武汉科技大学2020年《830管理学原理》考研专业课真题试卷【含参考答案】

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姓名： 报考专业： 准考证号码： 密封线内不要写题 2018年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 科目名称：管理学原理（B 卷）科目代码：830 考试时间：3小时 满分150分 可使用的常用工具：√无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。

一、名词解释(共6小题，每小题5分，共30分) 1、管理环境 2、量本利分析法 3、纳什均衡 4、德尔菲法 5、控股型结构 6、“自我实现人”假设 二、简述管理者的技能要求。

(20分) 三、试述科学管理理论的主要内容。

(20分) 四、试述计划工作的程序和计划工作的原理。

(20分) 五、试述授权的概念、基本过程和有效控制的原则。

(20分) 六、试述马斯洛的需要层次理论。

(20分) 七、试述途径-目标理论。

(20分)。

武汉科技大学2012年招收硕士研究生入学考试试题管理学原理（830）参考答案一、填充题（每小题2分，共20分）1. 技术技能2. 差别计件工资制3. 战略管理4. 整体性原则5. 权变管理6. 经营单位组合分析法7. 行为决策8. 改变航道9. 组织生命周期 10. 制度创新二、选择题（每小题2分，共30分）1. D2. B3. B4. A5. B6. B7. D8. B9. C 10. C11. C 12. A 13. D 14. D 15. A三、简答题（每小题10分，共70分）1. 简述法约尔的一般管理理论的内容。

答：法约尔对管理理论的贡献突出体现在其1916年出版的《工业管理与一般管理》一书中，这是他一生管理经验和思想的总结。

(1分)(1) 提出了企业经营的六种基本活动：①技术活动；②商业活动；③财务活动；④安全活动；⑤会计活动；⑥管理活动。

(3分)(2)明确了管理的职能。

法约尔第一次指出了管理的组成要素，即划分了管理的五项职能，并对其做出了较为详细的论述。

这五项职能是：①计划职能；②组织职能；③指挥职能；④协调职能；⑤控制职能。

(2.5分)(3)归纳了管理的一般原则。

法约尔提出了管理者解决问题时应遵循的14条管理的一般原则：劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、报酬合理、集权与分权、等级链、秩序、公平、人员稳定、首创精神、人员的团结。

