2021年广东中考化学复习练习课件:1专题一 空气 氧气
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专题01 空气和氧气一、空气的成分和用途二、空气中氧气含量的测定三、空气的污染及防治四、氧气的性质五、催化剂及催化作用空气的成分和用途本考点常在选择题或填空题中以新信息或图片形成命题,考查的知识点有:①空气中氮气、氧气所占的体积分数;②空气中各成分的性质及用途等。
1、法国化学家拉瓦锡用氧化汞研究空气成分,得出结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。
2、空气的成分及其用途空气的成分体积分数用途主要成分氮气78%保护气(食品包装、灯泡、焊接金属)——化学性质不活泼;制化肥和硝酸——含氮元素液氮制造低温环境,液态氮气用作制冷剂氧气21% 医疗、飞行、登山、潜水等——供给呼吸;炼钢、焊接、切割金属等——助燃性稀有气体0.94%电光源(霓虹灯、闪光灯、航标灯);保护气(食品包装、灯泡、焊接金属)——化学性质不活泼;二氧化碳0.03% 光合作用的原料、灭火、人工降雨(固体二氧化碳)0.03%其他气体(如水蒸气)和杂质【典例精讲】1.(2020·湛江模拟)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是()A. 空气污染物包括有害气体和烟尘B. 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C. 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D. 空气中含量最多的气体是氧气【答案】D【解析】A. 空气污染物包括有害气体和烟尘,故说法正确,不符合题意;B. 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷,氧气硫燃烧会生成二氧化硫气体,不能形成明显的压强差,故说法正确,不符合题意;C. 许多物质能在空气中燃烧,说明氧气的化学性质比较活泼,故说法正确,不符合题意;D. 空气中含量最多的气体是氮气,故说法错误,符号题意;故答案为:D。
2.(2020·梅州模拟)下列关于空气成分的说法错误的是()A. 氧气约占空气总体积4/5B. 稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C. 氮气充入食品包装中以防腐D. 二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强【答案】A【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%,说法符合题意;B、稀有气体通电时会发出有色光,所以稀有气体可制成多种用途的电光源,说法不符合题意;C、氮气的化学性质稳定,所以氮气可充入食品包装袋中防腐,说法不符合题意;D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强,说法不符合题意。
第一讲空气氧气一、考点梳理知识点一空气的主要成分和用途(1)计入空气质量评价的主要污染物有:;(2)空气污染的治理:加强大气质量检测,使用清洁能源,植树造林等;知识点三空气中氧气含量的测定1、实验原理:物质在密闭容器中燃烧,消耗掉空气中的氧气,使密闭容器内的压强减小,水被压入密闭容器中。
进入容器内水的体积,即为减少的氧气的体积。
2、实验装置(如右图所示)3、反应的化学方程式:4、实验步骤:①连接装置,检查装置的气密性;②在集气瓶中加入少量水,把集气瓶液面以上容积分成5等份;③用弹簧夹夹紧胶皮管;④点燃燃烧匙内的红磷(足量)后,迅速伸入集气瓶中,立即塞紧橡胶塞;⑤燃烧结束冷却至室温,打开弹簧夹。
5、实验现象(1)红磷燃烧,产生。
(2)冷却至室温,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶中空气体积的1/5。
6.实验结论:氧气约占空气体积的1/5;该实验还可以说明氮气难溶于水,不能燃烧也不支持燃烧。
知识点四氧气的性质(1)物理性质:在标准状况下,氧气是无色、无味的气体,。
它不易溶于水。
一定条件下变为淡蓝色液体,继续降温可变成淡蓝色雪花状的固体。
(2)化学性质(具有助燃性,能支持燃烧;具有氧化性,可与许多物质发生氧化反应)1、工业制法:;2、实验室制法(1)概念:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的和在反应前后都没有发生变化的物质。
催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。
(2)特点:①催化剂只改变,而不改变生成物的质量;②催化剂可以加快反应速率,也可以减慢反应速率;③反应前后催化剂的和不改变,物理性质可能改变。
二、典型例题考点一空气的主要成分和用途例1(2020张家界)空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是()A.植树造林、种草可以保护空气B.氧气在空气中的体积分数为78%C.氮气在焊接金属时常用作保护气D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的拓展训练11. (2020广州)空气是人类生产活动的重要资源。