凸凹《人行羊迹》阅读练习及答案
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凸凹人行羊迹阅读题答案在作者凸凹的《人行羊迹》中,他希望向我们描述的是一种什么样的情感呢?在这篇阅读理解的题目中你将会得到你想要的答案!下面是店铺网络整理的凸凹《人行羊迹》阅读题目及答案以供大家学习参考。
凸凹《人行羊迹》阅读原文祖父俊美,身形高大,面白无须。
但右腮上,却孤零零地长了一根长毛,与净洁的额面不协调。
家人说,还是拔去吧,因为它让人感到怪异。
祖父说,不拔。
问其理由,他说,这根长毛有说辞,它叫“玲珑须”,是仙人才有的物件。
为什么独独长在我脸上?是造化让我与你们不同。
真是不同。
因为虽一表人才,本可以派上大用场,可他一生只做了一件事:放羊。
他1938年就入党了,为了能顺利地搜集情报,并及时地把情报传递出去,组织上给他配了一群羊。
全国解放了,作为革命功臣,组织上让他当地区的武装部部长。
他居然辞了。
理由是,他尽跟羊打交道了,跟羊有说有笑,跟人却谈不来。
私下里祖父跟家人说,你们看我这双脚,脚面弓着,脚心凹着,是天生走山路的。
如果不放羊,这么好的一双脚,就废了。
他还说,你们不要认为放羊就委屈了人,是羊让人懂得了许多天地间的道理。
譬如说吧,羊一撒出去,就争竞着吃草,可羊不知道,山这么大,遍地是好草,然而羊只有一个胃,这搭吃饱了,那搭就吃不下了。
为什么羊的眼里常汪着泪蛋子?因为羊拿遍地的好草没办法,觉得无奈。
都说属羊的命不济,毁就毁在一个“贪”字。
他又说,村东的云上广其实跟我一样,本来都是雇农,半辈子给地主扛长工,临解放的时候,地主低价甩地,他买进了不少。
总以为他赚了,没想到,划成分时被划成了地主,成了专政对象。
都说是地把他陷害了,其实是他自己害了自己。
组织上尊重祖父,依旧让他放羊。
给他记最高的工分,年终结算的时候,他拿的钱就最多,日子宽裕。
但大家也不眼红,因为他们觉得,且不说他是革命的功臣,就是他整天起早贪黑、跋山涉水,比谁都辛苦,自然要多拿一些。
祖父育有六男二女,香火延续,半个村庄都是他的人丁。
子孙们的生活,无论顺畅,还是艰辛,他都不过问。
第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、用“”画出下列加点字的正确读音。
(4分)毛毡.(zhān zān)牛犊.(dúbú)公爵.(juéjiáo) 呼噜.(lǔlū)译.名(yìzé) 精湛.(zhàn shèn)泛滥.(lǎn làn) 遐.想(jiǎxiá)三、看拼音,写词语。
(8分)dǎo gào() diàn zi() zòng héng() bǎo mǔ() yí tài() bǎn dèng() líng dɑng() yāo he()三、选字填空。
(6分)绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船()四、选词填空。
(4分)庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。
2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
辽阔广阔3.我们在老师的带领下畅游在()的知识海洋中,是多么幸福啊!4.汽车刚停稳,我们就飞奔向()的草原。
五、按要求完成句子练习。
(12分)1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写拟人句)______________________________________________________________ 2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。
(改变语序,保持意思不变)_____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
(缩句)_____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
