苏教版六年级数学下册第六、七单元试卷(最新修订)
- 格式:doc
- 大小:160.50 KB
- 文档页数:3
苏教版六年级下册数学单元测评必刷卷 第6章《正比例和反比例》测试 +30分题号 一 二 三 四 五 B 卷 总分 得分A 卷 基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共18分)1.(江苏六年级单元测试)在C =2πr 中,当C 一定时,π和r ( )。
A .成正比例B .成反比例C .不成比例2.(江苏六年级)下列等式中,成正比例的是( )。
A .a÷b =5B .a +b =12C .a×b =303.(江苏六年级单元测试)下列各式中,a 和b 成反比例的是( )。
A .a×3b=1B .a×8=5bC .9a =6bD .85a b 4.(江苏六年级单元测试)张佳的淘宝店儿在“三八节”这天准备了足量的服装,卖出的件数和剩下的件数( )。
A .成正比例B .成反比例C .不成比例5.(江苏六年级单元测试)包装盒的长是33厘米,宽是4厘米,高是1厘米,圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米,这个包装盒内最多能放( )个零件。
A .25B .32C .206.(江苏六年级单元测试)下面图( )表示的是成正比例关系的图像。
A .B .C .D .7.(全国六年级期末)王师傅一天织布6小时,他织1米布所用的时间和织布的总米数( )。
A .成正比例B .成反比例C .不成比例8.(江苏六年级单元测试)甲、乙是两个成反比例的量,当甲减少20%时,乙( )。
A .增加20%B .减少20%C .增加25%D .减少25%9.(新洲区月考)下面中两种量成正比例关系,中两种量成反比例关系.A.甲、乙两地相距120千米,汽车每小时所行路程和时间B.圆的周长和圆周率C.总钱数一定,花了的钱和剩余的钱D.正方体一个面的面积和它的表面积.二、填空题(每题2分,共20分)1.(江苏六年级单元测试)一辆自行车行驶的路程与它车轮转的圈数成(______)比例。
2.(江苏六年级期中)已知x=y(x,y都不为0),则x∶y=(________)∶(________);若0.4 x=y(x≠0),则x与y成(________)比例。
新苏教版六年级数学下册全套试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题。
(共16分)1.计算下面圆柱的表面积(单位:厘米)。
(5分)2.计算下面圆锥的体积(单位:分米)。
(5分)3.下面是一个高5厘米的圆柱的侧面展开图,求这个圆柱的体积(单位:厘米)。
(6分)二、填空题。
(共17分,每空1分)1.25立方厘米=()毫升300立方分米=()立方米1.8升=()立方厘米270毫升=()立方分米2.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是3厘米,这个圆柱的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。
3.有一个圆柱,已知它的高每减少1厘米,表面积就减少25.12平方厘米,如果它的高是3厘米,这个圆柱的体积是()立方厘米。
4.把一个长6厘米、宽和高都是4厘米的长方体橡皮削成一个体积最大的圆锥,这个圆锥的体积是()立方厘米。
5.如果圆柱的侧面展开是一个边长为6.28分米的正方形,那么这个圆柱的高是()分米,底面积是()平方分米。
6.一个圆柱的高是5分米,底面周长是25.12分米,体积是()立方分米。
7.等底等高的圆柱与圆锥容器各一个,将圆柱容器内装满水后,再倒入圆锥容器内。
当圆柱容器内水倒光后,结果溢出水46毫升,这时圆锥容器里有水()毫升。
8.将一个底面积为9平方厘米,高为6厘米的圆柱形钢块熔铸成圆锥形。
小学苏教版六年级下册数学第六、七单元试卷【编者按】为了丰富教师的生活,查字典数学网小学频道搜集整理了小学苏教版六年级下册数学第六、七单元试卷,供大家参考,希望对大家有所帮助!小学苏教版六年级下册数学第六、七单元试卷班级_____姓名_____得分_____一、填空(29分)1、两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的( ),高相当于梯形的( ),因为平行四边形的面积=( ),所以梯形的面积=( )2、一条公路,已经修了全长的,还剩全长的( ),修了的是剩下的( ),剩下的是已修的( )。
3、扇形统计图可以清楚的表示出( )与( )之间的关系。
4、小伟:这周我得了6朵小红花。
小芳:这周我得了7朵小红花。
(1)小伟是小芳的( ) (2)小伟比小芳少( )(3)小芳比小伟多( ) (4)小伟是两人和的( )(5)小芳和小伟朵数的比是( )5、用分数表示图中涂色部分6、简单的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。
