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年度员工培训计划（优秀模板10篇）年度员工培训计划第1篇一、本计划书以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。
二、确定培训目标1.是否希望改进在职员工的'工作效率?2.是否希望通过培训改进员工的工作表现?3.是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?5.是否是为减少意外，加强安全工作的习惯?6.是否是为改善在职员工的工作态度，尤其是减少浪费的习惯?7.是否需要改善材料的处理、加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象?8.是否需要培训新进员工，以适应其工作?9.是否需要教导新进员工，使其了解全部生产过程?10.是否需要培养在职员工的指导能力，以便在工厂扩充时，指导新进员工?三、确定培训手段1.是否可以用工作分析来配合培训?2.是否有品质标准以供培训者学习之用?3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导?4.是否有关于安全操作方面的工作方法需予以指导?5.是否可建立一种方法使在职员工减少材料浪费?6.是否需要指导材料处理的方法?7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法?8.是否需要制定员工工作标准?9.是否期望改进或改变工作态度?10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效?11.是否需开展包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目?12.是否需教导业务员本身工作以外的业务?四、确定培训形式1.是否是不脱产培训?2.是否需要一个教室和一个专职教师?3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式?4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标?五、本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范的方法。
六、凡决定用授课方法时，须注意以下两点1.授课是传授知识的最好方法。
2.示范是教导技能的最好方法。
七、计划教学时，须注意下列各点1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?2.教学之后是否需要讨论?3.教学主题是否需要示范?4.操作上的问题能否在教室中解说明白?5.能否在工作中直接进行指导?八、确定视听教具1.是否需要一本教导手册?2.是否在培训时，发给一份计划大纲?3.除了课本外，是否发给其他印刷教材?4.如果培训需要电影或幻灯协助，能否获得此类所需资料?5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用?6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范?九、确定培训设备应根据培训的内容及形式选用。
公司年度员工培训计划公司年度员工培训计划(5篇)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的公司年度员工培训计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
公司年度员工培训计划1各部门：现将公司二○○×年度《员工培训计划》印发给你们，通过培训，旨在提高员工的`服务意识，提高员工的文化素质，提高公司整体管理和服务水平，掌握服务操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的职业团队，实现企业的跨越发展。
请各部门除按计划认真落实好部门自培训外，组织员工参加公司公共培训课，妥善安排好日常工作，做到日常工作和培训两不误。
有授课任务的同志，请你们认真做好备课，确保培训效果。
特此通知。
××××物业管理有限公司二○○×年×月××日附：××××物业管理有限公司二○○×年度员工培训计划××××物业管理有限公司二〇〇×年度员工培训计划公司年度员工培训计划2一、培训的意义：对员工进行不同阶段的培训，是圆满完成委托管理目标的保证。
