2018食品安全知识竞赛方案
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食品安全教育竞赛活动方案活动目标该竞赛活动的目标是提高学生对食品安全的意识和知识,培养他们正确的食品安全行为惯。
通过竞赛形式,鼓励学生参与,增加他们对食品安全的关注度,并激发他们对食品安全问题的思考和创造。
活动内容1. 知识测试:组织学生进行食品安全知识的测试,包括食品存储、食品加工、食品安全标识等方面的知识。
2. 实践操作:组织学生进行食品安全的实践操作,如正确洗手、食品烹饪、食品储存等。
3. 活动讲座:邀请食品安全专家或相关从业人员进行讲座,向学生讲解食品安全的重要性和相关知识。
4. 创意作品比赛:鼓励学生创作与食品安全相关的作品,如海报、漫画、小品等,展示他们对食品安全的理解和想法。
5. 应急演练:组织学生进行食品安全应急演练,培养他们在食品安全事故发生时的应对能力。
活动安排- 活动时间:在学校正常课程活动之外的时间段进行,可安排在周末或放学后。
- 活动地点:学校教室、实验室或食堂等合适的场所进行。
- 活动分组:根据学生人数进行适当的分组,确保每个学生都有参与的机会。
- 活动宣传:提前在学校内宣传这个活动,吸引更多学生的参与。
活动成果评选根据参与学生的表现和作品,评选出以下奖项:1. 知识竞赛优胜奖:表彰在知识测试环节中表现出色的学生。
2. 实践操作技能奖:表彰在实践操作环节中展示出良好食品安全惯的学生。
3. 创意作品奖:表彰创作出与食品安全相关的杰出作品的学生。
4. 应急演练奖:表彰在应急演练环节中表现出色的学生。
备注在活动过程中,要注意参与学生的安全和卫生问题。
同时,确保比赛的公平性和透明度,避免任何舞弊行为的发生。
以上是关于食品安全教育竞赛活动方案的初步规划,欢迎对方提出修改意见和建议,以便我们进一步完善方案。
谢谢!。
食品安全教育知识竞赛方案一、竞赛目的食品安全是人们生活中非常关注的问题,食品安全知识不仅关系到个人的健康,也关乎整个社会的安全和稳定。
为了增强公众对食品安全知识的了解,提高人们的食品安全素养,我们举办食品安全知识竞赛,旨在通过比赛形式,吸引更多人关注食品安全,提高公众的食品安全意识,推动社会对食品安全问题的重视和发展。
二、参赛对象本次食品安全知识竞赛面向全社会人群,包括学生、家长、教师、餐饮从业人员等各个群体。
三、竞赛形式1. 笔试环节:参赛者填写食品安全基础知识问卷,题目内容包括食品安全法律法规、食品添加剂、食品保存与储存、食品中毒与预防、食品安全检测等方面的知识。
2. 实践环节:参赛者进行食品安全检测实验,包括食品检测仪器的使用、食品检测方法选择与实施、食品卫生问题发现与处理等内容。
3. 辩论环节:参赛者分组进行食品安全话题的辩论,包括农药残留问题、食品添加剂使用问题、食品安全宣传与教育等方面的争论。
四、竞赛时间和地点时间:本次食品安全知识竞赛的具体时间将根据参赛人数、地点和赞助商等因素综合筹划,预计为每年一次。
地点:本次竞赛的地点将选择在学校、社区、商场和餐饮场所等公共场所开展,以方便更多人参与。
五、奖项设置1. 一等奖:奖金10000元+荣誉证书;2. 二等奖:奖金5000元+荣誉证书;3. 三等奖:奖金3000元+荣誉证书;4. 活动优秀组织奖:奖金5000元+奖杯;5. 最佳表现奖:奖金3000元+奖牌。
六、竞赛宗旨通过本次食品安全知识竞赛,旨在提高公众对食品安全问题的关注和热情,促进食品安全知识的普及和宣传,推动社会对食品安全问题的思考和关注。
同时,通过竞赛组织,凝聚社会力量,推动食品安全立法和监管的进一步完善。
七、竞赛宣传1. 通过校园宣传、社区宣传、媒体宣传等途径广泛宣传食品安全知识竞赛信息,吸引更多的参赛者;2. 利用社交媒体平台和网络直播等新媒体手段,扩大竞赛的影响力和知名度;3. 邀请相关专家学者、政府官员、媒体人士等人士进行公开宣传和推广,提升竞赛的社会影响力。
食品安全知识竞赛活动方案(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--食品安全知识竞赛活动方案一、活动背景食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。
目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。
随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。
为切实做好我校食品安全监督管理工作,加强学校食品安全知识宣传力度,增强学生的食品安全防护意思和自我保护能力,根据上级文件精神,结合我校学食品安全监管工作的实际,经校委班子研究,决定组织开展食品安全知识竞赛活动,具体相关事项如下:二、活动主题学习食品安全知识,促进健康快乐成长。
三、活动目的让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。
