2021春国开电大一体化《管理心理学》随堂测试1-18参考答案
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电大一体化平台-心理健康-随堂测试24-参考资料请认真阅读一下说明然后下载本文档的说明:请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!,预祝您取得好成绩百!电大一体化平台-心理健康-随堂测试1-学习资料一、判断题(共2题,共40分)1、科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。
A : 对B : 错参考答案是:A2、心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。
A : 对B : 错参考答案是:A二、单选题(共3题,共60分)1、心理学学科的发展迄今是( )的局面。
A : 稳步向前B : 曲折坎坷C : 百花齐放D : 停滞不前参考答案是:C2、学习心理学要追求( )、不要苛求( )。
A : 正确有效B : 有效正确C : 真理逻辑D : 逻辑真理参考答案是:B3、心理学是在( )模式下研究人的问题的。
A : 简单B : 健康C : 通约D : 一般参考答案是:C电大一体化平台-心理健康-随堂测试2-学习资料一、判断题(共2题,共60分)1、客观是被所有人都能够感知的那个现实。
A : 对B : 错参考答案是:A2、你理解的事物就是事物的本身。
( )A : 对B : 错参考答案是:B二、多选题(共1题,共40分)1、我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为( )A : 美国人养大狗B : 关于狗叫声形成了通约C : 不同情境下的不同标准D : 中国人较聪明参考答案是: A B C电大一体化平台-心理健康-随堂测试3-学习资料一、判断题(共5题,共100分)1、完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
( )A : 对B : 错参考答案是:A2、马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
( )A : 对B : 错参考答案是:A3、不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。
( )A : 对B : 错参考答案是:A4、心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。
.20.( C )管理心理学最早产生于20世纪_____。
1.71. ( A )由于缺乏或期待某种结果而产生的心理状态被称为_____,人们从事某种活动,为某一目标付出努力的意愿被称为_____,通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程被称为_____。
A.需要;动机;激励B.需要;激励;动机C.动机;需要;激励D.动机;激励;需要1.72. ( C )下列属于内在激励因素的是_____。
A.晋升B.福利C.责任感D.表扬2.73.下( C )列属于外在激励因素的是_____。
A.责任感B.胜任感C.表扬D.荣誉感1.74.( A )赫兹伯格的双因素理论认为,在企业中影响人积极性的因素,按其激励功能的不同,可分为保健因素和_____。
A.激励因素B.心理因素C.生理因素D.社会因素2.75.( D )在奥德弗的ERG理论中,E、R、G分别是指_____。
A.生存;自尊;自我实现B.存在;相互关系;自我实现C.生存;安全;自我实现D.生存;相互关系;成长3.76. ( B )如果职工A通过与职工B相比,认为自己报酬偏低,因而产生不公平感。
根据公平理论,A为了达到公平会采取以下哪种行为_____。
A.增加自己的投入;B.减少自己的投入;C.增加B的报酬;D.使B减少投入。
4.77.( A )表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的_____。
A. 尊重需要B. 交往(或爱的)需要C. 安全需要D. 生理需要5.78.( D )马斯洛认为人的最高层次的需要是_____。
A. 尊重需要B. 成就需要C. 权力需要D. 自我实现需要6.79. ( D )股票期权理论属于_____。
A.内容型激励理论;B.过程型激励理论;C.强化理论;D.综合型激励理论;7.80. ( D )下列哪项不属于面向管理层的激励模式_____。
A. 年薪制B. 承包制C. 构筑利益共同体D. 超时或者超工作量补贴第九章群体动力.81.( D )人与人最根本的区别就是_____的区别。
综合练习及答案(一) 单项选择题1.谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著?(A )A.莱维特 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.泰勒2.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论?(B )A.群体动力B.人际关系C.需要层次D.科学管理3.研究者有目的地通过严格控制或创设条件,主动引起被试的行为变化,从而进行研究的方法是( D )A.测验法B.观察法C.个案法D.实验法4.群体动力理论的创始人是德国心理学家(D )A.冯特 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.勒温5.能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析,能提供变化的动态方面的见解,对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是( C )A.测验法B.观察法C.个案法D.实验法6.被称作“工业心理学之父”的是(C )A.莱维持 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.泰勒7.“鸡尾酒会效应”说明知觉具有( A )。
A.选择性 B .理解性 C .整体性D.恒常性8.“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应?(C )A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象9.有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳,结婚有了孩子拖拖拉拉,老了婆婆妈妈”,这属于社会知觉中的( D )。
