下载文档原格式
一、自制天平
二、幸福摩天轮
三、自制小风车
材料：正方形纸、细棒、大头针、胶纸。
方法：
1．按图1虚线位置将上下两边向中间折叠（见图2）。
2．按图2虚线位置向中间折叠（见图3）。
3．将图3中的1、2分别向两边展开，折成两个梯形（见图4）。
4．按图4虚线位置将3往左折叠，将4往右折叠（见图5）。
5．见图5，用胶纸将中心处粘住，再用大头针钉入，装上细棒（见图6）。
6．风车做好了，请吹口气，它就会飞快地转动起来。
四、自制小喷泉
拿来了一个带有瓶塞的广口瓶，并端来一盆水和一个空盆，两根长短不同的细玻璃管，其中较短的玻璃管的一端有喷嘴（如图1所示）。
先在瓶塞上钻上两个直径与玻璃管粗细一样的小孔，把玻璃管插入孔中。
然后，在瓶中放适量的水.把带有细玻璃管的瓶塞盖上并拧紧，短管在瓶里伸得长些，长管在瓶里伸得短些。
最后她把瓶子倒过来。
让短管的一端浸在盛满水的盆里，长管的一端放在无水的空盆里（如图2所示）。
只见盆里的水通过细玻璃管喷射而出，这样，小喷泉就制成了。
五、自制小帆船
材料：三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。
易拉罐手工小制作的制作过程：
1、中间的易拉罐钻哥小孔，插上一条筷子；
2、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；
3、两边用筷子和橡皮条固定；
4、制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上
5、用红头绳固定帆杆，并放上彩帆。
6、作品完成了！。
科技小发明—矿泉水瓶/塑料瓶手工制作水位差动力船利用废弃的矿泉水瓶制作水位差动力船，只要准备3个矿泉水瓶（当然也可以是装其他饮料的塑料瓶）按照下面的方法
来制作就可以轻松完成。
超级简单的科技小制作，小朋友们
快收集几个废弃的塑料瓶，一起来变废为宝吧〜
把其中一个塑料瓶按照上图方法，在底部开一个小孔，穿上一段圆珠笔管。
把另外两个矿泉水瓶用皮筋绑在打孔的瓶子两边，使中间的瓶子恰好在另两个瓶子的中心位置（多试几
次，一定要找到平衡点，否则中间瓶子装满水后，会发生侧翻现象）。
把中间的瓶子注满水，小船就会在水位差产生的动力下往前跑动啦！。
先来张效果图.提手剪掉（后来做头盔的时候刚好用到了）。
两边剪掉掰开，小心别掰碎了碰上白漆，也可以喷别的颜色，盔甲做完后有同学建议我喷成金色的，弄点胶带贴一下，边上喷点黄的，个人感觉美观点。
儿子用断的宝剑派了大用场，抠了个宝珠镶在中间，好看多了做了腰带以后发现家里好多2.5升的可乐瓶，于是继续摸索。
做了头盔。
这是半个可乐瓶。
剪开,继续剪，剪出个造型，大家可以随意，发挥想象。
中间挖个洞。
装前面冰红茶瓶子留下的提手。
喷漆可乐瓶的盖子配合冰红茶提手，打两个眼装上一根松紧带就能带头上了。
效果图，后来我把提手中间剪掉了，变成两根须须。
^_^好了，接下来是胸甲了，胸甲用了一整个的可乐瓶。
剪开，用粗铁丝定型。
手头没别的材料，只好用针线捆住，最费劲的地方。
儿子用断掉的宝剑的剑柄，一半抠下紫色的珠子装在腰带上了，这里还有比较完整的一半，刚好当个装饰物。
喷上漆，装上剑柄，完成。
简单粗暴。
完成图，还有肩膀和裙甲是后来做的，没有拍照片，做法是相通的。
用针线连接在一起就是全身甲了。
我用踢球的护腿板偷懒做的护手，聊胜于无。
利用吹大的气球会收缩跑气的特点，手工制作会跑动的小车。
需要准备废旧玩具汽车的四个轮子(带轴)、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水，我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出，在反作用力的推动下，产生动力带动小车前进。
