江苏省梁丰初级中学九年级历史上学期第一次课堂练习试题 新人教版

初三历史上第一课练习题
在初三历史课上，我们将进行一次练习题，以考察大家对历史知识
的掌握情况。

这些问题将覆盖不同的历史时期和事件，希望大家能够
认真思考并回答。

以下是练习题的内容：
问题一：请简要描述三皇五帝的历史背景和主要贡献。

问题二：列举并解释中国封建社会的五经四书。

问题三：大约在公元前221年，秦始皇统一了六国并建立了中国的
第一个中央集权制度的国家，请简要描述秦始皇的统一战争和他实施
的一些重要改革。

问题四：请简要描述汉武帝的治理和对中国历史的影响。

问题五：请解释五胡乱华的起因并描述其对中国的影响。

问题六：请简要描述唐朝的经济繁荣和开放政策。

问题七：马可波罗是一位意大利探险家，他在元朝时期访问了中国，并详细记录了他的经历。

请根据马可波罗的游记，描述当时的中国社
会状况和文化特点。

问题八：请解释明朝航海家郑和的远航活动，并描述其对中国和世
界历史的影响。

问题九：请简要描述明朝的闭关锁国政策。

问题十：请解释中国近代史上的鸦片战争，并描述其对中国的影响。

请大家根据自己对历史的理解，以清晰、简洁的语言回答以上问题。

这些问题涉及到中国历史的重要阶段和事件，希望大家通过这次练习，加深对历史知识的理解和记忆。

完成后，我们将一起讨论和分享答案。

祝大家好运！。

江苏省苏州市梁丰初级中学2025届数学九年级第一学期开学调研模拟试题题号一二三四五总分得分A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）下列关于x 的分式方程中，有解的是（）A ．2101x x +=-B ．101x x +=-C ．2101x x +=-D ．2(1)01x x -=-2、（4分）有意义的x 的取值范围是(▲)A ．x ＞－1B ．x≥－1C ．x≠－1D ．x≤－13、（4分）在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的条件是（）A ．AC ＝BD ，AB ∥CD ，AB ＝CD B ．AD ∥BC ，∠A ＝∠C C ．AO ＝BO ＝CO ＝DO ，AC ⊥BD D ．AO ＝CO ，BO ＝DO ，AB ＝BC 4、（4分）如图，将矩形ABCD 绕点A 旋转至矩形AB′C′D′位置，此时AC 的中点恰好与D 点重合，AB′交CD 于点E,若AB=3，则△AEC 的面积为（）A ．3B ．1.5C ．D ．5、（4分）一组数据：1、2、2、3，若添加一个数据2，则发生变化的统计量是()A ．平均数B ．中位数C ．众数D ．方差6、（4分）把一张长方形纸片ABCD 按如图方式折一下，就一定可以裁出（）纸片ABEF ．A ．平行四边形B ．菱形C ．矩形D ．正方形7、（4分）已知（4）•a=b ，若b 是整数，则a 的值可能是（）A ．B ．4C ．4﹣D ．28、（4分）下列命题是真命题的是（）A ．平行四边形的对角线互相平分且相等B ．任意多边形的外角和均为360°C ．邻边相等的四边形是菱形D ．两个相似比为1：2的三角形对应边上的高之比为1：4二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）若25a b b -=，则b a 等于______．10、（4分）若关于x 的一次函数(2)1y k x =-+（k 为常数）中，y 随x 的增大而减小，则k 的取值范围是____.11、（4分）根据《中华人民共和国2017年国民经济和社会发展统计公报》，我国20132017-年农村贫困人口统计如图所示.根据统计图中提供的信息，预估2018年年末全国农村贫困人口约为______万人，你的预估理由是______．12、（4分）如图，是一个长为30m ，宽为20m 的矩形花园，现要在花园中修建等宽的小道，剩余的地方种植花草．如图所示，要使种植花草的面积为532m 2，那么小道进出口的宽度应为米．13、（4分）扬州市义务教育学业质量监测实施方案如下：3、4、5年级在语文、数学、英语3个科目中各抽1个科目进行测试，各年级测试科目不同.对于4年级学生，抽到数学科目的概率为.三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）已知直线364y x =-+与x 轴，y 轴分别交于点,A B ，将OBA ∠对折，使点O 的对称点E 落在直线AB 上，折痕交x 轴于点C ．（1）求点C 的坐标；（2）若已知第四象限内的点1125,216D ⎛⎫- ⎪⎝⎭，在直线BC 上是否存在点P ，使得四边形OPAD 为平行四边形？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，说明理由；（3）设经过点1125,216D ⎛⎫- ⎪⎝⎭且与x 轴垂直的直线与直线BC 的交点为,F Q 为线段BF 上一点，求QA QO -的取值范围．15、（8分）如图，在正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，点E 是BC 上的一个动点，连接DE ，交AC 于点F ．（1）如图①，当13CE EB 时，求CDF CEF C S S 的值；（2）如图②当DE 平分∠CDB 时，求证：AF OA ；（3）如图③，当点E 是BC 的中点时，过点F 作FG ⊥BC 于点G ，求证：CG ＝12BG ．16、（8分）甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成下列两个统计图：根据以上信息，整理分析数据如下：平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a 77 1.2乙7b 8c （1）写出表格中a ，b ，c 的值；（2）分别运用表中的四个统计量，简要分析这两名队员的射击训练成绩．若选派其中一名参赛，你认为应选哪名队员．17、（10分）已知：如图，在四边形ABCD 中，AB ＝3CD ，AB ∥CD ，CE ∥DA ，DF ∥CB ．（1）求证：四边形CDEF 是平行四边形；（2）填空：①当四边形ABCD 满足条件时（仅需一个条件），四边形CDEF 是矩形；②当四边形ABCD 满足条件时（仅需一个条件），四边形CDEF 是菱形．18、（10分）如图，在ABC 中，点O 是AC 边上一个动点，过点O 作直线MN BC ，设MN 交BCA ∠的平分线于点E ，交BCA ∠的外角平分线于点F ．（1）探究OE 与OF 的数量关系并加以证明；（2）当点O 运动到AC 上的什么位置时，四边形AECF 是矩形，请说明理由；（3）在（2）的基础上，ABC 满足什么条件时，四边形AECF 是正方形？为什么？B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）如图，四边形ACDF 是正方形，CEA ∠和ABF ∠都是直角，且点,,E A B 三点共线，4AB =，则阴影部分的面积是__________．20、（4分）计算：21()-＝_____．21、（4分）在学习了平行四边形的相关内容后，老师提出这样一个问题：“四边形ABCD 是平行四边形，请添加一个条件，使得▱ABCD 是矩形．”经过思考，小明说：“添加AC=BD ．”小红说：“添加AC ⊥BD ．”你同意______的观点，理由是______．