小学数学第十册第一至二单元试卷
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小学数学第十册第一单元试卷(B) 五年级试卷一口算题(12 分 )0.1× 208=7.2÷ 36= 4.8÷ 16=1.3× 50=0.5× 20=0.81÷ 0.09=4.2÷ 4=0.98÷ 7=0.39÷ 1.3=2.5× 40= 4.7× 2=0.4 × 0.5=二简算题(6分 )0.46× 7.5 + 0.46× 2.5三计算题(每道小题 6 分共 12 分 )1.1.08÷ (3.94+ 34.3×0.08.2) -2.4.8× (11.03- 15.6÷ 7.5)四应用题(每道小题8 分共 24 分 )1.五年级一班有学生 40 人,均匀身高 1.38 米.二班有学生 38 人,均匀身高 1.4 米 .五年级这两个班学生的均匀身高是多少米?(得数保存两位小数)2.一个机耕队为某村翻地,前 5 天翻了 44.8 公顷,后 6 天每日翻 10.5 公顷,前后均匀每日翻地多少公顷?3.一个商铺把一批苹果分红三等来销售,销售的数目和单价以下表.这批苹果均匀每千克的售价是多少元?(得数保存两位小数)单价(元)1.82售出的数目 (千克 )8012050五其余题 (第 1 小题 10 分, 2-4 每题 12 分, 共 46 分)1.一个电视机厂原计划每个季度生产电视机 600 台,实质昨年四个季度生产电视机的数目分别是 570 台, 630 台, 648 台, 585 台,达成下边的统计表.2.下边是王晓红上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类,制成一张统计表.优秀优优秀优秀良中良优秀良优秀中良良优秀良中良良优秀良优优秀良优秀优优秀优秀优优3.某汽车厂 1983 ~ 1986 年汽车产量以下:年份1983198419851986产量160017502800依据上表制成条形统计图.4.下边是广厦钢铁厂 1987 年 9— 12 月份生产钢铁状况统计表.依据上表制成条形统计图。
小学数学第十册第二单元试卷(A)一、判断题(每道小题2分共14分)1. 能被2除尽的数都是偶数.()2. 20的约数有2、4、5、10、20、…….()3. 把75分解质因数是3×5×5=75.()4. 因为4和9是互质,所以它们的最大公约数是1,最小公倍数是36.()5. 两个奇数的和一定能被2整除.()6. 几个质数连乘所得的积是质数.()7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数.()二、填空题(1-10每题2分, 11-12每题3分, 第13小题5分, 第14小题8分, 共39分)1. 在38÷19=22÷0.1=20这两个算式中.()能被()除尽,()能被()整除.2. 把40分解质因数是().3. 6□0能被3和5整除,□里可以填().4. 4、6和10的最大公约数是(),最小公倍数是().5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中,()是整数,()是自然数,()是奇数,()是偶数,()是质数,()是合数.6. 三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大公约数是(),最小公倍数是().7. 两个数有共同的质因数2和7,它们的公约数是().8. 写出两个合数,并使它们互质,这两个数是()和().9. 一个数千位是最小的奇数,万位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(),它既是()又是()的倍数.10. 10~20之间的质数有(),其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数.11. 分解质因数12. 分解质因数.13. 用一个数去除28,42,56正好都能整除,这个数最大是().14. 在括号里填上适当的数.①11与()的积是合数②97与()的积是质数③23与()的积是偶数④17与()的积能被3整除⑤13与()的积能被5整除⑥29与()的积能被2、3整除⑦37与()的积能被3、5整除⑧41与()的积能被2、3、5整除三、应用题( 5分)12,15,20都能整除同一个自然数,这个数最小是多少?四、其它题(1-2每题5分, 3-6每题8分, 共42分)1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数.2. 求12,30和90的最大公约数和最小公倍数.3. 求下列每组数的最大公约数.15,20和3024,42和724. 求下列每组数的最大公约数.A.18和27B.22和665. 求下列每组数的最小公倍数.3,7和1130,45和906. 求下列每组数的最小公倍数.8和2026和65小学数学第十册第二单元试卷(B)一、判断题(每道小题2分共16分)1. 一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.()2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数,都是奇数.()3. 12×10的积一定能被2、5、3整除.()4. 互质的两个数没有公约数.()5. 把6分解质因数是:6=1×2×3.()6. 2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24.()7. 边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数.()8. a是自然数,b=a+1,那么a和b的最大公约数是1.()二、单选题(第1小题2分, 2-4每题3分, 共11分)1. 1、3、9都是9的.[]A.质因数B.质数C.约数2. 20的质因数有几个.[]A.1B.2C.33. 从323中至少减去多少才能被3整除.[]A.减去3B.减去2C.减去14. 4和6的公倍数有.[]A.1个B.4个C.无数个三、填空题(1-10每题2分, 11-15每题3分, 第16小题4分, 共39分)1. 10和5这两个数,5能()10,5是10的()数,10是5的()数.2. 50以内6和8的公倍数有().3. 24的最大约数是(),最小倍数是().4. 自然数的()是无限的,所以没有()的自然数.5. 10以内质数的和是().6. 一个数的最小倍数是99,这个数是(),将它分解质因数是().7. 1021至少加上一个整数()就能被3整除.8. 自然数a是自然数b的约数,a、b的最大公约数是(),最小公倍数是().9. 12的约数有(),其中()是奇数,()是偶数,()是质数,()是合数.10. 两个互质数的最小公倍数是143,这两个互质数是()和()或()和().11. 4的倍数:2□,5□,4□012. 3的倍数:□60,70□0,310□13. 甲数能被乙数整除,那么甲数一定能被乙数除尽。