7、7.7,8.4,6.3,7.0,6.4,7.0,8.6,9.1 这组数据的众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。
8、右图中图形的周长是( )。
5cm9、右图中甲部分的周长10cm和乙部分的周长( )。
10、在下面的括号里填一定可能或不可能。
明天( )会下雨。
太阳( )从东边落下。
哈尔滨的冬天( )会下雪。
这次测验我( )会得100分。
二、选择(8分)1、有一组数据4,5,4,2,4,3,8,6,4,5他们的众数、中位数与平均数分别为( )。
(1)4,4,6 (2)4,6,4.5 (3)4,4,4.5 (4)5,6,4.52、对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面结论正确有( )。
A、众数是2;B、众数与中位数的数值不等;C、平均数与众数数值相等;D、中位数与平均数相等(1)1个(2)2个(3)3个(4)4个3、下列说法正确的是( )。
苏教版小学数学六年级下册第一、二单元素养形成卷一、细心填空。
(28分)1.3.2立方分米=( )立方厘米0.25升=( )毫升4000立方分米=( )立方米450立方厘米=( )毫升2.公园里新栽了300棵树,其中杨树120棵,柳树90棵。
要想清楚地看出各种树木与新栽树木总棵数之间的关系,应绘制( )统计图,其中杨树占( )%,柳树占( )%。
3.右图是小玉家每月生活费支出计划统计图,已知小玉家每月生活费计划支出2000元,看图回答问题。
(1)食品支出( )元,教育支出( )元。
(2)食品支出比教育支出多( )元,服装支出比食品支出少( )元。
4.用一张长20厘米、宽31.4厘米的长方形纸围成一个圆柱,围成圆柱的侧面积是( )平方厘米;如果围成圆柱的高是20厘米,那么圆柱的底面直径是( )厘米。
5.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
6.一个圆柱的底面直径和高都是8厘米,它的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
7.把一个长6厘米、宽2厘米的长方形绕它的宽旋转一周,得到一个( ),这个物体的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是5.4立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米;如果圆锥的体积是5.4立方分米,那么圆柱的体积是( )立方分米。
9.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )%。
10.一个盛满水的圆锥形容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱形容器中,则水面高( )厘米。
11.一根圆柱形钢材长3米,把它切割成相等的3段后,表面积增加了20平方米,这根圆柱形钢材的体积是( )立方米。
12.把圆柱的底面分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体(如图)。
(1)长方体前后两个面的面积之和就是圆柱的( )。
(2)如果圆柱的侧面积是62.8平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是( )立方厘米。
苏教版小学数学六年级下册第一单元综合练习试题1.六(1)班共有48名学生,要评选一名同学参加校大队委竞选,选举结果如下表。
表中的数据可用扇形统计图()表示。
姓名张华刘刚王芳黄冰票数24 12 4 8A. B. C. D.2.根据统计图完成下列各题。
(1)从图中可以看出,这6年中,()市的空气质量好一些。
(2)2012年,A市雾霾天数占全年总天数的()%。
(百分号前保留一位小数)(3)为了改善空气质量,B市进行了专项整治,治理效果明显的是()年。
(4)2017年,A市提出了“雾霾天数比上一年减少20%”的目标。
要实现这一目标,A市2017年雾霾天数不能超过()天。
3.张军收集了本班20名男生1分钟仰卧起坐的成绩和自己四个学期1分钟仰卧起坐的成绩,制成如下统计图。
根据上面的统计图,完成下面的统计图。
参考答案1.C2.(1)B (2)17.2 (3)2015 (4)1043.略第二单元综合练习1.填一填。
(1)4.23立方米=()立方分米450毫升=()升(2)用一张长12.56厘米、宽10厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。
如果圆柱的高是10厘米,那么围成的圆柱的底面直径是()厘米。
(3)一个圆柱的底面周长是6.28分米,高是10分米,这个圆柱的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
