精选推荐019年高考生物一轮复习专题DNA分子复制的有关计算每日一题

1 专题 DNA分子复制的有关计算

高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆

某双链DNA分子含有1 000个碱基对，其中一条链上（A+T）占该链碱基总数的3/5，用15N标记该DNA分子，并在含14N的培养基中连续复制四次，下列叙述错误的是

A．含有14N的DNA分子占全部子代DNA分子的7/8

B．含15N的脱氧核苷酸链共有2条

C．每个DNA分子含有氢键2 400个

D．消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6 000个

【参考答案】A

DNA分子复制中的相关计算

DNA分子的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次，其结果分析如下：

（1）DNA分子数

①子代DNA分子数＝2n个；

②含有亲代DNA链的子代DNA分子数＝2个；

③不含亲代DNA链的子代DNA分子数＝（2n－2）个。

（2）脱氧核苷酸链数

①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝2n＋1条；

②亲代脱氧核苷酸链数＝2条；

③新合成的脱氧核苷酸链数＝（2n＋1－2）条。 2 （3）消耗的脱氧核苷酸数

①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需消耗脱氧核苷酸数为m·（2n－1）个；

②第n次复制所需该脱氧核苷酸数＝2n个DNA分子中该脱氧核苷酸数－2n－1个DNA分子中该脱氧核苷酸数＝2n·m－m·2n－1＝m·（2n－2n－1）＝m·2n－1。

1．假设某DNA分子共有100个碱基，其中胞嘧啶为20个，该DNA分子复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为

A．560 B．240 C．210 D．640

2．用15N标记的细菌DNA，在含14N的培养基上连续分裂两次后，其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为

A．3∶1 B．2∶1 C．1∶1 D．7∶1

尚水出品 亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……

专题 DNA分子复制的有关计算

高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆

某双链DNA分子含有1 000个碱基对，其中一条链上（A+T）占该链碱基总数的3/5，用15N标记该DNA分子，并在含14N的培养基中连续复制四次，下列叙述错误的是

A．含有14N的DNA分子占全部子代DNA分子的7/8

B．含15N的脱氧核苷酸链共有2条

C．每个DNA分子含有氢键2 400个

D．消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6 000个

【参考答案】A

DNA分子复制中的相关计算

DNA分子的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次，其结果分析如下：

（1）DNA分子数

①子代DNA分子数＝2n个；

②含有亲代DNA链的子代DNA分子数＝2个；

③不含亲代DNA链的子代DNA分子数＝（2n－2）个。

（2）脱氧核苷酸链数

①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝2n＋1条；

②亲代脱氧核苷酸链数＝2条； 尚水出品 ③新合成的脱氧核苷酸链数＝（2n＋1－2）条。

（3）消耗的脱氧核苷酸数

①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需消耗脱氧核苷酸数为m·（2n－1）个；

②第n次复制所需该脱氧核苷酸数＝2n个DNA分子中该脱氧核苷酸数－2n－1个DNA分子中该脱氧核苷酸数＝2n·m－m·2n－1＝m·（2n－2n－1）＝m·2n－1。

1．假设某DNA分子共有100个碱基，其中胞嘧啶为20个，该DNA分子复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为

A．560 B．240 C．210 D．640

2．用15N标记的细菌DNA，在含14N的培养基上连续分裂两次后，其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为

A．3∶1 B．2∶1 C．1∶1 D．7∶1

精品K12教育教学资料

精品K12教育教学资料 专题 DNA分子的复制

高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆

如图表示细胞内的某种生命活动，下列叙述错误的是

A．图示的生命活动为DNA复制，且复制起点有多个

B．图示生命活动中可同时发生氢键的断裂和形成

C．人体口腔上皮细胞中可进行多次该项生命活动

D．图示生命活动可发生在细胞核、线粒体或叶绿体中

【参考答案】C

DNA分子的复制

（1）概念：以亲代DNA为模板，合成子代DNA的过程。

（2）时间：有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期。

（3）过程 精品K12教育教学资料

精品K12教育教学资料

（4）特点：边解旋边复制。

（5）方式：半保留复制。

（6）结果：形成两个完全相同的DNA分子。

（7）意义：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性。

1．1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图），证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是

培养条件与方法：

（1）在含15N的培养基培养若干代，使DNA双链均被15N标记(试管①)。

（2）转至含14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代。

（3）取出每代DNA样本，并离心分层。

A．该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟

B．③是转入14N培养基中复制一代的结果，②是复制二代的结果

C．对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果

D．给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示

2．在研究细胞DNA复制时，先在低剂量3H标记的脱氧核苷酸培养基培养细胞，3H可以掺入正在复制的DNA分子中，使其带上放射性标记。几分钟后，将细胞移到含有高剂量3H标记的脱氧核苷酸培养基培养一段时间，收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如下图。相关叙述正确的是

精品K12教育教学资料

一、选择题（10小题，共50分）

1．一对同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是（ ）

A．相邻核苷酸之间的连接方式

B．碱基种类

C．（A+G）/（T+C）的比值

D．碱基序列

2．32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是（ ）

A．0条 B．20条

C．大于0条小于20条 D．以上都有可能

3．用卡片构建DNA平面结构模型，所提供的卡片类型和数量如下表所示，以下说法正确的是（ ）

卡片类型 脱氧核糖 磷酸 碱基

A T G C

卡片数量 10 10 2 3 3 2

A．最多可构建4种脱氧核苷酸，5个脱氧核苷酸对

B．构成的双链DNA片段最多有10个氢键

C．DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连

D．可构建45种不同碱基序列的DNA

4．某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到的结果如图甲；然后加入解旋酶再离心，得到的结果如图乙。则下列有关分析正确的是（ ）

A．X层中的基因只含14N标记，Y层中的基因只含15N标记

B．W层中含15N标记的胞嘧啶3150个

C．W层与Z层的核苷酸数之比为1∶4

D．X层中含有的氢键数是Y层的3倍

5．以下关于基因、染色体和性状的说法正确的是（ ）

A．非等位基因都位于非同源染色体上

B．位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与性别相关联

C．基因与性状之间是一一对应的关系

D．基因突变一定能够改变生物体的表现型

6．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35．8%，其中一条（α链）子链中T与C分别占该链碱基总数的32．9%和17．1%，则在α链的互补链（β链）中，T和C分别占（β链）碱基总数的（ ）