我和学生有个约定
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我和学习有个约定作文英文回答:To begin with, I want to talk about the importance of having a study agreement. It helps me stay focused and motivated in my studies. For example, I have a friend who also wants to improve their English skills. We made a study agreement to practice speaking English together for atleast 30 minutes every day. This not only helps us improve our language skills but also provides us with a sense of accountability.中文回答:首先,我想谈一谈制定学习约定的重要性。
它帮助我保持专注并激励我学习。
例如,我有一个朋友也想提高他们的英语水平。
我们制定了一个学习约定,每天至少一起练习说英语30分钟。
这不仅帮助我们提高语言能力,还给了我们一种责任感。
英文回答:Moreover, having a study agreement also allows me toset specific goals and track my progress. For instance, I can set a goal to complete a certain number of chapters ina textbook or learn a certain number of new vocabularywords each week. By regularly reviewing and evaluating my progress, I can see if I am on track or if I need to adjust my study plan.中文回答:此外,制定学习约定还可以让我设定具体目标并追踪我的进展。
教我写家长与子女的约定作为父母应该言出必行,不要让孩子觉得父母不遵守承诺。
把孩子的每件事都当作大事来做,榜样的力量是无穷的。
在尊重和理解孩子的同时,为孩子树立良好的榜样,用恰当的方式对孩子提出要求和希望,帮助孩子成功地表现自己,进而身心健康地成长。
1、父母以身作则榜样的力量是无穷的,特别是对于宝宝只信赖父母而言,向孩子示范如何做才能够达到遵守约定这个准则。
有些时候不是孩子不愿意做,而是他们没有掌握好方式方法。
2、不迁就孩子不要因为孩子的反抗,耍赖就迁就小孩子,这样只会助长其嚣张的气焰。
坚定的原则给孩子安全感,摇摆不定则让孩子无所适从。
3、游戏规则约定就犹如游戏,也是有规则、守则的。
规则应该简单易懂,让孩子容易遵守。
不要一下子制定很多规则,也不要制定很复杂的规则,更不要制定孩子不容易遵守的规则。
简单易守的规则让孩子感到遵守规则是一件愉快的事情,给他们自信。
4、孩子承担后果要让孩子明白不守约定是要承担后果的,这对于帮助孩子建立行为准则方面至关重要,给孩子实施自然和逻辑后果。
建立行为后果帮助孩子学会承担责任。
现实生活中,我们不遵守规则,就会承担不愉快的后果,比如受到惩罚。
因此在给孩子建立规则的过程当中,必须让孩子学会承担自己的行为后果。
孩子遵守约定是很有必要的,父母应该知道如何培养孩子养成约定的习惯。
其实妈妈说的很有道理,可是仔细想想,“不可以不守约定”、“说谎不能成为有信用的人”,这不需要叮咛孩子也知道。
这么简单的道理,一天到晚唠叨,如何健全亲子关系,这才是我们每一位家长[微博]的共同心愿。
求我与孩子的约定和我与妈妈的约定作文,500-600字我和孩子的约定我是一个初中一年级女生家长,不过我更愿意做我孩子的朋友,我也不怎么喜欢用命令的口气叫她做这做那的,可是她偏偏不随我愿,气得我真的好想打她一顿,然而我想了想打孩子也不是什么好的解决方法,没准还会给孩子造成一个心理阴影,这可不是我想要的结果呀,但又有什么好办法呢?我不明白现在孩子们为什么那么难管,不说别的就说说写作业吧,从小时候就一遍又一遍的跟她说放学回家以后先写作业写完了再去玩,可她总是三天打鱼两天晒网的怎么都不能坚持下来,等时间一长我也就懒得去说她了就随她去吧,唉!只要她能够按时交作业就可以了,说是那么说了,但又有谁真的见过不为自己孩子的学习而操心费力的家长呢?天下父母心啊,我想没有哪个家长会愿意看到自己家的孩子比别人家的差,更没有哪个家长会愿意看到自己家的孩子比别人家的孩子没有上进心。
