2018学年苏教版小学数学五年级数学上册第一学期同步练习参考答案
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苏教版五年级上册第一单元同步练习及答案1一、认真填一填.1、-10℃读作( ),表示( );以海平面做0米,+405.8米读作( ),表示( ).2、如果运进货物8.5吨记作+8.5吨,那么-9.6吨表示( ).如果支出980元记作-980元,那么收入1050元记作( ).4、用正负数表示下面的数量.(1)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作().(2)如果-20元表示亏本20元,那么盈利100元记作().(3)世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米,记作()米;太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作()米.(4)比零下3摄氏度高6摄氏度记作()摄氏度.5、如果乐乐向东走50米,记作+50米,那么笑笑走“-50”米,表示他向()走了()米.6、温度计0刻度线以上表示( ),0刻度线以下表示( ),( )是最早认识和使用负数的国家.7、水结冰时的温度是( ),水沸腾时的温度为( ),一壶水已经烧至75摄氏度,再烧( )℃就达到沸腾.8、妈妈七月份存入银行500元,存折上记作+500元,八月份的时候,存折上记作-300元表示( ).9、五年级二班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下,丁老师记数时,高于平均数用正数表示,低于平均数用负数表示.王明的成绩是+12下,魏丽的成绩是-8下,王明实际跳( )下,魏丽实际跳( )下.11、规定10吨记为0吨,则12吨记为+2吨,那么+5吨表示实际( )吨,7吨记作( ).二、判断题.对的打√,错的打×.1、0既不是正数,也不是负数,正数都大于0,负数都小于0.()2、如果气球上升20米记作+20米,那么-10米表示下降-10米.( )3、如果气温下降5℃记作-5℃,那么+8℃意义就表示零上8℃.( )4、若将高100厘米定为0cm,则高120厘米就可记作+20厘米,-5cm就表示高95cm( )5、如果大树高18米记作+18米,那么它的树根深达3.5米,记作3.5米.( )三、仔细选,把正确答案的序号填入括号里.1、下列温度中,适合表示冰箱温度的是( ).①10℃②100℃③-10℃④-100℃2、五一班数学平均分为89分,高于平均分3分记作+3分,那么,低于平均分4分应记作( ).①-4 ②4③85分④-4分3、下列数中,最接近0的数是().①-3 ②7③-10 ④4分4、以军军家为起点,向东走为正,向西走为负.如果军军从家走了+50米,又走了-50米,这时军军离家的距离是( )米.①50②-50 ③100④05、低于正常水位0.18米记为-0.18米,高于正常水位0.05米记作( )米.①+0.05 ②-0.05 ③+0.23 ④-0.136、电梯现在停在6楼,如果升到9楼记作+3,那么-2表示( ).①电梯下降到了2楼②电梯下降了2楼③电梯下降了4楼④电梯上升到8楼四、填一填,读一读.五、某市2008年四个季度的平均气温表,在温度计上表示出这些温度.季度第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温℃-152024-8六、解决问题.1、①小明向东走3米表示为+3米,小明向西走6米表示为( )米.②如果小明的位置是-2米,说明他向( )走了( )米.③如果小明的位置是+5米,说明他向( )走了( )米.④如果小明先向西走4米,又向东走8米,这时小明的位置表示为( )米.⑤如果小明先向东走6米,又向西走12米,这时小明的位置表示为( )米.2、小虎家上半年的用水情况如下:一月份15吨;二月份20吨;三月份18吨;四月份14吨;五月份16吨;六月份19吨.①算出他们家上半年的平均用水吨数.②如果把每月平均用水的吨数作为标准,超过平均用水的吨数用正数表示,不足平均用水一月份二月份三月份四月份五月份六月份平均用水3、小强从家向西走了300米记作+300米,到达甲地,他从家走了-200米到了乙地,你能画出甲、乙两地的位置吗?4、蜗牛白天顺杆往上爬5米,记作+5米,晚上又下滑2米记作-2米,它一整天爬的高度如何记?参考答案:一、1.负10 零下10℃海拔405.8米比海平面高405.8米2.卖出货物9.6吨+10504.(1)+20 (2)+100 (3)+3658 -11034 (4)+35.西 506.零上零下中国7.0℃ 100℃ 25℃8.支出300元9.132 11210.15 -3二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×三、1.③ 2.④ 3.① 4.④ 5.① 6.②四、-10 -6 -2 4 6五、六、1.①-6 ②西 2 ③东 5 ④+4 ⑤-62.①(15+20+18+14+16+19)÷6=17(吨)②-2 +3 +1 -3 -1 +23.4.+5+(-2)=+3(米)苏教版五年级上册第一单元同步练习及答案2一、填空题.1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数.2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米.3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃.4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克.5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间.6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示.如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示.二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0既不是正数,也不是负数.( )2.2℃和-2℃所表示的温度相同.( )3.-3和+4相比,+4更接近0.( )4.正数一定大于0,负数一定小于0.( )三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元.A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( ).A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( ).A.+45°B.-45°C.+60°D.无法表示4.负数与正数比较,( ).A.负数比正数大B.负数比正数小C.正数和负数一样大D.无法比较四、按要求完成下列各题.1.(1)在上面的方框里填数.(2)在-2和3中,( )更接近0.(3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( ).(4)4与-4相比,( )大.2.在数轴上表示下列各数.五、解决问题.1. 下面是小红最近一个月6次存取款的情况.存100元存600元取150元取400元存350元取160元+100元(1)用你学过的知识完成上面的表格.(2)算一算:一共取了多少元?2.