万国2010基础考点胡震宪法及特征提纲
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宪法学复习提纲范文一、宪法学的概述1.宪法学的定义2.宪法学的研究对象与范围3.宪法学的意义与作用二、宪法的概念与特征1.宪法的基本概念2.宪法的特征及其作用3.宪法与法律的关系三、宪法的形式与内容1.宪法的形式2.宪法的内容3.宪法内容的特点与要求四、宪法的种类与历史演变1.宪法的种类与分类2.宪法的历史演变3.现行宪法的主要内容五、宪法的解释与修正1.宪法解释的概念与原则2.宪法解释的主要方法3.宪法修正的原则与程序2.宪法的效力及其限制3.宪法的司法保护七、宪法的权利与义务1.公民的宪法权利2.公民宪法义务与责任3.公民宪法权利的限制与限度八、宪法的国家机构与组织1.国家机构的概念与功能2.主权机关与宪政机构3.国家机构的运行机制与权力制衡九、宪法的基本原则与价值观1.宪法的基本原则及其内涵2.人权与法治原则3.宪法的民主与社会主义原则十、宪法的行政与司法保障1.宪法的行政保障2.宪法的司法保障3.宪法的宪法保障十一、宪法与地方自治1.宪法与地方自治的关系2.地方自治的法律地位与范围3.地方自治的实践与发展十二、宪法的对外关系与国际法1.宪法的对外关系2.宪法与国际法的关系3.宪法对国际法的适用与保护以上提纲仅作为复习宪法学的一个基本框架,具体内容可以根据教材以及个人学习情况进行深入拓展。
同时,充分理解与应用宪法的基本原则、价值观以及宪法在国家机构、人权保障、地方自治、国际关系等方面的具体内容与实践,有助于建立宪法学的系统性、完整性和时代性的认识。
法律关系的概念与种类一、地位说明法律关系几乎每年必考,是法理学中的重中之重。
法律关系的概念和种类是此部分内容的基础,必须掌握。
04年83题、05-年6题、06年51题、07年53题、08年7题。
共计5次8分。
二、知识剖析(一)法律关系的概念1.法律关系,在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利义务关系。
2.法律关系的特点:(1)合法性:第一,法律规范是法律关系产生的“间接前提”;第二,法律关系是法律规范调整社会关系的“结果”;第三,法律关系是特定主体之间的“合法”关系。
(2)法律权利义务性:法律关系区别于其他社会关系的重要标志。
(二)法律关系的种类1、调整性、保护性法律关系(1)调整性法律关系:“合法”行为引起,不需要法律制裁。
(2)保护性法律关系:“违法”行为引起,需要法律制裁。
2、纵向(隶属型)、横向(平权型)法律关系(1)法律主体地位平等则为横向,不平等则为纵向。
3、单向、双向、多向法律关系(1)权利义务指向单一,为单向;如不附条件赠与关系。
(2)权利义务指向相互,为双向;如买卖关系。
(3)数个单向、双向法律关系的组合,为多向;如行政法中的人事调动法律关系。
4、第一性(主)、第二性(从)法律关系(1)第一性法律关系不依赖于其他法律关系而存在。
(2)依赖于其他法律关系而存在的法律关系;三、考法交流考点主要有二:案例中相关主体之间有无法律关系?九天考资为何种法律关系?必须牢记法律关系的特征和法律关系区别的关键“点”。
【真题1】甲京剧团与乙剧院签订合同演出某传统剧目一场,合同约定京剧团主要演员曾某、廖某、潘某出演剧中主要角色,剧院支付人民币1万元。
演出当日,曾某在异地演出未能及时赶回,潘某生病在家,没有参加当天的演出,致使大部分观众退票,剧院实际损失1.5万元。
后剧院向法院起诉京剧团,要求赔偿损失。
