高三写人作文:我们的班长_1500字
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我们的班长作文我们的班长作文(精选50篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我们的班长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的班长作文篇1我们的班长叫王溶涓。
她扎着一个马尾辫,长着一张圆脸,就像一个小苹果。
她的嘴巴很会说笑话。
有一次,我们班有一位同学不开心。
结果,班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。
她的眼睛很有神,就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。
她的身材不胖不瘦,就是有点高。
我们班长是一位乐于助人的好班长。
有一次,一位同学不舒服,她就把那位同学送去保卫室。
还有一次,我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问:“叶娴淑,你怎么了,好像不开心?”我说:“我没带彩笔。
”王溶涓听了就把彩笔借我用,我说:“那你怎么办?”她说:“没事,我有办法。
”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时,心里充满了感谢。
我们的班长还是一位有同情心的好班长。
有一次,我跟她一起去买午饭吃,就在这时,一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。
我刚想拉住王溶涓走时,王溶涓却停住了脚步,把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。
我说:“你笨啊,把钱全部给了她,你不吃了吗?”可是,班长却说:“你没看见人家一天都没吃东西了吗?多可怜啊!”去听了这话,不由向班长投去了敬佩的目光。
这就是我们可爱又有同情心的好班长,我们为她骄傲!我们的班长作文篇2她是我们班的副班长,姓钱名佳乐,个子很高,皮肤有些黑,水汪汪的大眼睛总是睁得大大的,她的头发是天生的羊毛卷,显得很可爱,她特别爱笑,笑起来嘴巴就像弯弯的月牙。
别看她很爱笑,但是凶起来也很可怕,就像一头狮子在怒吼。
我们一般上课都会打两次上课铃,通常老师们都是踩着第二次响铃的时间点来到教室。
第一次铃响以后到第二次铃响以前,都是由班长们来管理课堂纪律的。
这个时候的教室总是闹哄哄的,有的人在玩游戏,有的在大声聊天,各种乱糟糟的声音把班长敲桌子提醒大家安静的声音都给淹没了,似乎没人把班长放在眼里。
我们班的班长作文7篇作文一:我们的班长我们班的班长是一个特别好的人。
她总是非常关心我们的学习和生活。
每天上学,她都会提前到教室,确保教室干净整洁,同时还会检查大家的课本和文具是否齐全。
在课堂上,她总是认真听讲,并且积极发言,带领我们全班一起学习。
除此之外,她还关心我们的生活。
每次有同学病假,她都会去探望,送一些水果或者小礼物。
当我们在学习中遇到困难时,她也会给我们一些建议和指导。
班长带给我们的不仅是学术方面的帮助,更是精神上的支持和鼓励。
班长是一个非常善良、有爱心、富有责任心的人。
我们感谢她为我们所做的一切,也希望我们能够向她学习,在她的带领下共同前进。
写作重点:描写班长的品质、班长的作用用词分析:使用了善良、有爱心、富有责任心、前进等词汇,突出了班长的好品质,增强表达的感染力。
作文二:班长向我们汇报今天,我们班的班长向我们汇报了班级的情况。
她谈到了我们的优势和不足之处,并提出了一些具体的改进措施。
班长首先从我们的优势入手,她说我们班同学之间的关系非常融洽,大家互相照顾、互相帮助,学习氛围也很好,同学们互相鼓励、切磋。
但是,她指出我们在学习上还存在一些问题,比如有些同学上课不够认真听讲、作业完成不及时等。
针对这些问题,班长提出了一些具体的解决措施,比如我们可以建立学习小组,在小组中相互讨论、协作;还可以利用空余时间多看书,增强自己的阅读能力;同时也需要加强作业的责任心,及时完成老师布置的作业。
班长的汇报让我们更加了解了我们班的情况,并为我们今后的学习提供了新的思路和方法。
写作重点:班长汇报的内容,提出问题和解决措施用词分析:使用了优势、不足、解决措施、思路、方法等词汇,具体表达了班长的汇报内容,强调了解决问题的重要性。
分析:以上两篇作文分别突出了班长的品质和班长的作用,同时通过生动的语言和丰富的用词增强了表达的感染力和可读性。
总体来说,写关于班长的作文时,应该注意以下几点:首先,描写班长的品质时要具体,用具有代表性和感染力的例子来支撑;其次,写作中应注意突出班长的作用,具体分析班长在学习和生活中的作用;最后,要注意用词准确、生动,以增强文章的表达力和感染力。
