不能十项达标学校整改结果

中心校工作检查情况及整改措施1. 检查情况1.1 检查背景为了提高中心校的工作效率和促进学生的全面发展，中心校制定了一系列规章制度和工作方案。

然而实践中，仍然存在着一些问题，需要加以改进。

1.2 检查范围此次检查范围主要为校园基础设施、校园文化氛围、学生学习情况、教师工作情况、课程设置等方面。

1.3 检查结果经过全面细致的检查，我们发现了以下问题：1.3.1 校园基础设施存在不足中心校的部分教室设施相对落后，有些地方不够舒适，不利于学生的学习和教师的授课。

此外，教学楼的楼道灯光不够明亮，存在着安全隐患。

1.3.2 校园文化氛围待加强中心校在校园文化建设方面需加大力度，学生之间凝聚力不够强，有些班级缺乏朝气和活力。

此外，学生课余活动较单一，缺少多样化的活动形式。

1.3.3 学生学习情况存在问题部分学生学习压力过大，而学校并未开设相关课程进行帮助和指导。

此外，一些学生对自己的专业选择存在困惑，需加强对学生职业规划的引导。

1.3.4 教师工作方面仍需完善部分教师对学生教学管理不够严格，个别教师的授课方式不够生动、不够引人入胜，需要加强培训和指导。

此外，部分教师对学生的心理情况把握不够，也需要加强相关知识的学习和培训。

1.3.5 课程设置需要优化部分课程设置存在重复和浪费，有些内容和内容之间并没有很好地衔接，需要进行优化和调整。

2. 整改措施2.1 校园基础设施建设中心校将加大对教室设施的改造力度，建设更为现代化的教学环境，提高学生与教师的学习和工作舒适度。

此外，学校将加大对校园文化建设的投入力度，提高学生参与校园活动的积极性和热情。

2.2 学生学习和心理健康的提高建立学生心理健康档案，通过开设相应的讲座、座谈会等活动，帮助学生解决生活和学习中遇到的问题。

同时，学校将加强对学生职业规划的指导，帮助学生正确选择自己的专业。

2.3 教师培训和指导针对教师方面的问题，中心校将加强培训力度，通过开设专门的教师研讨会和工作指导，帮助教师更好地了解学生的学习情况和心理情况，并按照不同的需求进行培训和指导。

贯彻《中小学教育惩戒规则（试行）》和落实“十不得”维护学生身心健康情况专项督导报告为了规范教育生态，以人为本，科学育人，培养社会主义现代化建设者和接班人，教育部颁发了《中小学教育惩戒规则(试行)》自2021年3月1日起施行（以下简称《规则》）。

XX市教育局印发“XX 市教育‘十不得’”等文件（以下简称“十不得”）。

随即，在XX县委、县政府正确领导下，县教体局周密部署，XX 县人民政府教育督导室第一时间组织XX县教育督导成员单位、教体局领导、科室负责人、专职督学和办公室人员等参加的，收看教育部《规则》视频会议，学习“十不得”。

随后，教体局部署召开全县学校校长、分管副校长、教务主任、安全负责人、专职督学会议，宣传落实上述文件精神，转发“XX县人民政府办公室关于印发XX县中小学课后服务工作实施方案的通知”（以下简称“实施方案通知”）。

会议要求各校成立以校长为组长的领导小组，根据校情，制定实施方案，贯彻《规则》、落实“十不得”维护学生身心健康，以及课后服务（小学课后三点半）和活动安排。

同时倡导全县教师，坚守教师职业底线，维护教师职业形象和声誉，不忘初心，牢记使命，做崇德敬业的示范者、“四有教师”；积极开展教科研提升自身业务能力，上好每一节课，向课堂45分钟要质量、要效率，让小学生当堂完成作业任务。

为配合教体局在全县中小学贯彻落实《规则》和“十不得”，XX县人民政府教育督导室印发《关于开展三月份专项督导的通知》，具体规定了督导主题：学习贯彻《中小学教育惩戒规则（试行）》和切实落实“十不得”维护学生身心健康情况。

督导形式：督导采用听取汇报、问卷访谈、实地察看、查阅资料等形式进行。

以及有关要求（4条）：县督学责任区办公室根据督导主题统一制定好督导工具，如访谈提纲、调查问卷、数据量表；人员分工、督导时间、提交督导报告；督导发现问题及时督促学校整改；到校督导不得违反八项规定等。

并附 1.《中小学教育惩戒规则（试行）》2.《关于当前切实落实“十不得”维护中小学生身心健康的紧急通知》。

教育评价改革“十不得一严禁”内容【原创版】目录一、引言二、教育评价改革的“十不得”1.不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师2.不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩3.不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生4.不得公布、宣传、炒作中高考状元”和升学率5.规范高校教师聘用和职称评聘条件设置，不得将国（境）外学习经历作为限制性条件6.突出质量导向，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况，不得将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩7.不得把人才称号作为承担科研项目、经费分配、评优评先等挂钩的限制性条件8.不得以任何形式对学生进行成绩排名9.不得以任何形式对教师进行教学评价排名10.不得将学生、教师的考核结果作为评价学校、教育部门、党委和政府的依据三、教育评价改革的“一严禁”1.严禁以升学率为唯一标准对学校、教师、学生进行评价2.严禁通过提高升学率来提高学校、教育部门、党委和政府的政绩3.严禁将升学率与学校的资源分配、教师待遇、学生奖励等挂钩4.严禁以升学率为依据对学校、教师、学生进行奖惩5.严禁以升学率为依据对学校、教育部门、党委和政府的工作进行评价四、结论正文教育评价改革是我国教育领域一项重要的改革举措，旨在构建一套科学、合理、全面的教育评价体系，以更好地促进我国教育事业的发展。

在这场改革中，“十不得一严禁”是改革的核心内容，它为教育评价划定了红线，明确了教育评价的正确方向。

首先，教育评价改革的“十不得”包括：不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师；不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩；不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生；严禁公布、宣传、炒作中高考状元”和升学率；规范高校教师聘用和职称评聘条件设置，不得将国（境）外学习经历作为限制性条件；突出质量导向，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况，不得将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩；不得把人才称号作为承担科研项目、经费分配、评优评先等挂钩的限制性条件；不得以任何形式对学生进行成绩排名；不得以任何形式对教师进行教学评价排名；不得将学生、教师的考核结果作为评价学校、教育部门、党委和政府的依据。

