微观经济学、政治经济学教程

〔1〕静态分析法： 只分析某 一时点上经济变量的状况
〔2〕比较静态分析法：只分析 始点和终点的经济变量的 状 况
〔3〕动态分析法 引入时间因 素,分析某一时期内经济变量 的过程状况 .
三、经济模型
1、 经 济 模 型 〔economic
model>：用来表述经济
P price
变量之间的依存关系的理
李嘉图发展了亚当、斯密的思想,建立起了以劳动价 值论为基础,以分配论为中心的理论体系.并提出了 比较成本学说.他认为：每个国家都可以通过生产具 有相对优势的商品,通过国际贸易获得利益.
３、萨伊<Say>〔法〕 〔1767-1832〕
让·巴蒂斯特·萨伊
代表作《政治经济学概论》1803年
他认为：供给创造需求,储蓄必然转化 为投资,生产就是消费,供给就是需求, 生产过剩的危机是不会发生的.一个 国家生产者越多,产品越多,企业越多, 贸易越多社会财富越多.主张发展生 产.
2、按研究经济问题判断标准的不同可分为：
• 实证经济学<positive economics>：用事 实说明经济现象的现状如何？回答是什么 〔What is>如：某一时期的经济增长率为 8%,失业率是6%.
•规范经济学<normative economics>：以一 定的判断标准为出发点,力求回答应该是 什么〔What ought to be>.如：要实现8%的 年经济增长速度,政府应采取什么样的财 政政策和货币政策.某国的收入分配是不 是公平.
亚当、斯密的《国富论》
在《国富论》的序论中的第一句话就是： "被看作政治家或立法家的一门政治经济学 提出两个目标： 第一,给人民提供充足的收入或生计, 第二,给国家或社会提供充足的收入. 总之,其目的在于富国裕民".

