平凡中的感动
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平凡的感动作文14篇平凡的感动作文1生活中时常会出现一些让我们感动的事情,就像多年未开花的树突然爆出一朵花,不算艳丽多姿,却足以温暖人的心灵。
一日在家闲得无聊,便下楼想上街转转。
刚出楼道,就发现楼旁的一块草坪上,歇着一男一女和两个孩子。
那男的看上去四十来岁,那女人虽然头发散乱,衣裳不整,但看上去倒也文静,不用说这是一家子。
当时没在意就从他们身边走过去了。
然而就在我刚走过去没两步,就听到身后传来“咣当”一声,接着是一阵女人的哈哈大笑。
连忙回头,只见一只分不清原色的旧瓷缸躺在离我不远的水泥路上,那女人如同恶作剧的孩子故意又叫又笑,声音是那样刺耳。
那男人没起身去捡那瓷缸,只是微微皱着眉头对那女人说:“别闹了。
”女人非但不听,反而抓住男人的头发又叫又笑得更加厉害。
这女人是神经病?就在我产生此念头的一刹那,令我难忘的一幕情景出现了:那男人轻轻掰开女人的手,接着把那女人拥抱入怀,一只粗糙的大手在她的脸上、脖子上、肩膀上温柔地抚摸起来。
女人刹时平静下来,她闭上双眼,仰起头任男人的手抚爱着,脸上现出一种正常女人在此情景下所流露出的心驰神醉的神情。
目睹这一切,我被他们的真情交流所深深感动了。
我走过去捡起那只瓷缸放到那男人身旁,他笑容可掬地一连说了好几声“谢谢”。
于是我们攀谈起来。
他告诉我:他们是因为水灾而从乡下跑到城里来的,那女人果真如我推测的精神上有一点毛病。
好在女人也不是频频犯病,好的时候,除了人迟钝一些,与正常人没有什么两样。
这时,我再一次看那女人,此刻她那张脸上已经没有了愚蠢和空白,而是写着一个幸福的女人所有的陶醉和妩媚。
我对那男人说:“你活得真不容易。
”他听了一笑说:“习惯了也就没什么了。
苦过了头就不苦啦。
”他说这话时的表情,没有悲伤,没有沮丧,也没有抱怨,一个人都到了这般处境,还能保持这样的一种心态,真的让我感到惊奇。
不是吗?一个神经失常的女人,加上两个什么都不懂的孩子,这就意味着他终生将与幸福无缘。
令我感动的平凡小事作文令我感动的平凡小事作文(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的令我感动的平凡小事作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
令我感动的平凡小事作文1有一件事,虽然过去了很久,但我至今还清晰记得,因为这件事锾了我的心灵,让我很感动。
记得是去年过年时,我和妈妈去商场玩,我吃了美味的点心,又和妈妈买了年货,逛得很是开心。
虽然外面刮着冷风,但商场里开着暖气,我全身暖暖的。
买完东西,我和妈妈准备搭车回家。
我刚一出门,发现外面不知何时下起了小雨,冷风嗖嗖地,象小刀一样刮在脸上,我不禁缩起头裹紧了衣服,鼻子都冻红了。
在这时我看见了一位大约四五十岁的伯伯在打扫站台边上的街道,我打量了一下他,他身穿着有点旧的清洁服,在寒风中有点单薄,脸上有一丝不苟的神情,脸和手有些冻红了。
寒风把塑料袋、废纸等吹得到时处飞,打扫起来比平时困难多了,我心里想:在这么冷的天气里,都依然在扫地,还扫得这么认真,真辛苦呀!过了一会儿,有一位年轻人也来等车,吃完手中的零食随手就丢了包装袋在地上,保洁员轻声提醒了一句:旁边就有垃圾筒年轻人可能有点恼怒:你干什么?一个扫地的管老子?还,说着还故意又从衣服口袋里掏出些废纸丢地上。
保洁员愣了一下,(但他并)没有还嘴,还是继续默默地扫着地。
年轻人有点得意正准备走开,突然保洁员又叫住了他,我想可能冲突还没结束?只见到保洁员弯腰捡起一样东西递给了年轻人,原来是一张银行卡,肯定是年轻人刚才掏掏东西时掉了。
