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2024年教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、在初中思想品德教学中，教师通过组织学生进行案例分析，旨在培养学生的哪种能力？A. 理论联系实际能力B. 问题发现与解决能力C. 团队合作与沟通能力D. 创新与批判性思维能力2、在初中思想品德课的教学过程中，教师应该注重培养学生的哪种思维方式？A. 形而上学思维方式B. 唯物辩证思维方式C. 经验主义思维方式D. 宗教思维方式3、下列关于道德认知的说法，错误的是（）A、道德认知是个体发展的内在基础B、道德认知是个体自觉地将一定道德准则运用于指导和纠正自己与他人的行为C、道德认知是个体掌握道德知识和形成道德观念的过程D、道德认知是个体在一定社会文化环境影响下，通过观察、体验和内化形成的价值观4、某教师进行初中学思品“增强民族自信心”的内容教学时，设计了如下教学活动“通过课堂角色模拟，使其用历史人物的思想和观念，解释面对不同挑战时民族表现的精神状态”。
该教学活动主要体现了学生核心素养中的（）A、道德认知能力B、实践创新能力C、批判性思维能力D、社会参与能力5、下列关于思想品德课教学目标的表述，不正确的是：A、知识目标：使学生掌握社会主义核心价值观B、能力目标：培养学生的创新精神和社会实践能力C、情感与价值观目标：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观D、教学目标：提高学生的道德修养，增强法制观念6、在思想品德课教学中，教师要努力提高自身的专业素养，下列不属于教师专业素养的是：A、具有扎实的思想品德学科知识B、具有创新精神和教育创新能力C、善于与学生交流和沟通D、具有科学的世界观和方法论7、小明在学习上遇到了困难，总是担心自己比不上其他同学，作为班主任，最恰当的做法是：A. 告诉小明，成绩不是最重要的，让他不要太在意B. 鼓励小明正视自己的不足，同时帮助他找到适合自己的学习方法C. 让小明自己去解决，认为这是成长的一部分D. 要求小明每天额外完成更多的作业来提高成绩8、在组织学生参加社会实践活动时，下列哪一项不是教师应该考虑的因素？A. 活动的安全性B. 学生的兴趣和爱好C. 活动对学生成绩的影响D. 活动是否能促进学生的全面发展9、教师在讲授《思想品德》课程中，关于集体主义教育，以下哪种说法是正确的？A. 集体主义教育应该强调个人利益的牺牲B. 集体主义教育应该忽视个人权利和自由C. 集体主义教育应该注重个人与集体的和谐统一D. 集体主义教育应该只关注集体利益，忽视个人发展 10、在思想品德教学过程中，教师采用以下哪种方法可以更好地帮助学生理解和应用道德原则？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 课堂讨论法D. 单一的选择题练习11、根据《义务教育品德与生活课程标准（2011年版）》，以下哪一项不属于初级中学的思想品德教学目标？A、懂得遵守法律法规的基本要求，培养依法办事的意识和能力B、形成与人为善、与人为美的良好品德C、具备进行自我保护的能力，了解基本的安全知识和技能D、掌握复杂矛盾的解决方法，提高处理复杂社会问题的能力12、在情感态度与价值观目标中，如何培养学生形成正确的价值观是关键。
初中思想品德教师基本功大赛演讲题与参考答案1.爱国的血性与理智近日，日本政府不顾中国政府和中国人民的强烈反对和抗议，宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，完成所谓“国有化”手续。
这种不顾历史和现实的非法“购岛”行径，遭到中国政府和中国人民的坚决反对和强烈愤慨。
不少地方的群众尤其是青年人自发走上街头，抗议日本政府非法“购岛”行径，表达了中国人民的正义立场和爱国精神。
但其中有个别人借机滋事，扰乱秩序，甚至打砸烧，破坏公私财物。
演讲题目：爱国的血性与理智参考答案：爱国是每一个公民的光荣责任。
当神圣领土受到侵犯，每一个有正义感、有血性的中华儿女都会义愤填膺，这种爱国之情弥足珍贵，应该理解尊重。
表达捍卫祖国的坚定决心是公民的权利，向世界展示了中华民族爱好和平、抗击侵犯的正义力量。
对这种公民表达，应该备加呵护。
爱国热情是可贵的，爱国的智慧与理智同样重要。
表达爱国热情应该坚守文明法治的底线，采取合法、理性的手段，否则就会异化为违法犯罪。
有些不法分子也会乘机制造事端危害社会和人民财产安全。
我国政府为捍卫国家领土主权采取了一系列反制措施，彰显了保卫领土、捍卫主权永不动摇、绝不手软的决心。
团结一致，奋发图强，才能更有效地凝聚起捍卫民族尊严、国家利益的强大力量，也是对党和政府最大的支持。
2.城市的“面子”与“里子”“下水道是城市的良心”，这是100多年前法国文学家雨果的一句名言。