6年制小学数学苏教版(国标版)第十册第一二单元练习卷答案一、判断1、圆、三角形和平行四边形都是轴对称图形(判断对错)2、17/100 吨,可以写作17%吨(判断对错)3、用110粒种子做发芽试验,结果有100粒发芽,发芽率是100%、(判断对错)4、10:3/5的比值是50:3 (判断对错)5、a/b=0、6,b比a多约66、7% (判断对错)6、射线比直线短(判断对错)7、a和b是两种相关联的量,a=5b,a和b成正比例(判断对错)8、甲数的1/6等于乙数的1/5(甲、乙两数均不为0),则甲数与乙数的比是6:5 (判断对错)9、一种商品,先提价10%,再降价10%,售价与原价相等(判断对错)10、6个同学相互之间都要握手一次,一共要握手15次(判断对错)二、选择11、A是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是()12、一种彩电先涨价1/10,又降价1/10,现价和原价相比()A、便宜了B、贵了C、价格不变13、等底等高的圆锥和圆柱,体积相差10立方厘米,圆柱的体积是()A、30立方厘米B、5立方厘米C、15立方厘米14、把7米长的钢筋锯4次,平均分成一些小段,每小段的长度是()A、7/5米B、5/7米C、7/4米15、鸡兔同笼,共有24个头,68只脚,鸡有()只、A、10B、14C、1216、从家去超市,爸爸用了0、4时,淘气用了小时1/4,爸爸和淘气速度的比是()A、2/5:1/4B、8:5C、5:817、一个圆柱和一个圆锥的底面半径之比是2:3,体积之比是3:2,它们高的比是()A、1:3B、3:4C、9:818、下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形、()A、5厘米、6厘米、7厘米B、5厘米、5厘米、10厘米C、3厘米、6厘米、4厘米19、把一根木材截成两段,第一段长3/5米,第二段占全长的3/5,那么两根木材相比()A、第一段长B、第二段长C、同样长20、从下列图形中,不是轴对称图形的是()A、平行四边形B、半圆性C、环形21、一个三角形的三个内角的度数比是1:2:1,这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形22、东东和明明分别从A、B出发,沿半圆弧走到C、D,两人走过的路程相差约多少米?()A、6、28B、12、56C、150、7223、小金从家出发,骑车到达书店,选好书后发现忘记带钱,马上又骑车回家取钱,再返回书店购书,下面哪幅图表示了他的这一行为过程?()24、图形A怎样变换得到图形B?()A、以M点为中心,顺时针旋转90°B、以直线OM为对称轴,画图形A的轴对称图形C、向右平移3格25、图是某校学生午餐各套餐的销售情况统计图(每人限买1份),已知有80名学生选择A套餐,则选择B套餐的学生有多少名?()A、50B、70C、12026、把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽是1分米,长是()分米、A、3、14B、6、28C、3D、4三、计算、27、直接写出得数、28、解方程、50%x﹣25%x=102x﹣6=20、29、用你喜欢的方法进行计算、四、填空、30、2014年天猫双十一成交总额是57112181350元,这个数读作,改写成用“亿”作单位的数是,省略“亿”后面的尾数约是、31、xy=3,则想,x与y成比例,时间一定,路程和速度成比例、32、8、06立方米= 升,1350千克= 吨、33、一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形,这个正方形的边长是6、28cm,那么这个圆柱体的底面半径是cm,体积是立方厘米、34、每袋味精的标准质量是100克,记作“0”、为了检验味精重量是否合格,一个检验员抽查了5袋,记录数据如下:﹣2,+2,﹣5,+3,﹣4,这5袋味精的总重量是克、五、图与数学、35、图形A以为对称轴,作轴对称图形,得到图形B、图形B绕O点沿方向旋转度得到图形C、36、画一画、(1)画出将图形A向右平移10格得到的图形B、(2)以直线a为对称轴,画图形B的轴对称图形,得到图形C、37、晚上,陈叔叔(图中用竖线表示)在路灯下散步,请分别画出他在A、B两处时的影子、当他从A处向B处走去时,他的影子逐渐、38、画出从上面和左面看到的立体图形的形状、六、解决问题、39、学校食堂购买一堆煤,原计划每天烧1、25吨,可以烧16天,开展节约活动后,食堂每天可节约0、25吨,照这样计算这堆煤可以烧多少天?40、张大伯家有一堆小麦,堆成圆锥形、张大伯量得麦堆的底面周长是12、56米,高2米,这堆小麦的体积是多少立方米?如果每立方米小麦的质量为700千克,这堆小麦有多少千克?41、把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上,量得图上三角形的底是12厘米,高8厘米,这块地的实际面积是多少?42、把一块底面半径和高都是2分米的圆柱形铁块铸造成一块横截面是边长为2分米的方钢,这块方钢的长是多少分米?43、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分。
人教版三年级数学上册第一、二单元试卷(温馨提示:卷面整洁2分)一、填空:1. 笔算加、减法时,()要对齐。
哪一位上相加满十,要向()位进()。
哪一位上不够减,要从()位退()再减。
验算加法时,可以用()减去(),看是不是等于()。
验算减法时,可以把()和()相加,看是不是等于()。
2. 7米=()厘米 1500米+500米=()千米1吨-400千克=()千克3. ()+63=245 260-()=1234. 根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:()和()。
5. 小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮()厘米。
6. 小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重()千克。
7.在()里填上合适的数。
3 ()()()() 9 () 6 4+ () 7 8 + () 7 8 + 5 ()()5 06 8 87 9 68.在括号里填上“〉”“<”或”=”。
56+35()76 8003()800+3 285+5()305二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)1. 在加法算式中,和一定比两个加数都大。
()2. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。
()3. 最大的四位数加1得最大的五位数。
()4. 计算减法时,可以用加法验算。
()5. 和是100的两个数一定是70和30。
()四、选择题:(把正确的序号写在括号里)1. 一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,花200元够买吗?()A. 不够B.不多不少,刚刚够C.够买,而且还有剩钱2. 下面的结果刚好是250的是()A.1500-500 ;B.2500-2250C.150+150;3. 564=()-63A.501B.627C.1704、现在这台VCD比原来的价格便宜()钱。
A、131元B、149元C、49元五、计算。
1、竖式计算,要求验算的请写出验算。
