手工皂活动记录

小学劳动项目案例《“DIY”手工皂》项目项目背景：在小学生的日常生活中，如何培养他们的动手能力和创造力，是一个重要的课题。

此项目旨在通过手工皂的制作过程，培养小学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

项目目标：1.培养小学生的动手能力和创造力。

2.培养小学生对生活细节的关注和观察能力。

3.促进小学生之间的团队合作和交流。

项目实施步骤：步骤一：项目介绍和讲解（30分钟）在课堂上，老师首先会向学生们介绍手工皂的制作过程和材料，引发学生们对手工皂的兴趣。

步骤二：材料准备和选择（20分钟）老师将准备好所需的手工皂制作材料，包括皂基、天然植物精油、食用色素、模具等，并向学生们讲解每种材料的作用和用法，学生可以根据自己的喜好选择材料。

步骤三：制作过程演示（20分钟）老师会进行手工皂的制作过程演示，详细讲解每个步骤的操作要点和注意事项，并与学生们互动交流，解答他们的问题。

步骤四：学生实际操作（60分钟）学生们按照老师的指导和演示，分成小组进行实际操作，制作自己的手工皂。

在操作过程中，老师会不断巡视并给予指导和帮助。

步骤五：成果展示和分享（30分钟）学生们将自己制作的手工皂展示给全班同学和老师，并分享制作过程中的心得体会。

每个小组可以选择一个代表上台展示和分享。

步骤六：总结和评价（20分钟）老师带领学生们总结整个项目的过程和收获，与学生们一起评价项目的成功和不足之处，并提出今后改进的建议。

项目评估：为了评估项目的效果，可以从以下几个方面进行评估：1.学生对手工皂制作过程的理解程度和操作技巧。

2.学生们在小组合作中的表现和团队精神。

3.学生们对项目整体的评价和反馈。

项目成果：通过《“DIY”手工皂》项目，小学生们不仅学会了制作手工皂的技巧，还培养了他们的动手能力和创造力，同时加强了他们之间的团队合作和交流能力。

此外，学生们还可以将自己制作的手工皂用于日常生活，并分享给亲友，从而提高他们对生活细节的关注和观察能力。

项目展望：《“DIY”手工皂》项目的成功实施，可以为小学生的综合素质发展提供更多的机会和途径。

手工皂实验报告我最近尝试了自制手工皂，并记录了一些实验结果。

手工皂制作的原材料包括碱性溶液和烷基苯磺酸钠等清洁剂，以及添加不同成分的食用油。

以下是我的实验及观察结果。

第一次实验中，我使用了红花油、橄榄油和葡萄籽油作为原材料。

在混合原料时，我注意到红花油和橄榄油混合后呈现出一种奶油般的颜色和质地。

葡萄籽油则使混合物变得坚实和有点儿刺鼻，这可能是由于酸味和异味混合后的结果。

我还加入了花香精油，这样手工皂的气味更加愉悦。

当混合物发酵后，我用模具将其倒入。

在等待两周后，我发现手工皂质地柔软，质感滑嫩，但不易起泡。

然而，这个实验告诉我哪些油可以更好地加入到手工皂中。

第二个实验，我使用了橄榄油和可可脂。

和第一次实验不同的是，我使用了少量淡紫色柠檬香精油。

将可可脂加入橄榄油的同时，我注意到手工皂混合物变得顺滑，很容易在模具中施展。

这次制作后两周，手工皂质地更硬，并更容易泡沫，但有一些刺鼻的异味。

然而，这个实验告诉我哪些油可以产生更好的泡沫和质地。

第三个实验中，我使用了红花油和蜂蜜作为成分。

我加入大量花香精油，并在混合物中加入了蜂蜜。

将两者混合后，混合物呈现出一种浅黄色的质感。

我将混合物倒入模具并等待了两周。

这次制作的手工皂非常茂盛而滑嫩，质感亲和。

泡沫很多，但混合物的异味较强。

这个实验告诉我哪些油可以产生更佳质感，甚至是某些可以增加滋润度。

综上所述，手工皂制作需要许多实验和试错。

正确混合原材料很重要，添加许多精油或味道也能为手工皂带来更好的质感。

无论如何，手工皂制作的实验结果是非常有价值的，不管是从美学还是日常用品的角度看待。

幼儿园制作香皂活动计划一、活动主题“创意手工，多彩香皂”二、活动目标让幼儿了解香皂的制作过程，培养幼儿的动手能力和创造力。

通过活动，增强幼儿的观察力和对科学现象的兴趣。

培养幼儿的团队合作精神和分享意识。

三、活动时间2024 年 8 月 [具体日期]四、活动地点幼儿园教室五、参与人员幼儿园大班全体幼儿及教师六、活动准备准备制作香皂的材料，如皂基、食用色素、香精、模具、搅拌棒、电磁炉、锅等。

为幼儿准备围裙、手套等防护用品。

准备一些成品香皂供幼儿观察。

布置活动场地，营造温馨的氛围。

七、活动过程1.活动导入（1）教师展示一些成品香皂，引起幼儿的兴趣。

（2）提问幼儿：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它是用来做什么的呢？” 引导幼儿观察香皂的形状、颜色和气味。

