湖南省2019中考化学第一部分教材知识梳理第四单元自然界的水练习343.
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第四单元自然界中的水教材知识梳理1. _________________________ 水忘颍获:弘球表而约被水覆盖,但淡水资源非常紧缺,自然界的水都是_______ (填“纯净物”或“混合物”。
)2. ______________________________ 爱护水资源,一方而要 __________ :另一方而要_____________________________________ °写出日常生活中的一种节约用水方法 _______________________ 33.水体污染的主要来源_________ 、__________ 和生活污染。
恤识点二;水的净化4.自来水厂净水过程(1)静置沉淀:使天然水中的不溶性杂质靠自身重力沉降下来。
(2) ______________________ 吸附沉淀:加絮凝剂利用其溶于后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
(3) _________________ 过滤:除去杂质。
(4) _______________________________ 活性炭吸附:利用活性炭的______ 性,除去水中的__________________________________ 和 _________________ 等。
(5)投药消毒:加消毒剂(常用氯气)除去细菌和病毒,该过程是________ 变化。
5.实验室或生活中水的净化方法(1)生活中:煮沸(2)实验室:蒸懈6.应疵赢茹1的是除去____________ 杂质。
7.过滤需要的主要玻璃仪器有 ______________________________________ .>8.过滤操作的注意事项:(1)___________ —贴:_____ 紧贴 :(2)_____________________________ 二低:滤纸边缘低于____________ : 低于 ____________________________(3)_______________________ 三靠:烧杯口紧靠_____ :玻璃棒紧靠:漏斗下端紧靠.9. ____________________________________ 过滤后滤液仍浑浊可能是、等原因造成的。
中考化学第四单元自然界的水知识点总结及答案一、选择题1.河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒D.净化后的水是纯净物2.青蒿素的化学式为C15H22O5。
下列关于青蒿素的说法正确的是( )A.每个青蒿素由42个原子构成B.一个青蒿素分子中有11个氢分子C.青蒿素属于氧化物D.青蒿素中碳元素的质量分数最大3.实验测得某氯元素的氧化物中,氯元素与氧元素的质量比为71:64,该氧化物中氯元素化合价( )A.1 B.-1 C.+5 D.+44.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox,假设研磨过程中各元素的化合价无变化,则x的值为A.12 B.26 C.15 D.135.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到广大甜食爱好者的青睐。
若测得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的质量分数是80%,则这杯葡萄糖水中的碳元素质量分数是()A.10% B.15% C.20% D.25%6.钢的含碳量不低于0.03%,其中碳元素以Fe3C形式存在,则钢中Fe3C质量分数不低于()A.0.45% B.0.42% C.4.5% D.4.2%7.下列化学用语正确的是( )A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+C.氨分子:NH3D.氧化铝:AlO8.有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确...的是A.具有可燃性B.完全燃烧只生成水C.碳、氢元素的质量比为24︰5D.一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成9.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是A.B.C.D.10.苏州的“碧螺春”享誉全国。
“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。
下列说法错误的是A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小11.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A.苯分子的相对分子质量为78gB.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1C.苯中氢元素的质量分数为1612616⨯⨯+⨯×100%D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成12.在金星的大气中含有C2O3气体(分子结构如图),关于该气体的说法,正确的是()A.该气体是由2个碳元素和3个氧元素组成的B.该气体是由多原子构成的C.一个三氧化二碳分子含有35个质子D.该气体的一个分子是由2个碳原子和3个氧原子构成的13.冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”。
第四单元 自然界的水(一)地球上水的组成及分布:海洋水含量最多,占地球总水量的96.53%,其他三种水总和只有占3.47%,因此我们看到地球表面大部分面积为蓝色就是这个原因。
(二)水的重要性质水是一种很好的溶剂,能有效去除污物杂质。
纯水--无色、无味、无臭,被称作是"通用溶剂",在平时没提到具体是什么溶剂时,都会把溶剂默认成水。
1.电解水的实验。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电;(2)可以观察到:两个电极上出现 气泡 ,两玻璃管内液面 下降 ;(3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即产生气体体积较多 )的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到气体能燃烧(火焰呈 淡蓝色 ,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是 氢 气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到 带火星的木条复燃 ,这是 氧 气;(4)产生氢气的那个电极是 负 极,产生氧气的那个电极是 正 极; (5)通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是 2:1 。
2.电解水的实验说明水在通电条件下,生成 氢气 和 氧气 ,这个过程的文字表达式为 水−−→−通电 氢气+氧气 。
3.实验结论:氢气中的 氢 和氧气中的 氧 是从水中产生的,所以水是由 氢和氧组成的。
(四)水的净化1、水的净化海洋水——海洋 河流、湖泊 陆地水—— 土壤、沼泽冰川…… 大气水——空气 生物水——生物体 地 球上的水蒸馏 √ √ √2、硬水和软水 (1)、水的硬度:水中含钙、镁等矿物质成分越多,水的硬度越大。
