政治科学与政治哲学关系初探

哲学和政治的关系在西方政治哲学中，哲学和政治关系问题是主要课题。

虽然马克思与阿伦特的政治哲学都是源自于西方政治哲学传统，但两者对哲学的阐释却有着很大不同，马克思哲学主要强调哲学的政治实现，这种观点也超越了西方传统的政治哲学；阿伦特哲学主要强又回到了传统哲学轨道上来。

其中，哲学和政治的关系问题是核心和关键。

在一定程度上来说，合理掌握与正确看待哲学和政治的关系问题是认识马克思与阿伦特政治哲学的关键所在。

一、西方传统政治哲学早在古希腊开始，哲学就与政治纠缠不清。

哲学真正从关注自然转到人与社会中来是在古希腊时期的智者学派。

大哲学家苏格拉底就深受这种学派的影响，他虽然对智者学派提出的一些政治评判标准持反对态度，但也积极发展了智者学派对现实问题的广泛关注。

对苏格拉底来说，哲学就是依靠科学辩证法来关注人与社会中的一切事务，这也是为人类的幸福生活寻找到了坚实的根基。

这之后，柏拉图继承了老师苏格拉底的哲学思想，希望通过哲学去建立一个理想的政治王国，以充分实现哲学的伟大政治抱负，以此来完成老师苏格拉底的让城市更贴近真理的政治夙愿。

后来，亚里士多德虽然在一些政治问题上积极反对两位老师，但是在哲学关注人与社会的问题上，却发展与推动了老师柏拉图的思想观点。

在哲学史上，亚里士多德第一个提出人向来属于政治动物的观念，并出版发行了其第一本政治哲学思想巨著《政治学》。

对阿伦特来说，真正意义上的哲学是诞生于苏格拉底之后。

在苏格拉底死后，他的学生柏拉图对人和社会政治生活实现的可能性已经持绝望态度，他开始怀疑起苏格拉底政治学说的有效性。

正是因为柏拉图对苏格拉底学说的这一怀疑，才让苏格拉底对人和社会的关注由政治转到了哲学当中，并开辟了西方政治必须服从与哲学的传统。

从这一形式来说，不管是柏拉图还是黑格尔，其政治思想都没有脱离以政治学观念来作指导的前进方向。

可以说，柏拉图创设的西方传统政治学是把政治理念看作高于一切的思考生活之路，这实质上就是获得政治真理的途径是经过沉思而不是积极活动来取得。

政治哲学的概念1. 什么是政治哲学政治哲学是哲学的一个分支学科，主要研究政治现象与政治制度的本质、价值及原则。

它关注政治权力的来源、合法性、目的和责任等问题，试图为政治实践和决策提供基本的理论指导和评价标准。

政治哲学既是一种学科，也是一种思想方法，它使用哲学的分析、反思和批判能力研究政治行为和政治现象。

2. 政治哲学的重要性政治哲学是现代政治学的核心，它的重要性体现在以下几个方面：1. 为政治实践提供理论指导：政治哲学研究政治价值、原则和目的，为政治实践提供理论指导和评价标准。

政治哲学的理论指导作用不仅在于解释和说明政治现象，更在于指导和规范政治行为。

2. 增强公民意识：政治哲学的研究有助于思考个人与政治之间的关系，提高公民的政治素养和参与意识，倡导和发展民主政治。

3. 探究政治制度的本质：政治哲学的研究揭示了政治制度的本质和内在规律，帮助我们更好地认识和理解政治制度，以及政治制度变革的可能性和方向。

4. 提高国家治理的水平：政治哲学可以帮助我们更好地认识和理解各类政治制度，从而提高国家治理的水平，推动政府的优化和改革。

3. 政治哲学的研究领域政治哲学的研究领域包括以下几个方面：1. 政治道德：即研究政治权力的来源、性质和界限，探讨政治权力的道德和伦理基础。

政治道德的研究包括正义、公平、公正、责任等方面。

2. 政治哲学史：即研究政治哲学的历史发展，包括古希腊、古罗马、基督教、启蒙时代、现代西方政治哲学等方面。

3. 政治制度理论：即研究政治制度的本质、形式、性质和功用，包括民主制度、独裁制度、专制制度等方面。

4. 政治权利理论：即研究政治权利的概念、形式、性质和保障，包括基本权利、公民权利、政治自由等方面。

5. 国际政治哲学：即研究国际政治的本质、原则和规律，包括国际法、国际组织、全球化等方面。

4. 政治哲学在现代中国的发展政治哲学在现代中国的学术发展及其在实践中的作用是十分重要的。

在中国，政治哲学的研究起步较晚，大约萌芽于20世纪20年代。

2020年第19卷第12期当代西方政治哲学与马克思主义政治哲学关系探讨□李林杰【内容摘要】在当今时代，政治哲学是一门具有研究价值和极其活跃的学术话题，而马克思主义政治哲学传统则是具有自身存在意义的，无论是对于西方发达国家还是非西方的弱势群体，其都具有无可替代的批判性作用。

