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公路施工组织设计课程设计任务书一、任务背景近年来，随着城市化进程的加快和交通需求的增长，公路建设项目呈现出快速发展的趋势。
公路施工组织设计是公路建设的重要环节，对于保证工程质量、提高施工效率具有重要意义。
为了培养具备公路施工组织设计能力的专业人材，我校计划开设公路施工组织设计课程，现需要进行课程设计任务书的编写。
二、任务目标本课程设计旨在培养学生对公路施工组织设计的理论和实践能力，使其能够独立完成公路施工组织设计的任务。
具体目标如下：1. 理解公路施工组织设计的基本概念和原理；2. 掌握公路施工组织设计的方法和技巧；3. 能够运用所学知识，进行公路施工组织设计的实际操作；4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、任务要求1. 设计课程名称：公路施工组织设计2. 设计课程学时：48学时3. 设计课程内容：3.1 公路施工组织设计的基本概念和原理；3.2 公路施工组织设计的方法和技巧；3.3 公路施工组织设计实例分析；3.4 公路施工组织设计实践操作；3.5 公路施工组织设计案例研究；3.6 公路施工组织设计案例报告撰写。
4. 设计课程教学方法：理论授课、案例分析、实践操作、小组讨论、课程论文撰写。
5. 设计课程评估要求：5.1 期中考试占总评成绩的30%；5.2 课程论文占总评成绩的40%；5.3 课程设计实践操作占总评成绩的30%。
6. 设计课程参考教材：6.1 《公路施工组织设计原理与方法》；6.2 《公路施工组织设计案例分析》；6.3 《公路施工组织设计实践指南》。
四、任务计划1. 第1-4周：理论授课1.1 第1周：公路施工组织设计的基本概念和原理；1.2 第2周：公路施工组织设计的方法和技巧；1.3 第3周：公路施工组织设计实例分析；1.4 第4周：公路施工组织设计案例报告撰写指导。
2. 第5-8周：实践操作2.1 第5周：公路施工组织设计实践操作指导；2.2 第6周：公路施工组织设计案例研究；2.3 第7周：公路施工组织设计案例分析报告撰写；2.4 第8周：公路施工组织设计案例报告答辩。
公路施工组织设计课程设计任务书一、任务背景和目的公路施工组织设计是公路工程建设中至关重要的一环，它关系到施工进度、质量和安全等方面。
为了培养具备公路施工组织设计能力的工程技术人材，本次课程设计旨在通过实际案例分析和设计，让学生掌握公路施工组织设计的基本原理、方法和技巧，提高他们的实际操作能力和综合素质。
二、任务要求1. 选择一个实际的公路施工项目作为案例，对其进行详细的施工组织设计。
2. 确定施工组织设计的目标，包括施工进度、质量、安全和成本等方面。
3. 分析施工项目的特点和要求，包括地理环境、土质条件、交通状况等。
4. 制定施工组织设计方案，包括施工方法、工期计划、资源配置等。
5. 进行施工组织设计的可行性分析，评估设计方案的合理性和可行性。
6. 绘制施工组织设计的图纸和施工工序表，清晰明确地展示施工过程和要求。
7. 撰写课程设计报告，包括项目背景、设计思路、方案选择、图纸解释等内容。
三、任务步骤1. 确定案例项目：选择一个具有代表性的公路施工项目，包括项目名称、地理位置、工程规模等信息。
2. 目标确定：明确施工组织设计的目标，如工期要求、质量要求、安全要求等。
3. 项目分析：对选定的案例项目进行详细分析，包括地理环境、土质条件、交通状况等。
4. 设计方案制定：根据项目特点和要求，制定施工组织设计方案，包括施工方法、工期计划、资源配置等。
5. 可行性分析：对设计方案进行可行性分析，评估其合理性和可行性。
6. 图纸绘制：根据设计方案，绘制施工组织设计的图纸，包括平面图、剖面图、工序表等。