(2)、硬水软水的区别:用肥皂水,产生产生浮渣较少、泡沫较多的是软水,产生浮渣较多、泡沫较少的是硬水(3)、硬水的软化方法:生活中软化方法——煮沸、最高软化方法——蒸馏 (五)防止水体污染:(1)水体污染源:①工业污染:工厂的“三废”(废气、废渣、废液)倒入江河、地下,污染江河和地下水。
②农业污染:农药、化肥的不合理使用,也易造成水的污染。
九年级化学第四单元《自然界中的水》--水的净化知识点+练习题及答案一、水的净化1、自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水,都含有许多可溶性和不溶性杂质,都属于混合物。
2、自来水厂净化过程原水→静置→絮凝沉淀(明矾)→反应沉淀→过滤→吸附→消毒(化学过程)→生活用水(杀菌:利用氯气、漂白粉等杀菌剂,消灭水中的细菌、病毒。
这是一个化学变化的过程。
)3、天然水通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等不同途径可以得到不同程度的净化。
(在这四种净化水的方法中,蒸馏的净化程度最高,蒸馏后,得到的水是纯净物)4、经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后的水变得澄清,但仍然不是纯水,还溶有可溶性杂质。
二、过滤1、过滤是一种将固体和液体分离的基本操作方法(如右图):(1)原理:可溶性物质能透过滤纸,固体不能透过滤纸而留在滤纸上(2)适用范围:分离不溶性固体和液体的混合物,或除去混合物,或除去混合物中不溶性杂质(3)操作时注意“一贴二低三靠”。
“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡;“二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘;“三靠”:玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处;装混合液的烧怀口紧靠玻璃棒;漏斗下端管口紧靠盛接滤液的烧怀内壁。
2、备注:(1)滤纸紧贴漏斗内壁-----为了加快过滤速度。
(2)滤纸边缘要低于漏斗的边缘------防止滤纸被水润湿后破损(3)液体面要低于滤纸的边缘------防止液体从滤纸与漏斗间流下,使过滤不充分(4)倾倒液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒------防止液体溅出(5)玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处-------防止玻璃棒戳穿滤纸(6)漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
-------防止液体溅出(7)过滤后仍然浑浊的原因:A、滤纸破损B、液面高出滤纸边缘C、承接滤液的烧杯水不干净3、蒸馏(蒸馏得到的水是净化程度最高的水)(1)原理:根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离(2)适用范围:分离和提纯液态混合物,或把混在溶液中的杂质除去(3)注意:①蒸馏烧瓶下面必须垫上石棉网②蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石(或碎瓷片)——防止加热时暴沸③温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口④冷却水的流向应跟蒸气的流向相反三、硬水与软水1、硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水,河水多为硬水。
第四单元自然界的水1.(2019株洲)下列物质中属于氧化物的是()A.葡萄糖B.液氧C.干冰D.苛性钠2.(2019安徽)2019年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。
下列做法不符合...这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测3.(2019长沙)水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是()A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子4.(2019郴州)自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏5.(2019桂林)家用LED台灯常用到砷化镓(GaAs),已知砷化镓中Ga的化合价为+3价,则As的化合价为()A.-2B.-3C.-4D.-56.(2019兰州)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是()A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al2(SO4)3D.Fe(NO3)37.(2019重庆A)野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A.融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用8.(2019邵阳二模)现有①液态氧;②铁锈;③食盐水;④小苏打;⑤氢氧化钾;⑥石油。
对上述物质的分类全部正确的是()A.盐——③④B.纯净物——④⑤⑥C.碱——①⑤D.混合物——②③⑥9.(2019苏州)苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。
枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其化学式为C20H30O。
下列说法正确的是()A.维生素A1的相对分子质量为286gB.维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C.维生素A1中碳元素的质量分数最大D.维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20∶30∶110.(2019南宁)右图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的11.(人教教材上册P82练习与应用3题改编)下列各图中,“○”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()12.(2019永州)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是()A.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸馏的方法可以将海水淡化D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施13.(2019广州)下列关于水的说法正确的是()A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生C.矿泉水是纯净物D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水14.(2019济宁)下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子。
