黄昏季羡林读后感

季羡林散文黄昏读后感3篇手捧季羡林《黄昏》一书，我看的如痴如醉，不能放下。

花了两天时间看完季羡林传，我感慨万千。

下面是小编整理的季羡林散文黄昏读后感3篇，希望大家喜欢。

季羡林散文黄昏读后感1季羡林先生散文《黄昏》，写于1934年1月4日。

拜读过后，本人以为，在季羡林先生笔下，“黄昏真美呵”。

至少，季羡林先生从以下四个方面描述、描摹、描绘了黄昏之美。

一是黄昏的恬静之美。

黄昏是安静、恬适、谧淡的。

季羡林先生写道：“仿佛一点也不多，一点也不少，优美的轻适的阒静软软地黏黏地浓浓地压在人们的心头，灰的天空像一张薄暮;树木，房屋，烟纹，云缕，都像一张张的剪影，静静地贴在这幕上。

这里，那里，点缀着晚霞的紫曛和小星的冷光。

”二是黄昏的淒清之美。

黄昏是凄爽、淒亮、凄秀的。

季羡林先生写道：“黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话;像一片月明楼上传来的悠扬的笛声，一声缭绕在长空里亮唳的鹤鸣;像陈了几十年的绍酒;像一切美到说不出来的东西。

说不出来，只能去看;看之不足，只能意会;意会之不足，只能赞叹。

”三是黄昏的动感之美。

黄昏是流动、游动、走动的。

季羡林先生写道：“黄昏从哪里来的呢?”从北方遥远的地方“蜕化出来么?”“蜕化出来了，却又扩散开去。

漫过了大平原，大草原，留下了一层阴影;漫过了大森林，留下了一片阴郁的黑暗;漫过了小溪，把深灰的暮色溶入铮枞的水声里，水面在阒静里透着微明;漫过了山顶，留给它们星光和月的光;漫过了小村，留下了苍茫的暮烟......给每个墙角扯下了一片，给每个蜘蛛网网住了一把。

”四是黄昏的神秘之美。

黄昏是神妙、神奇、神韵的。

季羡林先生写道：“黄昏是神秘的。

只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。

”“这黄昏，像一个春宵的轻梦，不知在什么时候漫了来，在他们心上一掠，又不知在什么时候走了。

”“黄昏走到哪里去了呢?”“到非洲森林里去了。

再到，再到哪里，谁知道呢?”李商隐先生在《乐游原》诗里说：“夕阳无限好，只是近黄昏。

黄昏读后感黄昏读后感黄昏读后感1人生中的那个“人”，我们必须相识。

它叫困惑。

有一天，我们变得沉默了。

因为，那个叫困惑的陌生人，就站在我们面前。

它让我们猜疑，它让我们费解，它让我们无所适从。

面对它，我们收敛了往日的笑容，还有无所顾忌的惊声尖叫。

又有一天，当我们坦然地从它身边走过，我们可能已经长大……我们会跟比我们小一些的朋友说：“我想让你认识一个‘人’，它的名字叫困惑。

”——《麦山的黄昏》面对如此深沉的寄语，我感到疑惑。

那个名叫困惑的“人”我何时能面对它？我该如何面对它？我又将怎样坦然地从它身边走过？只有到那时，我们才算长大了吗……而这本《麦山的黄昏》中的故事，主人公也曾经历过“困惑”，有不了解和迷茫，有伤心和愤怒，有不甘和失落……其中，我认为“麦山的黄昏”是一个非常有趣的故事，主人公在飞机场上碰到的一个不知名的女孩。

