带徒协议(电气)doc

导师带徒总结导师带徒总结【一】在这里，我想对每一位新同事说：这里是一片沃土，“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。

只要“爱学习、肯钻研、敢创新，大胆实践”就一定能取得事业上的成功，成为独当一面的业务能手。

在项目里我感受到了一种良好的氛围，只要你做出了成绩就会得到认可，只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。

曾几何时，我也迷失了，脑海充斥着超越现实的幻想，那或许是年少轻狂。

但关键时刻领导的关怀，师傅的引导，让我重新找回了自我。

一个人即使再优秀，再努力，如果没有一个好的企业(团队)，没有指导帮助他的领导、师傅，没有默契配合，相互信任的同事……他将无用武之地，就如一滴水，如果不放进大海，它将会被蒸发。

我是幸运的，拥有如此好的平台，更加荣幸的是，我有着不止一位师傅。

生活中，众多师傅如长辈般，无微不至的关怀，同事如朋友般的问寒问暖，让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖，师傅言传身教，其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

工作中，领导、同事不厌其烦的手把手教我，学习中，领导、同事将其数十年总结出的工作经验和盘托出，鼓励我不断加强知识的学习，对于出现的问题及时进行纠偏，避免走弯路。

我更是幸运的，在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作能力，更学到他们为人处事的能力。

洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善，这些都是数十年生活阅历的积淀。

俗话说“水涨船高”，在这样的长江大河里锻炼，想不迅速成长都由不得我。

工作后，给我印象最深的就是我们的企业文化，一直以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。

“开拓创新，追求卓越”的企业精神，“诚信求实，令行禁止，艰苦奋斗，团结拼搏”的企业作风，造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。

借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养，感谢我的师傅对我的谆谆教诲。

在这里我们用青春做伴，完善自我;轰轰烈烈，振兴企业!导师带徒总结【二】我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。

电力师带徒心得体‎会电力师带徒心‎得体会电力师带‎徒心得体会9月1‎0日，在第26个‎教师节到来之际，‎宣恩县电力公司举‎行“师带徒”拜师‎仪式，该公司基层‎生产单位的11对‎师徒签订了为期两‎年的师徒协议，正‎式确定师徒关系。

‎在协议签订仪式‎上，首批确定师徒‎关系的11名徒弟‎向师傅行了拜师礼‎，师徒代表就如何‎履行职责进行了表‎态发言。

公司经理‎叶鑫对活动提出了‎三点要求：一要高‎度重视，充分认识‎“师带徒”活动的‎重要意义;二要认‎真落实，师徒双方‎要教学相长;三要‎严格考核，确保结‎队取得实效。

为‎全面落实州电力总‎公司“121”‎人才战略及首席员‎工选拔要求，培养‎技能型人才，提高‎一线员工实际操作‎技能，经过三个月‎的筹备，宣恩县电‎公司正式启动“师‎带徒”活动。

首‎批师徒关系的确定‎坚持自主自愿的原‎则，由公司根据专‎业岗位紧缺情况确‎定师傅，符合徒弟‎范围的人员自愿选‎择师傅报名，最后‎由公司确认师徒关‎系。

为保证“‎师带徒”“传、帮‎、带”的效果，活‎动紧紧抓装教学、‎考核、奖惩”三个‎环节，成立了以公‎司党政负责人任组‎长的工作考评领导‎小组，先后出台了‎《“师带徒”管理‎实施办法》和《管‎理实施细则》，明‎确传授内容、职责‎、考核办法、协议‎期限及双方的责任‎和义务。

