部编版三年级语文下册第五单元提升练习
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部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花园。
1.默写古诗《滁州西涧》。
2.根据语境,看拼音写词语。
(1)妈妈把qiǎo kè lì()、bīng jī líng()、xiāng cháng ()分给xiǎo hú li()他们吃。
(2)李明对yōu xián()地坐在yǐ zi()上闭目养神的姐姐说:“má fan()你一定要jì xù()帮我保守这个mì mì()。
”3.找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
(1)妹妹不会系(xì jì)鞋带,我说:“没关系(xì jì),我来帮你!”(2)小狗的毛已经长(zhǎng cháng)得很长(zhǎng cháng)了。
(3)“丁(dīnɡ dīn)零(líng lín)”,上课铃响了,同学们快速跑进教室。
(4)你没发(fàfā)现,咱们的头发(fàfā)还能长长呢。
”4.照样子,写出相应的表示声音的词语。
①例:咕噜噜、________、________、________、________②例:丁零丁零、________、________、________、________5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年,爸爸带我去潜山爬山。
________;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼C.那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼D.那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼6.按查字典的要求填空。
(1)“栋”用部首查字法先查_______,再查_______画,第七画是_______;用音序查字法先查_______,再查_______,可以组词:_______、_______。
部编版三年级语文下册第五单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.手痒.(yánɡ)一栋.(dònɡ)B.气喘吁.吁(xū)丁零.(línɡ)C.糖醋.(còu)腊肠.(cánɡ)D.鳄.鱼(è)眼馋.(cán)2.依次填入句中横线上的词语正确的一项是()南仁东为了中国“天眼”工程___________奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。
但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,___________守护着“天眼”。
A.继续连续B.连续继续C.陆续连续D.继续陆续3.下列句子中,加点的词运用不恰当的一项是()A.爸爸兴致勃勃、津津有味....地讲述着自己童年时的艰苦经历。
B.文化节目《中国诗词大会》开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味....。
C.他正津津有味....地读着一本小说。
D.菲菲的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味....。
4.下列说法不正确的一项是()A.写作时,大胆想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使故事的内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历,在写作中都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里,什么都可能发生,因此在写作时我们要大胆想象,激发创造力。
D.写作时,想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)看着“神舟十四号”载人飞船一飞冲天,我的sī xù()也chénɡ()着想象的翅膀飞向遥远的yǔ zhòu(),kuà yuè()那条liú tǎnɡ()着星星的银河,去探索那里的 mì mì()。
三、词语练习。
(13分)1.想象下列事物的特点,照样子填上ABB式词语。
(5分)(香喷喷)的饭菜()的苹果()的草地()的宝石()的小手()的稻田2.结合语境,写出加点词语的反义词。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(两套及答案)一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易..。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状..的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念..家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像.紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
三年级下册第五单元——主题阅读提升训练一、阅读文本,完成练习自私的大山一座山上,长满了茂密的树、碧绿的草,还有各色鲜艳的花,美丽极了。
人们都喜欢到这里游玩,一些走兽呀,鸟类呀,都在这里安了家。
可是,这座大山却越来越烦了,因为这些植被就像身上的虱子,把吸管伸进它的身体里;那些走兽呢,总是喜欢在它身上跳来跳去,一点也不安生,更可恶的是,它们还把粪便淋到它身上。
有一天,它终于恐无可恐了,奋力地挣扎了一下,想把这些缠人的东西甩干净。
它太需要安静了,才不喜欢成为人们观赏的玩偶呢!然而,就在它摇晃身体的时候一场大暴雨给它痛快快地洗了一次澡。
不一会儿,突然轰的一声,大山变成了泥石流,垮成了一摊平地。
“哦,原来这是一座没有筋骨的土堆啊!"人们望着垮掉的大山,叹息着说。
1.写出下面词语的近义词。
奋力——()美丽——()观赏——()2.大山为什么感到膩烦了?在文中用“ "画出来。