政治经济学的课程体系
政治经济学的课程体系通常涵盖以下几个方面：
1. 基础课程：
- 政治经济学原理：介绍政治经济学的基本概念、原理和分析
框架。

包括生产、分配、交换和利润等基本概念，以及市场机制、价值理论和市场失灵等基本理论。

2. 宏观经济学：
- 宏观经济学原理：介绍国民经济的总体运行机制和宏观经济
政策。

包括宏观经济变量、经济增长理论、经济波动和货币政策等内容。

- 政治经济学与经济制度：研究政治和经济制度对经济增长和
发展的影响，包括政治经济学模型、制度改革和政府干预经济等内容。

3. 微观经济学：
- 微观经济学原理：介绍个体经济单位（如家庭、企业）的决
策行为和市场供求的相互作用。

包括需求、供给、成本、市场结构、市场失灵等内容。

- 政治经济学与市场行为：研究政治和经济因素对市场行为的
影响，包括政府管制、垄断、产权保护和竞争政策等内容。

4. 国际政治经济学：
- 国际经济关系：研究国际贸易、国际金融和国际投资等问题，包括国际贸易理论、贸易政策、国际货币体系和经济全球化等内容。

- 发展经济学：研究发展中国家的经济增长和发展问题，包括发展经济学理论、贫困陷阱、经济发展政策等内容。

除了以上基础课程外，政治经济学的课程体系还可以包括选修课程，如经济学思想史、资本主义理论与实践、公共经济学、福利经济学等，以及研究方法和统计学等相关课程。

具体课程设置可能因学校和专业的不同而有所差异。

第2节 经济学的研究方法 节
边际分析与决策规则 边际分析就是研究相对于某种现状的微小变动 的效应。 的效应。 边际决策规则被称做理性行为原则。 边际决策规则被称做理性行为原则。 做出一种选择而不是另一种选择所产生的利益 变动称为边际利益（ 变动称为边际利益（Marginal Benefit)。 。 做出一种选择而不是另一种选择所导致的费用 变动称为边际成本（ 变动称为边际成本（Marginal Cost)。 。 实现最终利益最大化的原则是MB＝MC 实现最终利益最大化的原则是 ＝ 一个经济决策者将按照等边际原则配置资源 配置资源。 一个经济决策者将按照等边际原则配置资源。
《微观经济学》 微观经济学》
海南大学旅游学院 任课老师：赵玮萍 Wp_zhao@
课程要求及考核方法
学习要求
•掌握学习方法 • •认真听讲 •要完成一定作业量 熟能生巧 •广泛读书 读课外书 听报告会
考核
•出勤、作业 • •期末考试 30% 70%
参考书籍
•微观经济学 ［美］平狄克、 鲁宾费尔德 •经济学原理 ［美］格里高利·曼昆
第1节 经济学的研究对象 节 3. 为谁生产？ 为谁生产？ 生产成果在社会成员中如何分配 按 按资？按要素？ 劳？按资？按要素？ 以上三个问题是微观经济学的问题
第1节 经济学的研究对象 节 4.一国的资源是否充分的利用？ 一国的资源是否充分的利用？ 一国的资源是否充分的利用 最重要的资源是人力和资金 代表参数 失业率 利率 5.一国的货币购买力是否稳定？ 一国的货币购买力是否稳定？ 一国的货币购买力是否稳定 货币的信用是否在变化 代表参数 通货膨胀率 6.社会生产能力是否在增长？ 社会生产能力是否在增长？ 社会生产能力是否在增长 经济是否在发展 停止 倒退

****大学教学大纲课程代码：课程名称：微观经济学授课专业：金融学授课教师：职称/学位：副教授开课时间：二○二○至二○二一学年第一学期《微观经济学》课程教学大纲一、课程性质与设置目标要求《西方经济学》是高等院校经济学和管理学两大一级学科下属各专业的专业核心基础课程，在专业课程体系中起承前启后的作用。

内容较多，难度较大，是广大学生顺利完成经济学和管理学本科学业和今后继续深造的重要基础。

其基本内容包括：微观经济学和宏观经济学两部分。

微观经济学主要包括微观经济学概论，供求理论，消费理论，厂商理论，市场理论，分配理论，一般均衡理论，福利经济理论和市场失灵及政府的微观决策理论。

运用马克思主义基本观点、立场和方法学习和理解各章节术语指标分析，熟练掌握思考和研究各类经济发展问题的基础和能力，并为进一步的理论学习打下扎实的专业基础。

引入我国经济市场化改革和政府参与经济运行取得的成效，把社会主义核心价值观内容融入教学内容，开展课堂教学，增强学生对社会主义制度和国家经济政策实施的认同感，帮助树立学生民族自尊心和自豪感，增强作为社会主义爱国青年责任感、使命感，增强他们的凝聚力和向心力，并为进一步的理论学习打下扎实的专业基础，最终达到专业育人和育才的统一。

通过理论教学和实践活动，达到以下课程目标：课程目标1：理解和掌握有关微观经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法，了解微观经济学的基本架构和分析逻辑；课程目标2：能够运用经济学原理观察、分析和解释现实生活中比较简单和典型的经济现象和问题；课程目标3：初步培养学会运用微观经济学的基本方法、思维方式分析和解决我国市场经济运行中存在的各种经济问题的能力，为进一步学习其他专业知识打下一个坚实的基础。

课程目标4：使学生建立起微观经济学的基础知识框架，为进一步学习经济学及其相关课程提供必要的知识和能力储备课程目标5：运用马克思主义基本观点、立场和方法学习和理解掌握课程内容重点，引入我国经济市场化改革和政府参与经济运行取得的成效，把社会主义核心价值观内容融入教学内容，开展课堂教学，增强学生对社会主义制度和国家经济政策实施的认同感，帮助树立学生民族自尊心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力。

