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DETECTION发 现区域治理新时代民航飞行员培养现状及未来发展方向思考中国民用航空飞行学院 徐斌一、概述民航是国家战略性产业，在社会主义现代化建设中发挥基础性、先导性作用，是提升交通可达性、提供更高效率和更好出行体验交通服务的重要依托。
民航飞行员作为民航发展建设的中坚力量，承担着非常重要的责任与使命，是中国民航强国梦的开拓者和实践者。
民航高等院校作为民航专业人才培养的摇篮，有责任和义务为实现民航强国建设目标提供人才支持，而为国家输送高质量、高素质的民航飞行员更是义不容辞。
根据国际航空运输协会（IATA）的预测，到2022年，中国将取代美国成为世界最大的航空客运市场。
伴随中国民航业的迅猛发展势头，我国飞行员的需求量必然将持续攀升。
飞机制造商波音公司预测称，截至2035年，庞大的运力需求预计将使中国新增7000架客机，由此将产生高达11万人的飞行员数量缺口。
新时代，如何培养出保质保量的民航飞行员满足日益增长的国家行业需求，是我们民航院校需要深入思考的重要问题。
二、我国民航飞行员培养现状（一）现有141部培训航校国内目前具有中国民用航空局局方批准的141部培训资质的航校总计达到40家。
另外，目前还有35家境外航校持有现行有效的CCAR-141部境外飞行学校认可证书，主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、法国、南非、捷克等国家和地区。
统计从2006年起历年来民航局批准的国内141部航校数量变化见下图1中所示。
从图1我们可以看出，近年来随着飞行员培训航校准入门槛的降低，国内符合141部培训的航校数量呈逐年递增趋势，特别是在2019年，仅一年时间就增长了13家航校，我们有理由相信，在接下来几年时间里，符合141部培训资质的航校数量会继续保持高速增长态势。
这不仅得益于民航局大力发展通航产业的政策支持和引导，同时也反映出资本力量对未来民航飞行员培训市场的乐观期望，看好未来通航大发展的前景，响应国家政策号召，加紧跑步入场。
第12卷第2期2010年6月河北农业大学学报(农林教育版)Journal o f A gr icultural U niver sity o f Hebei(Ag riculture&F or estr y Education)积极推进中国特色军事变革的认识与思考刘 江(空军第六飞行学院,河北涿州072757)摘 要:分析了推进中国特色军事变革的时代性,并从我国发展的实际出发,提出推进中国特色军事变革的紧迫性。
从更新观念创新军事理论,努力培养高素质复合型军事人才,积极推进信息化武器装备体系建设等方面入手,提出推进中国特色军事变革必须具有针对性。
关键词:中国特色军事变革;复合型军事人才;信息化武器装备中图分类号:E2文献标志码:A文章编号:1008 6927(2010)02 0279 04Understanding and thinking on actively promotingmilitary reform with chinese characteristicsLIU Jiang(T he Six th A ir F or ce F light A cademy,Zhuozho u072757,China)Abstract:In analyzing the tim es of prom oting the militar y r eform w ith chinese characteristics, based o n the actual situatio n o f our country s developm ent,the urgency o f prom oting the military reform w ith chinese characteristics is str essed by means o f updating concept,innovating in mili tary theor y,striving to cultivate the hig h quality and composite military talented per son and ac tively pr omoting the co nstructio n of inform ational w eapon and equipment sy stem s,and so on. What has also been stressed is that it must be pertinent to promo te m ilitary refo rm w ith Chinese character istics.Key words:actively pro mote;the military refor m w ith chinese characteristics当前世界军事领域正经历着一场由军事信息技术催生的军事变革浪潮。