下表是一辆汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,最后到达终点站.下表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况.停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站终点站上下车人数+28-5+3-6+1-7-9+1-6(1)中间第2站,上车多少人,下车多少人?(2)中间第几站没有人上车?(3)中间第几站,下车的人最多?(4)你还知道什么信息?六、动脑筋,做一做.8名同学做引体向上,满9个为达标,以9个为标准记录如下: +4 +2 -1 0 -3 +5 +2 -2这些同学中,有几名同学不达标?参考答案:一、1. 5、1.9、+6 ―2、―40、―12 02. ―0.43.―54.―25. 495 5056. -10 -6二、1. √ 2. ✕ 3. ✕ 4. √三、1. B 2. A 3. A 4. B四、1. (1)―6 ―4 ―2.5 4 8 (2)-2(3)-3 -1 (4)4 2. 略五、1. (1)+600元-150元-400元+350元-160元(2)一共取了710元.2. (1)上车1人,下车6人. (2)第3站(3)第4站(4)答案不唯一,如:中间各站共下车27人.六、3名同学不达标.。
五年级数学上册章节常考题精选汇编(提高版)第一章《负数的初步认识》一.选择题1.(2019•北京模拟)甲、乙两人各买了一袋同样的大米,净质量都是50千克士0.5千克,那么他俩实际所获得的大米质量最多相差( ) A .1.5千克B .1千克C .0.5千克D .0千克【解答】解:0.50.51+=(千克)答:他俩实际所获得的大米质量最多相差1千克. 故选:B .2.(2018秋•栖霞区校级期末)南京某年1月12日的最高温度是6C ︒,最低温度是4C ︒-,这一天的最高温度比最低温度高( )C ︒. A .11B .10C .2【解答】解:6(4)10(C)︒--=答:这一天的最高温度比最低温度高10C ︒. 故选:B .3.(2018秋•浦口区期末)数a ,b 、c 在数轴上的位置如图所示,则( )的运算结果与数c 最接近.A .b a +B .b a -C .b a ⨯D .b a ÷【解答】解:因为13a ≈,23b ≈,所以1b a +≈,13b a -≈,29b a ⨯≈,2b a ÷≈,所以D 选项的运算结果与数c 最接近. 故选:D .4.(2020春•高邑县期中)如果规定向南走为正,那么100-米表示的意义是( ) A .向东走100米B .向西走100米C .向北走100米D .向南走200米【解答】解:如果规定向南走为正,那么100-米表示的意义是向北走100米; 故选:C .5.(2019•北京模拟)如果提前5分钟到校,记作5+,那么10-表示( ) A .迟到10-分钟到校 B .提前10分钟到校 C .迟到0l 分钟到校D .以上都不对【解答】解:如果提前5分钟到校,记作5+,那么10-表示迟到0l 分钟到校; 故选:C .6.(2019•岳阳模拟)低于正常水位0.13米记作0.13-米,高于正常水位0.04米则记作( ) A .0.04+米B .0.04-米C .0.17+米【解答】解:由分析可得:低于正常水位0.13米记作0.13-米,高于正常水位0.04米则记作0.04+米. 故选:A . 二.填空题7.(2019春•涧西区期末)如果小明先向北走5m 记作5m +,那么他又走3m -表示的意思是 又向南走3m ,这时他在出发点的 方(填“南”或“北” ),距离出发点 m . 【解答】解:根据负数的意义,向北走记作“+”,则向南走记作“-”, 所以他又走3m -表示又向南走3m , 所以这时他距离出发点有: 5(3)2()m ++-=+这时他在出发点的北方,距离出发点2m . 故答案为:又向南走3m ,北,2.8.(2019春•沙雅县期末)在5+,25-,12-,0,8+中,正数有 5+ , ;负数有 , ; 既不是正数,也不是负数. 【解答】解:正数是5+,8+, 负数是25-,12-,既不是正数也不是负数的是 0. 故答案为:5+,8+;25-,12-;0.9.(2019春•灵寿县期末)如果把一个人的正常体温37C ︒记作0C ︒,高于正常体温记作“+”,那么体温为38.5C ︒记作C ︒,体温为36.9C ︒应记作C ︒.【解答】解:因为38.537 1.5(C)︒-=所以体温达到38.5C ︒应记为1.5C ︒ 因为36.9370.1(C)︒-=-所以体温达到36.9C ︒应记为0.1C ︒-.答:体温达到38.5C ︒应记为1.5C ︒,体温为36.9C ︒应记为0.1C ︒-. 故答案为:1.5,0.1-.10.(2018秋•龙华区期末)如图每格表示100米,笑笑刚开始的位置是在自己家.如果笑笑从家向东行300米表示为300+米,那么她从家向西行200米可以表示为 米.如果笑笑从家走到了超市,这时她的位置可以表示为 米.如果笑笑从家出发,位置在一600米,这时她距离商场 米.【解答】解:(1)如果笑笑从家向东行300米表示为300+米,那么她从家向西行200米可以表示为200-米. (2)如果笑笑从家走到了超市,这时她的位置可以表示为500+米.如果笑笑从家出发,位置在600-米,这时她距离商场100米. 故答案为:200-;500+;100.11.(2018秋•射阳县期中)某次数学竞赛,一共有10题,做对一题得10分,记作10+分,做错一题或有一题不做,倒扣6分,记作 .小明本次竞赛一共得了68分,他做对了 题. 【解答】解:(1)做错一题或有一题不做,倒扣6分,记作6-; (2)假设10道题全做对,则做错的题目有: (101068)(106)⨯-÷+ 3216=÷2=(道)做对了1028-=(道)答:做错一题或有一题不做,倒扣6分,记作6-.小明本次竞赛一共得了68分,他做对了8题. 故答案为:6-,8.12.(2016春•新田县月考)某冷库温度是零下6C ︒,下降3C ︒之后又上升1C ︒,此时温度是 . 【解答】解:根据题意列算式得 631--+ 91=-+8=-此时温度是8-. 故答案为:8-. 三.判断题13.(2019•福田区)如果向东用正数表示,向北要用负数表示. ⨯ (判断对错)【解答】解:由正、负数的意义,东、西是相反的方向,如果向东走记作正,那么向西走记作负,也可以把向西走记作正,那么向东走记作负;南北是相反的方向,如果向北记作正,那么向南记作负,东和北不是具有相反意义的量. 所以如果向东用正数表示,向北要用负数表示,是错误的. 故答案为:⨯.14.(2019•天河区模拟)34-比1-小. ⨯ (判断对错)【解答】解:33||44-=,|1|1-=,因为314<, 所以314->-.原题说法错误;故答案为:⨯.15.(2019•天津模拟)所有的正数都比0大. √ (判断对错) 【解答】解:由分析可得:所有的正数都比0大,所有的负数都比0小, 所以“所有的正数都比0大”的说法正确. 故答案为:√. 16.0、5.4、23、15+ 这些都是正数. ⨯ .(判断对错) 【解答】解:0、5.4、23、15+ 这些都是正数,说法错误,因为0既不是正数,也不是负数; 故答案为:⨯.17.某地昨天3C ︒,今天1C ︒-,表示今天比昨天低1C ︒. ⨯ (判断对错)【解答】解:因为3C 1C ︒︒>-,所以昨天气温高,今天比昨天低:3(1)4C ︒--=,所以本题说法错误; 故答案为:⨯. 四.应用题18.一只蚂蚁从洞里出来寻找食物,向东爬了5cm后,没发现食物,又继续向东爬了2cm,结果仍没有找到食物,于是又爬了10cm-,终于找到了食物.此时蚂蚁在洞的哪个方向?它离洞有多远?