世界文化的多样性PPT优质课件人教版1
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世界文化的多样性ppt
饮食多样性
饮食文化是文化的重要组成部分，不同地区 的饮食文化差异显著。
不同文化背景下的食物种类、烹饪方式、餐 具使用、餐桌礼仪等方面存在很大差异。这 些差异反映了不同文化对食物的认知和态度 ，也体现了不同地区的自然环境、社会习俗
和历史传承等方面的差异。
艺术多样性
艺术是文化的重要表现形式之一， 不同文化背景下的艺术形式和风格 各异。
04
文化多样性的保护与发展
政策保护与支持
制定相关法律法规
制定和实施有关文化多样性的国际和国内法 律法规，以保护和促进文化的传承和发展。
设立文化基金
设立专门的文化基金，为保护和传承不同文化提供 资金支持。
建立博物馆和纪念碑
建立博物馆、文化中心和纪念碑等文化场所 ，展示和宣传不同文化。
教育促进文化多样性
THANKS
谢谢您的观看
促进跨文化交流
文化多样性鼓励人们开展跨文化 交流和教育合作，从而提高学生 的跨文化交流能力和意识。
提高教育质量
不同文化背景可以为学生提供更 加全面的教育体验，从而提高学 生的综合素质和能力。
推动教育国际化
文化多样性为教育国际化提供了 更多的机遇和平台，从而推动教 育的全球化和国际化发展。
对国际关系的影响
促进国际合作
文化多样性鼓励人们开展跨文化交流 和合作，从而为国际关系的发展带来 新的机遇和动力。
增强国际影响力
不同文化背景的国家在国际舞台上的 影响力也会有所不同，因此文化多样 性可以增强一个国家在国际舞台上的 影响力。
推动全球治理
文化多样性为全球治理提供了更多的 机遇和平台，从而推动全球治理体系 的发展和完善。
随着全球化和科技的发展，未来文化 的多样性将更加丰富和多元，人们需 要不断学习和适应新的文化环境。
世界文化的多样性ppt课件
非洲大陆的北部，地形以高原为主，地势较平坦，气候干旱，沙漠广布，有世界上最大的沙漠 ——撒哈拉沙漠。完成下面小题。
5.非洲北部气候炎热且风沙大，当地居民习惯身着白色的袍子以抵御炎热与风沙
，生活在该地区的主要居民是(
)
A.黑色人种；阿拉伯人
B.白色人种；俄罗斯人
C.黄色人种；印第安人
D.白色人种；阿拉伯人
西北部
人种的分布
欧洲、北美洲中部、 非洲北部、亚洲西部、 大洋洲和南美洲东南
部
人种的分布
撒哈拉沙漠以南的非 洲、南北美洲的部分 地区、大洋洲西北部
人种的分布
人类历史上若干次大规模的人口迁移，一定程度上改变了世界人种的 分布 格局，促进了文化的传播，丰富了世界文化的多样性。
语言的作用 语言是人类最 重要的交际工 具。
些国家
世界语言的分布
主要分布在法国、 比利时、瑞士、 加拿大和非洲一
些国家
世界语言的分布
主要分布在西班 牙和拉丁美洲的
许多国家
世界语言的分布
主要分布在西亚 和北非地区
宗教的由来
在古代，人 们对自然现象和 社会现象无法解 释时，就认为是 “神灵”的力量。 基于这种思想， 古代的人们创造 了许多宗教。
探究活动
东西方文化交融的产物——广彩
广彩是广州织金彩瓷的简称，是清代广州工匠将景德镇的白 瓷按照西方人的审美习惯加彩绘烘烧而成，主要用于外销。广 彩采用中西合璧的装饰手法，既吸收了景德镇传统彩绘工艺， 也兼容了西方美学的艺术精华，是中西文化交融的结晶。广彩 深受欧美等国家人们的喜爱，被赞誉为“世界官窑”。 2008年， 广彩入选国家级非物质文化遗产名录。
人们借助语言 保存和传递人 类文明的成果。
《世界文化的多样性》课件
指不同文化之间的相互影响和相互作用，有助于促进文化创新和人类文明进步。
03
02
01
文化多样性能够激发人们的创造力和想象力，促进艺术、文学、科技等方面的创新。
促进文化创新
文化多样性有助于保护和传承各种独特的文化和传统，使后人能够了解和认识不同的文化和历史。
维护文化传承
文化多样性能够促进旅游业和文化产业的发展，增加国家和地区的经济收入。
欧洲文化的多样性
欧洲各国文化各具特色，从法国的浪漫主义、英国的绅士文化，到德国的严谨文化、意大利的文艺气息等，每个国家都有独特的文化传统和价值观。
欧洲文化的现代性
欧洲是现代文明的发源地之一，欧洲文化对现代世界产生了深远的影响。例如，欧洲的哲学、艺术、文学等都对世界产生了重要的影响。
欧洲文化的宗教性
推动经济发展
文化多样性有助于增进国际间的了解和友谊，促进世界和平与发展。
增进国际友谊
世界各地文化的特点
亚洲文化的多样性：亚洲是世界上最大的洲，拥有众多国家和民族，因此文化多样性非常丰富。从东亚的中华文化、日本文化、韩国文化，到南亚的印度文化、尼泊尔文化等，每个国家和地区都有独特的文化传统和习俗。
美洲文化的包容性
美洲文化的包容性体现在对不同种族、民族和宗教信仰的尊重与接纳。这种多元文化的社会环境促进了不同文化之间的交流与融合。