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象10.库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式?(A ) A.他人评价B.社会比较C.内省 D .自我显示11.一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳,不会有人注意他,但如果他这身打扮去商场购物就会被认为不成体统甚至被拒绝进入,这是因为人的知觉受到了以下哪种因素的影响?( C )A.知觉者B.知觉对象C.知觉情境D.知觉态度12.对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中,得到的信息资料是一致性高,一贯性高,区别性高,这应该归因于( B )A.王师傅善于阿谀奉承B.李厂长的所作所为确实值得称赞C.王师傅迫于情境的压力违心地称赞李厂长D.无法确定王师傅称赞李厂长的真正原因13.具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于(D )A.胆汁质B.多血质C.粘液质 D .抑郁质14.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C )A.兴奋型B.活泼型C.安静型 D .抑制型15.编制16种个性因素问卷的是(D )A.艾森克B.荣格C.霍兰德 D .卡特尔16.热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征?(A )A.态度B.意志C.情绪D.理智17. 独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征?(B )A.态度B.意志C.情绪D.理智18. 易激动或心气平和、精神饱满或抑郁低沉等属于性格的什么特征?(C )A.态度B.意志C.情绪D.理智19. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、灵活的类型是(B )A.兴奋型B.活泼型C.安静型 D .抑制型20.谁提出了认知不协调理论?(B )A. 海德B.费斯汀格C.勒温D .维纳21.一个人的态度最稳固的阶段是(C )A .顺从阶段B.同化阶段C.内化阶段D.学习阶段22.“吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度哪一种功能?(B )A .适应B.自我防御C.价值表现D.知识23.员工流动率越高说明下列哪一项水平越低?(C )A. 成就需要B.亲和需要C.组织承诺D.工作难度24.用双因素理论分析,下列选项中哪种是激励因素?(B )A. 工资B.工作成就感C.工作安全性D.25.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释?(C )A .一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物B.穷人很少参加排场讲究的社交活动C .在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润D .一个安全需要占主导地位的人可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作26.某公司来了一位新员工,工作一段时间后,领导发现该员工工作热情饱满,业绩提高很快。
学校管理心理学习题及答案一、填空题1、(轮式、全通道式)勾通网络传递信息(速度快)。
2、1958年,美国学者是莱维特出版了《当代管理心理学》,标志着管理心理学真正诞生。
3、班集体形成四个阶段是:(松散期、同化期、凝聚期和形成期)。
4、产生从众行为因素是个人在群体中受到两方面压力,即(信息与规范)。
5、当非正式规范和正式规范不一致时,个人往往按照非正式规范行动。
6、当有她人在场或与她人共同工作时,工作效率有提高倾向,这种现象被称为(社会助长作用。
)7、动机三种重要功能是(启动、导向和勉励)。
8、佛兰奇与雷文特力分为(奖赏权、强制权、法定权、)专家权和参照权五种。
9、个体在群体压力下,故意或无意放弃自己意见和行为,体现出与群体多数人一致意见和行为现象叫做(从众)。
10、个性社会化心理机制是(服从、认同和内化)。
11、个性心理特性上差别,重要涉及个体在气质、(性格和能力)等方面差别。
12、依照多伊奇目的手段互相依赖理论,合伙是双方目的或手段之间有(必定性)依赖关系,而竞争是(否定性)依赖关系。
13、依照教师生命周期论,教师成长心理机制是(反思----更新----成长)。
14、依照双因素理论,对工作自身兴趣、责任心、晋升等属于(勉励)因素。
15、管理方格理论五种典型领导类型有:(团队型、工作型、乡村俱乐部型)、中间型和软弱型。
16、归因理论将人们成功与失败归结为四种因素:(努力、能力、任务难度和机遇)。
17、活泼、好动、敏捷上人(气质)特性;勤奋、认真、敬业是人(性格)特性。
18、教师角色涉及(家长代理人、知识传授者、课堂管理者、做人榜样、知心朋友和心理征询者)。
19、教师角色特点是具备:(多元性、变动性和冲突性)。
20、教师最重要三种工作态度是(工作满意度、工作参加和组织承诺)。
21、客观地对现实发生学校管理心理现象进行记录、考察办法称为(观测)法。
22、课堂管理阶段涉及(课堂常规设计、课堂常规建立、和课堂常规维持和完善)。
2021《管理心理学》在线作业一附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 12 道试题,共 24 分)
1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )
A.行为方式
B.生活方式
C.学习方式
D.交往方式
答案:A
2.( )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
A.文化要素
B.认知要素
C.社会要素
D.情境要素
答案:B
需要代做加微boge30619
3.弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与( )的关系