转型建设心得体会部队转型建设是当前部队建设的重要任务，也是实现军队强大的需要。
在长期的部队训练和参与军事行动的实践中，我积累了一些转型建设的心得体会。
首先，转型建设要明确目标和任务。
转型建设是为了适应新时代的军事需求和战争形态而进行的，因此首先要明确目标和任务，确定自己转型建设的方向和内容。
这个过程需要对当前国际形势和国内军事需求有深入的分析和研究，明确转型建设的目标和任务，从而能够有针对性地进行规划和安排。
其次，转型建设要注重创新和实践。
军事领域的转型建设迫切需要创新，需要开展新的战法、新的战术和新的装备的研发和应用。
而创新需要通过实践来推动和检验，不能只停留在理论上。
因此，我们要注重实践，通过实际训练和参与实战来积累经验，发现问题，寻找解决途径，不断创新和改进，使转型建设能够扎实地推进。
第三，转型建设要注重提高部队整体素质。
转型建设不仅是发展新的武器装备，更重要的是提高部队的整体素质。
只有具备了高素质的军人和高效的组织管理能力，才能够更好地发挥新武器装备的作用。
因此，我们要注重加强军事训练，提高士兵的技战术水平和综合素质；要注重加强组织管理，建立科学高效的指挥体系和作战机制；还要注重加强领导和决策能力的培养，使部队的各项工作能够有序地推进。
第四，转型建设要注重协同作战能力的提升。
现代军事行动需要各军兵种之间的协同作战能力，因此在转型建设中要注重加强各军兵种之间的配合和协同。
我们要加强联合训练，提高各军兵种的互操作性和作战能力；要加强信息化建设，提升战场指挥系统的整体效能；要加强对外交流与合作，学习和借鉴国际先进的协同作战经验。
第五，转型建设要注重军民融合发展。
新形势下的军队建设需要充分发挥我国的军民融合优势。
我们要通过深化军民融合发展，充分发挥军队在经济建设、科技创新、文化建设等方面的作用，为转型建设提供有力的支撑和保障。
同时，我们要加强和民众的交流与联络，增强我军的群众基础，使军民团结一致，共同推进转型建设的进程。
飞行航校可行性研究报告一、引言本篇报告旨在对飞行航校的可行性进行研究和评估，并提供相应的建议。
飞行航校作为一种培训飞行员的机构，旨在为有志于从事航空事业的人们提供专业的培训和教育服务。
通过本报告的研究，我们将分析飞行航校的市场需求、竞争环境、运营成本等各个方面，为投资者做出决策提供信息支持。
二、市场需求分析1.飞行员需求：随着航空事业的发展和国内外航空市场的扩大，对飞行员的需求不断增加。
多个航空公司纷纷扩大机队规模，需要大量新鲜血液补充。
因此，飞行航校作为培养飞行员的机构，有着广阔的市场需求。
2.教育市场需求：航空事业虽然前景广阔，但同时也面临人才短缺的困境。
优质飞行航校的出现，可以为社会培养大量高素质的飞行员，并帮助填补市场上的人才缺口。
3.航空爱好者需求：不仅仅是专业飞行员，越来越多的人对航空事业产生浓厚兴趣，因此飞行航校可以提供飞行培训和体验服务，吸引更多的航空爱好者。
三、竞争环境分析1.竞争对手分析：目前国内已经有多家大型飞行航校，如中国民航飞行学院、空军航空大学等。
这些传统航校基于长期积累的品牌和资源优势，具有一定的竞争优势。
同时，也有一些新兴的私人飞行培训机构涌现，他们灵活性强，有着更大的市场机会。
2.服务内容分析：飞行航校除了提供飞行员培训外，还可提供各种相关的服务，如模拟飞行器培训、航空知识教育、飞行考试辅导等。
这些增值服务有助于增强竞争力和吸引力。
3.价格策略分析：价格一直是消费者选择培训机构的重要因素。
飞行航校应考虑到学员的经济承受力，制定合理的价格策略。
较为公平透明的价格政策可以帮助建立良好的市场声誉，提高竞争力。
四、经营成本分析1.培训设施：飞行航校需要投入大量资源搭建高标准的培训设施，包括飞行模拟器、教室、实验室、飞行器等。
这些设施的建设和维护费用将对飞行航校的经营造成一定的压力。
2.师资队伍：一支高素质的师资队伍对飞行航校的运营至关重要。