（3）教师介绍香皂的用途和制作材料，激发幼儿制作香皂的兴趣。

2.讲解制作过程（1）教师向幼儿介绍制作香皂的步骤和注意事项。

先将皂基切成小块，放入锅中加热融化。

加入适量的食用色素和香精，搅拌均匀。

将融化好的皂液倒入模具中，等待冷却凝固。

（2）提醒幼儿在制作过程中要注意安全，不要触摸热锅和热皂液。

3.分组制作（1）将幼儿分成若干小组，每组安排一名教师或助教指导。

（2）幼儿戴上围裙和手套，开始制作香皂。

教师在旁边指导幼儿正确使用工具和材料，鼓励幼儿发挥想象力，制作出不同形状和颜色的香皂。

4.作品展示（1）等香皂冷却凝固后，幼儿将自己制作的香皂从模具中取出，放在展示台上。

（2）教师组织幼儿互相欣赏作品，分享制作过程中的感受和收获。

5.活动总结（1）教师对活动进行总结，表扬幼儿的表现和创意。

（2）提醒幼儿要养成勤洗手的好习惯，保持个人卫生。

6.整理场地（1）教师和幼儿一起将活动场地清理干净，将工具和材料整理好。

（2）将幼儿制作的香皂包装好，让幼儿带回家与家人分享。

八、活动延伸在美工区投放更多的制作材料，让幼儿继续制作香皂或其他手工制品。

开展“洗手小卫士” 活动，鼓励幼儿在日常生活中养成勤洗手的好习惯。

案场diy活动案例作文作文一：有趣的案场DIY手工皂活动。

我去参加过一个超有趣的案场DIY活动，是做手工皂呢。

一到案场，那里就像一个欢乐的小天地。

桌子上摆满了做手工皂的材料，有各种颜色的皂基，像彩虹的颜色一样漂亮。

还有可爱的小模具，有星星形状的，花朵形状的，小动物形状的，看着就特别让人兴奋。

活动开始啦，工作人员先给我们示范怎么做。

他们把皂基放进一个小锅里，慢慢加热，皂基就变成了像糖浆一样的液体。

然后我们就可以发挥自己的创意啦。

我想做一个花朵香味的星星皂。

我先在融化的皂基里滴了几滴花朵香味的精油，一下子就有了很香很香的味道，就像走进了一个大花园。

接着我用小木棒搅拌均匀，再小心翼翼地把皂基液倒进星星模具里。

我还在里面放了一些小花瓣，这样我的手工皂看起来就更漂亮啦。

旁边的小伙伴们也都在很认真地做自己的手工皂。

有的小伙伴想做一个小动物形状的，结果不小心把皂基液倒多了，小动物就变成了胖胖的，大家都笑了起来。

还有的小伙伴把各种颜色的皂基混在一起，做出了一个彩色的手工皂，就像彩虹落在了手里。

等手工皂冷却凝固后，我们就可以把它从模具里拿出来啦。

拿着自己做的手工皂，心里可高兴了。

这个案场DIY活动不仅让我们学会了做手工皂，还让我们度过了一段特别快乐的时光呢。

作文二：案场DIY美食活动。

我要给大家讲一个案场的DIY美食活动，那可太好玩啦。

当我走进案场的时候，就闻到了一股香香的味道。

原来桌子上摆满了做美食的材料。