7. 课程设计报告撰写：根据任务要求，撰写课程设计报告，包括项目背景、设计思路、方案选择、图纸解释等内容。
四、任务成果要求1. 项目分析报告：包括对案例项目的详细分析，分析内容应准确全面，数据可根据实际情况进行编写。
2. 设计方案报告：包括施工组织设计方案的制定过程、设计依据和具体方案内容，方案应合理可行。
3. 图纸和工序表：图纸应准确明确地展示施工过程和要求，工序表应详细列出各个施工工序的顺序和要求。
公路施工组织设计课程设计任务书【文本内容】公路施工组织设计课程设计任务书一、任务背景随着社会经济的发展和城市化进程的加快，公路建设成为推动经济发展和提升城市形象的重要手段之一。
而公路施工组织设计作为公路建设的前期准备工作，对于保证施工进度、提高施工质量和保障施工安全具有重要意义。
因此，本次课程设计旨在通过对公路施工组织设计的学习和研究，培养学生对公路施工组织设计的理论和实践能力，为今后从事相关工作的人才做好准备。
二、任务目标本次课程设计的目标是使学生能够掌握公路施工组织设计的基本原理和方法，具备进行公路施工组织设计的能力。
具体目标如下：1. 理解公路施工组织设计的基本概念和原则；2. 掌握公路施工组织设计的基本流程和方法；3. 能够运用所学知识进行实际案例分析和设计；4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、任务内容1. 理论学习：学生需要通过自主学习和课堂讲解，掌握公路施工组织设计的基本理论知识，包括施工组织设计的概念、原则、流程等。
2. 案例分析：学生需要选择一个实际的公路工程案例，对其进行分析和研究，包括工程背景、施工要求、施工难点等，然后进行施工组织设计。
3. 设计报告：学生需要编写一份完整的公路施工组织设计报告，包括工程概况、施工组织设计方案、施工进度计划、施工资源配置等内容。
4. 团队合作：学生需要分组进行任务完成，培养团队合作和协作能力，同时学会与他人进行有效的沟通和协商。
四、任务要求1. 学生需要按照任务内容的要求，自主学习相关理论知识，并运用所学知识进行实际案例分析和设计。
2. 学生需要按照任务要求，完成一份完整的公路施工组织设计报告，并提交给指导教师进行评审。
3. 学生需要积极参与团队合作，与组员进行有效的沟通和协商，共同完成任务。
4. 学生需要按时完成任务，并按要求提交相关文档和报告。
五、评分标准1. 学生对公路施工组织设计的理论掌握情况（20%）；2. 学生对实际案例的分析和设计能力（30%）；3. 学生的设计报告的完整性和规范性（30%）；4. 学生的团队合作和沟通能力（20%）。
《公路⼯程造价》课程⼤作业指导书《公路⼯程造价》课程⼤作业指导书⼀、作业题⽬：1、编制10公⾥公路⼯程施⼯图预算。
2、编制⼯程量清单单价汇总表。
⼆、设计资料：1、该⼯程位于省内××县境内，路线等级为⼭岭重丘区⼆级公路。
本段设计长度为10公⾥(新建)，⼯程项⽬内容及其数量详见“⼯程量清单”。
2、施⼯单位考虑⼆级施⼯企业施⼯。
施⼯单位离⼯地距离按100公⾥考虑。
各⼯程项⽬的施⼯⽅法见⼯程量清单备注。
3、施⼯条件：⼯程所在地⽓温分区为“准⼀区”。
⾬季期4个⽉，⾬量Ⅱ型，⼤多集中在6-9⽉期间。
施⼯物资运输通公路，施⼯时场内需铺设4.5公⾥汽车便道(砂砾路⾯宽度6⽶，路基宽7⽶)。
4、外购材料原价、运距及运输⽅式调查资料见附表。
砌筑⼯程采⽤的⽚⽯在路基⽯⽅施⼯中清检(平均运距1公⾥)，砂砾平均运距8公⾥。
施⼯⽤碎⽯系由⼈⼯开采的⽚⽯⽤机械轧制，平均运距4公⾥。
块⽯为⼈⼯在料场开采，平均运距3公⾥。
上述材料均⽤6t⾃卸汽车运输，⽚⽯、碎⽯和砂砾⽤装载机装车，块⽯由⼈⼯装车。
5、⼯期要求：总⼯期⼀年半，计划当年元⽉⼀⽇开⼯，次年6⽉30⽇前完⼯(6-9⽉份平均考虑15个有效⼯作⽇，其他⽉份可考虑20个⼯作⽇)。