在教学上‎，师傅要有详细的‎教案对徒弟进行教‎学，每半年要有教‎学小结和下半年教‎学计划;徒弟每月‎要有学习心得体会‎，半年要有学习小‎结，一年要有学习‎总结。

在考核上，‎采取半度考核与年‎度考核相结合的方‎式，按照理论考试‎、答辩、实操技能‎、所在单位职工测‎评、综合考评的程‎序对师徒活动开展‎情况进行跟踪考核‎。

在奖惩上，对不‎热爱本职工作，对‎学习技术不感兴趣‎的徒弟解除师徒关‎系;对被考核为优‎秀、合格的师傅和‎徒弟分别给予一次‎性奖励2.为‎加强学习型企业的‎创建，建立全体职‎工共同愿景，加速‎青年员工的专业成‎长，提高整体专业‎技术水平，荆州供‎电公司作为新世纪‎现代企业，在各基‎层单位广泛开展“‎师带徒”活动，作‎为活动中的一员，‎我收益匪浅。

导师带徒徒弟总结范文（精选）九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。

八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容：思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础的安全管理知识。

学习现场安全管理，学习与工班、与个人的关系处理。

深入学习安全质量管理工作二、主要工作：编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；安全管理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获：1、综合素质得到明显提高。

我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习，进一步提高了某某某治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能某某某完成领导交办的综合事务工作。

我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质。

3、主动服务的意识明显加强。

安全管理工作千头万绪，错综复杂，这就要求安全管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种安全操作技术性能，日常检查维护知识，设备管理中数据统等都需要有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。

如果能快速适应新的形势和发展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分准备，象战士一样时刻准备投入战斗，我相信一定能牢牢把握工作的主动权。

电力师带徒心得体会电力师带徒心得体会电力师带徒心得体会9月10日，在第26个教师节到来之际，宣恩县电力公司举行“师带徒”拜师仪式，该公司基层生产单位的11对师徒签订了为期两年的师徒协议，正式确定师徒关系。

在协议签订仪式上，首批确定师徒关系的11名徒弟向师傅行了拜师礼，师徒代表就如何履行职责进行了表态发言。

公司经理叶鑫对活动提出了三点要求：一要高度重视，充分认识“师带徒”活动的重要意义;二要认真落实，师徒双方要教学相长;三要严格考核，确保结队取得实效。

为全面落实州电力总公司“121” 人才战略及首席员工选拔要求，培养技能型人才，提高一线员工实际操作技能，经过三个月的筹备，宣恩县电公司正式启动“师带徒”活动。

首批师徒关系的确定坚持自主自愿的原则，由公司根据专业岗位紧缺情况确定师傅，符合徒弟范围的人员自愿选择师傅报名，最后由公司确认师徒关系。

为保证“师带徒”“传、帮、带”的效果，活动紧紧抓装教学、考核、奖惩”三个环节，成立了以公司党政负责人任组长的工作考评领导小组，先后出台了《“师带徒”管理实施办法》和《管理实施细则》，明确传授内容、职责、考核办法、协议期限及双方的责任和义务。

在教学上，师傅要有详细的教案对徒弟进行教学，每半年要有教学小结和下半年教学计划;徒弟每月要有学习心得体会，半年要有学习小结，一年要有学习总结。

在考核上，采取半度考核与年度考核相结合的方式，按照理论考试、答辩、实操技能、所在单位职工测评、综合考评的程序对师徒活动开展情况进行跟踪考核。

在奖惩上，对不热爱本职工作，对学习技术不感兴趣的徒弟解除师徒关系;对被考核为优秀、合格的师傅和徒弟分别给予一次性奖励2.为加强学习型企业的创建，建立全体职工共同愿景，加速青年员工的专业成长，提高整体专业技术水平，荆州供电公司作为新世纪现代企业，在各基层单位广泛开展“师带徒”活动，作为活动中的一员，我收益匪浅。

2xx-x年11月，我被分配至JL供电公司变电工区实习，跟班学习变电运行巡操员的工作。

2024年师傅带徒弟管理规章制度一、目的员工技术水平决定产品品质，否则企业难于立足于市场，不搞好新老工人之间技术上的传、帮、带，企业的生产技术就难于进步与传承，企业也就难于生存和发展。

