《生活十讲》读后感,生活就是一本书
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生活十讲读后感生活十讲读后感1生活本来就是一本精彩的书,当我们站在时间的洪流里,需要学会思考,需要学会欣赏,需要正确的价值观引领,让我们用心去读懂生活这本大书。
最近,我们“泰享读”教师读书会读书二组的老师们正在读台湾知名画家、诗人蒋勋的《生活十讲》这本书。
这是一本关于生活的书,衣食住行、社会伦理、艺术文化等皆囊括其中。
作为一名老师,读到其中跟教育有关的内容,总会激起我们内心的涟漪。
张老师对书中第一章相关内容印象深刻。
《新价值》这一章中讲到:我们评判一个学生,是坏学生、坏孩子,因为他的分数不够,可是他对人性可能已经有很丰富的理解;我们评断一个好学生、好孩子,也是用分数,却不代表他有能力面对情感和伦理的种种课题。
分数和人格的发展绝对是两回事,法律系的高材生不表示不会犯罪。
读着这段文字,不禁让人想到了最近网上热议的北大经济系学霸弑母后逃亡3年案。
这个众人眼中的完美学霸,居然是一个毫无人性的杀人恶魔。
这不得不让人思考,我们的教育评价体质,只注重分数,众人眼中的学霸,是因为他的分数出众,可是不管出于什么原因,连基本的人性都泯灭了,这样的孩子能堪称完美吗?但是,我们现有的教育体质很大程度上还是只能培养出会考试的机器。
《生活十讲》中说:我们应该是给孩子最好的音乐,最好的文学,最好的电影,让他们在里面自然地熏陶,而这些,是不能考试的。
如果,我们的教育真的能发展到这一步,那该多好。
吴老师读了《生活十讲》作者在文中提到这样一段话很有感触:现在这个时代,人们有那么多事情要做,仿佛最不重要的就是吃饭了。
一天最重要的早餐,有多少人是在路上匆匆解决的,更不用说要花几个小时准备一顿饭了。
其实,食物中是充满回忆和亲情的。
异乡的游子,到哪里都会怀念妈妈的味道,他想念的不只是食物,更是母爱和乡愁。
每次回家,我们常常感受到父母忙忙碌碌得做了一桌的好菜,他们的爱,他们的思念,他们的不舍都饱含在这一桌美食里,千言万语都饱含在食物中,他们不期待你大富大贵,但一定要吃好,不要亏待自己。
生活十讲读后感蒋勋在书里讲了好多方面的事儿,就像十个不同的生活小盒子,每个盒子一打开都有惊喜或者惊吓。
先说这个“新价值”吧,现在的社会啊,感觉大家都在拼命地追着钱跑,好像钱越多就越成功。
蒋勋就像一盆冷水泼过来,他说这价值是不是有点单一了?人活着难道就只是为了银行卡上那串数字吗?我就想到自己有时候也陷入这种怪圈,看到别人买了大房子、开着豪车,心里就有点酸酸的,也想着自己要怎么努力赚钱。
可看了书才明白,生活里还有很多别的价值呢,像内心的平静、对美的感受、和家人朋友的美好关系,这些可都是钱买不来的“大宝贝”。
再说说“爱与情”这一讲,这可太戳心了。
现在的爱情好像变得很脆弱,今天还在朋友圈秀恩爱,明天可能就分道扬镳了。
蒋勋说爱情不是占有,不是一时的激情,而是一种长久的包容和理解。
我就想起身边那些情侣,有的因为一点小事就吵得不可开交,互相指责。
要是他们能听听蒋勋的话,明白爱情是需要给对方空间,需要慢慢去经营的,可能就不会那么轻易地散伙了。
还有那个“伦理”部分,真的让我重新审视家庭关系。
现在家庭里好像经常有各种矛盾,父母和孩子之间、夫妻之间,就像一个个小火药桶,一点就炸。
蒋勋提到我们要尊重每个家庭成员的独立性,不能把自己的想法强加给别人。
我就想到自己和父母有时候也会因为一些观念不同而闹别扭,我总是觉得他们老古板,他们觉得我不懂事。
其实啊,大家都没错,只是都少了一点对彼此的尊重和理解。
整本书读下来,我感觉自己像是被蒋勋带着做了一次生活的大扫除。
以前那些糊里糊涂的想法、乱七八糟的情绪,都被他梳理得井井有条。