第四单元自然界的水一、选择题1.下列化学用语与含义不相符的是()A. Cu:金属铜B. N2O5:五氧化二氮C. CO32-:氧元素的化合价是-2 价D. Na+:钠离子2.下列有关水资源保护和净化的说法正确的是()A. 生活污水可以任意排放B. 明矾可用于净水C. 地球上的淡水取之不尽用之不竭D. 一水多用不能节约生活用水3.从金银花中提取的绿原酸(其化学式为C16H18O9)有很高的药用价值。
下列有关绿原酸的说法正确的是()A. 绿原酸属于混合物B. 绿原酸相对分子质量为354C. 绿原酸中氧元素的质量分数最高D. 绿原酸中碳、氢元素的质量比为16︰184.高温煅烧石灰石可生成生石灰(CaO),从物质分类来看,CaO属于()A. 酸B. 碱C. 氧化物D. 盐5.化学符号中的数字表示的意义不正确的是()A. CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B. 2Na:“2”表示两个钠元素C. :“+2”表示镁元素的化合价为+2价D. 2OH﹣:“2”表示两个氢氧根6.下列符号中,表示2个氮原子的是()A. N2B. 2N2C. 2ND. 2NO7.下列汽车尾气的主要成分属于单质的是()A. 氮气B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 一氧化氮8.小明同学从S+O2SO2中获得以下信息:①该反应反应物是硫和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。
其中符合题意的信息是()A. ①②④⑤B. ①②③C. ④⑤D. ①②③⑤9.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是()①3SO2②Mg2+③CO2④SO4⑤O2﹣⑥H2O2.A. 表示分子个数的是①B. 表示离子所带电荷数的是②⑤C. 表示化合价数值的是④D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥10.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A. NaCl氯化钠食盐B. CaO氧化钙熟石灰C. Na2CO3碳酸钠纯碱D. NaOH氢氧化钠烧碱11.市场上的“脚臭盐”被送到南京盐业质量监督监测站检验后发现,送检的该批次盐产品含有毒、有害成分亚硝酸盐.成分中含亚硝酸盐(NaNO2),NaNO2中的N化合价是()A. ﹣3B. +1C. +3D. +512.分类是学习和研究化学物质及其变化的常用方法。
第四单元自然界的水1. (2016株洲)下列物质中属于氧化物的是( )A. 葡萄糖B. 液氧C. 干冰D. 苛性钠2. (2016安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。
下列做法不符合...这一主题的是( )A. 逐步淘汰高耗水生产工艺B. 农作物采用大水漫灌C. 生活污水集中处理后排放D. 加强对水资源的监测3. (2016长沙)水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是( )A. 淡水资源取之不尽,无需节约B. 水是一种常见的溶剂C. 大量使用农药、化肥对水体无污染D. 矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子4. (2015郴州)自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是( )A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏5. (2016桂林)家用LED台灯常用到砷化镓(GaAs),已知砷化镓中Ga的化合价为+3价,则As的化合价为( )A. -2B. -3C. -4D. -56. (2016兰州)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是( )A. Al(NO3)3B. CaCO3C. Al2(SO4)3D. Fe(NO3)37. (2016重庆A)野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是( )A. 融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C. 过滤泥水,煮沸后使用D. 用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用8. (2016邵阳二模)现有①液态氧;②铁锈;③食盐水;④小苏打;⑤氢氧化钾;⑥石油。
对上述物质的分类全部正确的是( )A. 盐——③④B. 纯净物——④⑤⑥C. 碱——①⑤D. 混合物——②③⑥9. (2016苏州)苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。
枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其化学式为C20H30O。
下列说法正确的是( )A. 维生素A1的相对分子质量为286 gB. 维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C. 维生素A1中碳元素的质量分数最大D. 维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20∶30∶110. (2016南宁)右图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B. 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的11. (人教教材上册P82练习与应用3题改编)下列各图中,“○”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )12. (2016永州)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )A. 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施13. (2016广州)下列关于水的说法正确的是( )A. 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生C. 矿泉水是纯净物D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水14. (2016济宁)下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子。
正确的选项是( )①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4A. ①②B. ③④C. ③⑤D. ②④15. (2016陕西)正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。
下列说法正确的是( )A. H2O、H2CO3中均含有氢分子B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D. 、、表示的粒子都是阴离子16. (2016齐齐哈尔)用适当的化学符号和数字回答:(1)2个汞原子________;(2)标出二氧化硫中硫元素的化合价________;(3)铝离子________。