(3.5分) 2. 简述博弈论与纳什均衡的概念。

答：博弈论是一门关于决策者在对决策结果没有完全信息条件下做出理性决策的理论。

(5分)纳什均衡是指这样一种两人或多人互动的结果：在其他人所选策略不变时，没有任何人可以通过单方面改变其策略而取得更好的结果。

(5分)3. 影响组织变革的因素有哪些？成功而有效的组织变革需要经历哪几个过程？答：影响组织变革的因素主要有环境、战略、技术、规模和组织的生命周期等。

(5分)成功而有效的组织变革，通常需要经历解冻、变革、再冻结这三个有机联系的过程。

2020年湖北武汉科技大学行政管理学考研真题及答案一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1、行政组织2、人事管理3、信息资源管理4、政府绩效管理5、行政环境二、简答题(共4小题,每小题20分,共80分)1、简述行政协调的主要模式.2、简述影响政策执行的因素.3、简述法治行政建设的目标.4、简述行政组织的基本要素.三、论述题(50分)结合案例,分析我国公共危机应对机制的基本内容.参考答案:一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1、行政组织昰指为推行服务,依据宪法和法律组建的国家行政机关体系,昰国家机构的重要组成部分.2、人事管理昰指组织运用一定的手段和方法,有效地把人的因素与物的因素合理地组合在一起,从而发挥他们各自的作用,实现组织管理目标.3、信息资源管理昰一种系统的管理思想和方法,昰一种基于信息技术的、为满足信息需求而实施的集约化管理活动,包括对信息活动要素（信息、人员、技术设备、资金等）的规划、组织、控制和协调,以实施资源的最佳配置和提高信息资源的开发利用水平.4、政府绩效管理昰一个包含了绩效计划与实施、绩效考核、绩效反馈与改进等环节的系统过程,注重通过持续开放的沟通形成组织目标,并推动团队和个人达成目标.5、行政环境昰指影响行政系统生存与发展的一切要素的总和,它包括外部环境和内部环境.二、简答题(共4小题,每小题20分,共80分)1、简述行政协调的主要模式.（1）内部协调模式.在行政系统内两个或两个以上的行政个体、行政要素或行政单元间,根据一定的渠道、方式进行相互接触与影响,以求达成共识和默契,协同推进实现工作目标的进程.（5分）（2）外部协调模式.指行政机关与其他国家机关、社会团体和企业事业单位间的协调、沟通.（5分）（3）纵向协调模式.指有隶属关系的上一级与下一级之间的协调.具体包括中央和地方行政机关间的协调、地方上级与下级行政机关间的协调,上级行政领导个人与下级工作人员个人间的协调（5分）（4）横向协调模式.即平行机关、部门或个人间的协调活动,横向协调由于没有纵向系统权威的前提,不存在层级节制的职权关系（5分）2、简述影响政策执行的因素.（1）政策决定因素.指经由完整的法定程序,由法定的公共权力主体用自然语言表达出来并昭示公众的、关于某一特定政策问题的具有社会公共权威性的规定,具体包含政策的合法性、政策的合理性、政策的可行性.（7分）（2）政策资源因素.指政策执行中所必须具备的主客观条件,包括执行经费、执行人员、执行机构、执行保障.（6分）（3）政策环境因素.指除政策执行机构自身外的社会和自然因素的总和,包括公众态度、执行机构的态度、政府的整合程度、公共管理部门的威信等.（6分）3、简述法治行政建设的目标.（1）完善依法行政体制.政企分开、政事分开,政府与市场与社会的关系基本理顺,政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能基本到位;中央政府和地方政府、政府部门之间职能和权限比较明确;行为规范、公正透明、廉洁高效的行政管理体制基本形成;权责明确、监督有效、保障有力的行政执法体制基本建立.（5分）（2）加强依法行政主体建设.依法行政的观念得到巩固,形成尊重法律、崇尚法律和遵守法律的法治氛围;依法行政的能力和依法行政的实践相适应.（5分）（3）完善行政法律制度.政府提出法律议案、地方性法规草案,制定行政法规、规章和规范性文件等,符合宪法和法律规定的权限和程序,能为社会发展提供保障.（4分）（4）强化法律实施和科学决策.（3分）（5）强化行政权力监督.（3分）4、简述行政组织的基本要素.行政组织昰一个由若干个要素组成的有机整体（2分）,其基本要素包含如下几个方面:（1）组织目标;（3分）（2）机构设置;（3分）（3）人员构成;（3分）（4）权责体系;（3分）（5）法规制度;（3分）（6）物质因素.（3分）三、论述题(50分)结合案例,分析我国公共危机应对机制的基本内容.我国公共危机应对机制指以担任应急管理职能的机构为核心,各部门相互协作、密切配合、快速反应,对公关危机事件进行预警、应对和恢复的组织体系.它包括如下内容:（5分）（1）信息报告.指公共危机发生后,各级政府及有关部门最迟在4小时之内如实逐级上报,如有特殊情况,事发地政府及有关部门可直接向国务院报告,并同时向上一级政府报告,报告的内容主要有时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、实践发展趋势和已采取措施等.（7分）（2）先期处置.公共危机发生后,事发地政府及有关部门要迅速采取应急措施,,控制事态的发展,组织开始应急救援工作,在向上级报告的同时,根据职责和规定的权限启动相关的应急方案,并及时进行先期处置.（7分）（3）应急响应.当发生或可能发生公共危机时,应根据预案启动相应应急响应措施.应急响应一般以事发地省级人民政府为主,成立应急指挥机构,对先期处置未能有效控制的事态、或昰需要国务院协调处置的特别严重的公共危机,根据领导指示或应事发地省级人民政府请示,国务院应急办提出处置建议,向国务院分管领导报告,经批准后启动相关预案,必要时提请国务院常务会议审议决定.（7分）（4）指挥与协调.公共危机发生后,各级政府的应急管理机构应协同防汛抗旱、减灾、抗震救灾等应急指挥机构,按相关预案开展处置工作,这也昰应急联动机制.一般由政府出面组织,有关部门和社会各界积极参与,各行各业共同实施,统一指挥协调应对公共危机（7分）（5）应急结束.当公共危机的应急救援解除或相关的危机因素消除后,应急救援指挥机构关闭,应急结束.由国务院负责处置的公共危机事件的应急状态解除,根据国务院领导指示或实际需要提出,或事发地人民政府或相关部门提出,经国务院应急办审核以后,报国务院或相关应急指挥机构批准后实施.（7分）（6）题目中要求结合案例,根据案例选择和案例分析的情况酌情给分.（10分）。