我发现生活其实就像一幅拼图,每一块都很重要,不能只盯着一块看。
我们不能被那些社会上流行的、但其实有点扭曲的观念牵着鼻子走,得找到自己真正想要的生活方式。
历史地理学十讲读后感
《历史地理学十讲》是一本非常经典的历史地理学著作,通过十个主题深入浅出地介绍了历史地理学的基本概念、理论和方法,让我对历史地理学有了更深刻的理解。
这本书首先介绍了历史地理学的学科特点和研究方法,让我明白了历史地理学不仅仅是研究历史时期的地理现象,更重要的是探究地理现象背后的人地关系和演变规律。
接着,作者从地理环境对人类文明的影响、历史时期的人口分布和迁移、农业地理、城市地理、交通地理、文化地理等方面进行了详细的阐述。
这些主题与我们的生活息息相关,让我深刻感受到了历史地理学的魅力和价值。
读完这本书,我对历史地理学有了更全面的认识。
历史地理学不仅是一门科学,更是一种思维方式和研究方法。
通过学习历史地理学,我们可以更好地理解人类社会的发展和演变,也能够更好地应对当前的环境和社会问题。
这本书让我受益匪浅,推荐给所有对历史地理学感兴趣的读者。
《活着》读后感《活着》读后感(精选10篇)认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《活着》读后感(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
寒假期间,花了两个星期读完了余华的《活着》。
《活着》其实很简单,它只是讲述了每个人无时无刻不在做的事——活着,或者说更好的活着。
《活着》却又很复杂,它将人们放置在了一个充满苦难的时代里,将“活着”最宝贵的信念,完全地剖析在人们面前:以回忆的姿态,去深刻地体会“活着”,艰辛,本然,宁静。
就如林荫下的福贵,牵着老牛,念叨着亡故妻儿的名字,依旧充满感情,仿佛他们从不曾远去。
文章的主人公福贵,一生坎坷波折。
当所有的亲人都先他而去,亲情的美好被死亡无情的撕碎,他以一种超乎想象的坚毅与执著活着,没有被厄运打垮,扼住了生存的咽喉。
读过《活着》,看到福贵的亲人一个个死于病痛和意外,生死别离剜割着福贵的心,福贵依旧没有放弃,由纨绔子弟变成了有坚定信念的人。
由主人公的信念引发了我对生命的思考,对活着的感悟。
文中的活着,决不是无目的地延续生命,而是为了心中的信念,将活着演绎为生命的升华,去战胜一切失败,痛苦,永不放弃希望。
为了活着而活着。
当一个人在经历过生死困境,认识到生命的不易,当活着成为一种信念,而非只是想着自己的功名和后人的褒贬时,人们也许就会像福贵那样:独自一人却不孤寂,因为他能从自然中所有有生命的东西身上找到生命的活力,活着的快乐;也许就可以做到,对于自己的过往,那生与死的别离处之泰然,因为活着已成为心中最坚定的信念,看透活着的真谛,不会因生死别离而有所动摇;也许就可以做到夕阳西下,与老牛相依的淡泊、宁静。
回到现实中来吧,文中福贵的时代早已过去,福贵的生活方式早已不适合现在的社会,我们不可能像他那样活着。
我们应该做到保持本心,认清自己的目标,用尽全力去做真正有益于自己和他人的事,创造自己的价值。
《生活十讲》读后感《生活十讲》这本书是一本关于生活哲学的著作,作者通过十个有关生活的讲座,深入探讨了生活的本质、意义和价值。
阅读这本书,我受益匪浅,对于生活有了更深入的理解。
第一讲,作者以人的存在为出发点,思考了人生的意义。
他指出,人类的存在并非出于偶然,而是经过亿万年的演化而来,是宇宙之间生命在地球上的延续。
我们作为有思维和感知的生命体,应该珍惜并充实我们的存在,为了人类的进步和发展做出贡献。
第二讲,作者以时间为主题,讲述了时间的流逝对生活的影响。
他认为时间的流逝是无法逆转的,每个人都要经历青春、中年和老年,只有珍惜当下并做好时间规划,才能过上充实而有意义的生活。
