中考生物知识点整理:生物的营养-word
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中考重点生物的营养与消化系统生物学中的营养与消化系统是中考的重点内容之一。
营养与消化系统是人体获取营养和消化食物的体系,保证了身体健康和生命的正常运转。
下面我们将介绍营养与消化系统的组成和功能。
一、营养与消化系统的组成人体的营养与消化系统由消化道和消化辅助器官两部分组成。
1. 消化道:消化道是食物经过的一系列结构,在这里食物被分解、吸收和运输。
消化道由口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门组成。
2. 消化辅助器官:消化辅助器官包括舌、牙齿、唾液腺、肝脏、胆囊和胰腺。
这些器官在消化过程中起到重要的辅助作用。
二、营养与消化系统的功能1. 摄取食物:食物通过口腔进入消化道,经过一系列的消化、吸收和排泄过程,向身体提供必要的营养物质。
2. 分解食物:在口腔中,食物首先被牙齿咀嚼并与唾液混合,形成糊状物。
糊状物随后通过食管进入胃中,胃酸开始将食物分解成更小的颗粒。
3. 吸收营养物质:在小肠内,食物经过进一步的消化和分解,营养物质开始被吸收。
小肠壁上有许多细小的绒毛,称为肠毛,它们能够将营养物质吸收到血液中,为身体提供能量和其他所需的物质。
4. 排泄废物:消化过程结束后,未被吸收的废物通过大肠进入肛门,从而被排泄出体外。
三、关键器官的功能1. 肝脏:肝脏是人体最大的内脏器官,它具有许多重要的功能,其中之一是制造胆汁。
胆汁被储存在胆囊中,在食物进入小肠时被释放出来,帮助消化和吸收脂肪。
2. 胰腺:胰腺负责产生胰液,其中包含多种酶类。
这些酶可以进一步分解蛋白质、碳水化合物和脂肪,使其能够被小肠吸收。
四、营养与消化系统的重要性营养与消化系统的功能对人体的健康和生命至关重要。
只有通过摄取适量的营养物质,身体才能正常运转。
而消化系统的功能则使得这些营养物质得以消化、吸收和利用。
不仅如此,营养与消化系统还能帮助排除身体废物和毒素,维持体内环境的稳定。
这对于人体的健康和免疫功能至关重要,只有保持良好的消化系统功能,身体才能更好地抵抗疾病。
初中生物知识点总结归纳word一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,包括植物细胞和动物细胞。
2. 植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构,而动物细胞则没有细胞壁和叶绿体。
3. 细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质DNA。
4. 细胞质是细胞内充满的半流体物质,其中包含许多细胞器。
5. 细胞膜控制物质的进出,具有选择透过性。
二、生物的分类1. 生物可以根据形态、结构、生理功能等特征进行分类。
2. 生物分类的基本单位是种,相似的种归为属,相近的属归为科。
3. 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
4. 五界系统将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。
三、遗传与进化1. 遗传是指生物的性状由遗传物质控制,并能传给后代的现象。
2. DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。
3. 基因是DNA上的一段特定序列,负责控制生物的某个性状。
4. 进化是生物种类的逐渐演变过程,由自然选择和遗传变异驱动。
5. 化石是研究生物进化的重要证据。
四、生态系统1. 生态系统是由生物群落和它们所在的非生物环境相互作用而形成的一个整体。
2. 生态系统中的能量流动和物质循环是其基本功能。
3. 生态位是指一个物种在生态系统中所处的地位和角色。
4. 食物链和食物网是描述生态系统中能量传递和物质循环的方式。
5. 生物多样性是生态系统健康和稳定的重要指标。
五、植物的生长发育1. 植物的生长从种子开始,经过萌发、生长到结果。
2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
3. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。
4. 植物的繁殖可以通过有性生殖和无性生殖两种方式。
5. 植物的组织包括保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。
六、动物的生长发育1. 动物的生长发育包括胚胎发育、幼体成长和生殖。
2. 动物的繁殖方式有卵生和胎生两种。
3. 动物的生命周期可能包括变态发育,如青蛙的生命周期。
2019中考生物考点整理:人体的营养中考复习最忌心浮气躁,急于求成。
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说出人体需要的主要营养物质六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
脂肪:人体内主要的储能物质富含脂肪的食物:花生、动(植)物油、肥肉、大豆等糖类:人体内主要的供能物质富含糖类的食物:蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料富含蛋白质的食物:奶、蛋、鱼、肉等水:细胞的主要组成成分,约占体重的60﹪-70﹪。