制作方法：用一次性筷子将前后四个轮子连接；把圆珠笔拧开，取下半段(就是露出笔尖的那部分)，用胶水粘在一次性筷子上(最好在笔管和筷子之间加一小块垫子，不然装气球的时候会很困难)，把气球充气后，装到笔管上，松开手后，小汽车就会自动跑起来了!科技小发明制作模型有趣的气球动力小跑车做法效果当小鸭子与一杯水擦肩而过时，会有什么奇迹发生呢？。
流体隔膜吸排烟装置-第一届发明大赛获奖项目名称：流体隔膜吸排烟装置?所属类别：能源?获奖情况：三等奖?简介：作者揭示了厨房油烟的运动规律，提出全新的低位强排排风设计理念，采用流体隔膜吸排烟尘技术。
一种流体隔膜吸排烟尘装置，装置的压力流体源和流体吸入口相互配合，将污染源产生的烟尘集中在吹出口和流体吸入口之间的烟尘通道中，不会使烟尘向四周扩散，与现有排烟装置比较具有显着的进步。
名称：文化月饼?所属类别：其他?获奖情况：三等奖?简介：???月饼馅料中具有可食的精美图案结构。
在文化月饼被切开后，馅料横断面中呈现精美图案，给月饼增加装饰，同时，月饼自身能够承载更多的文化信息，如祝福的文字，吉祥的图案，使月饼增加了文化情趣色彩。
该发明同时公开一种新的加工工艺：被包容食物具有的可食用的文化表达工艺构件是压力挤出成型模具制造的；复杂横街面图案工艺机构构件是用套装组合压力挤出成型模具加工工艺制造的。
名称：积压揉搓式洗衣机技术?所属类别：其他?获奖情况：三等奖?简介：?该洗衣机具有全自动洗涤功能。
该技术主要特点是：?（1）模仿手洗的方式在洗涤盆内注水、洗涤，水泡过衣物即可，节水效果极为明显；?（2）不用强力搅动水和衣物，功率消耗低，节省用电；?（3）采用均匀的挤压、搓揉方式，消除机件对衣物的高速摩擦而产生的磨损和撕搅被坏，延长衣物的寿命，适应洗涤的衣物种类多；?（4）最大限度地提高洗涤剂在洗涤液中的浓度；强化了洗涤液对织物的交流和渗透作用；采用循环洗涤和脱水方式，确保衣物漂洗的效果。
名称：国境口岸媒介生物采样箱?所属类别：其他?获奖情况：三等奖?简介：?目前，国内外用于媒介生物采集的工具都是针对一种媒介所生产的，目标单一。
可导致实际工作中盲目操作、经验采集错误以及大量的漏检漏报问题。
由于对预处理技术重视不够，造成标本损坏严重，影响了标本的分类、鉴定。
本发明突破以往单一目标采样的局限，实现了多目标复合采样的目的；同时，针对流行病学侦检和生物入侵检验的要求，采用多样化的样本保存技术，以保证虫媒病原体分离、检测和分析的需要；提高防护水平，确保采样安全。
100个科技小制作步骤大全科技小制作小发明方法图片教程◆肉丁儿童网科技小制作儿童科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易等特点，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。
肉丁儿童网为小朋友们提供各种实用的科技小发明制作方法及科技小制作图片大全，都有详细的制作步骤图解，相信一定能给你启发让你成为一名小发明家哦！