校园活动场所不达标整改措施一、问题概述近期，我校对校园活动场所进行了一次全面的检查和评估，发现部分活动场所存在不达标的情况。

这些问题主要包括：活动场地设施损坏、安全隐患、卫生环境差、设备设施不足等。

这些问题不仅影响了学生的活动质量，也对学生的身心健康和安全造成了潜在的威胁。

二、整改目标本次整改的目标是提高校园活动场所的质量，确保学生能够在安全、舒适、卫生的环境中进行各种活动。

同时，我们也希望通过整改，加强校园活动场所的管理和维护，提高使用效率，发挥其应有的作用。

三、整改措施1. 活动场地设施损坏：对损坏的设施进行维修和更换，包括篮球架、足球门、乒乓球桌等。

同时，加强对设施的日常维护和保养，定期检查设施的使用状况，及时发现并处理问题。

2. 安全隐患：对校园活动场所进行全面的安全检查，发现并排除安全隐患。

包括对体育场地、游泳池、礼堂等场所的电线电路、消防设施等进行检查和整改。

同时，加强对学生和教职人员的安全教育，提高他们的安全意识。

3. 卫生环境差：加强对校园活动场所的卫生管理，定期进行清洁和消毒。

特别是对公共区域，如卫生间、游泳池等，要保持清洁和卫生。

同时，加强对学生和教职人员的卫生教育，提高他们的卫生意识。

4. 设备设施不足：根据实际需要，对校园活动场所的设备设施进行补充和完善。

包括增加篮球、足球、乒乓球等体育器材，以及增加阅读书籍、报刊杂志等文化活动用品。

同时，加强对设备设施的日常管理和维护，确保其正常使用。

四、责任分工与执行计划1. 责任分工：由学校后勤管理部门负责整改计划的制定和实施，由各相关职能部门和院系负责整改措施的具体落实。

2. 执行计划：制定详细的整改计划，明确各项整改措施的具体时间、责任人和预期效果。

同时，加强与相关部门的沟通和协调，确保整改计划的顺利实施。

五、监督与评估1. 监督：由学校后勤管理部门负责对整改计划的实施情况进行监督和检查，及时发现并解决问题。

同时，接受学生和教职员工的监督和反馈，对存在的问题及时进行调整和改进。

师德师风整改问题清单及措施整改结果一、问题清单1. 师德师风建设意识不强：部分教师对师德师风建设的重视程度不够，认为教学工作只要做好就行，忽视了自身的道德修养和职业操守。

2. 教育教学行为不规范：部分教师在教学过程中存在体罚、变相体罚、侮辱学生人格等现象，严重影响学生的身心健康。

3. 师生关系不和谐：部分教师与学生关系紧张，缺乏关爱学生、尊重学生的意识，导致学生对教师产生抵触情绪。

4. 教育教学质量不高：部分教师教学水平较低，教育教学方法陈旧，导致教育教学质量难以提升。

5. 教师队伍建设不力：学校在教师招聘、选拔、培训、考核等方面存在漏洞，导致教师队伍整体素质不高。

6. 家校沟通不畅：学校与家长之间缺乏有效沟通，导致教育教学工作难以得到家长的支持与理解。

7. 教育资源分配不均：部分学校存在教育资源分配不均现象，导致教育教学条件相差悬殊。

8. 校园文化建设滞后：学校校园文化建设滞后，难以激发学生的学习兴趣和创造力。

9. 师德师风监管机制不健全：学校对师德师风的监管机制不健全，难以对教师的不良行为进行及时发现和处理。

10. 教师待遇偏低：部分地区教师待遇偏低，导致教师工作积极性不高，影响教育教学质量。

二、措施整改1. 提高师德师风建设意识：加强师德师风建设的宣传和培训，使全体教师充分认识到其重要性，树立正确的教育观念。

2. 规范教育教学行为：制定和完善教育教学规范，加强教育教学行为的监督和管理，严肃处理教育教学不规范行为。

3. 构建和谐师生关系：加强教师与学生的沟通与交流，关心学生成长，尊重学生人格，营造良好的教育教学氛围。

4. 提升教育教学质量：加强教师培训，引进优秀教育资源，改进教育教学方法，提高教育教学质量。

5. 加强教师队伍建设：完善教师招聘、选拔、培训、考核等环节，优化教师队伍结构，提高教师整体素质。

6. 加强家校沟通：建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，加强学校与家长之间的交流与合作。

均衡发展整改方案八里小学义务教育均衡发展标准化建设整改方案20xx年10月10日，我校领导班子对我校办学条件达标情况进行了自查。

检查中，重点查看了各教室使用面积，内部教学设施设备种类，现有教学器材配备标准，日常管理使用情况，教师业务素质情况。

现根据自查情况，结合学校实际，特制订如下整改方案：一、学校召开专项分析会，认真学习领悟创建标准，制定好达标目标，实施分工明确，创建责任到人。

针对反馈的不足之处，落实好整改措施。

逐项逐条分析标准，逐个专用教室逐件规范操作。

校委会成员，各功能室管理员要对照标准，迅速摸清差距，找到完善的关键点，按周、按月自查整改，下大力气，力争稳步提高。

二、各专用教室创建基本情况：1、学校无图书室，现有图书300册，生均4.7册，图书达标尚缺1830册；可将二楼东（原五年级教室）进行整改，作为学校图书室使用。

2、无阅览室及桌椅，刊物资料4种，尚缺36种，无教师阅览室及桌椅，刊物4种，尚缺36种，不达标。

3、无实验室及实验桌椅，仪器室仪器厨0个，仪器0个，缺少12种；不达标。

4、无微机室极微机桌，微机0台，不达标。

5、无电教器材室及器材，不达标。

6、无美术室（器材室）及桌椅，器材0种，不达标；7、无音乐室（器材室）及有桌椅，器材0种，不达标；8、无综合实践活动室（科技活动室）及桌椅，器材0种；9、无体育器材室，现有体育器材4种；针对对器材少，学校拿出专项资金10、生活用房餐厅面积达标，厕所面积达标，满足生均需求等；11、以上各专用教室及辅房器材设施账册记录不够规范，纸质及电子账册必须下功夫整改，学习其他学校建账经验，力争11月份完成。

15、缺少多媒体多功能教室，现有情况可利用五（1）班进行改造升级，环境布置，安装音箱设备。

16、信息化校园建设，校园网建设线路施工已完成，已经联网。

三、普通教室，现有6，一体机5台，补充后可达班班通。

教室灯具、采光达标四、五年级桌椅已更新、室外场地、运动场，为硬质地面，力争扩大面积。

学校十不得一严禁整改措施
（一）全面自查。

X月X日前，各学校、各相关科室认真学习通知要求，按照督导内容进行全面自查，实现所有学校全覆盖，区教体局将安排抽查。

（二）整改落实。

X月X日前，各校和科室根据自查中发现的问题，建立问题清单，制定整改措施，争取在上级督导检查前整改落实到位。

（三）接受举报。

向社会公布开展专项督导活动信息。

在山东省教育厅网站设立教育评价改革“十个不得、一个严禁”专项督导举报电子邮箱，受理群众实名举报，对实名举报“凡举必查”，并对举报和查处情况向社会公布，接受群众监督。