我与有个约定作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我和学习有个约定作文720字英文回答:I have made an agreement with my studies to dedicate a certain amount of time every day to improve my academic performance. This commitment is crucial for my personal growth and achieving my goals. By setting aside specific hours for studying, I can ensure that I am consistently working towards my objectives and making progress in my education.One of the benefits of this arrangement is that it helps me develop discipline and time management skills. By adhering to a schedule, I am able to prioritize my tasks and allocate the necessary time for each subject or assignment. This not only enhances my productivity but also allows me to maintain a healthy work-life balance.Another advantage of this agreement is that it helps me stay focused and motivated. Knowing that I have committedto a specific study routine, I am more inclined to avoid distractions and stay on track. This dedication enables meto make the most of my study sessions and absorb thematerial effectively.Furthermore, this agreement allows me to identify and address any weaknesses or areas that require additional attention. By consistently dedicating time to studying, I am able to identify patterns in my learning and take proactive measures to improve in areas where I may be struggling. This self-awareness and self-improvement are essential for my academic growth.In addition to these benefits, having a study agreement also helps me develop a sense of accountability. By makinga commitment to myself and my studies, I feel aresponsibility to follow through and fulfill my obligations. This accountability ensures that I am actively engaged inmy learning process and taking ownership of my education.中文回答:学习对我来说非常重要,因此我与学习有一个约定,每天都会花一定的时间来提升我的学术表现。
我和《当代小学生》有个约定作者姓名:赵翰文
学校:五莲县实验小学
班级:一年级二班
自从踏进小学的大门,我的身边就有一个好伙伴——《当代小学生》。
记得刚上一年级,老师发了一张图书宣传单,让家长帮助我们选择自己喜欢的图书订阅。
当时我还不认识几个字,只是看到《当代小学生》中有个我认识的“小”字,就非让爸爸妈妈给我订上。
从此,我就和《当代小学生》成了好朋友。
每次发到书,我总是小心翼翼地拿回家,然后一字不漏地“唱”起来,直到妈妈忍不住说:“我来给你读一读吧。
”我才高兴地把书寄给妈妈。
从书里,我学到了很多知识,认识了很多字,懂得了很多做人的道理。