22、（4分）若ab <0,____.23、（4分）若不等式组{943x x x m +<->的解集是4x >，那么m 的取值范围是______．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）如图,在平面直角坐标系中,Rt △ABC 的三个顶点分别是A (-3,1),B (0,3),C (0,1).(1)将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A 1B 1C ;(2)分别连接AB 1,BA 1后,求四边形AB 1A 1B 的面积.25、（10分）小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆，爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间，休息了5分钟，再以m 米/分的速度到达图书馆，小军始终以同一速度骑行，两人行驶的路程y (米)与时间x (分)的关系如图所示，请结合图象，解答下列问题：(1)a ＝,b ＝，m ＝；(2)若小军的速度是120米/分，求小军在途中与爸爸第二次相遇时，距图书馆的距离；(3)在(2)的条件下，爸爸自第二次出发至到达图书馆前，何时与小军相距100米？26、（12分）如图，平面直角坐标系中，四边形OABC 是长方形，O 为原点，点A 在x 轴上，点C 在y 轴上且A （10，0），C （0，6），点D 在AB 边上，将△CBD 沿CD 翻折，点B 恰好落在OA 边上点E 处．（1）求点E的坐标；（2）求折痕CD所在直线的函数表达式；（3）请你延长直线CD交x轴于点F．①求△COF的面积；②在x轴上是否存在点P，使S△OCP=13S△COF？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案与详细解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、B【解析】根据分子为0，分母不为0，存在同时满足两个条件时的x，则分式方程有解..【详解】A.当210 1x x +=-，则10x+=且210x-≠，当10x+=时，1x=-，当210x-≠时，1x≠±，所以该方程无解；B.当101xx+=-，则10x+=且10x-≠，当10x+=时1x=-，当10x-≠时1x≠，所以该方程的解为1x=-；C.因为210x+=无解，所以该方程无解；D.当2(1)01xx-=-，则2(1)0x-=且10x-≠，当2(1)0x-=时1x=，当10x-≠时1x≠，所以该方程无解.故选B.本题考查解分式方程，分式的值要为0，则分子要为0同时分母不能为0.2、B【解析】分析：让被开方数为非负数列式求值即可．解答：解：由题意得：x+1≥0，解得x≥-1．故选B．3、C【解析】试题分析：根据正方形的判定：对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形进行分析从而得到最后的答案．解：A，不能，只能判定为矩形；B ，不能，只能判定为平行四边形；C ，能；D ，不能，只能判定为菱形．故选C ．4、D 【解析】解：∵旋转后AC 的中点恰好与D 点重合，即AD =12AC ′=12AC ，∴在Rt △ACD 中，∠ACD =30°，即∠DAC =60°，∴∠DAD ′=60°，∴∠DAE =30°，∴∠EAC =∠ACD =30°，∴AE =CE ．在Rt △ADE 中，设AE =EC =x ，则有DE =DC ﹣EC =AB ﹣EC =3﹣x ，AD =3．根据勾股定理得：222(3)x x =-+，解得：x =2，∴EC =2，则S △AEC =12EC •AD ．故选D ．5、D 【解析】解：A ．原来数据的平均数是2，添加数字2后平均数仍为2，故A 与要求不符；B ．原来数据的中位数是2，添加数字2后中位数仍为2，故B 与要求不符；C ．原来数据的众数是2，添加数字2后众数仍为2，故C 与要求不符；D ．原来数据的方差=222(12)2(22)(32)4-+⨯-+-=12，添加数字2后的方差=222(12)3(22)(32)5-+⨯-+-=25，故方差发生了变化．故选D ．6、D 【解析】根据折叠定理得：所得的四边形有三个直角，且一组邻边相等，所以可以裁出正方形纸片．【详解】解：由已知，根据折叠原理，对折后可得：90FAB B AFE ∠=∠=∠=︒，AB AF =，四边形ABEF 是正方形，故选：D ．此题考查了正方形的判定和折叠的性质，关键是由折叠原理得到四边形有三个直角，且一组邻边相等．7、C 【解析】找出括号中式子的有理化因式即可得．【详解】解：（×（）=42-2=16-3=13，是整数，所以a 的值可能为故选C 本题考查了有理化因式，正确选择两个二次根式，使它们的积符合平方差公式的结构特征是解题的关键．8、B【解析】利用平行四边形的性质、多边形的外角和、菱形的判定及相似三角形的性质判断后即可确定正确的选项．【详解】解：A 、平行四边形的对角线互相平分但不一定相等，故错误，是假命题；B、任意多边形的外角和均为360°，正确，是真命题；C、邻边相等的平行四边形是菱形，故错误，是假命题；D、两个相似比为1：2的三角形对应边上的高之比为1：2，故错误，是假命题，故选：B．本题考查了命题的判断，涉及平行四边形的性质、多边形的外角和、菱形的判定及相似三角形的性质等知识点，掌握基本知识点是解题的关键．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、5 7【解析】依据比例的基本性质，即可得到5a=7b，进而得出ba=57.【详解】解：∵25 a bb-=，∴5a-5b=2b，即5a=7b，∴ba=57，故答案为：5 7.本题主要考查了分式的值，解决问题的关键是利用比例的基本性质进行化简变形．10、2k>【解析】根据一次函数的增减性可求得k的取值范围．【详解】∵一次函数y=（1-k）x+1（k是常数）中y随x的增大而减小，∴1-k<0，解得k>1，故答案为：k>1．本题主要考查一次函数的增减性，掌握一次函数的增减性是解题的关键，即在y=kx+b中，当k＞0时y随x的增大而增大，当k＜0时y随x的增大而减小．11、1700由统计图可知，2016～2017减少约1300万，则2017～2018减少约为1300万，故2018年农村贫困人口约为1700万．【解析】根据统计图可以得到得到各年相对去年减少的人数，从而可以预估2018年年末全国农村贫困人口约为多少万人，并说明理由．【详解】解：2018年年末全国农村贫困人口约为1700万人，预估理由：由统计图可知，2016～2017减少约1300万，则2017～2018减少约为1300万，故2018年农村贫困人口约为1700万，故答案为1700、由统计图可知，2016～2017减少约1300万，则2017～2018减少约为1300万，故2018年农村贫困人口约为1700万．本题考查用样本估计总体、条形统计图，解题的关键是明确条形统计图的特点，从中得到必要的解题信息．12、1．【解析】试题分析：设小道进出口的宽度为x米，依题意得（32-2x）（22-x）=532，整理，得x2-35x+3=2．解得，x1=1，x2=3．∵3＞32（不合题意，舍去），∴x=1．答：小道进出口的宽度应为1米．考点：一元二次方程的应用．13、1 3【解析】解：共3个科目，数学科目是其中之一，故抽到数学科目的概率为1 3三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（1）C（3，0）；（2）不存在；（3）0≤|QA−QO|≤1．