（四）区督导室将通过“四不两直”工作方式，到相关学校就综合工作进展和问题线索举报情况开展督导检查，及时梳理问题清单，反馈督导情况，提出工作意见和建议。

同时，各校也要做好迎接省、市督导通过“四不两直”方式针对问题线索和举报情况的督导检查。

教育评价改革“十不得一严禁”内容近年来，我国教育评价改革取得了一些积极的成果，但也面临着一些问题。

针对目前的教育评价中存在的一些不足，教育部制定了“教育评价改革十不得一严禁”。

下面将详细介绍相关内容。

1. 不得简单以考试成绩评价学生：考试成绩只是学生能力的一种表现，并非完全反映学生的综合素质。

未来的教育评价应该以培养学生的创新能力、实践能力等为重点。

2. 不得以填鸭式的教学方式评价教学质量：评价教学质量应该关注教师的教学方法和教学效果，而非以学生掌握知识的多少为评价标准。

应该注重培养学生的创造力、思维能力等。

3. 不得仅以学科信息获取能力作为评价标准：评价学生的学科能力应该综合考虑学生的知识掌握、理解和应用能力。

注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。

4. 不得以试卷分数区分学业水平：学生的学业水平应该通过更多的维度来评价，包括学生的学习态度、思维方式等。

不应该仅仅依赖试卷分数来评价学生的综合能力。

5. 不得以升学率作为对学校教育质量的唯一评价指标：学校的教育质量不能只看升学率，应该综合考虑学生的综合素质和能力发展情况。

注重培养学生的创造力、实践能力等。

6. 不得过分注重学术研究产出：评价教师的工作表现不能仅以学术研究产出为标准。

应该关注教师的教学质量、学生对教师的评价等。

7. 不得只重视教育资源配置状况：评价学校教育质量不能仅仅看教育资源配置情况，应该关注学校的教学质量和学生的学习情况。

注重提高教师的教学质量和学生的学习效果。

8. 不得只重视学科竞赛成绩：学生的综合素质不能仅以学科竞赛成绩作为评价标准。

应该注重培养学生的创新能力、实践能力等。

9. 不得将评价结果仅用于排名：评价结果应该用于改进教育教学，而不仅仅用于排名。

应该注重改进教育教学方法和提高学生综合素质。

10. 不得仅以量化指标评价：评价教育质量不应该只用量化指标，应该注重质量评价。

应该综合考虑学生的综合素质和能力发展情况。

严禁：任何机构和个人不得以不符合上述要求的方式进行教育评价。

学校验收整改意见报告学校验收整改意见报告为了进一步推进学校安全工作的落实，按照相关文件要求，校验收组对学校的安全工作整改情况进行了检查和评估。

通过检查，对学校存在的安全问题提出了整改意见，此报告为对学校整改情况的验收结果。

一、整改前存在的主要问题及整改措施在对学校安全工作进行检查时，我们发现了以下主要问题：一、校内消防设施不完善，疏散通道布局不合理，消防器材摆放不规范；二、校门管理不严，容易出现人员滞留和学生上下学安全受到威胁；三、学校部分教室的电器设施老化、线路老化，安全隐患较大；针对以上问题，学校采取了如下整改措施：一、增设消防器材，规范疏散通道，设立消防安全责任人，建立健全消防安全管理体系；二、落实校门管理制度，严格门禁管理，设立校园安全巡逻制度，确保学生和师生的人身安全；三、更新老旧电器设备和线路，加强教育宣传，提高教职工的安全意识，防范电器事故的发生。

二、在验收过程中发现的问题及处理措施在对学校整改情况进行验收的过程中，我们发现以下问题：一、校门安全管理人员没有进行有效的安全宣传和管理，学生自由进出，校门口没有明显的指示标志；二、教职工关于消防安全的知识和应急自救能力普遍较差；三、消防安全管理制度未能及时公开向整个校园师生宣传。

针对以上问题，学校采取了如下处理措施：一、制定详细的门禁管理制度和安全指示标志；二、加强师生关于消防安全的知识宣传和应急自救能力培训；三、及时公开消防安全管理制度，让师生知道安全保障的措施和要求。

三、整改后的验收结果和安全保障情况在学校进行了一系列的整改措施后，经过我们的验收，现在学校安全工作已经得到了很大的改善。

一、学校消防设施完善，疏散通道布局合理，消防器材摆放规范；二、校门管理严格，门禁制度落实到位，保证了学生和教职员工的人身安全；三、学校部分教室的电器设施更加现代化，线路更加安全可靠，维修和管理也更加科学有效。

综上所述，本次的学校验收整改意见报告，是全面地反映了校内安全工作的整体情况。

教育系统十个专项治理工作自查自纠报告教育系统专项治理工作自查自纠报告自查自纠是教育系统管理工作的一项基本要求。

本报告结合教育系统当前存在的问题，从十个专项治理工作的角度进行自查自纠，以期对问题进行及时发现和解决，进一步提高教育系统管理工作的质量和效益。

一、招生管理方面存在问题1. 招生宣传不规范，存在虚假宣传的情况；2. 招生过程中存在弄虚作假、舞弊现象；3. 招生政策执行不严格，存在特殊情况特殊办理的现象。

二、师资队伍建设方面存在问题1. 教师队伍结构不合理，缺乏高素质的教师；2. 教师培训机制不健全，培训内容和方法需要进一步改进；3. 教师考核评价机制不完善，缺乏科学性和公正性。

三、课程设置和教学改革方面存在问题1. 课程设置过于西化，缺乏本土特色；2. 教学方法单一，缺乏创新性；3. 教材的编写和使用存在问题，与教学内容和方法不匹配。

四、学生管理方面存在问题1. 学生行为管理不严格，存在学生违纪现象；2. 学生权益保护意识不强，缺乏自我保护能力；3. 学生心理健康问题比较突出，需要加强心理辅导工作。

五、财务管理方面存在问题1. 财务决策不科学，导致资源的浪费；2. 财务监管不严格，存在财务违规问题；3. 财务审计工作不到位，存在漏洞和疏忽。

六、安全管理方面存在问题1. 学校安全设施不完善，存在安全隐患；2. 学校安全意识不强，存在安全事故的发生；3. 学校安全预案制定和落实不到位，事故处理不及时。

七、学校环境建设方面存在问题1. 学校环境脏乱差，缺乏整体规划和管理；2. 学校设施老化，不能满足教育需求；3. 学校绿化和美化工作不到位，环境污染问题比较严重。

八、家校合作方面存在问题1. 学校和家长沟通不畅，信息传递存在问题；2. 家校合作机制不完善，缺乏有效的沟通渠道；3. 家校关系紧张，存在矛盾和冲突。

九、教育评估和监督方面存在问题1. 教育评估结果被操控，失去了真实性和公正性；2. 监督机制不完善，监督行为不到位；3. 教育纪律问题突出，需要加强对教育行为的规范。

关于落实校园专项监督检查发现问题整改情况的说明全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近期，我校进行了一次校园专项监督检查，旨在发现存在的问题，及时整改，提高校园管理水平，为师生创造一个良好的学习环境。