A.他人需要
B.社会需要
C.组织需要
D.个人需要
答案:D
4.照明度实验主要是采用()方法而进行研究。
A.实验室实验法
B.现场实验法
C.测验法
D.参与观察法
答案:B
需要代做加微boge30619
5.管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A.人的意识
B.人的心理活动
C.社会文化
D.社会意识
答案:B
6.科学管理阶段的代表人物是()
A.霍桑。
电大一体化平台《心理学》1-4次平时作业(含答案)作业11.在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为()。
A.调查法B.个案法C.观察法D.测量法参考答案:C2.科学心理学诞生于()oA.1789 年B.1897 年C.1879 年D.1987 年参考答案:C3.学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于()。
A.注意范围B.注意稳定性C.注意转移D.注意分配参考答案:D4.正在上课,一位迟到学生推门而入引起大家注意是()。
A.无意注意B.随意注意C.有意注意D.有意后注意参考答案:A5.人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是何种知觉特性的表现()oA.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性参考答案:A6.人的心理与动物的心理的本质区别在于人有感受性,动物没有感受性。
()A.对B.错参考答案:B7.人本主义的代表人物是华生。
()A.对8.错参考答案:B8.人的心理现象可以分为个体心理和社会心理。
()A.对8.错参考答案:A9.意识没有局限性。
()A.对B.错参考答案:B10.错觉是在一定条件下个体对客观事物歪曲的知觉。
()A.对B错参考答案:A11.注意(名词解释)参考答案:对一定对象的指向和集中,是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。
12.知觉(名词解释)参考答案:知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。
换句话说,知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。
13.简述心理学的功能。
参考答案:(1)描述和测量。
(2)解释和说明。
(3)预测和控制。
14.简述四种注意的品质。
参考答案:(1)注意的广度。
(2)注意的稳定性。
(3)注意的分配。
(4)注意的转移。
15.试述格式塔学派提出的知觉组织原则。
参考答案:(1)临近原则。
2021春国开电大一体化《管理心理学》随堂测试1-18参考答案管理心理学(50249)随堂测试1-18参考答案随堂测试1一、单选题(共1题,共20分)1、管理心理学的研究历史可以追溯到20世纪20年代的()。
参考答案是:D: 美国二、判断题(共4题,共80分)1、管理心理学作为一门应用理论科学,除了要解决迫切的实际任务外,当前还迫切需要完善自己的理论体系和方法论基础。
参考答案是:A:对2、管理心理学在西方称为“组织心理学”或“工业与组织心理学”。
参考答案是:A:对3、现在管理心理学是心理学的一个分支。
参考答案是:A:对4、管理心理学的名称在20世纪50年代出现于英国。
参考答案是:B:错随堂测试2一、判断题(共4题,共80分)1、组织用经济性奖酬来获取职工们的劳务与服从,是依据经济人假设而制定的管理策略。
参考答案是:A:对2、管理者的作用,只是要抓计划、组织与控制。
参考答案是:B:错3、社会人假设是指人的最大动机是社会需求,只有满足人的社会需求,才能对人有最大的激励作用。
参考答案是:A:对4、经济人又被称为“唯利人”,认为人的行为动机源于经济诱因,在于追求自身的最大利益。
参考答案是:A:对二、多选题(共1题,共20分)1、管理心理学家雪恩对人性的假设提出了一种分类,即存在着()。
A:经济人B:社会人C:自我实现人D:复杂人参考答案是:A B C D随堂测试3一、多选题(共1题,共20分)1、根据自我实现人假设,采取的管理策略需要从哪些方面改变()。
A:管理重点的改变B:管理职能的改变C:奖励方式的改变D:管理方式的改变参考答案是:A B C D二、判断题(共4题,共80分)1、复杂人假设是指人是很复杂的,但是们的需要与潜在的欲望是单一的。
参考答案是:B:错2、人本管理的终极目标是对人的人性化管理与个性化管理。
参考答案是:A:对3、尊重“人本性”是指要认同人的共性与个性,既要关心人的普遍共性,又要关注人的个性特征及特殊的利益诉求。
《管理心理学》习题及答案2021—2022学年第一学期管理心理学作业一一、名词解释(每题4分,共20分)1.感觉2.记忆3.意志4.个性5.气质二、单项选择题(每题2分,共20分)1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的()。
A.行为方式B.生活方式C.学习方式交往方式2.有人勤奋有人懒惰,这是性格的()。
A.意志特征8.情绪特征C.态度特征D.理智特征3.使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是()。
A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征4.个性倾向性包括()。
Λ.能力C.兴趣D.信念5.下列关于管理心理学说法不正确的是()。
A.管理心理学是一门交叉学科B.管理心理学是一门已经具有悠久历史的学科C.管理心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的学科D.管理心理学是科学心理学的一个分支,又是管理科学的重要组成部分6.研究者通过感官直接或间接的观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录,判断可能有的心理活动和心理特征的方法被称为()。
A.观察法B.访谈法C.测量法D.访问法7.我们把个人与神经过程的特性相联系的行为特征称为()。
A.气质8.性格C.能力D.心理8.在有关个性的理论中,由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是()。
