如何撰写调查报告格式
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调查报告的格式及范文
调查报告是研究或调查其中一主题或问题后所得到的结论和结果的详
细说明,以文字形式呈现出来。
下面是一种常见的调查报告的格式及范文。
格式:
1.报告封面:包括报告的题目、日期、报告的编写者等相关信息。
2.摘要:简要概括报告的目标、方法、结果和结论等关键信息,通常
在报告完成后编写。
3.目录:列出报告的各个章节和页面号码,方便读者快速找到所需信息。
4.引言:介绍调查的目的、背景、调查的重要性和研究问题等,为后
续章节的内容提供背景信息。
5.方法:详细描述调查的设计、样本选择、数据采集方法和分析方法等,以保证调查的可信度和可比性。
6.结果:详细呈现调查所得到的数据和信息,可以使用表格、图表和
文字描述等形式展示。
7.讨论:对调查结果进行解读和分析,讨论可能的影响因素、局限性
和潜在的解决方案等。
8.结论:总结调查的主要结果和结论,回答研究问题,强调调查的重
要性和价值,并提出建议和未来的研究方向。
10.附录:包括一些详细数据、问卷、调查表格等补充性材料。
调查报告排版(共5篇)第1篇:调查报告排版调查报告排版要求1.大标题选用加粗宋体小二号字体,居中。
2.大标题上方空一行。
3.副标题选用宋体小四号字体,居中。
破折号加粗。
4.标题与作者间空一行。
5.作者选用宋体小四号字体,居中。
6.作者说明格式为“学院+年级+姓名”,年级和姓名之间空两格。
7.作者和正文之间空一行。
8.正文选用宋体小四号字体,段前空两格。
9. 1,2,3,4……”,且序号与正文间空两格(一个字),数字后的标点必需为实心点,中文数字后为顿号。
10. 11.论点概括选用加粗宋体小四号字体,最后无需添加标点符号。
正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体,无需加粗。
并编号为“1.1;1.1.1; 2.1;2.1.1……”。
各分论点间无需空行。
12.表格内容居中。
跨页时,需将表格分段,每页表格前需空一行。
13. 14. 15.段落间距为1.5倍。
段前、段后为0行。
报告中,如使用图表,图表应清楚,内容易懂。
;超出三个人的以团队名命名(请注明队长年级),并在调查报告的最后附上团队组成人员。
16. 17. 18. 19. *不按照要求排版的调查报告,团委不予回收且后果自负。
每页顶上空一行。
【范文】关爱女性,关注女性健康-----梧州市枣冲社区女性健康调查报告护理学院2006级陈瑶为深入了解当今女性的健康状况,并呼吁社会给予关注,2007年8月15日-17日,就女性保健意识及健康保健需求对广西省梧州市蝶山区枣冲路社区进行了深入调查。
枣冲社区是一个外来及农村务工人员较多的一个社区。
外来及农村务工女性人员占社区女性人口的50%以上,因此,如何保障外来及农村务工女性的健康成为此次调查活动的重要目的。
此次调查采取调查问卷,访问个人,走访专业人士的方式进行,共发放调查问卷100份,回收96份,有效问卷96份,调查的主要内容有,当地社区女性的健康现状,社区女性的自我保健意识,社区女性对健康知识的需求程度。
调查期间收集了调查问卷,专业人士建议等数据和资料。
调查报告格式模板范文一、前言。
调查报告是对某一特定问题或现象进行系统的调查、研究和分析后所形成的书面报告。
它通常包括背景介绍、调查目的、调查方法、调查结果、分析与结论等内容。
调查报告的撰写需要遵循一定的格式和结构,以确保信息的清晰、准确传达。
本文将介绍调查报告的格式模板,并附上范文以供参考。
二、调查报告格式模板。
1. 标题,调查报告。
2. 前言。
前言部分应简要介绍调查的背景和目的,引出调查的重要性和必要性。
同时,也可以提及调查所使用的方法和数据来源。
3. 调查目的。
说明调查的具体目的,明确调查所要解决的问题或研究的内容。
4. 调查方法。
介绍调查所采用的方法,包括问卷调查、访谈、观察等,说明方法的合理性和有效性。
5. 调查结果。
对调查所得的数据和信息进行整理和分析,用表格、图表等形式直观地展示调查结果,以及对结果的解释和评述。
6. 分析与结论。
根据调查结果进行深入分析,找出问题的原因和存在的规律,并给出相应的结论和建议。
7. 参考文献。
列出调查报告所引用的相关文献和资料,以便读者查证。
8. 附录。
如有必要,可在调查报告中附上一些重要的原始数据、问卷调查表、访谈记录等。
三、范文。
调查报告。
前言。
本次调查旨在了解大学生对校园饮食安全的认知和关注程度,以及他们对食品安全问题的看法和建议。
通过此次调查,我们希望能够为学校食堂的改进提供参考。
调查目的。
1. 了解大学生对校园饮食安全的认知情况;2. 探讨大学生对食品安全问题的关注程度;3. 收集大学生对校园食品安全改进的建议。
调查方法。
本次调查采用问卷调查的方式,共发放了200份问卷,回收有效问卷180份。
问卷内容包括对食品安全的了解程度、对校园食品安全的关注程度、对学校食堂的评价以及对食品安全改进的建议等。
调查结果。
根据问卷调查结果显示,大部分大学生对食品安全问题有一定的了解,但对校园食品安全的关注程度并不高。
同时,他们对学校食堂的卫生状况和食品质量提出了一些批评意见和改进建议。
调查报告格式怎么写调查报告格式范文怎么写(通用5篇)要去了解一件不明白的事情时,我们通常要进行专门的调查研究,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编收集整理的调查报告格式范文怎么写(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
调查报告格式怎么写篇1从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。
从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。