(1) 375+168= (2)709-425= (3) 376+589 = 验算:验算:验算:2、文字题。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第十单元测试一、基本概念.(31分)1.在()里填上适当的数.5千米=()米7000千克=()吨6厘米=()毫米100厘米=()分米4分=()秒180分=()时2.把浅色部分用分数表示出来,然后再按从小到大的顺序把它们排列起来.________3.学校下午3:40放学,小明从学校回到家在路上要走20分钟,小明到家的时间是下午()时.4.刘老师平均每分钟打59个字,那么她8分钟大约能打()个字.5.小红家有20本故事书,她家故事书的数量是连环画的5倍,她家有()本连环画.6.香苑小区的班车每15分钟开出一班,妈妈想乘坐7:05那班去上班,可她赶到车站时,已经是7:08了,她还要等()分钟,下一班车才能来,妈妈到单位时是7:55,她在路上用了()分.7.幼儿园为大班的小朋友购置9个皮球,用了72元,如果再添置6个,还需再花()元钱.8.选择正确答案的序号填在()里.(1)把长63厘米和58厘米的两块木板粘合到一起,已知粘合部分长为5厘米,粘合后木板长()厘米.A.111B.121C.116(2)用4个边长为2厘米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是()厘米.A.16B.24C.32(3)三(1)班有45名学生,其中24人参加数学小组,21人参加科技小组,有17人两个小组都参加了,有()人两个小组都没参加.A.28B.17C.3二、基本计算.(36分)1.直接写得数.(12分)⨯=01-=90⨯= +=426328-=156+=⨯=5634÷=6327364⨯=5008⨯=⨯=605204⨯=70091133+=5388+=8199-= 116-= 2.列竖式计算.(24分)(1)62786+ (2)705298+(3)43032- (4)804546-(5)658⨯ (6)4273⨯(7)7096⨯ (8)4205⨯三、解决问题.(33分) 1.同学们义务植树.(11分)(1)今年义务植树多少棵?(2)两年一共植树多少棵?2.浩浩折千纸鹤,上午从8时开始,到11时结束,平均每小时折6个;下午折的数量和上午同样多,但每小时多折了3个.(12分)(1)浩浩上午折了多少个?(2)他下午折了几个小时?3.工人叔叔把一块长12分米,宽3分米的长方形木板平均分成2块后,拼成一个正方形的指路牌,又给这个指路牌钉了一圈木条固定,你知道需要多长的木条吗?(10分)第十单元测试答案一、1.【答案】略2.【答案】略3.【答案】44.【答案】4805.【答案】46.【答案】12 357.【答案】488.【答案】(1)C(2)A(3)B二、1.【答案】略2.【答案】(1)713(2)1003(3)398(4)258(5)520(6)1281(7)4254(8)2100三、1.【答案】(1)480棵(2)640棵2.【答案】(1)18个(2)2时3.【答案】24分米。
小学数学第十册第一单元试卷(A)一、口算题( 12分 )4.4÷11=0.3×0.3=0÷730= 0.03×10-0.1=7÷5=0.25÷0.5=0.53×7=125×0.5×0.8=1.9×0.5=29×5=2.3×0.8= 0.2×7.6×50=二、简算题( 6分 )9.9×8.6+0.86三、计算题(每道小题 6分共 12分 )1. 3-7.14÷3.5×1.052. [20-(90.75÷6.6+2.25)]×11.6四、应用题(每道小题 10分共 20分 )1. 红光农场有两块麦田,第一块5.5公顷,共收小麦27.3吨,第二块3.6公顷,共收小麦18.2吨,这两块麦田平均每公顷收小麦多少吨?2. 一辆汽车在山区行驶,上山用了3小时,平均每小时行30千米,下山行完同样的路程,只用了2小时,求这辆汽车上山,下山的平均速度.五、其它题(第1小题 8分, 2-4每题 10分, 第5小题 12分, 共 50分)1. 一个小组学生的作文得分如下表,这个小组学生作文的平均分是多少?(得数保留一位小数)得分90858075人数23112. 下面是某班男生跳远成绩纪录单(单位:米).把这些成绩分类整理,填入下表.3.08 2.95 3.15 3.05 2.83 2.92 2.873.05 2.852.65 2.86 2.38 2.95 2.803.03 2.842.943.02成绩(米)2.8以下2.80-2.89 2.90-2.993.00-3.09 3.10以上人数3. 把下面的统计表填完整.××机器厂一车间各小组生产××零件数量统计表 1989年4月4. 某工厂有四个车间,第一车间有男职工62人,女职工50人.第二车间有男职工34人,女职工47人.第三车间有男职工45人,女职工38人.第四车间有男职工12人,女职工83人.制成条形统计表.5. 根据下面的统计表制成条形统计图.小学数学第十册第一单元试卷(B)一、口算题( 12分 )0.1×208=7.2÷36= 4.8÷16=1.3×50=0.5×20=0.81÷0.09=4.2÷4=0.98÷7=0.39÷1.3=2.5×40= 4.7×2=0.4×0.5=二、简算题( 6分 )0.46×7.5+0.46×2.5三、计算题(每道小题 6分共 12分 )1. 1.08÷(3.94+34.3×0.2)-0.082. 4.8×(11.03-15.6÷7.5)四、应用题(每道小题 8分共 24分 )1. 五年级一班有学生40人,平均身高1.38米.二班有学生38人,平均身高1.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米?(得数保留两位小数)2. 一个机耕队为某村翻地,前5天翻了44.8公顷,后6天每天翻10.5公顷,前后平均每天翻地多少公顷?3. 一个商店把一批苹果分成三等来出售,出售的数量和单价如下表.这批苹果平均每千克的售价是多少元?(得数保留两位小数)单价(元) 1.82 2.4售出的数量(千克) 8012050五、其它题(第1小题 10分, 2-4每题 12分, 共 46分)1. 一个电视机厂原计划每个季度生产电视机600台,实际去年四个季度生产电视机的数量分别是570台,630台,648台,585台,完成下面的统计表.2. 下面是王晓红上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类,制成一张统计表.优良优优良优良良中良优良良优良中良良优良良中良良优良良优优良良优良优优良优良优优3. 某汽车厂1983~1986年汽车产量如下:年份1983198419851986产量1600175023002800根据上表制成条形统计图.4. 下面是广厦钢铁厂1987年9—12月份生产钢铁情况统计表.根据上表制成条形统计图××电视机厂产量统计表 1990年2月小学数学第十册第二单元试卷(A)一、判断题(每道小题 2分共 10分 )1. 物体的大小叫做物体的体积. ( )2. 3x=x·x·x( )3. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变.( )4. 在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米,这个长方体的棱长总和是30分米.( )5. 