小学校务公开情况记录表

2024年小学学校校务公开实施细则第一章总则第一条校务公开是指小学学校在法律规定的范围内，依法公开其工作、管理和决策情况，接受社会监督的行为。

小学学校应当依法履行校务公开的责任，促进公众参与学校教育事务，实现信息公开的透明度，提高学校的管理水平和办学质量。

第二条校务公开的原则是公开、透明、便民、互动。

第三条所有学校应当按照公开的原则，将学校工作的有关信息及时向师生、家长和社会公众公开，接受各方面的监督和评价。

第四条校务公开的范围涵盖学校的各项工作及管理情况，包括但不限于以下内容：1. 学校的教学计划、学科设置、师资力量等基本信息；2. 学校的管理机构设置、人事安排、财务管理等管理情况；3. 学校的教学质量、教育管理等工作情况；4. 学校的师资培训、教研活动、教育改革等教师发展情况；5. 学校的校园文化建设、学生综合素质培养等学生工作情况；6. 学校的招生政策、招生计划及录取结果等招生工作情况；7. 学校的物资采购、设备配备、校园建设等校务财务情况；8. 学校的各项活动、赛事、比赛等公众活动情况。

第二章信息公开第五条学校应当建立完善的信息公开制度，明确信息公开的程序和方式，并确保信息的准确、完整和及时性。

第六条学校应当及时公开学校基本情况、工作计划、决策方案、教学活动、考试成绩、师资力量、财务情况等相关信息。

第七条学校应当通过校内广播、电子公告栏、学校网站等方式向师生、家长和社会公众公开信息。

学校应当在校园内明显位置设置信息公开专区，提供学校相关文件、公告等，方便师生、家长和社会公众查询。

第八条学校应当定期召开校务公开会议，向社会公众公开学校的工作情况、发展规划等，接受社会公众的监督和评价。

第三章社会参与第九条学校应当积极推动师生、家长和社会公众参与学校教育事务的决策和管理。

第十条学校应当成立家长委员会，定期召开会议，听取家长的意见和建议，并及时反馈相关决策和政策。

第十一条学校应当积极开展教师家长座谈会、学校公开日等活动，加强师生和家长之间的沟通和交流。

总则第一条为全面贯彻落实《彭阳县教育体育局关于推进中小学(园)校务公开工作的意见》，进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设，保障教职工参与民主决策，民主管理和民主监督的权利，特制定本公开制度。

第二条校务公开即通过适当形式将学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息公开，以推动学校在民主管理方面的具体探索与实践。

第二章公开的原则第三条校务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法利益;不得侵犯他人隐私。

第四条校务公开必须坚持以学校为主体的原则，公开工作必须实事求是、注重实效、便于监督，有利于保护教职工、学生及其家长、其他公民和合法社团组织的知情权、参与权和监督权，有利于促进学校改革、发展和稳定。

第三章组织领导第五条学校要设立校务公开领导小组。

领导小组由学校党、政、工、团、教师等代表组成，学校主要领导任组长，负责校务公开全面工作。

校务公开领导小组职责：负责制定学校校务公开工作方案和具体实施计划;建立校务公开工作制度;研究决定校务公开工作中的重大事项;根据校务公开的实施与执行情况，及时总结经验。

学校要设立校务公开办公室。

办公室为校务公开的办事机构，负责校务公开工作的日常工作。

第七条学校要设立校务公开监督小组，负责校务公开工作的监督、检查。

校务公开监督小组职责：协助校务公开领导小组实施校务公开工作;监督、检查校务公开工作实施情况;深入开展调查研究工作，及时发现问题;定期评议学校校务公开工作。

第四章公开的内容第八条校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作，将涉及教职工、学生及家长利益的、社会关注度高的有关事项，群众反映强烈的有关事项，以及其他需要特别予以监督的有关事项，作为公开的主要内容。

第九条校务公开按内容可具体分为向社会公开和校内公开两个方面。

(一)向社会公开的主要事项。

1、学校(园)基本情况，包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式等;2、义务教育阶段学校招生计划、范围、对象，非义务教育阶段学校的报名及报考条件、录取办法，学生学籍注册、转学、休学、复学等手续的办理程序;3、学校(园)收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话;4、学生管理制度、管理办法和学籍管理等规定，学校各类优秀学生、优秀学生干部的选评办法及结果，家庭经济困难学生减免费用、补助资金实施办法，奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学的申请条件、审批程序和结果等。