2024/3/23
6
社会形态及其演变规律
01
社会形态是指社会经济与物质基础和上层建筑与社会活动这二者同时构成的社 会模式。社会形态是一定生产力基础上的经济基础和上层建筑的统一体，是社 会经济结构、政治结构、文化结构的统一体。
02
社会形态的演变遵循着一定的规律，包括生产力与生产关系矛盾运动的规律、 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律以及社会形态更替的一般规律和特殊规律 等。
推动全球化进程
中国积极参与全球化进程，推动贸易投资自由化便利化，促进全球 经济增长。
提供公共产品与服务
中国在国际舞台上积极提供公共产品与服务，如参与全球治理、推 动国际减贫合作等。
引领发展中国家发展
中国作为最大的发展中国家，通过自身发展经验和模式，为其他发展 中国家提供借鉴和启示。
2024/3/23
03
15
当代资本主义新变化及危机
2024/3/23
当代资本主义经济的新特征：全球化 、信息化等
经济危机的根源和表现：生产过剩、 有效需求不足等
16
当代资本主义新变化及危机
金融危机的爆发和传导机制：虚拟经济与实体经济的脱节等 当代资本主义危机的特点和影响
2024/3/23
17
03
CATALOGUE
2024/3/23
3
政治经济学定义及研究对象
2024/3/23
政治经济学是研究生产、分配 、交换和消费等经济活动中人 与人之间关系的一门科学。
政治经济学的研究对象是社 会生产关系及其发展规律。
政治经济学通过对经济现象的 分析，揭示经济活动的本质和 规律，为经济政策的制定提供
理论依据。
4
生产力与生产关系原理

人大经济学考研：802经济学综合参考书解读一、微观经济学部分微观经济学主要有两本教材【《西方经济学（微观部分）》高鸿业《微观经济学理论基本原理与扩展》尼克尔森】。

第三本【《微观经济学十八讲》平新乔】大家选择去看，如果是现在准备的同学，还是建议你买一下，因为你的时间肯定是够的。

第一本西方经济学，高鸿业老先生这一版是首先推荐的，因为这本书是很经典的，当然如果他出了新版的话，你也可以去购买新版，不一定非要买第六版。

其次是尼克尔森，那么这本书我这标红了，也就是说这本书是整个802复习里边，微观部分最重要的一本教材。

人大本来就是比较看重这本教材，他的好多信息都是从（这本书里来的），好多的真题都是从这本教材里边找出来的。

这个我推荐的是第九版，现在新教材已经出到第11版了。

但是第九版配套的教辅会比较齐全一些，第11版的话可能找不着配套教辅，尤其是习题答案，找不着会比较难受，所以说大家如果说是能找到的话，淘宝上应该是有的，如果能找到建议你去购买第九版，如果没有找到的话，那么可以考虑买第11版，可以买到新书。

微观经济学18讲，平新乔这本教材作为一个补充，它里边有几章是不用看的，只需要对应着去看尼克尔森里边有的内容，这样就OK了，那么这本教材也是可以放到后面去看，不一定第一遍的时候去看这个教材。

买了几个教材之后，对应金圣才复习笔记和答案详解，最主要的当然是这个答案详解了，当然也可以用这个复习笔记复习，但是我个人感觉价值不高。

因为别人帮你总结的东西没有自己总结的好，也没有自己总结的印象深刻，所以我当时主要还是把它当一本答案书来看。

二、宏观经济学部分宏观经济学，高鸿业老先生这本书还是拿来这个入门的。

其次可以用曼昆的那一本经济学原理。

微观无论是用高鸿业的，还是用曼昆的都行。

宏观的话，建议还是一定要看一下高鸿业老先生这本，因为它里边关于流派一些的总结是曼昆的教材里边没有的，所以说这本教材是必然要看的。

而且它作为入门看着比较轻松。

中国人民大学2020年802经济学参考书目及复习经验首先简单说一下专业课科目——802经济学。

人大的大部分经济学类专业的学硕都考这一科目，具体有哪些专业可以去人大研招网上查找专业目录。

802经济学包含三个部分：政治经济学、宏观经济学、微观经济学，各50分。

参考教材及使用：政治经济学：宋涛《政治经济学教程》，主要看导论和资本主义部分；人大出版社的《政治经济学教程》学习手册，与上一本书配套，背课后习题答案；逄锦聚《政治经济学》，主要看社会主义部分；程恩富《现代政治经济学新编习题集》，只要做计算题；人大经济学院卫兴华老师的论文。