【解答】解:527+=(厘米)710<,所以此时蚂蚁在洞的西方;-=(厘米)1073答:此时蚂蚁在洞的西方,它离洞有3厘米.19.便利店在学校的东边100m处,记作100m+.小涛从便利店向西走3分钟,每分钟走60m,3分钟后他的位置在学校的哪个方向多少米处?可以记作多少米?【解答】解:603180⨯=(米)180100>,说明小涛已经经过了学校,现在的位置在学校的西边;-=(米)18010080答:3分钟后他的位置在学校的西方80米处,可以记作80-米.20.皮皮家在学校的东边900m处,记作900m+,现在他从家以每分钟60m的速度向西走,7分钟后皮皮所处的位置可以怎样表示?【解答】解:607420()⨯=,mm++-=,(900)(420)480()根据数据分析,此时他仍然在学校东边480m处,所以记作480m+.答:7分钟后皮皮所处的位置可以用480m+表示.21.高果、森夏、秦梨三家依次坐落在一条公路的同一侧,高果家在最西面,秦梨家在最东面,森夏家在中间,森夏家距离秦梨家1100米,如果把森夏家的位置看作0米处,森夏先向东走了600米,记作600+米,然后她又走了900-米,现在森夏距离泰梨家有多少米?【解答】解:1100600900-+ 500900=+1400=(米)答:现在森夏距离泰梨家有1400米.22.某车间质检人员为了检查产品的重量是否合格,抽查了五钢珠,并将数据记录在表中:每袋钢珠净重500克(1)第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是多少?第3袋与第4袋的总重量是多少? (2)5袋钢珠的总重量是多少?第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋比净重多多少克5+4- 4+ 6-2-【解答】解:(1)5(4)1++-=,第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是:500211001⨯+=(克); 4(6)2++-=-,第3袋与第4袋的总重量是:50022998⨯-=(克);答:第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是1001克,第3袋与第4袋的总重量是998克.(2)5(4)4(6)(2)3++-++-+-=-, 500532497⨯-=(克), 答:5袋钢珠的总重量是2497克. 五.解答题23.(2018秋•响水县月考)把下面的数填入相应的框内. 8-、23+、17、120-、34-、0、46.【解答】解:.24.(2018春•临沭县校级期中)与北京时间相比,比北京时间快记作“+”,慢记作“-”.请根据下面的提示,画出下面地区的时刻.【解答】解:6时6-小时0=时,6时7-小时23=时,6时1+小时7=时,6时2+小时8=时画时刻如下:25.(2018秋•东台市校级月考)下表是一辆汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,最后到达终点站.下表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况.停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站终点站上下车人数28+5-3+6-1+7-9-1+6-(1)中间第2站,上车多少人,下车多少人?(2)中间第几站没有人上车?(3)中间第几站,下车的人最多?(4)你还知道什么信息?【解答】解:(1)中间第2站中的1+表示上车的有1人,6-表示下车的有6人.答:中间第2站,上车1人,下车6人.(2)第3站中的0表示没有人上车. 答:中间第3站没有人上车.(3)因为9765-<-<-<-,所以第4站下车的人最多. 答:中间第4站,下车的人最多.(4)可以提:中间各站共下车多少人?(答案不唯一). 567927+++=(人)答:中间各站共下车27人.26.(2018春•新北区校级月考)如表记录了某小学2009年到2014年学生转进转出的情况:根据表回答问题:(1)哪年转进的人数最多?哪年转进的人数最少? (2)哪年转出的人数最多?哪年转出的人数最少? 【解答】解:(1)12107642>>>>>答:2009年转进的人数最多,2014年转进的人数最少;(2)98531>>>>答:2014年转出的人数最多,2010年转出的人数最少.27.(2018春•宁津县期中)一艘潜艇在海平面以下130米.一条鲸鱼在它上方26米处,鲸鱼处在海平面什么位置?【解答】解:13026104-+=-(米) 答:鲸鱼处在海平面下面104米的位置.28.(2016秋•洛阳月考)如表是某小学五(2)班图书角某个星期图书借出和归还情况的记录.(1)星期三这一天借出图书 本,归还图书 本. (2)星期 没有人借书,星期 没有人还书.(3)星期借出的图书本数最多,星期归还的图书本数最多.【解答】解:(1)星期三这一天借出图书26本,归还图书30本.(2)星期四没有人借书,星期一没有人还书.(3)星期五借出的图书本数最多,星期三归还的图书本数最多.故答案为:26,30;四,一;五,三.。
2017-2018学年苏教版江苏省南京市五年级(上)期末数学试卷试题数:23,满分:01.(问答题,0分)直接写得数2.2+4= 0.3×0.3= 0.09×1000= 7.2÷100=1.7-0.7= 0.4÷0.1= 15×0.4= 1÷0.25=2.(问答题,0分)列竖式计算.8-2.679.73+0.275.2÷0.650.35×0.243.(问答题,0分)怎样算简便就怎样算.7.4×8.3+1.7×7.40.8+1.2÷0.081.25×2.5×(4×0.8)11÷[(0.4+0.04)×0.5]4.(填空题,3分)粮食仓库用正数表示运进粮食的吨数,用负数表示运出粮食的吨数.昨天上午运出粮食300吨,记作___ 吨.下午运进粮食250吨,记作___ 吨.5.(问答题,3分)在□里填上合适的数.6.(填空题,3分)2个十和9个十分之一组成的数是___ .0.37写成分数是___ .7.(填空题,3分)左边梯形的高是___ 厘米,面积是___ 平方厘米.8.(填空题,3分)在 2.8 2.67 2.76 这三个数中,最小的是___ ,最大的是___ .9.(填空题,3分)把 156000 改写成“万”为单位的数是___ .省略2984000000 亿位后面的尾数是___ 亿.4.0348 精确到千分位是___ .10.(填空题,3分)16公顷=___ 平方米40公顷=___ 平方千米0.5千米=___ 米2800克=___ 千克11.(填空题,3分)装配小组5小时装配自行车8辆,平均每小时装配___ 辆,装配1辆要___ 小时.12.(问答题,3分)在○里填上“>”“<”或“=”.4.8×0.99○4.89.5÷0.88○9.53.7-(1.16+0.8)○3.7-1.16+0.84.5÷1.5÷2○4.5÷(1.5×2)13.(单选题,3分)长、宽分别相等的两个长方形中,各有一个涂颜色的三角形(如图).这两个三角形的面积()A.一样大B.不一样大C.无法比较14.(单选题,3分)饮食店里有100 千克面粉,每天做点心需要面粉15 千克.店里的面粉够用多少天?()A.5 天B.6 天C.7 天15.(单选题,3分)0.080 米=?()A.8 毫米B.8 厘米C.8 分米16.(单选题,3分)6.8×8.4的积大约是()A.48B.56C.6317.(单选题,3分)哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等?()A.378÷1.6B.37.8÷1.6C.3780÷1.618.