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2019高考语文(下期)第二周练习(5)李仕才一、语言基础知识运用1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①中国女排在第一局中大比分输球,随后就展开了排山倒海....般的进攻,压得对方喘不过气来,最终逆转对手,获得了比赛的胜利.②审讯之初,他依然负隅顽抗....,甚至还不可一世地口出狂言,但最终还是在检察官所呈现的如山铁证面前低下了头,当堂认罪.③某些媒体从业人员缺乏敏锐的新闻触觉,不去挖掘有社会意义的新闻,反倒抓住明星的一点隐私就笔走龙蛇....,真是可悲可叹。
④在语文教学中,我们应努力贯彻以学生为主体,教师为主导的教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命....式的教学方式。
⑤在创作之初,他是以写言情小说而被广大读者所熟知的,而当下却成为了科幻小说创作群体中的有名之士,真是云泥异路....啊!⑥这位先生对《论语》的解说,具有很鲜明的时代性,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝....。
A.③④⑤ B.①②⑥C.①④⑤ D.②③⑥解析:B [①排山倒海:推开高山,翻倒大海,形容力量强盛,声势浩大。
此处符合语境.②负隅顽抗:指依仗某种条件,顽固进行抵抗。
③笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。
此处使用错误.④耳提面命:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲;形容长辈教导热心恳切.此处使用错误。
部编版八年级上册语文期末复习:记叙文阅读专项练习题汇编【第一篇】(二)阅读文章,完成第18-21题。
(共10分)杏花村访酒梁衡①一般的可游之处,大约有两类。
一是风景特殊的好,悦目赏心,怡人情怀;二是古迹名胜,可惊可叹,长人见识。
当我去过我国著名的汾酒的产地山西杏花村后,真不知道,该怎样来将它归类。
②说是村,并名以“杏花”,其实现在这里只是一个普通的酒厂。
历史上这里确曾杏林千亩,繁花如云的,但现在已荡然无存。
可是凡来晋之人,无不尽力设法去游一次。
这魅力,实在是因为它那骄傲的产品——汾酒。
甲。
③来参观的人,一般安排两个节目,一是喝酒,二是看酒。
先品其味,再看它的由来。
餐厅是蛮别致的。
墙上挂着名人字画,最醒目的是郭沫若手书的那首“杏花村里酒如泉”诗。
墙脚有一个酒柜,内有两个坛子,分别装着“汾酒”和“竹叶青”。
服务员按照一般酒馆的做法,打开柜盖,将酒灌入瓶,再由瓶斟入杯。
当液面停止了波动,你看杯中的汾酒,纯净透明,就像刚才并没有注入什么。
竹叶青呢?则呈一点淡淡的黄色,令人想起春天里新柳的鹅黄。
不觉间,一阵清香已渐渐地像一层看不见的薄雾漫过桌面,扑入你的胸怀,钻进你的衣袖。
人们这时并不要靠眼鼻,而是全身无处不感觉到它的美了。
主人举杯,我试酌一口,唇初沾而馨绵,口将咽又生甜,味柔和隽远。
客人都笑了,脸上泛出甜甜的酒窝。
但人们并没有大声赞美,只是微笑着颔首,仿佛怕喧声破坏了这酒的恬静。
原来我国的名酒有四个香型,即:浓、酱、清、复合。
这汾酒是清香型的代表。
它不求那浓、那烈;只要这纯、这真。
其他酒如艳丽少妇,浓装重抹,这汾酒呢,则如窈窕淑女,淡梳轻妆。
大约正是因为这纯,才使它成为名酒之祖。
贵州的“茅台”,是清康熙年间,一个山西盐商传去的。
陕西的“西凤”,是“山西客户迁入,始创西凤酒”,至今我国不少地方的酒名中,仍带有“汾”字,如“湘汾”、“溪汾”、“佳汾”,可见其渊源。
④看酒的制作,是很有趣的。
先将高粱等原料粉碎,拌上曲,压入一个个大瓮里,这瓮又要深埋入土中。
部编版五年级语文下册阅读训练20篇(精编版)带答案解析部编版五年级语文下册阅读训练20篇(精编版)带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。
泥人张(节选)但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。
有个细嗓门儿的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。
捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。
”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。
人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。
一个泥团儿砍过去?只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。
右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。
海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。
随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。
瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五,只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。
他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。
”泥人张头都没回,撑开伞走了。
但天津卫的事没有这样完的——第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。
而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。
摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。
乐完找熟人来看,再一块乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。
泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。
(1)选出体现泥人张的技艺高超的句子()(多选)。
①人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。
②这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。
【初中散文阅读】《胎记凸凹》阅读答案胎记凸凹那日,陪南方友人游完十渡山水,友人说:再陪我们去看看你们京西的土炕吧。
土炕 ? 土炕也是可供观赏的风景么 ? 我惊奇地问。
是,是稀有的民俗风景。
友人说。
土炕是胎记凸凹那日,陪南方友人游完十渡山水,友人说:再陪我们去看看你们京西的土炕吧。
土炕?土炕也是可供观赏的风景么?我惊奇地问。
是,是稀有的民俗风景。
友人说。
土炕是北方特产,南方人感到稀罕;但随世事变迁,即便在北方,土炕也是很难得见了。
十渡处于京西的腹地,那条著名的河流——拒马河,被巍巍群山环绕着,而那山民的居所里,土炕就如照明的灯盏,正“盘”在那里。
于是,很快就给友人找到了一铺土炕。
友人的兴味,也勾起了我对土炕的回忆与沉思——因为我就是一颗被土炕煨熟了的果实,是土豆、红薯、花生、大豆、黑小豆、鬼子姜、地萝卜,抑或是玉米、高粱、黄黍、荞麦……总之是与土炕息息相关的那一类果实。
母亲是在土炕上生下我的。
她的产床,是身下垫的一层厚厚的“绵绵土”。
母亲说,虽然我是她的头生子,却没感到疼痛,因为土炕被烧热了,那奔窜的热力因身下“绵绵土”均匀而持久地传播,让她感到了彻骨的温暖,她把自己全部展开了。
后来,母亲又生下了我的两个弟弟,这样本已贫穷的日子就更加清寒了:弟兄三个合盖一床棉被,至于褥子铺垫之类更无从说起,身下只铺着光光的蔑席,倒也未曾受过一次夜寒。
这缘于土炕的温暖。
北方的土炕,炕体里有火道,与炕畔的地炉子紧紧地连在一起。
无论是烧柴,还是燃煤,均能在提高室温的同时,把土炕烘热了。
而绵密的土层具有极强的保温性,以至于室内的温度已经降下去了,而土坑上却仍然温暖。
三个少年赤条条地躺在土炕上,或拥,或嬉,温暖着,也快乐着。
为什么北方人特别重情义重孝道呢?一条大坑睡的。
雪花飘飞的季节,农人便开始在家里“猫冬”,偎在火炕上,喝烧酒。