以上教材均建议使用最新版本。

宏观经济学：曼昆《宏观经济学》（第9版），课文+课后习题，至少过两遍；圣才的课后习题解答；高鸿业《西方经济学·宏观部分》，看宏观流派部分（新古典宏观和新凯恩斯）；还有一些其他经济学流派的内容；巴罗《宏观经济学》，索洛模型的部分，主要看数学推导，注意有一个地方和曼昆书上的处理不一样。

微观经济学：尼克尔森《微观经济理论——基本原理与扩展》（第11版），课文+例题+课后习题，至少过两遍，看到“资本和时间”一章为止，不确定性不用看，博弈论看看得懂的部分；圣才的课后习题解答；平新乔《微观经济学十八讲》，课后习题，至少过两遍，章节对应上一本书，其中不确定性的部分在这本书里找点习题；圣才的课后习题解答高鸿业《西方经济学·微观部分》，外部性那一块（公共产品、科斯定理etc）时间来得及的话，范里安《微观经济学：现代观点》翻一翻，和尼克尔森的对应，其中替代和收入效应分解、一般均衡、要素市场、资产市场、跨期选择的部分重点看一下；平狄克的《微观经济学》翻一翻，劳动力市场和资本市场尼克尔森的书对数学要求比较高，至少是中级教材，而且差不多是中级教材里最难的，人大本科生用的就是这本。

这本书我从3月份一直看到7月上旬。

如果本科不是经济学类的专业，可以先看高鸿业的书打基础，不过时间可能会有点紧。

厦大经济学考研参考教材介绍文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]2017厦大经济学考研参考教材介绍聚英厦大考研网为同学们整理了经济学考研备考参考教材，让同学们在备考时有的放矢的复习。

简单来说，经济学教材可以分为初级、中级和高级。

大致分类为：初级教材：高鸿业《西方经济学(微观部分)》、尹伯成《微观经济学简明教程》、高鸿业《西方经济学(宏观部分)》、曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》中级教材：平狄克《微观经济学》、范里安《微观经济学：现代观点》、曼昆《宏观经济学》、多恩布什《宏观经济学》高级教材：尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》、平新乔《微观经济学十八讲》政治经济学两本经典教材：逄锦聚《政治经济学》、宋涛《政治经济学教程》，无所谓初级、中级和高级分类。

当然，除了上述教材外，还有些教材也很经典，但是相对来说，上述几本教材应用特别广。

那么，厦门大学经济学考研具体参考哪些教材呢？同学们可以参考【厦大硕招参考书目】一、微观经济学1.高鸿业《西方经济学(微观部分)》就该书而言，以下几个问题需予以注意：(1)第六版教材于2014年7月出版，预期一些高校依然会将第五版教材(甚至第四版)列为2017年考研参考书目。

复习过程中，适当了解第六版教材变动地方(主要是完全竞争市场的福利)，有针对性的复习。

(2)对于跨专业学生，以及专业基础不扎实的学生，即使所报院校未将该书列为参考书目，参考书目为中级微观教材，如范里安《微观经济学：现代观点》，建议在第一轮复习时将该书作为重要参考书目。

(3)该书的难度为中级偏初级，而名校要求达到的层次为中级，甚至有些名校要求难度为中级偏高级，因此复习时，特别是第二轮复习时，应该参考中级微观经济学教材，如范里安《微观经济学：现代观点》或尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》。

(4)对于各章后面的“结束语”，要点归纳部分一定要看，有些部分甚至容易出考题。

《微观经济学》课程教学大纲英文名称：Microeconomics课程代码：221101005课程类别：专业基础课课程性质：必修开课学期：第1学期总学时： 54（讲课：54）总学分：3考核方式：闭卷（有条件的情况下可采用机考）先修课程：政治经济学及高等数学适用专业：经济学专业一、课程简介微观经济学是高等院校经济学专业学生的专业基础课程，也是经济类其他专业学生需要学习的课程。

微观经济学是通过对个体经济单位的经济行为的研究，来说明现代西方经济社会市场机制的运行和作用，以及改善这种运行的途径。

微观经济学分析的核心是价格分析，要解决的问题是资源配置问题，在微观经济学里商品的价格是由其需求和供给两方面共同决定的。

在本门课程的讲授中，主要包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产和成本理论、市场结构与厂商均衡、寡头市场与博弈、生产要素定价理论、市场失灵与微观经济政策。