主人公给不知名的女孩取了一个好听的名字——麦芒。

主人公和这个女孩在一起，发生了许多有趣事情，直到主人公被麦芒的妈妈误解。

主人公那时也在学着该如何面对困惑。

而另外一个故事“麻烦送我一个妹妹，弟弟也行！”中的潘金阳，也是在家长们的责备与挑剔中长大的孩子。

在家长的谴责下，潘金阳已经觉得自己身上没有优点可寻。

潘金阳逐渐变得没有自信，再也抬不起头。

他很幸运地遇到了陶小莉这样的同学，陶小莉指出了潘金阳身上不少没有被人发现、被埋没的优点。

而他却又因为一次行为，陷入了困惑……我认为，这个男孩子不是完全被埋没的，因为他的身边，有这样一双明亮的眼睛，带他找到方向。

生活中，同样是这样，我们要善于发现别人优点，而不是一味地指责别人的缺点。

《麦山的黄昏》是一本给我带来启发的书，更是一本令我难忘的书。

黄昏读后感2《有霞的黄昏》是作家沙林的一篇散文，读到它时正是我高中生活的最后一年，正处于紧张的学习阶段。

那个时候，我还有时间去读散文，算是忙里偷闲，但多少有点不务正业。

书是我躲在寝室里读的。

那是一本纯文学刊物，薄薄的一本杂志。

季羡林黄昏读后感《黄昏》是季羡林的中篇小说，描写了一位年过八旬的老人在黄昏时光中的感受和思考。

读完这篇小说，我深深被故事中老人内心的孤独和对生命的思索所触动。

故事以一位老人的视角展开，他曾经是一位知名的教授，享有声望和威望。

但如今，他已经年老体衰，失去了往日的光彩。

他的亲人都已去世，他身边只剩下一个仆人，整个家中冷冷清清，寂寞无比。

在黄昏时分，老人独自坐在阳台上，俯瞰着眼前的城市景象。

他看到了行人匆匆而过，车辆穿梭的繁忙街道，他心里却只剩下了孤独和寂寞。

他回忆起了自己年轻时的经历和成就，迷惘地思考着人生的意义和存在的价值。

小说通过老人的内心独白揭示了作者对于老年人内心世界的深入触及。

在他孤独的晚年，他们一直在思考着生命的意义和自己的价值。

年轻时的他是活跃的，奋斗的，对未来充满了憧憬和希望。

而如今，他看到的只有无尽的黄昏，他的一生仿佛已经走到了尽头。

然而，他并没有完全绝望，他依然对生活保持着关注和乐观的态度。

他想要发挥余热，继续为社会做出贡献，但他又觉得自己年老体衰，已经无法像年轻时那样有效地工作。

他迷茫地问自己，他还有什么可以做的呢？通过老人的独白，我也开始反思自己的人生。

尽管我现在还年轻，但也常常想到自己的未来。

在日复一日的工作和生活中，我们是否还能找到生活的意义？是否还能为自己的梦想而奋斗？季羡林通过这个故事给了我们一些启示。

无论是年轻人还是老年人，我们都应该珍惜每一天，活出自己的价值。

不论处在人生的哪个阶段，我们都要保持对未来的希望和热情。

而当我们年老体衰时，我们可以通过回顾过去的成就和经验来获得满足感，并为社会做出现实所能做的贡献。

读完《黄昏》，我更加明白了珍惜时间和追求梦想的重要性。

年轻的我们要把握好前行的每一步，不要迷失在生活的琐事中；而当我们年老时，我们要做好心理调适，接受现实并继续为自己和社会贡献力量。

总的来说，《黄昏》通过老人的视角展示了人生的无常和孤独，引发了我对生命的思考。

《黄昏》季羡林读后感他们走着，走着，走到正午，路陡然转了下去。

仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候，仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头。

他们知道：夜来了。

他们渴望着静息；渴望着梦的来临。

不久，薄冥的夜色糊了他们的眼，也糊了他们的心。

他们在低隘的小屋里忙乱着，把黄昏关在门外，倘若有人问：你看到黄昏了没有？黄昏真美啊，他们却茫然了。

他们怎能不茫然呢？当他们再从屋里探出头来寻找黄昏的时候，黄昏早随了白茫茫的烟的消失，树梢上金色的消失，鸦背上日色的消失而消失了。

只剩下朦胧的夜，这黄昏，像一个春宵的轻梦，不知在什么时候漫了来，在他们心上一掠，又不知在什么时候去了。

黄昏走了。

这我说不清。

又有谁说得清呢？我不能够抓住一把黄昏，问它到底。

东方是太阳出的地方。

从西方么？西方不正亮着红霞么？从南方么？作者描写了黄昏来和去的情形，黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。

但是，年滚着年，月滚着月，他们活下去有数不清的天，也就有数不清的黄昏。

作者发展了他超凡的想象，运用纷繁的景象编织了一幅疏密有致，清幽寂静的黄昏图。

我们沿着作者思维的轨迹，遨游在瑰丽想象的海洋，感受其语言的馨香，有一种无法言表的愉悦感。

季羡林的散文《黄昏》以其独特的笔调和细腻的描写，让人在阅读过程中深感舒缓、宁静。

他对自然的热爱和对生活的感悟在这篇散文中得到了充分的展现，让人在欣赏美景的同时，也领略到他的人文情怀。

在《黄昏》中，季老用他独特的视角和感悟，将一天的末尾描绘得如此美丽而神秘。

他描绘的黄昏，是那样的宁静、祥和，让人不禁陷入对时间的沉思。

读完这篇散文，我仿佛看到自己在一座小山丘上，看着天边的夕阳逐渐消失，感受到大自然的平静和宽广。

季老在文中通过描绘自然景物的变化，让人深思时间的流转和人生的无常。

当薄冥的夜色糊了他们的眼，也糊了他们的心，读者仿佛可以看到他们渴望安宁、期待梦境的心情。

黄昏读后感_黄昏读书心得五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----黄昏季羡林读后感(一)《黄昏》这一文是季羡林先生早期的作品，写于他大学毕业前夕的1934年1月14日，本文是以作者独特眼光来审观生活中的黄昏的匆匆流逝以及作者对黄昏的来和去提出了提问。