虽然年轻人骂过他,但他还是没有报复他,把卡还给了年轻人。
在这时,我看见年轻人的脸好象有点红了。
年轻人也许在想:他居然会这样做,我真不应该骂他。
保洁员给完卡马上转身又去扫地了,没有多说一句话。
在常人的眼里,保洁员也许是个太普通太普通的工作,甚至有人还看不起他们,因为很脏很累。
平凡的感动作文平凡的感动作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的平凡的感动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
平凡的感动作文1在生活中,可能你被别人的一句温暖的话语所感动;可能你被别人的一个不经意之间的动作所感动;可能你被别人的一个举手之劳所感动……在我们的生活中,经历过许许多多的感动,但是最让我记忆犹新的不是人,而是被自古称之为“不祥之物”的小老鼠:那是一个阳光明媚的上午,我们要搬家了!正在我整理衣服时,我有了一个惊人的发现:有两只老鼠,在我的衣橱里慢悠悠的走出来。
我尖叫道:“爸、妈你们快来,这里有两只老鼠!”爸、妈应声跑了过来,全家人乱成一锅粥,应了一句老话:老鼠过街,人人喊打。
这时,我仔细的看到,这两只老鼠走的很慢,而且后面那只老鼠还咬着前面那只老鼠的尾巴。
我柑橘这两只老鼠有点不对劲,便大叫一声“停!”爸、妈都被我吓到了。
我似一位侦探一样,说:“爸爸,妈妈你们看这两只老鼠,为什么后面那只老鼠咬着前面那只的尾巴呢?”这时,妈妈惊讶的说:你们看后边那只老鼠的脸上!我听完妈妈的话,便仔细端详着他们:那只老鼠眼睛翻着白眼,而且脸上还有许多小痘痘。
我对爸爸、妈妈说:“这只老鼠可能瞎了,前面那只老鼠让瞎老鼠咬着自己的尾巴,他们两个相濡以沫。
”说的这儿,我的眼睛顿时充满了泪水,这时我第一次为两个微不足道的小动物流泪。
我不禁感叹:友爱的力量真是伟大啊,不管是人,还是动物、植物,都是有感情的。
平凡的感动作文2这是一本值得品味的书,作者用极其朴素的语言描述的不仅仅是一个小学生的生活,更多的是生活中蕴藏着的感动。
——题记桑桑是生活在油麻地小学的一位小学生,在他的身上,我们可以找到许多纯洁的地方。
《草房子》这本书就让我们认识了这个普通的男孩。
翻开《草房子》,我深切地感受到平凡是桑桑的真实写照:和许多人一样,桑桑过着日复一日的平凡生活,但在平凡背后,是一颗善良的心,人间真情无处不在他身上体现。
平凡的感动作文(精选10篇)平凡的感动作文1“笃笃!笃笃!”清晨,窗外又传来了那熟悉而有节奏的拐杖声。
每次我都会轻轻地推开窗,凝视着那个熟悉而坚定的背影渐渐地远去,心中不由得涌起一阵阵感动。
那个拄着拐杖从我家楼下走过的是一位年近八旬的老人,他就是我的邻居陈爷爷。
六年前的一天,陈爷爷不幸摔跤中风,下肢瘫痪了,医生说他以后的日子只能在轮椅上度过了。
可是半个月后,陈爷爷居然从病床上顽强地站了起来,并要他的家人扶他出去走一走。
他的老伴儿、儿女们,甚至还有年仅五岁的小孙女,搀的搀,扶的扶,簇拥着陈爷爷出门了。
陈爷爷吃力地往前迈步,即使挪动一小步,大家都要费很大的劲;哪怕只是往前挪动短短的十米,他们一家人也常常是汗流浃背。
这哪里是走啊,简直就是爱心、孝心和信心交织在一起的艰难的挪动!但他们从没放弃,一定要让陈爷爷康复的信念支撑着他们。
从此以后,每天清晨和傍晚,我们都会看到陈爷爷在家人搀扶下出来走走,这成了我们这条街上一道亮丽的风景。
最让我感动的是陈爷爷每天都要给自己定下目标:“今天走到那棵树下”,“明天走到小巷子那里”,“后天一定要走到那堆砖的地方”……渐渐地,陈爷爷从最初的只走10米,变成了20米、30米、100米……我们常常看到陈爷爷坚毅的脸上不只是挂着汗珠,还挂着一丝成功的微笑。