维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质。
描述人体消化系统的组成外语学习网消化系统由消化道和消化腺组成。
1、消化道由上到下依次是:(1)口腔牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合(2)咽和食道食物的通道,没有消化作用。
(3)胃通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化(4)小肠消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)(5)大肠使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)(6)肛门2、消化腺(1)唾液腺分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麦芽糖)(2)胃腺分泌胃液,能初步消化蛋白质(3)肠腺分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪(4)胰腺分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪(5)肝脏分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。
注意:唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外,胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。
胃腺和肠腺位于消化道内。
肝脏是最大的消化腺。
概述食物的消化和营养物质的吸收过程1、食物的消化蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖脂肪:消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸2、吸收小肠是吸收营养物质的主要器官,决定这个功能的结构特点是:1)成人小肠一般有5-6米,是消化道中最长的一段;2)小肠内有许多皱襞,皱襞上有许多绒毛状突起小肠绒毛,大大增加了小肠的吸收面积。
【初中生物】八年级生物复习资料之营养
【—八年级生物之营养】,养生是中国传统医学中使用的术语,即指保养、调养、颐
养生命。
(一)营养
充足和调配合理的营养是儿童少年生长发育的物质基础,也是保证其健康生长极为重
要的因素,年龄越小受营养的影响越大。
如果其营养不足首先导致体重不增,甚至下降,最终也会影响身高的增长和机体的免疫、内分泌、神经调节等功能低下。
进入青春期后,形态、生理、心理的变化更加迅猛,而其生长速度、性成熟程度、运
动成绩、学习能力都与营养状况有更为密切的关系。
全身旺盛的发育对营养提出了更高的要求,营养的供给必须与发育过程的变化相适应。
否则,容易导致营养不良和营养缺乏症,使生长发育受阻。
膳食营养的改善对提高青少年发育水平有明显的促进作用。
总结:营养是机体摄取食物,经过消化、吸收、代谢和排泄,利用食物中的营养素和
其他对身体有益的成分构建组织器官、调节各种生理功能,维持正常生长、发育和防病保
健的过程。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中生物知识点总结:人体的营养一、食物中的营养物质人体需要的营养物质主要有六大类:蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供能量;能源物质脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
非能源物质无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用1)探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P30—31)淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。
牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。
2)消化系统的组成口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀粉咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)食道:能蠕动,将食物推进胃中胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质消化道小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠(2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门:粪便由此排出唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外消化腺胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质位于消化道内肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)肝脏是人体最大的消化腺3)小肠的结构特点:消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点:(1)最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收;(2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);(3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;(4)小肠内有各种消化液。