世界文化多样性的保护与传承
文化是民族认同的标志
保护和传承文化有助于维护民族团结和凝聚力，使人们保持对传统文化的认同感和自豪感。
政府应制定相关法律法规，对文化遗产进行保护，确保其得到有效的管理和传承。
全球化促进了不同文化的交流与融合，使得文化多样性更加丰富和多元。
随着科技的发展，新的文化形式和文化活动将不断涌现，为文化多样性注入新的活力。
03
02
01
文化多样性能够激发人们的创造力和想象力，促进艺术、文学、科技等方面的创新。
促进文化创新
文化多样性有助于保护和传承各种独特的文化和传统，使后人能够了解和认识不同的文化和历史。
维护文化传承
文化多样性能够促进旅游业和文化产业的发展，增加国家和地区的经济收入。
欧洲文化的多样性
欧洲各国文化各具特色，从法国的浪漫主义、英国的绅士文化，到德国的严谨文化、意大利的文艺气息等，每个国家都有独特的文化传统和价值观。
欧洲文化的现代性
欧洲是现代文明的发源地之一，欧洲文化对现代世界产生了深远的影响。例如，欧洲的哲学、艺术、文学等都对世界产生了重要的影响。
欧洲文化的宗教性
推动经济发展
文化多样性有助于增进国际间的了解和友谊，促进世界和平与发展。
增进国际友谊
世界各地文化的特点
亚洲文化的多样性：亚洲是世界上最大的洲，拥有众多国家和民族，因此文化多样性非常丰富。从东亚的中华文化、日本文化、韩国文化，到南亚的印度文化、尼泊尔文化等，每个国家和地区都有独特的文化传统和习俗。
美洲文化的包容性
美洲文化的包容性体现在对不同种族、民族和宗教信仰的尊重与接纳。这种多元文化的社会环境促进了不同文化之间的交流与融合。
世界文化多样性的保护与传承
文化是民族认同的标志
保护和传承文化有助于维护民族团结和凝聚力，使人们保持对传统文化的认同感和自豪感。
政府应制定相关法律法规，对文化遗产进行保护，确保其得到有效的管理和传承。
全球化促进了不同文化的交流与融合，使得文化多样性更加丰富和多元。
随着科技的发展，新的文化形式和文化活动将不断涌现，为文化多样性注入新的活力。
世界文化的多样性(原创课件,共21张PPT)
世界文化的多样性
一、文化多样性的表现:民族节日和文化遗产
汉族传统节日
少数民族传统节日
回族：开斋节
傣族：泼水节
苗族：苗年
布依族：查白歌节
西方传统节日
圣诞节
复活节
感恩节
万圣节
1.文化多样性的表现之一：民族节日的多样性
A、民族节日的地位：
是一个民族历史文化的长期积淀。 B、民族节日的作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展 示，也是民族情感的集中表达。
2.文化多样性的表现之二：文化遗产的多样性 A、文化遗产的含义：
文化遗产：纪念物、建筑物、遗迹等 自然遗产：地形、生物、景观等 含文化、自然的双重遗产：黄山等
B、文化遗产的地位：
一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
C、文化遗产的意义：
对于研究人类文明的演进、世界文化的多样 性具有独特作用。
我国已拥有各类世界遗产39处
（2）文化的民族性与世界性（个性与共性）： 文化既是民族的又是世界的
三、尊重文化的多样性
近年来，“洋节日”在我国越来越受欢迎。 父亲节、母亲节、感恩节、愚人节、情人节、 圣诞节已经成为了中国的热门节日。这些节日 让人们学会了感恩，丰富了我国人民的生活。 但同时，我国传统的节日如清明、端午等却很 “冷”，甚至很多人认为年味没有以前浓了。
体验高考：
（2010.安徽卷）截至2009年10月，我国已有昆曲、
端午节等29个项目被联合国教科文组织列入《世界 非物质文化遗产代表作名录》，跃居世界第一。重 视文化遗产的保护是因为（ B ） （1）文化遗产是维系人类生存和发展的基础 （2）文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 （3）保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 （4）保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（1）（4）
一、文化多样性的表现:民族节日和文化遗产
汉族传统节日
少数民族传统节日
回族：开斋节
傣族：泼水节
苗族：苗年
布依族：查白歌节
西方传统节日
圣诞节
复活节
感恩节
万圣节
1.文化多样性的表现之一：民族节日的多样性
A、民族节日的地位：
是一个民族历史文化的长期积淀。 B、民族节日的作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展 示，也是民族情感的集中表达。
2.文化多样性的表现之二：文化遗产的多样性 A、文化遗产的含义：