三、⼯程预算编制指导提纲：1、⼯资标准：六类⼯资区，三项性补贴每⼈每⽉54.5元。
2、其他标准：施⼯⽅法、⼯程量见附表。
3、其他资料：粮⾷运距20公⾥，蔬菜运距5公⾥，煤运距70公⾥，⽔运距为0，当地汽车运价为每吨公⾥0.6元，装卸费每吨5.0元。
4、完成作业步骤：(1)熟悉图纸、资料及施⼯⽅法，对⼯程全局应做到⼼中有数。
(2)准备⽂件、⼯具书(编制办法，基价表及预算定额)及表格。
(3)列项。
参照路线⼯程项⽬表，结合定额及施⼯组织设计的分项，将⼯程细⽬列出，并计算⼯程量填⼊项⽬表的相应栏内。
(4)初编08表。
根据项⽬表草稿在08表中填列⼯程项⽬、⼯程细⽬、⼯程数量、定额表号以及⼯、料、机名称等栏，查出定额填⼊表中并计算相应数量。
公路工程概预算课程设计任务书三峡大学科技学院土木水电学部二零一六年五月三日一、课程设计目的本课程设计是学生在学完《公路工程概预算》课程后进行的一次重要的综合性训练，是独立完成和掌握概预算基本计算程序的一次重要实践教学环节。
其目的是培养学生系统全面地总结运用所学的定额原理相关知识正确地进行定额套取的能力,加深学生对预算定额的理解和运用，以及利用工程概预算有关基础价格和工程单价的相关知识进行初步编制公路工程概预算的能力，加强学生对概预算的系统把握。
本课程设计的主要利用公路工程预算定额等相关辅助资料联系进行公路工程工程预算文件的编制。
通过理论联系实践，产学结合，进一步培养学生独立分析处理问题的能力，使学生掌握公路工程施工图预算文件的程序、方法、步骤、图表填写规定等。
二、课程设计要求1、根据交通部《公路工程预算定额》和《公路工程台班费定额》，能够正确熟练地进行定额的套取和换算，采用预算定额来编制公路工程施工图预算。
2、按要求完成基础单价的计算，包括人工预算单价，材料预算单价，施工机械台班费。
在计算的过程中要依据现行的公路工程费用标准和编制规定正确地进行各项单价费率等的计取。
3、按要求按成工程量表中所有列项的工程单价的计算，每一个项都要对应一个分项工程预算表，在计算工程单价的过程中，定额选取，费率标准的选取等要符合相关规定。
3、基础价格的计算都要包含相应的计算过程，各种取费标准也应以表格的形式按照性质分类列出。
4、最后形成的文件包括：总预算表，建筑安装工程费计算表，取费标准汇总表，分项工程预算表，人工预算单价计算表，人工预算单价汇总表，材料预算单价汇总表（计算过程单独列出），机械台班费汇总表，机械台时费明细表。
三、课程设计题目×××工程某施工段报价编制四、课程设计遵循的原则1、课程设计应严格执行国家及交通部最新行业的标准、规范、规程、定额及有关造价政策及文件。
2、课程设计期间，必须发扬实事求是的科学精神，进行深入分析研究和计算，按照指导要求（附后）编制，严禁捏造、抄袭等坏作风，力争使自己的设计达到先进水平。
公路施工组织设计课程设计任务书【公路施工组织设计课程设计任务书】一、任务背景及目的公路施工组织设计是公路工程建设中至关重要的环节之一，它涉及到施工过程的合理安排、资源的有效利用以及施工质量的保证。
为了提高学生对公路施工组织设计的理论和实践能力，本次课程设计旨在通过实际案例分析，帮助学生掌握公路施工组织设计的基本原理、方法和流程，培养学生的工程实践能力和综合素质。
二、任务要求1. 学生需选择一个具体的公路工程案例，进行施工组织设计。
案例可根据实际情况自行选择，但需符合以下条件：a. 公路工程规模适中，具备一定的技术难度；b. 具有一定的实际参考价值，能够体现公路施工组织设计的重要性和实际应用。
2. 学生需对所选案例进行详细的调研和分析，包括但不限于以下内容：a. 工程地理环境分析：包括地形、气候、地质等因素对施工的影响；b. 施工工艺流程分析：对工程的施工过程进行分解和分析，确定关键节点；c. 施工资源分析：包括人力、机械、材料等资源的需求和供应情况；d. 施工风险评估：对施工过程中可能出现的风险进行评估和应对措施的制定。