今年入夏以来，南北方普降大雨，各大城市几乎都出现了道路严重积水、生活出行受到影响等情况。
中国的城市建设发展中一直存在“重地上、轻地下”，“要面子，不要里子”的问题，大城市在其外表光鲜的钢筋水泥之下，一次次暴露出“内心”的脆弱。
演讲题目：城市的“面子”与“里子”参考答案：城市形象是软实力的重要组成部分，加以建设和维护也是政府的责任和义务。
外表的光鲜亮丽确实很容易影响一个人对一个城市的第一印象。
城市形象的最终形成，是多方面因素综合起作用的结果，归根到底是要提升老百姓的生活质量，应考虑到城市功能是否齐全、人民生活是否舒适安逸。
初中政治青年教师基本功预赛笔试试题学校姓名得分一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
毎小題2分，共26分）123456789101112131．2014年12月，习近平总书记在江苏调研时第一次提出了“四个全面”。
“四个全面”除了全面建成小康社会、全面依法治国外，还包括A．全面深化改革全面对外开放B．全面深化改革全面从严治党C．全面从严治党全面优化结构D．全面优化结构全面推进创新2.初中思想品德新课程的设计思路有①以初中学生逐步扩大的生活为基础②包括正确处理与自我、与他人和集体以及与国家和社会三组重要关系③有机整合心理健康、道德、法律和国情等方面的内容④以社会主义核心价值体系为导向A．①②③B．①②④C．②③④ D.①②③④3.初中思想品德课程的上述特点表明这一课程具有鲜明的①思想性②实践性③理论性④综合性A．①②③B．①②④C．①③④ D.②③④4. 初中思想品德新课程的核心理念是A.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民B.坚持正确的价值观念的指导C.引导学生独立思考与积极实践相统一D. 紧密结合初中生日益扩大的生活实际5.提出“教学过程最优化”理论观点的教育家是A．巴班斯基B．陶行知C．皮亚杰 D. 夸美纽斯6.美国心理学家马斯洛提出的需求层次理论，认为人存在着从低到高的五种需求，其中处在最高位置的需求是A．安全需求B．尊重需求C．自我实现需求 D. 社交需求7.党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中对推进依法行政提出了一系列要求，包括①坚持法定职责必须为②法无授权不可为③推行政府权力清单制度④健全依法决策机制A．①②③B．①②④C．②③④ D.①②③④8.开展中华优秀传统文化教育的主要内容是开展①以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育②以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育③以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育④以爱国主义为核心的核心的中华民族精神教育A．①②③B．①②④C．②③④ D.①②③④9.社会主义核心价值观在社会层面的要求是A.富强民主文明和谐B.自由平等公正法治C.爱国敬业诚信友善D.物质精神社会环境10.社会主义市场经济本质上是A.契约经济B.道德经济C.法治经济D.自由经济11.右侧漫画揭露了我国教育的某种弊端，漫画启示我们要①在矛盾普遍性指导下，分析矛盾的特殊性②顺应发展趋势，克服传统观念③坚持脚踏实地，重视量的积累④尊重客观规律，坚持实事求是A．①②B．②③C．③④D．①④12.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
中小学教师师德师风知识竞赛考试试卷及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列关于教师职业道德的说法，错误的是（）A. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的行为规范和道德准则B. 教师职业道德是教师职业素质的重要组成部分C. 教师职业道德主要受法律法规的约束D. 教师职业道德是教师职业发展的关键因素2. 教师职业道德的基本原则是（）A. 忠诚于人民教育事业B. 热爱学生C. 为人师表D. 教书育人3. 下列选项中，不属于教师职业道德规范的是（）A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 教学相长4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得（）A. 体罚学生B. 侮辱学生C. 歧视学生D. 以上都是5. 下列关于教师与家长关系的说法，正确的是（）A. 教师与家长之间应保持良好的沟通，共同促进学生的发展B. 教师有权对学生的家庭情况进行调查，以便更好地教育学生C. 教师应尊重家长的意见，不得对学生进行批评D. 教师与家长之间不应有任何联系，以免干扰学生的学习二、填空题（每题5分，共20分）6. 教师职业道德的核心是________。