小学“校务公开栏”设置内容组织机构一、校务公开领导小组：组长：胡孟才组员：马群炜童麒麟施雪冻校务公开内容1、学校重大决策事项；2、学校财务收支情况；3、学校基建维修及大宗物品采购情况；4、学校招生及转学、插班情况；5、教师评职、评优情况；6、教师人事调配及聘任情况；7、教师奖励及福利分配情况；8、学校其他应该公开的情况。

校务公开形式1、教工大会报告制；2、校务委员会议决制；3、学校行政（扩大）会议议决制；4、学校党政工团联席会议研究制；5、校务公开栏布告制；6、家长会议通告制；7、师生集会、广播播报制；8、校内外因特网公告制；9、其他合适的形式公示制。

办事程序一、财务管理：1、经费编制：编制预算会议审核校长审批使用定期收支公布2、学生收费：公布标准书面告知家长开具发票期未结清二、教务管理：1、转学插班：家长申请出示证明学校审批编入班级2、教师进修：本人申请领导审批课务调整按绩报销三、教师管理：1、病事假考勤：出示证明审批同意课务交接事后销假2、职务晋升：学习文件提名推荐提交议决张榜公示考核上报3、评比先进：交流总结民主推荐议决评议张榜公示填表上报4、年度考核：个人述职部门考核学校考评结果反馈四、后勤管理：1、基建维修：项目申报领导审批招标议标施工监控审核结帐2、物品采购；部门申请领导审批招标议标入库结帐办事纪律1、强化服务意识。

家长、师生、业余班学员来电来访做到热情接待、文明礼貌。

行政人事必须坚定为师生服务的思想认识，在处理学校公务、公务接待等方面做到态度诚恳、热情服务。

2、讲究办事效率。

行政全体同志对分管的工作要做到计划明确，措施落实，不断提高办事效率。

“今天能办的事今天办，可以快办的事赶紧办”。

3、规范办事程序。

学校行政事务，特别是关系师生切实利益的事情，必须严格按办事程序规范办事，任何人不得越级办事、擅自表态。

4、严守办事纪律。

在处理学校公务等方面要坚持公正、公平、公开的“三公”原则，做到廉洁奉公。

小学校务公开制度一、概述小学校务公开是指学校在符合法律法规的前提下，将学校的管理信息、教育教学情况、师生活动等重要信息向社会公开，以增强学校的透明度，提高教育教学质量，增进学校与家长、社会之间的互信，形成家校共育、社会共治的良好氛围。

