沈阳师范大学管理学原理2014考研专业课试题
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2014年沈阳师范大学615社会学理论考研真题
沈阳师范大学
2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷
科目代码:615
科目名称:社会学理论
适用专业名称:社会学\人口学\人类学\民俗学
一、名词解释(共8题,每题5分,合计40分)
1.社会不平等
2.社会整合
3.社会化
4.社会流动
5.二元社会结构
6.社会动力学
7.理想类型
8.入世禁欲主义
二、简答(共6题,每题10分,合计60分)
1.初级群体的基本特点。
2.斯梅尔塞的集合行为理论。
3.科层制的特征。
4.孔德的“社会静力学”。
5.米尔斯的权力精英理论。
6.马克斯·韦伯的价值中立原则。
三、论述题(共2题,每题25分,合计50分)
1.涂尔干在其社会学理论中是如何运用社会事实概念的?
2.试运用社会分层理论分析当下中国社会的富二代、官二代等“二代”现象。
绝密★考试结束前2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试题参考答案及评分标准课程代码00054一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.D2.A3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.A10.D11.B12.B13.C14.B15.D16.C17.B18.D19.D20.A二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.ABCE22.ABCD23.ABXDE24.BE25.AB三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.权变理论:是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论,是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。
27.预测是对尚未发生、目前还不明确的事物进行预先估计,并推测事物未来的发展趋势,从而协助管理者掌握情况,选择对策。
28.组织结构是组织中划分、组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架,表现为组织各部门的排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式和相互关系。
29.工作团队有时也成为自发性团队,对某一特殊过程(如,一个部门、一条产品线、或业务过程的一个阶段)负责,成员在一个共同的环境里协同工作。
30.直接控制是相对于间接控制而言的,它是通过管理者的素质来进行控制工作的。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)31.有计划、组织、领导、控制四大职能。
①计划是分析情况、确定达到的目标并决定为实现目标需要采取的行动;②组织为取得最大成功而分配完成工作所需要的资源并合并和协调员工与任务;③领导去激励人们产生高绩效;④控制是监督组织或工作单位的实现目标的过程并在需要时采取更正性行动。
32.管理学术语,限定因素是指妨碍目标得以实现的因素。
在其它因素不变的情况下,抓住这些因素,就能实现期望的目标。
限定因素原理是指在计划工作中,越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素,就越是能准确地、客观地选择可行的方案。
2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试题和答案课程代码:00054本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
答案请百度搜自考一点通一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.管理学形成的标志是( )A.韦伯的理想行政组织理论B.法约尔的管理过程理论C.梅奥的人际关系学说D.泰罗的科学管理理论2.19世纪的工业革命与20世纪下半叶的计算机革命,对所有组织及其管理均产生了极大的影响,这属于组织环境中的哪一环境因素的作用? ( )A.政治因素B.科技因素C.经济因素D.社会文化因素3.与计划职能联系最紧密的管理职能是( )A.控制B.组织C.领导D.协调4.快乐食品公司以婴幼儿为目标顾客,专门从事婴幼儿食品的生产,并取得了良好的市场业绩,这种战略属于( )A.成本领先战略B.差异化战略C.集中化战略D.多元化战略5.以过去为基础推测未来,以昨天为依据估算今后,这是( )A.决策B.规划C.程序D.预测6.通过背对背地征询专家意见并多次反复的决策方法是 ( )A.因果法B.德尔菲法C.外推法D.边际分析法7.职务、职责、职权三者如同一个等边三角形,这体现的是组织设计中的( )A.责权一致原理B.目标统一原理C.分工协作原理D.管理宽度原理8.存在双重领导的组织结构类型是 ( )A.直线一参谋制B.直线制C.事业部制D.矩阵制9.某跨国公司在世界多地设有销售机构,该公司部门划分的依据是( )A.职能B.产品C.地区D.人数10.为了加强控制,阳光公司要求各部门在日常工作中必须随时向总经理请示汇报,这种做法属于 ( )A.集权化B.分权化C.部门化D.多元化ll.“质量水平对应百万机会缺陷数为3.4的目标”,这种观点对应的是( )A.业务过程管理B.系统管理C.六西格玛管理D.权变管理12.旺旺超市根据管理者工作职位的相似性,将处于同一级别的管理者放到一个考核小组,按照事先规定的考评标准,采用两两比较的方式进行考评。