【解析】（1）由勾股定理得：CA2＝CE2＋AE2，即（8−a）2＝a2＋12，即可求解；（2）当四边形OPAD为平行四边形时，根据OA的中点即为PD的中点即可求解；（3）当点Q为AO的垂直平分线与直线BC的交点时，QO＝QA，则|QA−QO|＝0，当点Q在点B 处时，|QA−QO|有最大值，即可求解．【详解】解：（1）连接CE ，则CE ⊥AB ，364y x =-+与x 轴，y 轴分别相交于点A ，B ，则点A 、B 的坐标分别为：（8，0）、（0，6），则AB ＝10，设：OC ＝a ，则CE ＝a ，BE ＝OB ＝6，AE ＝10−6＝1，CA ＝8−a ，由勾股定理得：CA 2＝CE 2＋AE 2，即（8−a ）2＝a 2＋12，解得a ＝3，故点C （3，0）；（2）不存在，理由：将点B 、C 的坐标代入一次函数表达式y ＝kx ＋b 并解得：直线BC 的表达式为：y ＝−2x ＋6，设点P （m ，n ），当四边形OPAD 为平行四边形时，OA 的中点即为PD 的中点，即：m ＋112＝8，n−2516＝0，解得：m ＝52，n ＝2516，当x ＝52时，y ＝−2x ＋6＝1，故点P 不在直线BC 上，即在直线BC 上不存在点P ，使得四边形OPAD 为平行四边形；学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………（3）当x ＝112时，y ＝−2x ＋6＝−5，故点F （112，−5），当点Q 为AO 的垂直平分线与直线BC 的交点时，QO ＝QA ，则|QA−QO|＝0，当点Q 在点B 处时，|QA−QO|有最大值，此时：点A （8，0）、点O （0，0）、点Q （0，6），则AQ ＝10，QO ＝6，|QA−QO|＝1，故|QA−QO|的取值范围为：0≤|QA−QO|≤1．本题考查的是一次函数综合运用，涉及到中垂线和平行四边形性质、勾股定理得运用等，其中（3），求解|QA−QO|的取值范围，需要在线段BF 取特殊值来验证求解．15、（1）14；（2）（3）见解析【解析】试题分析：（1）利用相似三角形的性质求得EF 与DF 的比值，依据CEF △和CDF 同高，则面积的比就是EF 与DF 的比值，据此即可求解；（2）利用三角形的外角和定理证得ADF AFD ∠=∠，可以证得AD AF =，在直角AOD △中，利用勾股定理可以证得；（3）连接OE ，易证OE 是BCD 的中位线，然后根据FGC △是等腰直角三角形，易证EGF ECD ∽，利用相似三角形的对应边的比相等即可．试题解析：(1)∵13CE EB =，∴14CE BC =∵四边形ABCD 是正方形，AD BC AD BC ∴=，，∴△CEF ∽△ADF ，∴EF CE DF AD =，∴14EF CE DF BC ==，∴14CEF CDF S EF S DF ∆∆==；(2)证明：∵DE 平分∠CDB ,∴∠ODF =∠CDF ，∵AC 、BD 是正方形ABCD 的对角线．45,90ADO FCD AOD OA OD ∴∠=∠=∠==，，而∠ADF =∠ADO +∠ODF ，∠AFD =∠FCD +∠CDF ，∴∠ADF =∠AFD ，∴AD =AF ，在Rt AOD 中,根据勾股定理得：OA ，.AF ∴=(3)证明：连接OE .∵点O 是正方形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点，点O 是BD 的中点．又∵点E 是BC 的中点，∴OE 是△BCD 的中位线，12OE CD OE CD ∴=，，.OFE CFD ∴∽∴EF OE DF CD ==12，∴13EF ED =.FG BC CD BC FG CD EGF ECD ⊥⊥∴∴，，，∽，1.3GF EF CD ED ==.在Rt FGC 中，∵∠GCF=45°.∴CG=GF ，又∵CD=BC ，∴13GF CG CD BC ==，∴CG BG =12.∴CG 12=BG.16、（1）a=7，b=7.5，c=4.2；（2）派乙队员参赛，理由见解析【解析】（1）根据加权平均数的计算公式，中位数的确定方法及方差的计算公式即可得到a 、b 、c的值；（2）根据平均数、中位数、众数、方差依次进行分析即可得到答案.【详解】（1）5162748291712421a ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==++++，将乙射击的环数重新排列为：3、4、6、7、7、8、8、8、9、10，∴乙射击的中位数787.52b +==，∵乙射击的次数是10次，∴2222222(37)(47)(67)2(77)3(87)(97)(107)c ⎡⎤=-+-+-+⨯-+⨯-+-+-⎣⎦=4.2；（2）从平均成绩看，甲、乙的成绩相等，都是7环；从中位数看，甲射中7环以上的次数小于乙；从众数看，甲射中7环的次数最多，而乙射中8环的次数最多；从方差看，甲的成绩比乙稳定，综合以上各因素，若派一名同学参加比赛的话，可选择乙参赛，因为乙获得高分的可能性更大.此题考查数据的统计计算，根据方程作出决策，掌握加权平均数的计算公式，中位数的计算公式，方差的计算公式是解题的关键.17、（1）详见解析；（2）①AD ＝BC ；②AD ⊥BC ．【解析】（1）利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形，可得四边形AECD 和四边形BFDC 都是平行四边形，再由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得CDEF 是平行四边形．（2）①当AD ＝BC 时，四边形EFCD 是矩形．理由是：对角线相等的平行四边形是矩形；②当AD ⊥BC 时，四边形EFCD 是菱形．理由是：对角线互相垂直的平行四边形是菱形.【详解】解：（1）证明：∵AB ∥CD ，CE ∥AD ，DF ∥BC ，∴四边形AECD 和四边形BFDC 都是平行四边形，∴AE ＝CD ＝FB ，∵AB ＝3CD ，∴EF ＝CD ，∴四边形CDEF 是平行四边形．（2）解：①当AD ＝BC 时，四边形EFCD 是矩形．理由：∵四边形AECD 和四边形BFDC 都是平行四边形，∴EC ＝AD ，DF ＝BC ，∴EC ＝DF ，∵四边形EFDC 是平行四边形，∴四边形EFDC 是矩形．②当AD ⊥BC 时，四边形EFCD 是菱形．理由：∵AD ∥CE ，DF ∥CB ，AD ⊥BC ，∴DF ⊥EC ，∵四边形EFCD 是平行四边形，∴四边形EFCD 是菱形．故答案为AD ＝BC ，AD ⊥BC ．本题考查了平行四边形的性质和判定，矩形的判定及菱形的判定.熟练掌握相关定理是解题关键.18、（1）OE=OF ，理由见解析；（2）当点O 运动到AC 的中点时，四边形AECF 是矩形．理由见解析；（3）当点O 运动到AC 的中点时，且△ABC 满足∠ACB 为直角的直角三角形时，四边形AECF 是正方形．理由见解析；【解析】（1）由平行线的性质和角平分线定义得出∠OEC=∠OCE ，∠OFC=∠OCF ，根据“等角对等边”得出OE=OC ，OF=OC ，即可得出结论；（2）由（1）得出的OE=OC=OF ，点O 运动到AC 的中点时，则由OE=OC=OF=OA ，证出四边形AECF 是平行四边形，再证出∠ECF=90°即可；（1）OE=OF，理由如下：∵MN∥BC，∴∠OEC=∠BCE，∠OFC=∠DCF，∵CE平分∠BCA，CF平分∠ACD，∴∠OCE=∠BCE，∠OCF=∠DCF，∴∠OCE=∠OEC，∠OCF=∠OFC，∴OE=OC，OF=OC，∴OE=OF；（2）解：当点O运动到AC的中点时，四边形AECF是矩形．