马原心得体会3000字

马原课的收获心得5篇马原课的收获心得1在法院实习的时间虽然很短，但的确让我见识了很多。

不少同学常抱怨说，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我觉得，当我们走到社会上，谁一开始能够不被人差遣呢?即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代价的。

至于跑腿，就像上文说的，每个人都要从基层做起，在基层只要你努力积极，依旧能够学到许多出乎意料的东西，包括一些理论的落实，包括感受工作的氛围，同时也包括在一个小集体中的待人处世。

大三的实习经历，对于每个法学生来说都可能是一个颇为重要而有趣的事情，正如与许多同学聊天所说的那样：通过实习，我们似乎对未来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清晰的认识。

这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选择未来的职业有什么帮助从理论上说，作为对培养法律人才从学习阶段迈向职业阶段的重要教育途径和手段的毕业实习，从实际中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。

法学专业的扩招，学生多了，实习需求自然水涨船高，而没有“相应增加”的实习单位面对一拨拨将来不太可能从事法律职业，尤其是司法业务的学生自然也没有以前热心了，于是实习工作越来越简单，要求不断降低，许多学生只能来法院等单位“见习见习”而已，而是调侃说原来大学近三年的理论学习实在只是学习了法律制度和法律文本的框架(法律思维等完全说不上)，说起什么部门法都是“一知半解”，然后通过实习时主动选择。

或是被动调配的机缘，可以更多地了解某个部门法的法律文本在实践中适用，便觉得除了对这个部门法比较了解之外，其他的法律文本实在是让人感到陌生，从而产生了对这个部门法方向的某种类似于初恋情结的好感。

通过这次实习，我对于法院的工作，对于那里的工作人员有了一定的认同感，而这种认同感或许也就是司法改革中所强调的各类法律工作者所应具备的共同语言，是一种职业上的认同。

我想，实习的价值或许就在于此;一是经过这次的实习，自己除了感到需要注意上面所说的那些良好态度之外，还让我感到法律职业素养之一——保密意识的重要性，毕竟法律工作的性质不同于其他工作，保密意识是一项基本的工作要求。

学习马克思主义基本原理心得体会【5篇】马克思作为共产主义的先驱者和缔造者为全世界人民所敬仰和崇拜，正是由于马克思的主义的传播，从而实现了马克思主义的中国化。

学习完马克思主义的你是否有新的感悟和体会?下面是小编为大家整理的关于学习马克思主义基本原理心得体会，希望对你有所帮助。

学习马克思主义基本原理心得体会1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号，回顾一学期的学习经历，发现自己在本学期从这门课程中收获颇多，无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上，还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。

现就自己的学习体验与收获做如下的总结。

马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验，其中马克思主义哲学具有深远的意义。

它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。

通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观，让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题，在丰富我的知识面的同时，潜移默化的影响了我的思想、行动。

通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。

也许我们都会遇到这样的时期，由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措，甚至丧失了对生活的热情。

我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。

在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想，价值观作为一种社会意识，是社会的反映，对我们的行为有导向作用，只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引，那么我们才不会每天过的碌碌无为，如果自我认识偏高，那么自己的实际能力与理想存在差异，目标难以达到，这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。

所以，认清自己，在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照，那么一定会逐步改善消极的情绪。

马克思主义基本原理学习心得体会_马克思主义基本原理心得感悟（精选8篇）马克思主义基本原理学习_马克思主义基本原理心得感悟篇1 马克思主义是世界无产阶级的指导思想，其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。

马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

经过一段时间的学习《马克思主义基本原理》这门课，我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上。

通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础角度。

第一、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说，为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路，为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。

第二、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。

马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。

第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力马克思主义运用生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律提出的阶级分析法，人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。

第四、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会，不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。