7. 教师职业道德的基本要求是________。
8. 教师在教育教学活动中，应当遵守的职业道德规范有________、________、________、________、________。
9. 教师与学生之间的关系应该是________的关系。
10. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的________、________、________和________。
三、判断题（每题5分，共20分）11. 教师职业道德是教师职业发展的关键因素。
（）12. 教师职业道德规范包括爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、教学相长、为人师表。
（）13. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得体罚、侮辱、歧视学生。
（）14. 教师与家长之间应保持良好的沟通，共同促进学生的发展。
中小学教师职业道德文明素养知识竞赛试卷及试题答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德的基本原则是（）。
A. 热爱学生B. 教书育人C. 为人师表D. 忠诚教育事业2. 教师在教育教学活动中，要遵循（）的原则。
A. 教育性B. 启发性C. 因材施教D. 教书育人3. 教师职业道德规范要求教师要（）。
A. 严谨治学B. 团结协作C. 热爱学生D. 自尊自律4. 教师在教育教学中，要注重（）的发展。
A. 学生的智力B. 学生的体质C. 学生的品德D. 学生的个性5. 教师职业道德的核心是（）。
A. 热爱学生B. 教书育人C. 为人师表D. 严谨治学二、填空题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德的基本要求是________、________、________、________、________。
2. 教师职业道德规范要求教师要做到________、________、________、________、________、________。
3. 教师在教育教学中要注重学生的________、________、________、________、________、________的发展。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的基本原则。
2. 请简述教师职业道德规范的要求。
3. 请简述教师在教育教学中如何发挥教书育人的作用。
四、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某教师在课堂上对学生的提问不耐烦，态度恶劣，甚至批评学生。
请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德规范，并提出改进建议。
2. 某教师在课余时间组织学生参加有偿家教活动。
请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德规范，并提出改进建议。
答案：一、选择题答案1. D2. D3. D4. D5. A二、填空题答案1. 忠诚教育事业、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表2. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习3. 智力、体质、品德、个性、艺术、科技三、简答题答案1. 教师职业道德的基本原则是热爱学生，即教师要关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
基本功大赛考试试卷注意：1、考试时间: 90分钟，总分100分。
2、姓名、学校必须写在指定地方3、一律用黑色碳素笔答题。
答案请填在括号里。
A．授受关系 B．指导和被指导的关系C．相互促进的关系 D．相互制约的关系3、关于新教材的错误说法是：（ A ）A．教材是唯一的课程资源 B. 教材是核心的课程资源C. 教材是课程标准的体现 D．教材是教学的主要依据4、人才强国战略的核心是（ A ）。
A、人才兴国B、科教兴国C、科技兴国D、以人为本5. 为彰显张丽莉的先进模范事迹，进一步推动教师队伍建设，教育部决定授予张丽莉（ B ）。
A、“全国劳动模范”荣誉称号B、“全国优秀教师”荣誉称号C、“最美女教师”荣誉称号D、“全国模范教师”荣誉称号6、以下不违背《中华人民共和国义务教育法》的行为是（ A ）。
A、对犯错误学生进行批评教育B、对犯错误的学生罚站C、对犯错误的同学进行罚款D、对犯错误的同学进行停课7、以下符合教育部等部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》的说法是（ D）。