针对此案,下列意见中何者为正确?(04卷一83题)A.在这一事例中,法律关系主体仅为甲京剧团与乙剧院B.京剧团与剧院的法律关系为保护性法律关系C.京剧团与剧院的法律权利和法律义务都不是绝对的D.在这一事例中,法律权利和法律义务针对的主体是不特定的【真题2】孙某的狗曾咬伤过邻居钱某的小孙子,钱某为此一直耿耿于怀。
宪法学复习提纲1、掌握宪法的概念、特征。
掌握传统的宪法分类标准,及基本含义。
2、几个代表性国家的宪法产生过程、当代世界宪法的发展趋势,/ 简单了解我国82宪法的几次修订内容。
3、理解我国宪法四大基本原则的含义,及相互关系。
5、了解制宪权与修宪权、立法权的区别。
6、我国宪法的渊源形式。
/ 我国宪法典的基本结构 /什么是宪法规范,及其特点。
7、宪法与宪政的关系(联系与区别)。
/ 注意掌握我国宪政缺失的原因,以及完善建立的条件(参教材,也可有自己的看法)。
8、宪法解释的基本含义、主要方式;我国宪法解释的现状及完善。
9、违宪审查的主要模式、代表国家及相互比较;违宪审查的方式及其含义。
/ 我国违宪审查制度的现状、现存的问题及完善。
10、掌握公民基本权利的限制(主要是在哪些方面受限)。
/ 掌握公民各项基本权利的内容。
11、了解我国的根本制度,以及根本政治制度分别指什么。
/ 人民民主专政的含义。
爱国统一战线的范围。
/ 根本经济制度的内容。
12、了解国家形式包括的两大方面内容。
/ 了解世界范围内政权组织形式的基本类型。
/ 掌握单一制与联邦制的区别。
/ 我国的国家结构形式及相关内容。
/ 掌握民族区域自治地方、自治机关与自治权内容。
/ 特别行政区与中央的关系:享有的高度自治权内容,及归属于中央的权力有哪些。
13、理解国家机构的组织活动原则及相关内容。
掌握全国人大及其常委会、国务院的组成、任期、领导体制、职权范围、会议制度。
/ 国家主席的职能及替补制度。
/理解人大对审判、检察机关的监督职能及限制。
14、我国选举制度的主要原则。
/ 实行直接选举和间接选举的范围。
直接选举与间接选举的组织与程序。
(注意细节)对代表的罢免制度。
15、政党的概念。
简单了解多党合作制的内容。
题型:单选、多选、简答、论述、案例分析。
法律原则(与法律规则的区别、法律原则的适用条件)一、地位说明常考点。
本知识点有通过论述题考查的可能性。
04年4题、06年52、07年2题、07年3题、08年51,共计5次7分。
二、考点剖析1.与法律规则的区别(1)内容:规则比原则明确而具体(2)适用范围:原则的适用范围比法律规则宽广(3)适用方式:规则以“全有或全无”的方式应用,而原则则不是2.法律原则的适用条件(1)法律原则的优缺点优点:克服僵硬,弥补漏洞,保证正义,缓解缝隙,有利协调。
缺点:直接作为判案标准,法官有较大裁量权,不能完全保证法律的确定性和可预测性。
(2)法律原则的适用条件第一、穷尽法律规则,方得适用法律原则第二、除非为实现个案正义,不得舍弃法律规则而直接适用法律原则第三、没有更强理由,不得直接适用法律原则三、考法交流理解法律原则和法律规则相比的优缺点,重点掌握法律原则适用的条件。
【真题1】关于法律原则的适用,下列哪些选项是错误的?(08-51)A.案件审判中,先适用法律原则,后适用法律规则B.案件审判中,法律原则都必须无条件地适用C.法律原则的适用可以弥补法律规则的漏洞D.法律原则的适用采取"全有或全无"的方式【真题2】关于法律概念、法律原则、法律规则的理解和表述,下列哪一选项不能成立?(07-3)A.法律规则并不都由法律条文来表述,并非所有的法律条文都规定法律规则B.法律原则最大程度地实现法律的确定性和可预测性C.法律概念是解决法律问题的重要工具,但是法律概念不能单独适用D.法律原则可以克服法律规则的僵硬性缺陷,弥补法律漏洞四、仿真测试【测试】关于法律规则和法律原则,下列哪些选项是错误的?A.同一个法律规则可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表达B.所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的C.并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规则都是通过法律条文来表述的D.法律规则的三要素在逻辑上缺一不可。