我们深信，共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。

所以，共产主义社会不是人类历史的终结，而是人类自由自觉历史的开端。

纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。

马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。

第1篇自从我接触到马克思主义哲学原理（以下简称“马原”）这门课程以来，我的世界观、人生观和价值观都发生了深刻的转变。

在这门课程的学习过程中，我不仅对马克思主义哲学有了更为全面的认识，也对自身的成长和发展有了更为深刻的理解。

以下是我对马原课程的感悟和心得体会。

一、马原课程的基本内容马原课程主要介绍了马克思主义哲学的基本原理、历史发展和现实意义。

课程内容涵盖了马克思主义哲学的三大组成部分：辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义。

通过学习，我对这些基本原理有了以下认识：1. 辩证唯物主义：辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质决定意识。

它强调事物发展的普遍联系和永恒运动，认为事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的。

这一原理使我认识到，事物的发展是一个不断变化的过程，我们要用发展的眼光看待问题。

2. 历史唯物主义：历史唯物主义认为，社会历史发展是由物质生活条件决定的，生产力是社会发展的根本动力。

这一原理使我认识到，社会发展是一个不断前进的过程，我们要关注社会生产力的发展，为社会的进步贡献自己的力量。

3. 科学社会主义：科学社会主义是马克思主义哲学的最终目的，它提出了实现共产主义的道路和策略。

这一原理使我认识到，共产主义是人类社会的最终理想，我们要为实现这一理想而努力奋斗。

二、马原课程的学习感悟1. 坚定理想信念：通过学习马原课程，我深刻认识到马克思主义哲学的科学性和真理性。

马克思主义哲学为我们提供了认识世界和改造世界的强大思想武器，使我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的理想信念。

2. 提高思维能力：马原课程要求我们运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题。

在学习过程中，我逐渐提高了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力，这对我今后的学习和工作具有重要意义。

3. 增强社会责任感：马原课程使我认识到，每个人都应该为社会的发展贡献自己的力量。

作为新时代的青年，我们要关注国家大事，关心人民群众的利益，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

马原心得体会3000字马原心得体会3000字在一学期的马克思原理哲学的学习之后，经过一些书籍查询及思考，对当代资本主义的新变化(biànhuà)及新趋势有一些见解及心得马克思、恩格斯曾给予深刻剖析过的资本主义(zīběnzhǔyì)，与当代资本主义有所不同，也与20世纪初列宁曾精辟论述过的资本主义有所不同。

而我们作为当代生又该如何通过马原课程认识理解，接受这一变化呢当代资本主义的新变化包括生产力、生产关系(shēngchǎnguānxì)、阶级结构和阶级关系上层建筑等方面。

战后兴旺(xīngwàng)资本主义国家(guójiā)，在生产力方面取得了长足的开展。

当代资本主义在生产关系方面也做了一系列调整：在所有制关系上，出现了所谓资本社会化的趋势，建立和开展一定比重的国有经济，企业股权分散化。

在劳资关系上，采取包括允许局部工人参加企业管理等多种形式，改善劳资关系，缓和阶级矛盾。

在分配关系上，许多兴旺国家对收入分配政策进行了某些调整，实行社会福利政策，在一定程度上缓和了社会矛盾。

在阶级结构和阶级关系方面，当代资产阶级一是内部结构的变化，在家族资本家继续存在的情况下，经理资本家人数增加、作用上升;二是家族资本家对企业控制方式的变化，逐渐由直接控制过渡到间接控制，跨国资本家阶级开始形成;同时当代无产阶级也出现一些变化，主要表现在：工人绝对数量增加迅速，素质提高;第三产业工人已占主体地位;白领工人超过蓝领工人。

工人阶级构成日趋复杂化、多层次化;工资收入增加，生活明显改善;劳动时间缩短;不少人成为股票的拥有者;劳动者通过社会保险、社会救济、社会效劳等途径获得帮助。

出现中间阶级，他们在收入水平、消费模式、社会态度和意识形态方面，都不同于工人阶级。

这些导致阶级关系的变化。

西方兴旺国家实施有利于限制贫富差距扩大的税收政策和社会再分配政策，在一定程度上缓和了社会矛盾和阶级矛盾，资本主义国家工人阶级的社会政治地位有了提高。

马原的心得体会马原的心得体会范文（通用7篇）我们从一些事情上得到感悟后，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。

你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家整理的马原的心得体会范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