3.读完文章后,你想对大山说什么?___________________________________________________________________________ 4.上网了解一下,说说泥石流是怎样形成的,要怎样预防和避免泥石流。
___________________________________________________________________________二、阅读文本,完成练习我原是一棵小树我原是一棵小树。
在园丁的精心照料下,我沐浴着阳光和雨露,我生机勃勃。
一天天,一年年,年复一年,我变成了粗壮的大树。
长大了,我成了春的使者。
每年,春天来临的时候,我的身上萌发出一粒粒嫩绿的新芽。
渐渐地,小芽芽长成了翠色欲流的细叶,人们忍不住欣赏着、赞叹着我的美丽。
长大了,我有了遮荫的大伞。
夏天,稠密的绿叶盖满了我的枝丫,远远望去,就像是一把绿色的大伞。
人们快乐地在我的大伞下乘凉、玩耍。
我最喜欢金色的秋天。
稻子吐穗了,果子成熟了,枫叶染红了座座群山。
2022-2023学年新人教部编版小学三年级语文下册第五单元综合能力提升测试卷一、书写(共9分)1.(本题9分)看拼音,写词语。
bīnɡxuětào zhùmáfanyōu xián pào mòhúlilínɡchén jìxùmìmì二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列加点词使用不恰当的一句是()A.小真希望..自己的头发快点儿长长B.小真盼望..自己的头发快点儿长长C.小真渴望..自己的头发快点儿长长D.小真愿望..自己的头发快点儿长长3.(本题2分)下列加点字的读音完全正确的一组是()A.流淌.(tànɡ)栋.梁(dònɡ)思绪.(xù)篇.章(piān)B.铃.声(línɡ)乘.法(shènɡ)抬.头(tái)穿越.(yuè)C.希.望(xī)手痒.(yǎnɡ)鳄.鱼(è)园丁.(dīn)D.零.用(línɡ)香肠.(chánɡ)米醋.(cù)神秘.(mì)4.(本题2分)读句子,给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提.有多棒了。
()A.说起,举出B.取出C.垂手拿着有环、柄或绳套的东西5.(本题2分)我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……这句话中省略号的作用是表示()。
A.列举的省略B.重复词语的省略C.引文的省略D.话未说完6.(本题2分)《宇宙的另一边》一文中写到许多关于宇宙的秘密,下面错误的一项是()A.宇宙的另一边,是这一边的倒影。
B.宇宙的另一边有另一个我。
C.宇宙的另一边,石头也没有生命。
三、填空题(共13分)7.(本题9分)大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象,读这样的文章会让我们感觉特别有意思。
三年级语文下册第五单元检测题(B卷·能力篇)时间:90分钟满分100分姓名:一、基础知识与运用。
(共22分)1.读拼音,写汉字。
(每空1分,共6分)看拼音,写词语。
(6分)我变成了一棵树,请小hú li、小cì wei、小sōng shǔ等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì、xiāng cháng、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì。
2.加一加变成新字再组词。
(3分)雨+令=( )______ 广+林=( )_______ 木+奉=( )________火+页=( )______ 扌+是=( )_______ 冫+水=( )________3.选字组词。
(6分)【秘密蜜】 ( )蜂神( ) 保( ) ( )不透风【东栋冻】 ( )方冰( ) ( )僵一( )楼房【肠场扬广】( ) 香( ) 飘( ) 羊( )小道4.选择合适的关联词语填空。
(共4分)如果……就……是……还是……虽然……但是…… 只要……就……(1)在宇宙的另一边,太阳( )从东边升起( )从西边升起呢?(2)( )我有些尴尬,( )在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。
(3)( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。
(4)你( )轻轻一跳或者轻轻一爬,( )能像平时上你的小床那样住进鸟窝里。
5.给“麻烦”选择正确的解释。
(3分)A烦琐;费事。
B使人费事或增加负担。
C烦琐难办的事情。
(1)今天小明遇到了大麻烦..。
( )(2)自己能完成的事情自己完成,尽量不麻烦..家人。
( )(3)这个实验做起来真麻烦..。
( )二、单项选择题。
(每小题2分,共8分)1.下列加点字的读音完全正确..的一项是()。
A.当我气喘吁.(xū)吁爬楼梯.(dī)的时候,他是不是正下楼去?B.我好像看见爸爸正在大口大口地啃.(kěn)着一块糖醋.(cù)排骨。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担.心(d ān d àn ) 好了.(li ǎo le ) 摔倒.(d ǎo d ào ) 花骨.朵(ɡǔ ɡū) 汩汩.( ɡǔ ɡū) 关系.(x ì j ì ) 拜. 访(b ài p ài ) 穿梭.(su ō shu ō) 丁零.(l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床( )麻( )间( )闲( )炮( )泡( )末( )沫( )奇( )椅( )水( )冰( )棱( )凌( )题( )提( )四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小,比重小(跟“重”相对);② 数量少,程度浅;③ 用力不猛;④ 不重要;⑤ 不庄重,不严肃;⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻.。
( )2. 油比水轻.,所以油浮在水面上。
()3在.这次活动中,我只给搬搬桌子,责任轻.。
()4.我只轻轻.推了他一下,没有想到他就倒了。