在这次检查中，我们发现了一些问题，并且已经采取了相应的整改措施。

我们发现了校园环境卫生存在一定问题，例如校园内部的垃圾分类不到位，导致垃圾混合在一起，影响了环境的整洁度。

针对这一问题，我们已经制定了相关的管理制度，并加大了对环卫工作的监督力度，确保垃圾分类工作落实到位，校园环境得到有效改善。

我们还发现了食堂卫生问题比较突出，食品安全存在隐患。

为了保障师生的饮食安全，我们立即督促食堂管理部门对食品进行严格检查，并对食品加工、存储、销售等方面进行了全面排查和整改，确保师生的身体健康。

我们还发现了校园设施设备存在一定安全隐患，比如实验室设施老化，体育设施存在破损等。

为了保障师生的安全，我们已经对校园设施设备进行全面检查，对发现的问题进行了整改，确保校园设施设备的安全可靠。

在整改工作中，我们还专门成立了整改领导小组，制定了整改方案，明确了整改责任人和整改时限，确保问题能够得到及时解决，不影响校园正常运行。

我们也加强了对整改工作的督促和检查，确保整改工作能够取得实质性成效。

通过这次校园专项监督检查，我们及时发现了存在的问题，并采取了有效的整改措施，为师生提供了一个更加安全、整洁、和谐的学习环境。

我们将继续保持对校园管理工作的重视，不断完善校园管理制度，提高管理水平，为师生创造一个更加优质的学习生活环境。

感谢各位师生的理解和支持，让我们共同努力，共同进步，共同建设一个美好的学习园地。

【2000字】第二篇示例：近期，校园专项监督检查在我校进行了一次全面的检查工作，对校园运行中存在的问题进行了全面梳理和整改，取得了一定的成效。

为了让广大师生和社会公众更清楚地了解校园专项监督检查的发现问题以及整改情况，特作出以下说明。

不达标项目整改措施X，学生宿舍现状：有XXX平方米男女宿舍差距：缺XXX平方米整改措施.XXXX年寄宿制学校项目工程重建宿舍楼,XXXX年X 月动工,X月竣工.X，田径场直道现状：有一个XXX米跑道差距：缺一个XXX米跑道整改措施.使用XX局新拨XX万元于近期再修一条XXX米简易跑道,XXXX年X月底完成.X，排球场现状：没有排球场整改措施.于XXXX年X月底自筹资金在运动场修建一个简易排球场.X，实验室配置现状：有生化实验室X个，物理实验室X个，显微镜X个.差距：缺内部设备，仪器药品整改措施.XX局统一配置,于XXXX年X月完成.X，语音室现状：无教室和设备整改措施.争取XX局资金重建.X，计算机现状：XXX差距：缺XXX整改措施.争取XX局配置.X，制作室现状：有一个教室差距：无电脑整改措施.XX局已进行招标,XXXX年X月底安装.X，X书现状：有XXXX册差距：还缺XXXXX册整改措施：争取XX局配置.X，音体美器材现状：只有少部分体育器材差距：缺大量器材整改措施.XXXX年X月底前由学校自筹资金配齐.XX，教职工数现状：有XX个教师,且学科配置不合理差距：还缺X个教师,无专业音乐教师.整改措施：XX局XXXX 年通过招聘考试录取分配.XX，校医现状：无校医整改措施.学校自建医务室,配齐药品并准备与乡（镇）医院协商,聘请乡（镇）医院人员每周到学校坐诊两次.第二篇：水准化建设不达标整改措施拂晓学校“义务教育阶段水准化建设”不达标项目整改措施X，学生宿舍现状：有XXX平方米男女宿舍差距：缺XXX平方米整改措施.XXXX年寄宿制学校项目工程重建宿舍楼,XXXX年X 月动工,X月竣工.X，田径场直道现状：有一个XXX米跑道差距：缺一个XXX米跑道整改措施.使用XX局新拨XX万元于近期再修一条XXX米简易跑道,XXXX年X月底完成.X，排球场现状：没有排球场整改措施.于XXXX年X月底自筹资金在运动场修建一个简易排球场.X，实验室配置现状：有生化实验室X个，物理实验室X个，显微镜X个.差距：缺内部设备，仪器药品整改措施.XX局统一配置,于XXXX年X月完成.X，语音室现状：无教室和设备整改措施.争取XX局资金重建.X，计算机现状：XXX差距：缺XXX整改措施.争取XX局配置.X，制作室现状：有一个教室差距：无电脑整改措施.XX局已进行招标,XXXX年X月底安装. X，X书现状：有XXXX册差距：还缺XXXXX册整改措施.争取XX局配置.X，音体美器材现状：只有少部分体育器材差距：缺大量器材整改措施.XXXX年X月底前由学校自筹资金配齐. XX，教职工数现状：有XX个教师,且学科配置不合理差距.还缺X个教师,无专业音乐教师.整改措施.XX局XXXX年通过招聘考试录取分配. XX，校医现状：无校医整改措施.学校自建医务室,配齐药品并准备与乡（镇）医院协商,聘请乡（镇）医院人员每周到学校坐诊两次.第三篇：安全生产水准化达标不符合项整改报告XX汽车运输有限企业（公司）安全生产水准化达标不符合项整改报告我们企业（公司）于XXXX年XX月XX日接受了X州运政达标考评小组的考评,考评工作在考评小组的仔细检查下得以顺利举办.企业在安全管理中还存在许多不足,考评小组要求对达标考评中存在的不符合项进行整改,现在把企业（公司）整改情形汇报如下：精品文档X，不符合项描述：凭据考评实施细则第五大项第二小项项,企业没有对安全生产专门经费使用情形进行监督检查并记录;精品文档整改结果.企业（公司）依照这项不符合项,对企业（公司）安全生产经费的使用情形进行了整体梳理.企业（公司）已建立了安全生产经费监督检查方面的相应制度,并在平常安全管理中依照制度规定对安全生产经费的使用进行严格的监督检查,与此同时填写《安全生产费用监督检查表》,做好建档工作.精品文档X，不符合项描述.凭据考评实施细则第八大项第二小项项,企业没有落实举办安全生产的法律，法规和安全生产知识的宣传，教育的集训教师.精品文档整改结果：企业（公司）在安全生产的法律，法规和安全生产知识的宣传，教育的集训方面的教师主要有几部分构成,部分：集训教师为企业（公司）负责人和安全技术部的负责人;第二部分：集训教师主要邀请X运政段所长及X国华等同志为企业（公司）的员工进行法律法规及安全生产知识的普及工作.与此同时,企业（公司）也会不定期邀请交警支队的有关集训人员为南星企业（公司）员工进行安全知识的普及教育宣传工作.这外,企业（公司）针对安全宣贯方面制订了XXXX本年度安全教育集训计划,并落实宣贯集训教师.精品文档X，安全生产法律法规的识别与合规性评价方面.企业（公司）安全生产法律法规获取不适时,对这,企业（公司）已对适用的安全生产法律法规进行了重新获取和识别,并已做好了相应的获取变更记录.这后,企业（公司）每年定期会对法律法规进行识别,以便适时了解法律法规的最新内容.精品文档X，企业（公司）配备的应急救援器材未进行适时检查与维护,对这,企业（公司）组织各车队对企业（公司）的应急救援器材进行了一次全部的检查与维护,确保所有投入使用的器材均切实.精品文档X，企业（公司）安全生产知识教育集训宣传和普及教育力度不足,对这,企业（公司）做了本年度安全教育集训计划,确保企业（公司）安全集训有章可循,安全意识能够深切人心.精品文档X，企业（公司）平常隐患排查与治理还需更加深切强化.平常安全检查与监督管理是安全工作的重点,依照水准化规范要求,更一步细化安全检查与隐患排查治理工作,将安全落实到实处,企业（公司）在安全检查的基础上落实了隐患整改,使事故消灭在萌芽状态,较好的落实了平常安全管理工作.