本课程是在学生学习了政治经济学及高等数学等课程的基础上进一步学习的一门课程，是和模型分析结合在一起来进行理论研究，并用到高数中的相应知识，微观经济学也是宏观经济学以及相应专业课程的基础，这门课程起着承上启下的重要作用。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑通过本课程的学习,使学生掌握微观经济学的基本理论，较好地把握微观个体经济单位经济行为及价格决定，掌握本门课程所涉及的消费者、生产者、市场等理论，并以此为基础，分析理解当今经济生活中的各种现象，尤其是认识政府各项经济政策的理论背景，并提高预见这些政策的现实三、课程内容及要求第一章引论教学内容：第一节什么是西方经济学第二节现代西方经济学的由来和演变第三节正确对待西方经济学第四节有关学习西方经济学的几点建议学生学习预期成果：了解西方经济学的研究内容、研究对象、由来和演变，理解实证经济学与规范经济学的区别，掌握微观经济学与宏观经济学的区别与联系。

教学重点：西方经济学研究的对象是资源配置与资源利用问题；微观经济学与宏观经济学的区别与联系；实证经济学与规范经济学的区别。

经济学考研参考书目一览以下是经济学考研参考书目一览：一、微观经济学1. 《微观经济学》（原书第8版）- 约瑟夫·E. 斯蒂格利茨、卡尔·亨曼该书是许多经济学考研生的首选教材，全面介绍了微观经济学的基本理论与方法。

书中涵盖了供求模型、市场均衡、市场失灵以及信息经济学等内容，适合学习者快速理解微观经济学原理。

2. 《高级微观经济学》（第3版）- 罗默该教材在考研生中享有较高声誉，覆盖了微观经济学的高级内容。

书中详细讲解了作为微观经济学核心的消费者理论、生产者理论和一般均衡理论，并引入了信息经济学等前沿领域。

3. 《微观经济学原理》（第11版）- 卡尔·亨曼这本教材是经济学领域的佼佼者之一，深入浅出地解释了微观经济学的基本原理。

书中的案例和实例使复杂的理论更加生动易懂，适用于初学者。

二、宏观经济学1. 《宏观经济学》（第12版）- 高建华该教材是宏观经济学考研的标志性教材，包含了宏观经济学的基础理论和实证研究。

书中深入探讨了宏观经济学的关键概念，如经济增长、失业和通货膨胀等，以及货币政策和财政政策对经济的影响。

2. 《经济学原理》（第9版）- 罗夫·温特格这本教材凝练了宏观经济学的核心内容，以清晰简明的语言解释了经济学原理。

书中介绍了经济体制、国民收入和生产、货币与银行、失业与通货膨胀等宏观经济学的基本概念。

三、数理经济学1. 《数理经济学》（原书第2版）- 宋书涵该教材系统地介绍了数理经济学的基本概念、方法和应用。

书中内容丰富，包括微分和积分学、优化理论、静态和动态均衡分析等，有助于提升数理经济学的理论建模和分析能力。

2. 《数理经济学教程》（修订版）- 张弢该书是数理经济学领域的经典教材，对导数、微分方程、优化理论等数学工具在经济学中的应用进行了详细讲解。

同时，书中还涉及了一些高级数理经济学的内容，为考研生打好数理基础。

四、计量经济学1. 《计量经济学导论》（第6版）- 格拉姆·拉博这本教材是计量经济学的经典教材之一，系统地介绍了计量经济学的基本原理、方法和应用。

政治经济学和微观经济学的联系
政治经济学（Political Economy）研究政治和经济之间的相互
关系，探讨政治与经济在决策制定、资源分配、社会福利等方面的交互作用以及其对社会发展和个人行为的影响。