而对于当代西方政治哲学和马克思主义政治哲学共同研究的问题构架，不能将其研究为走各自的道路，这也是为马克思主义研究的发展进行积极推动作用。

本文主要对于当代西方政治哲学与马克思主义政治哲学之间存在的关系以及相互发展的方向进行探究和分析。

【关键词】马克思主义哲学；西方政治哲学；哲学体系【基金项目】本文为广东海洋大学科研启动项目（第201517号）、广东海洋大学马克思主义理论一级学科建设专项课题研究成果。

【作者简介】李林杰（1974．11 ），男，湖南湘乡人；广东海洋大学马克思主义学院讲师，博士后；研究方向：马克思主义基本原理与思想政治教育、海洋生态文明与绿色发展推动和促进马克思主义政治哲学在我国的发展是一项重要的任务。

马克思主义是我国的主要政治思想，随着我国社会不断的发展，马克思主义研究也会不断的深化和发展。

无论是对于当代政治哲学体系，还是对于整个科学的发展，马克思主义都具有极其重要的意义和价值。

当代西方政治哲学也是对于促进马克思主义政治哲学研究的一项必要内容，研究西方政治哲学有利于对马克思主义进行研究和拓展，并为其以后的发展提供道路方向。

对西方政治哲学研究是一种借鉴，更是一种学习，由于我国马克思主义政治哲学发展属于一种刚刚起步的阶段，应该对于当代西方政治哲学所带来的政治哲学理论观念进行选择性探讨，作为一个政治哲学体系的基本问题。

即便是我国政治哲学对于引进西方政治哲学的理论观念方面取得了有效的成绩，但二者之间仍然存在一种排斥的态度，本文将研究如何促进双方的发展以及两者之间的关系对于今后政治哲学方面的价值。

一、当代西方政治哲学的发展方向（一）当代西方政治哲学的概念和政治原则。

哲学与政治学的关系
哲学和政治学是两个不同但又密切相关的学科。

哲学研究的是
智慧、真理和价值观等基本问题，而政治学则研究政治体系、政府
运作和权力关系等政治领域的问题。

尽管两者各自关注的重点不同，但它们之间存在着相互渗透和相互影响的关系。

首先，哲学为政治学提供了理论基础和思想指导。

政治学研究
的很多概念和原理都源于哲学的思考和理论体系。

政治学家在研究
政治问题时，常常会借鉴哲学的观点和方法，以提炼和解决政治现
象背后的深层次问题。

其次，政治学也为哲学提供了实践验证和价值评估的基础。

政
治领域的现象和问题常常需要哲学的分析和评判，以帮助人们理解
政治的本质和人类社会运作的规律。

政治学的经验和研究成果可以
为哲学提供实证和验证，以反思和发展哲学的理论框架。

此外，哲学和政治学还在某些问题上进行了密切的对话和互动。

诸如公平正义、权利自由、民主和权力分配等议题，涉及到政治理
论和哲学思考的交汇点。

哲学家和政治学家之间的对话和辩论，有
助于推动对这些重要问题的更深入思考，并为解决实际政治问题提供启示和建议。

综上所述，哲学和政治学相互依存、相互支持、相互促进。

哲学提供了政治学的理论基础和思想指导，政治学为哲学提供了实践验证和价值评估的基础。

哲学和政治学之间的对话和互动，不仅丰富了两门学科的研究内容，也给人们理解和解决现实政治问题提供了更广阔的视野和思路。

责任编辑：Writing Documents Assistant。

政治学概念知识：政治科学政治科学是研究政治现象的一门社会科学，是对政治、政府和政治制度进行系统研究的学科，其研究内容主要包括政治制度、政治行为、政治理论、政治经济学、国际关系等方面。