3. 学生需根据以上调研和分析结果，进行公路施工组织设计，包括但不限于以下内容：a. 施工总体方案：根据工程特点和要求，制定施工总体方案，明确施工目标和关键控制点；b. 施工工艺流程设计：根据工程要求，制定详细的施工工艺流程，包括施工顺序、施工方法等；c. 施工资源配置：根据工程规模和施工工艺，合理配置人力、机械、材料等资源；d. 施工风险控制：根据风险评估结果，制定相应的风险控制措施和应急预案。
4. 学生需编写课程设计报告，包括但不限于以下内容：a. 案例背景介绍：对所选案例进行详细的介绍，包括工程背景、规模、技术要求等；b. 调研与分析结果：对调研和分析的结果进行详细的阐述，包括地理环境分析、工艺流程分析、资源分析和风险评估；c. 施工组织设计方案：对施工组织设计方案进行详细的说明，包括总体方案、工艺流程设计、资源配置和风险控制措施；d. 结果与讨论：对设计方案的合理性和可行性进行分析和讨论，提出改进建议；e. 总结与展望：对课程设计过程进行总结，并对未来相关研究方向进行展望。
公路施工组织设计课程设计任务书一、任务背景与目的公路施工组织设计是公路工程建设中至关重要的环节，它涉及施工过程中的各项工作安排、资源调配、施工方法选择等内容，直接影响到工程的质量、进度和安全。
为了提高学生在公路工程领域的实践能力和组织管理能力，本次课程设计旨在培养学生对公路施工组织设计的理论基础和实践操作的能力。
二、任务要求1. 确定施工组织设计的基本原则和流程；2. 选择一个具体的公路工程项目，进行施工组织设计；3. 分析该公路工程项目的特点和要求，制定施工组织设计方案；4. 编制施工组织设计报告，包括项目概况、施工组织设计方案、资源调配计划、施工进度计划等内容；5. 利用专业软件进行模拟仿真，评估施工组织设计方案的可行性和优化性。
三、任务内容1. 确定施工组织设计的基本原则和流程在课程设计开始前，学生需要进行文献调研，了解公路施工组织设计的基本原则和流程。
基本原则包括施工安全、质量控制、资源合理利用、环境保护等方面，流程包括项目概况分析、施工方法选择、资源调配计划、施工进度计划等。
2. 选择一个具体的公路工程项目，进行施工组织设计学生需要选择一个实际的公路工程项目作为设计对象，该项目可以是已经完成的或正在进行中的。
通过分析该项目的特点和要求，学生需要确定施工组织设计的目标和约束条件。
3. 分析该公路工程项目的特点和要求，制定施工组织设计方案学生需要对选定的公路工程项目进行详细的分析，包括地质条件、交通状况、工程规模、施工难度等方面。
根据分析结果，学生需要制定合理的施工组织设计方案，包括施工方法选择、施工工序划分、设备配置、人员配备等内容。
4. 编制施工组织设计报告学生需要将施工组织设计方案整理成报告形式，包括项目概况、施工组织设计方案、资源调配计划、施工进度计划等内容。
报告应该清晰、详细地描述每个步骤的实施过程和相关数据，以便于他人理解和评估。
5. 利用专业软件进行模拟仿真学生可以利用专业软件进行公路施工组织设计方案的模拟仿真，评估方案的可行性和优化性。