A.社会学习论B.个性类型论C.心理分析论D.特质论9.有人经常处于精神饱满、朗气蓬物、愉快欢乐之中,有人经常处于精神萎靡、抑郁清沉、闷闷不乐之中,这是性格的()。
A意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征IO.不同的气质类型有不同的行为特征,孤僻胆小、行动迟缓的气质类型是()。
A多血质B.抑郁质三、多项选择题(每题4分,共20分)1、在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色()A人际角色B决策角色C操作员角色D信息传递者角色2、下面哪几项属于A型性格的主要特点()A生活节奏通常很快B对很多事情的速度感到不耐烦C总是试图同时做两件以上的事情D充分放松而不感内疚3、人们常说的社会知觉过程中的可能偏误有()A第一印象B晕轮效应C近因效应D刻板印象4、常说的态度的三成分是指()A认知成分B行为成分C情感成分D决策成分5、需求层次理论将人的需求分为以下层面()A生理需求B自我实现需要C尊重需要D安全需要E社交需要F爱和归属需要四、简答题(每题8分,共40分)五、1.管理心理学的研究内容是什么?六、2.思维的分类有哪些?七、3.个体的意志品质主要有哪些?八、4.简述气质与性格的关系。
2021年国开电大《管理心理学》期末指导答案一、名词解释1.晕轮效应答案解析:晕轮效应:是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。
2.胜任力答案解析:胜任力:是指个体在工作中取得高绩效所需要的知识、技能、能力以及其他特征的结合。
3.保健因素答案解析:保健因素:是指不使人产生不满意感,能保护人的积极性,维持原状的因素。
二、单项选择题1. 下面哪一项不是个案研究的方法()A.观察法B.访谈法C.活动产品分析法D.现场试验答案解析:个案研究的方法包括观察法、访谈法、活动产品分析法,故答案是D。
2. 人本管理中员工培训的方法不包括()A.讲授法B.技能培训C.示范法D.情境教学法答案解析:人本管理中员工培训的方法包括讲授法、示范法、情境教学法。
故答案是B。
3. 下列哪一项不是自我认识的内容()A.物质自我B.社会自我C.精神自我D.经济自我答案解析:自我认识的内容包括物质自我、社会自我、精神自我。
故答案是D。
4. 下列哪一项不是有效惩罚的形式()A.直接批评B.滥用经济制裁C.对比批评D. 商讨批评答案解析:有效惩罚的形式包括直接批评、对比批评、商讨批评。
故答案是B。
5. 麦克利兰认为,人的基本需要有三种,下列哪一项除外()A.成就需要B.爱的需要C.权力需要D. 归属需要答案解析:麦克利兰认为,人的基本需要有三种成就需要、权力需要、归属需要。
故答案是B。
三、多项选择题1. 管理心理学的研究内容大致可以分为哪几个层次()A.个体B.群体C.领导D.组织答案解析:管理心理学的研究内容大致可以分为四个层次,个体、群体、领导、组织。
故答案是ABCD。
2. 民族文化的维度包括哪几方面内容()A.权力距离B.不确定性规避C.个人主义-集体主义D.男性度-女性度答案解析:民族文化的维度包括权力距离、不确定性规避、个人主义-集体主义、男性度-女性度。
故答案是ABCD。
3. 影响角色知觉的因素有()A.角色认知B.角色行为C.角色期望D.角色评价和角色知觉的实践过程答案解析:影响角色知觉的因素有角色认知、角色行为、角色期望、角色评价和角色知觉的实践过程。
国家开放大学《管理心理学》形考任务1-4参考答案形考任务一1、要冒一定风险的决策是A.风险型决策B.应用性决策C.确定型决策D.不确定型决策2、《管理的新模式》一书的作者是行为学家A.勒温B.罗素C.利克特D.马斯洛3、下列影响某一情况向某一特定方向发展的力量是A.执行力B.驱动力C. 离心力D.遏制力4、下列属于非正式组织的是A.商业组织B.公益组织C.午休桌游小组D.服务组织5、美国管理体制从集权逐步过渡到分权是在A.1860年代B.1990年代C.2000年D.1920-1950年代6、创新的基础是A.知识B.思考C.实践D.鼓励7、研究工作能力与时间的函数关系曲线是A.抛物线B.工作能力曲线C.贝特朗曲线D.螺线8、比纳—西蒙量表制成于A.1908年B.1911年C.1905年D.1912年9、以下不属于领导班子结构的因素是A.知识结构B.智能结构C.学历结构D.专业结构10、下列不属于强化的方法是A.鼓舞人心的目标B.渐进法C.个人需要的满足D.激发力量11、下列属于韦伯的“理想组织机构模型”即官僚模型的主要管理理念的是A.明确的职能分工B.明确的等级制度、职位阶层C.明确的法律与规章条例D.不讲人情,排除感情干扰E.组织职务按标准12、对物知觉属于一般知觉,它的主要包括A.空间知觉B.形状知觉C.运动知觉D.角色知觉E.时间知觉13、关于对气质在组织管理和思想教育方面的运用的描述正确的是A.扬长避短,发挥特长B.合理匹配,提高工作效率C.注意互补,协调关系D.认识差异,关注健康E.因人而异,管理教育14、影响人际关系的因素包括A.空间距离与交往频率B.相似性与同质C.需要、性格、气质的互补作用D.能力与专长E.仪表15、合理的领导素质结构应当包括A.年龄结构B.知识结构C.智能结构D.心理结构E.资历结构16、根据主体和客体之间需求关系的不同,一般把情绪划分为A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧E.喜悦17、空间知觉是人对客观世界物体的空间特征与空间关系的认识,其主要包括A.对物体大小的知觉B.物体的方向位置的知觉C.物体平面形状特性的知觉D.立体知觉E.空间定向关系的知觉18、下列选项中属于内容型激励理论的是A.赫茨伯格的“双因素理论”B.马斯洛的“需要层次理论”C.奥德弗的“生存、关系、成长(ERG)理论”D.麦克莱兰的“成就需要理论”E.亚当斯的公平理论19、卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为A.交易型B.平衡型C.过渡型D.关系型E.制约型20、组织结构设计时应考虑的关键因素包括A.工作专门化B.部门化C.命令链D.控制跨度E.正规化(√)21、管理方格图中的1.9型管理方式,也称作乡村俱乐部型管理。
管理心理学电大考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理心理学研究的核心内容是()。