通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。
四、参赛对象施家小学三——六年级学生及教职工。
五、组织领导组长:贺盼成员:袁龙田马丽丽白金元六、活动时间2018年6月22日,9:30—10:00,各班主任领取竞赛试题,组织班上学生进行竞赛考试。
七、活动方式1、竞赛采取书面答题方式进行。
2、试题分班级进行作答,试卷由学校制。
3、试题由教师统一批阅,并严格打分,排出名次,并存档,并进行表彰。
八、活动要求1、在少队辅导员和班主任的配合下,结合全体教师做好本校全部工作。
2、各班高重视度,根据学校活动方案。
活动中注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,最大限度地传递食品安全知识。
3、充分利用主题班会,健康教育课等形式进行宣传活动。
食品安全知识竞赛活动方案食品安全知识竞赛活动方案「篇一」一、活动概况1、活动主题:食品知识竞赛2、活动背景食品安全是国计民生之本。
不仅关系着人民群众的健康和安全,而且关系着政府和国家的形象,不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题,而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。
去年在各级领导的关心支持下,化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会,在校内取得了良好的反响。
为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛,打造一场全新的食品知识盛宴。
3、参赛对象:化院全体学生4、组织方:化院食品营养协会5、比赛时间:xx年4月12日晚7:00(活动总时长为1.5-2小时)(如有冲突另行通知)6、比赛地点:化院新化馆会议室7、比赛形式:现场答题8、主持人:9、奖项设置及安排:(分团体奖和个人奖)冠军奖: 1组亚军奖: 1组季军奖: 1组优秀选手奖:若干二、活动前布置1、活动方案的申报办理(策划部负责);(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿;(2) 交会长等其他相关人士审核修改;(3) 再次修改,最终定稿。
2、活动请柬的设计寄发(文艺部负责)询问邀请对象及请柬要求精美程度,确定人员设计请柬请柬制作完毕,赛前两天发放完毕。
3、活动场所的设计落实布置(文艺部负责)申请确定活动举办的具体时间地点等4、赛前宣传(1) 制作a4纸大小的活动宣传单,粘贴在宿舍门前、餐厅对面(视情况)、图书馆,要求粘贴时间在人流高峰期,保证宣传力度,以免毁撕毁覆盖(2) 宣传部制作宣传板,赛前2周摆放在学院门口(3) 外联部帮助对外拉赞助,赞助形式不一定为金钱,优惠券等都可(4)邀请几名专业人士作为嘉宾,并参加环节作评委。
5、题目征集(咨询处负责)6、报名方式团队报名——要求组成团队报名,每队4-5人,将队员(标明队长)的班级姓名,联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处7、会场布置:(1)背景装饰:晚会名称粘贴,会场装饰贴图,环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}(2)比赛道具比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购,需要制作的道具:席卡,纸条,队牌(3)现场拍照8、活动金费申请及预算气球 10元彩带 10元矿泉水 20元中性笔10元 a4纸 5元请柬 10元互动礼品 25元选手奖品(笔记本,笔,奖状证书等约100元)总计190元三、活动现场工作(一)赛事附属工作由秘书处负责计分,选出公正人员3名活动全过程的接待,活动全过程的监控和具体事物协调,现场摄像摄影及现场制度,现场各节目人员的落实物资调配礼品和奖励的发放,现场的清理和保管,责任下发到各部,由分管副会长负责;(二)赛事进程各项比赛规则的说明1、主持人(1)主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;(3)主持人要读清题目,听清答案;(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。
XX小学食品卫生安全知识竞赛方案一、目的和意义为了加强我校食品安全宣传教育工作,提高师生的食品安全意识和自我保护能力,确保学生饮食安全,根据上级有关部门的要求,我校决定举办食品卫生安全知识竞赛活动。
通过此次活动,旨在增强广大师生对食品安全知识的了解,提高食品卫生安全意识,营造一个安全、健康的校园环境。