马原的心得体会篇1通过这一段时间对于马克思原理的学习，我明白了许多，领会了许多，收获了许多，改变了许多…马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，他是一个完整的整体。

其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

老师给我们讲解了《马克思主义基本原理概论》的前四章，介绍了马克思主义哲学的内容，现先将我学习到的马克思主义哲学部分的内容简单介绍下。

19世纪40年代，马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要，在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立了马克思主义哲学。

它同一切旧哲学相比，具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。

它包含了辩证唯物主义和历史唯物主义两大哲学内容。

1、世界观与方法论——世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，通过方法论表现出来。

方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世界观是统一的。

世界观和方法论相统一表现在：世界观和方法论是同一个问题的两个侧面；一般来说，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，即世界观决定方法论。

2、哲学的基本问题——思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容：（1）思维和存在的何者为第一性的问题，即物质和意识哪一个是世界的本源问题，它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。

（2）思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界的问题，这个问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。

3、哲学基本问题的两个方面是不可分割的。

学习马克思主义基本原理的心得体会（通用8篇）学习马克思主义基本原理的篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了：一.一切从实际出发一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。

从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。

从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在时间中按照客观规律办事。

一切从实际出发，说到底，就是要做到实事求是。

重视事实，抓住“坚定不移”和“始终一贯”。

实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。

“一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。

大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。

但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。

因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。

一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。

虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

二.事物的对立统一首先，事物之间的联系具有其客观性和普遍性。

事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。

世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。

而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。

整个世界是相互联系的统一整体。

其次，对立统一规律是事物发展的根本规律。

因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

学习马克思主义基本原理概论心得体会6篇通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

以下是小编向大家分享的马克思主义基本原理概论的学习收获与体会，希望可以帮到你。

马克思主义基本原理概论心得体会一：学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。

马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。

3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

马克思主义基本原理概论心得体会（通用9篇）学习马克思主义基本原理篇一通过学习马克思主义基本原理，使我对东方哲学的认识又更近了一层，老子讲的道德经其中开篇：道可道非常道，名可名非常名，其实用马克思主义基本原理解释就是真理的绝对性和相对性的问题，也可以用运动的绝对性来解释。

矛盾的普遍性，其实与我们东方的阴阳说又如出一辙，但是总体感觉，马克思先生的最大的哲学贡献是将东方的一些哲学的神秘化给用西方的思维和学术体系机械化了，使我们东方的哲学体系，指标体系更加具体，向量化的方面迈出了一步。

例如矛盾论中将任何事物都有矛盾，东方讲的是阴阳，东方的阴阳由于历史的文字和文化原因，我们今天可能失意了，对阴阳在进行细分，就成了五行说，不如马克思的主要矛盾和次要矛盾，符合现代人的理解，而且细化成矛盾的主要方面和次要方面，对我们的实践中分析问题，指标比较明确。

尤其是马克思先生明确指出，世界是物质的，解决了对神学的批判，用我们通俗的语言讲就是解决了"鸡生蛋，蛋生鸡'的问题，他的思想光辉明亮了人类哲学思想的宇宙！一句话神也是用物质构成的，否则我们无法感觉到神的存在，如果神只是思想，那么任何思想都是对物质认识产生的，思想的作用是通过物质对物质的作用而实现的。

另一点体会就是在基本原理中，马克思先生没有提对和错的概念，这与老子的道德经的自然概念很有相似之处，老子不提善恶，不主张善恶，只有阴阳，所以就只有自然，马克思先生也是只有运动，运动是绝对的，也有相对性，这个相对性在时空上理解是保持性质的运动，与易经的卦有相似之处，易经每个卦都是在描述一个相对时空中的事物，恰如马克思的运动的相对性。

学习他老人家的思想，这使我可以成为一个完全的脱胎换骨的唯物主义者。

学习马克思主义基本原理篇二通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上；而应通过系统的学习，把它上升到理性认识的基础角度。

