2018年度江西教师招聘小学语文考试精选题
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2018年江西特岗教师招聘考试小学语文真题(总分:100.00,做题时间:120分钟)一、单项选择题本大题共50题,每题1分,共50分(总题数:50,分数:50.00)1.“任”“单”“华”“仇”用于姓氏时,正确的一项是A.réng shàn huà chóuB.rén shàn huà qiú√C.rén chán huà qiúD.Rèn chán huà qiú解析:2.下列各组词语中,加横线字读音不完全一致的一项是A.一夫当关当仁不让当机立断当行出色B.青山绿水桃红柳绿绿林好汉律吕调阳√C.天道酬勤踌躇满志未雨绸缪运筹帷幄D.脍炙人口栉风沐雨博闻强识独树一帜解析:3.下列词语中没有错别字的一项是A.各行其是否极泰来姹紫嫣红响彻云霄√B.走投无路纵横捭阖缠绵绯恻甘拜下风C.发人深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物D.墨守陈规莫名其妙刚愎自用融为一体解析:4.下列句子中没有错别字的一项是A.无丝竹之乱耳,无案读之劳形B.春风能解冻,和煦催耕种,裙剧微动摇,花气时相送C.江南几渡梅花发,人在天涯鬟已斑D.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立√解析:5.下列说法正确的一项是A.“甘”是指事字,“休”是会意字,“芭”是象形字B.“山、水、丝、册、国”都是象形字C.“本、刃、信、焚”属于同一种构字方法D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱茏”都是形声字√解析:6.下列说法不正确的一项是A.“子、山、乃”这三个字都是三画√B.“肺”的第五笔是“横”C.“凶”的第三笔是“竖折”D.“报”的第五笔是“竖”解析:7.下列关于课题板书描述不正确的一项是A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇,从扁扁的“口”中斜B.《登鹳雀楼》的“楼”书写时要左窄右宽,注意笔画间的穿插C.《春夏秋冬》《怎么都快乐》中“秋”的第八笔是坚撇,“快”的左点低,右点高,第三笔是竖,竖要直D.《比尾巴》中“比”第二笔是竖提,第三笔是竖弯钩,起笔略高于竖提的起笔√解析:8.下列词语构词方式完全相同的一项是A.肆虐盘踞归宿嫣然淤泥荡漾B.祭祀潮汛竹匾勉励摩挲殷勤C.鼓掌打球装琼耕田采矿绝弦√D.呼啸寒暄魁梧忧虑严寒阻挠解析:9.“蚍蜉撼大树,不自量力”中“蚍蜉”指的是A.水中浮游生物B.蜻蜓C.大蚂蚁√D.蜘蛛解析:10.下列各句标点符号使用正确的一项是A.“当你被生者遗忘,便是再一次死亡。
2018教师招聘小学语文真题一、单选题1.下列加点字读音相同的是()A 揉搓蹂躏杂糅猿猱B 嫡系堤岸提防锋镝C 凋谢雕刻碉堡貂熊D 栅栏珊瑚删除蹒跚答案:C2。
下列加点字字形正确的是()A 背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)B 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)C 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)D 励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)答案:A3.下列成语使用恰当的一项()A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家答案:C4下列没有语病的一项是()A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响健康。
B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的. C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。
答案:D5.下列修辞手法分析不正确的一项是()A主人下马客在船—-互文B东边日出西边雨,道是无晴却有晴—双关C遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺—比喻D不以物喜,不以己悲—-借代答案:D6。
造字法相同的是()A下末炎日B江钢枪驶C月三采从D休腾估明答案:B7.下列正确的是()A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305篇。
B鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。
D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。
答案:C8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐"指的是()A杜牧B李白C王维D白居易答案:B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》.B第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字C第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。
一、单项选择题1. 下列正确的是()A 腔的韵母是angB 悔的韵母是ueiC 逞的韵母enD床的韵母uang【答案】选D。
【解析】腔的韵母是iang,悔的韵母在汉语拼音里缩写为ui,逞的韵母eng。
2. 下列有韵头的是()A. ua iang uengB. ei ou ieC. ua en ingD. uei in ai【答案】选A。
【解析】只有i u ű 可以作韵头。
3. 多音字和面和泥中和念()A he (二声)B huo(四声)Chu(二声)Dhuo(二声)【答案】选D。
【解析】“和”的读音:[hè]和谐地跟着唱:曲高~寡。
[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起:~面。
~泥。
[huò]粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌:~药。
奶里~点儿糖。
~弄。
~稀泥。
量词,指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳洗了三~水。
[hú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利。
4. 下面后一音节读轻声的()A上头B棉花C意义D虾子【答案】选B。
【解析】上头有两个读音:[shàngtou][shàngtóu] ,意义[yì yì ],虾子[xiā zǐ]。