2014年沈阳师范大学615社会学理论考研真题及详解沈阳师范大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷科目代码:615科目名称:社会学理论适用专业名称:社会学\人口学\人类学\民俗学一、名词解释(共8题,每题5分,合计40分)1.社会不平等答:社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括,是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。
阶级、阶层存在的必要前提是特定社会价值物的相对稀缺,人类社会中不平等现象长期、普遍存在的两个重要因素:①人类需求具有不断发展的潜能,这是人类区别于动物的一个显著特征;②人类需求具有社会性,许多人类追求的事物所包含的价值量,本身就取决于它的稀缺性,即只有借助社会比较及通过社会不平等状态显示出它的稀缺性时,其价值才能增加,才是值得人们追求的。
2.社会整合答:社会整合,是指社会不同的因素、部分结合成为一个协调统一的社会整体的过程,亦称社会一体化。
社会学常论及的社会整合有文化整合、制度整合、规范整合和功能整合。
最先提出社会整合思想并致力于研究社会整合的是法国社会学家迪尔克姆,后来美国社会学家帕森斯进一步发挥了社会整合概念并将其纳入了自己的结构功能主义的理论体系。
迪尔克姆的社会整合理论主要分析了社会整合形成的原因、社会整合与个人是什么关系、团体意识对社会和个人起什么作用等三个问题。
他认为社会整合有两种基本类型:“机械团结”和“有机团结”。
迪尔克姆认为,社会问题的产生与社会整合程度的高低有密切关系。
3.社会化答:社会化,是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。
在此过程中,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以健全和完善。
社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。
4.社会流动答:社会流动,是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。
2014年管理类联考真题及详解一、论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评述。
(论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等。
)现代企业管理制度的设计要遵循的重要原则是权力的制衡与监督,只要有了制衡与监督,企业的成功就有了保证。
所谓的制衡,指对企业的管理权进行分解,然后使要分解的权力相互制约达到平衡,它可以使任何人不能滥用权力。
至于监督,指对企业管理进行严密观察,使企业运营的各个环节处于可控范围之内,而且所有环节都在可控范围之内,那么企业的经营就不可能产生失误。
同时以制衡与监督为原则所设计的企业管理制度还有一个固有特点,即能保证其实施者的有效性,因为环环相扣的监督机制能确保企业内部各级管理者无法敷衍塞责,万一有人敷衍塞责也会受到这一机制的制约。
再者,由于制衡的核心是权力平衡,而企业管理的权力又是企业运营的动力与起点,因此权力平衡就可以使企业运营保持平衡。
另外,从本质上来说,权力平衡就是权力平等,因此,这一观念本身蕴含平等的观念。
平等观念一旦成为企业管理理念,必将促成企业内部和谐与稳定。
由此可见,如果权力的制衡与监督这一管理原则付诸实践,就可以使企业运营避免失误,确保其管理制度的有效性,日常运营平衡了,促进内部的和谐与稳定,这样企业一定能够成功。
【逻辑错误分析】(1)文中提到“只要有了制衡与监督,企业的成功就有了保证”过于绝对,制衡与监督只是企业成功的条件之一。
(2)文中提到“制衡可以使任何人不能滥用权力”过于绝对,部门之间若无法有效配合、相互信任,制衡也难以约束权力。
(3)文中提到“所有环节都在可控范围之内,那么企业的经营就不可能产生失误”是错误的,制衡与监督都是对内的,无法保证对外策略的正确性,仍有可能失误。
2014年沈阳师范大学教育经济与管理研究所634教育学考研真题
代码:634 科目名称:教育学适用专业名称:教育经济与管理
考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。
考试后本题签同答题纸一并交回。
一、名词解释(共6题,每题5分,合计30分)
1.教育规律
2.教学评价
3.实习作业法
4.程序教学
5.美育
6.班级授课制
二、简答题(共6题,每题10分,合计60分)
1.学校教育制度建立的依据是什么?