学习马原的心得体会范文马克思主义哲学，简称马原，是马克思主义的基本理论和方法论体系，是马克思主义思想的核心。

学习和理解马原对于我们深入学习马克思主义，把握时代发展的方向具有重要意义。

在我学习马原的过程中，我深刻领悟到了马原的重要性和深刻内涵。

我将通过以下几个方面来总结我的学习心得体会。

首先，马原强调历史唯物主义的重要性。

历史唯物主义是马原的基础理论之一，它认为生产力、社会形态和意识形态是人类社会发展的基本要素，并且相互关联、相互作用。

在现实生活中，我们常常会看到一些社会问题，比如贫富差距、教育不平等等。

通过学习马原，我明白了这些问题的产生和发展是由于生产力、所有制和意识形态发生了变化。

只有深刻理解历史发展的规律，我们才能更好地理解和解决当下的问题。

其次，马原强调了实践的重要性。

实践是认识世界的基础，也是验证真理的唯一标准。

通过实践，我们可以认识和改变世界。

在学习过程中，我深刻体会到了马原对实践的强调，只有将理论与实践相结合，才能真正理解和掌握马原。

在学习过程中，我积极参与社会实践活动，比如志愿服务、社会调研等，通过实践去检验和充实马原的理论。

在实践中，我不仅学到了很多知识，还培养了实际解决问题的能力，这对于我以后的人生发展有着重要的意义。

再次，马原强调了阶级斗争的重要性。

阶级斗争是人类社会发展的动力，是社会变革的根本力量。

学习马原，我了解到这一点。

在当下的社会中，阶级矛盾和阶级斗争仍然存在，不同的社会群体之间存在着利益冲突和矛盾。

通过学习马原，我认识到只有充分发动群众、积极参与阶级斗争，才能解决社会问题，实现社会的和谐与进步。

我相信只有充分发动和组织广大人民群众，才能改变社会现状，实现社会的和谐与进步。

最后，学习马原使我明白了马克思主义的国际意义和时代价值。

马原不仅仅是一种理论体系，更是一种指导思想，是为人类解放事业服务的。

通过学习马原，我了解到国际共产主义运动的发展历程，进一步认识到劳动人民的觉醒和解放是全人类的共同心愿。

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】研究马克思主义基本原理心得体会【1】时光总是如白驹过隙般那样匆匆，不知不觉间，时光的脚步便带我们踏进了期末，回想着这一学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的研究，从刚开始的不甚了解，到后来的逐渐喜爱，再到如今的乐在其中，多像是我与“XXX”相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子，一直以自己感性的思维解读着这个世界，然而在邂逅“XXX”后，是它，教会了我如何理智的面对世界。

在相处中，它像一位家长，以它的人生阅历引导着我，告诉我何为真正的对错;它像一位老师，以它的博学多识激励着我，教我树立正确的三观，助我开始了人生的蜕变。

记得在第一堂马原课上，老师就为我们指明了研究的方向以及研究这门课程的要求，刚开始，作为理科生的我们，面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕，以及力不从心，然而在之后研究中，我们在马克思主义理论读书活动中，通过《宣言》的研究，我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代，跟随XXX与XXX一起同资本主义作斗争，为共产主义而奋斗。

回归现实，是“XXX”激励了我，让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。

在主题研讨活动中，我与小组成员们一起探讨当前的社会热点，从刚开始的了无头绪到后来的积极投入，这项实践任务让我们主动地去了解时事热点，关心社会。

当我们小组围坐一团严肃地探讨时，当大家争先恐后地发表自己的观点时，当我们能用所学到一点马克思主义哲学原理来进行分析时，都是那样的激动热烈，这个过程不仅让我们学到了知识，还开拓了思维，小组成员们也因为相处结下了更深的友谊，而这些进步，都是源于马克思主义原理。

XXX课带给了我太多难忘，难忘那次的演讲比赛，为了写好演讲稿，我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲，我拉着室友一次次的练、完善。

这项比赛不仅磨炼了我的写作本领，还磨炼了我的演讲本领，让理论课也变得那样的生动活力。

更难忘那时的思维拓展，为了更好的完成作业，我抱着书从第一堂课开始，就认真地记录老师上课时所讲的枢纽语句或内容，生怕错过一个知识点，在所有课程快结束的时候，当我看到书中密密层层的笔记时，我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点，串写成一篇文章时，又是那样的自满，这项任务也可以说是我上马克思主义基本原理概论课期末的一次自我检验吧。