我们的班长作文(精选15篇)我们的班长作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家都跟打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言能力。
那么,怎么去写作文呢?以下是收集的我们的班长作文,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的班长本来大名鼎鼎,现在下阵而败,以前只要她一说话,全班都变成了安静的小猫,可是现在她的声音在班里就是一个小渣渣,大家都在旁假设无人,假设无其事地说话,打架呢,那些爱打架的同学们班长怎么劝也劝不住,她好似就被所有人无视了一样,每天班长扯子嗓子喊,时候她气得头顶都冒烟了。
她有着能说会道的嘴巴,黑珍珠似水汪汪的眼睛,还有一个瓜子似的脸型和一个像红苹果一样的脸颊,微笑的时候像一朵灿烂的太阳花,她发脾气的时候暴跳如雷像一只狂怒狮子,画的画都活灵活现栩栩如生,真是了不起,我都对她刮目相看,每次考试成绩在班里顶呱呱。
最近老师要选综合实现的课代表是为“老大”都闪亮登场了,我们的班长有了五票,他洋洋得意,以为没有人能超越她了,知道最后她才知道自己成了手下败将非常不开心,有很多人都想当这个职位,在下面蠢蠢欲动。
这几天老师了一个安保队,班长很荣誉参加了安保队当了讯问员,大家都把她叫的威风凌凌,还有一个文明记录员,班长被记了很多文明的事呢,比方:向老师敬礼,捡地下的一片垃圾,帮助朋友们等等。
她就是大名鼎鼎的——梅xx。
唐子虚(xū)是我们班的班长,她个子高高的,皮肤特白。
虽说是单眼皮,但是看起来俏皮又可爱。
她走起路来两个小羊角辫一跳一跳的,显得精神抖擞(dǒusǒu)一看就是一个精明能干的人。
唐子虚从一年级就是班长,二年级又被选为班长,对于这一点,她可自豪了。
同学们对她真是既羡慕(xiànmù)又佩(pèi)服。
羡慕什么呢?当班长多威(wēi)风呀,可以管那么多小朋友。
佩服什么呢?佩服她的学习成绩总是名列前茅,而且舞跳得美,歌唱得好听,多才多艺呀!在学校里她是大家学习的典范。
我们班的班长作文五篇篇一:我们班的班长“班长”这个职务在每一个学校都有。
比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。
”等等.这些都离不开班长。
可见,“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。
我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖。
一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。
只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。
有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错。
一会儿,老师就出去了。
老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。
下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。
当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了。
可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。
这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。
如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑。
篇二:我们班的班长我们班的班长我们班有个乐于助人的好班长,你们会问,他帮助了谁?好,我给你们说一说。
有一次,我们班的谢子昂和杜家瑜一起玩游戏,杜家瑜说:“我们玩斗鸡!”“不,我想玩一字开花的游戏”谢子昂高声喊道。
“不行,不行,我一定要玩斗鸡,一定要。
”他两吵了起来,一会骂,一会打,闹得不可开交。
突然,谢子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜惨叫了一声“啊”就哭了起来,正在这时,我们的班长沈家毅走过去亲切地问“你还好吗?”只见他发出“哼哼”的声音,眼泪不住得往下流,班长小心地把杜家瑜扶到校医室。
我的班长作文我的班长作文精选10篇我的班长作文1我们班有个班长,她在我们班可不是个善茬,只要发现谁带了学校规定不可带的东西,就马上没收,所以大家都叫她刺头儿班长。