一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍. ( )二、单选题(每道小题 2分共 10分 )1. 53=[ ]A.5×3B.5+5+5C.5×5×52. 一个正方体纸盒,棱长是1分米,它的6个面的总面积是[ ]A.6平方分米B.4平方分米C.12平方分米.3. 一本数学书的体积约是117[ ].A.立方米B.立方厘米C.立方分米4. 一个长方体体积是100立方厘米,现知它的长是10厘米,宽是2厘米,高是[ ]A.8厘米B.5厘米C.5平方厘米5. 一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是[ ]A.45厘米B.30厘米C.90厘米三、填空题(第1小题 2分, 2-6每题 4分, 第7小题 8分, 第8小题 12分, 共 42分)1. 一种水箱最多可装水120升,我们说这个水箱的( )是120升.2. 300厘米=( )分米45000立方分米=( )立方米3. 9升=( )立方分米=( )立方厘米4. 一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.5. 一个正方体的棱长总和是12厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.6. 一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.四、应用题(1-2每题 5分, 3-6每题 7分, 共 38分)1. 求下图的表面积和体积.2. 求下图的表面积和体积.3. 一个正方体木块,它的棱长是5分米,已知每立方分米重0.4千克,这个木块重多少千克?4. 每瓶鱼肝油滴剂10毫升,现在有鱼肝油0.4升,可以装多少瓶?5. 一块砖长是24厘米,宽是长的一半,厚6厘米,它的体积是多少?表面积是多少?6. 加工厂要制作一批长方体的录音机套,现量得它的长是60厘米,宽是20厘米,高是15厘米,做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米?(没有底面)小学数学第十册第二单元试卷(B)一、判断题(每道小题 2分共 8分 )1. 木箱的体积就是木箱的容积.()2. 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大27倍.()3. 长方体的12条棱中,平行的4条棱都相等.()4. 将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半.()二、单选题(每道小题 2分共 8分 )1. 一种汽车上的油箱可装汽油150 []A.升B.毫升C.方2. 把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面[]A.升高B.降低C.不变3. 两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24厘米,每个正方体的体积是[]A.1立方厘米B.2立方厘米C.16立方厘米4. 一个长方体水箱容积是100升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是[]A.20分米B.10分米C.4分米三、填空题(1-7每题 2分, 8-9每题 4分, 第10小题 8分, 第11小题 12分, 共 42分)1. 1立方分米的正方体可以分成()个1立方厘米的小正方体.2. 4.05升=()毫升3. 0.7平方米=()平方分米4. 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷()个面.5. 棱长是1米的正方体体积是()立方米.6. 长方体有()面,()条棱,()个顶点.7. 一个表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是()立方厘米.8. 5.07立方米=()立方米()立方分米9. 一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米.四、应用题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)1. 求长7分米,宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.3. 用一种车箱是长方体的汽车运煤,从里面量长3米,宽2.5米,装煤高度是0.4米,每立方米煤重1.4吨,5辆同样的汽车共运煤多少吨?4. 50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?5. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米?6. 把一块棱长10厘米的正方体铁块,锻造成宽5厘米,高10厘米的长方体铁条,这个铁条长是多少?(用方程解)小学数学第十册第三单元试卷(A)一、判断题(每道小题 2分共 14分 )1. 能被2除尽的数都是偶数.()2. 20的约数有2、4、5、10、20、…….()3. 把75分解质因数是3×5×5=75.()4. 因为4和9是互质,所以它们的最大公约数是1,最小公倍数是36.()5. 两个奇数的和一定能被2整除.()6. 几个质数连乘所得的积是质数.()7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数.()二、填空题(1-10每题 2分, 11-12每题 3分, 第13小题 5分, 第14小题 8分, 共 39分)1. 在38÷19=22÷0.1=20这两个算式中.()能被()除尽,()能被()整除.2. 把40分解质因数是().3. 6□0能被3和5整除,□里可以填().4. 4、6和10的最大公约数是(),最小公倍数是().5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中,()是整数,()是自然数,()是奇数,()是偶数,()是质数,()是合数.6. 三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大公约数是(),最小公倍数是().7. 两个数有共同的质因数2和7,它们的公约数是().8. 写出两个合数,并使它们互质,这两个数是()和().9. 一个数千位是最小的奇数,万位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(),它既是()又是()的倍数.10. 10~20之间的质数有(),其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数.11. 分解质因数12. 分解质因数.13. 用一个数去除28,42,56正好都能整除,这个数最大是().14. 在括号里填上适当的数.①11与()的积是合数②97与()的积是质数③23与()的积是偶数④17与()的积能被3整除⑤13与()的积能被5整除⑥29与()的积能被2、3整除⑦37与()的积能被3、5整除⑧41与()的积能被2、3、5整除三、应用题( 5分 )12,15,20都能整除同一个自然数,这个数最小是多少?