文化遗产：纪念物、建筑物、遗迹等 自然遗产：地形、生物、景观等 含文化、自然的双重遗产：黄山等
B、文化遗产的地位：
一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
C、文化遗产的意义：
对于研究人类文明的演进、世界文化的多样 性具有独特作用。
我国已拥有各类世界遗产39处
（2）文化的民族性与世界性（个性与共性）： 文化既是民族的又是世界的
三、尊重文化的多样性
近年来，“洋节日”在我国越来越受欢迎。 父亲节、母亲节、感恩节、愚人节、情人节、 圣诞节已经成为了中国的热门节日。这些节日 让人们学会了感恩，丰富了我国人民的生活。 但同时，我国传统的节日如清明、端午等却很 “冷”，甚至很多人认为年味没有以前浓了。
体验高考：
（2010.安徽卷）截至2009年10月，我国已有昆曲、
端午节等29个项目被联合国教科文组织列入《世界 非物质文化遗产代表作名录》，跃居世界第一。重 视文化遗产的保护是因为（ B ） （1）文化遗产是维系人类生存和发展的基础 （2）文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 （3）保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 （4）保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4） D（1）（4）
人教版_世界文化的多样性实用课件PPT
世界文化多样性表现形式：
展示一 民族节日
端 午 节
圣诞节
• 圣诞节（Christmas），西方传统 • 节日，弥撒是教会的一种礼拜仪式。 • 圣诞节是一个宗教节，因为把它 • 当作耶稣的诞辰来庆祝， • 故名“耶诞节”。
探究一：通过刚才的介绍，结合大家的感悟， 进一步了解民族节日。
1、民族节日 （1）形成：
文化遗产
文化多样性
艺术
服饰
美食
人 教 版 _ 世界 文化的 多样性 实用课 件PPT (优秀课 件)
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2、重要性： 文化的多样性是人类社会的基本 特征，也是人类文明进步的重要动力。
3、文化即是民族的，又是世界的。 文化是民族的： 文化的民族性，是因为各 民族经济、政治、历史和地理等因素不同而决 定的。 文化是世界的：各民族文化之间共具有性， 共同构成了世界文化。文化上的共性是由世界 各民族的社会实践具有共性所决定。
重要性：
（3）文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明 进步的重要动力。
作用：
（1）在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会 生活、维系社会稳定的重要作用。
（2）世界不同的民族文化共同推动了人类社会的进步和发 展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基 础。
人 教 版 _ 世界 文化的 多样性 实用课 件PPT (优秀课 件)
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3、原则：
遵循各民族文化一律平等的原则。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文 化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化 交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共 同促进世界文化的繁荣。
展示一 民族节日
端 午 节
圣诞节
• 圣诞节（Christmas），西方传统 • 节日，弥撒是教会的一种礼拜仪式。 • 圣诞节是一个宗教节，因为把它 • 当作耶稣的诞辰来庆祝， • 故名“耶诞节”。
探究一：通过刚才的介绍，结合大家的感悟， 进一步了解民族节日。
1、民族节日 （1）形成：
文化遗产
文化多样性
艺术
服饰
美食
人 教 版 _ 世界 文化的 多样性 实用课 件PPT (优秀课 件)
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2、重要性： 文化的多样性是人类社会的基本 特征，也是人类文明进步的重要动力。
3、文化即是民族的，又是世界的。 文化是民族的： 文化的民族性，是因为各 民族经济、政治、历史和地理等因素不同而决 定的。 文化是世界的：各民族文化之间共具有性， 共同构成了世界文化。文化上的共性是由世界 各民族的社会实践具有共性所决定。
重要性：