招聘和培养飞行教员的成本需要充分考虑。
航海高职教育发展现状及对策建议【摘要】目前，航海高职教育在我国的发展面临诸多挑战和问题。
本文从航海高职教育的重要性出发，分析了目前航海高职教育的现状和存在的问题及原因。
在此基础上，提出了一些发展对策建议，包括加强教育教学改革，强化实践教学。
文章探讨了航海高职教育的前景，总结了现阶段存在的问题并展望未来。
通过本文的研究，可以为航海高职教育的提升和发展提供参考和借鉴，促进我国航海教育事业的进步和完善。
【关键词】航海高职教育、现状分析、存在问题、原因、发展对策、教育教学改革、实践教学、前景、总结反思、展望未来1. 引言1.1 航海高职教育的重要性航海高职教育的重要性在于培养具备专业知识和实践能力的航海技术人才，以满足航海产业发展的需求。
航海是一个关乎人类生命安全和经济发展的重要领域，而航海高职教育则是为了培养从事航海技术工作的专业人才而设立的教育体系。
航海高职教育旨在教授学生相关的专业知识和技能，培养他们成为具有高度责任感和专业素养的航海人才，从而为航海事业的可持续发展和推动经济社会发展做出贡献。
航海高职教育的重要性还体现在其对社会的经济发展和航海产业的繁荣具有重要意义。
航海人才的培养需要教育部门、企业和相关机构的共同努力，以保障航海行业的发展需求和人才储备。
航海高职教育的重要性还表现在培养学生良好的职业道德素养和创新能力，提高他们在职场中的竞争力和适应能力。
航海高职教育的重要性不言而喻，其发展对于航海产业和社会经济的发展具有重要意义。
1.2 研究背景航海高职教育的研究背景主要包括以下几个方面：随着国家经济发展的不断壮大，航海业作为国际贸易和运输的重要支柱行业，对高素质的航海人才需求逐渐增加。
目前我国对航海高职教育的关注度相对较低，导致人才培养质量亟待提高。
随着航海技术的不断创新和发展，传统的航海高职教育体系已经不能满足行业发展的需求，需要不断进行改革和创新。
国际航海行业的竞争日益激烈，我国航海高职教育需要与国际接轨，提高办学水平和国际影响力。
部队转型的心得体会近年来，随着军事科技的快速发展，国际安全形势的不断变化以及军队作战形式的不断演变，各国部队纷纷进行转型。
转型是部队发展的必然要求，也是应对未来战争挑战的应有之举。
我在部队转型过程中有了一些心得体会，现将其总结如下。
首先，部队转型要从全局思考。
部队转型不仅仅是改变某一武器装备或作战战术的问题，更是要从全局考虑军队的整体建设和发展。
要明确战略目标和任务，结合战争形态和武器装备发展趋势，制定出有针对性的转型方案。
其次，部队转型要注重创新驱动。
创新是实现转型的关键。
要充分发挥科技创新的驱动作用，加强军事科技研发，掌握核心技术，使部队装备实现大跨越、大发展。
同时，要鼓励官兵们大胆尝试、勇于创新，在实战中不断总结经验，不断探索新的战略、战术和作战模式，适应未来战场的需求。
第三，部队转型要提高综合能力。
随着军事科技的发展，未来战场将变得更加复杂多变，战争形态将更加丰富多样。
因此，部队转型要注重提高综合作战能力，包括联合作战能力、网络作战能力、信息化作战能力等。
要注重研究和培养具有全局观念、战略思维和创新精神的指挥人员，建设一支能够全面应对各种复杂战争形态的部队。
第四，部队转型要注重兵员素质的提高。
兵员是部队的基础，他们的素质直接影响到部队的战斗力。
因此，部队转型要加大对官兵的培训和教育力度，提高他们的综合素质。
要注重培养战斗精神、队伍凝聚力和团队合作意识，加强基础军事训练，提高官兵的作战能力和应变能力。
第五，部队转型要注重与时俱进。
转型不是一蹴而就的，而是一个持续、渐进的过程。
部队要密切关注国际军事形势和国内军事建设的动态变化，及时调整和改进转型策略，保持转型的前瞻性和适应性。
要紧跟时代发展的步伐，不断更新理念，认识到部队转型是一个长期任务，要始终保持战斗力的可持续发展。
在总结了这些心得体会后，我深刻体会到部队转型是一项极为重要的工作。
只有通过转型，才能使部队适应新的战争形态，增强实战能力，并在战场上取得胜利。
此轮改革中最明显的举动，当属一系列院校的改名。
根据南方周末记者获得的信息，此次至少有20所军校“改头换面”，以新的名称示人。
这些新名字的背后，暗含着中国军队的战略调整动向。
在更名的院校中，由位于合肥的炮兵学院更名而来的陆军军官学院颇为抢眼，因为它与美国西点军校（美国陆军军官学院）同名。
据该院第一任院长吴翔介绍，这所学院的成立说明我军正加强陆军主战兵种初级指挥人才的培养，它将成为解放军步兵、炮兵、防空兵、装甲兵等兵种初级指挥军官的摇篮。
