母亲节主题班会设计教案
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感恩母亲节主题班会教案3篇Thanksgiving mother's Day theme class meeting teaching plan编订:JinTai College感恩母亲节主题班会教案3篇前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:感恩母亲节主题班会教案2、篇章2:感恩母亲节主题班会教案3、篇章3:感恩母亲节主题班会教案篇章1:感恩母亲节主题班会教案教学目的1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活。
2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念。
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。
教学时间和地点20xx年x月x日,地点:xx班教室。
主持和出席班主任和全班同学。
教学过程一、畅言母亲,感受母爱有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。
二、了解母亲节的由来。
三、小调查:知道母亲生日的同学有多少四、回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。
以母亲节为主题的班会教案5篇有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,大家知道母亲节吗关于母亲节的班会教案大家知道怎么编写吗下面小编给大家整理了以母亲节为主题的班会教案,希望大家喜欢!以母亲节为主题的班会教案1母亲节是每年5月的第二个星期日。
一个感谢母亲的节日。
【活动目的】1、让学生知道母亲节的由来、时间和设立过程。
2、了解母亲十月怀胎和精心哺育自己的辛苦,进行感恩教育。
3、对妈妈说一句发自肺腑的话。
4、把感恩之情形成一篇短文(写真实故事,抒真情实感)。
【活动设计】1、发布活动通知:一滴水珠可以反射太阳的光辉,一件小事能反映妈妈的伟大!请观察妈妈的言行举止和外貌变化;回忆妈妈长期操劳、不求回报的琐屑小事。
2、搜集与母亲节有关联的事,知道母亲节设立的目的。
3、用一句话向母亲表示节日祝福。
4、写一段文字,以感谢母亲孕育、哺育的恩德。
【活动过程】1、情景导入播放自制感恩教育片:《感谢母亲》。
在歌曲《母亲》深沉的主旋律中,画面出现一位母亲从年轻时青春靓丽的容颜、秀颀苗条的身姿到大腹便便、谨慎小心(孕期)的样子,到九死一生、艰难分娩(动漫)的过程,再到不舍昼夜、含辛茹苦对婴儿的反哺和无微不至地照顾,最后切换到母亲眼部的鱼尾纹、鬓角的斑斑白发(特写)、蹒跚的脚步和佝偻的身躯(剪影)……解说词:世界上有一种爱,任你肆意索取,她却从无怨言,不求一丝回报;世界上有一种爱,你短时离开家门,她都牵肠挂肚,梦寐萦怀;世界上有一种爱,关键时刻,哪怕付出自己的生命,也要保护自己的儿女……这种爱就是母爱,这个人的名字就叫母亲!妈妈,是你,给了我生命;是你,哺育我成长。
多少年风霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你经历过;多少个严寒酷暑,多少次挫折失败,你承受过;你默默无闻,为儿女操碎了心。
啊,三江四海五湖水,盛不下你对儿女的冷暖情长;三山五岳珠峰石,比不上你对儿女深沉厚重的爱!——你是太阳底下最伟大最慷慨最无私的人。
母亲节主题班会教案(优秀6篇)幼儿园母亲节主题教案篇一活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展母亲节感恩系列活动。
活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
母亲节的教案篇二教案目标:1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。
3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。
4、参与节日游戏。
5、体验人们互相关心的美好情感。
教案准备:1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。
3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。
教案过程:1、师幼交谈,引出课题。
师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。
幼:就是妈妈的节日。
师:母亲节是所有妈妈们的节日。
在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗?牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
母亲节主题班会篇一同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的`班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。
母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。
五月的第二个周日为母亲节。
在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。
并容易得到社会性的关注、支持。
目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到的注意力。
目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。
目标对象:孩子与母亲。
活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。
前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。
母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。
在活动中,凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。
现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值xx元全免费体检。
二等奖:两年价值xx元全免费体检。
三等奖:一年价值xx元全免费体检。
所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。
活动需要的支持:1)争取与xx合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。
费用预算:包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。
《母亲节》主题班会教案(15篇)《母亲节》主题班会教案篇1活动目标:1、培育生活自理力气,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,觉察他们随着年龄的增长,已经有了确定的劳动意识。