二、竞赛组织1. 竞赛领导小组:组长:校长副组长:分管副校长成员:教务处、政教处、总务处、年级组长、班主任2. 竞赛筹备组:组长:教务处主任副组长:政教处主任、总务处主任成员:各年级组长、班主任三、竞赛内容1. 食品安全基本知识2. 食品安全法律法规3. 食品安全事故的预防与处理4. 健康饮食与营养搭配5. 食品标识及其含义6. 食品安全自我保护意识四、竞赛形式1. 初赛:以班级为单位进行,采用问卷调查的形式,测试学生食品安全知识掌握情况。
每个班级评选出前10名学生参加学校决赛。
2. 决赛:采用现场答题的形式,包括个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题。
题目内容涵盖竞赛内容的所有方面。
五、竞赛时间和地点1. 初赛时间:2022年X月X日(周五)下午第三节课2. 初赛地点:各班教室3. 决赛时间:2022年X月X日(周五)下午第三节课4. 决赛地点:学校多功能厅六、竞赛奖励1. 个人奖:设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
获奖者将获得学校颁发的荣誉证书和奖品。
2. 班级奖:根据参赛班级的总体表现,评选出优秀组织奖若干,给予表彰。
3. 优秀指导教师奖:授予在竞赛中表现突出的班主任和辅导教师。
七、竞赛流程1. 宣传发动:通过班会、校园广播、宣传栏等形式,广泛宣传食品安全知识,提高师生的参与热情。
2. 班级初赛:在各班教室进行,评选出参加学校决赛的学生。
3. 决赛准备:决赛选手进行集中培训,了解竞赛规则和答题技巧。
4. 决赛:在学校多功能厅举行,邀请校领导、教师代表、学生代表担任评委。
5. 总结表彰:竞赛结束后,举行总结表彰大会,对获奖选手和班级进行表彰。
食品安全宣传竞赛活动方案活动背景食品安全是我们每个人都关注的重要话题。
为了提升公众对食品安全的认知和意识,我们计划举办一场食品安全宣传竞赛活动。
活动目标1. 提高公众对食品安全问题的关注度。
2. 增强公众对于识别食品安全问题的能力。
3. 培养公众对食品安全行为的积极参与意识。
活动内容1. 主题演讲:邀请食品安全专家进行主题演讲,介绍食品安全的重要性和相关知识。
2. 制作宣传海报:参赛者可以以个人或团队的形式创作食品安全相关的宣传海报。
3. 短视频比赛:参赛者可以通过录制短视频的形式,传达食品安全知识和宣传内容。
4. 互动游戏:设计食品安全知识问答或游戏环节,提供了解食品安全的机会,并增加活动的趣味性。
参赛要求1. 活动面向全体公众,无年龄、职业和地域限制。
2. 主题演讲、宣传海报和短视频的内容需与食品安全相关。
3. 参赛者需通过线上报名方式报名参赛。
活动安排1. 报名阶段:在宣传渠道发布报名通知,报名时间为X月X 日至X月X日。
2. 参赛作品提交阶段:参赛者需在规定时间内将作品提交到指定邮箱。
3. 评审阶段:由专业评审团对参赛作品进行评审打分。
4. 颁奖仪式:根据评审分数确定获奖者,并在颁奖仪式上公布结果。
奖励和荣誉1. 一等奖:奖金XXX元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖:奖金XXX元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖:奖金XXX元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖:奖金XXX元,颁发荣誉证书。
宣传推广1. 制作活动宣传海报,张贴在公共区域和社交媒体上。
2. 利用微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传推广。
3. 合作媒体单位进行活动报道和宣传。
预算和赞助1. 活动预算:总预算为XXX元,包括奖金、宣传物料和场地租赁等费用。
2. 寻找赞助商:联系食品安全相关企业或组织,争取赞助支持活动开展。
活动评估1. 跟踪参赛者数量和活动参与度。
2. 收集参赛作品评审结果。
3. 组织参赛者和观众的满意度调查。
以上是我们举办的食品安全宣传竞赛活动方案,请审核并提供意见和建议。
公司食品安全知识竞赛活动方案活动名称:公司食品安全知识竞赛活动活动目的:提高员工的食品安全意识,增强公司的食品安全管理能力,保障员工的饮食安全。
活动形式:1.竞赛形式:分为初赛和决赛两个阶段。
2.参赛对象:公司全体员工均可参赛,每个部门组织代表队参加。
3.竞赛题目:题目集中在食品安全领域的基本知识、法规要求、卫生安全标准、食品加工流程等方面,涉及食品安全的各个环节。
4.考试方式:线上答题。
分为选择题和问答题两个部分,以确保公平、公正。
5.答题时间:初赛时间限制在30分钟内完成,决赛时间限制在60分钟内完成。
6.竞赛规则:初赛每人答题,决赛进行团队答题。
7.竞赛分数计算:每道选择题1分,每道问答题5分。
分数以小组为单位计算,最高分小组将晋级下一轮。
8.奖项设置:a.决赛前三名团队将获得荣誉证书和奖品。
