大学生职业生涯规划书范文
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大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
大学生职业生涯规划书范文(通用13篇)大学生职业生涯规划书范文篇1引言奋斗赋予生命的动力,拼搏定义人生的内涵。
在高中三年的奔跑过程中,我们咬牙切齿,卯足了劲,昏天黑日,埋没在漫无边际的试卷当中。
而当迈入大学的门槛后,曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。
人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春,古语有云:“凡事预则立,不预则废。
”人生需要定位,欲使那些美好的预言成为现实,职业规划将是开篇之笔。
第一章认识自我1.【自我分析】我个性温和,待人真诚友善,善于倾听,乐于与他人分享,平日里主动热心,诚实守信,遇事认真踏实,有很强的责任心,会争取自己最大努力完成任务。
面对错误,勇于承担,及时更正,并能总结经验。
个人崇尚创新、多彩的生活方式。
但是在信心方面有所欠缺,对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格,给人留下了易情绪化的印象。
2.【职业兴趣】我是一个比较腼腆内向的女孩,对于工作,希望能拥有一个稳定的工作,而医学无疑是一个不错的选择。
我欣赏白衣天使无私奉献的精神,羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体,我以作为一名医学生而感到荣幸,也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。
当然,根据专业,我也会选择其他相关的行业进行尝试,为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3.【胜任能力】在校学生会任职期间,通过各种活动,培养了良好的人际沟通能力,积累了一定的处事经验,拥有一定的组织基础和创新能力。
在具备扎实的专业基础知识上,能较快适应新环境,积极与他人合作,培养团队默契。
除此之外,我个人的业余爱好也较为广泛,相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
第二章职业生涯条件分析1.【家庭环境分析】从家庭来说,其一,长辈们希望我能够从事稳定的工作,而医学是永远不会消失的行业;其二,学医能够帮助他们提高健康方面的意识,改变不健康的生活方式。
2.【学校环境分析】我所在的城XX职业技术学院至今已有70年的历史,学院环境优良,教学设施先进,实训基地优越,满足了各专业学生的需求。
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。
大学生职业生涯规划书优秀10篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,该为自己做一个职业规划了。
但是你知道怎样才能写的好吗?以下内容是牛牛范文为您带来的10篇大学生职业生涯规划书,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
大学生职业生涯规划书篇一一、前言二、自我剖析。
(1)主观分析(2)客观分析:他人对我的个性评价表(3)自我分析小结三、自我目标与理想。
1、短期目标(1)20xx-20xx大二期间(2)20xx-20xx大三期间2、中期目标:(20xx-20xx)3、长期目标:四、外部环境分析。
1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会一般环境:(1)中小企业校招萎缩;(2)部分企业取消校招计划。
4、管理职业特殊社会环境:五、职业定位。
(一)、职业定位:1、职业目标2、职业发展策略:出色(二)、SWOT分析。
1、内部环境因素(1)优势因素(2)劣势因素2、外部环境因素(1)机会因素(2)威胁因素六、结束语。
大学生职业规划书篇二当今社会是知识社会,大学生今天学到的技能是未来就业的基础和保障。
进入大学,我在考虑的一个重要问题就是未来的出路。
我高考后选学校和专业的时候,已经充分考虑了就业前景。
职业发展和就业前景日益成为当今大学生的重要问题。
的确,光有关心是不够的。
想要获得一个好的就业机会,一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还有很多。
做好个人职业发展规划无疑是重中之重!做好职业发展规划,首先要了解和明白什么是职业!一份工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:1。
目的2。
社会性3。
稳定性4。
常态5。
团体。
根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响,我们可以清楚地看到,职业具有以下五个明显的特征:1。
工业化2。
行业3。
位置4。
第五组。
时间和空间。
就目前而言,我们在校期间应努力学习。
掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。
大学生职业生涯规划书5篇[实用]大学生职业生涯规划书1作为一名大学生,对于自己的未来,我有深远的思考和详细的规划。
我深知,我所选择的学科领域,以及我将走向的职业道路,都与我个人的兴趣、能力和价值观紧密相连。
因此,我制定了此篇职业生涯规划书,以确定我未来五至十年的职业目标和实现这些目标的策略。
我要明确自己的职业理想。
作为一名硕士研究生,我对自己的`专业有着深深的热爱。
我渴望能在未来的时间里,将自己所学到的理论知识和实践技能用于实战,为社会发展和进步贡献一份力量。
我希望我能在我专业领域里有所作为,实现自我价值。
我明白只有了解自己,才能有效地规划职业生涯。
因此,我需要对自己进行全面的评估,包括我的性格、兴趣、价值观、技能和优势。
所有这些因素都将影响我选择何种职业,并决定我在一个特定职业领域中能否成功。
同时,我也要提前了解市场的需求和趋势,以便我可以制定适应社会发展,满足个人需求的职业规划。