第1篇一、引言马克思主义哲学，即马原，是马克思主义理论的重要组成部分，是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说。

自19世纪以来，马克思主义哲学在全世界范围内产生了深远的影响。

在我国，马克思主义哲学更是作为指导思想贯穿于革命、建设、改革的各个历史时期。

通过学习马原，我深刻领悟到其理论魅力和实践价值，以下是我对马原的一些心得体会和感悟。

二、马原的理论魅力1. 马原的科学性马克思主义哲学是建立在科学基础之上的，它揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律。

在马原的指导下，我们可以更加准确地认识世界，把握规律，为实践提供科学依据。

例如，马克思主义哲学认为，事物的发展是由内部矛盾推动的，这一观点为我国改革开放以来取得的伟大成就提供了理论支撑。

2. 马原的革命性马克思主义哲学具有鲜明的革命性，它揭示了剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾，为无产阶级争取解放提供了理论武器。

在马原的指导下，无产阶级通过革命斗争，推翻了剥削阶级的统治，建立了社会主义制度。

如今，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，马原的革命性依然具有重要的指导意义。

3. 马原的实践性马克思主义哲学强调实践的重要性，认为实践是检验真理的唯一标准。

这一观点要求我们在实践中不断探索、创新，为社会发展提供动力。

在我国改革开放和现代化建设的进程中，马原的实践性得到了充分体现。

三、马原的实践价值1. 马原指导我国革命和建设马克思主义哲学在我国革命和建设过程中发挥了重要作用。

在革命战争年代，马原为我们提供了思想武器，指导我们取得了胜利。

在建设时期，马原为我国社会主义事业提供了理论指导，推动了我国经济的快速发展。

2. 马原推动我国改革开放改革开放以来，马克思主义哲学在我国得到了新的发展。

马原的实践性为我国改革开放提供了理论支撑，推动了我国经济体制、政治体制、文化体制等方面的改革。

如今，我国已步入新时代，马原的实践价值依然不可忽视。

3. 马原促进我国社会进步马克思主义哲学关注人民群众的根本利益，强调社会公平正义。

马原社会实践的心得体会
通过参加马原社会实践活动，我深刻体会到了马克思主义的价值观和思想方法对现实社会的重要性。

以下是我个人的心得体会：
首先，马克思主义的核心观点是以人民的利益为出发点，关注社会公平正义。

在实践活动中，我深入了解了社会各阶层的现状和问题，感受到了人民群众的疾苦和期盼。

作为一名大学生，我应该将个人目标与社会发展紧密结合起来，用自己的知识和能力为社会做出贡献。

其次，马克思主义以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础，对社会现象进行深入剖析。

在实践活动中，我学会了运用辩证思维的方法，看到了社会问题的多面性和矛盾冲突。

这使我明白了社会发展的不平衡性和不可避免的矛盾存在，激励我要具备超越个体利益的眼光，理性思考社会问题。

再次，马克思主义强调实践是认识的来源和检验的标准。

通过实践活动，我深刻体会到理论与实践的结合是解决社会问题的重要途径。

仅仅停留在理论层面是无法真正理解和解决问题的，而通过实践，我们可以不断观察、思考和调整自己的行动，为社会发展提供更有效的解决方案。

最后，马克思主义强调群众路线和民主决策，认为人民群众是历史的创造者。

在实践活动中，我与群众进行交流与互动，了解了他们的需求和意见。

这让我明白了只有真正关心人民群众，才能找到真实的问题和解决方案，才能让社会变得更加美好。

总的来说，参加马原社会实践活动是一次宝贵的机会，让我更加深刻地理解了马克思主义的核心思想和实践方法，也使我更加坚定了为人民服务、为社会进步贡献自己的力量的信念。

我将继续学习和实践马克思主义，不断提升自己，在实现社会主义现代化的伟大事业中发挥积极的作用。

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在参加马原实践的过程中，我深刻地体会到了马克思主义哲学的伟大力量，以及它在实际工作中的指导作用。