姓名：报考专业： 准考证号码：　密封线内不要写题2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：管理学原理（B 卷） 科目代码：830 考试时间：3小时 满分150分 可使用的常用工具：√无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。

一、名词解释题(共6小题，每小题5分，共30分) 1.　管理的艺术性 2.　职能战略 3.　行为决策 4.　授权 5.　工作特征模型 6.　现场控制 二、简答题(共7小题，每小题10分，共70分) 1.　简述战略管理的过程。

2.　什么是经营单位组合分析法？ 3.　简述一个完整的决策过程的主要步骤。

4.　简述组织结构设计的主要内容。

5.　简述网络型组织结构的特点。

6.　简述领导影响力的来源。

7.　简述有效控制的原则。

三、案例分析题（请以下列案例材料为背景，运用所学管理学知识分析互联网时代的平台化战略对企业员工激励管理的影响。

要求论点鲜明，思路清晰，论述不少于600字。

本题50分）1. （移动）互联网改变了交易场所、拓展了交易时间、丰富了交易品类、加快了交易速度、减少了中间环节，它对商业企业、工业企业、金融企业乃至医疗企业、高等院校、政府机构产生了广泛而深刻的影响。

2. 平台化战略是（移动）互联网时代的企业的基本战略。

如海尔，每个员工都在创业，这就好比一棵树，很多很多树就变成了森林。

在这个森林里，可能今天有生的，明天有死的。

但是，总体来看，这个森林是生生不息的。

海尔过去是管控，现在就变成了一个平台，即把企业打造成一个供更多合作伙伴自由创业、供更多用户自由分享的开放平台。

与此同时，企业实现由单生命体向多生命体的转型。

海尔集团将员工视做“资源集成商”，为内部接入外部一流的资源，即通过员工实现了内部资源和外部资源的打通、集成。

3. 不少知识型企业，如谷歌等软件企业、3M的研发中心等，在工作时间内，让员工每周有一天或半天的自由时间，用来完成自己想做的工作。

2020年全国硕士研究生招生考试安全管理A卷答案一、单项选择题(共20小题，每小题3分，共60分)1.C2.C3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.D 10.B11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.D 18.A 19.C 20.D二、简答题(共5小题，每小题10分，共50分)1.事故的基本特点有哪些？影响事故发生的主要因素有哪些？答：事故的基本特点有：事故的因果性；事故的偶然性、必然性、规律性；事故的潜伏性、再现性、可预测性影响事故发生的主要因素：人、物、环境、管理、事故处理。

2.伤亡事故统计分析的基本指标有哪些？答：（1）千人死亡率（2）千人重伤率（3）伤害频率（4）伤害严重率（5）伤害平均严重率（6）按产品、产量计算的死亡率是百万吨死亡率和万立方米木材死亡率3.安全目标管理的工作内容是什么？答：（1）安全目标体系的设定；（2）安全目标的实施；（3）安全目标的考核与评价。