初中生物知识点总结之人体的营养人体的营养素是维持人体正常生理功能的重要物质。
人体所需的营养素包括蛋白质、脂肪、糖分、维生素和无机盐等。
这些营养素在人体的吸收、利用和排泄过程中构成了营养物质代谢过程。
1.蛋白质蛋白质是组成机体的重要物质,其在人体中起到了非常重要的作用。
蛋白质主要由氨基酸组成,而人体需要的氨基酸有20种,其中的八种是人体不能合成的,因此被称为必需氨基酸。
蛋白质所需的营养素可通过多种食物摄入,如肉类、鱼类、蛋类和豆类等。
2.脂肪脂肪也是组成机体的重要物质。
脂肪可以提供能量,其在体内可先由胰岛素刺激转化为葡萄糖供机体各组织使用。
此外,脂肪还参与了人体的渗透调节和脂溶性维生素吸收。
合理的脂肪摄入量可以利于身体健康,但过多的脂肪摄入则会增加患心脏病、高血压和肥胖等疾病的风险。
脂肪可从氧化的食物中找到,如肉类、油脂、坚果和奶制品等。
3.碳水化合物碳水化合物是营养素的主要来源之一,也是人体能量的重要来源。
摄入过多或摄入不良的碳水化合物可能导致血糖和胰岛素水平的升高,进而被转化成脂肪在体内沉积。
碳水化合物主要分为淀粉和糖类两大类,淀粉可从含有淀粉的食物中获取,如蔬菜、面包、米饭等。
而糖类则来自含大量葡萄糖和果糖的食物,如水果和糖等。
4.维生素维生素共有13种,分别为维生素A、B族、C、D、E和K 等。
它们在维持机体正常代谢活力和增强机体免疫力方面发挥着重要作用。
维生素也可以分为两大类:脂溶性和水溶性。
水溶性维生素包括维生素B族和维生素C,可溶于水,在人体内相对容易排出。
而脂溶性维生素包括维生素A、D、E和K,无法溶于水,可在体内沉积过度引起多种疾病。
5.无机盐无机盐是构成人体的重要物质之一,最常见的无机盐为钙、铁、镁、锌、铜和磷等。
这些物质在人体中发挥着重要作用,包括骨骼生长、肌肉收缩、酶的功能和血液的构成等。
一般来说,吃多种食物可以摄取到需要的无机盐营养素。
总之,在人体营养方面,我们应该按照人体的营养需求来选择合适的食物,并遵循适量、多样化的原则。
2024年初中生物知识点总结之人体的营养人体的营养是指人体所需的各种营养物质,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。
这些营养物质是维持人体正常生理功能所必需的,对人体的生长发育、健康状况和免疫力等都起到重要的作用。
下面是对人体的营养相关知识点的总结。
一、碳水化合物碳水化合物是人体最重要的能量来源,它是由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物。
碳水化合物的主要功能是提供能量,每克碳水化合物可产生4千卡的能量。
碳水化合物主要包括单糖、双糖和多糖三类。
单糖包括葡萄糖、果糖和半乳糖等,它们是组成多糖的基本单元。
双糖是由两个单糖分子通过化学键连接而成,常见的双糖有蔗糖和乳糖等。
多糖是由多个单糖分子通过化学键连接而成,常见的多糖有淀粉和纤维素等。
二、脂肪脂肪是人体储备能量最多的物质,它是由甘油和脂肪酸组成的化合物。
脂肪的主要功能是提供能量和保护内脏器官。
每克脂肪可产生9千卡的能量。
脂肪分为饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸两类。
饱和脂肪酸是指脂肪酸分子中没有双键,不饱和脂肪酸是指脂肪酸分子中含有一个或多个双键。
饱和脂肪酸主要存在于动物脂肪中,而不饱和脂肪酸主要存在于植物油中。
适量的摄入脂肪是维持正常生理功能所必需的,但摄入过多的脂肪会导致肥胖和心血管疾病等健康问题。
三、蛋白质蛋白质是人体的重要组成部分,它由氨基酸组成。
蛋白质的主要功能是供给能量和维持身体的结构和功能。
每克蛋白质可产生4千卡的能量。
蛋白质有多种不同的结构和功能,包括酶、抗体、肌肉和组织等。
蛋白质可分为动物蛋白质和植物蛋白质两类,动物蛋白质的生物利用度较高,植物蛋白质的生物利用度较低。
人体需要摄入适量的蛋白质来满足生理需求,但摄入过多或过少的蛋白质都会对人体健康造成影响。
四、维生素维生素是人体所需的一类有机物质,它们不能被人体合成,只能通过食物摄入。
维生素的主要功能是参与人体的新陈代谢和生理活动,促进生长和维持机体健康。
维生素可分为水溶性维生素和脂溶性维生素两类。
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人体的营养1、食物中主要含六类营养物质。
其中能为生命活动提供能量的有糖类、蛋白质和脂肪,也是组成细胞的主要有机物,需要被消化成简单成分才能吸收。
糖类是最直接最重要的供能物质,因此病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液。
奶、蛋、鱼、瘦肉中含有丰富的蛋白质,保证人的生长发育及受损细胞的修复更新。
脂肪通常作为备用能源物质。
水、无机盐和维生素三类结构简单,不需消化即能吸收,不能提供能量。
2、骨质疏松症、儿童佝偻病主要缺乏含钙的无机盐,维生素D 能促进其吸收。