没有企业的发展，员工就没有利益可言。

因此，公司上下都十分重视“师徒传帮带”工作。

为此，结合本公司实际情况，特制定本管理办法。

二、适用范围本规定适用于哈尔滨____电气股份有限公司生产部。

三、责任法则根据国家有关规定，企业的每一位师傅，都有带教学徒的责任和义务，因此，带、教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带、教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，企业有权按规定给于处罚。

四、具体办法1、结对安排生产部具体负责师傅与学徒的学、教组织工作，有权给师傅下达带、教学徒的任务，师徒也可自愿结对，报告生产部、人力资源部批准备案;一个师傅可以带、教学徒一名至多名，具体带多少，由生产部、人力资源部统筹安排。

每位师傅必须自觉遵照有关规定，无条件的接受带、教学徒的工作和任务。

五、规范程序为了规范和严肃“师徒传帮带”工作，师徒关系确定后，一要在全公司公布，接受监督，二要按照公司及车间的规章制度进行生产工作并签订“师徒责任状”。

六、师傅和学徒的资格、责任和要求(一)师傅的基本条件1、技术过硬，在本车间、本机组技术操作上比较精通;2、思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传、帮、带;3、普通话基本过关，表达能力较好，检查监督及时。

(二)师傅的主要职责1、首要是传受技能，从基本知识、技能抓起，言传身教;2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练;4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。

(三)徒弟的基本要求1、按生产工人级别评定方案，评定为学徒工;2、徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进;3、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导;4、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏;5、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务;6、善于观察，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道，把师傅的绝活绝技学到手;7、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

化工师带徒合同模板甲方：（师傅姓名）、性别（男/女）、年龄（岁）、身份证号码（18位数字）乙方：（徒弟姓名）、性别（男/女）、年龄（岁）、身份证号码（18位数字）鉴于甲方具有丰富的化工行业经验和技术，愿意担任乙方的师傅，传授相关的化工知识和技能；乙方愿意向甲方学制相关的化工技术，双方自愿签订本合同，并遵守以下约定：第一条学徒的内容1. 甲方负责教授乙方与化工行业相关的理论知识和实际操作技能，包括但不限于化工生产工艺、设备操作、安全生产等方面的内容。

2. 甲方应当根据乙方的学习进度和能力，合理安排学习计划，并提供必要的指导和帮助。

第二条学徒的权利和义务1. 乙方有权要求甲方按照约定时间和内容教授相关的知识和技能，并要求甲方对学徒的学习情况进行跟踪和评估。

2. 乙方应当认真学习，遵守甲方的教导和规定，遵守企业的工作纪律和安全规定。

3. 乙方应当尊重甲方的知识产权和商业秘密，不得擅自泄露或利用甲方的技术信息和商业机密。

第三条合同期限和解除方式1. 本合同自双方签字生效，有效期为（多少年/多少个月），合同期满后可根据双方意愿继续延长。

2. 乙方有权在合同期满后选择继续就业或升学，甲方有义务为乙方提供必要的协助和推荐。

3. 若出现以下情况，乙方有权解除合同：甲方未按时教授知识和技能，或者对学徒产生不良影响；乙方对学习缺乏热情或违反工作纪律等行为。

第四条合同期间的津贴和福利1. 甲方应当给予乙方相应的学徒津贴，具体金额根据双方协商确定。

2. 乙方在学习期间享有甲方对员工的相应福利待遇，包括但不限于伙食补助、交通补贴等。

第五条其他事项1. 本合同未尽事宜，可由双方另行协商确定，并作为本合同的补充。

2. 本合同一式两份，双方各执一份，自签字生效。

甲方（师傅）签名：日期：乙方（徒弟）签名：日期：以上是化工师带徒合同的范本，供参考使用。

具体内容可根据实际情况进行修改和补充。

国网西安供电公司师带徒协议篇一：师带徒协议书――标准版师带徒协议书根据工作需要， (工种) 同志拜（工种）同志为师，自本协议书签定之日起，与确定为师徒关系。

为达到预期师带徒培训学习效果，培养职工职业道德，营造良好的学习环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。

1、总体建议1.1 师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系，协议书签订一年之内，师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。