老师说,只要我们好好学习,好好读书,将来我们的文章也会在《当代小学生》上发表,我真高兴!我一定听老师的话,多读书,读好书,让更多的小朋友在《当代小学生》上找到我的名字。
这就是我和《当代小学生》的约定!。
我和学生有个约定关注学生,关爱学生和学生做个好朋友,理解学生的内心世界,他们在想什么在做什么?作为老师,只有这样做了,学生才能和你做朋友,自然而然的就和你没有隔阂无话不谈。
我在从教的道路上就交了这样的一个朋友,并且和他有个考上亳州一中的第一个约定。
想起在偏僻的村小工作的那几年,我现在仍然觉得那是我的财富。
由于学校的安排,我开始代四年级的语文,由于课程多老师少,我又带了这个班级的音乐体育课程----每周18节课。
孙召伟就是这四年级学生中的一员,他语文成绩在70分左右。
这个班在全镇排名是倒数第一的,老校长把这个班级交给了我---自然有他的一些道理。
刚开始我感觉责任重大,在内心里发誓一定要不辜负老校长的重托。
我在不上课的时间里多多备课,写反思、钻研教法教材,了解学生的兴趣爱好及特长等。
我发誓一定要把这个落后的班级不再落后并且要名列前茅。
我每天5点左右起床,6点30分从家里出发7点30分左右就来到了学校,主动进班级带着学生领读课文,把要求会背的就让学生会默写,不要求会背的要求学生能够读熟,并且大声的读。
每单元的词语盘点、读读记记、日积月累全部会默写,每天必须默写这些词语。
学完新课之后词语首先每个写20遍,在默写时默写错的每个罚写50遍。
这样一学期下来我所带的班级成绩大幅提高,得到了校领导的好评。
我和孙召伟的故事就发生在这个时期。
记得有一次,孙召伟在上课时睡着了,我急忙过去问个究竟,他没有说。
在他被我叫到办公室后,我狠狠的批评了他一顿,刚批评完,他放声大哭起来—感觉很委屈。
经过仔细一问才得知:他母亲去世了,父亲再婚并且在外打工很少回来,昨天下午由于自己到姥姥家回来晚了后又发现自己罚的家庭作业没有写,于是就开始写一直写到11点才睡觉。
从哪以后我就开始关注这个孩子了,在上课时多提问他,他写的好的作文在课堂上范读,并经常的鼓励他,在生活上我也开始关心他。
就这样渐渐的我们成了一个无话不说的好朋友,我鼓励他要上高中考大学对他进行励志教育。
我与南京艺术学院有个约定作文《我与南京艺术学院有个约定》篇一:梦想的萌发不知从何时起,我心中就种下了一颗关于南京艺术学院的种子。
那时候看电视,偶然切换到一个艺术表演的频道,瞧见舞台上那些从南京艺术学院走出来的演员们,他们在聚光灯下闪闪发光,表演是那样的精彩绝伦。
记得有一次学校组织去看一场艺术画展,那画展里众多令人惊艳的画作下标注的创作者不少都是出自南京艺术学院。
我瞪大眼睛瞧着那些线条和色彩交织出的奇妙世界,心想,这所学校肯定很神奇,能培养出这么多厉害的画家。
从那画展出来后,我满脑子都是对南艺的向往,就像一只饥饿的小猫瞅见了鲜鱼,就想一下子扑过去。
这算是我和南京艺术学院的初识,也是我梦想逐渐萌发的时候。
我暗暗跟自己说,我要和南京艺术学院有个约定,未来我也要成为其中的一员。
这个约定就像一颗小火苗,在我心里越烧越旺。
接下来的日子,不管做啥事儿,我心里都装着这个约定。
比如说在美术课上,别人都偷懒随便画画的时候,我就特别认真。
我仔细观察每一片树叶的纹理,拿捏每一个线条的粗细,全力以赴地描绘着在我脑海里构建的画卷,仿佛我这么刻苦努力,就能离南艺更近一步似的。
篇二:追逐梦想的脚步为了与南京艺术学院的这个约定,我可没少下功夫。
在学习文化课的时候,有时候那些数字和语法真的像恶魔一样缠着我,想把我拉进黑暗的不及格领地。
但我一想到南艺,立马就来了精神。
就像有一次数学考试前我特别担心自己考不好,别的同学都紧张兮兮的时候,我就宽慰自己,要是到了南艺,可不能为了文化课掉链子啊,于是硬着头皮跟数学题死磕。
在艺术课上更是不含糊。
我参加了学校的文艺社团,有一回参加一次表演活动的排练。
那是一个舞蹈节目,我本身肢体不是很协调,但为了这个梦想,我可顾不上那么多丢人的事儿了。
我们在舞蹈室从早到晚地练习,每一个转身,每一次跳跃,哪怕是一个小小的手势,我都得重复练习很多很多遍。
刚开始我总是同手同脚,把老师都逗笑了。
但我不气馁,别的同学都休息了,我还对着镜子自己琢磨动作,那种感觉就像是我在跟镜子里的自己较劲:你必须得练好,不然怎么去南艺?慢慢地,我能跳出完整的舞蹈了,那种成就感就像我已经一只脚迈进了南京艺术学院一样。
我和学习有个约定,优秀作文
清晨的阳光悄悄溜进屋子,我随手翻开那本厚厚的教科书,哇,简直就像打开了新世界的大门!你看,书里的每个字都像在跳舞一样,带着我进入一个超神秘的世界。
说实话,学习和我就像老朋友
一样,总能在我需要的时候,给我指点迷津。
午后,太阳就这么懒洋洋地撒在桌子上,我呢,一头扎进数学
的海洋里。
别看那些公式定理啥的看起来头大,其实跟它们混熟了,也挺有意思的。
它们在我眼里,简直就像一群小精灵,蹦蹦跳跳的,告诉我好多宇宙间的秘密。
嘿,你说,学习这东西,是不是超级神
奇呀?