她今年12岁,身高大概1。
5米,留了个马尾辫。
她的两只眼睛炯炯有神,所以我们又称她为透视眼。
一张瓜子脸上总是显示一本正经的神色,她严肃时十分严格,幽默时又非常搞笑,真是让人哭笑不得。
班长很喜欢打乒乓球,一有空就练,所以她的球技就比别人更胜一筹。
班长有一个本子,专门记录那些搞恶作剧的、做坏事的人的名字,放学之后她就把本子交给班主任老师,向老师报告有哪些人不守纪律做了坏事,让老师来处置,所以我很怕被班长登记,把她那本子视为“阎王簿”。
因此我要来灭一灭她的威风,我想趁她不注意时偷掉她的作业本,让她也挨批一次。
于是,我在她上厕所的时候,去拿她的作业本,可是我在桌子上找来找去都没有发现她的本子,书包也找过了,可就是没有。
突然班长回来了,我就马上蹲下来装作捡废纸,可惜毁了我在课堂上折的飞机了。
班长问:“你在干嘛?”“我在捡废纸”我回答道。
班长看到我手上揉成一团的飞机,就放了我一马,可是我看见她在本子上写东西,我心想:死了,要被批评了。
放学时,我心里特别害怕。
可没想到第二天老师表扬了我,说我捡废纸是个好学生。
吓死我了,没想到那个本子上还有好人好事。
不过被老师表扬的滋味可真好啊!班长的弱点是害怕毛茸茸的虫子。
有一次,应该是别的同学把毛毛虫放到了她的笔袋里,她就被吓哭了。
这就是我们班的班长,是不是让人哭笑不得呢?我的班长作文2她不是很大方,当然也不是小气鬼,更不是淘气鬼。
她是谁,她就是我们班的班级班长――孙腾跃。
说起班级班长孙腾跃,真是一个名副其实的大才女。
孙腾跃很有艺术细胞,她不仅会素描,而且还会弹电子琴。
并且还能写一手大方得体的字。
听说她学写字已经学了五年之久,怪不得写得出神入化。
记得有一次学校举行“书法比赛”,她的字笔力遒劲、笔画流畅获得了二等奖。
我的班长作文(精选10篇)我的班长作文(精选10篇)在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是收集的我的班长作文(精选10篇),欢送阅读与收藏。
嘿,那是谁的大嗓门?还不是俺班班长方世玉。
他,身体不高,患有“身高劣势症”;他,身子肥嘟嘟的,脸胖嘟嘟的;他,五官端正,只是两耳稍微肥大了一点;他,皮肤质地棒极了,所以,我们班的同学也特别喜欢捏他的脸;他,看上去还比拟强壮,明摆着一个“班长样”。
总的来说,他就是“机灵乖僻”与“灵敏可爱”的化身。
正是因为他太可爱,所以交友率也极高,在班上的认可率也慢慢提升,最后才拿下正班长这个神圣的职位。
他的性格也不错,几乎谁都和他合得来。
同样,我也很钦佩他。
每当上课铃打响,他的大嗓门就闲不住了:“安静”顿时排山倒海,似乎整栋楼都在打着寒颤。
下课后,他绝不会呆在沉闷的教室里,准会出去舒活舒活筋骨,和同学们闹在一起。
有时候,他的一声长吼或者一声鸟鸣就会把女同学下个半死。
有同学说:“吼叫就是陈易生的防伪标签儿。
”他的兴趣也不假,说起他的字啊,那个劲儿漂亮,曾经获过全国一等奖!有一次,我问他的字能和谁比个上下,你猜他怎么说:“这字也就排在王羲之之后屈居第二吧!”如果拿我的字来和他的来相提并论,那真是天壤之别啊!每当看到他的字,我就产生一种莫明其妙的“自卑”,并且,我下决心要练好字。
因为老师说,“字就是人的门面”,所以,俺班班长的门面就不小!他的字练得很好,不仅字好,智商也高。
他的另一强项就是做奥数题,也许是他的IQ特高,所以做起来特顺手。
在“第十二届华杯赛”中,他再次取得了一等奖。
他做奥数时,不会做就皱着眉头,憋憋嘴,挠挠头;当他想到一点是,就会小曲儿一会儿,那股做题的劲头一下子就提升了;当他做出来时,就会拍手叫好,手舞足蹈。
有一次,我和他一起做题,发现做题效率特快,原来是他脑子转得飞快,想得多,自然提高速度了。
我的班长高中作文我的班长高中作文班长是一个班集体的核心人物,是老师们的得力帮手。
下面小编带来的是我的班长高中,希望对你有帮助。
我的班长高中作文1在我们班,我最欣赏的人就是班长,虽然她的学习棒,成绩好,但这却不是我欣赏她的原因,而是上次她做的一件事深深地打动了我,让我看到了“活雷锋”。
那天,我们刚做完了体操,排队准备回教室的时候,突然听见一声大叫:“有人吐了”。
大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室以后,问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让,那滩脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子、堵着嘴巴,眼神中都流露出不安的情绪,没有人敢去打扫,所有的人都往后退,仿佛面前是一颗地雷似的,现场静悄悄的,大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候,一个人拿着拖帕跑来了。