四、其它题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分)1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数.2. 求12,30和90的最大公约数和最小公倍数.3. 求下列每组数的最大公约数.15,20和30 24,42和724. 求下列每组数的最大公约数.A.18和27B.22和665. 求下列每组数的最小公倍数.3,7和11 30,45和906. 求下列每组数的最小公倍数.8和20 26和65小学数学第十册第三单元试卷(B)一、判断题(每道小题 2分共 16分 )1. 一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.( )2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数,都是奇数.( )3. 12×10的积一定能被2、5、3整除.( )4. 互质的两个数没有公约数. ( )5. 把6分解质因数是:6=1×2×3. ( )6. 2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24.( )7. 边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数. ( )8. a是自然数,b=a+1,那么a和b的最大公约数是1.( )二、单选题(第1小题 2分, 2-4每题 3分, 共 11分)1. 1、3、9都是9的.[]A.质因数B.质数C.约数2. 20的质因数有几个.[]A.1B.2C.33. 从323中至少减去多少才能被3整除.[]A.减去3B.减去2C.减去14. 4和6的公倍数有.[]A.1个B.4个C.无数个三、填空题(1-10每题 2分, 11-15每题 3分, 第16小题 4分, 共 39分)1. 10和5这两个数,5能( )10,5是10的( )数,10是5的( )数.2. 50以内6和8的公倍数有( ).3. 24的最大约数是( ),最小倍数是( ).4. 自然数的( )是无限的,所以没有( )的自然数.5. 10以内质数的和是( ).6. 一个数的最小倍数是99,这个数是( ),将它分解质因数是( ).7. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除.8. 自然数a是自然数b的约数,a、b的最大公约数是( ),最小公倍数是( ).9. 12的约数有( ),其中( )是奇数,( )是偶数,( )是质数,( )是合数.10. 两个互质数的最小公倍数是143,这两个互质数是( )和( )或( )和( ).11. 4的倍数:2□,5□,4□012. 3的倍数:□60,70□0,310□13. 甲数能被乙数整除,那么甲数一定能被乙数除尽。
小学数学第十册期末试卷一、填空:(31分) 一、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个极点。
正方体是( )的长方体。
二、长方体最多有()个面面积相等,最多有()条棱长相等。
3、在1-20这十个自然数中奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( ),既不是质数又不是合数的是()。
(黄宝发)4、5/9的分数单位是(),它有()个如此的分数单位,再加上()个如此的分数单位确实是最小的奇数。
五、16时=()日 3250毫升=()升六、把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的( ),每段长( )米。
7、把24分解质因数是( )。
八、最小的质数是(),最小的合数是()。
(朱纯龙)九、1五、30、60的最大公约数是(),它们的最小公倍数是()。
10、世界上有一本藏满隐秘的小册子,动脑筋爷爷给伶俐的哈利·波特出了一道难题:只告知它这本小册子的面积是60平方厘米,让它去寻觅这本神奇的小册子,哈利·波特有点为难,你能帮忙他吗?你能猜出这本小册子可能是多大吗?长是( ),宽是( )。
1一、40=()+()=()+()=()+()(夏礼霞)二、判定:(5分) 一、1米的4/5和4米的1/5一样长。
( ) (黄宝发) 二、棱长6分米的正方体的表面积和体积相等。
( ) 3、所有的偶数都是合数。
( ) 4、互质的两个数中至少有一个质数。
( ) (朱纯龙) 五、能被9整除的数的特点是列位上的数的和加起来能被9整除。
( )(夏礼霞) 三、选择正确答案的序号填在括号里:(4分) 一、 把18分解质因数是()。
A 、18=3×6 B 、18=2×3×3 C 、18=1×2×3×3 二、 两个奇数的和必然是()。
A、质数 B、奇数 C、偶数 3、5/7和15/21这两个分数( )。
A 、大小相等 B 、意义相同 C 、分数单位相同 4、下面各分数中,不能化成有限小数的是( )。
苏教版小学数学第十册第三单元检测试卷班级姓名得分一认真填写(20分)1 把40以内6和9的倍数公倍数分别填在下面的圈里,再找出它们的最小公倍数。
6的倍数9的倍数6和9的公倍数6和9的最小公倍数是()2 把16和20的因数公因数分别填在下面的圈里,再找出它们的最大公因数。
16的因数20的因数16和20的因数16和20是最大公因数是()。
3 在12 25 126 60 405这五个数中,能被3整除的数有();是5的倍数的数有();2是()的约数。
4 一个两位数既是3的倍数,也是5的倍数,这个数最小是()。
5 如果a b是两个连续的自然数(且a b都不为0),他们的最大公因数是(),最小公倍数是()6 x8=y,x和y的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7 两个素数的最小公倍数是91,这两个素数分别是()和()。
8 把一张长24cm 宽16cm的长方形纸剪成同样大小面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余。
剪出的正方形的边长最大是()。
9 把一包糖分给4个同学和7个同学都剩下1,这包糖至少有()块。
二精心选择(10分)1 17和21的()是1。
A 倍数B 公因数C 最大公倍数D 最小公倍数2 在下面的四个数中,()既有因数2,又有因数3。
A 1B 23C 24D 153 用长6厘米,宽4厘米的长方形可拼成长()厘米的正方形。
A 9B 12C 15D 164 a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是()。
A aB bC 3D 15 有一个比20小的数,它既是3又是4的倍数,这个数是()。
A 18B 16C 12三准确判断(10分)1 甲数是乙数的7倍,甲数乙数的最小公倍数就是甲数。
()2 两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数。
()3 火警电话是12315。
()4 4和11是44的公因数。
()5 已知两个数的最大公因数是8,这两个数所有的公因数有4个。
()。
四细致计算。
(32分)1 写出下列每组数的最小公倍数。