政治科学是现代政治文明发展的产物，也是人们对政治方面的深刻思考和科学研究的结果。

政治科学的研究范围涉及政治现象的方方面面，包括政治制度、政治文化、政治经济学、政治理论、政治行为等。

政治制度作为政治科学的主要研究对象，是国家政治的核心组成部分，是政治科学研究的重要方向之一。

政治制度不仅涉及到政治权力的分配、行使和制衡，还关系到政治行为的合理性和有效性，因此是政治科学研究的核心问题之一。

政治经济学是政治科学的另一个研究领域，它是对政治和经济关系的研究和分析。

政治科学家主要研究政治经济学方面的问题，包括以下几个方面：政治经济学的基本原理、政治经济学的历史、政治经济学的发展趋势、政治经济学对政治和经济的影响等。

政治理论是政治科学研究的重要部分，它主要探讨政治行为的渊源、原理和意义。

政治理论分为很多派别，包括自由主义、保守主义、社会主义、共和主义等等，这些不同的观点和理论思想对于政治科学的发展和进步都有重要的贡献。

政治行为是政治科学研究的另一个重要部分，它主要研究人类在政治环境下的行为和社会动态。

政治行为的研究包括个人、政治团体和政治社区等，既涉及到政治参与、政治沟通、政治行动等方面，又涉及到民主化、代议制、政治竞争等方面，因此是政治科学研究的重点。

政治科学的研究既涉及到政治本身的内容，也涉及到政治制度的过程和方法。

政治制度的过程主要包括选举、公投、政治组织和政治谈判等方面；而方法包括从历史、比较和模型的角度来分析和解释政治现象。

政治科学家通过政治理论和分析方法的运用来探讨政治问题，让人们理解政治本质，为政治制度的改革和民主化进程提供思想和学术支持。

政治科学作为一门社会科学，对人类社会政治制度的探究和分析有着重要的作用。

它不仅站在理论的高度，也站在实践的角度，从研究的视角切实为政治改革、政治进步和民主化进程做出了重要的贡献。

哲学和政治中的绝对主义与相对主义自哲学存在以来，人们便尝试将其与政治联系在一起。

就今日政治理论与哲学中所谓的“伦理学”部分之紧密联系之现实而言，此种尝试获得了成功。

然而若因此便假设在政治与哲学的其他部分，诸如认识论——即关于认识的理论——及价值论之间亦存在一种永恒对应的、甚至是内在的关系则未免显得蹊跷，本文便拟对该假设做一检验。

哲学上的绝对主义与相对主义之对立便存在于上述两种理论内部，而且此种对立似乎在许多方面类似于专制与民主之基本立场之对立，而后者恰恰分别代表了政治上的绝对主义与相对主义。

[１]一哲学绝对主义作为一种形而上学立场，认为存在着某种绝对事实，即独立于人类认识之外之物。

因此其存在是客观的、超越于时空的，而人类的认识却受制于时空。

相反，哲学相对主义则宣称，真实仅存在于人类认识之中，即作为认识客体的事实是相对于认识主体而言的。

而绝对自身超越了人类经验，是人类无法认识、因而是不可知的。

绝对存在之假设与绝对真理及绝对价值之可能相一致，哲学相对主义对其皆持否定态度，而仅承认相对真理与相对价值。

只有当对事实的判断最终诉诸绝对存在，人们才会试图追求绝对真理，即宣称不仅对于认识主体而言，而且时时处处对于人人皆为真理。

若有绝对事实存在，其必符合绝对价值。

绝对必然意味着尽善尽美。

绝对存在作为绝对价值之源必与绝对权威一致。

哲学绝对主义之不可避免的后果便是对绝物之人格化，代表着全能与致公的宇宙创造者，其意志即为自然与社会之法则。

哲学绝对主义的形而上学显示了一种导向一神教的不可抗拒的趋向。

其在本质上与认为价值作为绝对善的产物内在于事实的观点相连，相应地，也与将真理等同于正义的趋向相连。

这样，对于公正与不公正的判断就可以像对真与假的判断一样客观。

那么当其诉诸内在于绝对事实或为绝对权威所确立的价值之时，就可以宣称据此做出的价值判断不仅关系到判断主体，而是时时处处对人人有效。

相反，价值相对主义作为反形而上学的经验论，强调绝对因超出经验范围而具有的不可理解性。

政治哲学是什么一、西方关于政治哲学学科性质的主要观点在列奥·斯特劳斯看来，政治哲学属于哲学的一个分支，其学科的性质由哲学的学科性质来加以说明。

列奥·斯特劳斯继承古希腊的哲学观，认为哲学是追求真理的，因此，既然政治哲学是哲学的一个分支，那么它也是追求关于政治活动的真理的学问。

对于现代哲学来说，政治哲学就是政治哲学史。

这一观点可由黑格尔的名言推论出来。

虽然“古典政治哲学探索的是政治现象的本质以及最好的或公正的政治秩序，而不是研究同政治史相关的特殊现象……更不用说研究政治哲学史”1，但是经过人类两千多年复杂多难的政治实践的洗礼，现代政治哲学已经具备了强烈的历史意识，并就研究经典著作和探讨那些基本而永恒的问题的重要性达成了共识。