(问答题,0分)画图.每个小方格表示1平方厘米.在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个.19.(问答题,0分)如图表示一座楼房的侧面.(1)这座楼房侧面的面积是多少平方米?(2)如果要给这座楼房的侧面抹水泥,按每平方米用水泥12 千克计算,要水泥多少千克?20.(问答题,0分)副食品商店售出甜饼干300箱,售出咸饼干的箱数是甜饼干的1.8倍.售出甜、咸饼干一共多少箱?售出的咸饼干比甜饼干多多少箱?21.(问答题,0分)如表是李祥林家去年用水量和用电量的统计表.时间用水量/吨用电量/千瓦时上半年80 500下半年92 480(2)按每千瓦时电费0.52元计算,去年的电费是多少元?22.(问答题,0分)一张实验桌和6 张凳子为一套,售价1000 元.实验桌的价钱是550 元,1张凳子的价钱是多少元?23.(问答题,0分)实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查的结果制成了下面的统计图.(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人.画出表示本班文明礼貌情况的直条.(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?(3)根据图中的信息,你对四年级一班同学有什么建议?2017-2018学年苏教版江苏省南京市五年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析试题数:23,满分:01.(问答题,0分)直接写得数2.2+4= 0.3×0.3= 0.09×1000= 7.2÷100=1.7-0.7= 0.4÷0.1= 15×0.4= 1÷0.25=【正确答案】:【解析】:根据小数四则运算的计算法则计算即可求解.【解答】:解:2.2+4=6.2 0.3×0.3=0.09 0.09×1000=90 7.2÷100=0.0721.7-0.7=1 0.4÷0.1=4 15×0.4=6 1÷0.25=4【点评】:考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.2.(问答题,0分)列竖式计算.8-2.679.73+0.275.2÷0.650.35×0.24【正确答案】:【解析】:根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】:解:8-2.67=5.339.73+0.27=105.2÷0.65=80.35×0.24=0.084【点评】:考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.3.(问答题,0分)怎样算简便就怎样算.7.4×8.3+1.7×7.40.8+1.2÷0.081.25×2.5×(4×0.8)11÷[(0.4+0.04)×0.5]【正确答案】:【解析】:① 根据乘法分配律进行计算;② 先算除法,再算加法;③ 根据乘法交换律及结合律计算;④ 先算加法,再算乘法,最后算除法.【解答】:解:① 7.4×8.3+1.7×7.4=7.4×(8.3+1.7)=7.4×10=74② 0.8+1.2÷0.08=0.8+15=15.8③ 1.25×2.5×(4×0.8)=(1.25×0.8)×(2.5×4)=1×10=10④ 11÷[(0.4+0.04)×0.5]=11÷[0.44×0.5]=11÷0.22=50【点评】:完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.4.(填空题,3分)粮食仓库用正数表示运进粮食的吨数,用负数表示运出粮食的吨数.昨天上午运出粮食300吨,记作___ 吨.下午运进粮食250吨,记作___ 吨.【正确答案】:[1]-300; [2]+250【解析】:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:运进记做正,则运出记做负,由此直接得出结论即可.【解答】:解:粮食仓库用正数表示运进粮食的吨数,用负数表示运出粮食的吨数.昨天上午运出粮食300吨,记作-300吨.下午运进粮食250吨,记作+250吨.故答案为:-300,+250.【点评】:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.5.(问答题,3分)在□里填上合适的数.【正确答案】:【解析】:数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的直线,在原点(0点)左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数,据此解答.【解答】:解:【点评】:本题考查数轴的认识,解答此题要明确:数轴上的点表示的数,右边的数总比左边的数大,明确一个单位长度表示0.1,是解答此题的关键.6.(填空题,3分)2个十和9个十分之一组成的数是___ .0.37写成分数是___ .【正确答案】:[1]20.9; [2] 37100【解析】:由题意可知,这个数十位上是2,十分位上是9,根据小数的写法,从高位到低位写起,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0即可;0.37,解答即可.计数单位是0.01,是二位小数,用分数表示是:37100.【解答】:解:2个十9个十分之一组成的数是20.9;0.37写成分数是37100.故答案为:20.9,37100【点评】:这是一道综合题,既考查了小数的组成,又考查小数的写法,注意小数部分的读写方法;还考查小数的意义以及有几个计数单位;小数计数单位用分数单位表示的方法.7.(填空题,3分)左边梯形的高是___ 厘米,面积是___ 平方厘米.【正确答案】:[1]12; [2]162【解析】:根据梯形的面积公式:S=(a+b)×h÷2,把数据代入公式解答即可.【解答】:解:(9+18)×12÷2=27×12÷2=162(平方厘米),答:梯形的高是12厘米,面积是162平方厘米.故答案为:12,162.【点评】:此题主要考查梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.8.(填空题,3分)在 2.8 2.67 2.76 这三个数中,最小的是___ ,最大的是___ .【正确答案】:[1]2.67; [2]2.8【解析】:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解答】:解:2.8>2.76>2.67,所以最小的是2.67,最大的为2.8.故答案为:2.67,2.8.【点评】:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.9.(填空题,3分)把 156000 改写成“万”为单位的数是___ .省略2984000000 亿位后面的尾数是___ 亿.4.0348 精确到千分位是___ .【正确答案】:[1]15.6万; [2]30; [3]4.035【解析】:改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】:解:156000=15.6万;2984000000≈30亿;4.0348精确到千分位是4.035,故答案为:15.6万;30;4.035.【点评】:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.10.