∵当点O运动到AC的中点时，AO=CO，又EO=FO，∴四边形AECF为平行四边形，又CE为∠ACB的平分线，CF为∠ACD的平分线，∴∠BCE=∠ACE，∠ACF=∠DCF，∴∠BCE+∠ACE+∠ACF+∠DCF=2（∠ACE+∠ACF）=180°，即∠ECF=90°，∴四边形AECF是矩形；（3）解：当点O运动到AC的中点时，且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时，四边形AECF是正方形．理由如下：∵由（2）知，当点O运动到AC的中点时，四边形AECF是矩形，∵MN∥BC，当∠ACB=90°，则∠AOF=∠COE=∠COF=∠AOE=90°，∴AC⊥EF，∴四边形AECF是正方形．此题考查四边形综合题目，正方形和矩形的判定、平行四边形的判定、等腰三角形的判定、平行线的性质以及角平分线的定义，解题关键在于掌握各判定定理.一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、8【解析】【分析】证明△AEC ≌△FBA ，根据全等三角形对应边相等可得EC=AB=4，然后再利用三角形面积公式进行求解即可.【详解】∵四边形ACDF是正方形，∴AC=FA ，∠CAF=90°，∴∠CAE+∠FAB=90°，∵∠CEA=90°，∴∠CAE+∠ACE=90°，∴∠ACE=∠FAB ，又∵∠AEC=∠FBA=90°，∴△AEC ≌△FBA ，∴CE=AB=4，∴S 阴影=1·2ABCE =8，故答案为8.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质，三角形面积等，求出CE=AB 是解题的关键.20、9-【解析】分析：应用完全平方公式，求出算式的值是多少即可．详解：21（）=8﹣+1=9﹣．故答案为9﹣．点睛：本题主要考查了二次根式的混合运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①与有理数的混合运算一致，运算顺序先乘方再乘除，最后加减，有括号的先算括号里面的．②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式”，多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”．21、小明对角线相等的平行四边形是矩形．【解析】根据矩形的判定定理可知谁的说法是正确的，本题得以解决．【详解】解：根据是对角线相等的平行四边形是矩形，故小明的说法是正确的，根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形，故小红的说法是错误的，故答案为小明、对角线相等的平行四边形是矩形．本题考查矩形的判定，解题的关键是明确矩形的判定定理的内容．22、-【解析】a 2b ＞1，而a 2＞1，所以b ＞1．又因为ab ＜1，所以a 、b 异号，所以a ＜1，a a ===-．23、4m ≤．【解析】求出不等式x+9<4x-3的解集，再与已知不等式组的解集相比较即可得出结论．【详解】：x 94x 3x m +<-⎧>⎨⎩，解不等式x 94x 3+<-得，x 4>，不等式组的解集为x 4>，m 4∴≤，故答案为：m 4≤．本题考查了解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（1）画图见解析；（2）1【解析】试题分析：（1）利用网格特点，延长AC 到A 1使A 1C=AC ，延长BC 到B 1使B 1C=BC ，C 点的对应点C 1与C 点重合，则△A 1B 1C 1满足条件；（2）四边形AB 1A 1B 的对角线互相垂直平分，则四边形AB 1A 1B 为菱形，然后利用菱形的面积公式计算即可．试题解析：（1）如图，△A 1B 1C 1为所作：（2）四边形AB 1A 1B 的面积=×6×4=1．考点：作图-旋转变换；作图题．25、（1）a=10,b=15，m=200；（2）750米；（3）17.5或20分.【解析】（1）根据时间=路程÷速度，即可求出a 的值，结合休息的时间为5分钟，即可求出b 的值，再根据速度=路程÷时间，求出m 的值；（2）根据数量关系找出线段BC 、OD 所在的直线函数解析式，联立方程即可求出即可；（3）根据（2）结论，结合二者之间相距100米，即可得到关于x 的绝对值的关系式，然后分类求解即可.【详解】（1）a=150015010÷=，b=a+5=15，m=（3000-1500）÷（22.5-15）=200故答案为10，15，200；（2）∵B （15，1500），C(22.5，3000)∴BC 段关系式为：12001500y x =-∵小军的速度是120米/分，∴OD 段关系式为：2120y x=相遇时，即12y y =，即120x=200x-1500，解得：x=18.75，此时：12y y ==2250，距离图书馆：3000-2250=750（米），（3）由题意可得：|12y y -|=100，所以：当12y y -=100时，解得x=20，当21100y y -=时，解得x=17.5.∴爸爸出发17.5分钟或20分钟时，自第二次出发至到达图书馆前与小军相距100米26、（1）E （8，0）；（2）y=﹣13x+6（3）①54；②点P 的坐标为（6，0）或（﹣6，0）．【解析】（1）根据折叠的性质知CE=CB=1．在在直角△COE 中，由勾股定理求得OE=8；（2）根据OC=6知C （0，6），由折叠的性质与勾股定理，求得D （1，83），利用待定系数法求CD 所在直线的解析式；（3）①根据F （18，0），即可求得△COF 的面积；②设P （x ，0），依S △OCP =13S △CDE 得12×OP×OC=13×54，即12×|x|×6=18，求得x 的值，即可得出点P 的坐标．【详解】（1）如图，∵四边形ABCD 是长方形，∴BC=OA=1，∠COA=90°，由折叠的性质知，CE=CB=1，∵OC=6，∴在直角△COE 中，由勾股定理得，∴E （8，0）；（2）设CD 所在直线的解析式为y=kx+b （k≠0），∵C （0，6），∴b=6，设BD=DE=x ，∴AD=6-x ，AE=OA-OE=2，由勾股定理得AD 2+AE 2=DE 2即（6-x ）2+22=x 2，解得x=103，∴AD=6-103=83，∴D （1，83），代入y=kx+6得，k=-13，故CD 所在直线的解析式为：y=-13x+6；（3）①在y=-13x+6中，令y=0，则x=18，∴F （18，0），∴△COF 的面积=12×OF×OC=12×18×6=54；②在x 轴上存在点P ，使得S △OCP =13S △COF ，设P （x ，0），依题意得12×OP×OC=13×54，即12×|x|×6=18，解得x=±6，∴在x 轴上存在点P ，使得S △OCP =13S △COF ，点P 的坐标为（6，0）或（-6，0）．本题属于四边形综合题，主要考查了矩形的性质，折叠的性质，勾股定理以及待定系数法求一次函数的解析式的综合应用．解答此题时注意坐标与图形的性质的运用以及方程思想的运用．。