政治哲学是关于一般政治活动的基本概念、要素、结构和问题的探究。

英国学者杰弗里·托马斯著《政治哲学导论》就是按这个思路编写的，此论著可以归入分析哲学的传统。

托马斯还指出，政治哲学不同于政治科学或政治史，其原因在于后两者是经验性的和描述性的，它们解释或记叙一个政府实际上是如何运作的；而政治哲学则是规范性的，它试图建立那些规定政府应如何运作的准则或理想的标准。

政治哲学研究政治活动及政治观念的道德基础。

威尔•金里卡在《当代政治哲学》的“导言”中说：“我所理解的政治哲学是一种道德论证，而道德论证又得诉求我们深思熟虑的直觉。

当这样说时，就正在逼近我心目中的关于道德和政治论证的常识。

此类常识包含下述内容：首先，我们有理由认为它们要么正确要么错误；最后，这些理由和信念可以被组织到系统化的道德原则和正义理论之中。

因此，政治哲学的中心目标之一，就是要对那些相互竞争的正义理论进行评判，并进而评估这些理论为自己的立场所作辩护的力度和融贯度。

”2美国学者伊安·夏皮罗著《政治的道德基础》3实际上是一部关于启蒙运动以来的政治哲学史，民主政治是其基本立场和辩护对象。

二、政治哲学是什么——杰弗里·托马斯著《政治哲学导论》之《导言》杰弗里·托马斯认为，任何一种学术探究都要追问四大问题：（1）其研究领域、学科对象是什么？（2）研究方法是什么？（3）其内在结构是什么，有哪些组织和分支？（4）这种探究具有什么价值？政治哲学研究的对象很明确，就是政治活动。