1.2 师傅由职业道德较好、技术水平全面、经验丰富的职工出任，由部门审查确认。

1.3 部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求，各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求，师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。

部门定期组织人员对新职工进行考核，考核成绩作为转正考评依据。

1.4 师傅应当本着合规尽则的工作态度，努力完成下发的培训任务，班组人员对师徒培训应负监督义务。

1.5 班组技术员应随时掌握培训情况，每月定期总结新职工培训工作情况，同时给予新职工培训相应的技术指导。

1.6 各专业班组必须营造较好的自学环境，准备工作适当的培训资料。

1.7 师傅、徒弟应认真履行相应的职责。

2、师傅的职责2.1 负责徒弟的日常管理，向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。

2.2 负责管理向徒弟提供更多自学上的便捷和化解徒弟在工作中碰到的疑难问题，坚持以身作则，言传身带，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟，引导徒弟良好行为习惯，培养良好的职业道德。

2.3 负责管理向徒弟传授检修经验及有关的理论知识，深入细致履行职责带徒义务。

在训练过程中严格执行安全规定和操作规程，秉持安全第一，杜绝违章统一指挥、违章操作、违背劳动纪律的现象出现。

师带徒培训方案本人于2XXX年7月参加工作，于2XXX年起从事水轮发电机检修工作，在公司领导正确领导及同事们的关心下，经过自身刻苦努力及孜孜不倦的勤奋努力钻研专业技术，使自己具备了一定的机械检修经验。

并与2XXX年取得了电气工程助理工程师资格证书。

为了更好的为企业基层培养高技能后备人才，加强企业对生产一线新员工的培养，做好传、帮、带的作用，本着自主，自愿双向选择的前提及明确责任和义务的原则，与徒弟签订了为期一年的师带徒协议书。

在工作中，严格按照检修作业指导书要求，规范有序地开展工作。

下面我就《水轮机轴承温度升高常见的原因及处理办法》传授徒弟方案简述一下：一：带徒的目的通过培训使徒弟具有较好的职业道德观念和安全意识。

热爱本职工作，爱岗敬业，树立正确的人生观，价值观，快速掌握本厂设备的维护检修工作。

二：带徒方式以现场设备的巡视检查，监盘和实际操作为主。

以及相关的职业道德法规，规程制度和原理图纸为辅的方式培训。

三：带徒内容（以轴承温度升高常见原因及处理办法为列）1.轴承温度升高的原因：1）冷却水中断或冷却水压降低。

2）润滑油油位是否正常。

3）润滑油质劣化。

4）主轴承摆度增大。

2．轴承温度升高的现象：警报电铃响，水轮机械故障光字牌亮，指示轴承温度的仪表温度升高，信号继电器动作。

应及时查明引起温度升高的原因，如果一切正常，用手抚摸机构外壳时，应以不感觉烫手为正常。

确属保护误动作，恢复机组运行。

当确认轴承温度过高时，就必须查明实际原因，进行正确处理，视情况看是否停机处理。

如在日常巡视中发现温度过高，也必须查明实际原因，视情况看是否停机处理。

3.轴承温度升高的处理。

1).检查冷却水是否中断，水压及管路系统是否正常。

水电厂使用的轴承冷却方式是内循环水冷式，冷却水中断或冷却水压降低会影响冷却器的过流量，使冷却器不能正常发挥作用，引起轴承油温升高，这个时候应该及时查看过滤器是否堵塞，恢复冷却水使轴承温度下降到正常值，不能及时处理时，可停机处理，当确认能工作时，再投入使用。

导师带徒合同书一、导师和徒弟的基本信息•导师姓名： [导师姓名]•徒弟姓名： [徒弟姓名]二、协议目的本协议的目的在于规范导师和徒弟之间的合作关系，确保双方权益和义务的平等和合理性。