A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 领导行为答案:C2. 马斯洛需求层次理论中,最高层次的需求是()。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D3. 在组织中,员工的满意度与工作效率之间的关系是()。
A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 有时正相关,有时负相关答案:A4. 根据赫兹伯格的双因素理论,以下哪项不是激励因素?()A. 工作成就感B. 工作责任C. 工作条件D. 同事关系答案:C5. 组织变革中,员工的抵抗通常源于()。
A. 对未知的恐惧B. 对变革的误解C. 对变革的抵触D. 所有以上选项答案:D6. 领导风格的类型不包括以下哪项?()A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 强制型答案:D7. 团队发展的五个阶段中,哪个阶段团队成员开始相互信任并承担团队责任?()A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 执行阶段答案:C8. 组织文化的功能不包括以下哪项?()A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 分散功能答案:D9. 根据期望理论,员工的激励水平取决于()。
A. 个人目标B. 期望值C. 工具性D. 所有以上选项答案:D10. 组织中的沟通障碍通常不包括以下哪项?()A. 语言障碍B. 信息过载C. 个人偏见D. 信息共享答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 影响员工工作满意度的因素包括()。
A. 工作本身B. 工作环境C. 个人价值观D. 组织文化答案:ABCD2. 组织中常见的激励理论包括()。
A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 弗鲁姆的期望理论答案:ABCD3. 团队建设中,领导者可以采取的措施包括()。
A. 明确团队目标B. 建立团队规范C. 增强团队凝聚力D. 提供必要的资源和支持答案:ABCD4. 组织变革的阻力可能来自()。
国家开放大学电大专科一网一平台《管理心理学》教学考判断题题库及答案(试卷号:8451)适用于22春之后的学员一、判断题1.上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宜传和培育组织文化的好方法。
判断题(2.5分)A.正确B. 错误2.时间是管理者工作有效性的前提基础。
判断题(2.5分)A.正确B. 错误3.在一般情况下,群体决策优于个体决策。
判断题(2.5分)A.错误B. 正确4.管理心理学常用的研究方法有观察法、实验法、问卷法、测验法、访谈法和个案法。
判断题(2.5分)A.错误B. 正确5.组织文化是组织的灵魂,是推动组织发展的不竭动力。
判断题(2.5分)A.正确B. 错误6.管理自己情绪和处理人际关系的能力,叫情商,简称EQ。
判断题(2.5分)A.正确B. 错误7.非言语沟通也是常用的一种信息传达方式,譬如用以姿势和体态传达信息。
判断题(2.5分)A.错误B. 正确8.人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。
判断题(2.5分)A.错误B.正确9.人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。
判断题(2.5分)A.错误B.正确10.管理心理学与组织行为学既有区别又有联系。
判断题(2.5分)A.错误B. 正确11.行为科学家麦格雷戈提出“X-Y理论”。
判断题(2.5分)A.正确B. 错误12.艾尔顿.梅奥领导的霍桑实验结果表明,与工作效率相关程度最大的因素是工作中自由宽容的群体气氛、工人的工作情绪和责任感。
判断题(2.5分)A.错误B.正确13.一个领导者完整的角色知觉过程应该包括:角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。
判断题(2.5分)A.错误B. 正确14.管理心理学是介于管理科学和教育学之间的一门边缘性、交叉性学科,也是一门综合性和应用性很强的学科。
判断题(2.5分)A.正确B.错误15.马斯洛提出了需要层级理论。
2021年国开电大《心理学》形考任务作业1答案1.个体心理(名词解释)参考答案:人是以个体为单位而存在的,个体所具有的心理现象成为个体心理。
2.认知(名词解释)参考答案:是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程。
3.观察法(名词解释)参考答案:是一种在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。
4.实验法(名词解释)参考答案:是指创设并控制一定的条件,并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
根据实验情境的不同,实验法可分为实验室实验法和自然实验法。
5.意识(名词解释)参考答案:是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。
6.注意(名词解释)参考答案:是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。
7.催眠(名词解释)参考答案:是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。
8.感觉(名词解释)参考答案:是人们认识和理解外部世界的最初阶段。
外部的物理刺激作用于人的感觉器官。
9.知觉(名词解释)参考答案:人们通过感官获得挖补世界的信息,这些信息经过头脑的分析与解释后,产生对事物的整体认识,这就是知觉。
10.绝对阈限(名词解释)参考答案:刚刚能引起感觉的最小刺激量。
11.韦伯定律(名词解释)参考答案:该定律的核心观点是:引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。
12.似动(名词解释)参考答案:是指在一定的时间与空间条件下,人们在静止的物体间看到了运动,或者在没有连续位移的地方,看到了连续的运动。
似动的主要形式有:动景运动、诱发运动、自主运动。
13.三色论(名词解释)参考答案:三色论认为,有三类视锥细胞,分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。