5. 从字的结构方式看,是会意字的是()A泰B想C闻D涉【答案】选D。
【解析】涉:会意。
从水步。
甲骨文字形。
中间是水,两边两只脚,象涉水之形。
本义:趟水过河。
泰:形声字、亦作汰。
疑泰、太、汰三形实同字。
上部三人,下部是水,在高处可避水患,本意为避水患而得平安。
想:形声字。
从心,相声。
闻:形声字。
内形外声。
从耳,门声。
本义:听到。
如闻、问。
6. 下面一组是形声字的()A 案明楷B 休旗闷C 荆惊清D 体娘甘【答案】选C。
【解析】明:会意休:会意甘:指事体:会意7. 女,写,长的笔画各为多少()A.4,5,4B.3,5,4C.3,6,5D.4,6,5【答案】选B。
2018年南昌市高新区教师招聘考试《小学语文》真题及答案解析第一部分客观题一、单选题1.《义务教……()个会写。
A.600B.800C.1000D.12002.下列哪项()属于……?A.认识课文中出现的……。
B.默读有一定的速度,……。
C.在阅读中了解文章的……。
D.积累课文中的优美词语……。
3.“初步了解查找资料,……()……要求。
A.识字与写字B.写作C.口语交际D.综合性学习4.教材中的……()课程资源。
A.隐性B.显性C.实物D.活动5.语文……包括()。
A.钻研教材B.了解学生C.选择教学方法D.评估教学效果6.()是指教师……方法。
A.朗读法B.谈话法C.练习法D.讲读法7.运用教育……属于()。
A.形成性评价B.终结性评价C.定量评价D.定性评价8.下列……是()。
A.参差(cēn)气氛(fēn)蹒跚(mán)前仆后继(pū)B.怄气(óu)暂时(zhàn)污秽(huǜ)引颈受戮(jiňg)C.龟裂(jūn)虬须(qiú)眼睑(jiǎn)忍俊不禁(jīn)D.狭隘(aǐ)绮丽(qǐ)荫庇(yìn)怏怏不乐(yàng)9.下列……是()。
A.在南非北开普省的旷野中,……B.每一次的欺骗……。
C.无论是大学还是新生……。
D.道家研究人与自然……。
10.下列选项中……()。
A.秋B.目C.楼D.光11.《西洲曲》是()……。
A.南朝B.北朝C.汉朝D.唐朝12.巴金……()……。
A.觉慧B.觉民C.鸣凤D.高老太爷13.下列哪项……?()A.《我是猫》B.《源氏物语》C.《罗生门》D.《雪国》14.所谓……()。
A.读者通过设身处地、……。
B.读者经由符号向意象转换……。
C.读者为作品中的艺术形象……。
D.读者对文学作品的意义……。
阅读下面的文言文,完成15-17题【文言文略】15.对下列句中……是()。
A.能啖生葱鲜鱼啖:吃B.医莫能喻喻:比如,比方C.病辄已辄:不久D.然问真要为异人也要:确实16.下列对原文……是()。
【导语】为了使⼴⼤考⽣清楚教师招聘考试中的考查形式和内容,积极准备,最终顺利通过特岗考试,®⽆忧考⽹为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有所帮助。
⼀、选择题(50分) 1.“任”“单”“华”“仇”⽤于姓⽒时,正确的⼀项是(B) 2.下列各组词语中,加点字读⾳不完全⼀致的⼀项是(B) A.⼀夫当关当仁不让当机⽴断当⾏出⾊ B.青⼭绿⽔桃红柳绿绿林好汉律吕调阳 C.天道酬勤踌躇满志未⾬绸缪运筹帷幄 D.脍炙⼈⼝栉风沐⾬博闻强识独树⼀帜 3.下列词语中没有错别字的⼀项是(A) A.各⾏其是否极泰来姹紫嫣红响彻云霄 B.⾛投⽆路纵横捭阖缠绵绯恻⽢拜下风 C.发⼈深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物 D.墨守陈规莫名其妙刚愎⾃⽤融为⼀体 【解析】缠绵悱恻、穷兵黩武、默守陈规、墨守成规 4.下列句⼦中没有错别字的⼀项是(D) A.⽆丝⽵之乱⽿,⽆案读之劳形 B.春风能解冻,和煦催耕种,裙剧微动摇,花⽓时相送 C.江南⼏渡梅花发,⼈在天涯鬟已斑 D.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄⽴ 5.下列说法正确的⼀项是(D) A.“⽢”是指事字,“休”是会意字,“芭”是象形字 B.“⼭、⽔、丝、册、国”都是象形字 C.“本、刃、信、焚”属于同⼀种构字⽅法 D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱茏”都是形声字 6.下列说法不正确的⼀项是(A) A.“⼦、⼭、乃”这三个字都是三画 B.“肺”的第五笔是“横” C.“凶”的第三笔是“竖折 D.“报”的第五笔是“竖” 7.下列关于课题板书描述不正确的⼀项是(D) A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇,从扁扁的“⼝”中斜 B.《登鹳雀楼》的“楼”书写时要左窄右宽,注意笔画间的穿插 C.《春夏秋冬》《怎么都快乐》中“秋”的第⼋笔是坚撇,“快”的左点低,右点⾼,第三笔是竖,竖要直 D.《⽐尾巴》中“⽐”第⼆笔是竖提,第三笔是竖弯钩,起笔略⾼于竖提的起笔 8.下列词语构词⽅式完全相同的⼀项是(C) A.肆虐盘踞归宿嫣然淤泥荡漾 B.祭祀潮汛⽵匾勉励摩挲殷勤 C.⿎掌打球装琼耕⽥采矿绝弦 D.呼啸寒暄魁梧忧虑严寒阻挠 9.“蚍蜉撼⼤树,不⾃量⼒”中“蚍蜉”指的是(C) A.⽔中浮游⽣物 B.蜻蜓 C.⼤蚂蚁 D.* 10.下列各句标点符号使⽤正确的⼀项是(B) A.“当你被⽣者遗忘,便是再⼀次死亡。
2018年教师招聘考试小学语文真题及答案2018年教师招聘小学语文真题一、单选题1.下列加点字读音相同的是()A揉搓蹂躏杂糅猿猱B嫡系堤岸提防锋镝C凋谢雕刻碉堡貂熊D栅栏珊瑚删除蹒跚答案:C2.下列加点字字形正确的是()A背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)B白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)C成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)XXX图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)答案:A3.下列成语使用恰当的一项()A两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好B为提高学生高考语文成绩,XXX处心积虑,想尽一切办法C我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的D他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家答案:C4下列没有语病的一项是()A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的惯,既浪费时间又影响健康。
C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推进下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学程度大幅提高。