二、培训的目标：1、培训目标是在意识、知识、技能三方面加强和提高，改进员工的行为和表现，培养出高素质的物业从业人员。
2、通过系统的培训，加强员工对管理服务的认识，改进工作态度，做到“服务第一，质量取胜”。
要求每个员工都做到“团结、奉献、尽责、高效”。
三、培训的方式：XX广场管理处员工培训分三步进行，管理处将根据不同时期，不同情况，制定有针对性地培训计划。
第一步：岗前培训物业入伙前，管理处组织拟派员工并安排培训课程，以便在最短的时间内熟悉XX广场，同时树立正确的`服务意识。
第二步：在职培训完成岗前培训课程后，安排各级员工进入物业内进行实地训练，并配合物业入伙，令物业管理工作能够全面开展，为业主及时提供高水准的服务。
2024企业年度培训计划6篇企业年度培训计划篇1（约695字）一、企业文化大纲系统培训由于在度已对全体员工进行过企业文化大纲的系统培训，因此，在度，只对在一段时间内入职的新员工进行集中的文化大纲系统培训。
二、企业文化核心理念的深化1、愿景展开图2、形成企业核心价值观的行动指南三、各部门的文化大纲专题培训针对各部门具体业务需要，从文化大纲中选取相关主题版块，然后结合实际工作，安排部门内部相关人员开展文化大纲专题培训。
各部门在制定专题培训课件过程中，由人力资源部进行辅导帮助。
四、各部门的相互交流培训1、某几个部门若在业务方面具有衔接和相似的部分，可以安排骨干人员进行相互交流的培训学习。
2、若一个部门在某方面具有先行实践的经验和心得，可以安排该部门的相关骨干人员向其他部门进行交流培训的推广。
如：车间的“创建学习型组织”经验、“建立职业发展通道”经验“实施生产标准化”经验。
五、相关的文化基础技能的培训根据工作需要，提供相关的文化基础技能的培训，如：《如何提高写作能力？》、《如何制作PPT？》、《如何提高演讲能力？》、《卡内基沟通技巧及领导力提升》。
企业年度培训计划篇2（约961字）为深入开展我县职业病防治工作，进一步加强对全县职业病防治监督管理工作，切实维护劳动者的健康权益，结合我县实际，特制定职业卫生工作计划。
一、工作目标1、各中队摸清本辖区内所有工矿企业本底，做到本底清楚;2、对工矿企业监督覆盖率达100%，指导企业填写《用人单位职业卫生基础档案》、《用人单位职业健康监护管理档案》和《用人单位劳动者职业健康监护档案表》，建档率达100%。
3、对从事接触职业病危害作业的劳动者，其上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查率达60%。
二、工作进度第一阶段：3月—4月，各中队联合当地政府、安监部门摸清本辖区内工矿企业本底，并指导企业建立《用人单位职业卫生基础档案》、《用人单位职业健康监护管理档案》和《用人单位劳动者职业健康监护档案表》。
公司员工年度培训工作计划7篇第1篇示例：公司员工年度培训工作计划为了提升公司员工的综合素质和专业能力，促进公司的可持续发展，制定了年度员工培训计划，旨在满足员工学习需求，提升员工技能和知识水平。
一、培训目标1. 提高员工专业技能水平，满足岗位需求；2. 帮助员工了解公司的发展战略和发展规划；3. 提升员工综合素质，增强团队合作能力和创新意识；4. 进一步提高员工对公司文化和价值观的认同和理解。
二、培训内容1. 专业技能培训根据不同岗位的需求，针对性地开展各类专业技能培训，包括但不限于产品知识、市场营销、财务知识、管理技能等。
2. 公司战略规划培训了解公司的发展规划和战略目标，帮助员工更好地理解公司的发展方向，增强员工的使命感和责任感。
3. 团队合作培训通过团队合作培训活动，提升员工的团队协作能力，培养员工之间的信任和默契，增强团队的凝聚力。
4. 创新意识培训引导员工不断学习，鼓励员工积极思考，培养创新思维，提高员工对行业发展的洞察力。
5. 公司文化培训加强对公司文化和价值观的宣传和培训，在培养员工的专业能力的引导员工树立正确的职业道德和企业价值观。
三、培训方式1. 内部培训由公司内部的专业人员或外部培训机构进行专业知识的培训，包括讲座、研讨会、工作坊等形式。
2. 外部培训邀请外部专业机构或行业专家进行培训，为员工提供更广阔的学习视野和更专业的培训服务。
3. 在线培训利用互联网技术，结合在线教育平台，开展各类网络课程培训，提供更灵活的学习方式。
四、培训安排1. 制定详细的培训计划和时间表，根据员工不同岗位和不同需求，合理安排培训内容和时间。