(4)将一个底面直径为10厘米,高为6厘米的圆锥形木块沿底面直径分成形状、大小都相同的两半,表面积比原来增加了()平方厘米。
(5)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是48立方厘米,那么圆锥的体积是()立方厘米;如果圆锥的体积是48立方厘米,那么圆柱的体积是()立方厘米;如果圆柱和圆锥的体积和为48立方厘米,那么圆柱的体积是()立方厘米。
(6)一个底面积是40平方厘米,高是12厘米的圆柱形钢坯能熔铸成()个和它等底等高的圆锥形钢坯,每个圆锥形钢坯的体积是()立方厘米。
2.选一选。
(1)一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的()倍。
第一单元测试卷一、填一填。
(12分)1. 要反映某校六年级学生最喜欢的课外活动情况,应选用()统计图。
2. 要反映王明家上个月各项支出与他家总支出的关系,可选用()统计图。
3. 折线统计图不但可以表示出(),而且还能够清楚地表示出()。
4. 表示部分与总量之间的关系时,选用()统计图比较合适。
5. 扇形统计图是利用圆和扇形表示()和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表(),圆的大小与总数量无关。
6. 下面是某校学生年龄分布情况统计图,14岁学生的人数占该校学生人数的()%。
7.空气中主要成分的体积含量各占空气总体积的百分比情况如下图。
(1)氧气的体积含量占空气总体积的()%。
(2)氮气的体积含量比氧气的体积含量多占空气总体积的()%。
(3)500升空气中含氧气()升。
8. 在扇形统计图中,若各个扇形的面积之比为4∶3∶2∶1,则最小的扇形的圆心角是()。
二、我是小法官。
(8分)1. 扇形统计图中不能看出总数量的具体数值。
()2. 条形统计图能清楚地表示出数量的增减变化。
()3. 要想直观地看出某校各年级学生人数的多少,应选择条形统计图。
()4.下面是六(2)班50名学生课外上网时间情况统计图。
由图可知,该班学生课外上网时间在1小时以上的有9名。
()三、精挑细选。
(10分)1. 若扇形统计图中的40%表示600千克,则这个扇形统计图表示()。
A. 240千克B. 600千克C. 1500千克D. 1200千克2. 扇形统计图中,所有扇形表示的百分比之和()。
A. 大于1B. 等于1C. 小于13. 扇形统计图中某一个扇形占整个圆的30%,此扇形所对的圆心角为()。
A. 120°B. 108°C. 90°D. 60°4. 在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是72°,这个扇形所表示的量占总体的()。
A. 72%B. 40%C. 20%D. 5%5. 六(3)班评选三好学生,采取1名学生只投1票的方式进行评选,投票结果如下。
大树有多高
1、星期天,李乐和他的伙伴们带了几根长短不一的竹竿和卷尺到海陵博物馆,想解开古树身高之谜。
他们同时把几根长度不同的竹竿直立在地面上,同时量出每根竹竿的影长,记录在表里。
(1)求出每根竹竿的长与影长的比值,填在表中.
(2)比较每次求得的比值,你有什么发现?
(3)此时,李乐他们量得古树的影子长4。
8米。
请你算一算,这棵古树有多高?
(4)博物馆的大楼高是12米,此时大楼的影子有多长?
2、傍晚时分,爸爸、妈妈和小伟在广场上散步。
(1)请你根据表中数据,运用所学的知识补充完整。
(2)小伟发现,广场中央旗杆落在墙上的影长正好与小伟一样高,落在地面上的影子长19.8米。
求旗杆的高度。
3、身高1。
8米的大卫在公园里观赏一尊雕像时,想知道雕像的高度。
他灵机一动,站到雕像旁边拍了一张合影,然后量得照片上的他高3厘米,雕像高8厘米。
因此很快算出了雕像的高度。
你知道雕像的实际高度是多少米吗?。
2020-2021学年苏教版六年级数学下册期末检测卷[检测内容:第一~六单元检测时间:90分钟满分:100分]一、填空。
(每空1分,共20分)1.有14、15、18、110这四个数组成一个比例,如果两个比的比值等于12,那么组成的比例是( );如果两个比的比值等于45,那么组成的比例是( )。
2.如图所示,把一个底面半径是4厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个长方体。
(1)如果这个圆柱体的侧面积是251.2平方厘米,那么圆柱体积是( )立方厘米。
(2)如果长方体的表面积比圆柱增加了72平方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。
3.爸爸送给齐齐一个圆锥形陀螺,陀螺的底面直径和高都是6厘米,这个陀螺的体积是( )立方厘米。
这个陀螺的包装盒是在一个正方体,这个正方体包装盒的容积至少是( )立方厘米。
4.下面是某市15路公共汽车的行驶路线图。
(1)18路公共汽车从老虎山出发,向( )行驶( )km到达成才书店,再向( )偏( )( )°方向行驶( )km到达医院。