江苏省张家港市梁丰初级中学2014届九年级上学期第二次课堂检测语文试题新人教版第一部分基础知识 (25分)1．根据拼音写出相应的汉字。

（4分）①（shū）▲漏②▲ (shǔ)光③一(chóu) ▲莫展④鞭(pì) ▲入里2．下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

（4分）经典作品的特点是“奈读”，每读一遍都有可能有新的发现，新的感受。

季羡林是学者，他的文章集毕身治学的体会，自有过来人的甘苦，诚垦而平实；罗吉尔是思维学家、学者，他阐述问题深入浅出，充满智慧；罗家伦是教育家、学者，他分析问题严紧，富有趣味；培根算是言论家，他惜字如金，语句像格言。

错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（12分）①晓战随金鼓，▲（李白《塞下曲》）②羌笛何须怨杨柳，▲。

（王之涣《凉州词》）③蒌蒿满地芦芽短，▲。

（▲《惠崇<春江晚景>》）④▲，单于夜遁逃。

（▲《塞下曲》）⑤蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，▲。

（《蒹葭》）⑥求之不得，▲，悠哉悠哉，辗转反侧。

（《关雎》）⑦寡助之至，▲。

多助之至，天下顺之。

（《得道多助，失道寡助》）⑧▲，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！（司马迁《陈涉世家》）⑨鸢飞戾天者，望峰息心；▲窥谷忘反。

（吴均《与朱元思书》）⑩土地平旷，▲，有良田美池桑竹之属。

（陶渊明《桃花源记》）4．名著阅读。

（5分）①《格列佛游记》中，宫廷里有一种游戏是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的，这个游戏是怎样的？优胜者获得蓝丝线的奖赏需要达到怎样的标准？（3分）▲②我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。

他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。

谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。

这段话中的两位学者为什么要背很多东西？（2分） ▲第二部分 阅读（45分）阅读《岳阳楼记》选段，完成5—9题。

初三上册历史第一课练习题历史是一门研究人类社会发展过程的学科，通过对过去的事件、人物和社会现象的研究，可以帮助我们更好地了解人类的历史和文化。

下面是初三上册历史第一课的一些练习题，希望能帮助同学们复习和巩固所学知识。

一、选择题1. 中国古代的“五帝三王”中，属于帝王制度的是：A. 大禹B. 尧C. 嬴政D. 项羽2. 公元前221年统一中国的国家是：A. 战国B. 清朝C. 汉朝D. 秦朝3. 以下哪位名将成为了秦朝的建立者：A. 刘邦B. 孙权C. 秦始皇D. 韩信4. 正确的时间顺序是：A. 商朝 - 春秋时期 - 秦朝 - 战国时期B. 春秋时期 - 战国时期 - 商朝 - 秦朝C. 战国时期 - 商朝 - 春秋时期 - 秦朝D. 秦朝 - 春秋时期 - 战国时期 - 商朝5. 秦朝统一中国后，秦始皇实行的制度是：A. 科举制B. 封建制C. 分封制D. 郡县制二、填空题1. 中国古代的首都是________。

2. 秦朝匹夫之勇的将领是________。

3. 秦朝的法律制度是以______为基础。

4. 秦始皇统一中国后，把国家的重要政策和法律刻在了_______上。

5. 秦朝统一货币使用的是________。

三、简答题1. 简述中国古代的“五帝三王”是指哪些人物，并说明他们的贡献。

2. 请你分析一下战国时期的国际关系和内部矛盾是如何影响中国社会的。

3. 秦朝统一中国后，采取了哪些重要的政治、经济和文化措施？请分别举例说明。

四、论述题请你以作为一名历史学家的身份，给出你对于秦朝统一中国的评价，并从政治、经济、文化等方面阐述你的观点。

五、综合题请你拟定一个演讲稿，内容围绕中国古代历史走向统一的进程，从“五帝三王”时期到秦朝的统一，你可以从历史背景、重要人物、社会影响等方面展开论述，并充实你的演讲内容。

以上是初三上册历史第一课练习题的部分内容，希望对同学们的历史学习有所帮助。

通过这些练习题的完成，可以巩固对历史知识的掌握和理解，提高学习效果。

九年级历史(上）第1-13课试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷第1页至第2页，第Ⅱ卷第3页至第4页，共60分。