A、各级教育行政部门和学校都不允许为学生选择教辅资料B、各学校可以根据实际需要为本校学生选择1-2本教辅资料C、各地市教材选用委员会可以根据本地特点选取本地学生教辅资料D、各地市教材选用委员会从本省教辅材料评议公告中选取本地学生教辅资料8、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)确定的教育改革发展的核心任务是（ B ）A、育人为本B、提高质量C、优先发展D、改革创新9、一般说来教师从事的教育科学研究大多属于（ C ）。
A、开发研究B、基础研究C、应用研究D、对比研究10、教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（ D ）A．教师提问，学生回答B．教师示范，学生模仿C．教师讲解，学生接受D．教师引导，学生探究11、课程资源开发与利用的最重要的目的在于（ C ）A.有利于教师更好地教B.有利于开发利用好人的资源C.有利于学生更好地学D.有利于全面实施课程计划12、教育反思，即教师自觉地以自己的教育实践为思考对象，对自己所做出的行动、决策以及由此产生的结果进行审视、分析和总结。
初中思想品德基本功考试答案参考答案：第一部分公共通识部分（10分）第二部分学科专业与技能（70分）一、学科专业知识（一）课程知识（每道选择题2分，问答题4分，共8分）1.D.2. C.体验教育3.如何理解“初中思想品德课程是一门综合性课程，它不追求知识的学科化和体系化”？（4分）答案：本课程是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程。
主要有以下特性：（1分）综合性以认识自我、我与他人和集体、我与国家和社会为主线，对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合；与初中生的社会生活、学校生活和家庭生活紧密联系，是对学生在这些领域中的体验、认识和遇到的问题所进行的梳理、加工和提炼。
（1.5分）（二）学科知识（每道选择题2分，问答题18分，共24分）1．A 2. A 3. A4．（1）上述材料包含了的哲学道理（2分）：答案：事务联系的条件性、具体问题具体分析的重要内容。
（2）答案略（4分）5. 依照课程标准要求，对“认识自我”部分的教学目标及其相互关系进行分析。
（5分）（1）答案：“认识自我”这个主题共分七个教学内容点，前两点是基础目标，引导学生了解并悦纳自己的青春期生理与心理的变化。
（2分）中间三点是核心目标，引导学生正确对待学习压力，增强调控自我、承受挫折、开拓进取的能力。
（2分）最后两点是延伸目标，引导学生形成完整的自我概念，培养健全人格和良好个性品质。
这七个教学内容点知情意行统合，并针对初中生的实际问题由知到行逐步推进。
（1分）（2）答案：三个“罗马”带来的启示是：选择前进目标，做到主观与客观的统一。
坚持辩证的观点，防止思想僵化。
(言之有理，持之有据，均可得分)（3）在开展“认识自我”这一部分内容教学时应注意哪些问题:（3分）答案：①学情的分析是制定教学目标的基础与前提②以学生实际情况为基础，制定符合学生接受水平和需要的教学目标③教学过程中应引入生活中鲜活事例，让学生体验学以致用的快乐(言之有理，持之有据，均可得分)（三）教育教学知识（共8分）1. 答案提示：情感体验是一种以身体去“体会”，用“心”去“验”的活动，是用感性带动心理的体验活动。
2025年教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、以下哪项不属于初中思想品德课程的教学目标？A. 培养学生的道德认知B. 增强学生的法律意识C. 提升学生的审美情趣D. 培养学生的情感态度与价值观2、在课堂教学中，教师引导学生围绕“诚信”这一主题进行讨论，以下哪种方法不属于讨论法？A. 分组讨论B. 小组互动C. 个人沉思D. 共同归纳3、在思想品德课堂教学中，教师引导学生进行“角色扮演”活动的目的是为了：A. 提高学生的道德认知B. 培养学生的道德情感C. 增强学生的道德意志D. 促进学生的道德行为4、下列关于思想品德课程资源开发的说法，正确的是：A. 教师应根据课程标准和教材内容，自主选择和开发课程资源B. 教师应完全依赖教材，不进行任何形式的课程资源开发C. 课程资源的开发仅限于学校内部，不应涉及社区和家庭D. 课程资源的开发应以学生为中心，但不需要考虑教师的实际教学能力5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
这一规定体现了未成年人保护中的（）保护。
A、家庭B、学校C、社会D、司法6、某初中思想品德老师在教学中坚持让学生将课堂所学的知识应用到生活实践中去，以提升他们的道德认知和道德实践能力。