（3）文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明 进步的重要动力。
作用：
（1）在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会 生活、维系社会稳定的重要作用。
（2）世界不同的民族文化共同推动了人类社会的进步和发 展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基 础。
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3、原则：
遵循各民族文化一律平等的原则。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文 化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化 交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共 同促进世界文化的繁荣。
人教版世界文化的多样性演示PPT(高中政治)1
1、文化多样性的主要表现？ 2、民族节日的地位、作用？ 3、文化遗产的地位、作用、态度？ 4、文化多样性的意义？ 5、民族文化的地位和意义（作用）？ 6、民族文化与世界文化的关系？
（一）透视文化多样性
5.民族文化与世界文化的关系
（3）文化是民族的，又是世界的，文化是民族 性和世界性的统一。文化的民族性是文化的个 性，文化的世界性是文化的共性。因而，文化 的民族性与世界性是个性与共性的关系。
从《文化生活》的角度，谈谈你对“各美其美，
美人之美，美美与共，天下大同”的理解。【此句
出自费孝通在80寿辰聚会上，讲的一句关于如何处理不同文
化关系的十六字“箴言” 】
1.“各美美”是指认同和尊重本民族文化；
2.“美人之美”是指尊重其他民族文化；
3.“美美与共，天下大同”是指不同民族之间， 应该相互尊重，共同发展，维护文化多样性，促进 世界文化的共同繁荣。
•
6.本节课不再是单纯的知识传输渠道 ，而让 学生学 会欣赏 历史上 出现的 文学作 品，通 过形式 多样的 活动、 合作和 探究等 多种方 法与途 经，实 现历史 学习三 维目标 ，从历 史的角 度来赏 析中国 古代的 文化。
•
7.我的教学设计正是基于此基本理念 之上设 计的。 另外， 本课设 计能充 分利用 信息技 术，巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来，极 大地提 高了课 堂教学 效率， 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合， 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（1）民族节日
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（1）民族节日（P29） 地位：是一个民族历史文化的长期积淀。 作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中 展示，是民族情感的集中表达。
3.1世界文化多样性(共41张PPT)
感恩节
万圣节
(3)透过各民族的传统节日及习俗，体现了世界 文化的多样性和丰富性，也领略了不同民族文 化的韵味，折射了各国文化的独特性。
复活节岛的巨石人像
中国 长城
• 秦始皇陵
埃及金字塔
织 哈 拉 胡 吉中 及 及 埃 列 舒 金 夫 萨最 已 国 及 入 尔 字 金 省大 发 王 的 《 的 塔 字 沙最 现 为 金 世 金 。 塔 漠有 大 自 字 界 字 、 里名 大 己 塔 遗 塔 哈 的的 小 修 建 产 区 年 夫 祖是 小 建 于 名 被 ， 拉 孙位 的 的 录 联 埃 金 三于 金 陵 》 合 及 字 代开 字 墓 年 国 从 塔 金罗 塔 。 前 教 吉 和 字西 迄 ， 科 萨 门 塔南 座 今 是 文至卡 面，，古 组达乌 的其埃埃 1979 4500 97 ——
2、文化既是民族的，又是世界的 (三)尊重文化的多样性 1、如何尊重（正确态度）：
2、原因：
古罗马圆形竞技场
位于意大 利首都罗马威 尼斯广场南面， 是迄今留存的 古罗马建筑中 最卓越的代表， 也是古罗马帝 国的象征。 1980年，包括 它在内的罗马 城古迹被联合 国教科文组织 列入《世界遗 产名录》
雅典卫城
2、文化遗产
指在历史、艺术或科学及审美、人种 (1)含义： 学、人类学等方面有着重要意义的纪 念文物，建筑物、遗迹等。 是一个国家和民族历史文化成就的重要 (2)地位 标志，人类共同文化财富。对于研究人 类文明的演进具有重要意义，对于展现 作用： 世界文化的多样性具有独特作用。