而微观经济学（Microeconomics）则研究个体经济主体（如消费者、生
产者）的行为和决策，以及其对资源配置和市场运行的影响。

两者之间存在密切的联系和互动：
1. 政治经济学在研究社会经济现象的过程中，往往需要运用微观经济学的理论和工具来解析个体经济主体的行为和决策。

通过对个体经济主体的需求、供给以及市场交互等微观经济学内容的研究，政治经济学可以更好地理解和解释经济现象的发展和演变。

2. 微观经济学的研究对象往往受到政治因素的影响。

政治制度、法律规定和政策措施等因素会直接或间接地影响个体经济主体的行为和决策，进而对市场的功能和效率产生影响。

因此，微观经济学的研究过程中也需要考虑政治因素对经济变量和市场机制的影响。

3. 政治经济学还包括研究经济体制和经济政策的制定和实施。

微观经济学提供了评估不同政策选择的工具和方法，可以帮助政治经济学家分析不同政策对经济主体行为、资源配置和市场效率等方面的影响，以及政策对社会福利的影响。

总之，政治经济学和微观经济学相互依存、相辅相成，通过对
个体行为和决策、资源配置和市场机制等问题的研究，可以更好地理解经济现象的发展和演变，为政策制定和社会发展提供理论和实证支持。

(全面版)政治经济学课堂教材
本教材旨在全面介绍政治经济学的基本概念、理论和方法，让
学生从宏观层面深入理解经济发展和政治影响，具备分析经济和社
会问题的批判思维和方法。

第一章：政治经济学概论
介绍政治经济学的基本概念和研究范畴，强调政治和经济的相
互作用和关系。

第二章：马克思主义政治经济学基本原理
介绍马克思主义政治经济学的基本原理和方法，包括剩余价值
理论、阶级斗争理论和社会化大生产理论等。

第三章：宏观经济学
介绍宏观经济学的基本概念、理论和方法，包括国民经济核算、经济增长和经济周期等内容。

第四章：微观经济学
介绍微观经济学的基本概念、理论和方法，包括市场经济、供
求关系和价格等内容。

第五章：国际政治经济学
介绍国际政治经济学的基本概念、理论和方法，包括国际贸易、国际金融和全球化等内容。

第六章：比较政治经济学
介绍比较政治经济学的基本概念、理论和方法，包括不同国家
和地区的经济与政治制度比较研究等内容。

本教材配有丰富的案例分析和练题，帮助学生进一步理解和运
用所学知识。

同时，教材结合实际，注重理论和实践相结合，使学
生能够具备批判思维和解决实际问题的能力。

本教材适用于政治经济学、国际政治、经济管理等相关专业的
本科生和研究生课程教学。

时
间
需求函数
影响因素与 需 求 量 的 关 系
需求函数
需求数量的变动
需求量的变动
商品自身价格
变动引起的需
P
求数量的变动
P1
P2 Qd
O
Q1
Q2
Q
需求的变动
其他因素
变动引起的需
P
求数量的变动
P1
Qd1 Qd2
O
Q1
Q2
Q
供给与供给表
一定时期内生产者在每一个价 格水平下愿意而且能够提供出
售的商品和劳务的数量
不同的经济体制实现资源配置和资源利用的方式不同
自给经济 计划经济 市场经济 混合经济
微观经济学与宏观经济学
微观经济学
资源配置
研究内容
资源利用
单个经济单位
考察对象
总体经济问题
价格决定
核心理论
国民收入决定
互彼 为此 前补 提充
宏观经济学
实证经济学与规范经济学
是什么 实证经济学
了解经济如何运行的分析
应该是什么 规范经济学
静态分析
均衡
静态、比较静态与动态分析
比
较 条件
静态分析
均衡
条件 均衡
条件
条件
动态分析
均衡
条件 均衡
经济模型分析
用变量的函数关系表示经济理论
✓文字说明 ✓数学方程 ✓几何图形
理性人假设
人类经济行为的基本假定
经济决策的主体充满理智，精于判断和计算。
消费者满足最大化 要素所有者收入最大化 生产者利润最大化 政府决策最优化
供给
供 给 表
需求量Qd 价格 P
6

