部编版八年级语文上册期末测试卷（带答案）一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列加点字注音，完全正确．．的一项是（）A.遒劲．（jìn）黝．黑（yóu）锃．亮(zèng) 炽．热（zhì）B.鸡枞．（zhōng）不逊．（xùn）禁锢．（gù）盎．然（àn）C.嶙．峋（lín）诘．责（jié）滞．留（chì）差．使（chā）D.轩榭．（xiè）佃．农（diàn）吹嘘．（xū）秀颀．（qí）2.下列词语没有．．错别字的一项是（）A.序幕倦怠交头接耳坦荡如砥B.鲜腴推祟巧妙绝纶春寒料峭C.喧嚣浩瀚惟妙惟肖络绎不决D.仲裁缨花重峦叠瘴无动于衷3.下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是（）A.经过几个小时的长途跋涉．．．．，我们终于到达了目的地。
B.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事倍功半．．．．。
C.在我眼里，军人要有一种刚强的气息，一种不折不挠．．．．的气质。
D.群众对贪污腐化，损公肥私的人深恶痛绝．．．．。
4.下列句子没有．．语病的一项是( )A.苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢?B.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
C.他的人格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。
D.由于井房的经历，使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。
5.下列句子顺序排列最恰当的．．．．一项是（）①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。
②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心地往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。
③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。
④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。
⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。
A.①③⑤②④B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤③①④②6.下列表述不正确．．．的一项是（）A.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。
一般说来，律诗每句中用字平仄音相间，上下句中的平仄音相对。
B.《古诗十九首》是一组五言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。
这组古诗语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展史上有重要地位。
C.埃德加 .斯诺在作品中描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的壮举。
D.叶圣陶先生写的《苏州园林》选取的是苏州古典园林之一的留园。
7.根据提示填空（每空1分，共8分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）①角声满天秋色里，。
（李贺《雁门太守行》）②月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）③中原乱，簪缨散，几时收？。
（朱敦儒《相见欢》）④，绿水逶迤。
（欧阳修《采桑子》）⑤，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）⑥《富贵不能淫》中，孟子指出真正的大丈夫必须具有以下品质：，，。
二、口语交际与语文综合运用（含8-11题，共10分）（一）阅读下面情景和材料，完成8--9题。
（5分）情境：一位顾客到某品牌专卖店购买相机，他对店里的相机都不满意。
售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机，如果您想看看，我让人尽快送来。
”顾客说:“我只能等半个小时。
”于是小李给仓库送货员小张打电话说：A.“小张，你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来，有顾客要看。
你快点，别耽误了我卖货，影响了我的收入。
”B.“小张，现在店里的旧型号相机卖得不好，你把刚到货的新型号相机送几台来。
你别着急，路上注意安全。
”C.“小张，你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。
耽误了卖货，老板扣你工资，别说我没提醒你。
”D.“小张，请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来，有顾客等着看。
辛苦你了，谢谢。
”8.如果你是小李，在这样的情境下，你认为以上语言表达最准确、得体的一项是（）（2分）材料：如今，地铁里、公交车上，越来越多的“低头族”在忙着刷微博，刷朋友圈，浏览网页……数字阅读日益受到年轻人的欢迎和追捧。
数字阅读，也称电子阅读，是指人们借助电脑、手机等载体阅读经过数字化处理的文字。
镇康中学八年级（2班）针对以上社会现象，决定组织同学们开展以“走进数字阅读”为主题的综合性学习活动。
9.你们小组在问卷调查中发现，相比纸质阅读，数字阅读有更多优点。
请列举数字阅读的优点，不少于三点．．．．．。
(3分)（二）名著阅读（3分）更令人惊叹的是它筑巢时使用的材料。
它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、线毛、破棉絮、麦秸等组成，这就需要有一个固定而又平展展的支撑物来支撑。