精品文档X，绩效考核及持续改进方面.安全生产水准化达标体系建立后每年至少一次对安全水准化运行进行自评,提出更加深切完善安全水准化的计划和措施.确保安全工作能够顺利进行.精品文档通过这次安全生产水准化达标考评,对企业（公司）的安全工作进行了一次全部梳理,使我们对企业（公司）安全方面存在的问题有了深切的了解,也为企业（公司）以后的安全发展提供了一个确定的目标,使企业（公司）的安全整体水准被了很大的提升.这后,我们企业（公司）会严格依照安全生产水准化管理体系对企业（公司）的安全进行规范化管理,对存在的问题进行持续性改进.精品文档XX汽车运输有限企业（公司）XXXX年XX月XX日第四篇：X月份安全质量水准化达标措施XXXX年一月份安全质量水准化达标措施依照安全质量水准化达标计划的步调,提升认识,从安全生产的非常出发,非常建设质量水准化切实机制管理,使安全质量水准化工作取得了新的进步和发展,有力的保证了安全生产的稳定运行,为了更加深切巩固以往工作成果,制订了以下措施.领导组织机构：精品文档一，安全质量水准化管理人员领导组组长：岳振辉常务副组长：白燕兵副组长：彦生，继有，X永建，XX平，X玉平成员：永明，高文文，梁X，裴志亮，银锁，高瑞峰，X三虎，许军军，薛爱军，X银玉，X平，X侯平，X志平，X昌应，全喜，旭红，忠平，薛建龙具体措施：精品文档一，一月份安全质量水准化达标的具体措施：矿领导，各科室，队组抓紧工作力度,依照《XX联盛能源投资有限企业（公司）煤矿安全质量水准化水准及考核评级办法》中的有关规定安排有关的机构，制作有关的软件，仔细落实工作.精品文档（一）矿井安全管理水准达标措施：X，准备安全工作本年度计划,将安全生产列入议事日程并由矿长亲身安排，亲身来抓.有安全例会制度，安全检查制度,检查有记录并提出整改要求.各级领导能够经常深切井下生产一线,发现安全隐患,解决现场问题.精品文档X，准备有安全生产责任制和安全目标管理制度,有安全生产目标考核体系,层层签订了安全生产责任状,每一个规章制度及奖罚制度完善,并编印成册,考核奖罚严格,安全否决制度落实到位.精品文档X，准备安全隐患排查制度,有事故调查报告,处理制度及重要事故应急预案齐全.X，制订了安全投入管理制度,有奖金投入计划并确保专款专用.X，组织举办“安全生产宣传月”竟赛及“安全活动”等宣传教育活动,矿长经过安全集训，考核,持证率达到XXX%,职工三级安全教育率XXX%,特种作业人员上岗持证率XXX%,有有关的记录档案.精品文档X，准备安全技术审批制度，安全操作规程，矿用设备，器材使用管理制度，矿井主要灾害预防管理制度，入井检身与出入井人员清点制度齐全.精品文档X，强化安全专门整治,全部举办安全评估,安全评估率达XXX%.X，若建，扩建工程的安全，卫生设备，消防设备和环保设备做到了与主体工程与此同时设计，与此同时施工，与此同时投入使用,且制订工作目标，组织情形和技术措施等.精品文档X，设置了专职的安监站和专职的安监员,并且有安监员的具体详情及跟班情形.XX，劳动保护用品适时发放并达到有关规定的要求,做好存档记录,职工能够按规定正确使用劳动保护用品,.XX，建立微机管理档案并进行平常检查.（二）采煤安全质量水准化达标措施：X，采煤作业规程编制合理,管理制度完善,每月举办一次地质预报工作.工作面初次放顶和收尾有专门措施,并有有关的记录.精品文档X，工作面控顶范围内顶底板移近量符合要求,液压支架前探梁接顶严实,机道梁端至煤壁顶板冒落非常符合要求.精品文档X，液压支架的初撑力满足要求.工作面支架排成一条直线,中心距符X业规程要求.支架顶梁与顶板平行支设.相邻支架无错差，不挤不咬.精品文档X，端头支护在作业规程中有说明.工作面上下出口的两巷超前支护使用单体液压支柱,支护距离和支柱数量符合要求.超前支柱非常X.X米,初撑力满足要求.精品文档X，工作面适时移柱,前梁接顶严实.煤壁平直.X，两巷净高满足要求,支柱完好,无空帮空顶.巷道无积水,无浮渣杂物.材料，设备码放整齐并有标志牌.管线吊挂整齐.精品文档X，回采率达到XX%以上,达到规定要求.工作面无浮煤.X，工作面输送机与顺槽输送机，乳化液泵站和液压系统完好.工作面输送机与顺槽输送机搭接合理,顺槽输送机挡煤板和刮板，螺栓齐全完整.工作面输送机铲煤板齐全.电器设备完好.精品文档X，工作面与顺槽输送机机头机尾有压柱.回采支柱垂直顶底板,很多液，不串液，不卸载,非常与采高相仿.采煤机完好,很多油，不缺齿.精品文档（三）掘进安全质量标达标措施：X，掘进工作面工程质量各指标符合设计要求.X，如期编制作业规程,内容齐全,外观整洁,图文清晰,审核，贯彻手续完备,有贯彻考核和签名记录.X，作业地点综合防尘措施得当，切实,并贯彻实施.X，刮板输送机铺设平，稳，直,机头机尾牢固,运行可靠.X，掘面通风系统符合《规程》规定,风筒吊挂整齐,很多风,风筒口距工作面距离符X业规程规定.X，巷道卫生清洁整齐,水沟通畅.X，施工图板规范,符合现场情形,图文清晰，正确,悬挂位置合理.X，工作面工程质量达到质量水准化考核水准规定.X，巷道内无失爆电器.机电设备安装位置合理,每一种保护齐全,并保持完好.牌版清晰,卫生清洁.各工种人员持证上岗.精品文档（四）机电安全质量水准化达标措施：X，机电设备的产品合格证，煤矿矿用产品安全标志，入井合格证齐全.机电设备的每一个指标符合要求.大型在用设备XX完好.精品文档X，矿井主通风系统，主排水系统，地面供电系统，井下供电系统，采掘运设备的安全保护装置齐全,合格率百分之百.机电科工程技术人员能够主动参与主要设备的全部计划.精品文档X，每一种规章制度齐全,职工按计划集训,持证上岗.设备技术档案齐全.X，主提升机，皮带，主排水泵，主通风机，锅炉技术测定时间符合要求.规定了主要设备的关键零部件的探伤周期,定期进行远方少电试验,接地电阻测试,井下开关保护插件试验,文明生产优良,杜了“三违”.精品文档（五），矿井运输安全质量水准化达标措施：皮带综合保护装置齐全,安设有纵撕，烟雾，超温，堆煤，打滑，跑偏，断带，自动洒水，过流，欠压等保护,并保持完好,井下运输采用皮带运输,胶带全部采用阻燃胶带,装有跑偏，烟雾，堆煤，打滑，超温，洒水等保护装置,各信号区分开,托辊齐全,转动灵活,行人需跨越处有过桥.电气的闭锁装置完善，可靠,信号系统声光具备.无“三违”,无重要运输责任事故.每一种规章制度完善,配备有专职机电技术人员,有职工集训计划,并能按计划进行考核,司机持证上岗.设备技术档案，图纸完整齐全,符合要求.按定员配备了机房人员,材料，配件，润滑油品消耗有计划，有定额.文明生产优良.精品文档（六），矿井通风安全质量水准化达标措施：我矿有独立的通风系统,矿井通风能力满足生产需要,井下通风设备完好.井下掘进工作面采用局部通风机压入式通风.局扇供电采用“三专两闭锁”,局扇设备齐全,有专人挂牌负责管理.掘面全部采用双风机双电源,掘进巷道贯通时,制订有安全技术措施.矿井各地点风速符合《规程》要求,矿井切实风量率符合要求,矿井主要通风机的反风设备按《规程》规定定期检查,每年进行一次反风演习,反风效果符合《规程》要求.局扇的风筒末端到工作面的距离和出风口风量符X业规程规定,风筒接头严密,无反接,无破口,吊挂平直,拐弯处有弯头.