炕热攻心,酒热也攻心,不久就喝得浑身通泰,便吼出一些不酸不咸的调子,感到自己虽出身贫贱,却比神仙还自在。
江苏省扬州市昭关中学2020年高二语文测试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成16—19题。
(21分)没有留住的冯积歧大概是风把瞎子吹醒了,瞎子走在街道上,风从屁股后面吹来,把清晨的光亮卷起来给他贴在了背后,瞎子的身后是堆积如山的光明,光明就是长上五条腿也跑不到瞎子的前头来。
瞎子的前面是塞得严严实实的黑暗,黑暗像丰收了的小麦一样多。
瞎子手里的竹竿是瞎子眼前的亮点。
竹竿在街道上一点,那光亮就像麦苗儿一样旺在了街道上,旺在了瞎子的所过之处。
瞎子身后的亮光是瞎子自己播种的。
瞎子手里的竹竿响动着,鸡啄食一样的声音顺着竹竿爬上去,爬上了瞎子的身体,瞎子的身体上长满了声音。
瞎子的嘴里念叨着:“一五、一十、二十……”瞎子不是数他把多少光明丢在了身后,瞎子在数他留下的脚印有多少。
街道上最多的是脚印。
大人的、小孩的,男人的、女人的,脚印像大雪一样堆了一层又一层。
脚印能留住的话,脚印就把街道憋破了,就把街道堵严了,人也休起过去。
可是,脚印生不出根,长不出芽,风一吹,就没有了,就无影无踪了。
人以为脚印会留住的。
即使不刮风不下雨不晒太阳,人自己的脚印也留不住。
人刚一走过去,又有人的脚印牛的脚印猪的脚印鸡的脚印踩上来了,人的脚印被踩乱了,踩塌了,踩死了,踩没了。
瞎子却数得津津有味,他的兴趣很大。
大概知道自己的脚印也是留不住的,他才聚精会神地去数。
人活在世上,不知道自己的脚印有多少,人就太糊涂了,而人能把自己的脚印弄清楚,人就太聪明了。
瞎子不是为了把自己的脚印弄清楚才去数的,瞎子只是为了数一数,数,不停地数。
瞎子的脚印是瞎子存在的对应物,面对着自己的对应物瞎子就明白了自己的“在”。
既然自己在,自己就要活!眼前一片光明的人未必明白这个简单的道理。
瞎子每天都要数,他起码知道,自己的脚印哪些是歪歪扭扭的,有哪些像禾苗一样嫩,有哪些像镢头一样硬,有哪些是凹凸不平的,有哪些像狗舌头一样光滑。
他起码知道,他在哪一天是踩着虫子、蚂蚁而过的,他在哪一天是绕着猪和狗而过的,或者说,他把那些禽兽挥走了事,照样行走在街道上,行走在人世间。
凸凹《人行羊迹》中考现代文阅读练习及答案7.(9分)阅读《人行羊迹》,完成下列各题。
人行羊迹凸凹①【一】祖父俊美,身形高大,面白无须。
但右腮上,却孤零零地长了一根长毛,与洁净的面额不协调。
家人说,还是拔去吧,因为它让人感到怪异。
祖父说,不拔。
问其理由,他说:“这根长毛有说辞,它叫‘玲珑须’,是仙人才有的物件。
为什么独独长在我脸上?是造化让我与你们不同。
”真是不同。
他1938年就入党了,为了能顺利地搜集情报,组织上给他配了一群羊让他放。
全国解放了,作为革命功臣,组织上给他安排了一个让人眼红的差事,让他当地区的武装部部长。
他居然辞了。
理由是,他尽跟羊打交道了,跟羊有说有笑,跟人却谈不来。
私下里祖父跟家人说:“你们不要认为放羊就委屈了人,与其说是人放羊,不如说羊放人,是羊让人懂得了许多天地间的道理。
譬如说吧,羊一撒出去,就争着吃草,以为只有眼前的草好,如果不赶紧吃进肚里,就失去机会了。
可羊不知道,山这么大,遍地是好草,然而羊只有一个胃,这搭吃饱了,那搭就吃不下了。
为什么羊的眼里常汪着泪蛋子?因为羊拿遍地的好草没办法。
都说属羊的命不济,毁就毁在一个‘贪’字上。
”【二】祖父一生,育有六男二女,香火延续,半个村庄都是他的人丁。
但对子孙们的生活,无论顺畅,还是艰辛,他都不过问。
每到晚间,他都要喝上一杯,仅仅一杯。
他既享受又节制,从不胡言乱语、怨天怨地,从容自在,一世清明。
祖母对他说:“子子孙孙可都是你的,无论如何也应该给一些照拂,他们过得好与坏,可都连带着你的脸面。
”他说:“不。
你看到羊没有,无论瘦肥,都是它自己在啃青草,难道他们还不如羊?你想,那些病了的羊为什么不能喂吃喝?因为你一旦喂了,它就真以为自己病了,到了山上,也懒得吃草,因为它对人产生了依赖,知道你不会让它饿死。
以后,它会连跑山的本事都比别的羊差了,不是掉队,就是被狼撵上。
怜就是害,道理就在这里。
”祖父又说:“你就说这鞭子吧,它不只是为那些调皮捣蛋的羊预备的,更是为那些偷懒撒贱的羊预备的,羊的勤快和矫健都是鞭子抽出来的。