等到夜幕降临,我就静静地坐在书桌前,翻开那本散文集。
文
字就像溪水一样,轻轻地流过心头,把心里的杂音都带走了。
这就
是我和学习的约定,它总是这么悄悄地,让我领略到文字的美,感
受到生活的味道。
哎呀,说到考试,那我可来精神了!每次考试,我都像打了鸡
血一样,全力以赴,绝不放过每一分每一秒。
我和什么有个约定作⽂6篇我和什么有个约定作⽂6篇我和什么有个约定作⽂(⼀) 我和什么有个约定作⽂ 这个世界上的每个⼈,在⼀⽣中⼀定会有⽆数次的约定。
相约⼀起在炫丽的春天去拥抱温暖,⼀起在似⽕的夏⽇去倾听鸣蝉,⼀起在凉爽的秋季去笑看落叶,⼀起在雪舞的冬天去追逐浪漫。
在这个灿烂美好的青春之际,我与明天的⾃⼰有个约定。
我与明天的⾃⼰约定⼀家⼈⼀起去看电影,⽽且是搞笑版。
我们⼀家⼈相亲相爱的坐在⼀排,吃着爆⽶花,观看着幽默风趣的影⽚,⼀起捂着嘴巴偷偷地笑。
⼀家⼈其乐融融,是多么美好。
我与明天的⾃⼰约定去公园赏花。
清晨的空⽓清新凉爽,刚接受⾬⽔滋润的花花草草都挺直了腰⾝,向着阳光快乐成长。
叶⾯上残留的露珠在阳光的照射下⼀闪⼀闪的,就像⼀颗颗五彩缤纷的宝⽯。
不⼀会⼉,蜜蜂和蝴蝶也都赶来采蜜了。
它们钻进花⼉的怀抱⾥,顽⽪地偷⾛了花⼉的爱,然后⼜投进了另⼀个“花妈妈”的怀抱中。
这⼀切是那么的美好、祥和。
我与明天的⾃⼰有个约定当⼀名⽿⿐喉科医⽣。
因为我和妈妈都有很严重的⿐炎,⼀到秋冬季节,整天呼吸都不顺畅,难受极了。
我要拥有精湛的医术,治疗好我和妈妈甚⾄所有有⿐炎的⼈,让他们能轻松⾃如地呼吸新鲜的空⽓,享受美好的⽣活。
也许你会认为我的这些约定听起来可笑⾄极,但我却会⽤尽我的全⼒,努⼒学习,争取早⽇实现这些约定。
我和什么有个约定作⽂(⼆) 我和什么有个约定作⽂ 我和书有个约定,约定我们永远是⼀对形影不离的好朋友,并且我永远不会把你抛弃。
你也会⼀直提供给我需要的东西。
书,可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,还可以学习怎样做⼈。
我喜欢读书. 记得有⼀次,放学回家,还没⾛出⼗⽶,就下⼤⾬,我⼜不愿回学校,就接着跑,钻进离学校不远的书店,跑进书店时,我已经是⼀只落汤鸡了。
我假装站在门⼝等⾬,等的不耐烦了,就溜进书店看书。
我从书架上找到⼀本杂⽂,就津津有味的看了起来,全神贯注在书中的⼈物⾥,哟!张武与林耀打起来啦!咦?张⼤哥怎么站林耀那边呀?他怎么不帮他弟弟呀?“嘿!”⼀声既严厉⼜可怖的训斥声把我从“梦”中惊醒,我抬头⼀瞧,是书店的管理员,她说:“⾬停了,你怎么还不回家呀?”我痴痴地愣了愣,很久才反应过来,我望了望⼿表,哟!都六点半了!我赶紧向她道谢,就要冲出书店。
我与大学有个约定作文1000记得小时候,听妈妈说:“当年她从镇里考到县里上高中,后来又考上省城的大学,实现了人生梦想。
”每当听妈妈提起这段往事,我就不禁心驰神往,因为这是我向往已久的大学生活。
等我长大了,也一定要去圆自己的大学梦。
今天,我真的考上了理想的大学——东北林业大学。
这天我格外开心,打算利用假期好好放松一下。
正值炎炎夏日,我和爸爸带着妈妈一起去度假村避暑,刚刚走进度假村的大门,便看见两个大字:“秋游”,我立刻跑上前去。
“喂!你还没付钱呢!”身后传来爸爸的声音。
原来,我竟然忘记给门票钱了。
这可怎么办?忽然,我想到在离家不远的林区会经常有工作人员过来收取费用,于是,我立即跑向那里。
那里的服务员说道:“请交钱!”我拿出100元钱递给她。