4.什么是第一类危险源和第二类危险源？两者之间有什么关系？答：第一类危险源是指能导致事故发生的有害物质或能量。

第二类危险源是指使第一类危险源失去控制的不安全行为、不安全状态或管理上的缺陷。

两者同时存在才能导致事故的发生。

第一类危险源是事故发生的前提，没有第一类危险源就不会发生事故。

第二类危险源是第一类危险源导致事故的必要条件，没有第二类危险源同样也不会发生事故。

在事故发生过程中两者相互依存、相辅相成。

第一类危险源决定着事故的严重程度；第二类为危险源决定事故发生的可能性的大小。

两类危险源共同决定危险源的危险性。

5.对于一个合格的安全工程专业学生而言，在学习安全管理学后，应达到的要求。

答：（1）掌握安全管理原理，能熟练地运用这些安全管理原理和方法，分析、认识实际生产中的各种隐患、危害、事故及其产生的原因，为制定预防、控制事故的管理和技术对策提供依据。

第 1 页 共 7 页 考生姓名：报考专业：准考证号码：密封线内不要写题2020年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 （ A 卷) 科目代码： 805 科目名称： 安全管理 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。

一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分) 1. 某建筑施工项目使用了汽车吊，为了充分识别吊装作业的危险因素，该项目安全管理人员对汽车吊的事故数据进行了记录。

事故描述和危险因素分类，根据《企业职工伤亡事故分类》（GB 6441），下列事故危险因素分类错误的是（ ）。

序号 事故描述 事故的危险因素 ① 甲汽车吊在吊装时因地基不稳，吊车失稳倾斜，一名员工腹部受到挤压导致重伤 起重伤害 ② 乙汽车吊在开进现场时，其左后轮压伤了一名员工的左脚 车辆伤害 ③ 丙汽车吊在吊装材料时，吊物撞到脚手架，脚手架发生坍塌，一名员工死亡 坍塌 ④ 丁汽车吊在吊装钢筋时，因钢筋绑扎不牢，钢筋掉落扎伤一名员工 物体打击 ⑤ 戊汽车吊在作业时，一名员工因站在悬臂范围内，被吊具撞伤 机械伤害 A ．①②③ B ．②③④ C ．③④⑤ D ．①③⑤ 2. 某商厦地下一层为大型综合性连锁超市，地上一层至三层主要经营服装及日用品，四层、五层主要为餐饮娱乐区。

某晚20时32分，该商厦发生火灾，经过4个小时的扑救，将火彻底扑灭。

这起事故造成9人死亡，50人重伤，直接经济损失376万元，依据《生产安全事故报告和调查处理条例》（国务院令第493号），该起事故等级是（ ）。

A ．一般事故B ．较大事故C ．重大事故。

武汉科技大学2020年全国硕士学位研究生招生考试初试自命题试题参考答案830管理学原理（B卷）一、名词解释(共6小题，每小题5分，共30分)1、社会责任——社会责任是指组织在追逐自身利益的同时，对社会所需承担的相应义务，即组织所应尽的一种实现社会长远目标的义务。

2、目标设定理论——目标设定理论认为，目标是人们通过努力和行动所完成的东西，组织成员努力获利的目标是对他们产生激励和相应业绩的主要决定因素。

3、学习型组织——学习型组织是这样一种组织，在其中，大家得以不断突破自己能力的极限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，不断一起学习如何共同学习。

4、人本管理——人本管理就是在管理活动中把人作为管理的核心，即把“人”作为组织的最重要的资源，把组织全体成员作为管理的主体，围绕着如何充分利用和开发组织的人力资源，服务于组织内外的利益相关者，从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理思想和管理实践活动的总称。

5、激励——激励是为了特定目的而去影响人们的内在需要或动机，从而强化、引导或改变人们行为的反复过程。

6、管理幅度——管理幅度是一名主管人员直接指挥和监督的下属人数。

二、简述题(共7小题，每小题10分，共70分)1、简述管理的含义及其基本特征。

答：管理含义：管理是任何组织集体劳动所必需的活动；管理对象是组织所拥有的各种资源；管理为组织目标服务，是一个有意义、有目的的行为过程；管理的过程由一系列相互关联、连续举行的活动构成，如计划、组织、领导和控制等；管理的有效性在于充分利用资源，以最小的消耗正确实现组织上标；管理的主体为管理者，而实现管理目标需由组织成员共同完成，因此要注重组织成员积极性的调动。