那就是班长。
她没有像其他人一样害怕后退,而是一句话也没有说就开始清扫脏物。
只见她眉头紧皱,大汗淋漓。
我们都深深地吸了口气,目不睛地盯着她,渐渐我的眼睛像进了沙子似的,模糊起来,在我眼睛里竟然看到了一个身穿洗淡的了军装的人。
我大吃一惊,嘴都张成了“○”型,觉得不可思议,不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,只见视线又清晰起来,那个人是雷锋叔叔。
雷锋?明明是班长,怎么变成了雷锋叔叔。
我用手使劲地掐了一下自己的脸,好痛哦,我没有做梦啊!渐渐的,眼里的雷锋又变成了班长,仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。
不一会儿,班长清扫完了脏物,我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
班长是我最欣赏的人,他不怕脏不怕臭为大众服务。
我的班长高中作文2任何一个班的班长,她都能代表着这个班的最高水平!所以只要她不是那么的出众,那么这个班的情况也就可想而知了,但反之……学校里的她她在我的眼里已经不再像是同年的女生了,仿佛她已经把在校的时间都花在了学习和做题上。
真不知道她那弱小的.身躯是如何蕴含着如此庞大的意志力,也不知道她这般强大的意志力是如何而来的,要知道像她这般大的女孩子是正当全世界公认的叛逆期呀!我曾经也观察过她上数学的表现,发现她的反应力也不是那么的强劲,说实话:还没有一些班上的“差生”反应快呢。
我的班长作文 15 篇我的班长作文 15 篇在学习、工作或者生活中,大家对都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那末问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是为大家采集的我的班长作文,欢迎阅读,希翼大家能够喜欢。
我们班的班长叫向静,她的绰号叫做“男生的末日”,她为什么会有这样一个绰号呢?请看看下面我们男生痛苦的经历吧!下午的阅读课,向静每次都是来得最早的一个,为什么呢?因为她中午不回家,就在学校吃饭。
向静一来,就在位置上静静地看书,可是当我们班的同学来齐后,她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生,那眼睛里好像在说:“你们可得好好地阅读啊,要不然,就请接收我的好‘礼’吧!”过了一会儿,向静的眼睛看向了桃杰,说:“有人要遭殃了。
”说着,向静就伸出手指尖尖的“魔爪”,一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。
桃杰不怕死地叫喊道:“还给我,我还没看完。
”我们听了大吃一惊,平时那末胆小的桃杰,这次居然敢还嘴。
只听向静说:“敢还嘴,我就让你知道还嘴的后果。
”说完,向静笑了起来,可是这笑声真像是魔鬼的笑声。
她笑完,拿起书狠狠地把它撕成为了碎片,然后用力一扬,桃杰先是愣了,然后哭了起来。
这个哭声,我们全班都听见了。
我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧,因为这本漫画书可是他从国外买回来的,是很珍贵的。
这次,我们领教了“魔鬼”的厉害。
还有一次,我们在上电脑课,我和曾经俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和平精英》,可是向静说:“男生不许玩游戏,也不许看电视,只能看新闻。
”她叫两个女生匡助监视我们男生,但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。
我们都带着新手,一起玩狙战模式,我们刚玩了几分钟,就被那两个女生发现了,她们报告给了向静,向静一来,我们就知道我们完了。
这就是我们的班长向静,是不是很凶,如果你来我们五班,你就知道向静到底有多厉害了。
回头一笑,追忆着迷彩鞋的足迹,想起一个人,眼睛不时的晶莹闪烁着……在这不是很长的足迹里,遇见了不少五湖四海的人。
我们的班长写人作文我们的班长写人作文(精选28篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我们的班长写人作文,希望对大家有所帮助。
我们的班长写人作文篇1胖胖的身子,中等的个子,一头“怒发冲冠”的短发,他就是葛润岭,别看他个子不高,他可是我们班的班长呢!说到班长这个大官,他可是当得不错哩!别看上自习课时他雷厉风行的,把淘气的你写在小纸条上,课一下课他便放下了官架子,开始和“平民百姓”称兄道弟了。
这个班长的官衔可是给他带来了好人缘。