窗外红彤彤的落日染红了天际，燃烧的激烈，却又带上几分美艳。

此情此景，恍若画卷，却又更胜一筹。

只是，这绯红撩人的黄昏，又有谁真的有所在意?众人都只是在对的时间干错误的事情，然后又在错误的时间，在艳红转而黯淡之后，才会无比叹惋，摇头直说：“夕阳无限好，只是近黄昏。

”季羡林的《黄昏》是绝美中带着窒人的叹息。

在温馨美丽惬意的黄昏面前，我们显得是那么的渺小，却又也是那么的可悲。

我们不曾有过欣赏黄昏的经历，却也不曾珍视过这些机会。

这些排山倒海般向我们袭来，让我们措手不及，应接不暇。

总有人爱推迟，总会满不在乎地说：“这事等明天......”日复一日，年复一年，日日月月，岁岁年年。

明明复明日，明日何其多?殊不知我们自己口中的明日，就足以将你我推入地狱!曾经有过这么一道益智题：“什么一直在到来却从来也未曾到达?”我一度为想出答案而伤透脑筋。

然而，答案出来却让我啼笑皆非----明天。

是啊，我们是否对黄昏就如同对待明天一样。

知道它会到来，却从没重视过它的到达。

有人说，不要只看重结果，重在过程。

可是，没有希望没有目的的等待难道不是一种摧残吗?一天的黄昏有一天的美丽。

夏日里看墙角渐暗，看四周的白墙也布上一层阴影，一直看到暗灰的天空里嵌上闪着眼的小星。

在冬季，黄昏来得早了，是寒风吹走了它的光和热吗?光秃秃的树枝在风中颤抖，渐渐地它的身影也模糊了。

黄昏真美丽，可他不能久留。

当日子悠悠流走，你是否留够时间体会人生的美好，别被太多的梦牵绊，别让这关在门外。

黄昏季羡林读后感(二)我曾经读过不少描写黄昏的诗文，度过毛对笔下气势雄厚的黄昏，也读过何其芳笔下的那寂寞惆怅的黄昏，还读过诗人勃洛克那缠绵悱恻的黄昏，而季羡林老先生笔下的黄昏却是一种别样的感觉。