()五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈()没有指责小彼得,()小彼得已经感到很羞愧了。
2.()她是我的朋友,()我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重,()不立刻抢救,()会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸()会用电脑,()还会修理电脑。
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟(第五单元)总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
统编版三下第五单元测试卷(1)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng()()()()hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì()()()()二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
zhā() xì() wèi()栅栏关系唯一zhà() jì() wéi()róu() yàng()è()揉眼睛痛痒鳄鱼rǒu() yăng() hè()三、读句子,选字填空【壮状】1、我变成了一棵长满各种形()的鸟窝的粗()的大树。
【题提】2、老师()问的这个问()很简单。
【抬治】3、我()头望了望天空,经过()理后的天空更蓝了。
【汤肠】4、妈妈喝了()药,感觉()胃好了很多。
四、选词填空继续陆续连续1、春天来了,水仙花()地开放了。
2、只要我们()努力,一定可以取得优异的成绩。
3、小青()三次被评为市级三好学生。
希望盼望愿望4、我有一个美好的(),让沙漠变成绿色的海洋。
5、我真()自己变成一棵树。
6、冬天到了,孩子们都()着下雪。
五、照样子,写句子。
例:松松软软松松软软的被字松松软软的被字盖在身上特别舒服1、香喷喷2、六、按要求写句子。
1、躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
这句话运用了的修辞方法,请仿写一句:2、照例子,写句子。
例:爸爸正在啃着一块糖醋排骨。
(大口大口地)爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
(1)同学们迎接“六一”儿童节。
(兴高采烈地)(2)今天有足球赛,我刚进屋就打开了电视机。
(迫不及待地)3、给下面句子加标点(1)小叶和小美听得入了神羡慕地说哦这真是太好了(2)小馋猫肚子饿了对吧英英妈妈说话了还对我眨了一下眼睛(3)跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑七、初试身手用下面的开头,展开想象,接着编个故事。
统编版三下第五单元测试卷(1)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
má fan yōu xián pào mò bīng jī líng()()()()hú li dīng líng mì mì qiăo kè lì()()()()二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
zhā() xì() wèi()栅栏关系唯一zhà() jì() wéi()róu() yàng()è()揉眼睛痛痒鳄鱼rǒu() yăng() hè()三、读句子,选字填空【壮状】1、我变成了一棵长满各种形()的鸟窝的粗()的大树。
【题提】2、老师()问的这个问()很简单。
【抬治】3、我()头望了望天空,经过()理后的天空更蓝了。
【汤肠】4、妈妈喝了()药,感觉()胃好了很多。
四、选词填空继续陆续连续1、春天来了,水仙花()地开放了。
2、只要我们()努力,一定可以取得优异的成绩。
3、小青()三次被评为市级三好学生。
希望盼望愿望4、我有一个美好的(),让沙漠变成绿色的海洋。
5、我真()自己变成一棵树。
6、冬天到了,孩子们都()着下雪。
五、照样子,写句子。
例:松松软软松松软软的被字松松软软的被字盖在身上特别舒服1、香喷喷2、六、按要求写句子。
1、躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
这句话运用了的修辞方法,请仿写一句:2、照例子,写句子。
例:爸爸正在啃着一块糖醋排骨。
(大口大口地)爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
(1)同学们迎接“六一”儿童节。
(兴高采烈地)(2)今天有足球赛,我刚进屋就打开了电视机。
(迫不及待地)3、给下面句子加标点(1)小叶和小美听得入了神羡慕地说哦这真是太好了(2)小馋猫肚子饿了对吧英英妈妈说话了还对我眨了一下眼睛(3)跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑七、初试身手用下面的开头,展开想象,接着编个故事。
第五单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读句子,看拼音,写字词。
(12分)
1.húli()小姐住在山南坡的一dòng()大房子里。
这天上午,她家的mén líng()dīng líng dīng líng()地响了起来。
她出门一看,原来是邮
递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiǎokélì()和xi āngcháng()来了。
二、巧填同音字。
(12分)
mìzhuàng piān
茂( ) 形( ) ( )舟
蜂( ) ( )丽( )离
神( ) ( )态( )幅
三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)
扌( ) 纟( )
木( ) 氵( )
四、选词填空。
(6分)
希望失望愿望
我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终
于实现了。
可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