（5分）管理的基本特征：管理是为了实现预期目标；管理的本质是协调；管理的载体是组织；管理是通过管理者实现的；管理的核心是处理人际关系。

（5分）2、简述法约尔对管理理论的贡献。

答：提出了企业经营的六种基本活动：技术、商业、财务、安全、会计和管理活动，管理活动处于领导者工作的核心地位；（3分）明确了管理的职能：计划、组织、指挥、协调和控制五项职能；（3分）归纳了管理的一般原则：劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从1。

二O 一二年招收硕士研究生入学考试试题 考试科目及代码： 管理学原理 830 适用专业： 0871管理科学与工程、1202工商管理、085239项目管理、085240物流工程 说明： 1. 答题内容写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上一律无效，考完后试题随答题纸交回。

2. 考试时间3小时，总分值 150 分。

姓名：报考学科、专业：准考证号码：密封线内不要写题武汉科技大学2012年招收硕士研究生入学考试试题管理学原理（830）参考答案一、填充题（每小题2分，共20分）1. 技术技能2. 差别计件工资制3. 战略管理4. 整体性原则5. 权变管理6. 经营单位组合分析法7. 行为决策8. 改变航道9. 组织生命周期 10. 制度创新二、选择题（每小题2分，共30分）1. D2. B3. B4. A5. B6. B7. D8. B9. C 10. C11. C 12. A 13. D 14. D 15. A三、简答题（每小题10分，共70分）1. 简述法约尔的一般管理理论的内容。

答：法约尔对管理理论的贡献突出体现在其1916年出版的《工业管理与一般管理》一书中，这是他一生管理经验和思想的总结。

(1分)(1) 提出了企业经营的六种基本活动：①技术活动；②商业活动；③财务活动；④安全活动；⑤会计活动；⑥管理活动。

(3分)(2) 明确了管理的职能。

法约尔第一次指出了管理的组成要素，即划分了管理的五项职能，并对其做出了较为详细的论述。

这五项职能是：①计划职能；②组织职能；③指挥职能；④协调职能；⑤控制职能。

(2.5分)(3) 归纳了管理的一般原则。

法约尔提出了管理者解决问题时应遵循的14条管理的一般原则：劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、报酬合理、集权与分权、等级链、秩序、公平、人员稳定、首创精神、人员的团结。

(3.5分) 2. 简述博弈论与纳什均衡的概念。

答：博弈论是一门关于决策者在对决策结果没有完全信息条件下做出理性决策的理论。

2020年全国自考管理学原理真题及答案一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、管理的核心是（）A 决策B 领导C 激励D 处理好人际关系答案：D解析：管理的核心是处理好人际关系。