简单的科技小制作地震声光报警器有趣的科技小制作图片教程简单发报机电子小制作永定县胡文虎小学科技小制作获奖作品展龙岩市胡文虎小学科技小制作获奖作品展科技小制作教你做会变色的雏菊永定县胡文虎小学低碳生活科技小制作获奖作品展手工科技小制作—装在瓶子里的春天小学生科学小制作鱼缸自动抽水机科技小制作步骤16个生活中很实用的简单科技小制作小学生科技小制作步骤微光小夜灯的制作教程阳能小风扇DIY电子科技小制作科技小制作教程自制太阳能小夜灯科技小制作模型可爱小火箭的做法自制简易风能模型儿童科技小制作教程儿童科技小制作的制作过程麻线缠绕台灯的做法手工DIY电子科技小制作用塑料桶做个小音箱教程用可乐瓶制作可以喷射的火箭模型原始喷射引擎科技小制作教儿童科技小制作的制作过程自动搅拌机的做法小学生科技手工制作磁性书签的做法奇思妙想科技手工制作冲天小飞箭、火箭模型的做法图解小学生科技小制作发光的纸萤火虫罐科技小制作,机械小制作步骤自制旋转蒸汽船科技小制作小发明简易机器人—机器蜂的制作方法儿童科技小制作指南针DIY 用钉子自制简易指南针的方法图科技小制作—用温度驾驭磁性的居里温度计试验科技小制作大全简单易作的电动走马灯儿童科技小制作教程自制夜视太阳镜方法图解自制迷你风力发电机儿童科技小制作教程自制撞针式电磁炮高年级科技小制作教程DIY 简易太阳能热水器模型科技小制作教程科技小制作自制超级望远镜的做法教程有趣的科技小制作定时炸弹模型的做法图解相关专辑：手工制作／环保小制作／小学生手工／橡皮泥／废品小制作／树叶拼图／蛋壳DIY ／科技小制作／环保／儿童模型／包书皮／儿童剪纸／鸡蛋壳粘贴画／DIY 彩泥／科技小发明／物理小制作／DIY 风车／扭扭棒／幼儿园手工制作／科学小制作／1234>10 关于我们｜交流合作｜我要投稿｜留言反馈。
有趣的天亮报晓“金鸡”你想在繁华喧闹的大都市里享受一下“金鸡报晓”的乡间田园生活吗？题图所示的天亮报晓“金鸡”可以帮你实现这一愿望！这是一个实用而有趣的光控模拟声电子小装置。
清晨，当天空放亮时，它会自动发出逼真响亮的“喔喔—喔”公鸡报晓声，提醒主人：快快起床，莫睡懒觉！弄懂工作原理天亮报晓“金鸡”的电路如图-1所示。
它主要采用了模拟公鸡啼鸣声专用集成电路A，所产生的公鸡啼鸣声十分逼真，可以达到以假乱真的效果。
R是集成电路A的外接振荡电阻器，其阻值大小影响公鸡啼鸣的速度和音调，典型取值为330kΩ。
图-1 天亮报晓“金鸡”电路图RL是光敏电阻器，它对集成电路A起光电触发作用。
天亮时，光敏电阻器RL受自然光线照射，其内阻仅为几十至几千欧姆，集成电路A的触发端TG通过RL从电源正极获得高电平信号，使集成电路A受触发工作，其输出端OUT反复输出内储的模拟声电信号，经晶体三极管VT功率放大后，推动扬声器B反复发出“喔喔——喔……”的公鸡报晓声来。
天黑或人为地用遮光罩罩住光敏电阻器RL时，RL 失去光线照射，其内阻增至1MΩ以上，集成电路A因失去合适的触发信号而停止工作，晶体三极管VT截止，扬声器B即停止发声。
经实际测试，该电路的光控灵敏度较高，只要光敏电阻器RL的阻值小于100kΩ，便可触发电路可靠发声；当RL的阻值大于100kΩ时，电路即自动停止发声。
本电路不设电源开关，通过在光敏电阻器RL上套上或取下遮光罩的办法，可巧妙而有效地控制白天装上干电池后“公鸡”的啼叫与否。
准备好元器件该制作总共用了8个电子元器件，其实物集体照如图3-2所示。
初学者可按表1列出的元器件清单进行选购。
各元器件的具体说明如下：A选用KD-5609型模拟公鸡啼鸣声专用集成电路，它采用软包封装形式制作在尺寸仅为21mm×20mm的小印制电路板上，并给有若干焊接小孔和焊脚，便于焊装其他外围元器件。
KD-5609的主要参数：典型工作电压3V，触发电流≤40μA；当工作电压为3V时，实测输出电流≥2mA、静态总电流＜1μA；工作温度范围-10～60℃。
幼儿园科技小制作：传声筒制作原理：声音在固体的传播速度要比在空气中传播速度快。
制作材料：两个纸杯，线，起子。
制作方法：1、用起子在两个纸杯的底部钻一个小孔。
2、将线的两端分别穿过两个小孔打个结，就成了。