采掘工作面和其他工作地点无瓦斯超限作业,无瓦斯积聚.排放瓦斯时有经批准的专门措施,并严格执行.瓦斯员每班检查次数符合《规程》和有关规定,瓦斯检查做到了井下牌板，检查记录，瓦斯X帐三对口.矿井建立完善爆破材料领退制度，电雷管编号制度和爆破材料丢失处理办法.配有足够的爆破专业人员.爆破作业严格执行“一炮三检制”和“三人连锁”放炮制度.爆破作业编制爆破作业说明书,内容符合《规程》要求,爆破工严格依照说明书进行爆破作业.掘进工作面采用湿式打眼,放炮使用水炮泥,放炮前后洒水和冲洗巷帮,并施行放炮喷雾.通风瓦斯调度XX表记录齐全,有领导审阅签X.有专门的“一通三防”管理队伍,按《规程》规定装备了安全监控设备和专门的监控人员,监控设备能够XX小时连续正常工作,性能完好,监测工均经过集训持证上岗,有综合防尘技术措施和防灭火安全技术措施,并严格执行,效果很好.瓦斯抽放系统使用正常,有专职人员负责管理,建立了完善的管理制度.精品文档（七），地测防治水质量水准化达标措施：经查地测部门专职技术人员数量符合要求,规章制度齐全,中腰线标定适时,坚持巷道开工，贯通等通知单制度.矿井必备的XX种图纸齐全,能够适时填绘.地质报告齐全,结论确定,有针对性,能指导生产.每一个采掘工程在设计施工前,地测部门能够按规定的时间提交采区地质说明书,回采工作面地质说明书,掘进工作面地质说明精品文档书.“三书”文X,原始材料，图纸数X相符,内容达到要求.地质预报符合要求.建立了水文观测系统,能够按规定时间坚持观测.制订了矿井中长期防治水计划,井下施工中坚持“有疑必探”,凡不清楚或有怀疑的地段,X排探放水,并有防探水钻孔设计及技术措施,设计符合《煤矿防治水工作条例》的要求.水情，水害监测系统齐全,设备状态完好.各类防探水钻孔的质量,达到《矿井水文地质规程》要求.对井田范围内废弃的小煤窑有调查,分析,记录;对本矿井的危害等情形清楚.精品文档（八）力争建立“两型三化”矿井.X，打造优秀“三员两长”班组队伍;创建“五型班组”即安全型，型，技能型，XX型，团队型;建立完善的“三员两长”班组建设与管理长效机制.精品文档X，各部门工作人员多外出,并且多集训,是自身技能提升.X，各干部提升自身管理技能能力.X，各队组内部制订具体措施，机构.X，各要害场所的值班人员，巡检员，特殊工种执行各工种操作规程和岗位责任制.最后矿主要领导组织,分管领导带队,有关专业科队参加,对所有作业场所凭据《安全质量水准化检查水准及考核评分办法》进行全部覆盖自查自检，评分定级，“四定”讲评.精品文档第五篇：不会为整改措施-责任心不强整改措施不会为整改措施-责任心不强整改措施界石物流中心的整改措施界石物流中心的整改措施物流在一个企业中发挥着举足轻重的作用.它不仅在于给企业减少损耗.降低成本或增加利润的作用.更大的作用在于提升企业对客户的服务水准,从而提升企业的竞争力.可以说物流在特定的条件下.物流是国民经济的支柱.因为中国物流起步比较晚,发展还很缓慢可是是现在越来越多的企业已经对物流是相当重视了.现在国内很多高校都已经开设了物流管理课程.相信在不久的将来会有很多从事物物流管理的人才.我从毕业以来一直都从事物流管理的工作.非常喜欢这个精品文档行业.到现在已经有XX年的工作的经验了.现在有幸管理企业（公司）的物流中心.在这我联系了以前的工作经验写下了整改措施.因为时间仓促难免有错少之处.X企业（公司）的领导们能给我提出.我将去改进和完善从而更好的提升自己.以下我将对物流最重要的仓储，配送两个方面并联系企业（公司）现在的实际情形提出一些整改意见.精品文档仓储篇X，指导思想：本着负责，协作，，创新的精神,以最短时间，最佳成本，最好服务，最优质量的服务承诺,对仓库进行整改.X，存在问题：X：直销和渠道仓库一，仓库使用面积使用率不高二，仓库货物库存准确率不能确定三，货物没有库位，标识,找货难四，仓库没有收发货以及X点流程五，库容库貌不整洁美观.XX管理严重不完善.六，硬件设备不齐全七，没有划分功能区域八，货物堆放混乱,有些堆放不规范,找货难九，库房消防设备不全,货物的安全没有保证.十，库房人员工作比较散漫.责任心不够.二，整改目标：仓库使用面积率大于XX%仓库库存准确率大于XX%仓库货损货差率小于%仓库收发货准确率大于XX%仓库尽可能达到X距要求三，整改措施：X：直销和渠道及零售仓库一，建议再使用些立体货架增加仓库使用面积,提升使用率.估计立体货架非常为三层,企业（公司）现在仓库面积为XXX 多平方米.使用立体仓货架还严重不足.并有些使用率不高,故增加其使用率.精品文档二，建立帐，卡，物制度,实施定期循环X点，年终大X点方式,确保仓库库存准确率统一对仓库所有货物进行全部X点,在X点与此同时建立货卡标识，确立库位，包装堆垛整齐美观，X点实物时确定实物数量，品名，库位，X 点人员姓名，X点日期等,并将实物存放在指定的库存位上,将所有X 点数据准确无误的输入至电脑系统内.精品文档X点工作完成后,进行收发货物时,第一从电脑账务系统中查找相对应的货物品名，库位和库存,而后去对应的仓库,找到相对应实物的库位,依照标识找到相对的货物核对品名后,先销卡并结存剩余库存后签X确认,依照有关单据进行收发货,收发货出库完毕后,将有关单据复印三份,一份交于电脑账务员作账,一份交于财务,一份留底备查,电脑账务员当天必须完成有关单据精品文档的电脑进出库操作,确保账，卡，物一致.建立循环X点流程,确保每天对收发货频率大以及X重物品的实时X点,核对系统帐务，货卡，实物的一致性.每个月或者每个季度对仓库所有货物进行一次实物X点,确保库存的准确性.每年年终或者年初对仓库所有货物进行一次大X点,并将实物X点数据与货卡，系统账，以及客户的账进行核对调整,并出具年终X点报表和X盈X亏情形分析,确保账，账，卡，物的一致.建立这项制度可以确定责任,便于仓库管理员查找库存不准确的原因,并时间对其进行预防改进措施,适时与客户进行沟通,使仓库的库存准确率和收发货准确大于XX%,货损货差小于%.精品文档三，使用预设库存库位标识，区域标识，货卡标识，实物品名标识,每次接到收发货指令和单据时从电脑账务系统中查找相对应的货物品名，库位和库存,再去库位上进行收发货的操作,可以改变找货难，找不到货的问题,也可以节省（市）收发货的时间和准确度.精品文档四，建立和完善收发货流程,以及循环X点流程.这项工作于安装完货架和X点工作完成后实施.五，定期对库存进行,每天仓库管理员在完成收发货工作后,使用工作空闲时间及时对仓库的卫生和货物的堆放进行适时的,过道和消防X严禁堆放货物,最终要达到托X堆垛横平竖直，每个单品货物货卡品名数量责任人标识清晰明了，包装规范，货物无积灰，区域划分清楚,通过以上和控制达到仓库库容库貌的整洁美观.精品文档六，对于一些周转率大的货品应放在离出货X近的地方或货架的最低端,保证提货速度快捷.七，应增加和采购有关的硬件设施.比如.搬运车，托X，货卡，货卡袋钩手推车，电子称，仓库专用收发货及移库单据，有关标识牌线,以满足仓库的平常业务操作.八，划分仓储区域,货物标识和运单确定清晰,这样可以大大避免了货物堆放混乱，找货难的问题,设置了专人管理,可以责任确定到人,使货物的安全被切实保证.。