叮铃铃,上课铃响了,我们班却安静不下来,因为老师去开会了,这堂课我们便无法无天地说起话来。
瞧,那边的同学才叫龙飞凤舞,自由自在。
有的三五成群,各抒己见;有的则是两两成双,聊得喜笑颜开。
大班长葛润岭可是气坏了,不仅嘴唇咬得通红,而且头发也显得更直立了。
他立刻举起“尚方宝剑”——教杆,给说话者严厉的警告!班长不愧是班长,他游走了一圈之后,说话的大大减少。
大多数同学开始安静地写字了。
不过,还有人在偷偷地玩,原来是他的好朋友,班长又毫不留情地记下了他的好朋友的名字。
这下,班里彻底安静了。
这就是我们班里的大班长。
我们的班长写人作文篇2提起我们班的班长,全班无人不知,无人不晓。
到6年级才不到几个月,她已经成了年级赫赫有名想当当的人物。
我的班长是一个很负责任的人,还有一些男孩子气,他长着一头乌黑而又短短的头发,高高的个子,身子还微微发胖,两个炯炯有神的大眼睛。
我的班长他虽然是个女的,没有男孩子的那种霸气,但他还是把我们班管得井井有条,我们刚到初中时,就觉得她气势不一样,在她旁边好像我们是幼稚小朋友而她是一个成熟的大人一样,我们选班长时班主任也一眼就看中了她。
刚开学时我们班的纪律非常差,班长就绞尽脑汁得想办法,在他的管理下,我们班的纪律已经有很大的改变,他虽然在班级上费了很大的心,但是她还没有耽误学习,她也考出了很好的成绩,当她看见我们班一些人没有考好垂头丧气时,她主动和他们谈心,帮助他们学习。
我们班的班长作文3篇导语:班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。
不是每个人都可以胜任的。
接下来小编整理了我们班的班长作文3篇,文章希望大家喜欢!我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。
眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。
这样反而显示出了他的帅气他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。
上课老师提问题,他总是积极举手。
他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。
同学们也非常喜欢他。
考试他总能在平均分以上。
他提出的问题,总是令老师难以回答。
他也是非常乐于助人。
有一次,我一直做不出一道题目。
班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。
他就开始教我方法。
他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。
后来我终于听懂了。
班长也说得口干舌燥了。
事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也很高兴。
班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。
我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。
并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕芳莹滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就很喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。
她也十分地勤奋好学。
每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。
每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音很洪亮,让人听起来心情舒畅。
她也有很多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。
还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。
她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了很多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。
她尽职尽责地做好班长该做的事。
滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。
我们的班长_1500字
我们班有这样一位同学,虽然她衣着朴实,貌不惊人,但她品学兼优,执著认真,乐于助人,热爱集体。
她有着良好的思想品质,优异