政治学中的政治哲学与伦理学政治学是一门研究政治现象与规律的学科。

而政治哲学与伦理学则是在政治学范畴内的两个重要分支。

本文将探讨政治哲学与伦理学在政治学领域中的重要性，以及其核心概念与思想。

一、政治哲学政治哲学是研究政治理念、制度、权力、正义和民主等问题的哲学学科。

其中，政治权力与公正是政治哲学的核心问题。

在政治哲学中，政治权力的控制及平衡是一个核心问题。

政治权力的问题实际上是政治哲学的核心之一。

政治权力的问题源于人类自身的原始需求。

权力可以带来许多好处，但也有可能造成许多恶果。

因此，如何在权力的运用中，达到有效的平衡与控制，是政治哲学亟待解决的问题。

此外，公正是政治哲学中的另一个核心问题。

在政治哲学中，公正是指一种人类社会的理想状态。

公正主要涉及社会中资源的分配和分流。

公正的问题也是经常发生在社会中的重要问题之一。

因此，研究公正的概念和原则就显得尤为重要。

二、政治伦理学政治伦理学是研究政治行为与道德规范之间关系的一门学科。

在现代社会中，政治行为的道德规范越来越重要。

无论是个人、团体还是国家，都要在政治行为中遵守道德规范。

与此同时，道德规范也影响到每个人的政治行为。

在这方面，政治伦理学强调的是一个人在政治行为中应该遵守的道德规范。

例如，在进行竞选活动时，政治家必须遵守法律和道德的规范。

一旦违反这些规范，就会受到惩罚和道德谴责。

因此，政治伦理学的研究重点在于政治家应该如何行使权力、如何遵守法律，以及如何对民众负责等问题。

政治伦理学的另一个核心概念是社会公正。

在政治伦理学中，社会公正不仅涵盖了政治权力、资源类的分配问题，还包括了公共利益，人权等问题。

政治伦理学认为，政治行为必须符合社会公正的原则。

因此，政治家应该尽力维护社会公正，保护社会利益，保护人权等，以达到人类社会最为理想的状态。

三、政治哲学与政治伦理学的关系政治哲学与政治伦理学可以从不同的角度来研究政治行为的本质。

正如我们在前面所提到的，政治哲学更关注政治权力的平衡、权责之间的关系。

哲学和政治
哲学和政治作为两个独立的学科领域，都涉及到人类社会与人类存在的基本问题。

哲学研究的是人的思想、知识、价值观等方面的问题，而政治研究的是权力、国家、社会等方面的问题。

哲学是一种对人类思想活动进行系统思考和探索的学科。

它研究的范畴包括存在、知识、道德、美以及逻辑等方面的问题。

哲学的目标是通过思辨和理性思维，探索人类思考的边界和本质，提供对人类生活和社会现象的深刻理解。

哲学通过分析和辩证方法，能够帮助人们理清复杂的思维问题，培养批判性思维和逻辑思维能力。

政治是关于权力和治理的学科。

它研究的范畴包括政府、国家、政治制度以及社会组织等方面的问题。

政治学的目标是研究权力如何形成、如何运作以及如何对社会产生影响。

政治始终与人类社会紧密相关，它关注的是政治行为、政策制定、权力分配等问题。

研究政治可以帮助人们理解社会决策的过程和规律，促进公正和平等的社会治理。

哲学和政治的关系密切而复杂。

哲学提供了政治思维和观念的基础，政治则是哲学观念在社会中的实践。

政治实践中，人们的理念和价值观将影响到政策制定和社会变革的方向。

同时，政治也能够激发哲学的思考，提出关于公共利益、社会正义等问题的哲学思考。

哲学和政治的发展与进步互为促进，共同构建了人类文明的进程。

总之，哲学和政治都是重要的学科领域，它们关注的是人类存在和社会组织的基本问题。

哲学是对人类思想和价值观进行思辨性思考的学科，政治是关于权力与治理的学科。

两者相辅相成，相互影响，共同促进了人类社会的进步和发展。

哲学和政治的关系
我国哲学教育基本没有，政治教育太过。

政治和哲学的区别是很⼤的。

哲学是对⼈⽣观、世界观、价值观的总的认识和看法，以及分析⽅法。

不同的⽅法有不同的适⽤范围、产⽣原因，对应不同的⽅法论。

哲学是认识论和⽅法论的科学。

科学的发展是脑袋决定屁股的。

脑袋接收了许多信息，形成了⼀个看法，当新的信息出现时，观点、看法会发⽣改变。

⽽政治是屁股决定脑袋，先把椅⼦放在那⼉，坐下了，⽴场就定了，脑袋然后去找观点和理由。

从以上分析可知，政治和科学精神是对⽴的。

政治教育的过度不可避免的严重束缚了国民的创造⼒，影响了中国科学技术⽂化等各个学科的发展。

有⼈说，⾃然科学⽅⾯没有⼈限制你啊。

政治思维引申到⾃然科学，就是唯权威马⾸是瞻。

谁敢反对权威呢？
如果说政治学也是⼀种科学的话，那就要先界定什么是政治。

阎锡⼭曾有⼀个通俗的解释：政治就是让我们上去，把别⼈搞下来。

如果是短时间坐位⼦，那就搞阴谋诡计，⽼百姓蒙住了，就会⽀持⼀阵⼦。

但要长远坐位⼦，很简单，得民⼼者得天下，所以政治学应该是研究如何长久得民⼼的⽅法的学科。

所以现在我们国家的⼯作⽅法有很⼤偏差。

宣传维稳花的精⼒过多，⾏政改⾰效率偏慢。

⾏政全⼼全意为⼈民服务了，宣传只要做到透明、全⾯、讲道理说服就⾏了。

遮遮掩掩的事情是坚决不能做的，因为弄得不好，⼩的结果会导致许多事情捕风捉影、谣⾔四起；⼤的后果是伤害⼈民感情，认为是有意欺骗，动机不良。

第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1．理解哲学是时代精神的总结和升华。

2.理解哲学对社会变革的作用的表现。

3.把握哲学与时代的辩证关系。

重点：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。

难点：哲学是社会变革的先导。

[基础·初探]一、时代精神的总结和升华1．哲学与时代：任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。

2．真正的哲学都是自己时代的精神上的精华的原因：它们在不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

二、社会变革的先导1．批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。

2．塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。

3．激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

【温馨提示】不能认为哲学决定社会进步哲学是社会变革的先导，对社会变革有巨大的反作用。

但这种反作用始终从属于社会变革对哲学发展的决定作用，它是第二位的。

[预习·提升]1．判断(1)一定社会和时代的经济和政治与哲学是相互决定的关系。

(×)(2)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。

(√)(3)哲学都是自己时代精神上的精华。

(×)(4)哲学是社会变革的先导，表明哲学对社会变革一定起促进作用。

(×)2．思考真正的哲学都是科学的哲学吗？提示：哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代，因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性，但我们不能因此否定它为真正的哲学，如古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义，在现在看来都有其局限性，不一定都科学，但它们都是自己时代的真正的哲学。