它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。
所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。
一、对象与方法1、对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。
接受调查共320人,平均年龄20、8岁,平均年级为2、1年级。
2、方法:一是采用问卷调查法。
问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。
本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。
填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。
访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人、三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。
一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中采集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点:〔一〕写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的根抵上,用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根抵。
〔二〕针对性。
调查报告普通有比拟明确的意向,相关的调查取证都是针对和环绕某一综合性或者是专题性问题展开的。
所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
〔三〕逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实发展严密的逻辑论证,探明事物开展变化的原因,预测事物开展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类〔一〕专题调查报告。
是针对某一方面发展的专项调查,如专业调查等。
即要求学生根据所学专业发展广泛的调查,主要调查本专业的现状、就业情况、未来开展前景以及与社会其他行业的关系等。
通过调查初步了解所学专业的特点和应具备的根本专业素质和要求,提高对专业的认知度,确定今后的努力方向,为学好专业奠定根抵。
也是为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
〔二〕情况调查报告。
是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。
这种调查报告目的是为了弄清情况,供决策者使用。
〔三〕典型经历调查报告。
是通过分析典型事例,总结工作中浮现的新经历,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
书籍是人类进步的阶梯,作为人类精神和灵魂的结晶,书籍在社会进步中起了很大的促进作用。
中学时期,是人生的黄金时期。
教育实验研究说明:人在十八岁之前,阅读的影响很大, 18 岁以后,人格和价值观逐渐定型,阅读的影响减小。
因此,中学时期的阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全面开展,具有重要意义。
而在办学条件比拟差、学生人数比例较大的广阔农村地区,课业之外,学生的阅读情况如何呢?为了探索这个问题,,我对我们学校 6 个班级,共 330位同学的课外阅读现状发展了一次调查5 号。
调查研究报告写作格式及范文一、报告格式1.标题:根据研究主题给出一个简明扼要的标题。
2.摘要:简单介绍研究目的、方法、主要结果和结论,长度通常为200-300个字。
3.引言:引出研究主题,介绍背景和意义,明确研究目的和问题,并提出研究假设(如果适用)。
4.文献综述:对已有文献进行综述和分析,说明研究的创新性和研究缺口。
5.方法:详细介绍研究的设计、样本选择、数据收集和分析方法。
6.结果:描述和展示研究的主要结果,可以使用表格、图表、统计数据等手段来呈现。
7.讨论:对研究结果进行解释和分析,讨论其意义和影响,并与文献综述进行比较和讨论。
8.结论:总结研究的主要发现和结论,强调其对相关领域的重要性,并指出进一步研究的方向。
二、范文标题:消费者观念对新产品采纳的影响调查研究摘要:本研究旨在探究消费者观念对新产品采纳的影响因素。
通过对500名消费者的问卷调查和统计分析,研究结果表明消费者对新产品的观念、产品特性知觉和社会认同程度与其采纳意愿存在显著正相关。
这一研究发现对企业的产品开发和市场推广具有重要意义。
引言:新产品开发对企业的成功至关重要。
然而,许多新产品在市场上推广时遭遇到困难,消费者采纳意愿不高是一个普遍存在的问题。
因此,了解消费者观念对新产品采纳的影响因素对于企业制定营销策略具有重要意义。
文献综述:许多学者已经研究了消费者观念对新产品采纳的影响因素。
例如,一些研究表明消费者的产品特性知觉与其采纳意愿有关。
其他研究则关注消费者对新产品的观念和社会认同程度对采纳意愿的影响。
然而,仍有缺乏系统性的研究来整合和验证这些因素之间的关系。
方法:本研究采用问卷调查的方法,随机选择了500名消费者作为样本。
问卷内容包括消费者对新产品的观念、产品特性知觉、社会认同和采纳意愿等指标。
通过描述统计和回归分析对数据进行了统计分析。
结果:研究结果显示,消费者对新产品的观念、产品特性知觉和社会认同程度与其采纳意愿呈现显著正相关(p<0.05)。
有关调查报告的格式(5篇)有关调查报告的格式(通用5篇)有关调查报告的格式篇1调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――_大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:(转载自,请保留此标记。