季羡林黄昏读后感季羡林先生是中国现代著名的学者，他的著作《黄昏》是一部充满智慧和情感的作品。

这本书以季羡林先生的亲身经历和见闻为基础，以其独特的视角和深刻的思考，探讨了生命、时间和人生的意义。

读完《黄昏》，我深受启发，感悟颇多。

首先，季羡林先生在书中谈到了时间和生命的关系。

他认为，时间是生命的载体，是我们存在和活动的基础。

然而，时间的流逝也意味着生命的消逝，所以我们应该珍惜时间，珍惜生命。

这让我深深地思考起自己的生活，我是否珍惜每一天，是否用心去对待生活中的每一个细节。

通过季羡林先生的文字，我意识到了时间的珍贵，也更加明白了应该如何去对待生命。

其次，季羡林先生在书中谈到了人生的意义。

他认为，人生的意义并不在于追求功名利禄，而在于对生活的热爱和对人的关怀。

他以自己的亲身经历为例，讲述了自己对生活的热爱和对人的关怀。

他在书中写道，“我一生所做的一切，无非是在寻求一个人的幸福。

”这句话深深触动了我，让我意识到人生的意义在于对他人的奉献和关爱。

通过季羡林先生的文字，我明白了人生的真谛，也更加明白了应该如何去对待他人。

最后，季羡林先生在书中谈到了老年和死亡。

他认为，老年并不意味着生命的终结，而是生命的另一种状态。

他以自己的亲身经历为例，讲述了自己对老年和死亡的态度。

他在书中写道，“老年并不可怕，可怕的是对生命的放弃。

”这句话让我深受触动，让我明白了老年并不可怕，可怕的是对生命的放弃。

通过季羡林先生的文字，我明白了老年和死亡的真谛，也更加明白了应该如何去对待老年和死亡。

总之，季羡林先生的《黄昏》是一部充满智慧和情感的作品。

通过阅读这本书，我深受启发，感悟颇多。

我学会了珍惜时间，学会了对生命的热爱和对人的关怀，也学会了对老年和死亡的态度。

我相信，通过不断地阅读和思考，我会更加深刻地理解《黄昏》中的智慧和情感，也会更加明白季羡林先生的思想和精神。

黄昏季羡林读后感
《黄昏》是著名作家季羡林的一部散文集，书中记载了作者在
黄昏时分的思考和感悟。

读完这本书，我深有感触，不禁为季羡林
的深邃思想和优美文字所折服。

首先，季羡林在书中对黄昏的描写让我感受到了一种特殊的美。

他用细腻的文字描绘了黄昏时分的景色，让人仿佛置身其中。

他说，“黄昏时分，天空的颜色是那么的瑰丽，那么的柔和，那么的美丽。

”这样的描写让我感受到了大自然的奇妙和美丽，也让我对黄
昏时分有了更深的理解和感悟。

其次，季羡林在书中对生命和人生的思考让我深有感触。

他用
深邃的思想和真挚的情感，表达了对生命的热爱和对人生的思考。

他说，“每一个黄昏，都是一天的结束，也是一天的开始。

”这句
话让我深刻地感受到了生命的宝贵和短暂，也让我明白了每一个黄
昏都是一种新的开始，是对生命的珍惜和对未来的期许。

最后，季羡林在书中对人性和情感的思考也让我深有触动。

他
用细腻的文字和深刻的思想，表达了对人性和情感的理解和思考。

他说，“黄昏时分，是思念的时刻，是对过往的回忆，也是对未来
的期许。

”这样的表达让我感受到了对亲情、友情和爱情的珍惜和思考，也让我对人性和情感有了更深的理解和感悟。

在读完《黄昏》之后，我对季羡林的深邃思想和优美文字深感钦佩。

他用细腻的文字和深刻的思想，表达了对黄昏、生命、人性和情感的理解和思考，让我受益匪浅。

我相信，这本书将会成为我人生中的一本珍贵的读物，也将会成为我人生中的一盏明灯，指引我走向更美好的未来。

黄昏季羡林读后感《黄昏》是季羡林先生的一部散文集，书中收录了他多年来的散文作品。

这些作品以季羡林独特的视角和深刻的思考，展现了他对生活、自然、人文等方方面面的感悟和思考。

读完这本书，我深受感动，也对生活有了更深的理解和思考。

首先，季羡林先生的散文作品给人一种清新淡雅的感觉。

他以平和的语调，细腻的笔触，描绘了生活中的点点滴滴。

他以一颗平常心去感受世界，用文字去记录生活的美好和感动。

在他的笔下，一株小草、一片树叶、一朵花朵，都有着自己的生命和故事，都值得我们去细细品味。

他的文字流畅优美，给人以清新淡雅之感，让人仿佛置身于清风徐来的田园之中，感受到生活的美好和宁静。

其次，季羡林先生的散文作品给人以深刻的思考。

他不仅仅是在描绘生活的美好，更多的是在思考生活的意义和人生的价值。

他在作品中反复提到“黄昏”这个主题，表达了对生命和时光流逝的深刻思考。

他用“黄昏”来象征人生的终点，表达了对生命短暂和时光易逝的感慨。

在他的笔下，黄昏不再是落日的景色，更是一种对生命的思考和对人生的感悟。

他用文字描绘了生命的曲折和坎坷，用思考表达了对生活的理解和对人生的感慨。

读完他的作品，让人深深地思考起自己的生活和人生，对生命有了更深的认识和体会。

最后，季羡林先生的散文作品给人以温暖的力量。

他在作品中传递了对生活的热爱和对人生的希望。

无论是在面对生活的坎坷和挫折，还是在面对时光的流逝和生命的终点，他都用乐观的态度和积极的心态去面对。

他用文字传递了一种温暖的力量，让人感受到生活的美好和人生的希望。

在他的作品中，我们可以感受到一种对生活的热爱和对人生的珍惜，让人对生活充满了信心和勇气。

总之，季羡林先生的散文作品给人以清新淡雅的感觉，给人以深刻的思考，给人以温暖的力量。

他的作品不仅仅是一种文字的表达，更是一种对生命的感悟和对人生的思考。

读完《黄昏》，让我对生活有了更深的理解和思考，也让我对人生有了更深的感悟和体会。

希望我们都能像季羡林先生一样，用平和的心态去感受生活，用深刻的思考去理解人生，用温暖的力量去面对生活的挑战。

季羡林散文黄昏读书笔记季羡林的散文《黄昏》的赏析曾经读过不少描写黄昏的诗文，读过茅盾笔下那气势雄浑的黄昏，也读过何其芳笔下那寂寞惆怅的黄昏，还读过诗人勃洛克那缠绵悱恻的黄昏…惟独唐代诗人李商隐那“夕阳无限好，只是近黄昏”的略带伤感的咏叹，在头脑中还留下些许印象。