b.所有参与员工将获得参与奖或者安慰奖。
c.冠军团队将获得公司特别奖励,并在公司内部刊物上发布。
9.竞赛后续:将根据竞赛结果,召开食品安全专题讲座,对员工在竞赛中的错误回答和常见问题进行讲解和指导,进一步加强员工的食品安全知识。
组织安排及时间表:时间,内容--------------,----------------------第一周,确定活动方案、拟定竞赛题目、组织筹备工作第二周,发布参赛通知、开始报名第三周,线上初赛第四周,初赛结果公布,整理决赛题目第五周,决赛筹备工作第六周,线上决赛第七周,决赛结果公布、颁奖仪式第八周,召开食品安全专题讲座,总结活动注意事项:1.在竞赛前需提前通知员工积极参与,主动报名参赛。
2.竞赛题目设计应围绕公司食品安全管理实际情况,突出实用性和针对性。
3.需统一竞赛平台,确保竞赛的公平公正性。
4.需提前准备好奖品,并确保奖品与活动主题相关。
5.对于初赛和决赛的前三名团队,应进行巡视。
以确保答题过程的公平和真实性。
6.需安排专人跟进竞赛后续工作,确保食品安全专题讲座的顺利进行。
食品安全知识竞赛活动方案(推荐5篇)食品安全知识竞赛活动方案篇一今年全国食品安全宣传周以“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”为主题,为增强全校师生对食品安全的参与意识,根据《食品安全宣传教育工作纲要》的有关要求,我校于6月16日起进行校园食品安全宣传周活动。
围绕此次食品安全宣传周活动,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,印发宣传材料、布置展板等形式,进行全方位、多角度的宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
具体工作如下:1、通过国旗下讲话的形式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。
2、校园走廊布置校园食品安全主题的展板,利用课间各班组织学生学习。
3、为了提高学生食品安全知识水平,本周的“七彩风车”红领巾广播站主播“食品安全”方面的内容,宣传普及食品卫生安全知识。
4、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
5、学校给全校学生家长发放关于食品安全的一封信,家长及时反馈起到了预期的宣传效果。
我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,高小校园里人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
食品安全知识竞赛活动方案篇二为进一步加强食品安全宣传工作,推广普及《食品安全法》,增强全社会对食品安全的参与意识,提高广大群众的自我保护能力,营造良好的食品消费环境,制定本方案。
一、宣传主题食品安全宣传活动方案4篇食品安全宣传活动方案4篇认真贯彻实施《食品安全法》,切实维护公众身体健康和饮食安全。
二、活动目的通过深入宣传《食品安全法》,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,提升管理水平;提高消费者的食品安全意识、维权意识和识别假冒伪劣食品的能力;营造人人关心食品安全、积极参与食品安全建设的社会氛围。
三、活动形式(一)开展《食品安全法》实施集中宣传咨询活动。
食品安全知识竞赛活动策划方案5篇食品安全知识竞赛活动方案1一、指导思想以党的十八大精神为指导,全面开展食品安全科普宣教活动,宣传贯彻食品安全法律法规,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,推动社会各方力量积极参与社会监督和消费维权,提高人民群众自我保护能力,营造良好食品安全氛围,促进社会和谐发展。
二、活动主题“社会共治,同心携手维护食品安全”。
三、活动时间20______年6月3日-28日。
四、活动内容(一)举行食品安全周启动仪式,举办大型现场咨询活动1、时间:6月17日9:30-10:00,举行食品安全周启动仪式;10:00-11:30,举办现场咨询。
2、地点:翟山辖区3、参加人员:市、区领导,各街道办事处、食品安全委员会成员单位、各社区卫生服务中心。
承办单位:翟山街道办事处。
(二)食品安全知识竞赛1、时间:预赛(6月14日),决赛(6月17日)2、地点:市中心医院3、参加人员:市、区领导,18支参赛队伍,各街道办事处、食品安全委员会成员单位。
承办单位:奎山街道办事处。
(三)食品安全宣传“四进”活动1、进社区(6月3日-7日)。
充分发挥食品安全信息员作用,在110个社区居委会开展食品安全宣传活动。
(承办单位:各街道办事处)2、进校园(6月10日-14日)。
广泛动员全区各小学、幼儿园开展食品安全宣传活动,采取学生喜闻乐见的形式,通过宣传不断提高小学生及幼儿自我保护意识。