第三讲,作者重点阐述了生活的乏味和平庸。
他提出,生活的目的不仅仅是追求物质财富和满足感,而是要追求内心的满足和意义。
生活的乏味和平庸不是因为我们没有追求更高层次的目标,而是因为我们没有找到真正重要的价值和追求。
第四讲,作者以抱怨和不满的负面情绪为主题,讲述了它们对生活的消极影响。
他指出,抱怨和不满只会让我们更加焦虑和不满意,无法改变或解决任何问题。
相反,要积极面对生活中的困难和挑战,努力寻找解决问题的方法和途径。
第五讲,作者以亲情和友情为主题,强调了人际关系对生活的重要性。
他指出,人是社会性动物,我们需要和他人相互交流和合作。
在亲情和友情中,我们可以体验到爱和被爱的感觉,获得支持和帮助,从而更好地面对生活中的困难和挑战。
第六讲,作者以幸福为主题,探讨了幸福的来源和实现途径。
他认为,幸福来自于内心的满足和对生活的感激,而不是物质财富和外部条件的改变。
我们需要从自身的角度去寻找幸福,通过关注自己的情感和精神需求,活出真正的幸福。
第七讲,作者以工作和事业为主题,强调了工作对于生活的重要性。
他指出,工作不仅仅是为了谋生和赚钱,更重要的是通过工作实现人的潜能和价值。
工作可以让我们感到自豪和满足,实现个人成长和进步。
第八讲,作者以健康为主题,探讨了健康对于生活的重要性。
《诗家十讲》方笑一著读后感第一篇范文《诗家十讲》方笑一著读后感《诗家十讲》是方笑一教授对中国古代诗歌的深入研究和独特见解的集大成之作。
书中不仅对中国古典诗歌的艺术魅力进行了细腻的剖析,而且对诗人的心灵世界做了深刻的解读。
读罢此书,深感方笑一教授的学养深厚,观点独特,令人耳目一新。
书中提到,“诗言志”,方笑一强调诗歌是诗人情感的抒发,是内心世界的映照。
他通过引用杜甫的“国破山河在,城春草木深”来说明诗人在国难当头之时,内心的悲愤与不屈。
这样的论述,既尊重了历史事实,又使读者能够感同身受。
书中对诗歌形式的探讨,同样令人印象深刻。
方笑一认为,诗歌的形式美是情感表达的重要载体。
他引用王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流”,说明严格的格律不仅没有束缚诗人的情感,反而为其提供了更为宽广的表达空间。
这种触类旁通的分析,无疑提升了读者对诗歌艺术的理解。
书中对诗人的社会担当也给予了高度评价。
方笑一认为,诗人不仅是美的创造者,也是时代的记录者。
以辛弃疾为例,他的词作“了却君王天下事,赢得生前身后名”,体现了诗人的壮志凌云与对社会的深切关怀。
在整本书中,方笑一教授的文字犀利,旁征博引,使读者仿佛置身于古代诗人的世界,感受到他们的人格魅力和艺术风采。
他对诗歌的深刻理解和对诗人的独到评价,令人信服。
```第二篇范文《诗家十讲》方笑一著读后感《诗家十讲》不仅是方笑一教授对古代诗歌的学术探讨,更是一次心灵的远征。
在这本书中,我看到了一个研究者在传统文化与现代思维碰撞中,努力寻求对话与共鸣的尝试。
以下,我将从全新的视角出发,重新审视这本书带给我的感悟。
首先,方笑一教授在《诗家十讲》中展现了一种跨越时空的对话精神。
他不仅将古代诗人的作品与其时代背景相结合,更将这种结合置于当代语境中进行反思。
这种对话,不仅是对历史的尊重,也是对现代读者的一种启迪。
在书中,方笑一提到:“诗歌是时代的镜子。
”这面镜子,照见了历史的尘埃,也照见了我们当下的自我。
《十万个为什么》读后感13篇《十万个为什么》读后感篇1《十万个为什么》这本书,给我们介绍了许多深奥的问题,使我产生了强烈的好奇心。
《十万个为什么》是一种科普类书籍,内容非常丰富,每一篇__都告诉我们一个科学道理。
它不仅能帮我认识五彩缤纷的世界,还能提高学习的兴趣。
过去,我对神秘的天体是一无所知。