2. 培训周期为一年，每季度进行一次培训，根据公司发展需求和员工实际情况进行调整。
3. 针对不同层次员工进行分层次培训，满足不同层次的学习需求。
五、培训考核1. 培训结束后，进行培训效果的考核和评估，了解员工的学习情况和掌握程度。
2. 根据考核结果，对培训进行总结和改进，提高培训的针对性和实效性。
公司年度培训计划及内容（优秀7篇）公司年度培训计划及篇一一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
二、活动原则员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要耗费大量的时间精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众不行，需要全体员工的积极参与。
三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及学习方向，做到有的放矢；首先要确定自己能做什么，然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容，每个人都要回答这个问题。
2、根据员工能力不同，有的人课多，有的人课少，要发挥少数人的带头作用，对于上课多的要给予一定的补助。
不然，公司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务，否则到时候有的人到自己上课就推三阻四(这样的人是有的)，光听不讲，占用别人的劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。
公司不是人民公社，纯粹付出的事情谁也不愿做，时间一长，就流于形式。
3、很多时候老师的热情来自于学生，要让每个听课的都有所得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡觉，干甚么不好？听课要有收获，首先必须保证课程的质量，因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好的有激励，讲得不好的必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑个数，最终还是差强人意。
4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有计划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不然又是流于形式，这个也很占用时间和精力。
牵头人还要负责制订课程计划以及本月的培训主题。
5、最后，是课程的内容，个人建议以销售、规划、工程、策划方面的培训为主，首批授课人每人两个课时的任务，一个月内讲完，下一轮可以安排新员工加入，其他人轮换。
员工年度培训计划书范文10篇推荐文章员工年度计划范文10篇热度：药店员工年度计划范文热度：员工年度计划表模板10篇热度：员工年度个人工作计划7篇热度：员工年度工作计划范文10篇热度：计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。
所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。
下面小编为大家带来员工年度培训计划书范文10篇，希望大家喜欢!员工年度培训计划书范文10篇1市场竞争中，人才是企业核心竞争力的第一要素。
国内商业银行或已股改上市的股份制商业银行都拥有一支规模庞大的员工队伍，如何盘活存量的人才储备，尽快提高人才的数量和质量、改善人才的构，是确立国内银行在竞争中制胜地位的紧迫需求。
当务之急，是建立、完善银行员工培训体系，强化中国银行业从业人员的培训。
一、国内外商业银行之间的差距分析客观评价和分析当下中国银行业的竞争力态势，引导中国银行业抓住机遇，保证平稳过渡，并争取在国际金融竞争中居于有利地位，对于我们制定竞争策略、维护金融业健康发展，深化金融体制改革具有全局性意义。
商业银行竞争力评价指标体系分为两个层次：现实竞争力指标(包括市场规模、资本充足性、资产质量和安全性、资产盈利能力、资产流动性管理能力、国际化业务能力);潜在竞争力指标(包括人力资源、科技能力、金融创新能力、服务竞争力、公司治理及内控机制)。
现实竞争能力是指银行在当前条件下所表现出来的生存能力。