(承办单位:区文教体局)3、进企业(6月17日-21日)。
种植养殖、生产加工、食品流通、餐饮消费等各监管部门要结合当前食品安全监管重点,有针对性的进行宣传活动。
(承办单位:区农水局、发改经济局、工商分局、食药监局)4、进机关(6月24日-28日)。
结合当前食品安全形势,组织引导广大干部职工对食品安全的关心和支持,巩固和扩大食品安全社会监督基础,营造浓厚的社会氛围,提高社会公众的风险认知能力和监督能力,努力形成全社会共同参与食品安全工作的良好格局,不断提升食品安全能力和水平。
嘉美塑料制品(珠海)有限公司2018年度食品安全知识抢答竞赛方案一、主办:嘉美工会/品管二、竞赛时间:2018年7月13日18:30分-20:00分◆为保障答题人员的有效搭配,PMC,财务,采购部,HR参与红队,工程,模具,仓库派员参与黄队,为保障比赛的公平性,主管级以上不参与比赛,只负责组织。
◆每队选出队长一名,负责相关事务,协助工会进行组织,并协商好队名,提交人事行政部,可以选如“雄鹰队”或“猛虎队”等等较响亮的名字,并制作小横幅印刷队名,每队推选答题人员10名(含队长),啦啦队员15以上名。
◆七、竞赛知识内容:微生物知识/食品安全质量管理体系/产品防护/放混淆等等。
八、竞赛程序❶比赛将一次性决出一二名。
读题并发出“请回答”的口令,答题队进入答题状态,③必答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),在有效的时间内,按规则依次作答。
抢答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),在有效答题时间内,参赛队(任选一人)进行答题,1至11至●互动环节:时间10分钟内,从互动题库中挑选6题,由观众抢答。
●抢答题(时间为每一题控制在十秒内,需时间为50题×10秒≈10分钟)总结活动时间——分钟(5分钟至10分钟)九、竞赛规则???(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
???(二)题型设置。
本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、观众互答题三种: 1名队4轮,10???(三)加时赛。
决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。
加赛采用连续得分法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分(答对一题得十分,错不得分,以最后的总分来评定排名。
)十、比赛纪律及要求???1.比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯工具设为静音,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2.参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。
嘉美塑料制品(珠海)有限公司
2018年度食品安全知识抢答竞赛方案
一、主办: 嘉美工会/品管
二、竞赛时间: 2018年7月13日18:30分-20:00分
三、竞赛地点:
四、目的:充分调动员工学习公司产品防护、食品安全、放混淆等知
识的积极性,增进各个部门之间的竞争力和上进心,提高
一线员工的业务水平和综合素质,营造积极、上进的学习
氛围,以便更好的完成工作。
五、主持人:两名(李绣、XXXX )
六、参赛对象
参赛对象:公司所有部门(具体组织方案如下)
组队形式:
生产部门(含所有车间、QC、维修)A班/B班组织2个队(分红队、黄对),为保障答题人员的有效搭配,PMC,财务,采购部,HR 参与红队,工程,模具,仓库派员参与黄队,为保障比赛的公平性,主管级以上不参与比赛,只负责组织。
◆每队选出队长一名,负责相关事务,协助工会进行组织,并协商
好队名,提交人事行政部,可以选如“雄鹰队”或“猛虎队”等等较响亮的名字,并制作小横幅印刷队名,每队推选答题人员10名(含队长),啦啦队员15以上名。
◆七、竞赛知识内容:
微生物知识/食品安全质量管理体系/产品防护/放混淆等等。
八、竞赛程序
❶比赛将一次性决出一二名。
参加比赛的代表队(红、黄队)按分数由高到低决出第一名、第二名。
❷活动流程
❸答题流程
①主持人提醒“请听题”后,答题队准备作答,
②主持人读题并发出“请回答”的口令,答题队进入答题状态,
③必答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),
在有效的时间内,按规则依次作答。
抢答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),在有效答题时间内,参赛队(任选一人)进行答题,