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、单项选择题：本题包括30小题，每小题1分，共30分。

每小题中只有一个．．符合题意1、20世纪70年代，美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石，归类为南方古猿，现在人类就是从南方古猿发展而来，你知道人类在距今约多少年前形成（）A．五百万年B．三四百万年C．一百七十万年D．八十万年2、世界古代文明辉煌灿烂，开启西方文明之源的是( )A、古代埃及B、古代巴比伦C、古代希腊D、古代罗马3、一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典，”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自（）A、两河流域B、黄河流域C、印度河流域D、尼罗河流域4、下列关于雅典奴隶制民主政治发展情况的表述错误的是（）A、文化发达B、全体居民有权参政C、经济繁荣D、教育兴盛5、某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜这位人物是（）A、凯撒B、伯利克里C、屋大维D、汉谟拉比6、日本被称为“日出之处的国家”。

下列关于日本大化改新的表述，不正确的是（）A、7世纪中期实行的改革B、改革仿效中国隋唐制度C、力主改革的人物是孝德天皇D、改变了社会性质7、每年伊斯兰教历十二月十日，穆斯林都要举行朝拜活动，你知道2008年是伊斯兰教历多少年吗？A、1381年B、1382年C、1383年D、1387年8、8世纪前期，在西欧进行土地分封改革的是（）A、斯巴达克B、伯利克里C、丕平D、查理·马特9、下列关于西欧罗马教会的表述不正确的是（）A、教皇拥有至高无上的权力B、教皇仅是一个宗教领袖C、教会占有大量土地D、教会控制西欧的思想文化10、下面叙述中，不正确的选项是（）①5世纪，东罗马帝国建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝国③西罗马帝国灭亡后500年，东罗马帝国也灭亡了④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭A、①②B、③④C、①④D、②③11、亚历山大曾征服过埃及，下面四位同学的举例，最能证明亚历山大征服埃及的是（）学生甲：埃及的象形文字学生乙：埃及的金字塔学生丙：埃及的狮身人面像学生丁：埃及的亚历山大港A、学生甲B、学生乙C、学生丙D、学生丁12、如果你生活在13世纪的欧洲想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面那本书（）A、《汉谟拉比法典》B、《马可·波罗行纪》C、《荷马史诗》D、《俄底浦斯王》13、在古希腊以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的是（）A、亚里士多德B、希罗多德C、阿里斯托芬D、阿基米德14、下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）A、14世纪兴起于意大利B、是希腊、罗马古典文化的复兴C、是资产阶级新文化的兴起D、其社会思潮是人文主义15、谁被誉为早时代的最后一位，同时又是新时代的最初一位诗人。

初三历史第一学期课堂练习卷一．选择题（每小题1分，共24分）1．14－16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。

下列相关的历史信息中，搭配正确的是A．由旧时代走向新时代的第一位诗人－－达•芬奇B．发现美洲新大陆－－麦哲伦C．开始把世界联结成一个整体－－新航路的开辟D．为无产阶级革命准备了思想文化条件－－文艺复兴2．文艺复兴、新航路开辟的共同作用是A．促进了欧洲资本主义的产生 B．揭开了资产阶级革命的序幕C．动摇了欧洲封建统治的思想基础 D．巩固了欧美资产阶级的统治3．在人类挑战自然的新航路开辟中，下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光？A．Columbus B．Dias C．Da Gama D．Magellan4.文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确是A．但丁——《神曲》B．达·芬奇——《蒙娜丽莎》C．莎士比亚——《哈姆雷特》 D. 薄伽丘——《最后的晚餐》5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。

”这场运动A．追求人在现实生活中的幸福B．大力宣传自由平等的思想C．宣扬人有生存、自由的权利D．主张私有财产神圣不可侵犯6．当今英国女王伊丽莎白二世仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会，而不是女王的手中。

英国的这种政治制度源于：A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《法典》7．1789年7月14日，路易十六听到某一消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革命。

”他们谈论的事情是A．攻占巴士底狱 B．拿破仑发动政变 C．召开三级会议 D．罗伯斯庇尔上台8.恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，逢同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。

（总分50分考试时间50分钟）一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。

（本大题20小题，每小题1分，共20分）1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》－书中这样说：”在中世纪，人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下……在____，这层纱最先烟消云散。

”据你判断，横线上应该填写的国家是A．德国B．意大利C．英国D．法国2、“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。

”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是A．欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B．殖民统治阻碍了资本主义的发展C．启蒙运动猛烈抨击了专制统治D．封建制度严重阻碍资本主义的发展3、抓住关键词是学习历史的一种方法。

如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是A．世界开始走向整体B．新体制的创立C．工业文明的浪潮D．思想解放的潮流4、有学者认为：”光荣革命不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

”这里“转折点”指的是A．通过《权利法案》结束了国王的权力B．英国君主立宪制确立C．议会与国王在国家权力上实现了平衡D．国家权力的重心由国王转移至议会5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。

其中绘有大革命时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标，在饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。

与之联系最为直接的政治文献是A．《权利法案》B．《1787年宪法》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合正确的一组是①英国——《权利法案》的发表②美国——《独立宣言》的颁布③法国——巴黎人民攻占巴士底狱④中国——中华人民共和国成立A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7、拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。

1．大部分人类学家认为现代人类发源于 A 腊玛古猿 B 南方古猿C．海猿 D 外星人2．人类最先经历的社会是D．封建社会A 原始人群B 氏族社会C 奴隶社会3．依据人的体貌特色，世界人类分为 A 黑种人白种人 B 有色人种无色人种 C 黑种人白种人黄种人 D 黑种人黄种人4．以下说法不正确的选项是A 在母系氏族中，人们“只知其母，不知其父”B在母系氏族中，妇女在社会中占主导地位 C在父系氏族中，人们“既知其母，又知其父”D在原始社会末，出现阶级压迫是人类的倒退5．父系氏族取代母系氏族的根来源因是 A 男子在生活中占主导地位 C男子主要从事狩猎和捕渔D．社会生产力的发展和进步6．人和动物的根本差别是A 使用语言B 建筑房子C 烧制陶器D 制造工具7下边几项表现了原始人的生产生活状况，在母系氏族社会期间不行能出现的状况是 A 用火把肉烧成熟食用 B 使用陶器器皿 C衣着麻布缝的衣服D人死后有玉器等陪葬物8．xx 说：“妇女的家务劳动此刻同男子牟取生活资料的劳动比较起来已经失去了意义；男子的劳动就是全部，妇女的劳动是不足轻重的隶属品。

”“母权制的被推翻，乃是女性的拥有世界历史意义的失败。

”这两段 A 男女分工现象出现，妇女主要从事家务劳动 B 男子的社会地位跟着其经济地位的提升而提升C 男子取代妇女掌握了氏族的统治大权D 男子的经济地位跟着其社会地位的提升而提升9．以下对于原始社会的评论中，不正确的选项是：A 原始社会是人类社会最早的一种社会形态B 我国原始社会的历史开端于170 万年前，停止于公元前 21 世纪C原始社会分为母系氏族公社和父系氏族公社两个期间D奴隶社会取代原始社会，是人类社会的进步10．阅读以下资料“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿节气。