2.简述教学计划的基本内容。
3.简述赫尔巴特的教学过程理论。
4.德育的途径有哪些?
5.劳动技术教育的意义是什么?
6.教师的劳动有何特点?
三、论述题(共3题,每题20分,合计60分)
1.试论教育的基本要素。
2.谈谈你对家庭教育任务的看法。
3.从学校管理原则中任选一原则,说明其含义,并结合实例说明其贯彻的基本要求。
实用文档全国2006年7月高等教育自学考试管理学原理试题答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)实用文档三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.直线职权9.1P18727.许诺原理 4.3P9728.扁平结构8.2P16729.组织适宜性原理17.4P38930.管理审核18.6P423四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)31.简述管理学的特点。
1.3P1132.简要说明部门划分应遵循的具体原则。
8.3P17733.简要说明影响管理宽度的主要因素。
8.2P16834.简要说明沟通及其基本含义。
15.1P321五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)35.试述管理信息系统对组织和管理的影响与作用。
19.4P44436.市化工集团年终对其下属各公司的主要领导进行综合考评。
在化工机械公司征求职工意见时,职工们纷纷称赞该公司总经理有较好领导艺术,尤其是用人艺术。
请你结合实际论述管理中如何体现管理者的用人艺术。
13.2P302六、案例分析题(本题15分)16.1P350~353 16.3P365 16.3P364实用文档实用文档全国2007年7月高等教育自学考试管理学原理试题答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)实用文档三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.目标 5.1P10027.计量决策方法 6.4P14128.职能职权9.1P18829.职务轮换12.3P26930.预算18.1P392四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)31.简述企业文化的三个层次。
3.1P7632.简要说明灵活性原理及其限制条件。
4.3P9833.简要说明在设计组织结构时,为什么要遵循集权与分权相结合的原则。
2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷
科目代码: 873 科目名称:教育管理学适用专业名称:教育经济与管理考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。
考试后本题签同答题纸一并交回。
一、名词解释(共6题,每题5分,合计30分)
1.学科论
2.教育管理方法学
3.主客体的意向化
4.定量预测
5.教育管理活动的方向性原则
6.人的发展
二、简答题(共6题,每题10分,合计60分)
1.怎样理解教育管理的基本规律和特殊规律?
2.简述教师与学生资源的开发与管理。
3.简述教育管理活动艺术的特征。
4.怎样表述教育体制理论?
5.如何分析狭义教育观体系的实然逻辑和应然逻辑?
6.什么是智慧人格和道德人格?二者之间是什么关系?
三、论述题(共3题,每题20分,合计60分)
1.教育管理现象有哪些基本范畴?它们之间的关系如何?认识这些基本范畴有什么意义?
2.影响教育管理活动效率的因素有哪些?如何提高教育管理活动的效率?
3.当代中国的教育改革与发展需要什么样的教育管理观?为什么?