2019高考语文一轮优练题(13)(含解析)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019高考语文一轮优练题(13)(含解析)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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人教语文2019高考一轮优练题(13)含答案李仕才一、语言文字运用1.(成语)下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是( )①在全国与“电子商务”关联度最高的城市,杭州一骑绝尘....,阅读数大幅度领先北京、上海、深圳、广州等城市,这背后是杭州电子商务产业连续6年保持30%以上高增长的发展态势。
②成都地铁站口的工作人员待人和蔼亲切,不论你是健全人还是残障人,本地人还是外地人,他们都能等闲视之.....③几场秋雨过后,光雾山景区秋意渐浓,层林尽染,红叶青松相映成趣,绚丽的色彩堆成了一幅重彩油画,真可谓人间仙境,秀色可餐.....④参加了今年高考作文阅卷的陈老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,语句不通、表意不明、层次不清、文不加点....的低分作文越来越多.⑤云南景区有一些玉器商人为牟取暴利,大量仿制古玉器诱骗玉器爱好者,造成了目前玉器市场上鱼目混珠....的局面。
⑥今年是建军90周年,全国各地正以各种形式纪念缅怀革命先烈,颂扬他们敢为天下勇的英雄气概,溢美之词....不绝于耳。
A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑥解析:选D ①一骑绝尘:一个人或一个集体在某一方面超过同行很多,有巨大的优势。
也有用于形容如同骑着一匹快马一般飞奔,远离尘世的意思。
②等闲视之:把这件事看成平常的事,不加重视。
2019-2020学年无锡辅成实验学校高三语文下学期期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成小题。
豹子头林冲茅盾这一夜,豹子头林冲在床上翻来覆去。
日间那个失了花石纲的青面兽杨志的一番话,不知怎地在林冲心窝打滚。
他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思;但是在这月白霜浓的夜半,那几句话像油煎冷粽子似的格在林冲胸口,如鲠在喉。
虽说莽撞粗拙,林冲有时却也粗中有细;当他把一桩事放在心上颠来倒去的时候,也会想到远远的过去,茫茫的将来。
那时,他朴野粗直的心,便像被朴刀尖撩了一下,虽然有些疼,可是反倒松朗些,似乎从那伤处漏出了一些光亮,使他对于人,我,世界,人生,都仿佛更加明白。
月光冷冷地落在床前,林冲睁圆大眼看着发愣,幼年生活朦胧地被唤回来。
本是农家子的他,素来没有什么野心;父亲辛苦一世,还不够供应官家的征发;庄稼人的生活是受得够了,这才投拜了张教头学武,想在边庭上一刀一枪,也不枉父母生他一场。
他从没到过“边庭”。
父老传说,那是一片无边无垠、水草肥沃的地方,胡笳声动,“胡儿”扫过,只剩下烧残的茅屋:每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候,便朦胧地觉得学习武艺不仅为养活一张嘴。
“边庭”呐!曾使豹子头林冲怎样的激昂!但在“八十万禁军教头”任上第二年,他看见了许多把戏;他断定那些权贵暗地里是怎样地献媚胡儿!一伙吮咂百姓血液的凶狠恶魔!林冲拿起拳头在床沿猛捶一下,两只眼睛更睁得大了:“咄!边庭上一刀一枪!——哈!”那个杨志不是还在做这样的梦么?“三代将门之后,五侯杨令公之孙”,从前是不明不白掉了官职,现在又想到高俅那厮手里弄回个官儿来!林冲现在是再也不信那些话了,他倒觉得杨志有点可怜。
虽然他杨志只不过想封妻荫子,但这一片孤忠终要被辜负吧!那献媚妥协的行径,林冲只觉得太卑劣。
他不想占便宜,可亦不肯忍受别人的欺侮。
那时候,他要报复!才不管是高太尉、高衙内,或是什么陆虞侯,简截地要他们的命!自从那天冤屈地被做成发配沧州的罪案后,他除了报仇什么幻想都没有。