在学校根本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育学生劳动观念,使学生体会父母的劳累,学会关心他人。
活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展争辩,启制造理;2、结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣。
a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重,是――(惊奇的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心疼惜下,我们欢快成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。
a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
2024年母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课选自教材《小学班会活动指导手册》第四章“我们的节日”,具体内容为第三节“母亲节的主题班会”。
教学内容详细阐述了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义,培养他们尊敬、热爱母亲的情感。
2. 通过活动,提高学生的表达能力,学会如何用行动和言语表达对母亲的爱。
3. 培养学生的团队协作能力和创新能力。
三、教学难点与重点重点:母亲节的来历、意义以及表达对母亲的爱的方式。
难点:如何引导学生用创新的方式表达对母亲的爱。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。
2. 学具:彩纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入:通过PPT展示母亲节的图片,引导学生谈论对母亲节的了解。
2. 新课导入:介绍母亲节的来历和意义,讲解如何表达对母亲的爱。
3. 实践活动:a. 让学生分组讨论,思考如何用行动和言语表达对母亲的爱。
b. 各组汇报讨论成果,分享创新表达方式。
4. 例题讲解:讲解如何制作母亲节贺卡,引导学生发挥创意。
5. 随堂练习:学生动手制作母亲节贺卡,教师巡回指导。
7. 课后作业布置:学生完成一份关于母亲节的作业。
六、板书设计1. 板书母亲节主题班会2. 板书内容:a. 母亲节的来历和意义b. 表达对母亲的爱的方式c. 制作母亲节贺卡的方法七、作业设计1. 作业题目:以“我对妈妈说”为主题,写一篇作文。
2. 答案示例:a. 我帮妈妈做家务,让她休息一下。
b. 我给妈妈送上一份自己制作的贺卡,表达对她的爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生参与度较高,但部分学生在表达对母亲的爱时仍显得拘谨,今后教学中需加强引导。
2. 拓展延伸:开展“我为妈妈做件事”活动,鼓励学生将所学运用到实际生活中,以实际行动表达对母亲的爱。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。
2. 实践活动的具体实施。
3. 课后作业的设计与答案示例。
母亲节主题班会教案5篇每年5月的第2个星期日,是感恩母爱的母亲节。
在母亲节到来的时候,许多学校往往要开展节日主题班会,这是为了教育孩子们理解母爱的伟大,懂得体恤母亲的辛劳。
下面是小编为大家整理的关于母亲节主题班会教案,希望对您有所帮助!母亲节主题班会教案1一、背景分析在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。
显然,这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈,他们只知道从妈妈那里索取,却不懂得回报。
因此,作为学校,应该对学生加强感恩教育。
在母亲节来临之际,特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动,让学生知道母亲的养育之恩,常怀孝心,并真正落实在行动中。
二、设计理念1、创设丰富的教学活动情境,营造浓浓的感恩氛围,达到寓教于乐的教育效果。
2、注重学生在课堂活动中的感受、体验,让每个学生参于其中,让学生心灵受到爱的洗礼,懂得感恩。
三、活动目标1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生关心、孝敬妈妈,以实际行动报答妈妈。
四、确定主持人:五、前期准备1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容,会唱主题班队会歌。
2、教师准备课件(图片、故事、歌曲)3、主持人准备串联词,教师指导串联。
六、活动形式多媒体感受,表演活动,讨论、交流活动。
七、活动时间20__年3月28日上午八、活动过程(一)布置会场,播放课件(母亲图片,放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。
(二)主持人宣布活动开始开场白:(主持人一人一句)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。
白云在空中飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
母亲生育了我们,让我们体验生命,给我们养育和温情。
在母亲节来临之际,让我们唱响母亲的赞歌,感谢母亲的恩情。
__中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。
(三)出旗(四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽),故事配图片及悲情音乐,让学生感受母亲的伟大) 串联词:首先,让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。
母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日,我们要对妈妈们表达感激和爱意,通过举办班会活动,向妈妈们表达我们的情感。
在本文中,我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。
一、准备工作在策划班会活动之前,我们需要做一些准备工作。
首先,确定活动的日期、时间和地点。
其次,确定班级内部的工作分工。
最后,准备好所有需要用到的装饰和道具。
二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。
我们可以安排以下的主题活动:1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演,向妈妈们表达我们的感激之情,并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。