当它们受到不同波长的光刺激时,在心里上就会产生不同的颜色感觉。
14.对立过程理论(名词解释)参考答案:对立过程理论认为,颜色视觉产生于三个基本的系统,每个系统包含两种对立的成分,分别是红-绿,蓝-黄和黑-白。
形考一一、贾厂长的困惑(50分)问题:⑴依据人性假设理论,案例中的贾厂长他是什么样的人性观?⑵如果你是贾厂长,你新到一个组织该怎么做?(1)答∶该案例中,贾厂长只是根据惯例主观地采取了迟到不罚款、而对早退罚款的决定。
改革不合理的厂纪厂规有助于调动职工的积极性,贾厂长取消了迟到罚款的规定受到了工人的好评,这说明在这个问题上贾厂长做对了,贾厂长考虑到了人的因素,其人性观倾向是社会人假设。
但在制定新的规章制度时,由于没有很好地调查研究,没有了解工人为什么会出现早退的现象,就做出了早退罚款的决定。
这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,有用经济人假设的人性观来实施管理的倾向他实际上是采用了利克特的领导行为理论中管理方式2,即开明权威式的领导方式。
(2)答∶鉴于案例中出现的问题,为了能使新的规定得到贯彻实施,如果我是贾厂长,应该改变原有的领导方式,可采用管理方式3或4,在充分与工人讨论协商的情况下,制定公平合理的、行之有效的规章制度。
为解决工人洗澡排队的问题,厂里应彻底改造女澡堂。
这样,就扫清了新规定执行的障碍。
二、研究所里来了个老费(50分)问题:1、请用个性理论分析老费、老鲍和季老的个性特征。
2、季老对这样的部下应如何管理?1、答:老费、老鲍和季老的个性特征如下:(1)老费:从文中可看出属外倾型性格,他与人交往性情开朗而活跃,善于表露情感、表现自己的独立行为,工作勤奋﹔他知识渊博,工作能力强,有责任心﹔有个性,不愿受约束,也不修边幅。
(2)老鲍:从文中可看出属内倾型性格,他与人交往显得沉静,不善于表露情感、表现自己的行为,遇到问题好思考,做事总是三思而后行﹔他工作责任性强,有事业心,也有一定的工作能力,希望有所成就,得到晋升、提拔,并把晋升看得非常重要。
(3)季老:从文中可看出他是个不错的领导,有事业心,责任感强,工作勤奋,经常较晚回家,知人善任,创造条件调动下属的积极性,并为下属提供有发展和晋升的机会,喜欢平等的上下级关系,易于沟通。
课程管理第1题:在管理心理学研究的方法中,在情景中对被观察者的行为作系统的观察记录,以分析判断其心理活动称之为( )A. 案例法查法B. 观察法C. 测验法D. 调查法第2题:性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )A. 行为方式B. 生活方式C. 学习方式D. 交往方式第3题:“早熟”与“晚熟”是A. 能力的类型差异B. 能力的水平差异C. 能力发展的早晚差异D. 能力的质的差异第4题:按照赫茨伯格的双因素理论,人的行为需要可以分为保健因素与()两大类A. 生理性因素B. 发展性因素素C. 社会性因D. 激励因素第5题:“鹤立鸡群”“万绿丛中一点红”等现象是因为知觉的()特性而容易产生知觉。
A. 选择性B. 整体性C. 理解性D. 恒常性第6题:社会知觉中,对他人认知的以偏概全或以点概面的倾向,属于()A. 首因效应B. 晕轮效应C. 近因效应D. 刻板效应第7题:实际上并不存在,只是为了研究或统计的需要,划分出来的群体称为()A. 假设群体B. 参照群体C. 实际群体D. 实属群体第8题:由于群体压力,不仅在行为上而且在信仰上也改变原来的观点,这种现象称为()A. 从众B. 顺从C. 认同D. 内化第9题:领导理论中,侧重研究领导成功的经验及其本人的品德、能力、知识、修养和领导艺术等特征的关系的是()A. 权变理论B. 行为理论C. 特质理论D. 专业理论第10题:只进行与工作相关的信息沟通的是()A. 正式沟通B. 非正式沟通通C. 单向沟通D. 双向沟通第11题:目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和( )A. 目标的可接受性B. 目标的实践性C. 目标的合理性D. 目标的科学性第12题:谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( )A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 测验法第13题:对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的( )A. 观察法B. 个案法C. 调查法D. 实验法第14题:法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )A. 早期管理理论B. 传统管理理论C. 科学管理理论D. 行为科学理论第15题:在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )A. 人性管理理论B. 群体行为理论C. 人类需要理论D. 领导行为理论第16题:在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )A. 系统管理理论B. 经验主义理论C. 权变理论D. 决策理论第17题:情绪、情操是心理过程中的( )A. 认识过程B. 意志过程C. 情感过程D. .反映过程第18题:强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )A. 特质论B. 社会学习论C. 心理分析法D. 个性类型论第19题:行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是( )A. 多血质B. 粘液质C. 胆汁质D. 抑郁质第20题:他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )A. 观察者与行为者的归因偏差B. 涉及个人利益的归因偏差C. 涉及社会地位的归因偏差D. 对自然现象拟人化的归因偏差第21题:只进行与工作相关的信息沟通的是( )A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 单向沟通D. 双向沟通第22题:参照测量法测量的对象是( )A. 人际交往频率B. 人际交往动机C. 人际关系中的相关关系D. 人际关系的密切程度第23题:麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()A. 对发展的需B. 对享受的需要C. 对精神的需要D. 对权力的需要第24题:领导者有意让部属拥有充分的自主权。