(填空题,3分)16公顷=___ 平方米40公顷=___ 平方千米0.5千米=___ 米2800克=___ 千克【正确答案】:[1]160000; [2]0.4; [3]500; [4]2.8【解析】:(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100.(3)高级单位千米化低级单位米乘进率1000.(4)低级单位克化高级单位千克除以进率1000.【解答】:解:(1)16公顷=160000平方米(2)40公顷=0.4平方千米(3)0.5千米=500米(4)2800克=2.8千克.故答案为:160000,0.4,500,2.8.【点评】:单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.11.(填空题,3分)装配小组5小时装配自行车8辆,平均每小时装配___ 辆,装配1辆要___ 小时.【正确答案】:[1]1.6; [2]0.625【解析】:首先根据工作效率=工作量÷工作时间,用装配小组5小时装配自行车的数量除以5,求出平均每小时装配多少;然后用装配小组装配自行车8辆用的时间除以8,求出装配1辆要多少时间即可.【解答】:解:平均每小时装配:8÷5=1.6(辆)装配1辆用的时间是:5÷8=0.625(小时).答:平均每小时装配1.6辆,装配1辆要0.625小时.故答案为:1.6、0.625.【点评】:此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.12.(问答题,3分)在○里填上“>”“<”或“=”.4.8×0.99○4.89.5÷0.88○9.53.7-(1.16+0.8)○3.7-1.16+0.84.5÷1.5÷2○4.5÷(1.5×2)【正确答案】:【解析】:① 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,乘1,积与原数相等;② 一个数(0除外)除以大于1的数,商比原数小,除以小于1的数,商比原数大,除以1,商等于原数;据此即可判断;③ 左边根据减法性质进行计算,左边是3.7-1.16-0.8,右边是3.7-1.16+0.8,所以左边小于右边;④ 根据除法性质进行计算,左边=右边.【解答】:解:① 4.8×0.99<4.8② 9.5÷0.88>9.5③ 3.7-(1.16+0.8)<3.7-1.16+0.8④ 4.5÷1.5÷2=4.5÷(1.5×2);故答案为:<,>,<,=.【点评】:完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法比较大小.13.(单选题,3分)长、宽分别相等的两个长方形中,各有一个涂颜色的三角形(如图).这两个三角形的面积()A.一样大B.不一样大C.无法比较【正确答案】:A【解析】:根据题意可知,两个完全相同的长方形,两个图形阴影部分都是这个长方形面积的一半,所以它们的面积相等.【解答】:解:阴影部分都是这个长方形面积的一半,所以它们的面积相等.故选:A.【点评】:解答此题的主要依据是:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形(长方形)面积的一半.14.(单选题,3分)饮食店里有100 千克面粉,每天做点心需要面粉15 千克.店里的面粉够用多少天?()A.5 天B.6 天C.7 天【正确答案】:B【解析】:依据除法的意义,用面粉的总量乘以每天需要的面粉数量,就是所求的天数.【解答】:解:100÷15≈6(天)答:店里的面粉够用6天.故选:B.【点评】:此题主要依据除法的意义解决问题,要注意用去尾法保留结果.15.(单选题,3分)0.080 米=?()A.8 毫米B.8 厘米C.8 分米【正确答案】:B【解析】:高级单位米化低级单位分米乘进率10;化低级单位厘米乘进率100;化低级单位毫米乘进率1000.【解答】:解:0.080 米=80毫米>8毫米0.080米=8厘米0.080米=0.8分米<8分米.故选:B.【点评】:米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.16.(单选题,3分)6.8×8.4的积大约是()A.48B.56C.63【正确答案】:B【解析】:根据小数乘法估算的方法进行计算即可.【解答】:解:6.8×8.4≈7×8=56;故选:B.【点评】:本题考查了小数乘法估算的方法,一般是把因数看成和它接近的整数或者整十、整百、整千…的数.17.(单选题,3分)哪一道式子的商与37.8÷0.16 的商相等?()A.378÷1.6B.37.8÷1.6C.3780÷1.6【正确答案】:A【解析】:商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.根据商不变的性质逐项分析后,再进行选择.【解答】:解:A、378÷1.6,是算式37.8÷0.16的被除数和除数同时扩大10倍后的算式,两个算式的商相等;B、37.8÷1.6,是算式37.8÷0.16的被除数不变,除数扩大10倍后的算式,两个算式的商不相等;C、3780÷1.6,是算式37.8÷0.16的被除数扩大100倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式的商不相等.故选:A.【点评】:此题考查商不变性质的运用:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.18.(问答题,0分)画图.每个小方格表示1平方厘米.在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个.【正确答案】:【解析】:根据长方形的面积计算公式“S=ab”,只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形;根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”,只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽,其面积就与长方形面积相等;根据三角形的面积计算公式“S=ah÷2”,只要画出的三角形与平行四边形等底,高为平行四边形高的2倍,或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等;根据梯形的面积计算公式“S=(a+b)h÷2”,只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底,与三角形等高,其面积就与三角形面积相等.【解答】:解:每个小方格表示1平方厘米.在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个:【点评】:根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度.此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的,也可不这样画,只要面积符合题意即可.19.(问答题,0分)如图表示一座楼房的侧面.(1)这座楼房侧面的面积是多少平方米?(2)如果要给这座楼房的侧面抹水泥,按每平方米用水泥12 千克计算,要水泥多少千克?【正确答案】:【解析】:(1)根据三角形的面积公式:s=ah÷2,长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式求出它们的面积和即可.(2)根据乘法的意义,用每平方米需要水泥的质量乘面积即可.据此解答.