人类文化是一个不断发展的过 程，在这个过程中，文化之所以得 以发展，其过程包括三个方面：
文化传播
文化继承 文化创新
一、文化多样性的含义：
人教版政治《世界文化的多样性》完美教学PPT1
各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
今天东西方医学文化相互交融，在交流的过程出现了 认知的冲突： 甲：中医已经不行了，中医和那些中医药骗子都该取 缔了。 乙：不要信西医，西医就是先检查，再做手术，还是 回家找老中医推拿一下，贴一贴膏药。
你如何认识上述观点？
三、尊重文化的多样性
名家名言：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 -----费孝通
•
4.课外文言文阅读问题设计有三种类 型即词 语解释 题、句 子翻译 题和内 容理解 题。对 于不同 的题目 则采用 不同的 解题方 法.
•
5.首先，能够读懂文章，理清文章的 思路， 把握文 章层次 之间的 关系， 并且能 够概括 出文章 各个层 次的含 义。其 次，能 够抓住 文章的 关键语 句，概 括文章 的要点 ，把握 文章的 主旨。 在答题 之前我 们要结 合注释 ，疏通 文意， 读懂语 段。
1.对待文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
2.尊重文化多样性的意义:
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
3.尊重文化多样性的原则： 尊重各国文化一律平等的原则
4.尊重文化多样性的具体要求： 在文化交流中，要尊重差异,理解个性，
1.民族节日 （1）含义： （2）庆祝民族节日的意义
台儿庄运河古城既是民族精神 的象征、历史的丰碑，也是运 河文化的承载体，至今仍保留 有不少的遗存，被世界旅游组 织誉为"活着的古运河"、"京杭 运河仅存的遗产村庄"。
一.感受文化多样性
1.民族节日 （1）含义： （2）庆祝民族节日的意义：
2.文化遗产 （1）地位： （2）意义：
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导演马克·奥斯波恩研究中国文化达30年，尤其 迷恋中国功夫；美术总监花了8年时间钻研中国文化 ；动画部成员都参加了太极拳训练课程，还反复观 看了中国动画片《哪吒闹海》和《大闹天宫》。
2008年北京奥运会吉祥物宣传片总导演， 路盛章教授曾经说过：“美国是一个移民国家 ，它几乎领养了世界一切优秀的文化。风光了 100多年的好莱坞一向奉行“拿来主义”。
“君子和而不同，小人同而不和”
练一练
1、2015·济宁高二检测)2014年,北京中轴线、大 运河、丝绸之路等45项文化遗产进入《中国世界 文化遗产预备名单》,显示了我国保护文化遗产的
决心。之所以重视保护文化遗产,是因为 ( B )
①文化遗产是民族历史文化的长期积淀 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
请用《文化生活》有关知识，谈谈保护海南 非物质文化遗产对建设海南国际旅游岛的意义。 （8分）
（1）文化遗产是一个国家和民族历史文化成 就的重要标志。海南非物质文化遗产是海南传 统文化的重要组成部分，承载着海南的历史和 海南人民的情感。保护海南非物质文化遗产就 是保护海南国际旅游岛的价值内涵，精神力量 和持续发展力。（4分） （2）文化与经济相互交融，海南非物质文化 遗产可以增强海南旅游形象的文化内涵和特色， 提升旅游产品的品质和层级，促进海南国际旅 游岛建设。（4分）
1、文化多样性的主要表现？ 2、民族节日的地位、作用？ 3、文化遗产的地位、作用、态度？ 4、文化多样性的意义？ 5、民族文化的地位和意义（作用）？ 6、民族文化与世界文化的关系？
（一）透视文化多样性
5.民族文化与世界文化的关系
（3）文化是民族的，又是世界的，文化是民族 性和世界性的统一。文化的民族性是文化的个 性，文化的世界性是文化的共性。因而，文化 的民族性与世界性是个性与共性的关系。
世界文化的多样性PPT优质课件人教版 1
3.1世界文化的多样性
肇庆市实验中学 高二政治组
世界文化的多样性PPT优质课件人教版 1
（一）透视文化多样性
1.文化多样性的含义
不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。（P31）
风格独特的服饰文化
风 格 迥 异 的 建 筑 文 化
每个国家，每个民族都有自己独特的文化，民 族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
从《文化生活》的角度，谈谈你对“各美其美，
美人之美，美美与共，天下大同”的理解。【此句