这种困难对它来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上仅用三四根小枝丫作为依托，搭窝筑巢。
它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀!它必须掌握编织技艺中的整经工、篾匠和织布工的绝技，它成功了，它所搭建的窝巢很牢固，不会掉落下来。
10.以上文段出自法布尔的《昆虫记》。
全书共有卷。
该书中作者对于昆虫的形态、习性、、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
文段中的它是指。
（三）汉字书写（2分）11.请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格里。
清荣峻茂乘奔御风三、阅读理解（含12-26题，共40分）（一）阅读下面这首古诗，完成 12-13题。
（4分）渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！12.请从炼字的角度赏析“天接云涛连晓雾”。
（2分）13.这首词抒发了词人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成第14—17题。
（12分）三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”14.解释下列句子中加点的词语。
（2分）（1）沿溯．阻绝：（2）每至晴初霜．旦：15.把下列句子翻译成现代文。
（4分）（1）两岸连山，略无阙处。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
16. 结合文段内容，简要分析选文第①段写三峡山的什么特点？（3分）17．三峡得天独厚的水力资源我们有目共睹，如果要在此地修建水力发电站，请结合选文中的原句，简要阐述在三峡修建水电站的优势。
（3分）（三）阅读下面选文，完成第18-21题。
（11分）手写比打字有助记忆①《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀，现今已是非常稀罕。
我想起了另外一个关于手写的话题，那就是记（英文）笔记时，是手写好还是打字好？②这个问题一直有争论，因为不可否认的是打字的速度更快，当然要具有这种速度，必须受过专门的打字训练。
但是有美国教授研究后认为，手写笔记有助于学生在教室里集中注意力，习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。
较之喜欢用英文速写方法的学生，用普通书法记笔记的学生能学到更多知识，对信息的记忆也更持久，更乐意把握新的思路。
和用键盘相比，手写能紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。
③统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约．．是33字比22字。
在短时期内，打字是有优势的。
圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查，上课结束后立即对学生进行跟踪，结果发现“打字族”能够回忆起更多的上课内容，对上课内容进行测验的成绩也比“手写族”要好一点。
④问题是这种优势是暂时的，经过24小时，“打字族”对自己记下的东西全忘记了，他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化，也太肤浅了，无助于他们回忆起上课的内容。
相反，“手写族”能够持久记忆课堂讲课内容，甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。
很显然，手写会把听到的东西更深地记住。
用普通书法记笔记更便于温习上课内容，因为它们较之速记法组织得更好。
⑤人们要问，“打字族”能记下较多的内容，为什么掌握的知识反而少呢？研究证实，打字是一种机械反应，对听到的东西是逐字逐句地记下；“手写族”记下较少的东西，但是在记下的同时也在思索，并且对内容有了一个消化。
⑥具有讽刺意味的是，高科技含量的笔记本电脑人见人爱，它可以使打字更快，但恰恰对学习知识是有害的；手写可以增强对知识的记忆，然而有统计说，手写平均只能记下30%左右的内容，为了跟上讲课者的速度，手写会漏掉一些重要的限定词，省略掉一些关键的细节——所以手写还大有改进的余地。
18.本文的说明对象是什么？（2分）19.选文第②段划线句子使用了什么说明方法？有何作用？（3分）20.结合文章内容，简要谈谈“手写族”的优势？（3分）21.第③段加点字能否删去，为什么？（3分）统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约．．是33字比22字。
（四）阅读下面选文，完成第22-26题。
（13分）一个人的演讲张以进○1十岁那年，班主任陈老师推荐我参加学校的一个演讲比赛。
得知消息，我的心里忐忑不安。
我虽然作文写得好，但对演讲却是一窍不通，至于登上那高高的演讲台，更是从未有过的经历。
○2放学回家，父亲看我心神不宁，问我出了什么事。
我把演讲比赛的事说了，带着哭腔恳请父亲:“爸，我不想去演讲。
你跟老师说说，让其他同学去吧。
”父亲先是劝我参加演讲，可我就是不愿去。
看我耍赖的样子，他沉思了一会儿说:“我到陈老师家去一趟，答应与不答应，你都要准备。
”○3父亲很晚才回来，冲我摇了摇头。
我瞬间明白了，陈老师没有答应父亲的请求。
看着父亲无可奈何的样子，我转过身去，心想:这么点事都帮不了我，实在不行，只好自己应付了。
○4因为这件事，我很生父亲的气。
第二天放学回到家，我也没理他。
晚饭后，我一个人做完作业。
就在我收拾作业本的时候，一直在旁边的父亲对我说:“拿着要演讲的那篇文章，跟我来一下。
”○5我和父亲乘着夜色出了村。
走着走着，父亲竟把我带到了学校操场里。
满天的星光下，校园里空无一人，除了蟋蟀的鸣叫声，四周静悄悄的。
父亲带着我走上操场边的主席台，拿出一个手电简，对我说:“你站在这里，讲一讲那篇文章。
”父年的话里充满了鼓励，让我无法拒绝。
我接过手电简，父亲搬了块石头坐到台阶下。
○6站在主席台上，我的脸涨得通红。