有面粉、鸡蛋、糖，还有各种水果。

我们要做的是水果小蛋糕。

工作人员给我们看了看已经做好的小蛋糕，看起来特别美味。

然后就开始教我们做啦。

首先把鸡蛋打到碗里，我小心地敲开鸡蛋，蛋黄和蛋清就流到碗里了。

接着把面粉和糖放进去，再搅拌搅拌。

可是搅拌起来有点难呢，我的手都有点酸了。

不过我可没有放弃。

我看到旁边的小朋友把面粉弄得到处都是，脸上也沾了面粉，就像一个小花猫。

大家都笑着说他是小厨师脸。

我在我的面糊里加了一些草莓块，这样我的小蛋糕就会有草莓的味道啦。

小学手工皂活动方案
手工皂,香氛伴童年
亲爱的小朋友们,想象一下,把纯天然的食用级原料像黄油、蜂蜜、牛奶等混合在一起,再加入你最喜欢的香味,就能亲手制作出属于自己的手工皂!不仅香喷喷,而且对肌肤温和无害。

这不是很酷吗?
在这个周末,我们小学将组织一场别开生面的手工皂活动。

活动的目标不仅是让你们动手制作出独一无二的手工皂,更重要的是通过这个过程,培养你们的创造力、动手能力和环保意识。

我们的老师会向大家讲解手工皂的历史渊源和制作原理。

你们知道吗?手工皂的前身可以追溯到公元前2800年的古巴比伦时期,当时人们就已经开始用动植物油和植物灰制作皂类清洁用品了。

了解背景知识后,就该亲自动手实践了!老师会准备好所需的原材料和工具,并指导大家一步步操作。

你们可以选择自己喜欢的香味,像玫瑰、柑橘、薰衣草等等,把它们混合进手工皂里。

等待一段时间冷却凝固后,你们的手工皂就制作好了!
在等待手工皂凝固的过程中,我们还准备了一个有趣的环节。

大家伙儿猜猜,我们会用什么样的包装盒来装手工皂呢?没错,就是用旧报纸和彩纸手工制作!这不仅锻炼了你们的手工技能,也体现了环保理念,避免浪费资源。

相信你们一定能设计出别具匠心的包装盒。

当你们的手工皂和包装盒都做好后,我们会举办一场小型的手工皂展览会。

大家可以欣赏彼此的作品,分享制作心得。

最棒的作品还会有小小的奖励哦!
这场手工皂活动不仅能让你们享受手工制作的乐趣,也将环保理念和科学知识融入其中。

希望通过这次活动,你们能够学会用双手创造美好,并从小树立环保意识。

让我们一起期待这个既有趣又富有意义的周末手工皂之旅吧!。

手工皂制作活动
昨天上午，我们行星小队和金马小队一起参加了手工皂制作活动。

来到一个温馨的小屋里，桌子上摆满了手工皂的工具和原料，首先手工制作老师给我们讲解了关于皂的起源和一些小故事。

并接着告诉我们制作香皂的流程和要点，然后我们就迫不及待地开始了自己动手的过程。

我先把皂基用手掰成小块，然后放进容器中加热，慢慢地皂基熔成了透明的液体，里面放五试管牛奶，牛奶的作用是不让皂基马上凝固，最后滴入香精和精油搅拌均匀，并加入了我喜欢的粉色和黄色。