我的职业生涯规划不仅包括职业目标,还包括职业发展策略。
我打算的职业目标是,首先在我专业领域找到一份工作,并在其中积累经验和技能。
然后,我希望通过努力和持续学习,能够在我的职业生涯中逐渐提升,在我的领域取得专业成就。
为了实现这些目标,我需要努力提升自己。
我计划把握大学的机会,深入研究我专业领域的知识,提高自己的技能,同时也要抓住学习和实践的机会,锻炼自己在实际工作中解决问题的能力。
我会学习各种与我选择的职业生涯密切相关的课程,提升自己在这个领域的竞争力。
除了在学业上的努力,我还会在社会实践中尽力提高自己。
我会争取相关的实习机会,积累职业经验,提高适应职业环境的能力。
同时,我也会尝试参与各种社会活动,如志愿者服务、校园活动等,以提升自己的沟通技巧和团队协作能力。
综上所述,我制定的大学生职业生涯规划并非一成不变,我会随着自我发展和外部环境的变化,不断调整自己的规划。
我也明白,职业生涯规划并不是一蹴而就的事情,需要的是不断的努力和积累。
大学生职业生涯规划书范文【6篇】篇一:职业生涯规划书篇一前言:带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。
为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。
一、自我评估本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。
并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。
二、职业选择会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。
我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。
三、会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。
适应中国外向型经济迅速发展的形势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。
四、职业生涯规划方案:大学在校的学习任务规划:1、总的规划:通过大学的学习,掌握好专业知识和技能。
积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。
在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。
以及团队合作,领导能力。
2、具体方案:1)2022春学期:考取大学英语四级证书。
2)2022秋学期:考取会计从业资格证书。
3)2022春学期:考取大学英语六级证书。
4)2022秋学期:复习,准备,积累,开始面对考研岁月。
5)2022全年:努力备考,力取进榜。
毕业后的职业生涯规划2022~2022年:努力认真读研2022~2022六年:这六年主要是积累自己六年来的工作经验,并储蓄了一定资金。
【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。
进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。
在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。
优秀大学生职业生涯规划书(8篇)优秀大学生职业生涯规划书篇1一:引言:我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二:自我评估:我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。
2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。
3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。
4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。
5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。
比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。
一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
三:未来职业规划:首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。
大学生职业规划报告范文(5篇)第一篇: 大学生职业规划报告作为艺术院校毕业的设计工作者,我的审美能力更强又是美术专业毕业的设计师,对色差、灯光及整体装修风格的把握,家具及饰品的配置等方面得心应手,能很好地表现出家居的内涵,尤其喜欢偏重于对某一平面的特殊创作。
作品也能体现出唯美主义,给人的感觉很有审美水平。
这些足以让我实现我的职业愿望。
由于长期接受的是纯美学教育,艺术学院毕业的设计师在刚接触装修这一行时,对材料的选择、运用及施工工艺等不太熟悉,往往在施工图设计、设计交底、质量检查与验收过程中显得不够得心应手。
不过,随着经验的丰富,这些缺陷都会逐渐得以弥补。
一、职业预期我对期待的职业内涵理解是:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。
具体而言,可能希望继续求学,继续深造,成为一名出色的企业家。
基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时可能想的东西太多了,有些想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。
我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。
在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。
我还有一些不足的方面是:缺少硬件设施、太外向了、缺少文化素质修养。