7.(9分)阅读《人行羊迹》,完成下列各题。
人行羊迹
凸凹①
【一】
祖父俊美,身形高大,面白无须。
但右腮上,却孤零零地长了一根长毛,与洁净的面额不协调。
家人说,还是拔去吧,因为它让人感到怪异。
祖父说,不拔。
问其理由,他说:“这根长毛有说辞,它叫‘玲珑须’,是仙人才有的物件。
为什么独独长在我脸上?是造化让我与你们不同。
”
真是不同。
他1938年就入党了,为了能顺利地搜集情报,组织上给他配了一群羊让他放。
全国解放了,作为革命功臣,组织上给他安排了一个让人眼红的差事,让他当地区的武装部部长。
他居然辞了。
理由是,他尽跟羊打交道了,跟羊有说有笑,跟人却谈不来。
私下里祖父跟家人说:“你们不要认为放羊就委屈了人,与其说是人放羊,不如说羊放人,是羊让人懂得了许多天地间的道理。
譬如说吧,羊一撒出去,就争着吃草,以为只有眼前的草好,如果不赶紧吃进肚里,就失去机会了。
可羊不知道,山这么大,遍地是好草,然而羊只有一个胃,这搭吃饱了,那搭就吃不下了。
为什么羊的眼里常汪着泪蛋子?因为羊拿遍地的好草没办法。
都说属羊的命不济,毁就毁在一个‘贪’字上。
”
【二】
祖父一生,育有六男二女,香火延续,半个村庄都是他的人丁。
但对子孙们的生活,无论顺畅,还是艰辛,他都不过问。
每到晚间,他都要喝上一杯,仅仅一杯。
他既享受又节制,从不胡言乱语、怨天怨地,从容自在,一世清明。
祖母对他说:“子子孙孙可都是你的,无论如何也应该给一些照拂,他们过得好与坏,可都连带着你的脸面。
”
他说:“不。
你看到羊没有,无论瘦肥,都是它自己在啃青草,难道他们还不如羊?你想,那些病了的羊为什么不能喂吃喝?因为你一旦喂了,它就真以为自己病了,到了山上,也懒得吃草,因为它对人产生了依赖,知道你不会让它饿死。
以后,它会连跑山的本事都比别的羊差了,不是掉队,就是被狼撵上。
怜就是害,道理就在这里。
”
祖父又说:“你就说这鞭子吧,它不只是为那些调皮捣蛋的羊预备的,更是为那些偷懒撒贱的羊预备的,羊的勤快和矫健都是鞭子抽出来的。
所以,对儿孙的不管不顾,反而是又管又顾,使他们及早懂得自立,自己活出尊严。
”
祖父的做法,断了子孙们的指望,他们只好咬紧牙关,在苦日子里硬撑硬挺。
到了后来,家族里的人竟都变得很有气性:个个要强,个个勤勉,个个乐观,个个本分。
家境也都渐渐地发达起来,且人才辈出:父亲当了村支书,老叔当了南海舰队的营长,堂兄做了石材加工厂的厂长,幺表妹是县里有名的中医……
【三】
我在文学的路上走过许多年之后,一个时期,突然生出焦灼,因为那时我心中有了“高峰”之想,面对文章发表之后的不温不火,就陷入了幻灭与寂寞。
祖父对我说:“你能不能跟我放一天羊?”
一天下来,祖父问我:“你看,羊最喜欢待在哪里?”
我说:“半山腰的阳坡。
”
他又问我:“羊最不喜欢待在哪里?”
我懵懂无言。
祖父说:“羊喜欢待在半山腰的阳坡上是对的。
因为那地方水分存留多,土质也肥,光照温暖,百草繁茂。
羊最不喜欢待的地方是山顶,山顶无遮无拦,只生荆棘和苦草。
这样的瘦寒
之地,羊是待不下去的。
羊都知道,到了山顶,就意味着走下坡路,就意味着归栏,就意味着被关起来,远离了青草。
”
我明白了祖父的用意。
他让我感到,所谓“高峰”之想,无非是名利之念,与文学的本质无关。
如祖父所说,到了山顶,就一步一步地走下坡路了,那才是终极的失落,才真正可怕。
所以,一如羊喜欢待在青草繁茂之处,写作者能够自由地读写,而且总是有的写,就是生命的喜乐福地了;也一如羊只关心草,写作者只关心写作本身,心无旁骛,自然就会下笔有神,乐在其中了。
【四】
祖父以90岁的高龄无疾而逝。
去世前一天,还赶着羊群,在大山里矫捷行走,绝无老态。
他是在睡眠中飘然而去的,最后的面相安详,唇角像有一丝笑。
子孙们感到他还活着,均肃然起敬。
祖父是没读过书的。
站在他的灵前,我想:有文化的,不一定有智慧;有智慧的,不一定有喜乐。
祖父的智慧与喜乐,得益于他终生与羊为伴,在大自然里行走。
大自然虽然是一部天书,但不刁难人,字里行间说的都是深入浅出的道理。
只要人用心了,就会终有所得。
如果说祖父像个哲人,那么,他的哲学主题就是四个字:人行羊迹。
(原文有删改)注:①凸凹:原名史长义,北京房山人,中国报告文学学会会员、中国散文学会会员、北京文联理事、北京作协理事、北京作协签约作家。