《十万个为什么》天体是怎样形成的。
我知道了太阳系里面的九大行星,银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们居住的地球只是茫茫宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》还给我们介绍一些有趣的自然现象,有一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么怎样的?海水为什么会发蓝?等等。
从这本书中我也明白了许多科学道理,它解开了我心中的一些谜团。
在这本书中,我最感兴趣的一篇__是“太阳为什么从东方升起,从西边落下”?书上说是因为太阳的公转和地球的自转形成的自然现象。
后来,我就知道人们说“除非太阳从西边升起”这是根本不可能的。
《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些常见的问题,如:为什么一天当中中午最热?因为中午的太阳高度最高;为什么灯泡用久了会发热?因为灯丝燃烧久了发热的缘故。
《十万个为什么》让我认识到世界的丰富多彩,科学知识的神奇有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。
我喜欢《十万个为什么》!《十万个为什么》读后感篇2《十万个为什么》是一本很好看的百科书,书中有讲动植物的、有讲身体内外健康的、有讲地理和天文的、还有讲日常生活的。
生活中总有问不完的“为什么”这些事物为什么是这样的呢?书中的知识各式各样、千奇百怪,当我在看这本百科书的时候,有着许许多多的知识深深吸引着我,让我爱不释手,看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识,比如:云是怎么形成的?花为什么会散发香味?吸管是怎么吸到饮料的?地心引力等自然科学知识。
读完《十万个为什么》这本书之后,我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话说的实在是太棒了!不过,高尔基叔叔说的也对,我们只有不断地学习知识,学习蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?因为,它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了。
热爱生活读后感
热爱生活。
生活,是一本厚重的书,每一页都充满了精彩和挑战。
而热爱生活,就是在这
本书中,用心感受每一页的精彩,勇敢面对每一个挑战。
热爱生活,并不意味着一帆风顺,也不意味着没有痛苦和困难。
相反,热爱生
活是一种积极的心态,是一种对生活的热情和感激。
无论是遇到挫折还是面对困难,热爱生活的人总是能够保持乐观的心态,积极面对挑战,不断努力前行。
热爱生活的人,他们懂得珍惜身边的一切,感恩生活中的每一个美好时刻。
他
们懂得用心去体会生活的细节,享受每一个温暖的阳光,感受每一阵清风,品味每一杯香浓的咖啡。
他们懂得感恩身边的亲人和朋友,懂得用心去爱,用心去关怀,用心去理解。
热爱生活的人,他们勇于追求梦想,勇于追求自己的价值。
他们不会被困难和
挫折击倒,而是用坚定的信念和不懈的努力,去实现自己的梦想,去创造属于自己的精彩人生。
热爱生活,并不是一件容易的事情,但却是一种值得追求的境界。
热爱生活,
让我们更加热爱自己的生活,更加珍惜身边的一切,更加勇敢地面对生活中的挑战。
让我们用热爱生活的心态,去书写属于自己的精彩人生。
《生活十讲》的读后感读《生活十讲》让我对生活有了更深刻的理解和思考。
这本书以十个讲座的形式,探讨了人生的诸多方面,包括生活态度、爱与相处、成功与失败、时间与效率、心灵与智慧等。