章节测试题1.【答题】在2,3,12,16这些数中,______是4和6的公倍数,______是4和6的公因数.【答案】12 2【分析】此题考查的知识点是求公倍数和公因数.【解答】解:首先把4和6分解质因数:4=2×2,6=2×3,4和6的最小公倍数是2×2×3=12,4和6的最大公因数是2.因此,12是4和6的公倍数,2是4和6的公因数.故答案为:12,2.2.【答题】50以内6和8的公倍数有______个,其中最小的一个是______.【答案】2 24【分析】此题考查的知识点是求公倍数和最小公倍数.【解答】解:把6和8分解质因数:6=2×3;8=2×2×2;6和8的最小公倍数是:2×3×2×2=24;50以内6和8的公倍数有:24,48;故答案为:2;24.3.【答题】40以内的数中,6的倍数有______,______,______,______,______,______;9的倍数有______,______,______,______.(按从小到大的顺序填写).【答案】6 12 18 24 30 36 9 18 27 36【分析】此题考查的知识点是求公倍数.【解答】解:40以内6的公倍数有:6,12,18,24,30,36;40以内9的公倍数有:9,18,27,36;故答案为:6,12,18,24,30,36;9,18,27,36.4.【答题】50以内6和8的公倍数有______和______,6和8的最小公倍数是______.【答案】24和48,24【分析】此题考查的知识点是求公倍数和最小公倍数.【解答】解:(1)50以内6和8的倍数是:50以内6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48;50以内8的倍数有:8,16,24,32,40,48;50以内6和8的公倍数有:24,48;(2)50以内6和8的公倍数24,48中,24是最小的,所以6和8的最小公倍数是:24;5.【答题】3和5的公倍数,一定也是15的倍数.()【答案】✓【分析】15是3和5的最小公倍数,则一个数是15的倍数,一定是3和5的公倍数.【解答】解:如果一个数是15的倍数,那么它一定是3和5的公倍数.所以3和5的公倍数,一定也是15的倍数说法正确.故答案为:✓.6.【答题】两个数的公倍数的个数是有限的.()【答案】×【分析】此题考查的知识点是求公倍数.【解答】解:因为一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大倍数,所以两个数公倍数的个数也是无限的.所以两个数的公倍数的个数是有限的说法错误.故答案为:×.7.【答题】两个数的公因数的个数是有限的,公倍数的个数是无限的.()【答案】✓【分析】此题考查的知识点是求公倍数和公因数.【解答】解:因为一个数的因数的个数是有限的,所以两个数的公因数的个数也是有限的;因为一个数的倍数的个数是无限的,所以两个数的公倍数的个数也是无限的,只有最小公倍数,没有最大公倍数;因此,两个数的公因数的个数是有限的,而两个数的公倍数的个数是无限的.说法正确.故答案为:✓.8.【答题】两个数的公倍数一定比这两个数都大.()【答案】×【分析】当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是较大的那个数,即是两个数中的一个,据此举例判断即可.【解答】解:当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是较大的那个数,即是两个数中的一个,如2和6的最小公倍数是6,但公倍数6等于6,不大于.所以两个数的公倍数一定比这两个数都大是错误的;故答案为:错误.9.【答题】如果两个数互质,它们没有最大公因数和最小公倍数.()【答案】×【分析】此题考查的知识点是求最小公倍数和最小公因数.【解答】解:由分析可知:如果两个互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积;所以如果两个互质,它们没有最大公因数和最小公倍数,说法错误;故答案为:×.10.【答题】20和30的公倍数有无数个.()【答案】✓【分析】20和30的最小公倍数是60,所以它的公倍数有:60,120,180,…,有无数个.据此解答.【解答】解:由分析可得20和30的公倍数有无数个.正确.故答案为:✓.11.【答题】12既是12的最大公因数,又是12的最小公倍数.()【答案】×【分析】此题考查的知识点是求最大公因数和最小公倍数.【解答】解:根据题干分析可得,公因数和公倍数是针对两个或几个数来讲的,原题说法错误,正确的说法应该是:12既是12的最大因数,又是12的最小倍数.故答案为:错误.12.【答题】4路公交车和8路公交车同时发车以后,至少过______分钟两路公交车才第二次同时发车.【答案】24【分析】此题考查的是求最小公倍数的应用题.【解答】4路公交车和8路公交车同时发车,4路公交车每6分钟发车一次,8路公交车每8分钟发车一次,则两路公交车再次相遇的时间一定为6和8的最小公倍数,即24,所以至少过24分钟两路公交车才第二次同时发车.故此题的答案是24.13.【答题】如果这些学生的总人数在50人以内,可能是______,______人.(按由小到大的顺序填写)【答案】24 48【分析】此题考查的是求最小公倍数的应用题.【解答】学生可以6人分成一组,也可以8人分成一组,且正好分完,则学生总数一定是6和8的公倍数,6和8的公倍数有24,48,72,.因为学生人数在50人以内,所以可能有学生24,48人.答:可能是24,48人.14.【答题】王先生和李先生是同一研究所的科研人员,每人都相隔不同的天数到图书馆去查阅资料.王先生每3天去一次,李先生每5天去一次,4月8日他们都去了图书馆.下次两人在图书馆相遇的日子是______月______日.(空里填入阿拉伯数字)【答案】4 23【分析】此题考查的是求最小公倍数的应用题.【解答】王先生每3天去一次,李先生每5天去一次,所以他们再次相遇间隔的天数必须是3和5的最小公倍数,即15.王先生和李先生上次相遇是在4月8日,则他们再次相遇的日期需加15日,即4月23日.答:下次两人在图书馆相遇的日子是4月23日.15.【答题】操场上的同学,如果每6人一组或每8人一组,都正好少1人,操场上至少有()人A.15B.23C.24D.25【答案】B【分析】求操场上至少有多少人,即求比6和8的最小公倍数少1的数,先求出6和8的最小公倍数,然后减去1即可.【解答】解:6=2×3,8=2×2×2,所以6和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24,所以有:24-1=23(人)答:操场上至少有23人.选B.16.【答题】有一堆苹果,平均每人8个或每人12个都多1个,这堆苹果至少有()个.A.25B.37C.49D.96【答案】A【分析】求这堆苹果至少有多少个,即求比8和12的最小公倍数多1的数,先求出8和12的最小公倍数,然后加上1即可.【解答】解:8=2×2×2,12=2×2×3,8和12的最小公倍数是2×2×2×3=24,24+1=25(个);答:这堆苹果至少有25个.选A.17.【答题】一个班排成4队、5队、6队都余1人,这个班最少有()人.A.41B.51C.61【答案】C【分析】本题实质上是求比4,5,6的最小公倍数多1的数,由此解决问题即可.