1.经济学下属学科编辑本义项政治经济学物质资料的生产和分配的规律。

目录展开编辑本段概括及简史政治经济学，是研究原研究生产、购买及出售、以及法律、社会习俗惯例，以及政府之间的关系的一门独立学科。

起源于道德哲学，主要受到18世纪发展起来的政治，社会经济的影响。

十九世纪，“Economics”（经济学）一词代替了“Political Economy”（政治经济学）。

不过在1890年Alfred Marshall 的那本极具影响力的著作出版之前，一个倡导用数学模型解决经济问题的学者William Stanley Jevons，建议将这门学科独立，并成为一门科学。

今天，政治经济学并不是经济学的同义词，甚至两者的含义有很大不同。

应用于政治经济学的理论包括马克思主义分析方法，源自芝加哥和维吉尼亚州学院产生的公共选择学说等等。

由于二十世纪七十年代迅速发展，已经超出了以往模型的范围，人们开始愈发重视政治经济学，并加强了对于其理论的研究。

后来随着全球经济与政治关系的进一步加深，政治经济学终于正式成为一门重要的社会科学，并在各相关大学开设专门学科。

编辑本段概述政治经济学与一般经济学政治经济学是研究各个阶级在经济发展过程中的地位和作用的经济学。

由于政治经济学不可能以经济发展的一般规律为对象（虽然有的政治经济学也标榜自己以经济发展的一般规律为对象），所以政治经济学作为范式是前经济学。

对称经济学，是用对称的方法，五度空间的方法，系统论的方法，对人类经济活动中的各个因素与结构及其相互关系作逻辑的、历史的、现实的分析，从中揭示人类经济活动的一般规律的经济学。

只有以对称哲学为哲学基础、以人类社会经济活动的对称关系为自己的对象、出发点和建构体系的基本原则的对称经济学才是科学的经济学。

对称经济学是政治经济学的终结，科学经济学的开始。

编辑本段产生和发展政治经济学中的“政治”（Politics）一词，源于希腊文的politikos，含有“社会的”、“国家的”、“城市的”等多种意思；政治经济学中的“经济”（Economics）一词，来源于希腊文的oikonomia，最早使用这个词的是古希腊的色诺芬（约公元前430-前354）。

《微观经济学》教学大纲课程名称：微观经济学课程英文名：microeconomics课程编号：02020012课程类别：专业基础课学时/学分：68学时/4学分开设学期：第二学期开设单位：经济管理学院适用专业：经济与管理类本科专业先修课程：政治经济学、微积分说明一、课程性质与说明1．课程性质微观经济学是经济类和管理类专业的专业基础理论课，本课程是《西方经济学》的重要组成部分。

2．课程说明现代西方经济学基本原理有两大组成部分——微观经济学和宏观经济学，本课程介绍的是微观经济学部分。

微观经济学重点把单个经济主体作为考察对象，通过对消费者和生产者的行为分析来说明市场经济运行的规律，也就是说明供给需求如何调节经济，其核心是价格理论。

通过本课程的学习可以培养学生在一定的假设条件下分析市场经济机制的供求关系，使学生认识到经济学之于企业管理决策的重要性，掌握经济学理论的知识构架，学习如何使用经济学的方法解决现实问题。

二、教学目标通过本课程的教学，使学生掌握市场运行机制和资源优化配置的基本原理和各微观主体利益最大化行为的基本条件和原则，了解政府对微观经济行为激励和约束的效应，熟悉微观经济变量之间的关系，运用所学理论和方法解释现实中厂商和消费者行为背后的基本动机，预测微观经济因素变化可能带来的经济行为结果和对资源配置效率的影响，指导企业经营管理实践，评价政府微观经济政策的影响。