一天天过去了,一月月过去了,一转眼六年过去了。
六年,两千多个日日夜夜,街道上不知留下了陈爷爷一家人多少艰难的脚印,不知洒下了他们多少艰辛的汗水!如今,陈爷爷和他的家人依旧日复一日地坚定着自己的信念,他慢慢地脱离了双拐,拄着一根用得油亮的圆棍,步子也迈得轻松多了。
每当人们听到陈爷爷那坚定而清晰的“笃笃”声,看到陈爷爷渐渐远去的执著的背影,都会驻足而立,向他投去敬羡的目光。
我的心里也时时生出一种莫名的感动,陈爷爷一家人的形象在我心里也一天天地高大一起来,像一座丰碑,时时激励着我。
在这看似平凡的事情、看似平凡的人的背后,却隐藏着一丝丝不平凡的感动。
关于平凡的感动作文(通用5篇)关于平凡的感动作文篇1最平凡的人,往往能做出人世间最最美丽的事。
为什么?因为他们曾经体会过那份辛酸,他们能知道其中的苦,还因为,他们都拥有一颗不为尘世所污染的纯净的心,正因如此,他们做出了昂天地都为之动情的举动,这让许多人为之潸然泪下;也有人,看过报导,一笑而过,因为什么?因为他们麻木得太久,因为他们的心被物欲所充盈;还有一些人,因为那份“骄傲”的自尊,不肯流下眼泪,疏忽了人之真情。
殊不知,他那份小心经营的所谓的尊严,只是虚伪,在这个充满了铜臭的社会中随处可见的虚假。
有些人只是为了掩饰内心的脆弱,但有些人,却上利用这去追求那“理想生活”,到了最后,却只落得一身铜臭,这样就幸福了吗?幸福,是稍纵即逝的,爱心,却是永恒的。
如果要活得像吴庆恒老人那样光明磊落,是不是很难呢?我想:不会太难。
因为吴庆恒老人也是一个再平凡不过的人,但是,他却成了红嘴鸥最亲的人,是他给了红嘴鸥在南方的一个温暖的家。
以至于,在老人逝世后,它们为老人吊唁,犹如一群被老人撇下的儿女,在老人的遗像上,盘旋,悲鸣。
像这样的事例还有很多,却也最容易被人遗忘。
比如:“希望老人”江诗信;“缓刑之父”约翰?奥古斯都。
既然有这么多的人在无私的奉献,我们这些有着优越条件的孩子,凭什么不好好学?有什么理由?这些为世界献出爱心的人,让社会变得和谐,能触动人的良知,那么,请扪心自问:你是否为之感动?如果没有,请你赶快醒悟!关于平凡的感动作文篇2感动是什么?感动是那么一瞬间,却能让你温暖又幸福,感动还是一棵树给你心灵的滋养,感动是一阵清风吹走你身上所有的烦恼……平凡的感动总是那么神秘,其实就在我们身边,只是没有发现而已。
那是一天夜晚,我发烧了,到了38.6摄氏度,我开始翻来覆去睡不着,相继开始头疼,我忍着没有和爸爸妈妈说,可细心的爸爸妈妈很快发现了我的异样:“阳阳,怎么了?是不是发烧了?”接着妈妈将手放到我的头上:“呀!好烫。
平凡中的感动作文平凡中的感动作文13篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的平凡中的感动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
平凡中的感动作文1 爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光,那样真实,那样温暖。
——题记细细品味母亲对我的好,不是轰轰烈烈,不似万马奔腾,却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。
记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。
妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。