山东交通学院公路施工组织与概预算课程设计院(部)别土木工程学院专业工程管理班级工升152学号 16姓名指导教师成绩二○一六年七月课程设计任务书题目明水南至绣惠镇二级公路(K2+260-K3+360)施工组织设计及预算编制学院交通土建工程学院专业工程管理班级工升152学生姓名学号*********6 月27 日至7 月10 日共 2 周指导教师(签字)院长(签字)2016 年7 月10 日《公路施工组织与概预算》课程设计成绩评定表目录一、设计说明及工程概况 (9)1.1工程概况 (9)1.2 编制施工组织设计则 (9)1.3设计说明 (9)1.4 预算编制步骤 (9)二、计算说明书 (10)2.1项目的划分原则 (10)2.2具体项目划分 (10)2.3主要工程数量及劳动量计算 (10)2.3.1临时工程工程量、劳动量计算 (10)2.3.2路基工程工程量、劳动量计算 (11)2.3.3路面工程工程量、劳动量计算 (14)2.3.4涵洞工程工程量、劳动量计算 (16)2.3.5沿线工程工程量、劳动量计算 (18)三、施工组织方案 (18)四、组织专业施工队伍，绘制横道图 (21)4.1建立专业施工队伍 (21)4.2工期安排 (22)五、纵横软件的应用 (23)六、总平面图和生产厂区布置图 (29)七、图纸部分： (34)一、设计说明及工程概况1.1、工程概况本工程是明水南至绣惠镇二级公路(K2+000-K3+000)新建工程的一部分，起止桩号为K2＋260—K3＋260，本工程全线按二级公路标准设计。
计算行车速度80Km/h。
路面设计标准轴载：100KN。
桥涵宽度：与路基同宽，桥涵设计荷载：公路一级。
1.2、编制施工组织设计原则（1）统筹安排，保证重点，科学合理地安排施工进度计划，组织连续均衡生产和工序衔接，做到紧张有序，确保工程质量，尽量缩短工期。
（2）采用先进的施工技术和设备，提高机械化、标准化施工作业水平。
公路施工组织设计课程设计任务书标题：公路施工组织设计课程设计任务书引言概述：公路施工组织设计是土木工程专业中的重要课程，通过学习该课程可以使学生掌握公路施工组织设计的基本原理和方法，提高其在实际工程中的应用能力。
本文将针对公路施工组织设计课程设计任务书进行详细介绍，帮助学生更好地理解和完成相关设计任务。
一、课程设计任务书的编写目的1.1 确定课程设计的目标和要求：明确学生在课程设计中应达到的目标和要求，包括理论知识的掌握、实际操作能力的提升等。
1.2 确定课程设计的内容和范围：明确定义课程设计的内容和范围，包括涉及的知识点、实际案例分析等。
1.3 确定课程设计的时间安排和任务分配：制定明确的时间安排和任务分配，确保学生能够按时完成设计任务。
二、课程设计任务书的编写要求2.1 突出实践性和应用性：课程设计任务书应注重实践性和应用性，能够帮助学生将理论知识与实际工程相结合。
2.2 突出创新性和独立性：鼓励学生在课程设计中展现创新思维和独立解决问题的能力，培养其综合运用知识的能力。
2.3 突出实用性和可操作性：设计任务书应具有一定的实用性和可操作性，能够使学生在实际工程中得到应用。
三、课程设计任务书的编写步骤3.1 确定设计题目和内容：根据课程要求和学生实际情况确定设计题目和内容，确保设计任务与课程内容相符。
3.2 制定设计计划和进度：制定详细的设计计划和进度安排，包括每个阶段的任务和时间节点，确保设计任务按时完成。
3.3 指导学生进行设计实践：指导学生进行设计实践，提供必要的指导和支持，帮助学生解决设计过程中遇到的问题。
四、课程设计任务书的评价标准4.1 完成度和准确性：评价学生设计任务书的完成度和准确性，包括设计内容的完整性和准确性。
4.2 创新性和独立性：评价学生设计任务书的创新性和独立性，包括设计思路的新颖性和独立解决问题的能力。
4.3 实用性和应用性：评价学生设计任务书的实用性和应用性，包括设计方案的可行性和实际工程中的应用性。
一、设计题目某二级公路施工图预算二、设计目的与要求为巩固课堂所学知识，通过课程设计使学生了解编制公路工程预算的全过程，掌握公路基本建设工程预算编制办法的应用及各项费用的计算方法，进一步运用公路工程预算定额，加深对公路施工组织与预算联系的认识，最终使学生获得编制公路简单预算文件的技能，为今后参加实际工作奠定基础。
要求在规定时间内编制出切合实际, 符合规定的预算文件，并据此作为考核学生成绩的依据之一。