【解答】解:4=2×2,6=2×3,所以4、5和6的最小公倍数是2×2×3×5=60,60+1=61.答:这个班最少有学生61人.选C.18.【答题】暑假期间,小林和小明都去参加画画兴趣班,小林每6天去一次,小明每8天去一次,6月30日,两个人同时参加一次后,()他们又再次相遇.A.7月24日B.7月2日C.7月22日【答案】A【分析】小林每6天去一次,小明每8天去一次,6和8的最小公倍数就是他们再次相遇的时间;从6月30日向后推算这个天数即可.【解答】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24;所以他们每24天见一次面;6月30日后的第24天是7月24日;所以7月24日他们又再次相遇.选A.19.【答题】小敏和小强都去图书馆看书,小敏每8天去一次,小强每10天去一次.今天他们两人同时去了图书馆,至少再过()天,他们又再次相遇.A.20B.40C.80【答案】B【分析】根据小敏每8天去一次,小强每10天去一次,求出8、10的最小公倍数,即可求出至少再过多少天,他们又再次相遇.【解答】解:8=2×2×2,10=2×5,所以8和10的最小公倍数是:2×2×2×5=40,至少再过40天,他们又再次相遇.选B.20.【答题】五年级同学参加夏令营活动,无论是8人编成一组还是10人编成一组正好多一人,那么参加夏令营至少有()人.A.81B.41C.39【答案】B【分析】如果每组8人则多1人,如果每组10人则多1人,求出最小公倍数再加上1即可,由此进行解答即可.【解答】解:8=2×2×2,10=2×5,8和10的最小公倍数为2×2×2×5=40,参加夏令营至少有:40+1=41(人),答:参加夏令营至少有41人,选B.。
一、选择题1.下面()的测量方法是正确的。
A. B. C.2.量小强身高1米33厘米,小丽比他高一些,小丽身高()。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米3.我走一步的长大约是()。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米4.下图中火柴长()厘米。
A. 1B. 3C. 45.在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是()厘米。
A. 4B. 5C. 66.下面线段中长为2厘米的是()。
A. B. C.7.用左边的木块搭出右边的图形,搭出的图形高()。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米8.测量教学楼的宽用()作单位较合适。
A. 米B. 厘米9.下图铅笔长为()。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm10.2米长的绳子和200厘米的长的线段比()。
A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长11.3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层楼,教学楼的高度大约是()。
A. 25米B. 15米C. 5米12.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米13.100张纸的厚度约1厘米,推想一下,一百万张这种纸的厚度约是()A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米14.明明身高是1米50厘米,他在一个平均水深为1米的水塘中游泳()A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险15.小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车二、填空题16.美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结,做完蝴蝶结后,还剩下28厘米,美术老师用了________厘米的彩带。
17.直尺上从刻度0到4是________厘米,从3到11是________厘米。
18.在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________19.1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米20.1米=________厘米 24厘米+49厘米=________厘米。
小学数学第十册第二单元试卷(A)一、判断题(每道小题2分共14分)1. 能被2除尽的数都是偶数.()2. 20的约数有2、4、5、10、20、…….()3. 把75分解质因数是3×5×5=75.()4. 因为4和9是互质,所以它们的最大公约数是1,最小公倍数是36.()5. 两个奇数的和一定能被2整除.()6. 几个质数连乘所得的积是质数.()7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数.()二、填空题(1-10每题2分, 11-12每题3分, 第13小题5分, 第14小题8分, 共39分)1. 在38÷19=2 2÷0.1=20这两个算式中.()能被()除尽,()能被()整除.2. 把40分解质因数是().3. 6□0能被3和5整除,□里可以填().4. 4、6和10的最大公约数是(),最小公倍数是().5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中,()是整数,()是自然数,()是奇数,()是偶数,()是质数,()是合数.6. 三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大公约数是(),最小公倍数是().7. 两个数有共同的质因数2和7,它们的公约数是().8. 写出两个合数,并使它们互质,这两个数是()和().9. 一个数千位是最小的奇数,万位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(),它既是()又是()的倍数.10. 10~20之间的质数有(),其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数.11. 分解质因数12. 分解质因数.13. 用一个数去除28,42,56正好都能整除,这个数最大是().14. 在括号里填上适当的数.①11与()的积是合数②97与()的积是质数③23与()的积是偶数④17与()的积能被3整除⑤13与()的积能被5整除⑥29与()的积能被2、3整除⑦37与()的积能被3、5整除⑧41与()的积能被2、3、5整除三、应用题( 5分)12,15,20都能整除同一个自然数,这个数最小是多少?四、其它题(1-2每题5分, 3-6每题8分, 共42分)1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数.2. 求12,30和90的最大公约数和最小公倍数.3. 求下列每组数的最大公约数.15,20和30 24,42和724. 求下列每组数的最大公约数.A.18和27B.22和665. 求下列每组数的最小公倍数.3,7和11 30,45和906. 