这种教学方法最符合下列哪一项教学原则？A、科学性和思想性相统一的原则B、理论联系实际的原则C、启发性原则D、因材施教原则7、某中学开展“我们的价值观”主题教育活动，以下活动中，不属于社会主义核心价值观教育的是A. 开展升国旗仪式，进行爱国主义教育B. 组织学生参与社区敬老服务，弘扬尊老敬老传统美德C. 举办节能知识竞赛，提倡绿色生活D. 创作抗疫英雄事迹报告会，进行扶贫帮困精神教育8、在开展思想品德课教学活动中，教师应注重运用A. 案例分析法B. 学生体验法C. 小组合作学习法D. 翻转课堂法9、在思想品德课堂教学中，教师运用多媒体技术展示图片、视频等资料，其主要目的是为了：A. 增加课堂趣味性B. 提高学生的审美能力C. 增强教学的直观性和感染力D. 帮助学生记忆知识点 10、在组织思想品德课堂讨论时，教师应该注意以下几点，除了：A. 鼓励学生积极参与B. 确保讨论主题的正确性C. 控制讨论节奏，避免跑题D. 强调学生的个性化观点11、《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》中关于思想品德课程的教学建议强调了“情境创设”，具体来说，情境创设要遵循的原则不包括（）。
师德师风知识竞赛试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是：A. 尊重学生B. 传授知识C. 激发兴趣D. 培养能力答案：A2. 教师在与学生交流时，应避免使用以下哪种语言？A. 鼓励性语言B. 讽刺性语言C. 激励性语言D. 指导性语言答案：B3. 教师在教学中应如何对待学生的不同意见？A. 忽视B. 尊重并引导C. 批评D. 惩罚答案：B4. 教师在课堂上应如何展示自己的专业素养？A. 随意着装B. 准时上课C. 随意讲课D. 保持沉默答案：B5. 教师在处理学生问题时，应采取以下哪种态度？A. 严厉B. 耐心C. 冷漠D. 急躁答案：B6. 教师在评价学生时，应遵循以下哪个原则？A. 客观公正B. 随意评价C. 以成绩为主D. 以个人喜好为主答案：A7. 教师在促进学生全面发展中，应重视以下哪个方面？A. 知识学习B. 品德教育C. 体育锻炼D. 艺术修养答案：B8. 教师在与家长沟通时，应保持以下哪种态度？A. 居高临下B. 尊重和理解C. 推卸责任D. 指责家长答案：B9. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣？A. 强制学习B. 创造轻松的学习氛围C. 只关注成绩D. 忽视学生感受答案：B10. 教师在教学中应如何培养学生的创新能力？A. 限制学生思维B. 鼓励学生提问和探索C. 只教授标准答案D. 忽视学生个性答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 教师应无条件接受学生的所有观点。
（错误）2. 教师应尊重学生的隐私权。
（正确）3. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
（错误）4. 教师应鼓励学生提出问题并进行讨论。
（正确）5. 教师可以因为个人情绪影响教学。
（错误）6. 教师应公平对待每一位学生。
（正确）7. 教师可以随意更改教学计划。
（错误）8. 教师应关注学生的心理健康。
（正确）9. 教师可以对学生进行体罚。
（错误）10. 教师应培养学生的自主学习能力。
得分评卷人得分评卷人初中教师基本功竞赛思品科试题考试时间:150分钟, 总分:100分第Ⅰ卷(课标、教育理论、法规部分共30分一、填空题(每空0.5分,计5分1、教学过程是一种特殊的认知过程,是实现的过程。
2、当前实施素质教育应该以培养学生的____ _ 和为重点。
3、马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。
这句话说明的德育原则是_____ 。
4、参加_____ 教育是中小学教师的权利和义务。
5、我国未成年人保护法规定未成年人保护分为家庭保护、__ 、__ 、__ 、四个方面。
6、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、__ 素质和素质。
二、判断正误(在每题后面的括号里,对的打“√”,错的打“×”,每小题1 分共5分1、人的思想品德是通过对生活的认识逐步形成的。
(2、对教师的教学评价,应采用多元、开放的评价方式。
既要重视教师业务水平的提高,也要重视教师的职业道德修养。
(3、初中学生逐步扩展的生活是初中思想品德课程建构的基础。
(4、对学生学习评价应客观地记录学生学习状况和思想道德的成长发展过程。
(5、帮助学生学习做负责任的公民、过快乐、幸福的生活是初中思想品德课程的追求。