第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。
我知道,她已经一夜没合眼了。
可她仍然面带微笑地对我说:“可好点儿了!”妈妈不仅在生活中无微不至地照顾我,而且,她还是我的“精神支柱”。
每当我取得好成绩的时候,妈妈总是高高地竖起大拇指,为我骄傲;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。
让我记忆最深刻的就是参加歌咏大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。
当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。
妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的'不足。
回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?母爱无形似有形。
它似春雷,回荡在心间;它似高山,屹立在眼前。
细细回味母亲对我的好,平凡的生活中孕育出一点点的感动。
这感动激励着我,它让我学会关爱别人,遇到困难要勇敢、坚强……平凡中的感动作文2 生活中,老师是一种极为平凡的人。
可在我看来,老师却又不平凡。
我们的副班主任陈老师是一位体育老师,她做的每一件事在我们看来都是不平凡的。
临近体育抽测了,陈老师说只有努力练习才会取得理想的成绩。
在体育课上陈老师教我们投实心球的正确姿势与方法。
一次一次的纠正使我们的体育成绩突飞猛进,大多达到了优秀。
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平凡的感动作文10篇在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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平凡的感动作文1在生活中,其实有一些平凡的事也能让我们感动。
我的妈妈,就是用她为我做的一件件平凡的小事让我感动至极。
我的妈妈很慈祥,但凶起来又那么讨厌,但她总是尽最大的努力为我做事。
每天早上,妈妈都拖着酸疼的身子为我早早地起来做早饭,而我,不懂事的我却还总抱怨烧得不好吃之类的话,真是不应该啊。
本身妈妈腰就不太好,还要大清早地起床给我做早饭,我不但从没说过一句谢谢的话,还说妈妈烧得难吃,想想真是好内疚,而妈妈从没抱怨过什么,还是对我那么好,总是把好吃的留给我,自己吃最差的,我却以为是理所当然的一样,似乎妈妈本来就该留给我。
反过来想想,妈妈可以不对我好吗?可以啊,完全可以,我没有理由让妈妈必须为我做什么事,妈妈是心甘情愿的,而且,对我那么好有什么好处呢?没有啊,但是妈妈的一举一动不需要报酬,这就是爱。
妈妈对我的爱随处都在,我只要没发现而已。
平凡的生活中隐藏着伟大的爱!平凡的感动作文2这是个平凡的下午,却让我懂得了不平凡的道理……放学了,回家的路上哗啦啦下起了大雨,我撑着伞往家的方向走去。
这时看见了一位老奶奶正在冒雨走着,我本想过去跟这位老奶奶一起同伞,先把她送回家后再回家,可我看看自己这把小不伶仃的雨伞想想还是算了吧。
自己都遮不了,更别说遮两个人了。
这时,一位小女孩恰好路过,看到老奶奶独自一人冒雨走着,毫不犹豫的就把伞给了老奶奶,自己却跑到了附近人的屋檐下躲雨。
看到这一幕我不禁感到羞愧,我向小女孩走了过去。
问:“你把伞给了那位奶奶,你不就没伞回家了吗?”小女孩笑着对我说:“当时我没有想到这个,只是想老奶奶年纪大了,万一被雨淋着了病了的话那该怎么办。