铜铁炉中翻火焰，为问何时猜，可是是几千寒热。

”-------毛泽东请回答：① 资猜中认为人与猿的差别是什么？② 资猜中反应的生产工拥有哪些？③ 资猜中的“小儿节气”是一种什么社会？简述其状况。

江苏省张家港市梁丰初级中学2015届九年级历史12月月考试题（满分50分，考试时间50分钟）一、单项选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分。

本题共20小题，每小题1分，共20分）1．小华在阅读《中华文明的起源》（非正规出版物）时，下列内容发现与史实不符的是①元谋人使用新石器，并已会人工取火②半坡人建造干栏式房屋，河姆渡人建造半地穴房屋③黄帝是轩辕氏，蚩尤是神农氏④启世袭父位标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始A．①②③B．①③④C．②③④ D．①②③④2．以下为青铜文物、文物上的拓片（金文）及其部分译文，联系商周历史，我们可以得出的正确结论是①商周时期的青铜铸造已达很高水平②金文是一种比甲骨文更早的文字③拓片部分内容涉及到西周王朝建立④现存的商周时期青铜器全部为礼器A．①③B．②④C．①②D．③④3．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是 A．晋B．齐 C．楚 D．秦4．下图所示的线路促进了中外经济文化的交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推5．斯塔夫理阿诺斯的《全球通史》中提到：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。

第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制……”材料中的“领主封建制”是指A．分封制 B．封建君主制 C．封建制度 D．中央集权制6．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行郡县制④秦朝统一了文字，并以隶书刻印A．①②③B．②③④C．①②③④ D．①③④7．有史学家认为，实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达－伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。

这说明新航路的开辟A．推动了欧洲思想文化的发展B．逐渐把世界连成一个整体C．推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动D．导致了西方先进、东方落后的局面．8．下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．拿破仑9．《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张A．反对君主制，建立共和制B．反对殖民压迫，实现民族独立C．建立君主立宪制D．建立资本主义民主、自由、平等的社会10．下图是美国历史上的两位著名总统和美国自由女神像。

2023-2024学年九年级数学下学期3月练习卷一、单选题（每题3分，共24分）1. 下列运算一定正确的是（ ）.A. ；B. ；C. ；D.2. 已知一个圆锥的底面半径是3cm ，高是4cm ，则这个圆锥的侧面积是（ ）A. 24cm 2B. 15cm 2C. 21cm 2D. 12cm 23. 某商品经过连续两次降价，售价由原来的每件25元降到每件16元，则平均每次降价的百分率为（ ）.A. ；B. ；C. ；D. .4. 若0＜a ＜1，则点M （a -1，a ）所在的象限是（ ）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5. 如图，在△ABC 中，∠B=30°，∠C=45°，AD 平分∠BAC 交BC 于点D ，DE ⊥AB ，垂足为E ．若DE=1，则BC 的长为（ ）．B. C. D. 36.如图，在直角坐标系中，点A ，B 的坐标为，，将绕点O 按逆时针旋转得到，若，则点的坐标为2222a a a +=236a a a ⋅=()32626a a =22()()a b a b a b +-=-ππππ20%40%18%36%2()02A ，()10B ，ABO 11A B O 1AB OB ⊥1A ()A. B. C. D. 7. 一次函数图象如图所示，已知点，在反比例函数的图象上，则m 与n 大小关系是（ ）A. B. C. D. 无法确定8. 如图，点M （-3，4），点P 从O 点出发，沿射线OM 方向1个单位/秒匀速运动，运动的过程中以P 为对称中心，O 为一个顶点作正方形OABC ，当正方形面积为128时，点A 坐标是（ ）A.（，） B.，11） C. （2， D. （，）二、填空题(每题3分，共24分)9. 在一个不透明的袋子中共装有红球、黄球和蓝球320个，这些球除颜色外都相同.小明每次从中任意摸出一个球，记下颜色后将球放回并搅匀，通过多次重复试验，算得摸到红球的频率是25 %，则估计这只袋子中有红球________.10. 将抛物线先向右平移1个单位，再向下平移3个单位后得到新的抛物线，则新抛物线对应的函数表达式是_______________.11. 与是相反数，计算______．的⎛ ⎝2433⎛⎫- ⎪⎝⎭，⎛ ⎝4855⎛⎫- ⎪⎝⎭，()0y kx k =≠),Am 3,2B n ⎛⎫ ⎪⎝⎭k y x =m n <m n =m n >3265685565212y x =13a a --=12. 若表示不超过的最大整数，，则______．13. 快车从甲地驶往乙地，慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶．图中折线表示快、慢两车之间的距离与它们的行驶时间之间的函数关系．小欣同学结合图象得出如下结论：①快车途中停留了；②快车速度比慢车速度多；③图中；④慢车先到达目的地．其中正确的是______．14. 如图，矩形中，，点E 、F 分别边上的点，且，点G 为的中点，点P 为上一动点，则的最小值为______．15. 如图，在平面直角坐标系中，是坐标原点．在中，，边在轴上，点是边上一点，且，反比例函数的图象经过点交于点，连接．若，则的值为_________．16. 如图，在菱形中，过点作交对角线于点，连接，点是线段上一动点，作关于直线的对称点，点是上一动点，连接，．若，[]xx 0A =+[]A =()km y ()h x 0.5h 20km/h 340a =ABCD 23AB AD ==，AD DC 、2EF =EF BC PA PG +O Rt OAB V 90OAB ∠=︒OA yD OB :1:2OD DB =()0k y x x=>D AB C OC 4OBC S = k ABCD D DE CD ⊥AC E BE P BE P DE P 'Q AC P Q 'DQ 14AE =，则的最大值为_________．三、解答题(共82分）17. 计算：（1-π+2cos30°+（．18. 解不等式组：，并写出它的所有整数解．19 先化简，再求值：，其中．20. 我校开设了无人机、交响乐团、诗歌鉴赏、木工制作四门校本课程，分别记为A 、B 、C 、D ．为了解学生对这四门校本课程的喜爱情况，对学生进行了随机问卷调查，将调查结果整理后绘制成两幅均不完整的统计图表．校本课程频数频率A ：无人机36B ：交响乐团C ：诗歌鉴赏16bD ：木工制作8合计a 1请您根据图表中提供的信息回答下列问题：（1）统计表中的 ， ；.18CE =DQ P Q '-0)11)4-()42131322x x x x ⎧-≤+⎪⎨->⎪⎩①②221(2)(1)22a a a a a a ⎛⎫++--÷ ⎪+⎝⎭240a -=0.450.25=a b =（2）D 对应扇形的圆心角为 度；（3）甲、乙两位同学参加校本课程学习，若每人从A 、B 、C 三门校本课程中随机选取一门，请用画树状图或列表格的方法，求两人恰好选中同一门校本课程的概率．21. “二十四节气”是中华上古农耕文明智结晶，被国际气象界普为“中国第五大发明”，小星购买了“二十四节气”主题邮票，他要将“立春”“立夏”“秋分”“小寒”四张邮票中的两张送给好朋友小海小星将它们背面朝上放在桌面上（邮票背面完全相同），让小海从中随机抽取两张．请你用画树状图或列表的方法，求小海抽到的两张邮票恰好是“立春”和“立夏”的概率．22. 如图，在四边形中，B 是边上的点，连接，已知．（1）若，求的度数．（2）连接，求证：四边形平行四边形．23. 如图，A 为反比例函数（其中）图像上的一点，在x 轴正半轴有一点B ，．连接，且．（1）求k 的值；（2）过点B 作，交反比例函数（其中）的图像于点C ，连接交于点D ，求的是AECD CE AB AC 、ABE CDA ≅ 40DAC ∠=︒EAC ∠DB ADBE k y x=0x ＞4OB =OA AB ，OA AB ==BC OB ⊥k y x=0x ＞OC AB的值．24. 在四边形中，是边上的一点．若，则点叫做该四边形的“等形点”．（1）正方形_______“等形点”（填“存在”或“不存在”）；（2）如图，在四边形中，边上的点是四边形的“等形点”．已知，，，连接，求的长；（3）在四边形中，EH //FG ．若边上的点是四边形的“等形点”，求的值．25. 如图，、均为的直径，，交于点，且，与的交点为．（1）求证：；（2）连接，若，求证：是的切线；（3）在（）的条件下，连接，交于点，求的值．26. 如图，抛物线与x 轴正半轴交于点A ，点P 线段上一点，过P 作轴交抛物线于点B ，过B 作轴交抛物线于点C ，连接交于点D为AD DBABCD O BC OAB OCD V V ≌O ABCD BC O ABCD CD =5OA =12BC =AC AC EFGH FG O EFGH OF OGAB CD O AB CD ⊥AE O F AF EF =BE CD G BE CD =CE13AF BC =CE O 2ED AB H OH OB ()222y x nx n =-+>OA PB x ⊥()222y x nx n =-+>BC x ∥()222y x nx n =-+>AC PB（1）如图1，若点A的横坐标为，①求抛物线的解析式：②当时，求点P 的坐标：（2）若，点Q 为线段CD 上一点，点N 为x 轴上一点，且，将沿直线翻折得到所在的直线交x 轴于点M ，且，求点Q 的纵坐标9245BCA ∠=︒1AP =90PQN ∠=︒AQP △PQ ,A QP A Q '' 17PM MN =。