先思考再核对答案1．教材P16探究问题【提示】(1)战国时期社会矛盾复杂，经济和政治体制正处于转型期。

科学与政治的关系科技与政治的关系是相互需要、相互支持的关系科学技术是人类认识世界和改造世界的重要方法和手段，而政治是以经济为基础的上层建筑。

在现代社会中，科技与政治日益紧密的联系在一起，科技需要政治的稳定和支持，科技同样不断渗透进了人们的政治生活，改变了政治的运行机制等因素。

二者之间开始不断融合的同时，价值取向的背离也是日渐明显和扩大。

一，科技需要政治历史上的科技系统，曾经以个体小规模的基础性研究为基本特征。

在这样的科技系统中，科研活动的主体通常由科学家个人或科学小组组成，由他们自行设定问题、独自执行、探索式解决。

科学家科研活动中大多采用分析、归纳的研究方法，对实验设备的要求比较小，需要的研究经费相对较少。

研究经费常有研究者自行筹募，或个人的资助。

由于科学研究成果多为基础性研究，科研成果的实际作用不太明显，科学技术在社会中的地位不高。

这时的科技系统相对封闭，对政治系统的需求不迫切。

但到了19世纪末，随着科技系统的发展，出现了规模化的集团研究。

科学技术在社会生活的地位越来越高，与社会的联系越来越紧密。

科学技术已发展为一种社会事业，出现了第一批职业科学家，进而形成了科学家的特定集团——科学共同体。

科学发展成为一种社会建制，成为了一种社会力量。

科学逐渐进入了大科学时代。

大科学的特点主要表现为：（1）投资强度大、多学科交叉、需要昂贵且复杂的实验设备和研究目标宏大。

科学研究要么需要巨额投资建设、运行和维护大型研究设施的“工程式”大科学研究，如国际空间站计划、欧洲核研究中心的大型强子对撞机计划。

要么需要跨学科合作的大规模、大尺度的前沿性科学研究项目，通常围绕一个总体研究目标由众多科学家有组织有分工有协作相对分散开展研究，如人类基因图谱研究、全球变化研究等。