以下是我对马原实践的一些心得体会。

一、马原实践的重要性马原实践是高校思想政治教育的重要组成部分，是培养大学生马克思主义世界观、人生观和价值观的重要途径。

通过马原实践，我们能够将马克思主义基本原理与实际相结合，提高自身的理论素养和实际工作能力。

1. 增强理论素养。

马原实践使我们对马克思主义基本原理有了更深入的了解，提高了我们的理论素养。

通过实践，我们能够将理论知识与实际相结合，更好地理解马克思主义的科学性和真理性。

2. 提高实际工作能力。

马原实践使我们能够在实际工作中运用马克思主义的基本原理，提高自己的实际工作能力。

通过实践，我们能够学会分析问题、解决问题的方法，为今后从事各项工作打下坚实基础。

3. 培养社会主义核心价值观。

马原实践使我们更加坚定了社会主义核心价值观的信仰，提高了自己的道德修养。

在实践过程中，我们能够感受到社会主义核心价值观在现实生活中的具体体现，从而更好地践行社会主义核心价值观。

二、马原实践的内容与方法1. 马原实践的内容（1）学习马克思主义基本原理，包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等。

（2）了解我国社会主义建设的历史、现状和未来发展趋势。

（3）参与社会实践活动，如志愿服务、社会调查、社会实践等。

（4）开展学术研究，撰写论文、参加学术会议等。

2. 马原实践的方法（1）理论学习与实践相结合。

在学习马克思主义基本原理的同时，积极参与实践活动，将理论知识运用到实际工作中。

（2）调查研究。

通过深入基层、了解民情，掌握实际情况，为解决实际问题提供依据。

（3）团队合作。

在实践活动中，与他人相互协作，共同完成任务，提高团队协作能力。

（4）创新思维。

在实践过程中，敢于创新，勇于尝试，不断探索新方法、新途径。

三、马原实践的心得体会1. 马克思主义基本原理的科学性。

通过马原实践，我深刻认识到马克思主义基本原理的科学性。

马原心得体会3000字马原心得体会3000字概述《马克思主义基本原理概论》是一门了解和学习马克思主义基本原理的课程，通过对这门课程的学习和思考，我们不仅可以对马克思主义有更深刻的了解和认识，还能够快速提升我们的思考能力和分析问题的能力。

本文将分享一下我个人对这门课程的一些体会和思考，并对一些重点进行分析和总结。

体现真实感受在学习《马克思主义基本原理概论》这门课程的过程中，我的第一反应是感到难度有些高。

因为学习马克思主义基本原理需要具备一定的哲学、政治经济学和社会学等方面的知识储备，而我作为一名普通的大学生，并没有接受过相关的专业训练和学习，所以在一开始的时候，我感到对很多概念的理解不是很透彻。