缺乏含铁的无机盐,容易导致营养性贫血。
地方性甲状腺肿、呆小症因为饮食中缺碘,可多食海带等含碘丰富的食物等。
夜盲症与缺乏维生素A 有关,可多食肝脏等。
粗粮糙米中含较多维生素B1,用于防治神经炎、脚气病、消化不良等。
坏血病与缺乏维生素 C 有关,可多食蔬菜、瓜果。
多食肝脏,对补充维生素A和D均有良好效果。
3、?????????????? 口腔:牙齿咀嚼和舌的搅拌使食物与唾液混合,初步消化淀粉咽、食道胃:①暂时贮存食物②通过蠕动搅磨食物与胃液充分混合,初步消化蛋白质消化道? 小肠:消化和吸收的主要场所。
①通过蠕动使食物与多种消化液混合,将淀粉、蛋白质、脂肪彻底分解成可吸收的物质;②吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸及大部分的水、无机盐和维生素大肠:吸收少量的水、无机盐和维生素消化系统????????? 肛门唾液腺:分泌唾液,含唾液淀粉酶,能初步消化淀粉胃腺:分泌胃液,含盐酸和胃蛋白酶,能初步消化蛋白质消化腺? 肝脏:分泌胆汁,不含酶,储于胆囊,经导管流入小肠,能乳化脂肪胰腺:分泌胰液,含多种消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,经导管流入小肠肠腺:分泌肠液,含有多种酶,能彻底消化糖类、蛋白质、脂肪【总结】查字典大学网中考频道精心整理了中考生物复习知识点人体的营养,可登录中考生物名师指点?学习更多知识。
初中生物知识点总结之人体的营养一、人们需要营养生命的运动需要能量的供给,而人类获得能量的重要途径就是食物。
食物中含有各种营养素,是人类维持生命必需的重要物质。
因此,食物是人们重要的补给,而营养则是人类获得能量和维持生命所必需的物质。
二、人体所需营养素人体所需的营养素有很多种,主要包括以下几种:1.碳水化合物碳水化合物是构成食物的重要组成部分。
人体在消化吸收后,可转化为葡萄糖,为人体提供能量。
2.脂肪脂肪是构成食物的重要组成部分,在饮食中应占总热量的25%~30%。
人体在消化吸收后,可提供大量能量,并参与细胞膜的构成,保护内脏等重要功能。
3.蛋白质蛋白质是人体维持生命所必需的重要物质,可分解成氨基酸,供人体合成各种必需的蛋白质。
蛋白质含有的氮元素,还可用于合成其他氨基酸、酶和激素等物质。
4.维生素和矿物质维生素和矿物质是人类身体内的微量元素,人体需要它们来维持正常的生长和代谢,不同种类的维生素和矿物质对人体有不同的作用。
5.水水是人体维持正常生命活动必需的物质。
据了解,成人中70%以上是水,水对于融解并输送营养素至体内各个器官和细胞都有着至关重要的作用。
三、如何摄取营养想要获得人体所需的营养素,摄取健康的食物是关键。
通常来说,人们应该在饮食中摄取一定量的蔬菜、水果、肉类、豆类等多种食物,这些食物可以为人体提供所需的营养素。
此外,保持健康的饮食模式也很重要。
多食用蔬菜、水果、全谷类和豆类等植物性食品,少食用高热能、高脂肪、高胆固醇的动物性食品,多喝水、少喝饮料,这都是保持健康饮食的重要原则。
四、如何预防营养问题在日常饮食中,我们应该注意多种搭配,在保证摄入足够营养的同时,避免单一营养素过剩或缺乏。
比如在每餐中,应该加入适量的蔬菜和水果,保证摄入足够的维生素和纤维素。
此外,妥善加工食物更是重要的一环。
不要使用同一个餐具合并不同食物,避免因量过大导致食物的混合,而产生化学反应,影响人体的营养吸收。
五、结论通过本文的介绍,我们可以得出一个结论:人体需要营养素才能正常生长,活动与发育。
2018中考生物知识点整理:生物的营养
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好2018中考复习工作全面迎接2018中考,下文为各位考生准备了2018中考生物知识点整理。
1.营养物质:A 有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素
B 无机物:水、无机盐
⑴ 水:一切生命活动都离不开水,动物活组织60%-70%幼嫩植物70%。
⑵ 无机盐:缺氮植株矮小,叶片发黄,人缺碘会患甲状腺肿。
⑶ 糖类:生物体生命活动主要能量来源。
⑷ 蛋白质:生物体生命活动物质基础。
⑸ 脂肪:生物体储备能量的主要物质。
2.根的类型:⑴ 主根:种子最先长出的根;⑵ 侧根:从主根生出粗细不等的根。
⑶ 不定根:从茎叶上生长出的根。
3.根系的类型
⑴ 直根系:主根长、粗,侧根短细,区别明显(花生、番茄等)
⑵ 须根系:生根不发达,茎部生出不定根,长短粗细相似(水稻、玉米)
4.根尖:从根的顶端到着生根毛部分这一段。
根尖的结构:
⑴ 根冠:具有保护作用。
⑵ 分生区:具有分裂能力。
⑶ 伸长区:根伸长最快的部位。
⑷ 根毛区:根吸收水分、无机盐的主要部分。
5.根吸水的原理:
⑴ 细胞吸水:细胞液浓度比细胞周围水溶液大;⑵ 细胞失水:细胞液浓度比细胞周围水溶液小。
根吸水的原理也一样,根毛细胞液浓度总比土壤溶液的浓度大。
6.植物叶子一般由叶片、叶柄、托叶三部分组成。
叶片是主要部分。
叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。
7.光合作用:绿色植物通过叶绿体吸收光能,将二氧化碳和水合成贮存着能量的淀粉,并释放氧的过程,叫做光合作用。
光合作用表示式:二氧化碳+水淀粉+氧
意义:地球上一切生命生存、繁荣和发展的根本源泉。
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