二、意义1.增强学校的透明度和公信力。

通过公开学校管理信息、项目实施情况、财务收支等，可以让更多的人了解学校的运行情况，提高学校的透明度，增强学校的公信力。

2.提高教育教学质量。

公开学校的教育教学情况，可以让家长更好地了解孩子的学习情况，发现问题及时解决。

同时，公开学校的优秀教育教学案例，也可以为其他学校提供借鉴和参考。

3.增加家长的参与度。

公开学校的师生活动、家长会议等可以让家长更好地参与学校的管理和决策，促进家校之间的合作，共同关心孩子的成长。

4.建立和谐稳定的家校社区关系。

通过公开学校的管理信息和决策过程，可以增进学校与家长、社区的互信，形成家校共育、社会共治的良好氛围，促进学校和社区的和谐发展。

三、具体措施1.学校管理信息公开。

学校应将学校的管理机构、教职工队伍、师生人数、财务状况等相关信息公开，并在学校官方网站、校园公告栏等公示渠道进行发布。

2.教育教学情况公开。

学校应公开学校的教育教学计划、教材选用情况、教育教学成果等信息。

同时，学校还应定期公开学生的考试成绩、学生成长记录等，让家长更好地了解孩子的学习情况。

3.师生活动公开。

学校应将师生的活动情况公开，包括各类比赛、表演、讲座、研讨会等。

同时，学校还应公开学校的社团活动、课外辅导班等信息，供家长选择参与。

4.家长会议和社区会议公开。

学校应将家长会议和社区会议的议题、内容、结果等公开，并鼓励家长和社区居民参与其中，共同讨论学校发展、问题解决等重要事项。

5.学校决策公开。

学校应将学校的重大决策公开，包括教育教学方案、校园建设项目、师资培训计划等。

同时，学校还应听取家长和社区的意见和建议，形成决策的民主、科学和合理性。

洋山小学校务公开与收费公示说明报告为加强学校管理，推行校务公开和收费公示制度，结合上级有关文件精神，现将我校校务公开、收到公示情况作如下报告：一、完善制度我校认真贯彻落实上级有关校务公开和收费公示的文件精神，组织教职工认真学习上级有关校务公开和收费公示工作的规定，制定了符合本校实际的《洋山小学校务公开制度》《洋山小学收费公示制度》等各项工作制度。

使学校的各项工作有章可循，按章管理，依法治校。

二、民主决策学校重大决策举措经学校领导班子及教师例会讨论决定，杜绝个人说了算，保证学校各项决策工作健康发展。

三、民主监督学校内部教职工群众积极参与监督学校的各项工作。

外部发挥家长委员会的作用，参与和监督学校的各项工作。

四、校务公开学校行政管理、人事管理、财务管理等内容，教职工、家长关注的焦点、热点、难点等问题,要求公开的均向教职工、学生、社会、家长公开，如学校重大决策举措、学校对社会的承诺、教职工评先和调资晋级、职称评聘、学校学年度考核及奖惩、教职工调动调整、中层干部任免、借聘教师聘用、学校财务收支、重大基建投资项目招标、学生评先等要求公开的都全面公开。

五、收费公示谢谢观赏1.学校实行教育收费公示制度。

每学期开学之前在学校大门口对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布。

2.学校没有擅自设立任何（例如：转学费、赞助费、择校费、补课费等）收费项目，没有擅自提高收费标准或扩大收费范围，无任何搭车收费现象。

3.学校完善并严格执行财务制度，财务管理规范，按市教育局财务科的要求，财务结报规范，代办费结算项目清单明晰。

六、渠道畅通不定期地召开教师、学生或部分家长座谈会，广泛收集师生、家长的意见、建议，对学校各项工作进行有效的督评、整改。

学校每学期都召开家长会，向家长们通报学校的各项工作情况，适时开展面向家长的教学开放日活动，家长们的参与度越来越高，学校的办学声誉也逐年提高，深受家长的好评。

我校把校务公开工作与学校管理结合起来，充分发挥教职工家长、学生、社会的民主管理和民主监督作用，发挥了教职工的主人翁精神，调动了教职工的积极性和主动性，增强了教职工对学校领导班子的凝聚力，向心力和信赖感，使学校管理渠道畅通、政通人和、师生融洽、教师和睦相处、班子团结，社会声誉斐然，学校无家长、师生、社会投诉，无重大责任事故和师生违法犯罪行为发生。

小学班主任工作记录表
日期：____年____月____日
记录人：班主任______
班级：______班
本记录表用于记录班主任在日常工作中的相关情况与活动。

请在每个栏目中填写具体内容，以便于对班级工作的跟进和总结。

1. 校务会议记录：
日期会议主题会议内容备注
2. 学生情况记录：
学生姓名家长联系方式学生表现与评价家庭情况备注
3. 班级教学活动记录：
日期教学内容教学进度学生表现与评价备注
4. 学生课外活动记录：
日期活动内容学生参与情况活动效果评价备注
5. 家校合作记录：
日期家校合作事项家庭反馈与回应备注
6. 班级活动记录：
日期活动主题活动内容活动效果评价备注
7. 学生困难与问题记录：
问题类型学生姓名问题描述解决方案与跟进备注
8. 班级管理与纪律记录：
日期违纪学生违纪行为处理措施备注
9. 家长会议记录：
日期会议主题会议内容家长反馈与回应备注
10. 教学资源记录：
资源名称使用日期使用情况与评价备注
11. 其他记录：
日期记录内容备注
以上记录表仅用于工作参考和管理，所有信息将按照保密规定进行保管。

如有遗漏或补充，请在备注栏中做出相应说明。

班主任签名：__________________
日期：____年____月____日。