”听完小女孩的.话,我对她笑了笑,并说:“你现在一直在这等也不是办法,不如我送你回家吧。
平凡的感动作文平凡的感动作文(精选36篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的平凡的感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
平凡的感动作文篇1这是个平凡的下午,却让我懂得了不平凡的道理……放学了,回家的路上哗啦啦下起了大雨,我撑着伞往家的方向走去。
这时看见了一位老奶奶正在冒雨走着,我本想过去跟这位老奶奶一起同伞,先把她送回家后再回家,可我看看自己这把小不伶仃的雨伞想想还是算了吧。
自己都遮不了,更别说遮两个人了。
这时,一位小女孩恰好路过,看到老奶奶独自一人冒雨走着,毫不犹豫的就把伞给了老奶奶,自己却跑到了附近人的屋檐下躲雨。
看到这一幕我不禁感到羞愧,我向小女孩走了过去。
问:“你把伞给了那位奶奶,你不就没伞回家了吗?”小女孩笑着对我说:“当时我没有想到这个,只是想老奶奶年纪大了,万一被雨淋着了病了的话那该怎么办。
”听完小女孩的话,我对她笑了笑,并说:“你现在一直在这等也不是办法,不如我送你回家吧。
”就这样,我把小女孩送回了家。
平凡的举动,不平凡的你们……平凡的感动作文篇2总有那么一些平凡的事情,让你我感动,世上的感动实在太多太多。
而平凡的感动中,总会让我们感受到真情的存在。
平凡的感动来自于一个拥抱。
父母的一个拥抱,你有了勇往直前的勇气,好朋友的一个拥抱,使你找回了自信。
拥抱往往能给人在最需要的时间给予力量。
这一个小小的、微不足道的举动,虽不及雪中送炭令人震撼,但在生活中却正需要这样的一个举动。
平凡的感动在于一个微笑。
给父母、同学、老师一个微笑,会使人一天心神愉悦。
这一个只是需要是嘴角上扬的感动,未免有点儿太平凡了。
平凡的感动在于一首歌曲。
给朋友、家人唱一首歌。
一首简单的歌,一句朴素的歌词,体现的却是满满的感动。
平凡的感动在于一番鼓励。
一句“加油,你是最棒的!”话语虽简单,也能让人的内心触动,因为有了这样的鼓励,才让我们有了坚持的动力。
作文平凡中的感动(一)平凡中的感动在我们的生活中,总会遇到各种各样的感动。
寒冬里的一杯热茶是感动,雨天里的一把雨伞是感动,饥饿时的一碗清粥是感动。
平凡的生活中,只要我们用心观察,总能发现一些让我们感动的事情。
记得有一年元宵节,姐姐带我上街看烟火。
那天街上人山人海,小小的我被淹没在人海中。
我紧紧拉着姐姐的手,却被挤得寸步难行,只看到黑压压的人群。
这时,一双大手伸向了我,有力地将我高高举起。
原来是正在执勤的警察叔叔。
他将我举过肩膀,亲切得说:“小朋友,你这么小很危险的,叔叔背着你看。
”一阵感动涌入我的心里,那天的烟花是我见过的最美风景。
这是来自陌生人的感动。
在我的记忆深处,妈妈总是给予我无微不至的关心。
至今让我记忆犹新的有那么一件事。
那是一个暑假,妈妈带着我和几个阿姨一起去水上漂流。
小船在水上优哉游哉得漂着,一如我们自由自在的心情。
突然意外发生了。
我们的小船撞到了一块大石头上,船体一倾斜失去了平衡,坐在船沿的我一不小心掉到了水里。
说时迟那时快,我的妈妈毫不犹豫得跳进水里,一把将我托起。
此时柔弱的妈妈瞬间变成了大力士,使劲得把我拽上岸边。
妈妈的衣服湿透了,眼圈却红红的,仿佛受到惊吓的是她。
上岸后,妈妈拍着胸脯不断的说:“吓死我了。
”望着妈妈湿漉漉的衣服和苍白的脸,我的心中无比感动。
这是来自母爱的感动。
每个人的心中都拥有自己的感动,它与我们的生活相伴,或轰轰烈烈,或平平凡凡。