出自费孝通在80寿辰聚会上，讲的一句关于如何处理不同文
化关系的十六字“箴言” 】
1.“各美其美”是指认同和尊重本民族文化；
2.“美人之美”是指尊重其他民族文化；
3.“美美与共，天下大同”是指不同民族之间， 应该相互尊重，共同发展，维护文化多样性，促进 世界文化的共同繁荣。
2、我国于2014年正式进行大运河申报世界文化遗 产工作,而此前在世界上有着广泛影响力的中医针灸 和京剧已被联合国教科文组织列入“人类非物质文
A 化遗产代表作名录”。这表明 ( )
①每个国家和民族都有自己独特的文化 ②文化既是民族的又是世界的 ③每个民族的文化都值得我们借鉴和吸收 ④不同民族的文化不可能有共性和普遍规律
世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是: ①民族节日； ②文化遗产。
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（1）民族节日
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（1）民族节日（P29） 地位：是一个民族历史文化的长期积淀。 作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中 展示，是民族情感的集中表达。
（二）尊重文化的多样性
2、怎么办？ （1）对待世界文化多样性正确的态度
既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化， 相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性。
（二）尊重文化的多样性
2、怎么办？
（2）承认、尊重世界文化多样性的原则：
遵循各民族文化一律平等。具体要求是：在文 化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处， 共同促进世界文化的繁荣。
好莱坞导演们对待世界文化是什么态度?
尊重世界文化的多样性
（二）尊重文化的多样性
1、为什么？
（1）必要性（依据） P31 上：文化多样性是人类社会的基本特征， 也是人类文明进步的重要动力。（地位） P31 下：文化是民族的，文化又是世界的。
（2）意义
尊重文化多样性发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
态度：联合国教科文组织决定，以名录的方式确立 世界文化与自然遗产，并予以保护。
（一）透视文化多样性
3.文化多样性的意义
是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
4.民族文化
(1)意义：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特 标识（P29）；是本民族生存与发展的精神根基(P32)。 (2)作用：重要作用、精神根基(P32)。
（一）透视文化多样性
5.民族文化与世界文化的关系（P31）
（1）民族文化具有世界文化的共性。
世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律， 在实践中产生和发展的不同民族的文化也有共性 和普遍规律，即文化具有世界性。
（一）透视文化多样性
4.民族文化与世界文化的关系
（2）民族文化具有自己的个性。
各民族间经济、政治、历史、地理等多种 因素的不同，又决定了各民族文化之间存在 差异，即文化具有民族性。
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（2）文化遗产
物 质 文 化 遗 产
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（2）文化遗产
非 物 质 文 化 遗 产
（一）透视文化多样性
2.文化多样性的主要表现
（2）文化遗产
地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 作用：对于研究人类文明的演进重要意义，对于展 现世界文化的多样性具有独特作用。
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
3、海南省拥有丰富多彩的非物质文化遗产。截 止目前（2011），列入联合国教科文组织《急需 保护的非物质文化遗产名录》的有1个项目，列 入国家级非物质文化遗产名录的有25个项目，省 政府公布的三批省级非物质文化遗产名录有80个 项目。
全国政协海南国际旅游岛建设专题凋研考察团 团长孙家正指出：“文化是旅游的灵魂，海南一 定要对自己独特的文化有深刻的认识。”