2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。
我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品,在班会上送给妈妈们,并在卡片上写上感激之情和爱意。
3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动,可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色,展示自己的天赋和才能。
我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装,让他们扮演自己的妈妈,模拟妈妈的行为和动作,向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式,可以让同学们自由表达自己的感受和情感。
我们可以让同学们在班会中自由写作,记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。
三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物,表达我们的感激之情和爱意。
这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等,所有的礼物应该是精心挑选和布置的。
四、总结在母亲节主题班会活动中,我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
同时,我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物,让她们感受到我们的爱和温暖。
最后,希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节!母亲节主题班会活动方案主题班会:母亲节主题班会活动方案活动主题:感恩母爱,感恩有你活动目的:通过母亲节主题班会的开展,增强学生的家庭情感和家庭责任感,让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩,增强家庭教育的力量。
2024年母亲节主题班会教案一、教案背景母亲是世界上最伟大的人,她们为我们的生活、成长付出了无尽的辛勤与汗水。
在母亲节来临之际,为了让学生学会感恩,懂得珍惜母亲的付出,特此举行“浓情母亲节,感恩进行时”主题班会活动。
通过活动,让学生表达对母亲的感激之情,培养学生的感恩意识。
二、活动目标1. 了解母亲节的由来和意义,知道母亲为自己付出的艰辛。
2. 培养学生懂得感恩、珍惜母爱的情感。
3. 通过活动,增进学生与母亲之间的感情,营造温馨、和谐的家庭氛围。
三、活动主题“浓情母亲节,感恩进行时”四、活动时间2024年5月10日(母亲节当天)五、活动地点班级教室六、活动准备1. 事先了解学生的母亲情况,准备相关故事、视频等资料。
2. 准备一张白纸、一支笔,用于学生写下对母亲的心里话。
3. 准备一些鲜花、贺卡等礼物,用于学生献给母亲。
七、活动过程1. 开场:主持人简要介绍母亲节的由来和意义,引导学生了解母亲为自己付出的艰辛。
2. 观看故事视频:播放一部关于母爱的感人故事视频,让学生感受母爱的伟大。
3. 分享心得:邀请几位学生分享自己对母亲的心里话,感谢母亲的付出。
4. 抒发感情:学生动手写下对母亲的心里话,表达对母亲的感激之情。
6. 结束语:主持人对活动进行总结,强调要学会感恩、珍惜母爱。
七、活动延伸1. 学生可以回家后为母亲做一件小事,如洗碗、扫地等,表达对母亲的感激。
2. 学生可以主动与母亲沟通,了解母亲的心意,增进感情。
3. 鼓励学生经常为母亲做一些力所能及的事情,让母亲感受到关爱。
六、活动注意事项1. 在活动前,班主任应与学生家长沟通,告知活动内容和目的,取得家长的支持与配合。
2. 活动过程中,注意维护班级秩序,确保活动顺利进行。
3. 鼓励学生真诚表达自己对母亲的爱和感激,尊重每个学生的情感表达。
4. 活动结束后,及时对学生的表现进行肯定和鼓励,强化感恩教育的效果。
七、活动效果评估1. 通过学生的参与度、表达情感的真诚度以及与母亲互动的积极性来评估活动的效果。
母亲节主题班会教案(5篇)母亲节主题班会教案(精选篇1)【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。
在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。
在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。
母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。
更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。
所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。
【班会目的】1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。
2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。
3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。
【班会准备】资料查找,课件制作【班会过程】一、导入又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。
在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。
二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。
1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
2024年母亲节主题班会教案主题:感恩母爱,心系母亲一、教学目标:1. 让学生了解母亲节的由来和意义。
2. 增进学生对母亲的感恩之情,培养学生孝敬父母的价值观。
3. 培养学生的综合能力,如口语表达能力、团队协作能力等。
二、教学准备:1. PPT演示文稿。
2. 包括母亲节的历史、意义、庆祝形式等相关资料。
3. 学生参与互动环节的道具。
三、教学过程:Step 1:导入(5分钟)1. 导入音乐:“妈妈最棒”。
2. 引导学生回忆过去母亲节的经历,是否有给母亲送礼物、写卡片送给母亲等等。
Step 2:背景知识介绍(10分钟)1. 在PPT上展示母亲节的历史和由来,例如国外是如何庆祝母亲节的,以及中国母亲节的传统庆祝方式。
2. 通过展示相关的图片和视频,给学生更直观的了解。
Step 3:母亲节的意义(15分钟)1. 引导学生思考母亲在自己成长过程中的重要性。
2. 学生分组讨论母亲在日常生活中所扮演的角色,如何表达对母亲的感激之情。
3. 每个小组派代表分享小组讨论的结果,并进行全班讨论。
Step 4:感恩母亲(15分钟)1. 学生课前准备并带来一张母亲的照片,并简单介绍母亲的名字、年龄和工作等。
2. 学生一一站起来,轮流介绍自己的母亲,并表达对母亲的感激之情。