而潜在竞争力则代表了实现这一现实竞争力的进程。
我们从以下几个关键指标来分析国内外商业银行之间的差距。
(一)盈利能力之比较在分业经营的管理模式下，国内银行经营同质化致使行业内存在同层面的低水平竞争状况。
目前，国内银行盈利能力主要取决于资产扩张效率与资产盈利能力即存贷利差收入，占总体盈利水平的90%以上;而中间业务创利能力是国内商业银行的薄弱环节，依然未摆脱种类少、收入占比低、盈利能力差的状况，其总体盈利水平在10%以下。
_世纪的最后十年，美国银行业信贷业务日渐萎缩，为此，ZF和美联储陆续出台了一系列政策，促使商业银行实现业务多元化。
年度员工培训计划6篇年度员工培训计划 (1)一、指导思想针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象，结合公司总体发展战略，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源。
二、编制原则(一)盘活资源，注重实效。
(二)战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。
(三)面向全员，突出重点。
(四)集中管理，统筹安排，责任明确。
三、培训的主要任务(一)分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训。
1、根据各管理体系认证的要求，采取集培办班方式，继续分层次开展--余人的内审员、相关管理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训;采取自主办班、班组学习、网上学习相结合的方式，举办法律法规、文件体系的全员培训，培养员工的质量、安全与环保意识。
2、为规范设备管理，减少设备事故，外聘专家举办一期以高、中管理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的规范化点检定修培训班;采取自主办班，开展以tpm设备管理知识及简单的设备维护、设备管理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的培训。
3、配合公司持续改进工作，继续做好人员的培训与系统各级用户培训。
(二)为公司新上技改项目做好人员储备培训，根据项目规划提前开始培养大高炉炉长、工长、转炉主炼钢工与摇炉工、精炼连铸班长等关键岗位人员。
(三)结合公司新工艺、新设备、新流程，以职业生涯发展为动力，以技能鉴定为手段，以技能培训、技术比武与导师带徒为载体，大力推进高技能人才培养。
1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师(含高级技师、技师、内定技师)培训班，共培训名;开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班，共培训名。
2、高标准、严要求，切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训，培养公司级技术能手名。
同时根据国家、省及行业要求，组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训，培养省级以上技术能手2名。
2024年新员工培训计划范文实训目的使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态;提前获取各项基本职业技能，为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。
实训内容主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，通过讲授法﹑影视法﹑案例分析法﹑网上培训法﹑工作轮换法和探险法等培训方法相结合。
有以下培训课程：介绍篇（认识企业）1、公司的历史、现状及发展（形式：授课、参观各相关企业）;2、企业文化介绍（形式：授课、录像）;3、相关制度介绍（形式：网上资料阅读、新员工手册）。
3.1人力资源制度3.2财务制度（报销和出差）3.3其他制度（形式采取报名人员分组，抢答的形式）2024年新员工培训计划范文（2）一、背景介绍2024年新员工培训计划是公司为了适应快速发展的市场需求，引进和培养一批优秀的新员工而制定的。
通过培训，新员工将获得全面的业务知识、专业技能和职业素养，为公司的持续成功发展提供有力的支持。