季羡林的散文《黄昏》的评论—季羡林散文《黄昏》赏析口拳跃进李白非曾经读过不少描写黄昏的诗文，读过茅盾笔下那气势雄浑的黄昏，也读过何其芳笔下那寂寞惆怅的黄昏，还读过诗人勃洛克那缠绵俳恻的黄昏…惟独唐代诗人李商隐那“夕阳无限好，只是近黄昏”的略带伤感的咏叹，在头脑中还留下些许印象。

然而，前不久读了季羡林先生的散文《黄昏》，我却产生了一种别样的感觉，茫然地 -在窗前，内心久久不能平静。

我不知道自已是被季先生那瑰丽的想像所打动，还是被文中那轻梦般的黄昏所折服。

总之，我被文章深深地吸引住了。

黄昏是一个时间概念，是白天与黑夜的过渡，是黑暗的序幕、漫漫长夜的起点。

但在季先生的笔下，黄昏却是神秘的，是平凡无奇的，“只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。

黄昏天天与人们打着交道；然而，它却是十分美丽迷人的：“黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一切美到说不出来的东西，说不出来，只能去看；看之不足，只能意会；意会之不足，只能赞叹。

然而却终于给人们关在门外了。

可叹人们为何不能发现它的美呢我们不就正好是将美丽的黄昏关在门外的那些人吗黄昏天天与自己擦肩而过，却无法发现它的美丽之所在。

还是罗丹说得好：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

生活中人们为何总是缺少这双发现美的眼睛呢也许这正是作家区别于一般人的地方吧“主观之诗人，不必多阅世，阅世愈浅，则性情愈真。

借用王国维的话来形容季先生是再恰当不过了，这也是他的散文动人心灵的原因之所在。

初读《黄昏》，你会觉得文章与其他写黄昏的散文无别样之感；但细细品读，你会发现，其实它极具条理性。

文章按逻辑顺序行文，衔接流畅，一气呵成，读者在读后便有一种说不出的熨贴之感。

最近读《季羡林》。

引来些许感慨，片言记述。

书中三部分分别介绍了季羡林老先生的人生哲学------------谈人生、谈读书治学、谈人生感悟。

亲近书的日子，让自己感觉生活充盈而丰盛。

走在路上，怀中揣着一本书，感觉好踏实;每天的生活虽然忙碌，但能咀嚼一缕书香，感觉一天的时光没有白费，否则会有一种欠债的感觉。

如何充盈自己的人生呢?一、良好的心态是快乐工作、快乐生活的根本。

目前的生活虽然是忙碌的，但却是充实的。

自己知道不是一个完人，但足以能够克服目前的任何困难。

因为人的潜力是无限的大!如果不充分挖掘自己，那样声明中的时光会白白的浪费掉。

把组织上给自己安排的工作，生活中自己的负重看作是一种宝贵的挑战。

向自己的能力挑战，向自己的“工作方法、技巧”挑战。

自是别有一种滋味在心头。

但愿能接受这种考验。

只要你愿意，便不会为自己的付出而疲倦。

我们需要的往往是一种“我愿意”的感觉!二、吝啬时间，善于利用生活中的“边角料”时间。

时间如同海绵里的水，要挤总会有。

在读书方面，写随笔、撰写文稿、提高基本功方面要持之以恒。

季羡林老先生几十年如一日，每天都是四五点钟起床，晚上读书治学几个小时。

这种对生命的高度敬畏值得我辈学习。

自己虽不能做到每天都像是最后一天一样珍惜，但应该时刻保持一种“时间就是生命”的意识。

三、知足知不足，有为有不为。

冰心老人送给别人的座右铭：知足知不足，有为由不为!自己尤其应当铭记在心。

人总会有充足的时间，做自己认为重要的事情。

能够及时地合计一下今后三年的规划。

思考着如何做一个好的教育工作者;如何做一个好家长;如何做一个好人?让自己满意，让大家满意!围绕工作重点，坚持不懈地努力去做。

不要总想着最后的结果如何。

重要的是努力去做，我付出了我的所能，我心满意足。

尽力了，结果不是自己能说了算的。

但是做不做却是自己做主的。

在生活、工作的过程中，不可不顾及周围人的态度，要及时征求大家的批评意见，以便让自己的工作能更进一步。