玩法：两个人，每人手持一个纸杯，一个将纸杯放在耳部，一个对着纸杯说话，传声功能算是实现了。
幼儿科技制作：自制热气球1、第一我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2、将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3、用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4、尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
中国幼教传媒网版权所有，采集或转载请注明出处，文章来源：1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
科技小发明、小制作优秀作品红色喷泉：小朋友都见过室外那令人心动的大喷泉吧，我们会做瓶内红色喷泉供大家欣赏。
1）小瓶中装上少量红水，将吸管穿在瓶盖上；2）吸管插入红水中；3）把小瓶放在大盘上；4）把大口瓶口朝下，对准点燃的蜡烛；5）大瓶加热到烫手时，扣在小瓶上，就会出现红色喷泉了。
大博士解谜科学原理：当大口瓶扣在盘子上时，这时瓶内温度逐渐下降，气压变小；当小于小饮料瓶内的气压时，小饮料瓶内的水就会喷出来。
自动绽放的肥皂泡泡：吹个肥皂泡放在锡箔花中央，锡箔花的瓣会自动抬起来，银白色的花簇拥着七彩的肥皂泡，非常美丽。
1）剪一个直径8厘米大的六瓣锡箔花；2）把木塞放在盘中；3）再把锡箔花浸泡在肥皂液中，放在木塞上使花瓣下垂；4）把吸管的一端剪成四瓣，用它吹个大肥皂泡泡；5）把肥皂泡放在花心中，低垂的花瓣就会抬起来，吸附在肥皂泡上。
大博士解谜科学原理：肥皂泡表面的薄膜具有一定的牵引力，当把肥皂泡放在锡箔花的中心时，这种牵引力就把花瓣拉起来了。
在水面行使的樟脑小船：铝箔小勺装上樟脑，放入水中，就如一只小船漂浮水中，将樟脑点燃，小船便一边燃烧一边前进。
1）用铝箔做成勺子的形状；2）在勺中放上樟脑并用火点燃；3）把勺放在浴缸里；4）勺会燃烧着在水里转动。
大博士解谜科学原理：樟脑能改变水的表面张力，樟脑船被水的表面张力所牵引，于是能在水中前进。
因为樟脑船在水上做着不规则的前进运动，所以非常有趣儿。
自制蟑螂捕捉盒取一张220×150(mm)的硬纸板。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。
取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。
蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。
粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。
引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。
粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
小学三年级下册技术制作作品展示在小学三年级下册技术制作课程中，学生们积极参与并研究了许多有趣的制作活动。
现在，我们将举行一次技术制作作品展示，展示学生们的成果和创造力。
以下是我们将展示的一些作品：1. 电路制作：发光小风车学生们通过组装电路和使用LED灯，制作了可旋转且发光的小风车。
他们研究了如何连接电线和电池，理解了电路的工作原理。
2. 纸板模型：动物世界学生们使用纸板和彩色纸制作了各种动物的模型，如狮子、大象和鸟类。
他们展示了自己的剪纸和粘贴技巧，并使用色彩丰富的纸张来增添模型的外观。