因为管理是在一定的组织中进行的，组织中的人是管理的主体和客体，只有处理好人际关系，才能有效地实现组织的目标。

2、提出“理想的行政组织体系”理论的管理学家是（）A 泰罗B 法约尔C 韦伯D 梅奥答案：C解析：韦伯提出了“理想的行政组织体系”理论。

他认为，这种理想的行政组织体系能够提高工作效率，实现组织目标。

3、计划工作的前提是（）A 决策B 预测C 管理D 领导答案：B解析：计划工作的前提是预测。

通过对未来情况的预测，为制定计划提供依据。

4、目标管理的特点是（）A 强调以目标为中心B 强调以任务为中心C 强调以权力为中心D 强调以利益为中心答案：A解析：目标管理的特点是强调以目标为中心。

组织的任务和使命转化为具体的目标，通过目标的实现来推动组织的发展。

5、组织设计的基本原则是（）A 专业化分工B 统一指挥C 权责对等D 以上都是答案：D解析：组织设计的基本原则包括专业化分工、统一指挥、权责对等等。

专业化分工有助于提高工作效率，统一指挥保证了组织的协调运作，权责对等则确保了责任和权力的平衡。

6、领导的本质是（）A 影响力B 权力C 控制D 协调答案：A解析：领导的本质是影响力。

领导者通过自身的影响力来引导和激励下属，实现组织的目标。

7、激励的关键是（）A 了解员工的需求B 制定合理的奖励制度C 提供良好的工作环境D 建立有效的沟通机制答案：A解析：激励的关键是了解员工的需求。

只有了解员工的需求，才能采取有效的激励措施，激发员工的积极性和创造力。

8、沟通的关键环节是（）A 编码B 解码C 反馈D 通道答案：C解析：沟通的关键环节是反馈。

武汉科技大学2019年全国硕士学位研究生招生考试初试自命题试题参考答案830管理学原理（B卷）一、名词解释(共6小题，每小题5分，共30分)1、管理的二重性——管理具有二重性，一方面，管理具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性，即管理作为一种独立社会生产劳动，是社会生产力发展和社会分工的产物，它表现为合理组织生产力的一般职能；另一方面，管理又具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性，即管理要服从生产资料所有者的利益和意愿，是实现其生产目的的一种手段，是随着生产关系和社会制度的变化而变化的一种属性，它表现为维护与完善一定生产关系的特殊职能。

2、权变管理——所谓权变就是权宜变化，为完成或实现特定的目标过程中，因条件不同采用不同的办法和措施。

在处理管理问题时没有一个一成不变的、最好的、普遍使用的管理理论和方法，而是要具体情况具体对待，不能教条地生搬一套理论和办法来处理所有的管理问题。

3、网络计划技术——是一种管理工具，核心是把头绪繁杂的计划用网络图表示出来，然后从中找出一条关键路线，以便对整个计划做出决策，实行控制、掌握或进一步调整。

其基本原理是：运用网络图形式表达一项计划中各项工作之间的先后次序和相互关系，在此基础上进行网络分析，计算网络时间，确定关键工序和关键路线，然后，不断改善网络计划，求得工期、资源与成本的优化方案并付诸实施，在计划的执行过程中，通过信息反馈进行监督和控制，以保证预期计划目标的实现。

4、现场控制——又称过程控制、同步控制或实时控制，是在某项活动或工作过程中进行的控制，即管理者在现场对正在进行的活动给予指导和监督，以保证活动近规定的程序和方法进行。

它是一种面对面的领导，目的是及时纠正工作中发生的偏差。

是一种主要为基层主管人员所采用的控制工作方法。

5、锥式结构——所谓锥式结构，就是管理层次多而管理幅度小的结构。

锥式结构具有管理严密、分工明确、上下级易于协调的特点。

但层次越多，带来的问题也增多。

管理学原理试题（一）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题后的括号内，每小题1分，共15分)1．决定管理社会属性的是( )(1)生产方式 (2)生产力 (3)生产关系 (4)上层建筑2．被称为组织理论之父的管理学家是（）(1)泰罗 (2)法约尔 (3)韦伯 (4)巴纳德3．在计划工作的步骤中，计划决策的关键是( )(1)确定目标 (2)评价各种方案 (3)选择方案（4）制订派生计划4．木桶原理是下列哪一原理的形象说法（）(1)限定因素原理 (2)许诺原理 (3)灵活性原理 (4)改变航道原理5．预测研究中最活跃的活动是( )(1)社会未来预测 (2)技术预测 (3)经济预测 (4)市场预测6．一般意义上的组织泛指 ( ）(1)按照一定目的和程序组成的一种权责结构 (2)各种各样的社团、企事业单位 (3)具有共同目标的团体 (4)具有不同分工协作的单位7．管理宽度按算术级数增加时，主管人员和下属间的关系将以( )(1)等比级数增加 (2)等比级数减少 (3)几何级数增加（4）几何级数减少8．洛克希德导弹与航天公司确定管理幅度的一种方法是（）(1)上下级关系理论 (2)格拉丘纳斯法 (3)变量依据法 (4)分权法9．上层主管人员的重要任务是( )(1)监督执行 (2)协调执行 (3)监督控制 (4)决策控制10．考评的结果要反馈到（）(1)考评的评判人员 (2)最高级主管人员 (3)组织的顾问 (4)被考评的主管人员11人与人之间的沟通过程中有重要意义的是( )(1)思想品德因素（2)气质因素 (3)心理因素（4）文化素质因素12．社会人”的基本假设之一是( )(1)人们把追求感情当成主要目的 (2)人是最勤奋的 (3)人是为完成组织目标而工作的（4）人是由社会需求而引起工作动机的13．“用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属；允许一些自下而上传递的信息；向下属征求一些想法与意见，并允许把某些决策权授予下属，但加以严格的政策控制”，是指下列哪种管理方法( )(1)利用——命令式方法（2)温和命令式方法 (3)商议式方法 (4)集体参与式方法14．最理想的标准是( )(1)实物标准（2)费用标准 (3)资金标准（4）可考核标准15现场控制主要为( )所采用的控制方法(])基层主管人员（2)中层主管人员 (3)高层主管人员 (4)非主管人员二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确的答案，并将正确答案的号码分别填在题后的括号内。