三、设计依据及参考文献根据教学大纲要求和《道路工程概预算》课程设计任务书安排完成本课程设计。
主要参考文献如下：1）交通部交公路发［2007］《公路工程预算定额》。
2）交通部交公路发［2007］《公路基本建设工程概、预算编制办法》。
各种定额、资料均使用电子版文件。
四、设计内容①熟悉设计课题，准备有关资料。
②列项，复核并补充工程数量，填入项目表。
③在08表中列项，与09表交叉进行。
④编10表，与08表、09表交叉进行。
即08表发生的自米材料，先通过10表计算后进入09表，最后在08表应用。
⑤编11表，与08表交叉进行。
⑥编04表并用以最后完成08表。
⑦编03表，08表的成果进入本表，编06表。
⑧编01表，将03、06表进入本表汇总。
⑨编12表及02表，从08表、10表计算12表再以08表、12表进入02表汇总。
⑩编写说明书，整理，复核，装订成册。
七、工程数量表八、设计成果及要求所有成果采用word制作并打印，正文采用小4号宋体，A4纸，文中标题采用小三号宋体加粗。
九、设计考核要求1、课程设计的总成绩根据平时考勤、设计成果、资料装订等综合评定。
2、课程设计期间必须每天签到，如学生旷做设计达设计总课时1/3以上的作不及格处理。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。
公路工程造价课程设计任务书和指导书设计题目：江苏省苏州市某二级公路施工图预算湖南理工学院2015年10月施工图预算任务书一、设计目的通过本次设计，使学生掌握《公路工程基本建设概预算编制办法》、《公路工程概预算定额》、《公路工程机械台班费用定额》的运用，及其各项费用的计算方法，工程数量计算规则、费率及材料价格的确定，以达到培养学生编制公路工程预算文件的目的，为以后的工作打下良好的基础。
二、设计资料（一）工程概况苏州市某二级公路主线采用双向2车道，路基以填方为主，宽度为10m，路面结构为半刚性基层沥青混凝土路面，全长为3km，施工工期为1年。
为保证工程质量，要求不能夜间施工。
（二）施工方案1．填方路基施工路基填筑前应进行清表工作，为大面积路基填筑创造条件。
路基填方施工分两部分：其一是土方路基填筑。
对于少部分就地利用的土方，可以采用人工挖运的方式施工；对于远方借土的填筑施工，要求采用挖掘机与自卸汽车配合的方式进行运土施工。
为保证工程质量和工期，挖掘机采用1m3的斗容量，自卸汽车运土。
路基填筑应按纵向分段，水平分层填筑；先用推土机初平，再用平地机精平；在最佳含水量附近进行压实作业，沿线路纵向进行压实时应先轻后重、先慢后快、先静压后振压的操作程序进行压实。
其二是填石路基施工。
石方由15km以外获得，首先用机械打眼的方式开炸石方，然后由2m3装载机装至自卸汽车运输至工地。
修筑填石路堤，将石块逐层水平填筑，分层厚度不大于50cm；使用15t振动压路机分层洒水压实，压实时继续用小石块或石屑填缝，直到压实层顶面稳定，不再下沉（无轮迹）、石块紧密、表面平整为止。
2．路基防护工程沿线有挡土墙一处，长度为1000m，基础采用干砌片石，墙身采用浆砌片石，基坑位置无水，开挖深度为5m。
3．路面施工路面施工比较紧凑，时间性较强，应采用平行流水作业。
依据工程要求和和实际施工需要，二灰土底基层采用稳定土拌和机进行路拌法施工，二灰碎石基层采用厂拌法施工。
底基层为二灰土，其设计配合比为：石灰:粉煤灰:土=10:35:55，厚度为18cm。
路拌法底基层的施工工艺：准备下承层→施工放样→按厚度摊铺土、粉煤灰，然后按比例要求撒布消石灰→洒水湿润、闷料→稳定土拌和机拌合→整形→碾压。
基层为二灰碎石，其设计配合比为：石灰:粉煤灰:碎石=5:15:80，厚度为22cm。
为满足工程质量和工期需要，全线需配置稳定土拌合设备一台，生产能力不小于300t/h。