3. 简单机械：杠杆原理应用学生们通过制作简单的杠杆机械装置来展示杠杆原理的应用。
他们研究了如何使用杠杆来改变力的作用效果，并将此原理应用在自己的设计中。
4. 滑轮与绳索：升降机模型学生们合作制作了一个滑轮与绳索系统，模拟一个升降机的工作原理。
他们表现出色的团队合作能力，并展示了滑轮与绳索在提升和降低物体时的作用效果。
5. 制作玩具：纸质飞机学生们研究了如何制作纸质飞机，并进行了飞行测试。
他们展示了自己技巧熟练的折叠和装配能力，以及对空气动力学的初步理解。
6. 创意拼图：图案设计学生们使用多彩的拼图块，并根据自己的创意进行各种图案设计。
他们展示了想象力和创造力，通过拼图的安排和组合创造出独特的图案。
我们非常期待在展示中见证学生们的技术制作成果。
这次展示活动不仅展示了学生的技能和创造力，也增强了他们的团队合作和解决问题的能力。
希望这次展示活动能够激发更多学生对技术制作的兴趣和热爱。
谢谢！。
初中生科技创新作品
1. 准备好材料：热熔胶枪、自愈垫板、硬纸板圆规、雕刻刀、指尖陀螺（2个）。
2. 首先用圆规在硬纸板上画一个直径约15cm的圆。
3. 然后将纸板上的圆切下来，得到一个圆形纸板。
4. 继续在纸板圆心处的正反两面各粘一个指尖陀螺。
5. 最后纸板扶正立于桌面，同向快速拨动两个指尖陀螺和用同样的办法异向拨动两个指尖陀螺，会有什么不同情况发生呢？快来一起试试做起来吧。
注意事项
•现象及原理：异向拨动两个陀螺，纸板瞬间倒下。
同向拨动两个陀螺，纸板在桌面旋转一段时间才倒下。
•同向拨动两个指尖陀螺时，两个陀螺的角动量方向相同，互相叠加。
忽略轴承与桌面的摩擦力，陀螺沿转轴方向的角动量守恒。
在重力矩的作用下，为了保持轴向角动量不变，陀螺发生进动，由于两个陀螺转速较快，而且是二者叠加，所以进动的角速度很慢，纸板能立在桌面一段时间。
异向拨动两个陀螺时，二者的角动量方向相反，互相抵消，陀螺的进动作用相互抵消，纸板应声倒下。
动手有惊喜简单易行的10个科技小制作第25辑1.墨水输送管从大瓶往小瓶里倒墨水，要做到一滴不漏，该怎么办呢？取一个与大瓶瓶口直径一样大的木塞（或橡皮塞）。
在塞子上钻两个孔，分别插上两根细塑料管（其它的细管子也行），其中一根管子短一些，一端高于液面，一端作吹气用；另一根管子长一些，一端深深地插入墨水底部，一端弯过来伸向小瓶瓶口，作为出水管。
这样，只要向吹气管吹气，墨水便能经出水管输送到小瓶子里去，一滴也不会浪费。
吹气管最好比出水管粗一些，这样既省力，出水又足。
2.实物定位器我想学习写生，但是定不准景物的立体位置。
于是我设计了一个小仪器，用来确定景物的立体位置。
用木板做一个小方框（如图），在方框边上钉上等距离的小钉，用绳子连接相对的钉子。
在方框对称的直线上按一个小圆环（看景物时，眼睛对着圆环）。
调整景物的高低，可调整三角架；调整景物远近时，可以调整圆环和方框的距离。
3.保护扣吊我们教室门上的扣吊（也叫“搭绊”），常常在关门的时候被打歪，时间一长，就被打坏了。
我在扣吊上钻了个孔，用橡筋把它连在门框上（如图）。
这样，拉紧橡筋照样锁门，开完锁以后，扣吊就自动扳回去。
上个学期，扣吊再也没被打坏过。
4、任意等分角器用圆规和直尺进行几何作图来3等分任意角是不可能的，但是，借助这个等分角器就能办到。
它是为了3等分任意角而设计的，然后推广为任意等分角器。
任意等分角器是由若干透明胶片制作的等腰三角形的底角依次套接而成。
在每一个等腰三角形上，沿着底边的垂线挖一条细槽，细槽把这个等腰三角形的顶角二等分。