“我还要问问。
”说着,她接过钱,快速地跑向大厅,我赶忙跟上去。
“对不起先生,这是五块钱的停车费。
”我低头一看,车还在,果然在大门口的空地上,但是我的钱包丢了。
一筹莫展的我正犹豫着该怎么办时,突然眼前一亮。
对呀,我可以去车站问问车站附近有没有监控,虽然不太清楚这个林区的位置,但还是打电话询问车站的工作人员。
果然,从他那儿问出了车站的位置。
当我刚走出不远,我就找到了车站的工作人员,把情况告诉了他。
工作人员二话没说,便开车载着我前往林区。
“咦?车站离这儿不是很远吗?”我说。
“没错,就在林区旁边,只不过是有些偏僻。
”工作人员回答。
“哎呦,我知道啦,您就是因为怕我迷路才载我来的吧!”我笑着说。
进入大学,我发现学校比我想象的更加美丽,设施也很齐全。
走进教学楼,里面的教室都配备着现代化的电脑、投影仪、多媒体。
每个班级的老师都配备了电子备课系统,无论是电子版的PPT课件,还是网上名师讲课,都能迅速在学校的资源库中找到。
同学们利用率非常高。
为了促进学生专业成长,每个班级都配备了专职辅导员,并且还聘请了四位博士生导师来做兼职老师。
在校园里,你总能看到认真学习的同学,热情地与周围的同学聊天的同学,自由自在地读书学习的同学,尽情享受着青春岁月的同学……这样的大学生活让我流连忘返。
我和学生有个约定
蓬莱市小门家中学于丹中话还得从刚刚过去的寒假说起:假期里,我在家里看了几篇有关教育方面的文章,觉得教育绝不是仅仅传授知识,更应该了解学生的心里想什么,按照学生的身心发展规律进行教育教学。
在与同是教师的妻子交流一番后,我反思自己以往的教学,心里暗暗下定决心一定要改变一下自己的教学风格。
开学的第一天我就和学生“约法三章”:第一我绝不会因为学生回答问题批评学生;第二学生回答问题要给予奖励;第三上课讲课必须用普通话。
这三条看似一个教师所必须具备的可自己以往并没有好好执行。
记得我曾对学生动情地说,第二条和第三条我可以不大费劲地做到,可第一条我是在假期下了一百零一次决心的。
这里我就说说第一条的执行情况,到了今天我才知道大丈夫能屈能伸的难处不是“伸”而是那个“屈”——学生拙劣的表现气得你火冒三丈,却不让发火那的确是令人难以忍受的。
可我深知“皮革马利翁”效应,拼命压制自己的怒火,我知道语文界的前辈魏书生曾经说过“如果你把学生看成天使,你就天天生活在天堂里;如果你把学生看成魔鬼,你就天天生活在地狱里!”
令我印象深刻的是一个叫刘××的学生,他的七科的总成
绩是二百来分,语文成绩是四十几分,平日里也爱捣乱,但当我承诺学生回答问题不好时不批评学生,他还怯生生地问我:老师!要是你批评了呢?我毫不犹豫地回答:向你们道歉!
事物的发展都是曲折的,我的确在开始的时候发过一次火,虽然只是指着回答不上了问题的学生说了:你真笨!这三个字刚出口我就意识到自己犯规了,整个教室也突然安静下来,四十双眼睛盯着我,我当时也犹豫了一会儿,可我鼓足了勇气,走到讲台前郑重其事地给学生道歉:××同学,刚才我不该向你发火,这里我向你道歉!说完换来的是全体学生长时间的热烈的鼓掌。
开学六七个周了,学生不做作业的绝迹了;课堂气氛发生了极大的变化——捣乱的学生不见了踪迹;爱回答问题的学生多了;学生喜爱学习语文了……对于这些可喜的变化,我内心知道要更加努力地遵守自己的承诺,力争做一个既教书育人,又善于和学生真诚沟通的教师。
(地址:蓬莱市小门家中学
邮箱:1345236039@
邮编:265609)。