厂拌法基层的施工工艺：准备下承层→施工放样→拌合场拌合二灰碎石→自卸车运输→摊铺机摊铺→碾压。
沥青上面层为AC-16的沥青混凝土，厚度为5cm，下面层为AC-25的沥青混凝土，厚度为7cm。
沥青面层施工采用厂拌施工，全线设3000型沥青拌合设备一处，生产能力不小于160t/h。
沥青混凝土面层的施工工艺：准备下承层→施工放样→沥青厂拌合沥青混合料→自卸车运输→摊铺机摊铺→碾压。
5.交通工程及沿线设施交通工程包括沿线设施、标志等，其他工程包括施工收尾的零星工程。
6.临时工程临时工程为要是工程运输的汽车便道，临时便道的路基宽度为4.5m，长度为2km。
（三）工程数量苏州市某二级公路工程数量一览表表1（四）设计相关1．编制依据（1）、国家发布的有关法律、法规、规章、规程等。
（2）、现行的《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》（JTG B06-2007）以及《公路工程预算定额》（JTG/T B06-02-2007）、《公路工程机械台班费用定额》（JTG/T B06-03-2007 ）。
（3）、工程所在地省级交通主管部门发布的补充计价依据。
（4）、施工图纸等设计文件。
（5）、工程所在地的人工、材料、设备预算价格等。
（6）、工程所在地的自然、技术、经济条件等资料。
（7）、工程施工组织设计或施工方案。
（8）、有关合同、协议等。
（9）、其他有关资料。
2．材料运输及加工（1）该道路的施工过程中所用的材料以汽车运输为主。
（2）沥青、水泥、木材、钢材、电焊条等运输运距为55km。
其他材料运距取20km。
3．费用方面（1）人工费：人工工日单价（含机械工）按编制办法江苏省的补充规定取。
（2）材料单价计算。
运杂费按地方补充规定，如果没有按周边省份补充规定参考取。
材料原价取自地方调查单价，可通过省、市造价站或纵横知道网上查得。
如有没涉及到的材料可自行查找相应价格。
（3）施工机械使用费：施工机械台班预算价格按交通部《公路工程机械台班费用定额》(JTG/T B06-03-2007)的定额标准计算，并按江苏省现行有关规定计列养路费和车船使用税。
（4）第二部分费用按规定计入设备、工、器具购置费、办公和生活用具购置费。
（5）第三部分费用计入：土地征用及拆迁补偿费；研究试验费；勘察设计费；环境咨询费。
（6）第四部分费用计入基本预备费，费率按3%计，不计回收金额。
（7）其他各项费率均按江苏省交通厅文件《关于执行<公路工程基本建设项目概算预算编制办法>及补充规定的通知》计取，其中主副食运费补贴按综合公里10km计，工地转移按100km计。
特殊地区施工、行车干扰均不计。
（8）规费：按江苏省交通厅文件《关于执行<公路工程基本建设项目概算预算编制办法>及补充规定的通知》计取。
（9）设备购置费70000元；工具、器具购置费18000元。
三、时间安排按教学计划，本次课程设计时间1周（5天），各阶段时间安排如下表：四、设计应提交的成果1、封面、目录、编制说明（封面模版见下页）。
2、预算表格01-11表，其中10表不要。
五、成绩评定根据提交的预算文件及答辩结果综合进行成绩评定。
成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。
预算文件如有雷同一律不及格。
公路工程造价课程设计设计题目：江苏省苏州市某二级公路施工图预算院（部）土建学院专业工程管理班级工管12-1BF 学生姓名孙圆指导教师范令湖南理工学院2015年10月施工图预算指导书一、设计内容与设计要求1、设计内容某二级公路的施工图预算书编制（01表～11表，其中10表不要）2、设计要求（1）理解并掌握公路工程概预算文件的编制方法、思路、步骤。