把这些等腰三角形依次套接起来后，只要把它们的公共顶点C与待分角的顶点重合，然后移动C点在细槽中的位置，从而调整每个等腰三角形顶角的角度，使任意等分角器的首边与末边分别车待分角的两个边重合，这时，任意等分角器上的底角顶点和底边垂足与公共顶点的连线就正好把待分角任意等分了。
这里给出的制作数据要求等分以后的角度不能小于9度。
若想分得再细，需适当减小每个等腰三角形形的顶角。
科技小制作-制作小帆船的过程材料：三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。
步骤：1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；2、两边用筷子和橡皮条固定；3、中间的易拉罐钻个小孔，插上一条筷子；4、制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上；用红头绳固定帆杆，并放上彩帆。
5、完成作品了！玩具小制作-自制吸管自行车小朋友们是不是都想变成大人呢？大人就可以骑自行车去上学了，不用每天早上走路，但是自己还小又不能骑自行车，下面就让我们自己来制作一个自行车模型吧！下面就来看看是怎么制作的吧！准备材料：一种弯头吸管、一种稍硬的尖头吸管、一次性透明塑料杯2个、棉花棒、牙签、纱布、透明胶、双面胶……制作过程：1 准备两个一次性透明塑料杯，剪下两个圆形杯口，做轮子用。
2 把尖头吸管插入弯头吸管中，使它更坚固。
每隔半厘米剪开，但不能剪断。
3 把剪好的吸管从中间剪开。
4 把吸管包在圆形杯口上。
一根不够可以接上第2根。
5 把线按顺序嵌进剪口中，绕成车轮钢丝的样子。
6用一段吸管做轮子中间的轴心。
用同样的方法做两个车轮。
7把吸管折成U形，用牙签把它和轮子组合起来。
8用吸管的两个弯头组合成自行车的龙头。
9把吸管的一端剪成两半，用双面胶固定。
这是自行车“钢管”的连接方法。
10这是自行车的前轮部分。
吸管的中间还可以用牙签插入，使连接更坚固。
11 用两根吸管搭出自行车的架子，弯头的部位用透明胶粘贴成坐垫。
12用牙签连接车身和后轮部分。
13用吸管弯成自行车的链罩。
并固定在车子上。
自行车快做好了。
14 用一根棉花棒弯成脚蹬，用一小段吸管连接在车身上，使脚蹬可以自由转动。
15 用一小块纱布，粘在透明胶上，然后折成车篓的样子，用针线固定在自行车上科技小制作-制作简易冲天小飞箭这是一个冲天小飞箭的简易制作，当小飞箭腾空而起，您就能分享到科学实验小制作的无限乐趣和对科学xx的浓浓兴趣。
实验制作材料：①黄色卡纸;②白色泡沫板;③吸管;④双面胶;⑤剪刀。
小学生科技小制作【封面】小学生科技小制作【目录】一、开门见山 - 1二、需要什么材料 - 2三、步骤详解 - 4四、注意事项 - 8五、制作成果展示 - 9六、走出课堂，走向大自然 - 10七、遇到问题怎么解决 - 11八、小结 - 12【正文】一、开门见山在如今这个科技如此发达的时代，我们是否应该更多的了解科技？或者自己动手制作一些有趣的科技小物件？那么今天我们来教大家一款小学生科技小制作——飞行器。
（飞行器图片）二、需要什么材料1.做飞行器的简易飞盘；2.铝箔纸；3.纸质卡片；4.塑料杯三、步骤详解1.将做飞行器的简易飞盘倒放在桌子上，将铝箔纸晾开并铺在盘子里，慢慢将铝箔纸铺平，确保不留任何皱折和气泡。
2.将卡片切成3*4的小块，下方留半公分的空隙即可。
3.将小卡片放到铝箔纸上的1/3处，中心轻轻按压，让小卡片紧紧贴附在铝箔纸上面。
4.将塑料杯翻过来，看到杯口处有许多较小而坚硬的起点。
将铝箔纸贴到这些起点上，使其固定。
5.将铝箔纸到平的一侧向杯子的中心处盘绕，直到将要盘绕到中心点的时候，重新将卡片轻轻按压，确保它不会掉落。