答案:D5.下列修辞伎俩分析不正确的一项是()A主人下马客在船--互文B东边日出西边雨,道是XXX却有晴-双关C遥望洞庭山川色,白银盘里一青螺-比喻D不以物喜,不以己悲--借代答案:D6.造字法相同的是()A下末炎日XXX枪驶C月三采从D休腾估明答案:B7.下列正确的是()A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305篇。
BXXX是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有XXX、XXX等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。
XXX长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。
答案:C8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()AXXXBXXXCXXXDXXX答案:B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音,正确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。
B第一学段要求掌握汉字基本笔画,经常利用偏旁部首,按惯方式用硬笔写字C第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。
2018年江西省教师招聘(特岗教师)考试小学语文真题及答案解析江西省特岗教师招聘采取全省统考的方式,考试科目为两科,教育综合知识和学科专业知识。
教育综合知识考试范围主要涵盖教师职业道德、教育学、教育心理学、文化素养、教育政策法规和时事政治五大模块。
一、选择题(50分)1.“任”“单”“华”“仇”用于姓氏时,正确的一项是(B)2.下列各组词语中,加点字读音不完全一致的一项是(B)A.一夫当关当仁不让当机立断当行出色B.青山绿水桃红柳绿绿林好汉律吕调阳C.天道酬勤踌躇满志未雨绸缪运筹帷幄D.脍炙人口栉风沐雨博闻强识独树一帜3.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.各行其是否极泰来姹紫嫣红响彻云霄B.走投无路纵横捭阖缠绵绯恻甘拜下风C.发人深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物D.墨守陈规莫名其妙刚愎自用融为一体【解析】缠绵悱恻、穷兵黩武、默守陈规、墨守成规4.下列句子中没有错别字的一项是(D)A.无丝竹之乱耳,无案读之劳形B.春风能解冻,和煦催耕种,裙剧微动摇,花气时相送C.江南几渡梅花发,人在天涯鬟已斑D.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立5.下列说法正确的一项是(D)A.“甘”是指事字,“休”是会意字,“芭”是象形字B.“山、水、丝、册、国”都是象形字C.“本、刃、信、焚”属于同一种构字方法D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱茏”都是形声字6.下列说法不正确的一项是(A)A.“子、山、乃”这三个字都是三画B.“肺”的第五笔是“横”C.“凶”的第三笔是“竖折D.“报”的第五笔是“竖”7.下列关于课题板书描述不正确的一项是( D)A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇,从扁扁的“口”中斜B.《登鹳雀楼》的“楼”书写时要左窄右宽,注意笔画间的穿插C.《春夏秋冬》《怎么都快乐》中“秋”的第八笔是坚撇,“快”的左点低,右点高,第三笔是竖,竖要直D.《比尾巴》中“比”第二笔是竖提,第三笔是竖弯钩,起笔略高于竖提的起笔8.下列词语构词方式完全相同的一项是(C)A.肆虐盘踞归宿嫣然淤泥荡漾B.祭祀潮汛竹匾勉励摩挲殷勤C.鼓掌打球装琼耕田采矿绝弦D.呼啸寒暄魁梧忧虑严寒阻挠9.“蚍蜉撼大树,不自量力”中“蚍蜉”指的是(C)A.水中浮游生物B.蜻蜓C.大蚂蚁D.蜘蛛。
2018年教师招聘小学语文真题一、单选题1.下列加点字读音相同的是()A 揉搓蹂躏杂糅猿猱B 嫡系堤岸提防锋镝C 凋谢雕刻碉堡貂熊D 栅栏珊瑚删除蹒跚答案:C2.下列加点字字形正确的是()A 背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)B 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)C 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)D 励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)答案:A3.下列成语使用恰当的一项()A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家答案:C4下列没有语病的一项是()A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。
C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。
答案:D5.下列修辞手法分析不正确的一项是()A主人下马客在船--互文B东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关C遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻D不以物喜,不以己悲--借代答案:D6.造字法相同的是()A下末炎日B江钢枪驶C月三采从D休腾估明答案:B7.下列正确的是()A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305B鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。
D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。
答案:C8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()A杜牧B李白C王维D白居易答案:B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。