( 三、选择题(每题只有唯一正确的答案,请将正确答案前的字母添入下列表格内;每小题1分共14分1、“最近发展区”是指儿童思维发展的水平:A 、儿童即将达到的发展水平B 、儿童思维现有的发展水平C 、最高水平D 、现有水平和即将达到的发展水平之间 2、小明学习了3+4=7后,很容易就学会了3a+4a=7a ,这是A 、垂直迁移B 、水平迁移C 、负迁移D 、逆向迁移 3、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是:A 、课程B 、课程标准C 、课程计划D 、课程目标 4、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是:A 、练习法B 、演示法C 、实验法D 、发现法5、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于:A 、注意分散B 、粗心C 、知觉整体性D 、定势 6、“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的:A 、阶段性B 、个别差异性C 、顺序性D 、不均衡性 7、学校生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了: A 、《学校管理条例》 B 、《教师法》8、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满( 周岁的未成年人,国家另有规定的除外:A 、18周岁B 、16周岁9、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是A .献身于人民的教育事业B .忠于职守,为人师表,积极进取。
得分评卷人得分评卷人初中教师基本功竞赛思品科试题考试时间：150分钟，总分：100分第Ⅰ卷（课标、教育理论、法规部分共30分）一、填空题（每空0.5分,计5分）1、教学过程是一种特殊的认知过程，是实现的过程。
2、当前实施素质教育应该以培养学生的____ _ 和为重点。
3、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。
这句话说明的德育原则是_____ 。
4、参加_____ 教育是中小学教师的权利和义务。
5、我国未成年人保护法规定未成年人保护分为家庭保护、__ 、__ 、__ 、四个方面。
6、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、__ 素质和素质。
二、判断正误（在每题后面的括号里，对的打“√”，错的打“×”，每小题1 分共5分）1、人的思想品德是通过对生活的认识逐步形成的。
（）2、对教师的教学评价，应采用多元、开放的评价方式。
既要重视教师业务水平的提高，也要重视教师的职业道德修养。
（）3、初中学生逐步扩展的生活是初中思想品德课程建构的基础。
（）4、对学生学习评价应客观地记录学生学习状况和思想道德的成长发展过程。
（）5、帮助学生学习做负责任的公民、过快乐、幸福的生活是初中思想品德课程的追求。
（）三、选择题（每题只有唯一正确的答案，请将正确答案前的字母添入下列表格内；每小题1分共14分）1、“最近发展区”是指儿童思维发展的水平：A、儿童即将达到的发展水平B、儿童思维现有的发展水平C、最高水平D、现有水平和即将达到的发展水平之间2、小明学习了3+4=7后，很容易就学会了3a+4a=7a，这是A、垂直迁移B、水平迁移C、负迁移D、逆向迁移3、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是：A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标4、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是：A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法5、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于：A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势6、“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的：A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性7、学校生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了：A、《学校管理条例》B、《教师法》8、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外：A、18周岁B、16周岁9、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是A．献身于人民的教育事业B．忠于职守，为人师表，积极进取。