二、培训目标1. 提升新员工的业务能力和专业技能，让其快速适应工作环境，并能够胜任工作任务。
2. 培养新员工良好的职业道德和职业素养，培养他们的团队合作意识和协作能力。
3. 增强新员工的沟通能力和人际交往能力，使其能够更好地与同事和客户进行良好的沟通和合作。
4. 培养新员工的创新思维和问题解决能力，使其能够独立思考和不断进步。
三、培训内容1. 公司及部门介绍- 公司背景介绍、发展历程及核心价值观- 部门职责和组织架构2. 产品知识培训- 公司的产品线及其特点- 产品使用方法和注意事项- 市场竞争情况及产品差异化策略3. 销售技巧与客户服务- 销售流程和技巧- 客户需求分析与解决方案- 客户满意度管理4. 专业知识和技能培训- 行业知识和趋势- 技术培训和应用实践- 工作流程和规范5. 沟通与协作能力培训- 沟通技巧和方法- 团队协作与合作能力- 冲突处理与解决6. 创新思维和问题解决能力培训- 创造力开发和激发- 问题识别与分析- 解决方案和改进措施7. 职业素养和职业道德培训- 职业形象与自我管理- 职业道德和职业操守- 职业规划和职业发展四、培训方法1. 理论教学：通过讲座、课堂教学等方式，向新员工传授相关业务知识和专业技能。
公司年度培训工作计划5篇篇1一、引言本年度培训工作计划旨在提高公司整体员工素质，增强团队凝聚力，促进公司战略目标实现。
通过系统性的培训安排，我们将为员工提供一个良好的学习平台，促进个人成长与职业发展。
本计划结合公司业务特点、员工发展需求以及行业趋势进行制定，以确保严谨、实用和有效性。
二、目标1. 提升员工专业技能水平，增强业务能力。
2. 培养员工创新意识和团队协作能力。
3. 提高员工职业素养和职业道德水平。
4. 建立一个系统的培训管理体系，形成人才培养的长效机制。
三、内容1. 专业技能培训针对公司各岗位专业技能需求，制定详细的培训计划。
包括业务培训、技术培训和操作培训等内容。
通过内部培训、外部培训、在线学习等方式进行。
预计开展XX场专业技能培训活动，参与人数达到XX人次。
2. 团队建设与团队协作培训加强团队建设，提高团队协作能力。
组织员工参加团队建设活动，如拓展训练、团队竞赛等。
同时，开展团队协作培训课程，提高员工的沟通、协作和领导能力。
预计开展XX场团队建设活动，参与人数达到XX人次。
3. 职业素养与职业道德培训加强员工职业素养和职业道德教育，提高员工综合素质。
开展职业道德培训课程，引导员工树立正确的职业观念，提高职业道德水平。
同时，组织职业道德交流活动，让员工分享职业道德实践经验。
预计开展XX场职业素养与职业道德培训活动，参与人数达到XX人次。
4. 职业规划与个人发展培训关注员工职业规划与个人发展，为员工提供相关培训支持。
包括职业规划指导、个人能力提升、时间管理等内容。
通过讲座、研讨会等形式进行。
预计开展XX场职业规划与个人发展培训活动，参与人数达到XX人次以上。
四、实施与考核1. 制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、时间和责任人。
2. 建立培训考核机制，对培训效果进行评估和反馈。
3. 设立专门的培训管理部门或指定人员负责培训工作，确保培训的顺利进行。
4. 定期汇报培训进度和效果，及时调整和完善培训计划。
培训年度计划范文5篇培训年度计划范文篇1 为提高员工素质，提高企业的管理水平，优化企业人力资源配置，提升企业员工的综合素质和业务能力，全面推进企业健康快速发展。
必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的员工培训计划，现将今年的工作培训计划如下：一、总体目标1、重视新入职员工培训，加强入职前瞻性教育和培训，令员工尽快融入工作环境当中;2、加强企业中低层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，增广知识面，提高思想觉悟;3、加强企业工艺技能培训，提高专业技能，为技术创新、技术改造等科学性创造打下坚实的基础;4、加强企业专业技术人员技术等级培训，不断提升员工的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能。
二、培训原则1、按需施教、务求实效。
根据企业改革与发展的需要和员工培训需求，分层次、分类别地开展，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