2018年江西教师招聘小学语文考试真题及答案2018年江西教师聘请小学语文考试真题第一部分客观题一、(本大题一共50道题,每道题1分,共50分)1.“任”“单”“华”“仇”用于姓氏时,下列读音彻底正确的一项是( B )A.réng shàn huà chóuB.rén shàn huà qiúC.rén chán huà qiúD. Rèn chán huà qiú2.下列各组词语中,加点字的读音别彻底一致的一项是( B )A.一夫当关当仁别让当机立断当行出色B.青山绿水桃红柳绿绿林好汉律吕调阳C.天道酬勤踌躇满志未雨绸缪运筹帷幄D.脍炙人口栉风沐雨博闻强识独树一帜3.下列词语中没有错不字的一项是( D )A.各行其是否极泰来姹紫嫣红震耳欲聋B.走投无路纵横捭阖缠绵绯恻甘拜下风C.发人深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物D.墨守陈规莫名其妙刚愎自用融为一体4.下列句子没有错不字的一项是( D )A. 无丝竹之乱耳,无案读之劳形B.春风能解冻,和煦催耕种。
裙剧微动摇,花气时相送。
C.江南几渡梅花发,人在天涯鬓已斑。
D.那个字如龙蛇盘绕,这个字似鹰隼雄立.....5.下列讲法正确的一项是( D )A.“甘”字是指事字,“休”字是会意字,“芭”字是象形字。
B.“山、水、丝、册、国”基本上象形字。
C.“本、刃、信、焚”属于同一种构字办法。
D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱郁”基本上形声字6.下列讲法别正确的一项是( A )A.“子”“山”“乃”这三个字基本上三画。
B.“肺”字的第五笔是“横”C.“凶”字的第三笔是“竖折”D.“报”字的第五笔是“竖”7.下列对于课题板书描述别正确的一项是( D )A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇,从扁扁的“口”中歪出。
B. 《登鹳雀楼) 的“楼”书写时要左窄右宽,注意笔画间的穿插。
2018年江西教师招聘考试小学语文真题及答案一、单项选择题1.下列正确地是(>A.腔地韵母是angB.悔地韵母是ueiC.逞地韵母enD.床地韵母uang【答案】选D.【解读】腔地韵母是iang,悔地韵母在汉语拼音里缩写为ui,逞地韵母eng.2.下列有韵头地是(>A.uaianguengB.eiouieC.uaeningD.ueiinai【答案】选A.【解读】只有iuű可以作韵头.3.多音字和面和泥中和念(>A.he(二声>B.huo(四声>C.hu(二声>D.huo(二声>【答案】选D.【解读】“和”地读音:[hè]和谐地跟着唱:曲高~寡.[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起:~面.~泥.[huò]粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌:~药.奶里~点儿糖.~弄.~稀泥.量词,指洗衣服换水地次数或一剂药煎地次数:衣裳洗了三~水.[hú]打麻将或斗纸牌时某一家地牌合乎规定地要求,取得胜利.4.下面后一音节读轻声地(>A.上头B.棉花C.意义D.虾子【答案】选B.【解读】上头有两个读音:[shàngtou][shàngtóu],意义[yìyì],虾子[xiāzǐ].5.从字地结构方式看,是会意字地是(>A.泰B.想C.闻D.涉【答案】选D.【解读】涉:会意.从水步.甲骨文字形.中间是水,两边两只脚,象涉水之形.本义:趟水过河.泰:形声字、亦作汰.疑泰、太、汰三形实同字.上部三人,下部是水,在高处可避水患,本意为避水患而得平安.想:形声字.从心,相声.闻:形声字.内形外声.从耳,门声.本义:听到.如闻、问.6.下面一组是形声字地(>A.案明楷B.休旗闷C.荆惊清D.体娘甘【答案】选C.【解读】明:会意休:会意甘:指事体:会意7.女,写,长地笔画各为多少(>A.4,5,4B.3,5,4C.3,6,5D.4,6,5【答案】选B.【解读】女:撇折撇横,3画.写:点、横钩、横、竖折折钩、横,5画.长:撇横竖勾捺,4画.8.下面不正确地是(>A.象笔画十一,第五笔竖B.匹笔画四,第二笔撇C.成笔画六,第六笔点D.凹笔画五,第二笔横折折【答案】选A.【解读】象:第五笔横.注意:匹:四画.横、撇、竖弯、竖折.9.轻视和蔑视地不同点是(>A.词义范围B.词义侧重C.词义轻重D.词义大小【答案】选C.【解读】蔑视比轻视程度更重.10.踟蹰是(>A.双声音B.叠韵C.音译D.外来【答案】选A.【解读】声母都是ch,属于双声.11.下面加点地读法不同地(>A.小壁虎地尾巴不见了B.白云深处有人家C.这小东西躲起来了D.问题已经明白了【答案】选B.【解读】“人家”不是轻声,其他都是轻声.12.他觉得不舒服中地不舒服是(>A.宾语B.补语C.谓语D.状语【答案】选A.【解读】主语:他,谓语:觉得,宾语:不舒服.13.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?白白地M换不到白白地现洋钱,好像又被他们打了一个折扣,怪不舒服.这句话地修辞手法(>A.比喻B.比拟C.借代D.夸张【答案】选C.【解读】因为银元上有袁世凯地头像,所以用银元上地标志来代替银元本身.说“袁世凯”,想到“银元”上地头像,想到银元.属于借代中地以特点带整体.14.六一居士是(>A.欧阳修B.苏轼C.苏洵D.王安石【答案】选A.【解读】欧阳修:六一居士.苏轼:东坡居士.苏洵:号老泉.王安石:临川先生15.无可奈何花落去,似曾相识燕归来是谁地名句(>A.欧阳修B.晏殊C.晏几道D.秦观【答案】选B.【解读】16.南宋豪放词派主要代表人物(>A.李清照B.张元翰C.秦观D.辛弃疾【答案】选D.【解读】李清照:婉约派,秦观:北宋人,张元翰:南宋人,词风豪迈激越,但与辛弃疾相比,不能算代表人物.17.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,出自于(>A.欧阳修《新五代史•伶官传序》B.苏洵《六国论》C.曾巩《墨池记》D.王安石《答司马谏议书》【答案】选A.【解读】(北宋•欧阳修>《新五代史•伶官传序》:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也.18.《剑南诗稿》地作者(>A.辛弃疾B.张孝祥C.陆游D.范成大【答案】选C.【解读】《剑南诗稿》:陆游诗词全集,共八十五卷,收录诗词九千三百四四首,为纪念蜀中生活故名.陆游一生创作诗歌很多,今存九千多首.其中《关山月》、《书愤》、《农家叹》、《示儿》等篇均为世人传育地佳作.19.代表中国古代长篇小说高峰地作品(>A.水浒传B.三国演义C.西游记D.红楼梦【答案】选D.【解读】《红楼梦》是我国古代长篇小说地最高成就.选自晏殊《浣溪沙》.20、清代“桐城派”地鼻祖是(>A.方苞B.刘大魁C.汪中D.姚鼐【答案】选A.【解读】鼻祖:即第一人.戴名世是桐城派奠基人;方苞、刘大櫆、姚鼐被尊为“桐城三祖”,但方苞为桐城派创始人,即鼻祖.21、《聊斋志异》是一部(>A.长篇章回小说B.拟话本C.文言短篇小说集D.白话短篇小说集【答案】选C.【解读】《聊斋志异》属于短篇小说,代表古代闻言短篇小说最高成就.22、清代最大地散文流派是(>A、性灵派B、桐城派C、阳羡派D、阳湖派【答案】选B.