但是当我认真地阅读教材，听老师的讲解，参加课堂讨论和辩论时，逐渐发现自己的阅读理解能力和批判性思维得到了很大的提高和锻炼，开始适应了这门课程的学习。

另一方面，我也在学习过程中体会到马克思主义具有很强的理论性和实践性，既是一种哲学思想，又是一种社会科学理论，更是一种具有指导意义和实际行动价值的实践原则。

学习《马克思主义基本原理概论》有助于我们更好地理解和把握马克思主义的基本思想和理论，并将其与实际联系起来，才能更好地运用和发挥其作用。

因此，我对这门课程感到非常珍贵和重要，感谢老师们的教导和指导，让我们有机会接触和学习这门伟大的理论。

表达中心思想马克思主义的中心思想是关注社会现实和动态发展，强调人的解放和自由，追求社会公平和正义，推动社会进步和崛起。

其核心和精髓是“剥削是社会不平等的根源，劳动是社会生产和变革的力量，实现劳动人民的彻底解放是社会发展的至高目标”。

在学习这门课程的过程中，我们必须牢记这些基本原理和理论，不断探究和思考自己的角色和责任，深入研究和维护劳动人民的根本利益和权益，积极参与和推动社会进步和建设。

同时，马克思主义还鼓励人们发扬自我，勇于探索和创新，创造出更美好、更自由、更丰富的人生。

在学习这门课程的过程中，我们不仅需要了解基本原理和理论，更需要发扬自己的创造力和创新精神，探寻未知的领域和未来的方向，开创自己的事业和生活方式。

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】学习马克思主义基本原理心得体会【1】时光总是如白驹过隙般那样匆匆，不知不觉间，时光的脚步便带我们踏进了期末，回想着这一学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的学习，从刚开始的不甚了解，到后来的逐渐喜爱，再到如今的乐在其中，多像是我与“马克思”相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子，一直以自己感性的思维解读着这个世界，然而在邂逅“马克思”后，是它，教会了我如何理智的面对世界。

在相处中，它像一位家长，以它的人生阅历引导着我，告诉我何为真正的对错;它像一位老师，以它的博学多识激励着我，教我树立正确的三观，助我开始了人生的蜕变。

记得在第一堂马原课上，老师就为我们指明了学习的方向以及学习这门课程的要求，刚开始，作为理科生的我们，面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕，以及力不从心，然而在之后学习中，我们在马克思主义理论读书活动中，通过《共产党宣言》的学习，我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代，跟随马克思与恩格斯一起同资本主义作斗争，为共产主义而奋斗。

回归现实，是“马克思”激励了我，让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。

在主题研讨活动中，我与小组成员们一起探讨当前的社会热点，从刚开始的了无头绪到后来的积极投入，这项实践任务让我们主动地去了解时事热点，关心社会。

当我们小组围坐一团严肃地探讨时，当大家争先恐后地发表自己的观点时，当我们能用所学到一点马克思主义哲学原理来进行分析时，都是那样的激动热烈，这个过程不仅让我们学到了知识，还开拓了思维，小组成员们也因为相处结下了更深的友谊，而这些进步，都是源于马克思主义原理。

马原课带给了我太多难忘，难忘那次的演讲比赛，为了写好演讲稿，我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲，我拉着室友一次次的练习、完善。

这项比赛不仅锻炼了我的写作能力，还锻炼了我的演讲能力，让理论课也变得那样的生动活力。

更难忘那时的思维拓展，为了更好的完成作业，我抱着书从第一堂课开始，就认真地记录老师上课时所讲的关键语句或内容，生怕错过一个知识点，在全部课程快结束的时候，当我看到书中密密麻麻的笔记时，我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点，串写成一篇文章时，又是那样的骄傲，这项任务也可以说是我上马克思主义基本原理概论课期末的一次自我检验吧。

大学生关于马克思主义基本原理概论学习心得体会3000字篇一：《马克思主义基本原理概论》学习心得体会学以致用——《马克思主义基本原理概论》学习心得体会摘要：《马克思主义基本原理概论》在大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生成长和长远发展的客观需要，具有很重要的现实意义。

要做到在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义,把马克思主义作为行动的指南。

关键词：大学生、理论结合实际、真理刚开始接触《马克思主义基本原理概论》时，对什么是马克思主义基本原理，马克思主义基本原理在日常生活中的作用这两个问题很疑惑。

经过这半个学期的系统学习以后，我发现《马克思主义基本原理概论》其实是以一种潜移默化的形态洗涤着人们的心灵，并发挥它的作用来慢慢改观人的思想。

换句话说，它带给人们生活、做人、待事、理性思考等许多方面的知识,给人们注入了一种新鲜的血液,并慢慢改变人们对生活的态度。

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。

它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。

它的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。

理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高逻辑能力、分析能力以及思辩能力，且掌握马克思主义的基本观点，是学好其他学科知识、认清当今形势和理解各项政策制定的基础。

大学生都会面临就业问题。

在现今这个社会，大学生一群寒窗苦读数十载虽不能说学富五车但也是学有所成的人，进入社会却出现有一部分被指责成“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”,而一些大学生出现频繁跳槽现象。