无论是来自陌生人的感动,还是来自亲情的感动,都一直伴随着我的成长。
愿感动之花常开,愿感动之情常在。
作文平凡中的感动(二)平凡中的感动生活,本是一本诵不完的书,读它,你似乎懂了,似乎没懂。
它不求轰轰烈烈,但愿那平凡中能让你有一丝感动。
——题记感动不一定就是爱的荡气回肠,也不一定就是无私得忘我。
问问自己,可曾停下脚步感受风的抚慰?可曾呵护过那一颗颗排氧的大树?可为奔波在外地父母端上一盆洗脚水?是得,平凡中有感动。
感动其实很平凡。
当绵绵的春雨滋润着大地,使万物复苏,干涸的土地很感动,争奇斗艳的花儿很感动,冒出的新芽很感动,因为春雨它总是悄悄地来,有悄悄地走。
平凡中的感动
——献给高密二中的老师们
孙正金
时光如水,岁月如梭,有时候我们总抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实在生活和工作中,只要你用心感悟,许多细节都会让人心生颤抖。
很多人认为能够触动大家心灵的事情一定是惊天动地的、感人肺腑的、催人泪下的,或是为祖国和人民抛头颅洒热血,或者是献出了宝贵的青春和生命。
但我却不这样认为,在我们高密二中这个平凡的岗位上,有着一群不平凡的人,他们用平凡的方式谱写出一曲曲动人的乐章。
身边有很多在平凡的岗位上干出很多让我记忆犹新的事情,这些事情在一点一点的滋润我的心田:
平易近人、关心同事的好领导陈余斌校长。
每次在校路上碰到他,都是洋溢着一种和谐的力量。
“笑容和蔼,不忘说上两句贴心的家常呱”是陈校长留给我们的印象,“把每个孩子当成自己的孩子去对待”是陈校长对每个老师的要求。
简单就是一种美,简单就是一种和谐,的确如此。
“高标准严要求”是栾心涛副校长经常挂在口头的一句话,这句话也成为高密二中教学管理工作的标杆和方向。
雷厉风行的台学海副校长,分管学校的后勤工作,不管谁遇到什么困难,台校长总是及时询问并尽己所能去帮助;正是有了这样的领导才有了感动的二中人啊!
有一种感动叫做厚爱他人,升华自己。
都知道高密二中这所老校目前面临着更新换代,大批的青年教师走入了二中校园。
青年教师由于刚参加工作,在教法、课堂组织、教学教法、与学生的沟通、与同事的交往等各方面的能力都需要快速提升,在他们需要帮助的时候,高密二中的领导和老教师们毫无保留地将他们多年的经验一一传授给这些年轻教师,让他们如雨后的竹笋,迅速成长起来。
二中的老教师就像黑暗中的一盏启明灯给年轻的老师们指引了前进的方向。
尤其是在教学教法和课堂的组织上,不厌其烦的指导,是二中老师迅速成长的法宝。
有一种感动叫做无私奉献,追求卓越。
高密二中是所寄宿制高中,每天晚上都要上晚自习。
时值深夜,二中的教学楼上依然有老师办公的身影。
其中最典型的是教生物的尹铭福老师,起早贪黑,吃在学生后,赶在学生前,二中感动,感动二中人啊!这样的身影在二中比比皆是:拖着病体依然为学生上课的地理老师綦红梅,舍小家为大家的王成君主任,已经50多岁依然战斗在高三一线的薛文老师。
还有倪翠英老师,宋明文老师,张宏老师,张永梅老师,綦少华老师,赵桂臻老师等等。
他们或是批改作业或是设计教案或是钻研课后习题,对专业一丝不苟的精神深深地影响着身边的许多老师。
这些老师很受学生的欢迎,最主要的一个原因是他们无私奉献的精神。
在老师的办公室里时常可以看到围着数名同学在和老师讨论或者争论着什么,而这些同学不仅仅是他们班的,还有很多别的班的同学。
他们都是二中的,都是努力奋斗的二中人!
有一种感动叫做潜移默化,润物细无声。
高密二中的老师们已经为教育事业孜孜不倦地奉献了自己余生的精力,以他自己的言行感染者身边的每一个人,每一个学生。
有这样的老师,那是我们高密东北乡父老乡亲的福气。