继续陆续连续
爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)
1.那里有.座一样的城市,有.条一样的街道,街角处有.栋一样的房子,房子里有.个一样的孩子。
(用加点字写一个排
比句)
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)
3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)
4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)
5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
(修改病句)
六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。
(4分)
1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
( )
2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象( )
3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
( )
4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
( )
七、课内阅读。
(11分)
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的
时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼的
时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,
他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会
在哪里相遇?
1.上述内容选自课文。
(2分)
2.所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是
()。
请你再写出三个这样格式的词语。
(5分)
3.所选片段中,“我”想象了关于“那个孩子”的件事。
(2分)
4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子?(2分)
八、课外阅读。
(12分)
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。
我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。
我摇了摇身子,雨水就
“哗啦啦”地下起来。
不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长
得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。
于是我又
抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。
我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。
地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
1. 从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
好像—( ) 赶忙—( )
坚信—( )
2. 在括号里填写恰当的词语。
(4分)
( )的火星( )地吮吸
( )的山区( )地上升
3.“我”变成云以后,先后来到
了、、,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可
能,草木,大火被。
(3分)
4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
(2分)
九、习作乐园。
(25分)
请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。
要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。
题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》“如果我是××”“××和××的对话”。
第五单元提升练习答案
一、狐狸栋门铃丁零丁零巧克力香肠
二、密蜜秘状壮状扁偏篇
三、示例:抬抬起继继续
梯电梯淌淌水
四、希望愿望失望连续陆续继续
五、1.示例:这里有和家乡一样凉凉的风,有和家乡一样高高的树,有和家乡一样长长的街道,有和家乡一样暖暖的的灯火。
2.我变成了树。
3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。
4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。
5.我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。
六、1.× 2. √ 3.√ 4.×
七、1.《宇宙的另一边》
2. 气喘吁吁人才济济生机勃勃风尘仆仆
3. 3
4. “我”是一个好幻想,有丰富想象力的孩子。
八、1. 仿佛连忙相信
2. 荒凉贪婪缺水渐渐
3. 火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水熄灭
4. 示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的
头顶,给他们送去一片阴凉。
九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。
然
后构思内容,想一想自己要写些什么。
在草稿纸上列一个提
纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。
最后组织语言,按照一定的顺序完成习作。
需要注意的是,想象既要大胆,又要符合事物的一般规律。