电大《管理心理学》形成性考核册答案《管理心理学》作业1(第一章―――第四章)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 被西方管理界誉为“科学管理之父”的是(B)。
A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅奥2. 管理心理学的研究内容包括(D)、群体心理与组织心理三个方面。
A.组织文化 B.领导心理 C.激励心理 D.个体心理3. 按能力的高低程度,可把能力分为(B)。
A.一般能力和特殊能力B. 认知能力、操作能力和社会交往能力C. 能力、才能和天才D.模仿能力、再造能力和创造能力4. 态度的参与改变理论的提出者是(C)A. 因斯科B.费斯汀格C. 勒温D.凯尔曼5. 美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是(B)。
A.斯腾 B.梅奥 C.闵斯脱博格 D.勒温6. 一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指(C)A.自我知觉B.自我意识C.自我管理D.自我感觉7.按某种或某种典型的性格特征,性格可以分为(D)。
A.理智型、情绪型和意志型B.优越型和自卑型C.外倾型和内倾型D. A、B、C、D和E五种类型8.凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、( D)、和内化三个阶段。
A.接受B.趋同C.认同D.同化9. 具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于(A)A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.粘液质10. 英国心理学家威廉?詹姆斯认为,自我知觉不包括以下(C)A. 物质自我B.社会自我C.精神自我D.现实自我二、名词解释(每题5分,共20分)1.管理心理学:所谓管理心理学是研究管理过程中“人的心理现象”及其“规律”的一门科学2. 价值观:所谓价值观是个人关于事物、行为的意义、重要性的总评价和总看法。
3. 能力:所谓能力是指个人完成某种活动所必备的心理特征,或是指个人完成一定活动的本领。
4. 知觉:所谓知觉是人脑对当前客观事物的整体反映。
三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述个性差异在管理中的应用。
2021春国开电大一体化《管理心理学》随堂测试1-18参考答案管理心理学(50249)随堂测试1-18参考答案随堂测试1一、单选题(共1题,共20分)1、管理心理学的研究历史可以追溯到20世纪20年代的()。
参考答案是:D: 美国二、判断题(共4题,共80分)1、管理心理学作为一门应用理论科学,除了要解决迫切的实际任务外,当前还迫切需要完善自己的理论体系和方法论基础。
参考答案是:A:对2、管理心理学在西方称为“组织心理学”或“工业与组织心理学”。
参考答案是:A:对3、现在管理心理学是心理学的一个分支。
参考答案是:A:对4、管理心理学的名称在20世纪50年代出现于英国。
参考答案是:B:错随堂测试2一、判断题(共4题,共80分)1、组织用经济性奖酬来获取职工们的劳务与服从,是依据经济人假设而制定的管理策略。
参考答案是:A:对2、管理者的作用,只是要抓计划、组织与控制。
参考答案是:B:错3、社会人假设是指人的最大动机是社会需求,只有满足人的社会需求,才能对人有最大的激励作用。
参考答案是:A:对4、经济人又被称为“唯利人”,认为人的行为动机源于经济诱因,在于追求自身的最大利益。
参考答案是:A:对二、多选题(共1题,共20分)1、管理心理学家雪恩对人性的假设提出了一种分类,即存在着()。
A:经济人B:社会人C:自我实现人D:复杂人参考答案是:A B C D随堂测试3一、多选题(共1题,共20分)1、根据自我实现人假设,采取的管理策略需要从哪些方面改变()。
A:管理重点的改变B:管理职能的改变C:奖励方式的改变D:管理方式的改变参考答案是:A B C D二、判断题(共4题,共80分)1、复杂人假设是指人是很复杂的,但是们的需要与潜在的欲望是单一的。
参考答案是:B:错2、人本管理的终极目标是对人的人性化管理与个性化管理。
参考答案是:A:对3、尊重“人本性”是指要认同人的共性与个性,既要关心人的普遍共性,又要关注人的个性特征及特殊的利益诉求。
参考答案是:A:对4、自我实现人假设是指,人们力求最大限度的将自己的潜能发挥出来,只有在工作中将自己的才能充分发挥出来,才能得到最大的满足感。
参考答案是:A:对随堂测试4总分:100 分一、单选题(共1题,共20分)1、下列哪一项不是新加坡人力资源招聘模式的特点()。
A:用优惠政策和高新待遇直接从发达国家引进人才B:企业直接从国内外名牌大学招聘所需人员C:提倡流动招聘D:企业的管理者与政府公务员之间难以形成流动参考答案是:C二、多选题(共2题,共40分)1、中国香港人力资源招聘模式的特点包括()。
A:人员招聘高度专业化B:人力资源招聘工作的从业人员高度专业化C:网上在线招聘使招聘工作快捷便利D:企业的管理者与政府公务员之间难以形成流动参考答案是:A B C2、德国人力资源招聘模式的特点包括()。
A:双向选择,重视技能培训B:招聘时间不固定C:提倡流动招聘D:对新员工注重流水作业培训参考答案是:A B C D三、判断题(共2题,共40分)1、在日本人员招聘高度专业化。
参考答案是:B:错2、在日本文化因素在内部招聘中起决定作用。
参考答案是:A:对随堂测试5一、单选题(共1题,共20分)1、气质的体液说源于()。
A:古希腊B:古印度C:古巴比伦D:中国参考答案是:A二、多选题(共1题,共20分)1、西方管理心理学家将管理者的气质分为三种类型()。
A:躁郁质型B:分裂质型C:黏着质型D:抑郁质型参考答案是:A B C三、判断题(共3题,共60分)1、气质能决定一个人的智力水平。
参考答案是:B:错2、气质有好坏之分。
参考答案是:B:错3、气质强调个体的情绪方面,即个体习惯性的情绪反应。
参考答案是:A:对随堂测试6一、单选题(共2题,共40分)1、“自我实现”这个词是()首创的。
A:弗鲁姆B:库尔特•戈尔德斯泰因C:赫茨伯格D:亚当斯参考答案是:B2、()是一位美国心理学家,早期曾从事动物社会心理学的研究。