校园环保不达标整改措施校园环保不达标整改措施摘要：作为校园环境建设的一部分，校园环保工作非常重要。

然而，在现实中，我们发现许多校园环保工作还存在一定的问题和不足。

本文将分析校园环保不达标的原因，提出相应的整改措施，以期改善校园环境，保护我们共同的家园。

一、问题分析1.校园环境脏乱差：某些校园区域存在乱倒垃圾、乱涂乱画等现象，严重影响校园环境卫生状况。

2.能源浪费：学生在使用电器时常常忽视节约能源的原则，造成能源的浪费。

3.水资源浪费：学生在使用水源时没有节约意识，经常浪费水资源。

4.缺乏环保教育：学校对于环保教育的开展存在不足，学生环保意识较低，环保行为缺乏主动性。

二、整改措施1.加强环保宣传为提高学生环保意识，学校应加强环保宣传工作，制作宣传海报、宣传册等材料，将环保理念融入校园文化中。

同时，学校可以举办环保知识讲座、环保比赛等活动，鼓励学生参与，提高他们的环保意识和实践动力。

2.强调环保教育学校应将环保教育纳入日常课程，开设环保专题课程，教育学生从小养成环保习惯。

此外，学校可以成立环保社团，组织学生参与志愿者活动，增强环保意识。

3.加强垃圾分类学校应设置和完善垃圾分类设施，划定不同垃圾分类区域，并进行有效的宣传和指导。

同时，学校可以组织学生代表参观垃圾处理厂，加强学生对垃圾分类的认识和意识。

4.提倡节约用电学校应在宿舍和教室内设置能源监测仪器，引导学生合理使用电器，并设置电器使用规范。

另外，学校可以组织能源节约知识竞赛，奖励节约用电的学生，鼓励他们成为能源节约的先锋。

5.鼓励节约用水学校应增设自动节水器具，提醒学生节约使用水资源。

同时，学校可以通过宣传栏、公告栏等多种形式，向学生普及节约用水知识，促使他们形成良好的节水习惯。

6.加强环保设施建设学校应建设更多的绿化带和花坛，提高校园的绿化率。

同时，在学校安装太阳能路灯、雨水回收系统等设施，减少对环境的影响。

7.加大执法力度学校应对校园环保工作进行严格的监督和管理，加大对违规行为的处罚力度。

＃＃小学义务教育均衡发展督导评估自检自查报告尊敬的上级领导:根据盘龙区教育局关于开展义务教育均衡发展自检自查工作的通知，结合果东小学的实际情况,围绕自查内容中的十项指标，作如下自评:一、十项指标达标情况。

（一）、生均教学及辅助用房面积20１2年9月，果东小学教学及辅助用房面积为15４０平方米,在校学生84人,生均教学及辅助用房面积为１８.3３平方米，达到省级标准，自评为达标.（二）、生均体育运动场馆面积＃＃小学运动场面积为130０平方米,生均面积为1５.48,省级标准为1３.２平方米,此项自评为不达标。

(三）、小学数学科学仪器配备＃#小学数学科学仪器配备达到标准,此项自评为达标。

（四）、每百名学生拥有计算机台数EＥ小学有学生84人，计算机１台，每百名学生有计算机1台,没有达到省级标准,此项自评为不达标.（五)、生均图书册数#＃小学有图书600册，生均7。

14册,省级指标是20，没有达到省级标准,此项自评不为达标。

（六）、教师编制配备201２年，EE小学有专任教师７人，师生比值为1：１2，省级标准为１:19，所以此项自评为达标。

(七)、教师岗位设置＃＃小学有教师7人,中职以上教师６人,达到省级标准，此项自评为达标。

(八）、教师学历合格率＃#小学有教师7人,本科学历2人，专科学历4人，中专学历1人，达到省级标准，所以此项自评为达标.（九)、校长任职资格##小学校长，没有经过培训，也没有取得校长合格证，没有达到要求，所以此项自评为不达标。

综合以上内容,阿子营小学十项指标,有五项达标,五项不达标。

二、学校作息时间安排7:20-—７:30住校生起床,非住校生到校；7:３０—-7：４０早操７：40——7：50 早餐7：5０——8：20 早自习８:30——9:10第一节课９:20——10：0０第二节课１0:0０——10：３０大课间活动10:30——１１：10第三节课１３:0０——13：4０第四节课13：50--１4:30 第五节课1４:3０——１4：50 眼保健操(课间操）14：5０——15：３0第六节课１５：30—-16：30 集体体育锻炼活动19:00——2０：０0 住校生作业辅导或文体活动三、课程开设情况及素质教育工作我校每门课程的开设，都根据上级主管部门的文件精神来设置，现拟定学校课程计划,报中心校讨论研究,最后定型课程方案,人事安排方案、落实课程总表、教师一览表、班级课程表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。

标准化学校建设存在问题及整改建议10月16日——18日，市教育局组织对全市13处乡镇的标准化学校建设准备工作做了检查验收，皇华看了大山小学，现将大山小学及全市各学校面上存在的问题及整改建议做一下说明：一、一票否决项：1、学校资产账实不符。

学校合并后，固定资产账未合并，固定资产账实不符。

（整改要求：保证账实相符，固定资产管理正规，应做到账、物、卡、表相符，固定资产一物一卡，运转正常，以处室为单位汇总资产卡片，做到卡随物走，责任人明确，有固定资产分布表、室固定资产登记表，且保证数据相符，固定资产应喷号）2、照明不符合要求。

（整改要求：达标学校应该保证教室内40W以上灯管至少有9根垂直于黑板，2根平行于黑板，且有灯罩。

）3、学校自评纪实表填报不认真，标准把握不住，填报的相关数据无依据，与现实悬殊太大。

有的学校根据基础数据核算相关数据时计算错误，弄出笑话；有的学校功能室绰绰有余，但自评时却数量不足。

（整改要求：认真学习把握标准，重新根据学校实际及相关标准核实自评纪实表，找出差距，分析原因）4、本次验收不少学校无法保障教室、学生宿舍供暖、降温。

二、指标验收：1、农村小学走读半径超过2公里，大山小学接近5公里；2、部分学校有自行绘制的校园总体规划图，但缺少有资质单位设计的校园规划图；（建议学校想办法绘制高标准、高质量的校园总体规划图，且有资质设计单位盖章）3、校园整体观感差，学校卫生清理不彻底，功能室灰尘太多。