17. (2016朝阳改编)水是宝贵的自然资源,生命的孕育和维系离不开水,日常生活、工农业生产和科学实验也都需要水。
(1)通过电解水实验得到水的组成,可知水是由__________________组成的化合物,写出电解水的化学方程式__________________________;(2)实验中,一般用________的方法除去水中不溶性杂质;(3)电解水的实验中,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是________;(4)人类必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要_______________;(5)如图是中国“国家节水标志”,谈谈你对该标志的理解以及由此获得的启示____________。
18. (2016长沙二模)为了净化饮用水市场,国家规范了瓶装饮用水名称的使用,严禁概念炒作。
(1)你认为工业生产的纯净水是纯净物吗?________(选填“是”或“不是”);(2)生产厂家宣传称:“富氧水”中氧气的含量比普通水中的高。
你认为这种说法对吗?请作出判断并说明理由:__________________________________;(3)某些地方的水土中缺乏一些人体必需的元素或某些元素含量过高,都容易导致地方病的发生,如地方性甲状腺肿大就与________元素的摄入量有关。
19. (2016桂林)河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水。
某市自来水厂的生产过程如图所示。
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入________。
(2)沙滤池可将________过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有____________的结构。
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式________。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的________,搅拌,如果观察到__________,则样品为软水。
20. (2016怀化)水和双氧水(H 2O 2)具有相同的组成元素。
请回答下列问题:(1)水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少。
请你写出一条节约用水的方法_________________________________________。
(2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气,为加快反应速率常加入少量二氧化锰,其中二氧化锰的作用是____________________________。
(3)水通常只能在电解的情况下分解,假如能同双氧水分解一样,寻找到一种加速水分解的催化剂,则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响?____________________________(任答一点)。
(4)根据已学知识,请你写出一个有水生成的化学方程式________________。
21. (2016天津)水是人类宝贵的自然资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和________(填仪器名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 __的方法降低水的硬度。
(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:MnO 2+4HCl(浓) =====△X +Cl 2↑+2H 2O ,X 的化学式为________。
(4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气,一段时间后,氧气和氢气的体积比约为________。
答案及解析1. C 【解析】氧化物是指由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。
A是有机物,B 是单质,C是固体CO2,属于氧化物,D为NaOH,属于碱。
2. B 【解析】逐步淘汰高耗水生产工艺,可以节约用水,A正确;农作物采用大水漫灌会浪费水,不符合宣传主题,应该采用喷灌或滴灌方式,B错误;生活污水集中处理后再排放,可防止水体污染,C正确;加强对水资源的监测可有效防止水体污染,D正确。
3. B 【解析】陆地上的淡水资源总量只占地球上水体总量的 2.53%,而且大部分主要分布在南北两极地区的固体冰川,所以可用淡水资源短缺,A错误;水是最常见的溶剂,B正确;大量使用农药和化肥会造成水的污染,C错误;矿泉水中含有多种矿物质,含有其他多种离子,D错误。
4. D5. B 【解析】根据“化合物中各元素正负化合价的代数和为零”,设As的化合价为x,则有(+3)+x=0,解得x=-3。
6. A 【解析】地壳中含量最多的金属元素是Al,非金属元素是O,空气中含量最多的元素是N,故选A。
7. D 【解析】将积雪融化后煮沸,可以获得饮用水,A合理;将雨水收集起来并煮沸,可以获得饮用水,B合理;将泥水过滤后煮沸,可以获得饮用水,C合理;海水中含有多种难溶性及可溶性杂质,用沙子和木炭处理海水,只能除去其中的难溶杂质、色素和异味,不会除去其中的可溶性杂质,比如氯化钠,煮沸后也不能得到淡水,不可直接饮用,D不合理。
8. D9. C 【解析】相对分子质量的单位为“1”,常省略不写,不是“g”,A错误;元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,B错误;根据维生素A1的化学式C20H30O可知维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20)∶(1×30)∶16=240∶30∶16,则其中碳元素的质量分数最大,C正确;20∶30∶1是维生素A1中碳、氢、氧三种原子个数比而不是质量比,D错误。
10. C 【解析】电解水实验中正极产生氧气(b玻璃管),负极产生氢气(a玻璃管),因此将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体被点燃,b管的气体使燃着的木条燃烧得更旺,C错误。
11. A12. A 【解析】电解水证明水是由氢元素和氧元素组成的,A错误;生活中一般通过加热煮沸降低水的硬度,B正确;蒸馏是海水淡化的常用方法,C正确;生活中节约用水,防治水污染都是爱护水资源的重要措施,D正确。
13. B 【解析】地球上的水资源非常丰富,但是可利用的淡水资源非常紧缺,A错误;蒸馏水属于纯净物,不含钙、镁离子等矿物质,加入肥皂水后能产生较多的泡沫,B正确;矿泉水中含有水和一些矿物质,属于混合物,C错误;含有较多的钙、镁离子的水是硬水,不含或含有较少钙、镁离子的水是软水,活性炭只能吸附悬浊物、色素和异味,不能除掉水中的钙、镁离子,D错误。
14. C 【解析】“能表示物质的组成元素”说明该符号是化学式,所给五个符号中②不符合,其余四个都符合;“能表示该物质的一个分子”说明该物质由分子构成,Cu由原子构成,①不符合,K2CO3由离子构成,④不符合,H2O2和CH4均由分子构成,③、⑤符合。
故选C。