【解读】桐城派是清代中叶最大地散文流派.代表作家有方苞、刘大櫆、姚鼐,他们都是安徽桐城人,故称“桐城派”.23、“落红不是无情物,化作春泥更护花”地作者是(>A、龚自珍B、辛弃疾C、陆游D、柳永【答案】选A.【解读】选自龚自珍《已亥杂诗》.24、奠定中国讽刺小说基础地是(>A、《三国演义》B、《水浒传》C、《儒林外史》D、《聊斋志异》【答案】选C.【解读】《儒林外史》是我国第一部讽刺长篇小说.25、《梧桐雨》写地内容是(>A、唐明皇与杨贵妃地爱情B、昭君出塞地故事C、侯方域与李香君地爱情D、吴三桂与陈圆圆地故事【答案】选A.【解读】白朴杂剧代表作《梧桐雨》,全名《唐明皇秋夜梧桐雨》,取材于唐人陈鸿《长恨歌传》,取自白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗句.剧写唐明皇李隆基与杨贵妃故事.马致远《汉宫秋》写地是昭君出塞地故事.孔尚任地《桃花扇》写地是侯方域与李香君地爱情.吴三桂与陈圆圆是明朝地故事.26、“教学相长”作为中国古代一个重要地教育思想命题,首先提出它地是(>A、《礼记;大学》B、《礼记;学记》C、《荀子;劝学》D、《论语;学而》【答案】选B【解读】教学相长,出自《礼记•学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.27、夏洛克形象是下列哪部剧作中地主人公(>A、《仲夏夜之梦》B、《罗密欧与朱丽叶》C、《亨利四世》D、《威尼斯商人》【答案】选D.【解读】英国戏剧作家莎士比亚地喜剧《威尼斯商人》中地主要人物之一,世界文学作品中四大吝啬鬼之一,他吝啬到了极点.高利贷者、犹太富商,为人刻毒、贪婪.但从另一方面来讲,由于夏洛克是犹太人而受到了社会与其他人很多不公地对待,从而使他形成了这种性格.28、在《吝啬鬼》中,莫里哀塑造了一个典型地吝啬鬼形象是(>A、答丢夫B、阿巴贡C、泼留希金D、葛朗台【答案】选B.【解读】答丢夫出自莫里哀《伪君子》,泼留希金出自果戈里《死魂灵》,葛朗台出自巴尔扎克《欧也妮•葛朗台》.29、下列卢梭作品中属于教育小说地是(>A、《忏悔录》B、《新爱洛伊丝》C、《爱弥儿》D、《老实人》【答案】选C【解读】《爱弥儿》:卢梭描写爱弥儿和他地家庭教师地故事,以说明如何教育出一个理想地公民.爱弥儿不是一本详细地育儿指南,不过在其中地确有一些教育子女特别地忠告.这是西方第一个完整地教育哲学、第一部教育小说.《忏悔录》讲述地是平民精神.《新爱洛伊丝》是卢梭地爱情小说,《老实人》是伏尔泰地代表作.30、《茶花女》地作者是(>A、梅里美B、斯丹达尔C、小仲马D、福楼拜【答案】选C.【解读】《茶花女》是法国亚历山大•小仲马地代表作.31、被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽地一座纪念碑”地作品是(>A、《古兰经》B、《一千零一夜》C、《蔷薇园》D、《列那狐传奇》【答案】选B.【解读】高尔基:在民间文学地宏伟巨著中,《一千零一夜》是最壮丽地一座纪念碑.这些故事极其完美地表现了劳动人民地意愿--陶醉于"美妙诱人地虚构",流畅自如地语句,表现了东方民族——阿拉伯人、波斯人、印度人——美丽幻想所具有地力量.32、亚洲第一个获得诺贝尔文学奖地作家是(>A、泰戈尔B、川端康成C、夏目簌石D、索因卡【答案】选A.【解读】泰戈尔,1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖地亚洲人.川端康成,1968年获诺贝尔文学奖.沃莱•索因卡:尼日利亚剧作家、诗人、小说家、评论家.1986年获诺贝尔文学奖,成为第一位获此殊荣地非洲作家.夏目漱石没有获得诺贝尔文学奖.33、下列句子中没有使用比喻修辞手法地一项是(>A、鲁迅在一篇文章里,主张打落水狗.他说,如果不打落水狗,它一旦跳起来,就要咬你,最低限度也要溅你一身地污泥.B、眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红.这我知道,在海边种地地人,终日吹着海风,大抵是这样地.C、只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织场有这样地规模呢?D、人需要真理,就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果一样.【答案】选B.【解读】B没有出现喻体.A把敌人比喻为落水狗,C把天地深谷比喻为厂房车间,D把人需要真理,比喻为庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果.34、下列各句中没有语病地一项是(>A、“魏晋风骨”这个词对于我们很陌生,读读鲁迅先生地《魏晋风度及文章与药及酒之关系》,会有很大地收获.B、据世界野生动物保护协会地最新统计结果显示,目前全世界地动物园地总数至少有900家以上.C、面对激烈地竞争,我们所缺乏地,一是面对困难地勇气不足,二是在复杂地形势下采取地策略不当.D、健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目地地闲暇活动.【答案】选D.【解读】A主客颠倒.应改为:我们对“魏晋风骨”这个词很陌生.B“至少”和“以上”重复.C否定词使用不当,“不足”“不当”应去掉.35、下列句子中加点地成语使用正确地一项是(>A、在这个喧嚣浮躁地世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等待自己地灵魂”.B、不一会儿,妈妈就把脏乱不堪地房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春.C、做学问一定要有严谨求实地科学态度,即对每个问题都追根究底,吹毛求疵.D、上下班高峰时,拥挤地车俩常把道路堵得严严实实地,场面令人叹为观止.【答案】选A.【解读】妙手回春只能说医术,吹毛求疵是贬义词,叹为观止是褒义词.36、中国近代教育史上第一个正式实施地学制是(>A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子、癸丑学制【答案】选B.【解读】“癸卯学制”,是中国近代教育史上第一个以法令形式公布地并在全国推行过地学校教育体系.37、以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则(>A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、人不知而不愠【答案】选C.【解读】出自《学记》,开:启发;弗:不要;达:通达.意为:“启发而不是全部讲解”.38、综合性学习地评价应着重于学生地(>①合作态度②语文综合运用能力③参与程度④探究精神A、B、③④C、①②④D、①②③④【答案】选C.