10、初中思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。
主要有以下特点：①思想性②人文性③实践性④综合性A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④11、坚持正确价值观念的引导与启发学生（）相统一是初中思想品德课程遵循的基本原则。
A、自主学习B、独立思考、积极实践C、开拓创新D、树立崇高理想12、初中思想品德课程，从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发，以（）为主线，对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合。
①成长中的我②我与他人的关系③我与国家和社会的关系④我与父母的关系A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④13、课程资源既包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类教育机构和各种教育渠道。
初中思想品德课程主要的课程资源有：①文本资源②音像资源③实物资源④人力资源A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③14、在教学中，要坚持以（）为指导，全面贯彻党的教育方针。
在教学的实施过程中，准确把握课程目标，坚持正面教育的原则，弘扬社会主义主旋律。
①马列主义②毛泽东思想③邓小平理论和“三个代表”重要思想④社会主义道德A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④四、简答题（6分）1、掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。
是初中思想品德课程教学的目标之一，请你说说初中思想品德课程的总目标是什么？（6分）题号第Ⅰ卷（课标、教育理论、法规）第Ⅱ卷(教材)总分一二三四一二三四五六七得分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D A B B D B B B A D B A A C第Ⅱ卷（教材部分共70分）一、判断正误（在每题后面的括号里，对的打“√”，错的打“×”，每小题1 分共11分）1、青春期心理充满着矛盾，是青少年成长过程中不正常的心理现象。
（）2、高雅的生活情趣是与生俱来的。
（）3、如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。
（）4、人们能否取得事业上的成功，完成取决于其智力的高低和客观环境的好坏。
（）5、自信是成功的基石。
（）6、告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
（）7、在所有的家庭中，父母子女关系的确立都基于血缘关系。
（）8、和父母进行沟通的关键是彼此尊重理解。
（）9、语言是一种文化。
语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。
（）10、人与人之间需要尊重，诚信是尊重的具体表现。
（）11、宽容是一种美德，宽容是一种境界。
因此我们时时处处都要宽容。
（）二、选择题（每题只有唯一正确的答案，请将正确答案前的字母添入下列表格内；每小题1分共20分）1、人的生命的独特性突出表现在：A、与其他生命相比，人的生命最具有智慧B、每个人的个性品质是不同的C、每个人的相貌都是不同的D、每个人的人生道路都是不同的2、人是不断变化发展的，正确认识自己就要做到：A、只看自己的优点B、只看自己的缺点C、用全面的发展的眼光看待自己D、以自己的长处比别人的短处3、情绪的四种基本形式是：A、喜、怒、哀、乐B、伤心、悲痛、快乐，生气C、喜、怒、哀、惧D、伤心、悲痛、激动、生气、4、在对待不法侵害的时候我们应该：A、慌不择路B、靠胆量和智慧将自己的侵害减到最少C、满足歹徒的一切要求D、积累别人经验帮助自己5、新型的师生关系应该是：①建立在民主平等的基础上②师生之间人格平等、互相尊重③互相学习、教学相长④互相排斥、互相对立A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6、“在竞争中合作”需要我们形成：A、服务精神B、求知精神C、团队精神D、奉献精神7、一般来说，“善意的诺言”是：①与人为善的行为②与一般意义上的“撒谎”不讲信用的行为没有什么两样③出于安慰、鼓励、帮助他人的目的④一种在适当的场合和对象面前适当地讲话A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