作者以自己的亲身经历和智慧,为我们提供了很多有用的生活智慧和价值观。
首先,我最喜欢的一篇讲座是《人生的起跑线》。
这篇讲座主要谈到了人生中最重要的是每个人的起跑线在哪里,以及如何利用自己的优势来赢得生活的胜利。
作者从自己的亲身经历出发,给我们提供了很多有关事业成功的经验和建议。
他告诉我们,每个人都有自己的特长和优势,只要发挥好自己的优势,就一定能够在生活中取得成功。
这让我对自己有了更深刻的认识,同时也激励着我要发挥自己的优势,为自己的人生赢得更大的胜利。
另外,我也很喜欢《成功的标准》这篇讲座。
作者在这篇讲座中提到,成功不仅仅是金钱和地位的追求,更重要的是要有一个健康、幸福和有意义的人生。
他告诉我们,真正的成功是指在个人的努力下,实现自己的人生目标和价值。
这让我深深地反思自己对成功的理解,以及如何在生活中追求一个更有意义的人生。
除了上述两篇讲座外,其他的文章也给我带来了很多的启发和思考,比如《朋友的选择》、《犯错误的价值》、《快乐的原则》等。
通过阅读这些文章,我明白了珍惜友谊的重要性,以及在犯错误中学习和成长的意义,同时也明白了快乐来源于内心的满足和积极的生活态度。
总之,读《生活十讲》给我带来了很大的收获。
这本书不仅让我对自己有了更深刻的认识,也让我明白了生活的真谛和价值。
我会将书中的智慧应用到自己的生活中,努力成为一个更好的人。
同时,我也会向身边的人推荐这本书,希望他们也能从中受益。
生活就是一本书
——《生活十讲》读后感
张燕妮无锡市泰山路实验小学
生活本来就是一本精彩的书,当我们站在时间的洪流里,需要学会思考,需要学会欣赏,需要正确的价值观引领,让我们用心去读懂生活这本大书。
最近,我们“泰享读”教师读书会读书二组的老师们正在读台湾知名画家、诗人蒋勋的《生活十讲》这本书。
这是一本关于生活的书,衣食住行、社会伦理、艺术文化等皆囊括其中。
作为一名老师,读到其中跟教育有关的内容,总会激起我们内心的涟漪。
张老师对书中第一章相关内容印象深刻。
《新价值》这一章中讲到:我们评判一个学生,是坏学生、坏孩子,因为他的分数不够,可是他对人性可能已经有很丰富的理解;我们评断一个好学生、好孩子,也是用分数,却不代表他有能力面对情感和伦理的种种课题。
分数和人格的发展绝对是两回事,法律系的高材生不表示不会犯罪。
读着这段文字,不禁让人想到了最近网上热议的北大经济系学霸弑母后逃亡3年案。
这个众人眼中的完美学霸,居然是一个毫无人性的杀人恶魔。
这不得不让人思考,我们的教育评价体质,只注重分数,众人眼中的学霸,是因为他的分数出众,可是不管出于什么原因,连基本的人性都泯灭了,这样的孩子能堪称完美吗?但是,我们现有的教育体质很大程度上还是只能培养出会考试的机器。
《生活十讲》中说:我们应该是给孩子最好的音乐,最好的文学,最好的电影,让他们在里面自然地熏陶,而这些,是不能考试的。
如果,我们的教育真的能发展到这一步,那该多好。
吴老师读了《生活十讲》作者在文中提到这样一段话很有感触:
现在这个时代,人们有那么多事情要做,仿佛最不重要的就是吃饭了。
一天最重要的早餐,有多少人是在路上匆匆解决的,更不用说要花几个小时准备一顿饭了。
其实,食物中是充满回忆和亲情的。
异乡的游子,到哪里都会怀念妈妈的味道,他想念的不只是食物,更是母爱和乡愁。
每次回家,我们常常感受到父母忙忙碌碌得做了一桌的好菜,他们的爱,他们的思念,他们的不舍都饱含在这一桌美食里,千言万语都饱含在食物中,他们不期待你大富大贵,但一定要吃好,不要亏待自己。
正如作者在文末写的:在新食代,我们是不是可以试着缓下自己的脚步,少吃一点,吃好一点,并且学会等待,等待花开、等待果熟,等待不同季节的不同食材,等待一道食物用繁复的手工步骤细心料理。