)调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
调查研究报告格式范文(10篇)调查研究报告格式范文1调查课题:通过对白色污染的调查,加强我们的环保意识调查地点:__区__镇人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大局部是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜、一块姜,也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也廉价。
但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场白色灾难。
为此,寒假,我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我的调查研究:1、我在塘墩路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上也扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我在龙井路的一家小快餐店里打听到:他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
3、延续第二项调查,我又走访了__镇工商所。
工商所的叔叔热情地接待了我。
我了解到:我们镇共有大大小小的快餐店200家左右。
照这样计算,仅__镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于白色污染这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的方法。
5、我又去了环卫所。
环卫所的叔叔告诉我,在我们__镇,每天有300多名环卫工人为__区的环境卫生辛勤地工作着。
在那里,我还了解到了白色污染的真正组成,并初步了解了白色污染危害。
6、为了摆脱困难,在哥哥姐姐的关心下,我利用网络进行研究。
在网上我查找到了一片宽阔的空间,使我们对白色污染有了更为深刻的认识。
调查报告格式范文5篇不管参加什么类型的调查,都要写调查报告来记录自己的感受,对于已经结束的调查,想必大家都有自己的认识,这时候就需要写好相关的调查报告了,XX 小编今天就为您带来了调查报告格式范文5篇,相信一定会对你有所帮助。
调查报告格式范文篇1实践单位:饭店实践时间:__年1月6日至__年2月1日共27天实践目的:在实践中了解社会,充实自己,锻炼自己实践内容:放假后,我和同学一起在饭店找了一份工作,身心得到锻炼的同时也能赚取一定的生活费,还能够接触社会上的一些人,从而对社会有个更好的了解,为以后步入社会打下一定的基础。
在饭店中主要是给客人上菜撤菜。
工作简单但受益匪浅。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
如何撰写调查报告格式
调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。
下面我们一起来看看如何撰写调查报告格式,欢迎阅读借鉴。
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要
成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以
及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1、标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题,就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。
文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。
所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。
如《为了造福子孙后代××县封山育林调查报告》。
2、导语
导语又称引言。
它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
常见的导语有:
①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;
②概括式导语。
对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;
③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3、正文
正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况成果
问题建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果具体做法经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题原因意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程事件性质结论处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。
调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5、落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。
如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。