第一单元古代亚非文明第1课古代埃及01 知识管理知识点1尼罗河与古埃及文明位置：非洲东北角，世界上最长的河流________贯穿埃及南北，古埃及文明被认为是“____________〞。

存亡：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了假设干个小国家；公元前________年左右，古埃及初步实现了统一。

公元前525年，____________吞并古埃及。

开展：经历了古王国时代、____________和新王国时代三个时代。

在____________法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。

成就：古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、________和________最为突出。

________是古埃及天文学的突出.成就之一。

古埃及的____________是世界上最早的文字之一。

知识点2金字塔________是古埃及文明的象征，反映了古埃及____________开展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

知识点3法老的统治统治：古埃及的国王称________。

法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。

危机：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。

____________之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了________的逐渐衰落。

1.古埃及的象形文字不是世界上最早的文字，而是最早的文字之一.。

同属于上古文明时期创造的文字还有楔形文字、甲骨文等。

2．金字塔是古埃及国王的陵墓，是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶，反映了古埃及国王的无限权力。

02 根底过关知识点1尼罗河与古埃及文明1．它位于非洲东北部；在埃菲尔铁塔建起之前，它有一座世界上最高建筑物；它曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它〞指的是( )A．古埃及 B．古希腊C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国2．古代埃及是世界四大文明古国之一，它形成统一的奴隶制国家是在( )A．约公元前4000年 B．约公元前3100年C．公元前18世纪 D．约公元前2500年3．古代埃及从开始统一到灭亡，先后经历了近3000年的历史。

学习好资料欢迎下载第一课古代埃及1．世界上首先出现统一国家的大河流域是( )A．尼罗河流域B．印度河流域C．两河流域D．黄河流域2．初步统一的古埃及奴隶制国家建立于( )A．公元前3500年B．公元前3100年C．公元前2500年D．公元前2000年3.在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。

有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。

请你判断其所选的专题是（）A．古代印度 B．古代埃及 C．古巴比伦 D.古代希腊4.安徽某旅行社推出了某一地区的夏季旅游宣传片。

片中多次出现金字塔群，据此可以判断该地区是（）A．非洲埃及 B．西亚两河流域C．南亚印度 D．地中海畔的雅典5．尼罗河孕育了灿烂的大河文明，金字塔向世界展示了她曾经的辉煌。

创造这一古老文明的国度是( )A.埃及B.印度C.希腊D.中国6.诞生象形文字与金字塔两大文明成果的地区是（）A．B．C．D．7.2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域⋯⋯古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了（）A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古印度文明 D ．古希腊文明8.古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。

意思是（）A．尼罗河哺育了古埃及文明B．尼罗河流域是古埃及的势力范围C．古代埃及人民把尼罗河治理的很好D．有了古代埃及文明就有了尼罗河9.“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。

我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视《千僖之旅》的主题歌。

如果他们想去看“法老的陵墓”，应该选择（）A．中国 B．埃及 C．印度 D．古巴比伦10.阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。

”历经四千多年风雨沧桑的金字塔，仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证着人世间的变迁。

金字塔的建造者是（）A．苏美尔人 B．雅利安人C．古埃及人D．古罗马人11.某影视公司拍摄一部有关古埃及历史的电视剧，期中不符合史实的镜头是（）A. 剧中大量出现金字塔和尼罗河风景B. 剧中的国王自称“法老”C. 大臣见国王时。