(2)18路公共汽车由蛋糕房向( )偏( )( )°方向行驶( )km到达体育馆,再向( )偏( )( )°方向行驶( )km到达紫竹院。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1. 0.4∶14与13∶0.3能组成比例。
( )2. 《童话故事》的单价一定,买《童话故事》的数量和总钱数成正比例关系。
( )3.如果a×2=b×3,那么a∶b=2∶3。
( )4.在一幅图纸上,用图上距离1cm表示实际距离1mm,这幅图纸的比例尺是1∶10。
( )5.一本书,已看的比未看的多15,那么未看的就比已看的少15。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.要想清楚地反映某地区近年来经济发展变化情况,用( )比较合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.美术兴趣小组中男生人数比女生人数多10%,女生比男生少2人。
(苏教版)六年级数学下册第六、七单元检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、填空(29分)
1、两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的( ),高相当于梯形的( ),因为平行四边形的面积=( ),所以梯形的面积=( )
2、一条公路,已经修了全长的5
3,还剩全长的( ),修了的是剩下的( ),剩下的是已修的( )。
3、扇形统计图可以清楚的表示出( )与( )之间的关系。
4、小伟:这周我得了6朵小红花。
小芳:这周我得了7朵小红花。
(1)小伟是小芳的 ( ) (2)小伟比小芳少 ( )
(3)小芳比小伟多 ( ) (4)小伟是两人和的( )
(5)小芳和小伟朵数的比是( )
5、用分数表示图中涂色部分
( ) ( ) ( )
6、简单的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。
7、7.7,8.4,6.3,7.0,6.4,7.0,8.6,9.1 这组数据的众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。
8、右图中图形的周长是( )。
5cm
9、右图中甲部分的周长 10cm
和乙部分的周长( )。
10、在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”。
明天( )会下雨。
太阳( )从东边落下。
哈尔滨的冬天( )会下雪。
这次测验我( )会得100分。
二、选择(8分)
1、有一组数据4,5,4,2,4,3,8,6,4,5他们的众数、中位数与平均数分别为( )。
(1)4,4,6 (2)4,6,4.5 (3)4,4,4.5 (4)5,6,4.5
2、对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面结论正确有( )。
A 、众数是2;
B 、众数与中位数的数值不等;
C 、平均数与众数数值相等;
D 、中位数与平均数相等
(1)1个 (2)2个 (3)3个 (4)4个
3、下列说法正确的是( )。
(1)不太可能就是不可能;(2)必然发生与不可能发生都是确定现象;
(3)很可能发生就是必然发生;(4)可能发生的可能性没有大小之分。
4、一个正方体的六个面上,有1个面上写“1”,2个面上写“2”,3个面上写“3”。
任意抛这个正方体,数字“3”朝上的可能性是( )。
(1)21 (2)31 (3)6
1 三、判断题。
(12分)
1、计算分数乘法时,把分数乘法转化为分数除法进行计算。
( )
2、推导三角形面积公式时,可以把三角形转化为平行四边形。
( )
3、求圆柱体的体积时,可以把圆柱体转化为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成。
( )
4、在25,20,32,30,40这一组数中,32是中位数。
( )
5、一本书,看了全书的3
1,没有看的是已看的2倍。
( ) 6、体育组合唱组人数的比是8:5,体育组比合唱组人数多3。
( )
四、计算下列图形的周长或面积。
(14分)
(1)求图形周长。
(2)大平行四边形的面积是48 平方米。
A 、的中点,求阴影部分的面积。
五、解决问题(32分)
1、实验小学美术组有36人,女生人数是男生的80%,美术组男、女生各有几人?
2、王师傅加工一批零件,已经完成这批零件的
9
4,还有50个没有完成,王师傅已经完成这批零件多少个?
3、有三堆围棋子,每堆60枚。
第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有32是白子,这三堆一共有白子多少枚?
4、某农场养黄牛580头,比水牛的5倍还多30头。
养水牛多少头?
(2)你认为是用平均数还是用中位数代表这组女生的身高比较合适?。