通过学习该课程，培养学生运用微观经济学理论分析经济领域的相关问题的能力，为后续课程打下坚实的基础。

三、学时分配表四、教学教法建议微观经济学的教学特点主要是综合运用理论讲授、案例分析、课堂讨论和课后练习等方法组织教学。

理论讲授是微观经济学最基本的教学手段。

通过课堂讲授，让学生理解基本的经济概念，了解市场主体的行为规律、微观经济的运行状况。

通过理论讲授，让学生能够化解微观经济学教学中的难点，能够抓住微观经济学教学中的重点。

理论讲授的手段是微观经济学教学的最主要手段。

消费者剩余与价格歧视
要点一
消费者剩余
消费者剩余是指消费者在购买商品时 ，愿意支付的价格与实际支付的价格 之间的差额。如果消费者愿意支付的 价格高于实际支付的价格，那么消费 者剩余就是正的。
要点二
价格歧视
价格歧视是指企业根据消费者的不同 需求和支付能力来制定不同的价格策 略，以获取更多的利润。例如，企业 可以对不同的客户群体制定不同的价 格，或者对同一产品在不同地区制定 不同的价格。
边际效用递减
根据该理论，消费者在购买商品时，每增加一单位商品，所获得的效用增加量（即“边 际效用”）会逐渐减少。
应用
在市场营销中，企业可以根据边际效用理论来制定价格策略和促销策略，以吸引消费者 购买。
消费者选择与边际效用
消费者选择
消费者在有限的资源下，根据商 品的价格和效用来选择购买不同 的商品组合。
ABCD
成本函数
根据生产函数，描述了生产过程中所耗费的成本 ，包括固定成本和可变成本。
平均成本曲线
描述了生产过程中平均成本随着产量的变化而变 化的规律，呈先下降后上升的趋势。
最大化利润与边际收益
最大化利润
根据成本函数和生产函数，选 择合适的投入品数量以最大化
利润。
边际收益递减
随着产量的增加，每增加一单 位产量所带来的收益增量递减 。
微观经济学的基本假设和模型
基本假设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
微观经济学的基本假设是市场出清和完全理性。市场出清意味着市场上的供给和需求总是处于平衡状 态；完全理性意味着每个经济单位都是理性的，能够根据最大化的原则进行决策。
常用模型
微观经济学有许多常用的模型，如供需模型、成本收益模型、竞争模型、垄断模型等。这些模型都是 基于市场出清和完全理性的基本假设，通过对个体经济单位的决策行为进行分析来解释经济现象。

微观经济学，宏观经济学，政治经济学《微观经济学、宏观经济学与政治经济学：理解经济新视角》导读：在当今社会，经济学作为一门重要的学科，被广泛研究和应用。

其中微观经济学、宏观经济学和政治经济学三者之间的关系备受关注。

本文将深入探讨这三个领域的概念、联系和应用，帮助读者更好地理解经济学的新视角。

一、微观经济学的基本概念及应用微观经济学是研究个体经济行为及其相互关系的学科。

在微观经济学中，我们可以了解到市场供求关系、价格变动、企业经营决策等内容。

当我们研究一家企业如何决定产品价格、生产数量和投入因素时，就是在应用微观经济学理论。

二、宏观经济学的基本概念及应用宏观经济学则是研究整体经济现象及其发展规律的学科。

在宏观经济学中，我们可以了解到国民收入总量、经济增长速度、通货膨胀率等宏观层面的经济现象。

当我们研究国家的经济增速、货币政策的调控和宏观经济政策的制定时，就是在应用宏观经济学理论。

三、政治经济学的基本概念及应用政治经济学是研究经济制度及其对经济发展的影响的学科。

它包括了政府干预经济、市场机制、经济组织等内容。

当我们研究政府对市场的监管、税收政策和经济体制改革时，就是在应用政治经济学理论。

从上述的概念及应用来看，微观经济学、宏观经济学和政治经济学三者之间存在着密切的联系。

微观经济学研究的是个体经济单位，宏观经济学研究的是整体经济现象，而政治经济学则是二者之间的桥梁，研究的是经济制度及其对经济的影响。

三者相互交织、相互作用，构成了经济学的一个完整体系。

在个人观点和理解方面，我认为微观经济学、宏观经济学和政治经济学是经济学这门学科的三个重要组成部分。

微观经济学帮助我们理解市场的运作机制，宏观经济学帮助我们把握国家经济的全貌，而政治经济学则帮助我们认识不同经济制度间的差异和影响。

在现实生活中，三者的结合运用将有助于我们更好地解决经济问题，促进经济的发展和改善人民生活水平。

总结回顾：通过本文的探讨，我们对微观经济学、宏观经济学和政治经济学有了更深入的理解和认识。