6.将卡片中的1/3再向杯子的中心点盘绕，确保卡片不会掉出来。
7.然后再将剩余的铝箔纸缓慢拼接在一起，用手指轻抚铝箔纸的表面，使铝箔纸几乎没有气泡和皱折。
8.当有足够大的空间来进行下一步的粘贴之时，可以使用双面胶进行粘贴，并且再次确定一下纸和卡片是否牢固，这样，飞行器的主体就制作成功了。
9.最后，使用另一个卡片剪出一些小小的，形状相同的三角形（大约三个左右），并且粘贴在飞行器的上端，以增加它的耐风性。
飞行器的制作就完成了，接下来就是驾驶它飞翔的时候啦。
四、注意事项1.在制作的过程中，注意卡片粘贴位置，一定要切记将卡片紧贴。
2.粘贴的双面胶一定要够粘稠，这样才不会出现遗漏的情况。
3.要确保飞行器的平衡能够恰到好处以保证正常的飞行和运行。
五、制作成果展示制作成功的飞行器实物图。
幼儿园小科学家实验作品展示美篇引言幼儿园是孩子们开始接触科学知识的重要阶段。
在幼儿园中，通过一系列有趣、富有启发性的科学实验，我们可以培养孩子们对科学的兴趣，并锻炼他们的观察、思考和实验能力。
本篇文章将介绍一些适合幼儿园小科学家展示的作品和实验，希望能给您带来一些启发和帮助。
实验作品1：彩色食用魔法实验目的通过观察和解释现象，培养幼儿的观察力和思考能力，同时提高他们对色彩的感知和认知。
实验原理蓝色的红球和黄色的红球透视效果不同，使观察者看到的颜色也不同。
材料准备•蓝色红球（可以用蓝莓或紫苏叶制作）•黄色红球（可以用菠菜或青菜叶制作）•透明水杯或容器实验步骤1.将蓝色红球放入透明水杯中，观察球的颜色。
2.将黄色红球放入透明水杯中，再次观察球的颜色。
实验结果由于蓝色红球和黄色红球的透视效果不同，观察者看到的颜色也不同。
蓝色红球在水中看起来是红色的，而黄色红球在水中看起来是黄色的。
结论这个实验向幼儿展示了色彩的变化和光的折射效应。
通过观察不同颜色红球在水中的表现，幼儿可以深入了解光的传播和色彩的形成原理。
实验作品2：维生素C含量比拼实验目的通过比较不同水果中维生素C的含量，培养幼儿的观察力、实验能力以及对营养的认识。
实验原理维生素C可以被含碘液还原，产生淡黄色的碘化物。
材料准备•柠檬、橙子、苹果等不同水果•碘液•盐水•盖有刻度的滴管实验步骤1.将柠檬、橙子、苹果分别榨汁，取一定量的汁液。
2.将柠檬汁分成几份，加入不同浓度的盐水。
3.用滴管将碘液滴入每份柠檬汁中，直到颜色变化停止。
4.重复步骤2和3，分别测试其他水果的维生素C含量。
实验结果观察并比较不同水果中的柠檬汁与碘液反应的颜色变化。
颜色变化越明显，说明维生素C含量越高。
结论通过这个实验，幼儿可以了解不同水果中维生素C的含量差异，并从中学习到维生素C对身体的重要性。
同时，他们也锻炼了实验操作的能力，提高了观察和分析问题的能力。
实验作品3：小小园艺家实验目的通过观察植物的生长过程，培养幼儿的观察力、耐心和责任心，让他们体验到植物生命的奇妙。
有趣的科技小制作图片4——简易摇头娃娃制作
（装置原创：韩长明；图文制作：范霞）
简介：
一废旧纸杯，两截小支柱和一只破旧乒乓球就可以制作成一个可爱的会摇头跳舞的娃娃，可是它为什么会摇头呢？这个摇头的效果又是怎么实现呢？
制作方案：
我们提供的这个方案可能与你的猜想不一样，仅供你参考。
4cm×4cm和2cm×2cm的有机玻璃各1片；按扣一个；一次性纸杯一个；自行车辐条一根；乒乓球一只；一小段有机玻璃圆柱（直径2厘米，高1.5厘米）
工具：
制作过程
1、底座：
2、中间身体部分：一次性纸杯，带按扣的有机玻璃片（2cm×2cm）和带有车条的小圆柱三部分组成。
3、娃娃头：
4、组装
利用身边的材料你能否做一个更漂亮更会摇头跳舞的娃娃？。