（2）依据提供的资料和工程数量，依次套用定额子目，填写01表～12表。
（不用的表格可以空白）（3）在指导老师的指导下，按时独立地完成所规定的编制内容、提交自已的设计成果，以此文件作为考核学习成绩的重要依据。
（4）成果要求成果内容应包括：封面、目录、编制说明（工程概况、基础单价、费率标准、编制依据、执行文件等）、预算表格。
（5）编制的公路施工图预算要符合《编制办法》的规定，结合实际、经济合理、计算准确、书写端正清晰，装订整齐完整。
二、设计指导1、熟悉作业课题，准备有关设计表格、工具书，熟悉《编制办法》、《预算定额》等。
2、列项，根据工程设计，参照《编制办法》中的“项目表”列出工程项目，整理各项工程数量，填入项目表相应栏内。
3、查定额查定额时，注意阅读定额的总说明、章节说明合每章定额表中的小注。
并注意定额表上的工程内容是否与实际相符，03表所用计量单位务必与定额表相符。
如果实际项目内容与定额表不一致时必须进行定额抽换。
4、计算基础单价：包括人工单价‘材料预算单价、机械台班单价，并填入相关表格。
5、计算各分部分项工程的直接费、直接工程费和间接费等，填入相关表格。
6、计算建筑安装工程费，填入相关表格7、计算其他费用：设备、工具、器具购置费；工程建设其他费用；预留费用等，填入相关表格8、编制总预算表9、编写“编制说明”10、编写说明书，整理，复核，装订成册。
三、01～12表格的编制步骤（表格样式详见后面附件）1、编08-1表，与08表、09表交叉进行。
2、初编08-2（只能完成部分内容的填制）。
3、编10表，与08-2表交叉进行。
然后编09表。
4、根据表8-2表和10表所列机械，编11表5、根据09表，11表的计算结果，填列单价汇总表07表6、编04表并用以最后完成08表。
7、继续编制完成08-2表8、编03表，08表的成果进入03表，编05、06表。
9、编01表，将03、05、06表及08表的计算结果填入本表汇总。
10、编12表及02表，从08表、10表计算12表再以08表、12表进入02表汇总。
注：从流程图可知08表是核心，它与09、10、11、04等表交叉进行互相依存，任何一表的数据差错将影响其他表格，一定要细心认真计算，并经复核。
四、预算编制说明概、预算编制完成后，应写出编制说明，文字力求简明扼要。
应叙述的内容一般有：1．建设项目设计资料的依据及有关文号，如建设项目可行性研究报告批准文件号、初步设计和概算批准文号（编修正概算及预算时），以及根据何时的测设资料及比选方案进行编制的等等。
2．采用的定额、费用标准，人工、材料、机械台班单价的依据或来源，补充定额及编制依据的详细说明。
3．与概、预算有关的委托书、协议书、会议纪要的主要内容（或将抄件附后）。
4．总概、预算金额，人工、钢材、水泥、木料、沥青的总需要量情况，各设计方案的经济比较，以及编制中存在的问题。
5．其他与概、预算有关但不能在表格中反映的事项。
五、预算编制依据1、国家发布的有关法律、法规、规章、规程等。
2、现行的《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》（JTG B06-2007）以及《公路工程预算定额》（JTG/T B06-02-2007）、《公路工程机械台班费用定额》（JTG/T B06-03-2007 ）。
3、工程所在地省级交通主管部门发布的补充计价依据。
4、批准的初步设计文件（或技术设计文件，若有）等有关资料。
5、施工图纸等设计文件。
6、工程所在地的人工、材料、设备预算价格等。
7、工程所在地的自然、技术、经济条件等资料。
8、工程施工组织设计或施工方案。
9、有关合同、协议等。
10、其他有关资料。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