【解答】:解:(1)8×2÷2+8×(3×3)=8+8×9=8+72=80(平方米);答:这座楼房侧面的面积是80平方米.(2)12×80=960(千克);答:需要水泥960千克.【点评】:此题主要考查三角形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用.关键是熟记公式.20.(问答题,0分)副食品商店售出甜饼干300箱,售出咸饼干的箱数是甜饼干的1.8倍.售出甜、咸饼干一共多少箱?售出的咸饼干比甜饼干多多少箱?【正确答案】:【解析】:根据题意,用甜饼干的箱数乘以1.8,求出咸饼干的箱数;再根据整数加减法的计算方法进行解答即可.【解答】:解:300×1.8+300=540+300=840(箱);300×1.8-300=540-300=240(箱);答:售出甜、咸饼干一共540箱;售出的咸饼干比甜饼干多240箱.【点评】:此题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法解答.21.(问答题,0分)如表是李祥林家去年用水量和用电量的统计表.(2)按每千瓦时电费0.52元计算,去年的电费是多少元?【正确答案】:【解析】:(1)上半年一共有6个月,所以用上半年的用水量80除以月份数6,即可求出上半年平均每月用水多少吨;(2)根据题干,李祥林家去年的用电量是500+480=980千瓦时,每千瓦时电费0.52元,用980×0.52计算即可解答问题.【解答】:解:(1)80÷6≈13(吨)答:上半年平均每月用水13吨.(2)(500+480)×0.52=980×0.52=509.6(元)答:去年的电费是509.6元.【点评】:此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算即可.22.(问答题,0分)一张实验桌和6 张凳子为一套,售价1000 元.实验桌的价钱是550 元,1张凳子的价钱是多少元?【正确答案】:【解析】:根据一张实验桌和6张凳子为一套,售价1000元.实验桌的价钱是550元,求出6张凳子的总价,再除以6即可.【解答】:解:(1000-550)÷6=450÷6=75(元)答:1张凳子的价钱是75元.【点评】:求出6张凳子的总价是解答本题的关键,再根据单价=总价÷数量解答即可.23.(问答题,0分)实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查的结果制成了下面的统计图.(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人.画出表示本班文明礼貌情况的直条.(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?(3)根据图中的信息,你对四年级一班同学有什么建议?【正确答案】:【解析】:(1)根据对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人,即可绘制出本班文明礼貌情况的直条的复式条形统计图;(2)从统计图提供可知,同学对本班的清洁卫生最满意;(3)根据统计图提供的数据信息,建议本班同学应加强团结合作意识.【解答】:解:(1)绘制复式条形统计图如下:(2)从统计图提供可知,同学对本班的清洁卫生最满意;(3)根据统计图提供的数据信息,建议本班同学应加强团结合作意识.【点评】:此题主要考查的是如何获取数据并画复式条形统计图,从条形统计图中获取信息分析解答有关问题.。
苏教版五年级上册《第2单元多边形的面积》同步练习卷(9)一、解答题(共5小题,满分0分)1. 在横线里填上适当的数。
9公顷=________平方米50000平方米=________公顷320公顷=________平方千米4平方千米=________公顷=________平方米2. 在横线里填上合适的单位。
(1)课桌面的面积大约是44________.(2)一枚邮票的面积大约是8________.(3)教室地面的面积大约是48________.(4)校园占地面积大约是2________.(5)我国国土面积大约是960万________.(6)鱼池占地面积大约是2500________.3. 一个长250米、宽160米的长方形果园,它的面积是多少公顷?4. 一块三角形菜地的面积是3公顷,它的底是100米,底边上的高是多少米?5. 如图是一块梯形土地的平面图,实际长度是图上的1000倍。
农科所想在这块梯形土地上开辟出一块面积最大的三角形地,用来试种西瓜。
(1)在梯形内画出这个面积最大的三角形,用阴影表示。
(2)三角形地的面积是多少平方米?是多少公顷?(3)如果每公顷收获西瓜1500吨,这块三角形地能收获多少吨西瓜?一、填空.一个梯形的面积是100平方分米,这个梯形的上底与下底的和是25分米,高是________分米。
一个梯形的上底是12厘米,下底是上底的一半,高是下底的3倍。
这个梯形的面积是________平方厘米。
一堆圆木堆成一个近似的梯形,最上层7根,最下层15根,每层总比上一层多一根,这堆圆木一共有________根。
二、判断.(对的在括号里画“/”,错的画“×)梯形的面积是平行四边形面积的一半。
________.(判断对错)梯形的上底和下底都扩大到原来的2倍,高不变,梯形的面积会扩大到原来的4倍。
________(判断对错)把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的面积和原来相等。
________(判断对错)两个完全一样的梯形一定不能拼成长方形。
第1时一、读读写写。
-12读作:负十五写作:二、“神州”十号飞船返回舱的温度为认识负数(1)+5读作:正三十写作:21℃±4℃,则返回舱的最高气温是()℃,最低气温是()℃。
三、填一填。
(1)李叔叔上月存入银行2000元,记作+2000元,本月取出800元应记作()。
(2)一个仓库运进20吨面粉记作+20吨,那么-12吨表示()。
1第2课时认识负数(2)二、填空题。
(1)若升降机上升9米记作+9米,则下降5米,记作((2)若存入300元记作+300元,则-200元表示((3)若向南走45米记作-45米,则+45米表示()米。
)。
)。
(4)小东比去年长高了6厘米,应记作(米,应记作()。
四、星星图书馆上周借还书情况如下表。
)厘米,爷爷比去年矮了1厘星期借书数量(本)还书数量(本)一-14+30二-20三-10+12四+17五-25+4(1)星期((2)星期()借书数量最多,是()还书数量最多,是()本。
)本。
(3)星期()借书和还书的数量最接近。
三、在里填“>”“<”或“=”。
-70+1-1-6-43-82第1课时平行四边形面积的计算三、(1)填表。
底/厘米2015高/厘米4024面积/平方厘米120480(2)平行四边形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大()倍。
五、城南小学要植一块平行四边形草坪,底40米,高25米,这块草坪的面积是多少?如果植每平方米草坪需要50元,那么植这块草坪需要多少元?三、王大爷要围成下面一块平行四边形的养鸭场,至少需要铁丝网多少米?3第2课时四、下面两个平行四边形的面积都是三角形面积的计算24cm2,各图中的涂色三角形分别是多少平方厘米?六、用下面两个完全一样的三角形拼成两种不同形式的平行四边形。
三、填一填。
(1)两个完全一样的三角形可以拼成一个(),如果拼成的图形的面积是32cm2,其中一个三角形的面积是()cm3。
(2)一个三角形的底是4dm,高是5dm,它的面积是()dm2。