（看大山小学室内有苍蝇、灯罩内有苍蝇屎，建议安装纱窗）；4、学校建筑用地、校舍建筑面积等不达标，填报数据时与实际差距太大，与账面数据不符。

（整改要求：尽最大可能调整账面数据，保证数据一致）5、体育场地等相关项目不达标。

（整改要求：对照标准核实缺项上报，同时，学校应画出标准场地，加固场地设施，修整操场，铲除杂草，补齐账目）6、查验校舍档案，有的学校缺少校舍档案或校舍档案未更新运转。

（要求：补齐校舍安全隐患排查、日常巡查记录、抗震鉴定报告等校舍档案材料。

2023年学校行评整改报告尊敬的教育局领导：我校在2023年的学校行评中获得了一些整改意见和建议，在经过全校师生和家长的努力下，我们针对这些问题进行了认真的分析和整改工作。

现将整改报告如下：问题一：教学质量不稳定针对教学质量不稳定的问题，学校认为主要原因是教师队伍存在一些问题。

为此，学校制定了教师培训计划，并组织了一系列的培训活动，提高教师的教学能力和素质。

同时，学校加强了教学管理，建立了规范的课堂教学评价机制，推行了多元评价模式，确保教学质量的稳定和提高。

问题二：课程设置不合理学校在课程设置方面存在一些不合理之处，主要表现在课程的内容、课程难度和课程安排上。

针对这个问题，学校成立了课程改革工作组，对各个学科的课程进行了全面的分析和评估。

根据评估结果，学校调整了部分课程的内容和难度，并对课程安排进行了优化，确保学生的学业负担合理、课程设置科学。

问题三：学生考试压力大学校意识到学生考试压力大的问题对学生发展的不利影响，为此，学校采取了一系列的措施。

首先，在教育教学改革中，学校提倡素质教育，降低对考试成绩的过分追求，注重学生的全面发展。

其次，学校加强了心理健康教育，开展了一系列的心理辅导活动，帮助学生调整心态，减轻压力。

此外，学校在考试制度方面进行了细化，采取多元评价方式，减少了对传统考试的依赖，缓解了学生的考试压力。

问题四：校园管理不严格学校在校园管理方面存在一些问题，主要表现在学生纪律不严、安全管理不到位、环境整洁度不高等方面。

为了解决这些问题，学校加强了党校联动，学校和家庭共同培养学生的公民责任感和法律意识，加强了学生纪律的约束和管理。

同时，学校加大了校园安全管理的力度，制定了安全管理细则，并组织了安全演练和教育活动。

此外，学校加大了对校园环境的整治力度，保持校园的干净整洁，营造良好的学习环境。

问题五：师生关系疏离学校在师生关系方面存在一些问题，主要表现在师生之间的沟通和互动不够。

为了改善师生关系，学校开展了一系列的校园文化建设活动，丰富学生的校园生活，增强学生的归属感。

学校十项整治实施方案为了进一步提高学校教育教学质量，创造良好的教育教学环境，我校制定了十项整治实施方案，具体内容如下：一、加强师德师风建设学校将加强对教师的师德师风教育培训，要求教师做到言行一致，言传身教，以身作则，做学生的楷模。

二、规范课堂教学秩序学校将加强对课堂教学秩序的管理，教师要求按时上课，严格要求学生的听课纪律，确保课堂教学质量。

三、加强学生学习习惯培养学校将加强对学生学习习惯的培养，鼓励学生养成良好的学习习惯，提高学习效率，做到勤学好问，积极参与课堂讨论。

四、加强校园文明建设学校将加强校园文明建设，倡导文明礼仪，加强对学生的道德教育，营造和谐的校园氛围。

五、规范校园管理制度学校将规范校园管理制度，建立健全各项管理规章制度，加强对学生的管理，确保校园秩序良好。

六、加强校园安全工作学校将加强校园安全工作，建立健全安全管理制度，加强对校园安全隐患的排查和整改，确保师生生命财产安全。

七、推进课程建设和教学改革学校将推进课程建设和教学改革，加强对教学内容的更新和优化，促进教学方法的创新，提高教学质量。

八、加强学生综合素质评价学校将加强对学生综合素质的评价，不仅注重学生的学习成绩，还要注重学生的思想道德素质、身心健康等方面的评价。

九、加强家校合作学校将加强家校合作，积极与家长沟通交流，共同关注学生的成长和发展，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

十、加强教师队伍建设学校将加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和业务能力，为学生提供更优质的教育教学服务。

以上就是学校十项整治实施方案的具体内容，希望全体师生员工能够共同遵守，共同努力，为学校的发展和进步贡献力量。

让我们携起手来，共同营造一个和谐美好的学习环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！。

《整改效果》为了提高检察人员整体素质，强化检察队伍廉洁从检，深化检察机关“以人为本、执法为民”宗旨，牢固树立“理性、平和、文明、规范”的执法理念；规范执法行为，改进执法作风，促进严格、公正、廉洁、文明执法。

最高人民检察院在全国检察机关开展“维护人民群众合法权益，解决反映强烈突出问题”专项检查活动。

在这次专项检查活动中，我认真进行自我剖析，制定整改措施，取得了良好的效果。

一、端正了执法理念、规范了执法行为、改进执法作风。

理性、平和、文明、规范的执法理念是对我们检察机关每一个检察工作人员的基本要求；“以人为本，执法为民”是我们为民执法的根本宗旨；解决人民群众反映强烈突出问题特别是群众长期反映、长期申诉的涉检积案问题是检察工作的职责；检察人员要真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、执法上为了群众才是检察工作的价值取向；畅通群众诉求，为群众提供维护自己合法权益是检察机关为民工作的体现。

二、深化了“反特权思想、反霸道作风”专项教育活动成果，切实解决了影响检察机关形像的突出问题。

一是有令不行、有禁不止，对高检院以及省市检察机关的决策部署搞1上有政策、下有对策的问题。

二是执法办案人中利用和滥用检察执法权以案谋私、以案谋钱、以案交友的问题。

三是检察人员利用检察权吃拿卡要、仗势欺压群众的突出问题。

四是检察人员个人或以他人名义经商、办企业、收受礼金、有价证券等违反《廉洁从检若干规定》、《严禁检察机关在内部公务活动和交往中用公款请客送礼的规定》、《最高人民检察院禁酒令》等问题。

三是廉洁自律，确保公平廉洁执法。

加强自身反腐败是检察机关工作人员做好各项检察工作的前提和保障，更是检察机关执法办案部门必须具备的基础。

因此，检察人员必须有廉洁从检的意识，加强国家法律法规的学习。

一是重点学习了《国家赔偿法》、《检察机关执法工作规范》、《检察机关领导干部廉洁从检若干规定》（试行）、《检察人员廉洁从检“十项纪律”》、《严禁检察机关在内部公务活动和交往中用公款请客送礼的规定》、《因公出国（境）管理规定》、“禁酒令”和严禁检察人员违规使用机动车辆的六项规定等。