的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六学
期被评为校全优生。
下面请听我介绍她感人的
事迹:
勤奋学习、开阔视野
在学习上,她刻苦好学,善于思考。
她在
班级里算不上是最聪明的,但算得上是最努力的,所以她的学习成绩一直拔尖。
许多同学喜
欢寒暑假是因为可以好好地玩耍,但她喜欢却
是因为可以有更多的时间来预习下学期的功课
和看其他课外书,从童话到历史读本,从自然
科学到天文知识,她都读得津津有味。
假期里
她主动要求父母亲带到野外接触大自然,把书
上的知识与实践结合起来,她还利用自己得来
的稿费创建了小小科学实验室,搬弄着一些简
单的实验。
她对看书可以说得上痴迷的程度。
在一次放学的路上,她坐5路公交车回家,在
车上看着课外书,结果坐过头了站点,到了最
后一站售票员叫她这才醒悟过来。
广泛的阅读
开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还
多次刊登在报纸和书刊上,得到了许多稿费。
课堂上总有她活跃的身影,响亮的声音,
对于老师提的问题她总是认真思考,抢着举手
回答,课堂气氛因为有她而变得非常活跃。
对
待作业,她总是一丝不苟,作业本上字迹工整,几乎每次都是“优”。
勇担责任、热爱班级
责任心强是她突出的特点,她是我们班语
文和英语的课代表,是老师的好帮手。
她放弃
下课休息时间用来收同学们的作业本,教室里
穿梭着她忙碌的身影;老师交给她的任务,她
总是尽心尽责地去完成,从来不打折扣。
每天
她总是早到校领同学早读,中午监督同学们看书。
有一天中午,放学后老师叫她监督几位作
业没完成的同学做作业,她到学校食堂匆匆地
扒了几口饭就回到教室帮助辅导同学作业,到
了下午放学时才觉得肚子饿得饥肠辘辘。
她把
自己班级的卫生当作自己的职责,轮到她值日
时她积极组织,自己带头抢着干,总是最后一
个离开。
对于班级的活动,她同样一丝不苟,
主题班会、辩论会等每次都搞得红红火火。
为
了提高同学的环保意识,她曾经利用双休天组
织一部分同学到东辉小区清洗牛皮癣、捡纸屑。
活泼开朗、执著认真
她性格开朗活泼,经常主持班队活动课,
办得有色有声,受到老师的称赞。
她表演的节目,经常赢的阵阵笑声和掌声。
去年,学校举
行“庆元旦、迎新春”活动时,老师把总策划
的任务又交给了她,她欣然接受。
为了这次活动,她费尽心思,动员同学积极参加,相声、
双簧、说唱、三句半、乐器演奏等等。
节目内
容丰富多彩,同学们参与的积极性很高,表演
得惟妙惟肖!她自己也表演了三句半和说唱二
个节目,惹得同学们哈哈大笑。
她还是咱们班的开心果。
每当有同学伤心时,就会出现她安慰别人的身影,经常逗得同
学们哈哈大笑,班里的气氛也因此轻松多了,
同学们都爱跟她交朋友,双休天同学也喜欢与
她一起玩,或与她电话聊天。
执著,是她身上的美好精神,也造就了她
的成功。
她在报名学习中国象棋,现在已是高级班了。
不仅在双休天晚上学习三个小时,平时也
拉着父母、同学下棋,这使她的棋艺提高得很快。
四年级下册时,温岭市小学生象棋比赛快
开始的时候,为了给学校争光,她除了双休天
在培训外,每天晚上二个小时雷打不动地让老
师给她单独辅导,回来还不罢休,找爸爸再下。
尽管如此,她还是象以前一样认真对待作业,
并没有因此搞“特权”,有一次回来作业做到12
点钟,父母劝她先睡觉,明天跟老师解释,可
她却坚持说:“不行,我一定要完成作业后再睡”。
所以比赛期间她的功课不但没拉下,反而
比以前更进步了。
功夫不负有心人,第一次接触赛场的她就
获得了全市第五名的好成绩,为太平小学代表
队获得团体第二名立了功。
传递爱心、助人为乐
她助人为乐。
对于困难同学,她总是乐于
伸出援助的小手。
对于学习上的后进生,她也
是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失,她主动要求与班上学习成绩差的同学同桌,用自己的言行影响同学,几个先后与她同桌过
的同学成绩进步很明显;同学生病了,她总是
设法帮助同学补上拉下的课程,辅导好作业。
在她的影响下,我们班互助互爱蔚然成风。
她也是一位富有爱心的小天使,有一颗天
真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的
理念。
她报名参加了东辉社区爱心和环保专愿
者的队伍,经常参加探望孤家寡人、孤儿、植
树等志愿者活动。
平时看着同学买零食和小玩具,她虽然也喜欢,并且手上有零花钱,但她
总是强忍住不买,而是悄悄地省下来捐给灾区
贫困儿童,前几天她还利用节省下的钱给与自
己结对的一名景宁县贫困学生寄去了书包、铅
笔盒等文具呢!
她,就是我们六(1)班的班长,叶子涵。
一个充满阳光和爱的女孩,让我们一起来分享
她的阳光吧!。