求下列每组数的最小公倍数.8和20 26和65小学数学第十册第二单元试卷(B)一、判断题(每道小题2分共16分)1. 一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.( )2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数,都是奇数.( )3. 12×10的积一定能被2、5、3整除.( )4. 互质的两个数没有公约数.( )5. 把6分解质因数是:6=1×2×3.( )6. 2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24.( )7. 边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数.( )8. a是自然数,b=a+1,那么a和b的最大公约数是1.( )二、单选题(第1小题2分, 2-4每题3分, 共11分)1. 1、3、9都是9的.〔〕A.质因数B.质数C.约数2. 20的质因数有几个.〔〕A.1B.2C.33. 从323中至少减去多少才能被3整除.〔〕A.减去3B.减去2C.减去14. 4和6的公倍数有.〔〕A.1个B.4个C.无数个三、填空题(1-10每题2分, 11-15每题3分, 第16小题4分, 共39分)1. 10和5这两个数,5能( )10,5是10的( )数,10是5的( )数.2. 50以内6和8的公倍数有( ).3. 24的最大约数是( ),最小倍数是( ).4. 自然数的( )是无限的,所以没有( )的自然数.5. 10以内质数的和是( ).6. 一个数的最小倍数是99,这个数是( ),将它分解质因数是( ).7. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除.8. 自然数a是自然数b的约数,a、b的最大公约数是( ),最小公倍数是( ).9. 12的约数有( ),其中( )是奇数,( )是偶数,( )是质数,( )是合数.10. 两个互质数的最小公倍数是143,这两个互质数是( )和( )或( )和( ).11. 4的倍数:2□,5□,4□012. 3的倍数:□60,70□0,310□13. 甲数能被乙数整除,那么甲数一定能被乙数除尽。
( )14. 填质数:21=□+□=□-□=□×□15. 使下面算式能整除:(815+□)÷3 (65×□)÷15(□是一位数)16.121是11的倍数:□÷□ 13是78的约数:□÷□a是50的约数:□÷□ b是a的倍数:□÷□四、其它题(1-3每题4分, 4-5每题5分, 6-7每题6分, 共34分)1. 求42和70的最大公约数和最小公倍数.2. 求66和165的最大公约数和最小公倍数.3. 求13,39和91的最大公约数和最小公倍数.4. 30,40和60的最小公倍数是它们的最大公约数的多少倍?5. 求32,48和60的最大公约数和最小公倍数.6. 分解质因数.28,507. 分解质因数.84,92第二单元验收(时间:60分钟总分:100分)一、填空(每空1分,共30分)有( );整数有( );奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( );小数有( );分数有( )。
2.最小的自然数是( );最小的奇数是( );最小的偶数是( );最小的质数是( );最小的合数是( )。
3.即有约数2,又有约数3的最小数是( );既有约数2,又有约数5的最小数是( );既有约数3,又有约数5的最小的数是( )。
4.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是( );既是质数;又是偶数的数是( );既是奇数又是质数的最小数是( );既是偶数,又是合数的最小数是( );既不是质数,又不是合数的最小数是( );既是奇数,又是合数的最小的数是( )。
5.能同时被2、3、5整除的两位数是( )。
6.把390分解质因数是(390= )。
7.除以2、5、3余数都是1的数,其中,最小的一个是( )。
8.2、5、10的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
9.甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是( );最小公倍数是( )。
10.从0、2、3、5、7五个数中,选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数( )。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共24分)1.互质的两个数中,至少有一个是质数。
( )2.所有的质数都是奇数。
( )3.质因数必须是质数,不能是合数。
( )4.把28分解质因数是:28=4×7。
( )5.自然数中,除去合数就是质数。
( )6.所有的偶数都是合数。
( )7.有公约数1的两个数一定是互质数。
( )8.18的最大约数和最小倍数相等。
( )9.能同时被2和3整除的数都是偶数。
( )10.两个数能整除,也可以说这两个数能除尽。
( )11.12的约数只有2、3、4、6、12。
( )12.1是质数而不是偶数。
( )三、选择填空(每空2分,共16分)1.两个不同质数的最大公约数是( )。
①1 ②小数③大数2.1.5能( )。
①整除3 ②被3整除③被3除尽3.大于2的两个质数的乘积一定是( )。
①质数②偶数③合数4.任意两个自然数的积是( )。
①质数②合数③质数或合数5.甲数的质因数里有2个2,乙数的质因数里有3个2,它们的最大公约数里应该有( )。
①2个2 ②3个2 ③5个26.在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数( )。
①95 ②90 ③757.a和b是互质数,a和b的最大公约数是( );最小公倍数是( )。
①a ②b ③1 ④ab四、分解质因数(每小题2分,共8分)①180 ②507 ③108 ④56五、求出下列各数的最大公约数和最小公倍数(每小题2分,共12分)六、(共5分)24、20和36的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍?七、应用题(共5分)某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?参考答案一、1.①1、2、3、4、8、17 ②0、1、2、3、4、8、17③1、3、17 ④0、2、4、8 ⑤2、3、17 ⑥4、8 ⑦0.5、2.1、1、0、2、4 3.6、10、15 4.1、2、3、4、1、9 5.30、60、90 6.3×2×5×13 7.318.1.10 9.乙数、甲数10.2370二、1.×2.×3.√ 4.×5.×6.×7.×8.√9.√ 10.√ 11.×12.×三、1.①2.③3.③4.③5.①6.③7.③、④四、①180=2×2×5×3×3 ②507=3×13×13 ③108=2×2×3×3×3 ④56=2×2×2×7五、①1、594 ②13、65 ③12、72 ④13、52 ⑤2、144 ⑥33、2310六、90倍七、630个。