针对这些潜在的不足,其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。
我想到的一个方法就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。
当然了,在实践方面我得多学习二、得出目标短期目标:20***年—20***年完成学业,通过英语3级考试,计算机二级考试,获得学士学位。
条件容许的话也可以考研或者去国外深造。
课余时间锻炼自己的社会实践能力。
中期目标:20***年—20***年期间,争取登上公司上层。
赢得别人对自己能力的信任。
通过不断努力工作,赚取足够的创业资本。
长期目标:20***年以后在已有的成绩基础上自己创业,根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的公司。
做跨国企业老总,建设自己的家乡,为***经济发展做贡献。
大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么;职业本事能够干什么;个人特质适合干什么;职业价值观最看重什么;胜任本事优劣势是什么。
我的优势本事我的弱势本事自我分析小结:一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作,喜欢对本事有挑战的地方,南方较适合自我;第二部分(职业分析)的主要资料得出本人职业定的分析:1、内部环境因素优势因素:弱势因素:2、外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划(大学计划)27年~20xx年如大学毕业时要到达如:大一要到达大二要到达。
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或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现xx目标,我要2、中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是(请补充)第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。
大学生职业生涯规划书我的人生,我规划个人资料姓名:性别:男所在学校及学院:河北联合大学矿业工程学院班级及专业:学号:联系地址:唐山市路北区热力公寓联系电话:2012年4月28日大学生职业生涯规划认识自我人生很漫长,路很长,道很远,充满了荆棘。
一个有意义的人生需要目标来引领,需要计划来做向导,需要坚强的意志。
我作为一个大一新生,我有自己的目标,有自己的计划,我相信我能成功。
我是一个山西的小伙子,现在19岁,虽然人生阅历不够,经验不足,但觉得自己还是有一定能力的,更何况我还有三年的大学时间,还有很多机会时间去努力去奋斗,去丰富自己的阅历,增长自己的经验,创造属于自己的有意义的人生。
我现就读于河北联合大学矿业工程学院,地理信息系统专业,虽然是一所二本院校,但我觉得还是一所很好的大学,我相信在这所学校我能学到很多,能够帮助自己成长。
虽然我读的是地理信息系统,一个前景非常好的专业,但是我更加倾向于学习采矿专业,山西矿厂资源丰富,学习采矿在山西就业相对来说更加容易一些,发展前景也很好,不仅如此,我现在不仅仅只是希望就业,我还希望自己创业,有自己的事业,不需要很大。
现在我是大一,刚刚进入大学不到一年,自身有很多缺点,总是有计划没行动,语言上的巨人,自制力也不强,也有点太在意别人对我的看法,做事不够认真,但我同样有自己的优势,现在我担任班里的宣传委员,高中也当过班长,有一定的组织宣传能力,责任感强,上进心也很强,喜欢与人交流,人际交往很不错,这些都将有利我将来的工作和生活,同样的,我也需要改正自己的缺点,尽量完善自己。
职业生涯条件分析(1)家庭环境分析我家在农村,农村经济发展教育发展都不如城市,各方面都比较落后,不过我家里在农村还算是比较好的家庭,中学是在市里读的,各方面认识还不错。
由于村里人大部分都没稳定的工作,所以家里人希望我有一份稳定的工作,比如公务员之类的,父亲在私企工作,不够稳定,所以希望我能进国企。
父母亲很勤劳,勤劳致富,我也相信勤劳肯定能够致富。
(2)学校环境分析我现在就读于河北联合大学,河北联合大学是河北省重点大学,是一所以工、医为主,理、经、管、文、法多学科协调发展,具有研究生教育、本科教育、专科教育、留学生教育、继续教育等多种办学层次和类型的综合性大学。
我学的是地理信息系统,属于矿业工程学院。
学校教学资源丰富,专业知识人才很多,学习氛围很好,各方面条件都不错,矿院的就业率也很高,这对我的发展有很大帮助。
(3)职业环境分析地理信息系统(简称GIS)是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科,主要培养具备地理信息系统与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所,从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
简单地说,地理信息系统就是把地图信息存储到计算机里,制成电子地图,使人们通过计算机迅速查询到目标。
比如,应用这种技术可以制成城市电子地图,我们在查询公共汽车路线时,只需输入起点和终点的名称,就可以查询出相关车次,并获取沿途经过的道路和换乘车站等地理信息。
地理信息系统实用价值巨大,可以广泛应用于城市用地规划、交通规划、自然资源保护、水气管道及灾害监测和预防等领域,已逐渐成为信息产业的重要组成部分。
在医学上,运用地理信息系统的手段制作血管分布图、器官的内部结构图,可以非常直观地反映出人体各部位的位置关系,所以她已经被作为强大的辅助医疗手段。
正是因为地理信息系统具有种种优点,所以如今她已被全面应用于国民经济的各个部门,渗透到百姓生活的方方面面,深刻影响着芸芸众生获取信息的能力和方式。
本专业建立在地理学基础上,以计算机技术为主要辅助手段。
相对于地理学专业,本专业侧重培养学生的计算机技能,培养学生用计算机解决地理信息问题的能力,而不仅仅是地理学本身。
因此,大学期间需要学习掌握较多的计算机知识,还需要掌握遥感技术和地图制图技术等基本技能。