最后把皂液倒入模具，等待皂液凉干变硬，把做好的香皂倒出模具，一块成品香皂就算制作完成了。

看着我美丽的作品，有一种想吃的冲动，因为它们太漂亮了。

自制香皂听课记录
现场机构工作人员给参加活动小伙伴们讲解了，材料包中各个材料的作用及使用方法。

随后，机构工作人员，现场与大家一起制作手工皂，让大家眼见为实。

在活动过程中，也激发了大家的无限想象与创造性，大家用仅有的几种色素颜料，互相搭配，搭配出自己最心仪的颜色，用仅有的几种颜色相互调和，做出了独一无二的渐变香皂。

小伙伴们都是第一次接触，手工皂制作，虽然操作的有些生疏，小状况不断，但，也为活动现场增添了不少的欢乐。

活动现场欢声笑语不断，大家都无比放松，身心愉悦。

活动结束后，小伙伴们都拿到了自己亲手做的手工皂，有的小伙伴们还偷偷找老师要材料包的链接，小伙伴们说希望以后可以多一些这样的小活动。

还在自己的朋友圈内分享了活动照片，能看的出来大家是有多么的意犹未尽。

通过本节课的学习，学生大部分了解了什么是手工皂，并且知道了它的主要作用。

制皂活动方案1. 活动背景制皂是一种手工制作肥皂的技艺，结合天然成分和个性化设计，制作出独特的肥皂产品。

近年来，越来越多的人开始关注使用天然、无添加的肥皂，制皂也成为一项流行的手工艺活动。

为了满足人们的需求，我们计划组织一场制皂活动，让参与者亲手制作自己的肥皂，并了解其中的制作技巧和知识。

2. 活动目的•传播制皂的文化和知识，提高参与者对天然肥皂的认识和了解。

•培养参与者的动手能力和创造力，让他们亲自体验制作肥皂的乐趣和成就感。

•加深参与者对天然、无添加产品的认识和重视，增强健康意识。

•促进社交和团队合作，营造欢乐的活动氛围。

3. 活动时间和地点•时间：2022年6月15日（周日）下午2点-5点。

•地点：XX市民众创空间（地址：XX区XX路XX号）。

4. 活动流程时间内容14:00-14:10 参与者签到，活动导师简单介绍活动内容和制皂基础知识。

14:10-14:30 导师演示制皂的基本步骤和技巧，介绍所使用的原材料和工具。

14:30-15:30 参与者分组进行制皂实践，按照导师的指导制作自己的肥皂。

15:30-15:45 休息时间，提供茶水和小吃，参与者可以互动交流和分享经验。

15:45-16:30 导师讲解肥皂的成分和功效，介绍不同香型和颜色的添加方法。

16:30-17:00 参与者继续制皂，可以尝试加入个性化的原料和设计。

17:00-17:15 活动总结和互动交流，参与者分享制皂心得和感受。

17:15-17:30 颁发参与证书，合影留念。

5. 活动费用•参与费用：每人50元，包含原材料和工具费用，茶水小吃费用。

•活动人数限制：最多30人，先报名先得。

6. 报名和联系方式•报名方式：请将姓名、联系电话发送至邮箱：***********。

•联系方式：活动咨询电话：XXX-XXXXXXX。

7. 注意事项•参与者请自备工作服或可脱下的长袖衣物，防止原材料对皮肤的刺激。

•涉及到火焰和化学品的操作时，请听从导师的指导并注意安全。

幼儿园亲子DIY手工皂活动方案及实践成果展示幼儿园亲子DIY手工皂活动方案及实践成果展示一、活动方案1. 活动主题：幼儿园亲子DIY手工皂活动2. 活动时间：每周一次，持续一个月3. 活动目的：通过亲子DIY手工皂活动，培养幼儿的动手能力、创造力和对环境保护的意识4. 活动准备材料：香皂块、食用色素、鲜花、果蔬粉、小型模具、香薰精油、包装袋等5. 