2018年新苏教版五年级数学上册知识点归纳总结(1)苏教版五年级数学新苏教版五年级数学上册知识点总结一、负数的初步认识正数、负数和零的意义:正数如+20、+8848、+3260,负数如-20、-155、-422,零既不是正数也不是负数。
二、多边形的面积1.平行四边形的面积公式推导:沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。
通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。
因此,平行四边形的面积公式为:S=a×h(a为底,h为高)。
平行四边形拉伸和平移问题:将长方形框拉成平行四边形,周长不变,高变小,面积也变小;将平行四边形框拉成长方形,周长不变,高变大,面积也变大。
将平行四边形拼成长方形,面积不变,宽变小,周长也变小。
两平行四边形之间的关系:等底等高的两平行四边形面积一定相等,但面积相等的两个平行四边形形状不一定相同。
2.三角形的面积公式推导:用两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
三角形的面积等于拼成的平行四边形的一半。
观察可以发现,平行四边形的底和三角形的底相同,平行四边形的高和三角形的高相同。
因此,三角形的面积公式为:S=a×h÷2(a为底,h为高)。
两三角形之间的关系:等底等高的两三角形面积一定相等,但面积相等的两个三角形形状不一定相同。
三角形与平行四边形之间的关系:一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形;两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。
等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。
等面积、等底(高)的三角形和平行四边形具有相似的形状,其中三角形的高(底)是平行四边形的2倍。
梯形的面积可以通过推导公式得到。
将两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半。
拼成的平行四边形的底等于梯形的上底、下底之和,平行四边形的高等于梯形的高。
2.3梯形的面积同步练习卷-数学五年级上册苏教版一.选择题(共8小题)1.有一堆圆木如图所示,同学们用不同算式计算圆木的总根数,列式不正确的()A.2+3+4+5+6B.4×5C.(2+6)×5D.(2+6)×5÷22.张阿姨靠墙边围了一块梯形的菜地,围菜地的篱笆长35m。
求这块菜地的面积,下面4位同学的算法或想法,正确的是()A.(8+12)×15÷2B.(6+14)×15÷2C.(35﹣15)×15÷2D.不知道上、下底,无法计算3.用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼好的平行四边形底是13厘米,高是8厘米。
其中一个梯形的面积是()平方厘米。
A.46B.52C.88D.1044.如图,将一张长方形纸折叠形成一个梯形。
这个梯形的面积是()cm2。
A.48B.96C.104D.1285.如图,把这个梯形的上底减少1cm,下底增加1cm,高不变。
则新梯形的面积()原梯形的面积。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定6.将一个梯形分成三部分(如图),这三部分面积的大小关系正确的是()A.“1”部分的面积最大B.“2”部分的面积最大C.“3”部分的面积最大D.三部分面积一样大7.如图,比较A、B两个图形面积的大小()A.A大B.B大C.同样大D.无法判断8.如图平行线间的三个图形,()的面积最大。
A.三角形B.平行四边形C.梯形D.无法判断二.填空题(共8小题)9.两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是880平方厘米,这个梯形的上底与下底的和是40厘米,梯形的高是厘米。
10.直角三角形ABC中,直角边BC长8厘米,AB长3厘米,点A以2厘米/秒的速度向右平移,形成一个梯形(如图),经过秒,梯形的面积会达到18平方厘米。
11.一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是平方分米.12.如图图形的面积是cm2。
江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年第一学期五年级数学期末测试卷(总分100分,80分钟完成)2018.01一、填空题(27%,每空1分,第2小题2分)1.(1)在数位顺序表中,小数点左边第二位是( )位,右边第二位是( )位。
(2)35.68中的“6”表示6个( )。
2.计算4.2÷0.35时,先将除数和被除数的小数点同时向( )移动( )位,转化成( )÷( )后再计算。
3.第六次人口普查显示,我国共有人口1339720000人,将横线上的数改写成以“亿”作单位的数是( )亿,将改写后的数保留两位小数约是( )亿。
4.小薇买4枝钢笔,每支a 元;买5本练习本,每本b 元,一共付出的钱可用式子( )来表示;当a=4.5,b=2.2时,一共应付出( )元。
5.小明测得南京某天几个不同时刻的气温。
根据表中的数据完成下面的填空表中的最低气温是( )℃,从上午10时到下午2时,气温上升了( )℃。
6.在O 里填上“>”、“<”或“=” 0.6○0 1.43.56÷0.99○0.41.43×10○0.4÷0.17.1.25公顷)=(平方米 7000公顷=( )平方千米8.在括号里填合适的面积单位。
(1)一本书封面的面积大约是300( ); (2)南京玄武湖占地面积大约是470( )。
9.( )个0.01是1,2连续减去( )个0.25得0.10. 与右图等底等高的三角形面积是( )平方米。
11.如右图,一个平行四边形被分成了一个正方形和两个等腰直角三角形,如果正方形的面积是10平方厘米,那么一个三角形的面积是()平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
12.小丽在计算3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐,结果得到了4.25,正确的得数应是()。
13.如图,长方形被分成了一个三角形和一个梯形。
已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。
小数的近似数基础练习:1、填空题。
(1)求一个数的近似数一般用()法,精确到千分位要保留()位小数。
(2)近似数的结果6.0要比6精确。
因为6.0表示精确到了()位,6表示精确到了()位,所以,近似数6.0后面的“0”不能丢掉。
(3)在圆圈里填上“=”或“≈”。
428000○42.8万 3940000000○39亿5.3亿○527000000 428000○43万3940000000○39.4亿 5亿○4720000002、选择题。
(1)29960000000省略亿位后面的位数约是()。
A.299亿B.299.6亿C.300亿(2)一个三位数按“四舍五入”法保留一位小数是3.0,这个三位小数最大是()。
A.3.099B.3.950C.3.049D.3.044(3)50□123000≈5.0亿,方框里可填()。
A.1~4B.0~4C.0~53、判断题。
(1)近似数2.150比近似数2.15更精确一些。
()(2)把9.996精确到百分位是10.00。
()(3)10700米比10.53千米短一些。
()4、写出表中各小数的近似数。