（2）科研活动的目的即重视理论的研究，也重视科学技术知识的实际应用。

以目标为导向,协作为特点,更多的考虑社会需求的研究形式，经费为国家、企业等资助等等。

（3）科研活动受社会范式的制约和影响较大。

科学与哲学的关系科学与哲学是两个非常重要的学科，它们在探索人类认识世界的过程中互相交织、相互影响。

科学与哲学的关系既有共性，也有差异。

本文将探讨科学与哲学之间的相互关系，以及它们在认识世界中的各自作用。

科学和哲学在某种程度上具有共性。

首先，它们都要求追求真理和知识。

科学通过实证研究和实验来获取知识，以实证和数据为基础进行推理和论证。

哲学则通过逻辑推理和思辨来寻求真理和智慧。

其次，科学与哲学都关注人类思维的本质和限制。

科学家探索自然规律，试图揭示人类存在的本质。

而哲学家则思考人类意识和思维的方式，研究人类的认识能力以及思维过程中的局限性。

最后，科学和哲学都有自己的方法论。

科学注重实证和实证研究，依靠观察和实验进行推理和验证。

哲学则注重逻辑推理和思辨，通过思考和猜想来提出问题和理论。

尽管科学和哲学有很多共性，但它们也有一些不同之处。

首先，在知识的获取和验证上，科学明确追求客观性和可重复性，对实证和数据有着极高的要求。

而哲学则更加注重主观意识和思辨的思维。

其次，科学更加关注实际问题和应用价值，追求技术和治疗方案的发展。

哲学则关注人类存在的意义和价值，思考人类生活中的伦理和道德问题。

最后，科学需要具备专业的知识和实践技能，进行精确的测量和实验。

而哲学更加注重对人类意识和思维的思考，对于抽象和理论层面的思维能力要求较高。

科学和哲学的相互关系可以从不同角度进行考察。

从一种观点看，科学可以被认为是哲学的延伸和应用。

科学研究的推进需要哲学的前提和指导，在科学方法的确立、理论的验证以及科学之外的问题边界等方面，都涉及到哲学的思考。

而从另一种观点看，哲学可以为科学提供更深层次的思考和哲学启示。

在科学无法回答的问题上，哲学的思考能够为科学研究提供新的思路和观点。

然而，科学与哲学之间也存在一些潜在的矛盾。

科学强调实证和实际问题的解决，而哲学更注重理论和抽象的思考。

这一差异有时可能导致科学与哲学之间的分裂和对立。

例如，在科学中出现了一些不可解决的问题，如量子物理学中的测不准原理，这些问题可能需要哲学的思考才能得到更深入的解释。

科学与政治的辩证关系
科学和政治是两个不同的领域，但它们之间有着密切的联系和相互影响。

科学是通过实验和观察等科学方法来探索和解释自然规律的一种方式，而政治则是管理社会和国家事务的过程。

虽然科学是客观的，但在一些政治领域，科学也会扮演着一定的角色。

首先，科学可以为政治提供决策支持。

例如，在制定环境政策时，科学可以提供有关环境污染产生的危害和管理方案等信息。

政治家可以依据这些信息来制定出更加科学合理的政策。

其次，政治也可以影响科学研究。

政治制度、经济环境和文化背景等都会对科学研究的方向、内容和进度等方面产生影响。

例如，政府的科技资金投入会直接或间接地影响科学研究的发展。

然后，科学和政治之间也存在着一定的冲突。

例如，在一些热门科学领域，科学家发现的结果可能与某些政治观点相冲突，因此可能会面临政治和社会压力。

这种情况下，科学家需要维护科学研究的独立性和客观性，不应受到政治力量的干扰。

最后，科学和政治之间的关系也是动态的。

在原有政治制度下，科学可能成为创新和发展的推动力量，但在政治制度变革、社会转型等大背景下，科学也可能被重新定义和重新定位。

因此，科学和政治是相互依存、相互制约、相互促进的关系，必须保持持续的对话和交流，才能让科学和政治各自发挥其应有的作用。

政治哲理原理知识点总结一、政治哲学概述政治哲学是研究政治问题的哲学分支，它关注的是政治的本质、目的、理念和原理，以及政治制度、权力和公共事务的哲学思考。

政治哲学涉及人类社会的组织、权力的合法性、人权和公民权利等重大议题，是哲学中的一个重要分支。

政治哲学的研究不仅关乎政治实践，而且也涉及到人类社会组织、社会秩序的构建以及公共事务的治理。

政治哲学的研究内容十分广泛，包括政治理论、政府职能、政治权力、社会公正、权利与责任、政治伦理等诸多方面。

二、政治哲学的基本概念1.政治：政治是国家和社会组织以及在其中所进行的社会生活的总和。

政治活动包括政府机构的管理、公共政策的制定、社会组织的运作、政治决策的制定等。

政治是社会生活的重要组成部分，它通过权力和规则来协调和调节社会成员之间的利益关系，从而实现社会秩序和公共利益。

2.政治哲学：政治哲学是研究政治问题的哲学分支，它关注政治权力的合法性、政治制度的理念和原则、政府职能和责任等问题。

政治哲学的研究内容涉及政治伦理、政治理论、政府职能、政治权力等多个方面。

3.政治伦理：政治伦理是研究政治行为的伦理学分支，它关注政治行为的道德标准、政治领导人的品德和行为规范等问题。

政治伦理的研究内容包括公正、责任、权利、政治领导人的道德素质等方面。

4.政治制度：政治制度是国家政权组织和国家政权利用方式所规定的通常程序。

政治制度包括国家的组织形式、政府的构成和职能、政府决策的程序和规则等。

5.政治权力：政治权力是指国家机关和政府官员依法行使的用于统治和管理社会的权力。

政治权力的合法性、行使方式、权力的制约等是政治哲学关注的焦点之一。

三、政治哲学的主要流派1.权力哲学：权力哲学关注权力的本质、合法性和行使方式。

权力哲学的主要观点有：实用主义权力哲学、自然权力哲学、合法主义权力哲学等。

2.自然权利哲学：自然权利哲学关注个体权利的起源、性质和保障。

自然权利哲学的主要观点有：国家社会契约论、个体天赋权利论等。

必修四政治哲学与文化知识点政治哲学与文化是人类社会发展的两个重要方面，对于我们深入了解和把握社会现象和人类思维方式具有重要意义。

下面是关于必修四政治哲学与文化的相关参考内容。

一、政治哲学知识点1.政治哲学的概念和基本特征：政治哲学是研究政治的本质、原理和规律的学科，它以政治行为、政治制度、政治理论为研究对象，具有理论性、系统性、指导性的特征。

2.古代政治哲学：主要涉及古希腊政治思想家所提出的政治观点，如柏拉图的理想国、亚里士多德的政治学等。

这些思想强调理性、公正、公共利益等价值，对现代政治思想有着重要影响。

3.近代政治哲学：18世纪以来的政治哲学思想，主要包括英国的洛克、法国的孟德斯鸠、卢梭等人的政治思想。

这些思想强调自由、民主、权利等个体价值，对现代政治体制建设产生了深远影响。

4.马克思主义政治哲学：马克思主义政治哲学是马克思、恩格斯创立的马克思主义理论的重要组成部分。

它包括对资本主义社会的剖析和批判、无产阶级革命理论等。

马克思主义政治哲学强调阶级斗争、无产阶级专政等原则，是当代社会主义政治的理论基础。

二、文化的基本概念和特征：1.文化的定义：包括物质文化和精神文化两个层面。

物质文化是指人类创造的物质产品，如物质生活方式、建筑、工艺品等。

精神文化是指人类创造的精神产品，如宗教、象征、语言、文学艺术、道德规范等。

2.文化的基本特征：包括创造性、历史性、社会性和一体性。

创造性指文化是人类自主创造的，是历史的积淀；历史性指文化具有历史发展的特点，是随着时间推移而不断变化的；社会性指文化是社会共同生活的产物，是通过社会传承和交往得以存在的；一体性指文化的各个方面相互关联、相互贯通，构成一个整体。