这些状况之所以会出现，究其根本是很多大学生没有从自身实际出发，他们认为自己是大学毕业的，有资本。

大学生要在学习、生活、工作上从实际出发，关键是要注重事实，从事实出发，做到实事求是。

而实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。

一、引言马克思主义理论是我党的指导思想，是指导我们进行革命、建设和改革的强大思想武器。

近年来，我国在马克思主义理论的指导下，取得了举世瞩目的伟大成就。

作为一名新时代的青年，我有幸参加了马原实践课程，通过学习马克思主义基本原理，我对马克思主义理论有了更深刻的认识，以下是我对马原实践的一些感悟和心得体会。

二、理论联系实际，增强“四个自信”通过马原实践课程的学习，我深刻认识到理论联系实际的重要性。

马克思主义理论不是空洞的教条，而是与时俱进的科学理论。

我们要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。

1. 增强道路自信。

马克思主义认为，各国革命和建设道路具有多样性，但必须符合本国国情。

我国特色社会主义道路是在长期革命和建设实践中形成的，是符合我国国情的正确道路。

我们要坚定道路自信，毫不动摇地走中国特色社会主义道路。

2. 增强理论自信。

马克思主义理论是科学真理，具有强大的生命力。

我们要坚定理论自信，深入学习马克思主义基本原理，用科学理论武装头脑，指导实践。

3. 增强制度自信。

中国特色社会主义制度是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，具有显著优越性。

我们要坚定制度自信，全面深化改革，不断完善中国特色社会主义制度。

4. 增强文化自信。

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义文化繁荣兴盛。

三、实践出真知，提高自身素质马原实践课程要求我们结合实际，运用马克思主义基本原理分析问题、解决问题。

通过实践，我深刻体会到以下两点：1. 培养批判性思维。

马克思主义强调实事求是，要求我们敢于质疑、敢于思考。

在实践过程中，我们要学会运用马克思主义基本原理，对问题进行深入分析，提高批判性思维能力。

2. 提高实践能力。

马克思主义理论不是空中楼阁，而是来源于实践、服务于实践。

我们要将所学知识运用到实际工作中，提高自身实践能力，为社会主义事业贡献力量。

马原实践课参加红馆心得体会3000字今天，我终于成了长硬翅膀的小鸟，自己决定自己的事情;今天，我终于迈开了走向社会的第一步，自己面对自己的灿烂未来;今天，我终于抛开心中的胆怯，自己去解决自己的人生障碍。

一、参加马原实践活动的背景：这次马原实践活动的工作是在学校的帮助找到的。

在上学期期末时，我收到老师的通知说是希望参加寒假马原社会马原实践的同学可以报名参加。

我当时一惊，兴奋得不得了。

这不就是我一直渴望的吗?我报名了。

大概三天后，我又接到通知说是要去参加寒假马原实践活动的培训及动员大会。

我很高兴，就把这一好消息告诉了爸妈。

他们很体谅我的心情，但是，同时他们又担心说：过年的时候怕大家都在休息，只有我在工作，这样我会不高兴。

我很自然的跟他们说：关于这点我不在乎。

参加寒假马原社会马原实践的培训及动员大会我是极其的高兴，在高兴之余，我又有些担心，因为我以前没有参加过马原社会马原实践，我很害怕在马原实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。

我更害怕我去了单位上什么都不会做。

因此，我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。

我也认真的写下要点，生怕有漏掉的。

在培训中，我知道了自己的马原实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导老师。

可我还是很开心，因为我即将开始我的梦幻生活。

二、参加马原实践的人物及时间：一月十一日。

这天，我清楚地记得。

前一天我们完成了期末考试，第二天，我们就投入到马原实践活动中。

我还有一位“马原实践伙伴”。

也是女生，我暗喜女生好相处。

第一天到了我们的马原实践单位(万州区双河口街道办事处)上，做的第一件事就是报到。

在完全陌生的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个严肃的地方。

我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。

可以没办法，我们反正都要面对的事情，无法有马原实践与地点让我们来躲避。

于是，我们按照老师说的，一点点的摸索，开始了我们二十多天的“马原实践生活”。

三、参加马原社会马原实践的收获：短短二十几天的马原实践生活，是我心的一次磨砺和成长。