共1页,第1页。
全国2014年7月自考管理学原理试题和答案2014年7月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试题和答案课程代码:【该答案文档附带教材出处和评分参考】请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.管理的艺术性主要是强调管理的A.实践性B.有效性C.科学性D.精确性精确答案:A(1分)教材P72.根据投资额和利润额之比,从绝对数和相对数两方面来衡量整个企业或企业内容某一部门绩效的控制方法是A.损益法B.投资报酬率法C.资产负债率法D.速动比率法正确答案:B(1分)教材P4163.依照计划所涉及的时间划分,计划可分为A.长期计划、中期计划、短期计划B.生产计划、财务计划、供应计划C.战略计划、战术计划D.指令性计划、指导性计划正确答案:A(1分)教材P924.在下列计划形式中,针对反复出现的业务而制定的是A.目标B.规划C.程序D.预算精确答案:C(1分)教材P1195.按照XXX的决策理论,决策方案选择的原则是A.绝对理性原则B.最优原则C.公道原则D.满意原则正确答案:D(1分)教材P1356.依靠知识和经验,对决策目标及实现方法进行评价和选择的是A.确定型决策B.风险型决策C.主观决策D.不确定型决策精确答案:C(1分)教材P1417.在构造设计中,需要依据构造目标的要求举行义务分工,以保证构造精干、高效、和谐运- 1 -行。
这反映了组织工作的A.管理宽度原理B.分工协作原理C.权责一致原理D.目标同一原理正确答案:B(1分)教材P1588.组织由成长逐渐转为稳定,这种描述对应着组织生命周期的A.诞生阶段B.青年阶段C.壮年阶段D.成熟阶段精确答案:C(1分)教材P1569.作为新上任的人力资源部门经理,XXX决定在工作中严格贯彻“人尽其才”的原则,这种做法遵循了A.权责利一致原理B.用人之长原理C.公开竞争原理D.不竭造就原理精确答案:B(1分)教材P23710.职员装备工作的内容不包括...A.选聘B.考评C.培训D.激励精确答案:D(1分)教材P23111.相对于外部招聘而言,内部提升的优点是C.不会产生不满情绪D..能为组织带来新的观念正确答案:B(1分)教材P24612.领导者应视环境、员工等的不同,采取不同的领导方式,这种观点源于A.领导行动理论B.领导性格理论C.领导权变理论D.领导风格理论正确答案:C(1分)教材P29813.改进或开发某个具体业务过程的项目团队属于A.过程改进团队B.工作团队C.工程管理团队D.其他团队精确答案:A(1分)教材P30814.生产部门认为产品设计方案难以实施,向设计部门提出改进建议,这种情形属于A.上向沟通B.下向沟通C.斜向沟通D.横向沟通正确答案:D(1分)教材P32815.XXX在学期初规定,如果学生迟到三次以上,将不能参加期末考试,该方式属于A.积极强化B.消极强化C.消失D.惩罚正确答案:B(1分)教材P35816.2013年“非典”疫情爆发时,国家及时公布了《突发公共卫闹事件应急条例》,这项公共卫生防治工作属于A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.间接控制正确答案:C(1分)教材P37617.控制工作得以开展的前提条件是A.树立控制标准B.分析偏差原因- 2 -C.采取纠正措施D.明确问题性质精确答案:A(1分)教材P36918.用于企业固定资产购置、扩建、改造、更新等的预算是A.全面预算B.投资预算C.财务预算D.运营预算正确答案:B(1分)教材P39419.管理信息系统中的ERP系统是指A.客户关系管理系统B.供应链管理系统C.人力资源管理系统D.企业资源计划系统正确答案:D(1分)教材P42720.提供模型以帮助管理者更好地进行非程序化决策的计算机系统是A.决策撑持系统B.高层经理撑持系统C.物流管理系统D.中央处理系统精确答案:A(1分)教材P430二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷
科目代码: 871 科目名称:管理学原理适用专业名称:企业管理/管理科学与工程
考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。
考试后本题签同答题纸一并交回。
一、名词解释(满分40分,每题8分)
1、权力
2、预测
3、控制
4、组织工作
5、例外原则
二、简答题(满分60分,每题10分)
1、简述战略制定的原则。
2、简述计划包含的种类。
3、简述群体决策的优点。
4、简述管理者扮演的角色。
5、简述预测工作应该遵循的步骤。
6、简述什么是管理信息系统(MIS)?
三、论述题(满分50分,每题25分)
1、试述企业的主管人员应具备的素质?
2、结合实际论述管理者应该对非正式沟通采取何种立场和策略?
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