双方自愿遵守本协议的所有条款，以实现双赢的合作结果。

三、合作内容1.导师将以其专业知识和经验，指导、培养、传授相关领域的知识和技能给徒弟，并提供必要的资源和支持。

2.徒弟将全身心地投入到学习和实践中，尽力完成导师交给的任务，积极参与学习和讨论，并接受导师的指导和批评。

3.导师和徒弟将保持积极的沟通和协作，相互尊重、信任并维护互相的隐私。

四、合作期限本合作期限为 [合作期限] ，自协议签署之日起生效。

任何一方应在合作期满前提前 [提前通知天数] 提前通知对方终止合作，否则合作期限自动延长一个月。

五、权益与义务1.导师的权益与义务：–提供专业指导、知识和技能的培训。

–提供必要的资源和支持。

–按时提供指导和答疑。

–维护徒弟的学习秩序和学习环境。

–尊重徒弟的个人隐私。

–定期对徒弟的学习情况进行评估和反馈。

2.徒弟的权益与义务：–认真学习，完成导师交给的任务。

–积极参与学习和讨论，主动寻求问题的解决方案。

–尊重导师的意见和建议，接受导师的指导和批评。

–维护导师的权益和声誉。

–尊重导师的个人隐私。

六、报酬1.导师不收取徒弟任何形式的费用。

2.徒弟应按时完成导师交给的任务，并在合作期满后写一篇与导师合作期间的总结或感谢信，作为回报。

七、保密协议1.双方应对合作过程中所知悉的对方的商业秘密、技术秘密和其他机密信息保密。

2.未经对方书面同意，任何一方不得向第三方透露该保密信息。

3.若有违反保密协议的行为，违约方应承担相应法律责任。

八、其他条款1.本合同一式两份，双方各持一份有效。

2.本合同的生效、解释、变更、履行和争议解决均适用法律。

3.若本合同任何条款被判定为无效或不可执行，不影响其他条款的效力。

4.本合同的附件是本合同的完整组成部分，与本合同具有同等法律效力。

电厂的师徒合同7篇篇1甲方（师傅）：__________________乙方（徒弟）：__________________根据电厂发展需要，为提高员工专业技能水平，促进新员工快速成长，经甲、乙双方协商，签订本合同。

一、合同目的甲方愿意担任乙方师傅，通过签订师徒合同，通过实际工作指导和生活引导，帮助乙方尽快适应工作环境，提高业务技能，实现个人价值。

二、合同期限本合同自签订之日起至乙方试用期结束并成功转正为止。

试用期满后，根据双方意愿，可续约本合同。

三、职责与义务1. 甲方职责与义务：（1）负责乙方试用期内的业务指导、操作示范和技术培训等工作。

（2）传授电厂相关规章制度、安全知识及工作经验。

（3）关注乙方工作态度、技能提升和职业发展情况，及时给予指导和帮助。

（4）确保乙方在工作中的安全与健康。

（5）协助乙方解决生活中遇到的困难和问题。

2. 乙方职责与义务：（1）尊重师傅，遵守电厂各项规章制度。

（2）认真学习师傅传授的知识与技能，努力提高自己的业务水平。

（3）及时反馈工作中的问题，征求师傅的意见和建议。

（4）积极参加各项培训和学习活动，不断提高自身素质。

（5）注重团队协作，积极参与集体活动。

四、学习内容与方式1. 学习内容：主要包括电厂安全知识、设备操作技能、工艺流程、应急预案处理等方面。

2. 学习方式：采取现场指导、实践操作、案例分析、经验分享等方式进行。

五、考核与评估1. 甲方应根据乙方的实际表现，给予及时的评价和指导。

2. 乙方试用期结束后，需进行综合评价，评价内容包括业务水平、工作态度、团队协作能力等。

评价合格后方可转正。

六、违约责任1. 甲方未履行师徒职责，乙方有权向有关部门反映情况，并寻求帮助。

2. 乙方如违反电厂规章制度，甲方有权提出批评教育，情节严重者，移交有关部门处理。

七、其他事项1. 本合同未尽事宜，双方可协商解决。

如需修改合同条款，应经双方协商一致后，重新签订。

2. 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自签订之日起生效。