新入职员工培训要求不小于2小时，员工技能培训每周不少于1次，每次不少于1小时，中低层管理人员培训课时每周不少于1课时，每课时不少于2小时。
3、建立表彰制度。
对培训工作成绩显著，给予表彰奖励。
建立以组为单位的培训队伍，对车间组长培训成果进行检测，培训效果显著者，给予培训者奖励。
三、培训内容与方式(一)一级培训——新入职员工培训新员工每新招聘满30人为一批次进行入职培训，由企业人力行政部组织培训，培训时间不少于2小时，主要内容是企业简介、发展历程、战略目标、企业文化、规章制度、安全。
(二)二级培训——中低层管理干部提升专业业务知识、技能、完善管理知识，提升管理技能，培养并开发领导力，促进企。
(三)三级培训——车间员工技能培训车间各组组长负责对所管辖的全体员工培训计划，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等。
培训时间每周不少于1次，每次不少于1小时。
四、措施及要求(一)各基层单位及各部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念。
二〇一七年度培训工作计划
为了贯彻落实2017年集团发展战略目标，以培养促发展，充分发挥各类人才的潜能，提高员工的素质修养，技术水平，敬业精神。
集团培训部根据企业发展要求，结合企业培训工作实际情况，特制定二〇一七年度员工培训工作计划。
一、培训工作指导思想
围绕“一个中心，两个调整，三个提升”人力资源核心发展思想，以公司的发展战略对人力资源的未来需求，以及当前生产经营对员工素质的新要求作为制定二〇一七年度员工培训的着眼点。
以提高员工的专业业务能力为重点，确定主要培训项目。
以提升员工整体素质为目标，开展全方位培训。
建立培训流程，强化培训管理，充分调动全体员工主动参与学习的热情，使培训工作有序展开。
二、培训重点工作及内容
二〇一七年度员工培训将从管理者素质提升，企业文化建设，讲师团队建设，培训管理制度建设四个方面逐步展开。
（一）管理者素质提升
管理者的层级不同，所需技能、能力及素质要求亦不相同，在此对管理者进行层级划分，并针对不同层级采取不同的培训方式。
1、高层领导培训：以外训为主，通过参加高级研习班，研讨会、报告会，企业间交流，外出考察，学习先进的企业管理思想、管理方法、管理技术等知识，不断有效更新高层管理者知识结构，提升管理
能力。
2、中层领导培训：采用内训和外培结合，通用培训和专业培训并举的方式进行。
注重组织发展所需要领导能力的培训，使管理者的能力与组织发展相适应，同时注重其潜能开发及职业规划为其职业方向向高层延伸奠定基础。
主要培养中层管理者的主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。
3、基层管理培训：
a、通过专题讲座、模拟演练、实战训练等形式，对管理人员进行相应的专业知识、礼仪规范、沟通技巧等方面进行培训，普遍提高基层员工的专业技能和管理水平。
b、通过进行部门职能、业务流程、工作规范、配合协调能力、基本技术操作等方面的培训，提高岗位业务能力发挥个人和团队优势创造更高的效益。
（二）企业文化建设
对于企业来说最大的负债是没有经过思想培训的员工，故“统一思想上下同欲”，建立具有强大凝聚力的团队是企业文化建设的终极目标。
企业文化建设将成为培训工作的重点，文化建设也将从以下三个方面展开。
1、确立企业文化核心，树立企业标杆人物，通过相应的“仪式”树立标杆典型，营造企业需求的导向性,从而增进员工对企业文化的认同，在思想意识上达成共识。
2、宣导企业的核心文化，在培训课程中开发和增加企业文化理念的培训。
通过笔试考核、知识竞赛让员工对企业核心文化予以认知，适时与党、团组织及工会联合开展各项活动进一步推广落实企业文化。
3、营造企业文化氛围，锻造企业文化。
在公司准许的范围内，将企业文化以板报，宣传册、电子刊物的形式予以广泛宣传；在集团级下属公司各部门设立文化专员岗位（可兼职），将文化专员配置到一线基层，时时讲文化，做文化。
（三）培训制度建设
培训工作不是一蹴而就的，是一个长期的工作过程。
大多数培训不会有立竿见影的效果，需要有长期反复强化和宣导过程才会逐步显示出其效能。
这就要求必须要有一套完整的持之有效的培训系统来规范和支持整个培训工作的开展，避免企业有效资源的浪费和损耗，真正的实现投入产出的均衡。
制度建设将从两个方面展开。