编辑本段地理信息系统在国内的发展概况国外地理信息系统研究时间较长,已经形成相对成熟的产业,美国、日本、德国、加拿大等有许多地理信息系统的高科技企业。
我国地理信息系统产业发展时间比较短,虽然也有一些高科技企业,但规模比较小,许多科研成果有待走出实验室,所以公众对其认知度还不高。
但应该看到,地理信息系统产业属于国家大力扶持的高新技术产业,发展非常迅速,尤其是随着“中国G协会”和“中国海外GIS协会”的成立以及一批相关高科技企业的建立,我国地理信息系统的研究和开发已经步入初步繁荣,在不久的将来必将成为高新技术产业中新的经济增长点,所以该专业毕业生也将具有良好的就业前景。
编辑本段专业前景作为大学教育的一个专业,地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学,而我国目前只有不到40所高校开设有该专业,所以从事地理信息系统设计开发的高级人才目前已经呈现供不应求的局面。
而且,随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展状大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。
信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。
作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。
可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。
编辑本段就业方向毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。
编辑本段培养目标业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
编辑本段培养要求本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
编辑本段毕业生应获得的知识和能力。
虽然现在本专业的人才较少,但是我校这方面优势并不是那么明显,有很多学校要强于我们,所以我们的就业压力还是很大的,竞争压力很大,我们不能放松警惕,需要努力,加强自己的专业能力。
(4)社会环境分析据统计局最新统计出来的数据显示,2012年全国大学毕业生人数将创历史新高,预计将突破700万人。
能提供的职位空缺毕竟是有限的,因此目前还处于大三的学生们应该尽早为自己的未来做一个谋划。
为逃避严峻的就业压力,不少学生在纠结是出国,考研还是考公务员。
其实三者之间各有利弊,出国对于金钱的限制相对较高,而选择考研亦或是考公务员是大多数学生的困惑。
其实究其本质来看,考研也是为了研究生毕业以后,自己的起步点更高,为找一份比本科学招聘会人山人海历更好的工作做准备,最终目的还是为了一份好工作。
而公务员其实可以实现一步到位,不仅解决了就业问题,而且节省了三年的研究生的攻读时间和资本。
年份高校毕业生数量2003年212万2004年280万2005年333万2006年413万2007年495万2008年559万2009年610万2010年631万2011年660万2012年 >700万现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。
高等教育高增长率反映的是毕业生数量增长的速度,适度的超前发展是有益的,但过度的超速只会得不偿失。
大众化教育毕业生太多了,遍地都是,但工作少,竞争就很激烈。
因此国家不再负责包分配,毕业生必须自己去寻找工作。
劳动力市场信息又杂又多,找工作很不容易,社会总就业形势紧张是我国目前的一个重大社会问题,毕业生就业问题是很重要的一部分。
我国毕业生就业工作的方针政策始终是贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层、充实生产、科研、教育第一线的方针,在保证国家需要的前提下,贯彻学以致用,人尽其才的原则,国家采取措施,鼓励和引导毕业生到边远地区、艰苦行业和国家急需人才的地方去工作。
近几年,随着学校扩招,毕业生数量快速增加,而社会需求较弱,加之相关体制等因素,出现了供需结构矛盾。
为此政府曾多次下文强调,高校毕业生是我国人才资源的重要组成部分,是实现科教兴国战略和可持续发展、全面建设小康社会的重要力量。
这些对合理开发人力资源和有效配置大学生资源,促进社会经济发展起到了十分重要的作用。
但是,长期受计划经济体制的影响,国家的宏观调控并没有与市场有效的结合起来,存在缺位现象。
正如我国西部地区的现状和垄断性行业的存在,极大地制约了毕业生就业。
大学毕业生是个人收益较高的群体,有着较高的收益期望,“人往高处走”是人之常情。
由于西部地区经济落后,发展缓慢,必然增加个人发展的机会成本,使得大学毕业生都向往经济较好的东部沿海地区,即“人才东南飞”。
因此,急需人才的西部却“门前冷落车马稀”难以吸纳人才,而东部地区却是人满为患,一定程度上造成了大学生人才资源的浪费。
同时,由于改革的不彻底,垄断性行业收益水平较高,故大学毕业生都期望进入垄断行业,由此产生了激烈的竞争,这在一定程度上影响了大学生去西部、到基层创业观念的形成,由此,在垄断行业出现“挤占效应”或“人才高消费”的现象也就不足为奇了,这种现象,极大地浪费了企业(单位)的资源,这一切都需要政府的公共政策安排来加以调节和干预。
目前我国学校主要分为教育部直属学校,国务院有关部委直属学校和各省、自治区、直辖市所属学校,按照现行高校管理体制,毕业生就业采取在国家宏观调控下,实行分级负责,相互调剂的办法,全国高校毕业生就业由教育部归口管理。
到目前为止,已形成了职责明确、条块结合的毕业生就业管理体制,在实践中起到了一定的积极作用,促进了各地积极为毕业生就业创造条件、提供优惠。
然而,也正是在这样的情况下,各地政府、教育主管部门,为了满足本地毕业生的就业,减轻社会压力,而制定了一系列相应的政策屏障,实行地方保护主义,诸如户口限制、地方垄断、本地生源优先等,一定程度上阻碍了毕业生就业。
教育服务的生产与供给混同的制度,不适应当前大学生市场化就业的需要。
教育服务是高等教育产业的主要产品,在此,我们引入教育服务的生产和教育服务的供给。