3. 教师可以提前准备一些感恩母亲的小礼物,让学生亲自送给自己的母亲。
Step 5:扩展活动(10分钟)1. 制作一张感谢卡,让学生用自己的思维和创意为母亲制作一张特别的感谢卡。
2. 学生可以在卡片上绘画、写上自己对母亲的祝福和感激之词。
3. 课后由学生自行完成,可以在母亲节当天送给自己的母亲,表达对母亲的感谢之意。
Step 6:总结和展望(5分钟)1. 回顾本节课学生们对母亲节的了解和对母亲的感恩之情。
2. 引导学生课后关注母亲节的庆祝方式,并在母亲节当天给母亲以一个惊喜。
四、板书设计:主题:感恩母爱,心系母亲五、课后作业:1. 完成感谢卡的制作,并在母亲节当天送给自己的母亲。
母亲节主题班会教案母亲节主题班会教案(通用12篇)在年少学习的日子里,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。
你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的母亲节主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
母亲节主题班会教案篇1活动目标:1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
5、体验节日的快乐氛围。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动形式:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?3、我为妈妈来分担。
(503班和506班)——周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
(502班和504班)——周五中午前展示出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸:家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。
课程推荐:诗歌《妈妈的手》。
视频《母亲的故事》。
母亲节主题班会教案篇2指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。
又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。
在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。
幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。
母亲节主题班会教案(一)一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动准备:a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。
并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。
b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。
c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。
四、班会过程:(1)宣布活动开始:主持人甲:人间最美是真情主持人乙:人间最真是亲情主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!(2)了解“母亲节”的相关知识(3)回顾篇——走近亲情1、我名字的故事主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
【导语】母亲节(Mother's Day),是⼀个感谢母亲的节⽇。
母亲们在这⼀天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,⽽中国的母亲花是萱草花,⼜叫忘忧草。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
母亲节主题班会教案篇⼀ 【教学⽬标】 1、让学⽣了解母爱,感受母爱的⽆私,体验亲情的伟⼤,让学⽣懂得为什么要感恩母亲。
2、让学⽣学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关⼼母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的⾏动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育,让学⽣懂得感恩⾝边的⼈和事,时刻怀着感恩之⼼。
【教学过程】 ⼀、朗诵诗歌 记得有⼀次语⽂测验中,⽼师出了道作⽂题⽬《母爱》很多同学都写下了感⼈的诗句,下⾯请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做⼀个游戏,两个同学组成⼀组,然后把左⼿张开掌⼼向下伸向左侧,把右⼿⾷指垂直放到右侧⼈的掌⼼上。
当念到"妈妈"或"母亲"的词,左⼿应设法抓住左侧⼈的⾷指,右⼿应设法逃掉。
⼆、品味故事 苹果树的故事 有⼀棵苹果树,它深深爱着⼀个⼩男孩。
每天,⼩男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶⼦。
然后织成帽⼦,装扮成森林。
他会从苹果树⼲爬上枝头,在上⾯摇晃,吃苹果。
有时,他们会⼀起玩捉迷藏。
当⼩男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
⼩男孩好爱这棵树,苹果树好开⼼。
随着时间流逝,⼩男孩长⼤了……苹果树常常很孤独。
有⼀天,男孩出现了。
苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,开⼼⼀下吧。
"男孩说:"我长⼤了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉,我没有钱,只有叶⼦和苹果。
这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开⼼了。
" 男孩⼀听,就爬上树摘下所有苹果,⾛了。
苹果树很⾼兴。
男孩⼜消失了很久,苹果树很伤⼼。
母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《小学班会活动指导手册》中关于母亲节主题的活动设计,主要涉及教材第四章第三节《感悟亲情,学会感恩》。
详细内容包括:了解母亲节的起源和意义,引导学生们感悟母爱的伟大,培养感恩母亲、孝敬父母的情感。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义,认识到母爱的伟大和无私。
2. 培养学生感恩母亲、孝敬父母的良好品质,提高道德素养。
3. 通过实践活动,提高学生的表达、沟通和协作能力。
三、教学难点与重点难点:如何引导学生深入感悟母爱的伟大,将感恩之情转化为孝敬父母的实际行动。
重点:了解母亲节的起源和意义,培养感恩母亲、孝敬父母的情感。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、音箱设备。