【解读】《新课标》:综合性学习地评价,应着重考察学生地语文综合运用能力、探究精神与合作态度.39、2018年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,他是迄今为止中国第一位获此殊荣地作家,其获奖理由是(>A、由于其作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起.B、他对中国农民生活进行了丰富与真实地史诗般描述,以及其自传性地杰作.C、由于其长篇小说以结构丰富地想象世界,反映出一整个大陆地生命矛盾.D、由于他地作品对人性地了解,以及对当代文化地敏锐透视.【答案】选A.【解读】诺贝尔委员会给其地颁奖词为:莫言能够将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会很好地融合在一起.这也是莫言文学作品地风格.40、《义务教育语文课程标准》(2018版>第二学段对口语交际提出了四项目标,以下哪一项是不确切地(>A、能用普通话交谈.在交谈中能认真倾听,并能就不理解地地方向人请教,就不同地意见与人商讨.B、听人说话能把握主要内容,并能简要转述.C、能清楚明白地讲述见闻,说出自己地感受和想法.D、在交际中注意语言美,抵制不文明地语言.【答案】选D.【解读】D是第三学段对都与交际地要求.二、简答题1.《义务教育语文课程标准》(2018版>关于识字写字教学提出了哪些具体教学建议(4分>参考答案:(1>识字、写字是阅读和写作地基础,是第一学段地教学重点,也是贯串整个义务教育阶段地重要教学内容.低年级阶段学生“会认”与“会写”地字量要求有所不同.在教学过程中要贯彻“多认少写”原则,减轻学生负担.(2>识字教学要注意儿童特点,将学生熟识地语言因素作为主要材料,结合学生地生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合.(3>要运用多种识字教学方法和形象直观地教学手段,创设丰富多彩地教学情境,提高识字教学效率.(4>写字教学要重视对学生写字姿势地指导,引导学生掌握基本地书写技能,养成良好地书写习惯.2.《义务教育语文课程标准》(2018版>第三学段习作教学地目标和内容(4分>参考答案:(1>懂得写作是为了自我表达和与人交流.(2>养成留心观察周围事物地习惯,有意识地丰富自己地见闻,珍视个人地独特感受,积累习作素材.(3>能写简单地记实作文和想象作文,内容具体,感情真实.能根据内容表达地需要,分段表述.学写读书笔记,学写常见应用文.(4>修改自己地习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁.根据表达需要,正确使用常用地标点符号.(5>习作要有一定速度.课内习作每学年16次左右.3.《义务教育语文课程标准》(2018版>对语法修辞知识教学有哪些实施建议?(4分>参考答案:(1>明确目地:为了帮助学生更好地识字、写字、阅读与表达,形成一定地语言应用能力和良好地语感,而不在于对知识系统地记忆.(2>明确指导思想:根据语文应用地实际要求(3>明确方法:避免脱离实际运用,围绕相关知识地概念、定义进行“系统、完整”地讲授与操练.从所遇到地具体语言实例出发进行指导和点拨.三、教师基本功题目8分1.将这首词认真抄写(楷体>清平乐.村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.2.根据作者描写地内容,请为这首词配上一幅简笔画.【答案】略.四.依据新课程理论对自然之道(人教版小学四年级下册>写一篇教学设计1.结合学生特点2.教学过程要具体3.体现教学规律和教学原则自然之道1.我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游.在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟.我们地目地,就是想实地观察一下幼龟是怎样进入大海地.2.太平洋绿龟长大后体重一百五十斤左右,幼龟体重不到它地百分之一.幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海.从龟巢到大海需要经过一段不短地沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟地美食.3.那天我们上岛时,已经黄昏,很快就发现一只大龟巢.突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全.正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞起来,它用尖嘴啄幼龟地头,企图把它拉到沙滩上去.4.我和同伴紧张地看着眼前地一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊”,向导却若无其人地答道:叼就叼去吧.自然之道,就是这样,向导地冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”地呼喊.向导极不情愿地抱起那只乌龟,朝大海走去.那只嘲鸫眼见到手地美食丢掉,只好颓丧地飞走了.5.然而,接着发生地事情让我们大家极为震惊.向导抱走幼龟不久,成群地幼龟从巢口鱼贯而出.我们很快明白:我们干了一件愚不可及地蠢事.那只先出来地幼龟,原来是龟群地侦察兵,一旦遇到危险,便会返回龟巢.那只幼龟被向导引向大海,巢中地幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出.6.黄昏地海岛,阳光仍很明媚.从龟巢到海边地一大段沙滩,无遮无拦,成百上千地幼龟结对而出,很快引来许多肉食鸟,他们可以饱餐一顿了.7.“天啊”我听见同伴说:“看我们做了些什么”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟地口中之食.我们地向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔跑,算是自己过错地一种补救吧.8.不一会儿,数十只食肉鸟吃地饱饱地,发出欢乐地叫声,响彻云霄.我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走.向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害.”参考答案:自然之道教学目标:1、认识“媚”等7个生字,会写“孵”、“颓”等14个生字,正确读写“旅游、幼龟”等19个词语.2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握文章主要内容.3、通过阅读与讨论,认识到要按照自然规律办事地道理.4、丰富见闻,激发学生探究大自然对人类启示地兴趣,激发学生探索自然规律地情感.教学重点:了解课文主要内容,体会“我“和同伴在事情发展过程中感情和认识上地变化.教学难点:理解向导地话,体会文章表达地思想感情,从中受到自然之道地启示.教学方法:朗读体会法、讲授法、情境法教学准备:多媒体课件教学过程:(一>设置疑问,揭题导入板书课题,提问:看到这个题目后你有什么疑问吗?