活动流程：- 第一周：介绍手工皂的制作过程和材料，并展示实际操作示范- 第二周：带领家长和幼儿一起选取食用色素、鲜花和果蔬粉等材料，进行手工皂的调色和装饰- 第三周：制作香薰手工皂，添加香薰精油，并讲解香薰的作用和使用方法- 第四周：包装成品手工皂，进行实验展示和共享二、实践成果展示1. 在活动结束后，准备一个专门的展示区域，展示家长和幼儿共同制作的各式手工皂2. 展示内容包括不同花色、图案和香味的手工皂，同时标注制作者的名字和制作时间3. 组织家长和幼儿一起参与手工皂的展示和共享，让他们能够自豪地展示自己的成果，并共享制作手工皂的乐趣和感受三、个人观点和理解在幼儿园亲子DIY手工皂活动中，我深刻意识到这种活动对幼儿的成长和教育有着积极的影响。

通过动手制作手工皂，幼儿可以锻炼自己的动手能力和创造力，同时培养他们的耐心和细心。

通过DIY手工皂活动，幼儿可以了解到手工制品与环境保护的关系，培养他们对环境的保护意识，引导他们爱护大自然。

这种亲子活动可以增进家长与孩子之间的亲子互动，增进他们之间的情感交流，增强家庭的凝聚力。

幼儿园亲子DIY手工皂活动不仅是一种手工制作，更是对幼儿成长的一种积极教育和引导。

我相信通过这样的活动，幼儿们将会在快乐和愉悦中学到更多的知识，并培养出积极向上的品质和态度。

以上是对幼儿园亲子DIY手工皂活动方案及实践成果展示的全面评估和撰写，希望对您有所帮助和启发。

幼儿园亲子DIY手工皂活动在实践中取得了很好的效果。

活动期间，家长和幼儿们积极参与，互相配合，共同完成了一批精美的手工皂。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，人们对生活品质的要求越来越高，环保意识也逐渐增强。

手工皂作为一种绿色、环保、个性化的洗护用品，越来越受到消费者的喜爱。

为了提高学生对环保理念的认识，培养他们的动手能力和创新精神，我们学校特组织了一次手工皂制作的社会实践活动。

二、活动目的1. 增强学生的环保意识，让他们了解环保产品的重要性。

2. 培养学生的动手能力和创新精神，提高他们的实践操作能力。

3. 通过亲手制作手工皂，让学生体验劳动的快乐，增强团队协作能力。

4. 了解手工皂的制作工艺，激发学生对传统工艺的兴趣。

三、活动时间与地点活动时间：2023年X月X日活动地点：学校实验室四、活动内容1. 前期准备- 教师讲解手工皂的制作原理和所需材料。

- 学生分组，每组准备所需的制作工具和原料。

2. 手工皂制作- 教师示范手工皂的制作过程，包括皂基融化、添加香料、色素、模具成型等步骤。

- 学生按照步骤，分组进行手工皂的制作。

- 教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

3. 作品展示与评价- 学生将制作完成的手工皂进行展示，分享制作心得。

- 教师和学生共同对作品进行评价，选出最佳创意奖、最佳工艺奖等。

4. 环保知识讲座- 邀请环保专家为学生进行环保知识讲座，让学生了解环保的重要性以及如何在日常生活中践行环保。

五、活动总结1. 活动效果- 通过本次实践活动，学生不仅掌握了手工皂的制作方法，还提高了环保意识。

- 学生在活动中展现了良好的团队协作精神和动手能力。

- 活动激发了学生对传统工艺的兴趣，培养了他们的创新精神。

2. 存在问题- 部分学生在制作过程中操作不够熟练，需要加强实践练习。

- 活动过程中，部分学生存在安全隐患意识不足的情况，需要加强安全教育。

3. 改进措施- 加强对学生操作技能的培训，提高他们的实践能力。

- 在活动中加入安全教育环节，提高学生的安全意识。

- 丰富活动内容，增加学生的参与度和互动性。

六、活动感悟本次手工皂制作社会实践活动是一次富有成效的活动。