1、编写培训管理制度，明确各部门在培训中的相关职责，将员工转正、调动、晋升、考核、绩效与培训挂钩。
将培训职责、要求等以制度文件的形式予以确定，从而确立培训管理的严肃性、规范性。
2、建立三级培训管理架构
a、集团培训部为一级培训的管理部门，集团培训部在集团层面培训，主要负责企业核心文化理念培训即思想培训；技能培训以管理技能和前沿技术为主。
b、各公司人力资源部培训岗位为二级培训管理者，二级培训以公司层面的培训为主，讲求思想与管理并重，技术与能力同进。
c、各部门的负责人为三级培训管理者，主要负责部门层面的培训，以专业技术为主，可以采用老带新，师傅带徒弟、现场技术指导、专题讲座的方式进行培训，其培训效果由公司负责评估备案。
（2017年此项培训由二级培训管理者主抓）
（四）兼职讲师团队建设
建立学习组织，将被动学习转为主动学习，将学习的氛围散播到企业的每一个角落，形成一种氛围即环境。
仅仅依靠一个部门是很难做到的，只有建立自身的讲师体系团队，不断完善培训系统方能达到。
讲师团队建设将按照以下方式开展。
1、在2017年年底前初步建立集团兼职讲师团队，讲师主要以基层技术骨干、中层及以上的管理者、企业优秀员工和爱好讲师工作的员工组成。
2、所有讲师候选人均应参加系统性的讲师专业知识培训，通过培训的可以获得兼职讲师资格，具备兼职讲师资格的人员讲授课程可获得相应补助。
部门负责人，部门技术骨干对本部门人员培养提升具有义务，相应奖励在绩效中予以体现，不纳入讲师补助。
3、讲师资格的确认与聘用由集团培训部统一管理。
三、培训项目
1、公司发展战略专项培训：对全体员工进行公司发展战略培训，使员工深入了解企业文化、企业精神的意义。
知道什么是企业的核心竞争力，使全体员工心往一处想，劲往一处使，为实现集团目标共同努力。
2、企业文化教育：通过专题讲座、内刊通讯、购买图书，举办读书会等，对员工进行职业道德，文化理念、个人素养等教育培养员工的敬业精神和忠诚度，增强企业凝聚力，形成向上向善的企业精神，为企业做强做大打好基础。
3、新员工培训：新员工培训以企业文化、企业历史及现状、企业发展战略、规章制度、团队建设、个人职业生涯规划发展为主要内容，从思想上、观念上对员工进行同化教育，统一价值观，培养其敬业爱岗、奉献精神使其尽快融入企业，与集团共命运。
培训课程按5:3:2设置。
即思想培训课程占50%，包括企业文化、企业理念、企业梦想、员工职业规划等；规章制度课程占30%，包括企业制度、管理规范、安全等；专业技术占20%。
4、职业资格认证和专业人员继续教育培训：结合公司发展，通过参加国家职业技能考试。
重点开展对财务部、工程部及各部门人员职业资格培训和继续教育，培训项目主要集中于职业资格证书的获取和继续教育考核。
5、安全教育。
每月在企业固定宣传窗口和OA系统的电子刊物上进行安全普及宣传。
6月和11月为企业安全宣传教育月，对企业各层级员工进行安全培训。
6、办公室职员技能教育，主要针对办公室人员的基本技能进行培训，包括办公文书写作，办公软件的操作使用，个人素养等方面的培训。
7、兼职讲师技能培训，针对讲师候选人予以讲师专业技能培训，包括PPT使用，讲师操作规范，授课基础知识等基础项目培训。
四、采取措施
1、规范培训制度，从培训计划制定，组织实施，过程控制，效果评估，跟踪考察等环节上，加强管理，保证培训的实用性有效性。
2、定期举办“读书会”，通过对指定书籍的阅读，书写学习心得，举办阅读分享会，对员工进行职业道德教育，思想观念，管理知识，个人素养等进行教育培训。
3、增加学习窗口，创办电子刊物及时报导培训动态，引导培训潮流，交流学习经验。
各公司组织员工积极投稿，稿件内容含学习方法，学习心得，经验介绍，技术改革等。
5、以三欣会、感恩会等形式宣扬企业文化，经企业文化植入员工日程行为。
6、举办技能竞赛，以竞赛促培训，激发员工学习积极性。
五、工作要求
1、各公司要根据集团培训计划，结合实际，制定培训计划。
培训计划在公司发展计划的基础上制定，计划所列项目要有一定的覆盖面，要切实可行。
培训计划于1月5日前报集团培训部。
2、部门的培训以岗位业务为主，结合生产经营实际开展，每季度最少开展一次。
重点培训项目须通知公司行政人事部和集团培训部参加。
涉及质量，环境，安全运行的单位，每季度还需根据实际进行至少一次体系专项培训
3、集团培训部将加强对集团下属公司的培训考核，并有效加强与集团下属公司联系，掌握培训动态提供相关帮助。
每季度对二级培训进行检查考核，年末进行综合考核。