(1)文章第【四】部分最后一句写道:“他的哲学主题就是四个字:人行羊迹。
”请结合前三部分的内容,完成下面的表格。
羊的行为给人的启示
只吃眼前草①
②人要自立
羊不喜欢待在山顶③
(2)把“头羊走得直,后边的羊就会走得齐整”这句话放入文章哪一部分比较合适?结合相关内容说明理由。
答:这个句子应放入第【】部分。
理由:
(3)祖父说自己与众人不同,作者也说“真是不同”。
请结合文中的具体事例,简要说明祖父在做人与教育子女的方式上有哪些与众不同之处。
答案:
7.【分析】本文讲述祖父与我们不同地在右腮上长着一根“玲珑须”。
他1938年入党,为收集情报而以放羊作为掩护,解放后让他当武装部长,他却回家来放羊,并从羊吃草的事中悟出做人不能“贪”的道理。
对于自己的儿女,他也如放羊那样,不管不顾,反而是又管又顾,使他们及早懂得自立,自己活出尊严。
“我”写作上出现问题,和祖父放了一天羊后,明白了“写作者只关心写作本身,心无旁骛,自然就会下笔有神,乐在其中了。
”后来,祖父90岁的高龄无疾而逝,从他的一生经历中“我”明白了祖父的一生是:“人行羊迹”的哲理人生。
【解答】(1)本题考查对文章内容的概括。
在文章的第一部分中,祖父通过羊吃草的事,悟出为人不能“贪”的道理;第二部分写到教育自己的儿女,他也如放羊一样,“对儿孙的不管不顾,反而是又管又顾,使他们及早懂得自立,自己活出尊严。
”第三部分,讲到“我”写作上出点问题,通过放羊让我明白:“写作者只关心写作本身,心无旁骛,自然就会下笔有神,乐在其中了”的道理。
把这三部分的内容归纳一下就可得出答案。
(2)本题考查对文章内容的理解。
题干中的这句话的意思是:只要头羊带好头,其它的羊都会跟着真好。
这就如养孩子一样,只要把老大弄好了,那么老二、老三也就会跟着老大那样做好的。
这是:“带头”作用。
因而放在第二部分合适。
(3)本题考查对文段内容的概括。
祖父在做人上,从“譬如说吧,羊一撒出去,就争着吃草,以为只有眼前的草好,如果不赶紧吃进肚里,就失去机会了。
可羊不知道,山这么大,遍地是好草,然而羊只有一个胃,这搭吃饱了,那搭就吃不下了。
”他明白了:做人不能“贪”的道理。
祖父对子女的教育的内容主要是在第二部分的文段中,在第二部分讲到对儿女的教育时,祖父讲“你想,那些病了的羊为什么不能喂吃喝?因为你一旦喂了,它就真以为自己病了,到了山上,也懒得吃草,因为它对人产生了依赖,知道你不会让它饿死。
以后,它会连跑山的本事都比别的羊差了。
”最后得出了“怜就是害”的道理。
答案:
(1)做人不能“贪”;不管不顾;写作者只关心写作本身,心无旁骛,自然就会下笔有神,乐在其中了。
(2)第二部分。
因为第二部分是讲祖父对子女的不管不顾,老大做好了,接下来老二、老三也就会做好,如头羊的带头作用一样。
(3)祖父的做人的道理是从“羊争着吃草”中明白了“做人不能贪”的道理;对子女的教育则是从对待羊的态度中得出的教育方法:对儿孙的不管不顾,反而是又管又顾,使他们及早懂得自立,自己活出尊严。
这些道理都是从与羊相处的过程中得出的,这就是与别人不同的地方。
【点评】阅读内容的概括方法:
(1)课题填充法:不少文章的题目就是内容的高度概括。
首先,读懂题目字面上的意思,再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话,接着在此基础上逐步进行修整,使表达更加全面,最后检查。
(2)段意合并法:先清理文章脉络,再写出每段段意,接着根据文章内容分清主次。
如果都是主要的,就把段意合并起来;如果有主有次,就取主要的,舍次要的。
注意,合并时要对各段大意作修整﹣﹣删重复的内容,综合相同的内容,最后检查。
(3)重点突出法:有些文章重点部分十分突出,全文的主要内容就在其中。
只要抓住重点部分的段意,再加上必要的补充、交代,就成了。
(最后要检查)
(4)语句摘录法:有些文章结构上有总起句、总结句、过渡句,内容上有中心句。
摘录这些概括性的语句,稍加改动,就成了。
注意:摘录中心句后,还需要串联或精简,最后检查。
(5)重点罗列法:以叙事的文章为多,我们概括主要内容时可以先分解再综合,抓住“六要素”:时间、地点、人物、起因、经过、结果。
要注意把它们整理成表达通顺的话,最后检查。