A:马斯洛B:阿德弗C:赫茨伯格D:麦克里兰参考答案是:A二、多选题(共2题,共40分)1、马斯洛认为,生理需要包括()。
A:衣B:食C:住D:行参考答案是:A B C D2、马斯洛在《人类动机的理论》一书中,阐述了人的基本需要可以分为()。
A:生理需要B:安全需要C:社交的需要D:尊重需要和自我实现需要参考答案是:A B C D三、判断题(共1题,共20分)1、马斯洛需要层次论既有优点也存在不足,总体来说,优点超过它存在的问题。
参考答案是:A:对随堂测试7一、单选题(共1题,共20分)1、双因素理论是由()提出的。
A:弗鲁姆B:阿德弗C:亚当斯D:赫茨伯格参考答案是:D二、多选题(共1题,共20分)1、激励因素包括()。
A:成就B:认可C:责任D:工资水平参考答案是:A B C三、判断题(共3题,共60分)1、双因素理论认为,激发人的动机的因素有两类,一类为保健因素,另一类为激励因素。
参考答案是:A:对2、哪些因素属于保健因素,哪些因素属于激励因素,在每一个国家都是相同的。
参考答案是:B:错3、马斯洛认为这五种需要像阶梯一样从低到高,次序是完全固定的。
参考答案是:B:错随堂测试8一、判断题(共4题,共80分)1、目标管理实质是一种管理上的激励技术,也是职工参与企业管理的形式之一。
参考答案是:A:对2、目标管理只有好处没有坏处。
参考答案是:B:错3、目标管理是一种过程型的激励理论,它在国外被称为现代企业之“导航”。
参考答案是:A:对4、双因素论应用于管理的一项引人注目的贡献就是“工作丰富化”。
参考答案是:A:对二、单选题(共1题,共20分)1、目标管理理论的创始人是()。
A:彼得•德鲁克B:阿德弗C:赫茨伯格D:麦克里兰参考答案是:A随堂测试9一、单选题(共1题,共20分)1、在生活压力源中,员工家庭成员、师长、邻里或亲朋好友的期望与态度属于()。
A:重要人员的影响B:个人生活事件的影响C:生活方式的变化D:经济收入压力参考答案是:A二、多选题(共1题,共20分)1、生活压力源包括哪几个方面()。
A:重要人员的影响B:个人生活事件的影响C:生活方式的变化D:经济收入压力参考答案是:A B C D三、判断题(共3题,共60分)1、问题解决法是指间接改变压力源的方法。
参考答案是:B:错2、压力本身有害。
参考答案是:B:错3、工作压力并不都是消极的,也有积极的一面。
参考答案是:A:对随堂测试10一、判断题(共3题,共60分)1、问题解决法是指间接改变压力源的方法。
参考答案是:B:错2、压力本身有害。
参考答案是:B:错3、工作压力并不都是消极的,也有积极的一面。
参考答案是:A:对二、多选题(共1题,共20分)1、生活压力源包括哪几个方面()。
A:重要人员的影响B:个人生活事件的影响C:生活方式的变化D:经济收入压力参考答案是:A B C D三、单选题(共1题,共20分)1、在生活压力源中,员工家庭成员、师长、邻里或亲朋好友的期望与态度属于()。
A:重要人员的影响B:个人生活事件的影响C:生活方式的变化D:经济收入压力参考答案是:A随堂测试11一、判断题(共4题,共80分)1、协商、合作、冲突的关系都是权力关系。
参考答案是:B:错2、并非只有行政职务的领导者才拥有权力,具有一定专业知识和经验的专业人士也可以获得权力与影响力。
参考答案是:A:对3、权力作为影响力不能影响他人的态度、信仰和行为。
参考答案是:B:错4、只有团队承诺高,团队绩效才会高,离职倾向才会低,才会产生高的满意感。
参考答案是:A:对二、多选题(共1题,共20分)1、非权力性影响力的要素包括()。
A:品格因素B:能力因素C:知识因素D:感情因素参考答案是:A B C D随堂测试12一、单选题(共1题,共20分)1、当下属的成熟度进入初步成熟阶段时,()领导方式最为有效。
A:命令式B:说服式C:授权式D:参与式参考答案是:B二、多选题(共1题,共20分)1、下属的成熟度有一个发展的过程并经历一定的阶段,一般来说有()。
A:不成熟阶段B:初步成熟阶段C:比较成熟阶段D:成熟阶段参考答案是:A B C D三、判断题(共3题,共60分)1、当下属属于不成熟阶段时,领导者应该采取高任务、低关系的领导方式,即参与式领导方式最有效。
参考答案是:B:错2、领导者应该根据情况的变化采取随机应变的领导方式与领导风格。
参考答案是:A:对3、关心人与关心工作的领导行为决定了领导者的领导风格。
参考答案是:A:对随堂测试13一、单选题(共1题,共20分)1、要成为高效能的领导,必须具备()个商数。
A:2B:3C:4D:5参考答案是:B二、多选题(共1题,共20分)1、关于领导者的道德观,主要的代表性观点()。
A:服务式领导B:帮助追随者的领导C:增进人们道德意识的领导D:集权型领导参考答案是:A B C三、判断题(共3题,共60分)1、绝对的道德标准是指道德的终极目的。
参考答案是:A:对2、领导者的行为从道德层面可划分为五大伦理行为类型:为己利他、单纯利己、纯粹害他、纯粹害己、损人利己。
参考答案是:B:错3、行为是否道德还应该以是否符合“最大多数人的最大幸福”的原则来衡量。
参考答案是:A:对随堂测试14一、单选题(共1题,共20分)1、授权过程包括()个阶段。
A:3B:4C:5D:6参考答案是:B二、多选题(共2题,共40分)1、领导活动的过程,从时间维度可以分为()。
A:认知B:决策C:组织实施D:检查评价参考答案是:A B C D2、授权有哪几种方式()。
A:充分授权B:不完全授权C:弹性授权D:任务式命令参考答案是:A B C D三、判断题(共2题,共40分)1、充分授权,是指有些行动方案与需要的条件是事先规定好的。
参考答案是:B:错2、领导者在授权中易产生两种不正确的心理倾向:授权不足与授权过度。
参考答案是:A:对随堂测试15一、多选题(共1题,共20分)1、中国文化背景下组织公民行为的维度构成包括哪几个层面()。
A:个体B:群体C:组织D:社会参考答案是:A B C D二、判断题(共4题,共80分)1、情感承诺与工作满意度无关。
参考答案是:B:错2、组织承诺是人们对组织的卷入度以及对于留在组织内的兴趣的高低。
参考答案是:A:对3、授权体现领导者能够摆脱具体事务,为实现大目标分身有术的能力。
参考答案是:A:对4、领导者在授权中易产生两种不正确的心理倾向:授权不足与授权过度。
参考答案是:A:对随堂测试16一、多选题(共1题,共20分)1、学习型组织的内容包括()。
A:建立共同愿景B:自我超越C:改善心智模式D:团队学习和系统思考参考答案是:A B C D二、判断题(共4题,共80分)1、传统组织是高耸型科层组织,其特点是多层化。