3.文化的功能和作用：文化对于人类社会发展起到了重要的作用。

包括给人类以认识世界的手段，提供统一和规范社会行为的规范，形成群体凝聚力，促进社会发展，传承和保护文化传统。

4.文化的多样性和对话：世界上存在着丰富多样的文化，每个文化都有其独特性和价值。

哲学与政治的关系哲学是人类思想的高峰，是对人类思维、行为等方面的价值与意义进行全面深入的探究。

而政治则是国家、民族和社会组织中人格化的权力机构，是管理和改变社会的重要手段。

哲学和政治有着千丝万缕的联系，二者互相影响、互相渗透。

首先，哲学为政治提供了思想基础。

政治重视治理和管理，是为了保障社会稳定和人民安宁。

而哲学则提供了关于社会、人性、价值等多个方面的思考框架，对政治提供了重要的思想方向和指引。

比如，现代自由主义政治基础之一是康德的自主性原则，其认为每个人都有自己的意志和能力，应该自由决定自己的行为，政治应该为此提供保障。

在这个意义上说，哲学为政治的思想基础和完善提供了思想资源。

其次，政治引导哲学的研究和应用。

政治实践中的各种问题，往往涉及到伦理、公正、平等、自由等哲学范畴。

例如人权、国家主权、政治体制等问题，都是政治实践和哲学理论密切联系的表现。

政治的实践和发展，对哲学的研究和应用提出了新的挑战和问题，同时也为哲学的发展提供了新的契机和可能性。

例如，当代中国哲学界就面临着如何兼顾现代化建设和保持其传统文化精神的问题，如何充分发挥哲学思想的引领作用，为中国的政治发展提供理论指导。

再次，哲学和政治的联系在于思维方式和方法。

哲学和政治都强调逻辑思维、批判精神和科学方法的运用，这为哲学和政治的互相渗透和探索提供了可能性。

哲学通过逻辑思考和批判精神，对政治进行理性审视和反思，为政治提供指导和借鉴；政治则强调了实践和效果的重要性，为哲学提供了实践检验和评估，促进哲学与社会现实的紧密联系。

综上所述，哲学和政治是不可分割的关系，二者互相影响、互相渗透，共同推进人类社会的发展。

哲学为政治提供了思想基础，引导政治的发展方向；政治指导了哲学的研究和应用，同时提供了思考方式和方法论；哲学和政治的联结为社会的稳定和进步提供了智慧和方向。

教学相长2020年第4期正如习总书记在全国思政课教师座谈会上指出的“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。

青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。

”在当今时代，讲好每一节思想政治课已经是党和国家赋予教师神圣的职责。

基于立德树人的根本任务，教育部确定了思想政治学科核心素养的基本内涵：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。

怎样才能实现思想政治课的教学目标，达成核心素养，需要在教学实践中探索研究。

一、教材内容的深度把握“凡事预则立，不预则废”。

教师在备课时对教材内容全面深入的把握，以培养学生的科学精神，通过教材内容的升华，又能培养学生的政治认同、法治意识以积极参与政治生活，最终实现核心素养。

（一）把握准确的教学目标教学目标是课堂教学的核心，其科学与否决定了课堂教学的成败。

核心素养背景下，应确保目标设计有据。

对阶段性评价、学业水平考试、高考选拔等的不同要求设计目标，实现知识积累和素养达成双目标。

以高考复习课必修三文化生活第十课《培养担当民族复兴大任的时代新人》一课为例，以高考考纲为依据，结合政治核心素养的要求，我将认同社会主义核心价值观定为政治认同的教学目标，将正确认识和处理思想道德修养和科学文化修养的关系定为科学精神目标，将自觉践行社会主义核心价值观，不断加强自身道德修养定为公共参与目标，结合时政焦点问题，通过道德模范人物评选等实例实现核心素养目标。

（二）把握完整的知识结构一节课知识结构的完整和严谨能使教师更好的驾驭教材，更好的完成教学设计。

通过对核心素养的具体把握，发现本课的知识内容是由易入难、层层递进的，在备课时，知识结构的构建就特别注意难度的加深。

对必修一经济生活第四单元《发展社会主义市场经济》一课为例，在备课时先从单元宏观把握知识结构，可以从“市场经济＋宏观调控＝社会主义市场经济”为线索，深入讲解市场经济的就是市场在资源配置中起决定作用的经济体制，它具有合理配置资源，有效利用资源的优点，维护市场规则、规范市场秩序、建立社会信用制度都是突出市场经济作用的体现。