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报考专业： 准考证号码： 密封线内不要写题 2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 科目名称：管理学原理（□A 卷√B 卷）科目代码：830 考试时间：3 小时 满分 150 分 可使用的常用工具：□无 √计算器 √直尺 □圆规（请在使用工具前打√） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。

一、名词解释(共6小题，每小题5分，共30分) 1、管理的二重性 2、权变管理 3、网络计划技术 4、现场控制 5、锥式结构 6、社会人假设 二、试述战略管理概念及其主要内容。

(20分) 三、试述群体决策的特点，并分析其利与弊。

(20分) 四、试述目标管理的基本思想及其具体实施程序。

（20分) 五、试述网络型组织结构的概念及特点，分析其优劣势，并提出相应的管理应对策略。

（20分） 六、试述领导作风理论及其应用。

（20分） 七、试述公平理论的主要内容及其对管理者带来的启示。

（20分）。

管理学原理试题及答案管理学原理试题及答案（一）：决定题1、主管人员在领导组织成员实现组织目标时，下达的各种命令越一致，领导和被领导双方对最终成果的职责感也就越大。

（√）2、所谓管理，其实质就是组织中的领导者对被领导者实施影响的过程。

（×）3、管理幅度管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。

也就是说，当组织规模务必时，管理幅度与管理层次成正比关系。

（×）4、职能制组织结构形式是按照5、由于管理职能过于专业化，导致综合性的管理人才难以选取训练和培养，这是按产品划分部门方法的局限性。

（×）6、对于组织活动而言，控制的重要性主要体此刻对组织成员行为的规范和约束。

（×）7、非正式沟通是组织之外的沟通，对组织有害无利。

（×）8、非正式组织与正式组织根本的区别在于是否得到多数人的认同。

（×）9、主管人员所处管理层次越高，概念技能要求越低。

（×）10、民主型领导方式是比专制型领导方式更有效的领导方式。

（×）11、按职能划分部门的方法是指遵循专业化的原则，以工作或任务的性质为基础划分部门。

（√）12、权变管理理论的创始人是巴纳德。

（×）13、对于组织活动而言，组织的目标就是组织的计划。

（×）14、非正式组织只存在与个别组织内。

（×）15、作为一种现代组织结构形式，事业部制的主要特点是“集中决策，分散经营”。

（√）16、由上层管理人员制定的，涉及组织长远发展方向和资源分配方针和方案的计划是战略计划。

（√）17、科学决策追求的并不是最优最好方案。

（√）18、目的或任务是指社会赋予一个组织的基本职能，它要回答组织是干什么的和就应干什么的问题。

（√）19、统一指挥原则要求每个下属应当而且只能由一个上级主管直接负责。

（√）20、领导者不务必就是管理者。

（√）21、管理者就是组织中的领导者。

（×）22、现代冲突理论认为，冲突是完全能够避免的。