(1)(2)综合练习:5、先把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,再求近似值。
(1)384700=()万≈()万(精确到十分位)(2)5239740=()万≈()万(精确到百分位)(3)973600000=()亿≈()亿(保留整数)6、一个三位小数精确到百分位,得到的近似数是3.74,这个三位小数可能是多少?。
苏教版五年级数学上册全册课时作业目录第一单元-负数的初步认识第1课时认识负数(1)第2课时认识负数(2)第二单元-多边形的面积第1课时平行四边形面积的计算第2课时三角形面积的计算第3课时练习课第4课时梯形面积的计算第5课时练习课第6课时认识公顷第7课时认识平方千米第8课时组合图形和的面积第9课时不规则图形面积的估算第三单元-小数的意义和性质第1课时小数的意义和读写方法(1)第2课时小数的意义和读写方法(2)第3课时小数的性质第4课时小数的大小比较第5课时用“万”“亿”作单位的小数表示大数目第6课时求小数的近似数第四单元-小数加法和减法第1课时小数加、减法(1)第2课时小数加、减法(2)第3课时练习课第4课时用计算器计算第5课时练习课第五单元-小数乘法和除法第1课时小数乘整数第2课时小数点向右移动引起小数大小变化的规律第3课时除数是整数的小数除法第4课时小数点向左移动引起的小数大小变化规律第5课时练习课第6课时小数乘小数(1)第7课时小数乘小数(2)第8课时积的近似值第9课时练习课第10课时除数是小数的除法(1)第11课时除数是小数的除法(2)第12课时商的近似值(1)第13课时商的近似值(2)第14课时小数四则混合运算第15课时练习课第六单元-统计表和条形统计图第1课时复式统计表第2课时复式条形统计图第七单元-解决问题的策略第1课时解决问题的策略(1)第2课时解决问题的策略(2)第3课时练习课第八单元-字母表示数第1课时用字母表示数(1)第2课时用字母表示数(2)第3课时化简含有字母的式子第4课时练习课第九单元-整理与复习第1课时数的世界第2课时图形王国第3课时统计天地和应用广角第1时认识负数(1)一、读读写写。
-12读作:+5读作:负十五写作:正三十写作:二、“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃,则返回舱的最高气温是()℃,最低气温是()℃。
三、填一填。
(1)李叔叔上月存入银行2000元,记作+2000元,本月取出800元应记作()。
苏教版小学数学五年级数学上册同步练习参考答案
第一单元负数的初步认识
认识负数(1)
2. (1)×(2) ×(3)√
4. -30
认识负数(2)
4. -3
认识负数(3)
5. -80米
第二单元多边形的面积
平行四边形面积的计算
4. 33750元
5. 1600棵
6. 不变变小变大不变
三角形面积的计算(1)
4. 225棵
5. 256平方米
三角形面积的计算(2)
5. 24平方米
6. 4米
梯形面积的计算(1)
4. 250平方分米
5. 550平方厘米
6. 100根
梯形面积的计算(2)
4. 6千克
5. 432平方米
6. 21米
认识公顷
6. 3公顷
组合图形面积的计算(1)
6. 18平方厘米
组合图形面积的计算(2)
6. 30平方厘米
整理与练习(1)
5. 4×3÷2=6(平方分米)
80×6=480(平方分米)
12×8=96(平方分米)
480÷96=5(张)
整理与练习(2)
5. 18平方厘米
整理与练习(3)
5. 98平方米
第三单元小数的意义和性质
小数的意义和读写方法(1)
6. (1)2.3(2)1.88(3)1.72
小数的意义和读写方法(2)
7. 5.79 5.977.597.959.579.75 小数的性质和大小比较(1)
5. 0.170.20 5.00
6. 1000
小数的性质和大小比较(2)
9. 95.2020.59
用“万”“亿”作单位的小数表示大数目7. 97543000097543万9.7543亿求小数的近似数
7. 1.249 1.150
整理与练习(1)
10. (1)0.943(2)9.034(3)90.43
整理与练习(2)
8. 0.009
第四单元小数加法和减法
小数加法和减法(1)
6. 甲:25.5乙:15
小数加法和减法(2)
11. 油重3.8千克瓶重0.5千克
用计算器计算(1)
5. 448944488944448889
用计算器计算(2)
4. 甲2.5乙3.68丙4.25
第五单元小数乘法和除法
小数乘整数
4. (1)23.4元 (2)36元
5. 3.4×18=34×1.8=61.2
小数点向右移动引起小数大小变化的规律
6. 能
除数是整数的小数除法
4. 0.056升
5. 3.8元
小数点向左移动引起小数大小变化的规律
5. 0.396平方米
6. 15.6元
小数点移动引起小数大小变化的规律
5. 3.76米
6. 贝贝8.8元佳佳88元
小数乘小数(1)
5. (1)34×1.7=57.8
(2)0.15×15=2.25
(3)0.65×14.7=9.555
(4)4.15×3.3=13.695
小数乘小数(2)
3. (1)6元(2)
4.08元(3)够
4.
积的近似值(1)
5. 可能是1.245、1.246、1.247、1.248、1.249、1.250、1.251、1.252、1.253、1.254
积的近似值(2)
6. 3.56
小数除以小数(1)
5. 24吨
小数除以小数(2)
4. a为1、2、3、4
小数除以小数(3)
4. 小伟:2.8元小文:0.4元
商的近似值(1)
5. 1.34米
6. 这些商都是循环小数,都是由1、4、2、8、5、7这6个数字组成,而且都是有规律按顺序地排列。
商的近似值(2)
5. 25÷0.9≈27(件)
6. 130÷3.2≈41(个),130÷1.5≈87(个)
小数四则混合运算和简便运算(1)
4. 3500元
5. 2
6.8×21.4-26.8×11.4=26.8×(21.4-11.4)=268
26.8×21.4-16.8×21.4=(26.8-16.8)×21.4=214
26.8×21.4-21.4×26.8=0(答案合理即可)
小数四则混合运算和简便运算(2)
6. (1)小李:350米/分,小张:150米/分
(2)小李:1.7分钟,小张:4分钟
整理与练习(1)
5. 第15位是8,第20位是2
整理与练习(2)
5. 3瓶矿泉水。
多出的钱正好够再买1瓶果奶。
整理与练习(3)
3. 0.3•6•0.4•5•0.5•4•0.6•3•0.7•2• 1.3•6• 2.3•6• 3.3•6•第六单元统计表和条形统计图(二)
复式统计表(1)
2. (1)14(2)1247(3)121人(4)略
复式条形统计图(1)
2. (1)11(2)2523(3)2223
3. (1)B(2)C
第七单元解决问题的策略
解决问题的策略(1)
5. 长6米,宽3米时围成的长方形面积最大
解决问题的策略(2)
6. 6种
解决问题的策略(3)
6. 租8条大船和1条小船或7条大船和3条小船,最经济,需要花204元
第八单元用字母表示数
用字母表示数(1)
7. 妈妈5
11. (0)0或2 (2)x>2 (3)x<2且x≠0
用字母表示数(2)
4. 6n34n-2
用字母表示数(3)
6. (1)75÷(b-a) (2)25
用字母表示数(4)
6. (1)5n (2)9x 所列出的关系对任何一个月的月历都成立第九单元整理与复习
期末复习(1)
8. 9.849.75
期末复习(2)
5. 不够
期末复习(3)
4. 968平方米
期末复习(5)
2. (1)2.5元 1.5元(2)83元。