④回答完后需明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。
❹流程时间的控制:总计70分钟 (粗略估计)
开场至答题所需时间——15分钟
答题所需时间——(53分钟至58分钟)
●第一轮: 20题×20秒≈7分钟(由红队开始,再由黄
队回答必答题中问答题的1至10题)
●第二轮:20题×20秒≈7分钟(由红队开始,再由黄
队回答必答题中问答题的11题至20题)
●第三轮:20题×20秒≈7分钟(同上,回答题型为必
答题是非题1至10题)
●第四轮:20题×20秒≈7分钟(同上,回答题型为必
答题是非题11至20题)
●互动环节:时间10分钟内,从互动题库中挑选6题,
由观众抢答。
●抢答题(时间为每一题控制在十秒内,需时间为50题
×10秒≈10分钟)
总结活动时间——分钟(5分钟至10分钟)
九、竞赛规则
(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
(二)题型设置。
本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、观众互答题三种:
必答题。
必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他队员及场外观众不得补充
或提供帮助。
共进行4轮,每题答题时间为20秒,每题的分
值为10分,答对加10分,答错或不作回答的不得分,且该题
由下一成员继续作答。
内容以本队所在部门专业知识为主。
抢答题。
抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过10秒,答对一题加
10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完
“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废,抢答题共50
题。
内容以管理制度体系/企业文化及其他部门管理知识为主 观众互动题。
在两个小队进行了两轮必答题后(即每一小队答完20个小题之后),进行第一轮互动抢答;在各小组答完必答
题后,再进行第二轮互动抢答。
(形式:以号码滚动形式抽取
幸运观众,答完正确即可发送奖品),内容为题库中题目共6
题。
(三)加时赛。
决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。
加赛采用连续得分法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分(答对一题得十分,错不得分,以最后的总分来评定排名。
)
十、比赛纪律及要求
1. 比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯工具设为静音,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2. 参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。
参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和评委评判。
3. 抢答题允许商议,在成功抢答后,由参赛选手在规定时间内讨论决定,所在队拉拉队员也可提供帮助
4. 参赛选手在比赛中不得作弊。
在场人员都可监督,凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,由主持人提出警告,并且每出现一次倒扣该队10分。
5. 当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。
否则取消该队当题答题资格,如二次重犯,不听劝阻,每次倒扣责任组10分。
6.各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。
7.主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。
8.评委对主持人及参赛选手有监督权,当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。
观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
9.评委负责对整个比赛过程进行监督和公证
十一、奖项设置
本次抢答赛设一等奖、二等奖各1名。
一等奖元二等奖元十二、颁奖
于当月公司早会时对获奖代表队进行颁奖。
十三、现场工作人员安排
十五、费用预算
费用总预算:元
1)奖金:一等奖元二等奖元
2)矿泉水:4箱-100元
3)奖杯:三个*100元=300元
4)其他:抢答器等400元
5)队名横幅:50元*3=150元
附件:
知识竞答赛参赛人员名单。