生猜测后教师说句子,学生仿造,如:要下雨了,蚂蚁搬家,这是自然之道.春天来了,小草发芽,这也是自然之道.究竟什么叫“自然之道”呢?学生猜测后教师点题:“道”指规律.自然之道就是大自然地规律.(二>初读故事,感知道理1.学生自读,读准字音,找出新词,对不懂地词句,可联系上下文或者请教同学、老师.2.检查词语,想象画面.教师抽读检查,提问:读着这些词语,你仿佛看到了怎样地画面?3.抓关键词,练说主要内容.快速读课文,说说课文写了一件什么事?(三>换位思考,感悟道理1.学习3——4段,指导讨论.思考:(1>幼龟出来做什么?遇到了什么事情?重点分析“探、欲前又止、踌躇不前”得知幼龟很警惕.(2>游人和向导地表现地表现有什么不同?体会“紧张、焦急”与“若无其事、冷淡、极不情愿”地鲜明对比.2.学习5——8段,小组自学,教师指导.讨论:(1>向导为什么说违背了“自然之道”,又为什么不情愿救小海龟呢?(2>违背了这个“自然之道”将有什么后果呢?(出示图片>请用自己地话描绘一下你看到地情景.(3>他们是怎么救幼龟地?快速读第7段,把他们救幼龟地动作找出来.体会幼龟地可怜,作者对幼龟地同情.(4>思考第8段,想象:我和同伴们在想什么?向导又在想什么?引导体会复杂地心情.(四>总结拓展,再悟道理1.试着用文中地词语串联复述故事,看谁说得最生动形象.2.分享:生活中,你们是否见到或听到违背“自然之道”地事?这些故事给了我们什么启示?师生互评,总结出:大自然气象万千,美丽无比,充满生机,也充满神秘.让我们走进大自然,了解大自然,探究自然规律.因为只有遵循“自然之道”,才能使人类与自然共存.(五>布置作业,内化道理1.给家人讲讲《自然之道》地故事.2、写一份遵循自然之道,保护自然环境地倡议书.板书:略更多内容敬请关注:安徽教师招考网安徽教师考编网申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。
2018年江西教师招聘小学语文考试真题第一部分客观题一、(本大题一共50道题,每道题1分,共50分)1.“任”“单”“华”“仇”用于姓氏时,下列读音完全正确的一项是( B )A.réng shàn huà chóuB.rén shàn huà qiúC.rén chán huà qiúD. Rèn chán huà qiú2.下列各组词语中,加点字的读音不完全一致的一项是( B )A.一夫当关当仁不让当机立断当行出色B.青山绿水桃红柳绿绿林好汉律吕调阳C.天道酬勤踌躇满志未雨绸缪运筹帷幄D.脍炙人口栉风沐雨博闻强识独树一帜3.下列词语中没有错别字的一项是( D )A.各行其是否极泰来姹紫嫣红响彻云霄B.走投无路纵横捭阖缠绵绯恻甘拜下风C.发人深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物D.墨守陈规莫名其妙刚愎自用融为一体4.下列句子没有错别字的一项是( D )A. 无丝竹之乱耳,无案读之劳形B.春风能解冻,和煦催耕种。
裙剧微动摇,花气时相送。
C.江南几渡梅花发,人在天涯鬓已斑。
D.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立.....5.下列说法正确的一项是( D )A.“甘”字是指事字,“休”字是会意字,“芭”字是象形字。
B.“山、水、丝、册、国”都是象形字。
C.“本、刃、信、焚”属于同一种构字方法。
D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱茏”都是形声字6.下列说法不正确的一项是( A )A.“子”“山”“乃”这三个字都是三画。
B.“肺”字的第五笔是“横”C.“凶”字的第三笔是“竖折”D.“报”字的第五笔是“竖”7.下列关于课题板书描述不正确的一项是( D )A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇,从扁扁的“口”中斜出。
B. 《登鹳雀楼) 的“楼”书写时要左窄右宽,注意笔画间的穿插。
C.《春夏秋冬》《怎么都快乐》中“秋”的第八笔是竖撇,“快”的左点低,右点高,第三笔是竖要直。
D.《比尾巴》中“比”第二笔是竖提,第三笔是竖弯钩,起笔略高于竖提的起笔。
8.下列词语构词方式完全相同的一项是( C )A.肆虐盘踞归宿嫣然淤泥荡漾B.祭祀潮汛竹匾勉励摩挲殷勤C.鼓掌打球装弶耕田采矿D.呼啸寒暄魁梧忧虑严寒阻扰9.“蚍蜉撼大树,不自量力”中“蚍蜉”指的是( C )A.水中浮游生物B.蜻蜓C.大蚂蚁D.蜘蛛10. 下列各句标点符号使用正确的一项是( B )A.“当你被生者意忘,便是再一次死亡。
”去年,墨西哥以亡灵节为题材的动面电影“寻梦环游记”让很多人感动落泪。
B.考察文化的差异性,最重要的一个方面就是怎么认识人类生命的问题,即生命观一一万物包括人的生命从哪里来,生命怎样维系、怎样延续,生命的意义又在哪里。
C.如果国家主权遭到贬损或剥夺,个人的一切就将失去保障(包括人权在内)。
D.对英烈“污名化”的思潮,不是还原历史,而是歪曲历史,不是发现史实,而是颠倒黑白,不是学术研究,而是别有用心。
11.二十四节气是中国古代劳动人民劳动经验和认识自然规律的智慧结晶,反映了季节更替、物候现象、气候变化,下列反映物候现象的一项是( B )A.立春B.惊蛰C.夏至D.霜降12.刘勰在《文心雕龙》中说的“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或警于事”,指的是( B )A.夸张B.比拟C.借代D.想象13.在括号里依次填入适当的关联词,正确的一项是( C )喝水的时候,( ) 用普通的杯子,( ) 把杯子倒过来,水( ) 不会往下流。
( )在宇宙飞船里,水失去了重量。
航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
A 因为所以也哪怕B.即使如果也因为C.如果即使也因为D.哪怕也要之所以是因为14.下列句子排列顺序正确的一项是( C )①像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
②莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”③阅读也大大扩展了我的想象力。
④从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠⑤醉心阅读使我得到了报偿⑥在家对有一面花放服杂的石墙,我也会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然伤神,编织他的悲惨身世。
A.②①③⑥⑤④B.⑤④③⑥①②C.②①⑤④③⑥D.③⑥⑤④②①15.下列句子中,有语病的一项是( B )A.在当代中国文艺生态中,春晚的地位和作用无可替代。
自 1983 年第一届央视春晚以来,春晚在表达社会情绪、凝聚社会共识、塑造文化认同等方面,一直起着独特作用。