而位于武汉的通信指挥学院更名为国防信息学院，亦能引发正面联想——此前总参通信部改编为总参信息化部时，总参谋长陈炳德曾说：“这种改编决不仅仅是名称的简单更换，而是按照信息化建设发展要求进行的职能科学配置和结构优化重组。
”此外，二炮工程学院升格为二炮工程大学，原武警工程学院与武警西安指挥学院合并成立武警工程大学。
可以看出，为应对科技推力下的军事变革，我军需要更多理工类人才，而这也是全球大趋势：西点军校正是以工程学科为主干课程。
事实上，军校是军队的缩影，军队是扩大的军校，一些特殊军事院校的保留或裁撤细节，管中窥豹，可以感觉到军队改革的激流涌动。
海军方面，在新调整的院校序列中，海军飞行学院更名为海军航空兵学院，这在不断调减压缩的军事院校编制中实属罕见，坊间猜测它或将进一步涉足自主培养舰载机飞行员。
拥有航母的国家中，舰载机飞行员始终是航母培训体系中的重中之重。
在决定航母战斗群战斗力高低的因素中，能否持续地提供合格的舰载机飞行员是一个极重要的因素。
此前曾有报道说，中国寻求在乌克兰的海军航空训练中心培训舰载机飞行员，但国防部表示：主要靠自己培养。
而海军兵种指挥学院“变身”海军陆战学院则更加耐人寻味。
1987年，这所学院曾开办首届也是至今唯一一届“飞行员舰长班”，网上曾盛传中国首任航母舰长将从飞行员舰长班中产生。
“陆战学院”的新名称则说明，海军陆战人才的培养力度将被加强——目前我国的海军陆战队仅4万人，与美军的近20万人存在巨大差距。
第12卷第2期2010年6月河北农业大学学报(农林教育版)Journal o f A gr icultural U niver sity o f Hebei(Ag riculture&F or estr y Education)积极推进中国特色军事变革的认识与思考刘 江(空军第六飞行学院,河北涿州072757)摘 要:分析了推进中国特色军事变革的时代性,并从我国发展的实际出发,提出推进中国特色军事变革的紧迫性。
从更新观念创新军事理论,努力培养高素质复合型军事人才,积极推进信息化武器装备体系建设等方面入手,提出推进中国特色军事变革必须具有针对性。
关键词:中国特色军事变革;复合型军事人才;信息化武器装备中图分类号:E2文献标志码:A文章编号:1008 6927(2010)02 0279 04Understanding and thinking on actively promotingmilitary reform with chinese characteristicsLIU Jiang(T he Six th A ir F or ce F light A cademy,Zhuozho u072757,China)Abstract:In analyzing the tim es of prom oting the militar y r eform w ith chinese characteristics, based o n the actual situatio n o f our country s developm ent,the urgency o f prom oting the military reform w ith chinese characteristics is str essed by means o f updating concept,innovating in mili tary theor y,striving to cultivate the hig h quality and composite military talented per son and ac tively pr omoting the co nstructio n of inform ational w eapon and equipment sy stem s,and so on. What has also been stressed is that it must be pertinent to promo te m ilitary refo rm w ith Chinese character istics.Key words:actively pro mote;the military refor m w ith chinese characteristics当前世界军事领域正经历着一场由军事信息技术催生的军事变革浪潮。