学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。
五、教学过程1. 导入:通过播放一首关于母爱的歌曲,引导学生感受母爱的伟大,引入本节课的主题。
2. 新课内容学习:(1)教师讲解母亲节的起源和意义,让学生了解母亲节的来历,认识到母爱的伟大和无私。
(2)分享关于母亲的故事和名言,引导学生感悟母爱的力量。
3. 实践活动:(1)小组讨论:让学生分小组讨论如何表达对母亲的感恩之情,为母亲做一件有意义的事情。
(2)制作贺卡:学生利用学具,亲手制作一张贺卡,写上对母亲的祝福和感恩之情。
4. 例题讲解:讲解关于感恩母亲的例题,让学生学会如何表达对母亲的感激。
5. 随堂练习:让学生结合自己的生活实际,写一篇关于感恩母亲的短文。
六、板书设计1. 母亲节主题班会2. 内容:(1)母亲节的起源和意义(2)母爱的伟大和无私(3)感悟母爱,学会感恩(4)实践活动:制作贺卡,表达感恩之情七、作业设计1. 作业题目:以“感恩母亲”为主题,写一篇短文。
2. 答案示例:母亲,是这个世界上最伟大的职业。
她用无私的爱,为我们撑起一片蓝天。
在这个特殊的日子里,我想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!感谢您为我付出的一切!”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)开展“我为母亲做件事”的实践活动,让学生将感恩之情转化为实际行动。
母亲节主题班会教案母亲节主题班会教案(精选13篇)母亲节主题班会教案 1一、活动目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
三、活动过程:〈一〉、宣布活动开始:甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
合:一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
〈二〉、回顾篇——走近亲情1、我名字的故事(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制。
同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的.期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。
2、我成长的足迹(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。
〈三〉、拥抱篇——体验亲情1、亲情赞颂知多少甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
2024年母亲节主题班会教案主题:感恩母爱,珍惜幸福一、活动目标:1. 帮助学生认识母亲节的重要性和意义,培养学生感恩母爱的情感。
2. 提高学生的写作能力,通过写作表达对母亲的感激之情。
3. 培养学生珍惜家庭幸福的意识,加强亲子关系的沟通和互动。
二、活动准备:1. PPT:包括母亲节的历史背景、全国各地庆祝母亲节的方式、母亲节的礼物推荐等内容。
2. 母亲节相关的音乐、视频等素材。
3. 每位学生需要准备一张母亲节贺卡纸,以及绘制或印刷的祝福语。
三、活动过程:步骤一:导入(5分钟)通过播放一段关于母爱的视频或播放一首关于母亲的歌曲,引入主题,唤起学生对母亲的思念和感激之情。
步骤二:学习(10分钟)1. 讲解母亲节的历史背景和意义,并和学生一起讨论母亲对他们的重要性。
鼓励学生分享自己与母亲之间的感人故事或经历。
2. 利用PPT展示全国各地庆祝母亲节的方式和传统,让学生了解不同地区对母亲的敬爱和感谢方式。
步骤三:讨论(10分钟)学生根据自己对母亲的理解和感激,展开讨论,回答以下问题:1. 你觉得母亲对你的重要性有哪些方面?2. 如何表达对母亲的感激之情?3. 你认为最能代表母亲爱的是什么?步骤四:写作(15分钟)1. 引导学生选择一个能代表母亲爱的事例或经历,让他们写一篇感恩母亲的文章。
可以提供写作框架,包括开头、主体和结尾。
2. 通过分组合作,学生互相修改彼此的作文,提出改进建议。
鼓励学生使用恰当的形容词和修辞手法来增强作文的表现力。
步骤五:展示和分享(10分钟)学生将自己的作文修改完善后,可以进行展示和分享。
鼓励学生用口头形式,念出自己的作文,让同学们一起分享感激母亲的心情。
步骤六:制作贺卡(15分钟)学生利用母亲节贺卡纸和祝福语,为自己的母亲制作一张特别的贺卡。
可以鼓励学生在贺卡上画画,写下自己对母亲的祝福和感激之情。
步骤七:总结(5分钟)回顾本次班会的内容和活动,总结母亲节的意义和学到的知识。
鼓励学生积极行动,向母亲表达自己的感谢和关爱。
母亲节主题班会设计教案
主题名称:母亲节
设计背景:
有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。
在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝福天下所有的母亲们节日快乐,幸福安康……
活动目的:
1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
班会准备:
课件、学生诗歌朗诵、效果评价表
班会内容:
一、母亲节知识宝库
二、我与母亲
班会步骤:
一、母亲节专辑——亲情启示
(一)、母亲的诠释
仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的
m(many)妈妈给了我很多很多
o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
t(tears)您为我流过不少泪
h(heart)您有一颗慈祥温暖的心
e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
(二)、母亲节的由来
古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致
敬。
在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。
在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于19XX 年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后(19XX年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。
amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。
1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。
母亲节从此流传开来!
[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。
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