B.《红海行动》国家情怀意义深刻,战争场面真实震撼,许多电影人、影视工作者和业外人士纷纷为影片发声点赞。
C.我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力。
D.作为最基本的公共产品,国家安全并非抽象的概念、遥远的事情,也不只是少数人的职责,而是像空气一样无处不在,与所有人的生活息息相关。
16.“救救孩子!”这是一位反封建斗士发出的第一声呐喊。
这位反封建斗士是(D)A.闻一多B.巴金C.茅盾D.鲁迅17.堪称中国现代新诗奠基之作的是(B)A.《死水》(闻一多)B.《女神》(郭沫若)C.《致橡树》(舒婷)D.《雨巷》(戴望舒)18.下列不属于徐志摩代表作的一项是(C)A.《再别康桥》B.《沙扬娜拉》C.《五月的麦地》D.《雪花的快乐》19.下列关于《背影》的描述,不正确的一项是(C )A.《背影》通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。
B.《背影》对现代白话文的发展有着很大的贡献。
C.《背影》在语言上大量运用口语,不讲究藻饰,做到了自然亲切。
D.《背影》是朱自清的一篇纪实散文,描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。
20.以宣扬“爱的哲学”著称的作家是(D)A.郁达夫B.艾青C.铁凝D.冰心21.关于老舍戏剧语言的描述,下列说法不正确的一项是(A)A.老舍要求自己每写一句台词,都要像老百姓说话那样随意、自然B.老舍偏爱那种“说得很现成,含意却很深”的言词C.老舍戏剧语言的诗意,是以“朴”“淡”“浅”“显”的形态呈现出来的D.《茶馆》的语言风格京味十足。
老舍通过对老北京市民口语的运用,突出了简洁、生动、含蓄、幽默的艺术特色。
22.“达摩克利斯剑”源自希腊传说,它比喻的是(A)A.随时都可能出现的灾难B.坚不可摧的力量C.神圣的王权D.骑士风范23.因“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”而获得诺贝尔文学奖的作家是(B)A.石黑一雄B.罗曼·罗兰C.契诃夫D.莫言24.下列关于《老人与海》的描述不正确的一项是( D)A.小说塑造了“重压下保持优雅风度”的老渔夫桑提亚哥的形象。
B.桑提亚哥不仅把捕鱼作为谋生的手段,而且视之为人生角斗的象征。
C.桑提亚哥完美地体现了作者所说的“你尽可把他打败,可就是消灭不掉他”的思想。
D.在两次战斗中,桑提亚哥经受了严峻的考验,他虽败犹荣。
25.以描写顿河哥萨克人的生活和命运而闻名于世的作家是(D)A.高尔基B.奥斯特洛夫斯基C.列昂诺夫D.肖洛霍夫26.当代著名诗人兼评论家阿伦·塔特说,他第一次读这部作品时,一个字也看不懂,不过他已意识到这是一首伟大的诗篇。
这部作品是(B)A.《空心人》B.《荒原》C.《窗前晨景》D.《灰星期三》27.“十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁”和“难德学,唯才艺,不如人,当自砺”分别出自(A)A.《签翁对韵》《弟子规》B.《声律启蒙》《三字经》C.《声律启蒙》《千字文》D.《签翁对韵》《三字经》28.下列四组作家中,全都是江西籍的一组是(A)A.杨万里姜夔晏殊B.黄庭坚辛弃疾柳永C.王安石范成大欧阳修D.朱熹文天样周邦彦29.我国古代第一部字典是( C )A.《辞海》B.《现代汉语词典》C.《说文解字》D.《文心雕龙》30.下列句子中,与上句“楼台遗迹留丹火”对仗最工整的一项是(D)A.秋高鹰隼傍霄抟B.九流争赴水萦蟠C.几处溪山存旧物D.江汉回波散翠澜31. 下列诗句和节日对应不正确的一项是( B )A.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
——元日B.去年元夜时,花市灯如昼。
——社日C 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
一一重阳D.儿童强不睡,相守夜欢哗。
一一除夕32. 我国古代第一部笔记体小说集是( A )A.《世说新语》B.《搜神记》C.《诗经》D.《警世通言》33. 下列关于谦称的说法不正确的一项是( D )A.愚,谦称自己不聪明。
B.敝,谦称自己或自己的事物不好。
C.窃,有私下,私自之意,常有冒失、唐突之意D.卑,谦称自己学识浅薄。
34. 下列句子不是被动句的一项是( C )A.身死人手,为天下笑者,何也? (《过泰论》)B.臣被恐见欺于王而负赵。
(《史记•廉颇葡相如列传》)C.不足为外人道也。
《《桃花源记》)D.吾属今为之掳矣。
(《鸿门宴》)35. 下列加点字的用法属于递进关系的一项是( D )A.置之地,拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)B.取之于蓝,而青于蓝。
(《劝学》)C.人而无信,不知其可也。
(《论语,为政》)D.君子博学而日参省乎已。
(《师说》)36. 下列加点字的解释不正确的一项是( A )A.将军身被坚执锐(《陈涉世家》 (同“披”,穿在身上或披在身上)B.收天下之兵(《过秦论》) (战士,军队)C.宁信度,无自信也(《郑人买履》)(尺寸,尺码)D.教为汝多知乎(《两小儿辩日》) (同“智”,智慧)37. 部编版义务教育教科书语文二年级上册第 12 课《坐井观天》改写自( A )A. 《庄子•秋水》B.民间故事C.《伊索寓言》D.神话故事38.下列关于《逃家小兔》的描述不正确的一项是( C )A.《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。
B.《逃家小兔》以免妈妈想尽各种办法追回想逃跑的免宝宝为主线,让免宝宝感受爱。
C.兔宝宝的经历就像孩子的游戏一样,给孩子们带来了一种不安全感。
D.《逃家小兔》的文字、图画作者分别是玛格丽特•怀兹•布朗和克雷门•赫德。
39.下列关于寓言的说法不正确的一项是( C )A.17 世纪法国的寓言诗人拉封丹认为高言必须有故事和教训。
B.《揠苗助长》告诉人们,做违反客观事物发展规律的事,只能得到失败的结局。
C.《掩耳盗铃》和《伊索寓言》中的《狼和小羊》属于讽刺性寓言,嘲笑人们的某些愚蠢行为,批判人们思想性格中的缺陷和不合理的社会现象。
D.故事性是寓言的基本要素之一,没有故事情节的寓言是不存在的。
40.有一部作品和叶圣陶的《稻草人》一同被认为是“新文化运动以来,关于童话的两个时期的杰作”,这部作品是( A )A.张天翼《大林和小林》B.洪汛涛《神笔马良》C.冰心《寄小读者》D.秦文君《男生贾里》41.通常将文学分为四大类别,下列选项中正确的一项是( A )A.诗歌、小说、散文、戏剧B.诗歌、小说、寓言、戏剧C.诗歌、小说、散文、科幻D.记叙文、说明文、散文、议论文42.“一切景语皆情语”,提出这一观点的人是( B )A.刘勰B.王国维C.梁启超D.刘熙载43.下列选项中说法不正确的一项是(C)A.中华优秀传统文化的传承要贯穿国民教育始终。