④8、社会责任感的集中表现是：A、创新精神B、开拓精神C、服务精神D、奉献精神9、我们党和政府制定“一个国家、两种制度”的方针是为了：A、繁荣国民经济B、争取更多的海外侨胞和港、澳、台同胞投身到社会主义现化建设中去C、让全体人民富起来D、最终完成祖国的统一大业10、面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施：A、科教兴国战略B、可持续发展战略C、人才强国战略D、西部大开发战略11、我国的根本政治制度是：A、社会主义制度B、民族区域自治制度C、人民代表大会制度D、民主集中制12、伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
她的核心是：A、团结统一B、集体主义C、爱国主义D、爱好和平13、在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是：A、培育爱国主义精神B、培育独立自主、自力更生的精神C、培育开拓创新精神D、结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国的中心环节是：A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究15、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：A、公有制为主体，多种所有制经济共同发展B、按劳分配为主体，多种分配方式并存C、混合所有制经济D、以公有制为主体，发展个体私营经济得分评卷人三、简答题（10分）1、一句普通的话就能使一个自卑的人树立起自尊，使一个前途灰暗的人看到了自己的优势和价值，然后通过自强不息的努力获得了成功。
这就是鼓励和尊重的力量。
请你说一说在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？（3分）2、每个人在学习方式上都有自己的特点，当学生在适合自己的环境中学习，就能获得更好的学习效果。
那么，你认为搞好初中学习的有效方法和策略是什么呢？（3分）3、人生难免有挫折，战胜挫折的方法并非高深莫测，它就存在于我们以往战胜挫折的经历之中。
请你说一说战胜挫折的有效方法有哪些？（4分）四、材料分析（24分）1、材料（一）、一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。
小田甜在父母的抚育、呵护下，在良好的环境中健康成长。
她6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。
她喜欢绘画勤奋学画，升入中学后她的两幅作品获将作品被出版社出版。
上高中后，她利用假期参加了勤工俭学活动，获得了300元的收入。
2009年12月时逢县级人代会换届选举，刚满18周岁的田甜对自己满意的代表候选人投下了庄严的赞成票。
材料（二）、小龚的父亲自愿赡养一位双目失明的孤身老人，有空儿就陪老人聊天，像待自己的亲人一样。
小龚13岁哪年父亲去逝了，小龚和母亲一起挑起了奉养老人的担子。
15年来小龚尽心照料孤身老人，不仅经常得到乡亲们的夸奖，而且多次受到上级领导的表扬。
（1）材料（一）说明了公民权利具有什么特征？（1分）（2）作为公民，我们应怎样正确行使权利呢？（4分）（3）材料中小龚受到夸奖和表扬是因为他履行了什么义务？（1分）（4）做为公民，我们应该如何履行义务呢？（3分）2、建国60年来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，人民生活和社会面貌发生了深刻变化，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
我国的经济总量虽然已处于世界前列，但人均国民生产总值仍排在全球的100位之后。
我国仍然是世界上最大的发展中国家，人口占世界的22%，城乡、区域的发展不平衡，面临的困难还有很多，实现现代化还有很长的路要走。
（1）你认为我国社会所处的社会阶段是什么？（2分）（2）在人口方面，我们要坚持的基本国策是什么？（2分）其目的是什么？（2分）（3）在这一历史阶段，我们党制定的基本路线的核心内容是什么？（3分）（4）在这一历史阶段，全国各族人民的共同理想是什么？（3分）五、教学设计（10分，见第9、10页）六、附加题（20分）1、2005年8月28日，北京市卫生局对目前公众争论较大的“手术点名费”（患者手术前需先交一笔钱“点”专家主刀）问题做出明确解释----手术点名费属于“特需服务”收费项目，医院可以在患者自愿、知情、同意的情况下收取，但最高不能超过800元。
根据材料回答以下问题：（1）被点名的医生从“手术点名费”中提取的收入，属于什么分配方式？（2分）除此之外，我国现阶段的分配方式还有哪些，请例举其中二种。