法律责任的概念及竞合一、地位说明常考点。
02年31题、03年32题、05年52题、06年5题、08年1题、08年5题、09年6题,共计7次8分。
二、考点剖析1.法律责任的概念法律责任,是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。
2.法律责任的竞合(1)定义:是指由于某种法律事实的出现,导致两种或两种以上的法律责任的出现,这些责任之间相互冲突,而又不能同时追究,只能追究其一。
(2)特点:一法律主体、一个行为、该行为符合两个或两个以上的法律责任构成要件、数个法律责任之间相互冲突(3)处理:我国允许民事责任的竞合,当事人有选择请求权。
3.归责与免责归责:即法律责任的归结,是指由国家机关或者国家授权的机关依法对行为人的法律责任进行判断和确认。
免责:是指法律责任由于出现法定条件被部分或全部地免除。
(免责不等于无责)4.法律制裁法律制裁:特定国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。
三、考法交流该知识点较简单。
法律责任竞合是重点。
【真题1】某医院确诊张某为癌症晚期,建议采取放射治疗,张某同意。
医院在放射治疗过程中致张某伤残。
张某向法院提起诉讼要求医院赔偿。
法院经审理后认定,张某的伤残确系医院的医疗行为所致。
但法官在归责时发现,该案既可适用《医疗事故处理条例》的过错原则,也可适用《民法通则》第123条的无过错原则。
这是一种法律责任竞合现象。
对此,下列哪种说法是错误的?(06-5)A.该法律责任竞合实质上是指两个不同的法律规范可以同时适用于同一案件B.法律责任竞合往往是在法律事实的认定过程中发现的C.法律责任竞合是法律实践中的一种客观存在,因而各国在立法层面对其作出了相同的规定D.法律解释是解决法律责任竞合的一种途径或方法【真题2】下列有关法律后果、法律责任、法律制裁和法律条文等问题的表述,九天考资哪些可以成立?(05-52)A.任何法律责任的设定都必定是正义的实现B.法律后果不一定是法律制裁C.承担法律责任即意味着接受法律制裁D.不是每个法律条文都有法律责任的规定四、仿真测试【测试】下列哪些情况会导致法律责任?A.管理员曲某收5元自行车停车费,并不给收据B.姜某向报社写信揭露某记录片造假,报社没有刊登C.冯某经公共汽车售票员提醒后仍不给抱小孩的乘客让座,小孩被拥挤受伤D.塑胶五金厂要求工人一天至少工作15小时,加班费为每小时1.5元。
宪法复习提纲第一章:宪法总论1宪政的概念;依照宪法规定所产处的政治制度,是宪法规范与实施宪法的政治实践相符合的产物,宪政一词,在英文中为“Constitutionalism”,也称做立宪主义。
2宪法的本质;宪法是一个国家内的根本法,作为法律,它集中体现了宪法制定者的意志。
在阶级社会尚存的历史阶段,宪法制定者的意志必然具有反映阶级斗争中各种力量的实际对比关系的功能,只有到阶级社会消灭后的共产主义社会,宪法才真正地能够反映全民的意志,成为全社会所有成员共同意志的产物。
3作为法律形式的宪法含义;在具体的法律制度中,被称为宪法的法律的含义,这是从法律形式上使用的宪法概念。
4成文宪法与不成文宪法;成文宪法:在一个国家中用名称为宪法的成文法典来表现各种具有宪法效力的法律规范。
美国于1787年制定的美国宪法看做是世界上第一部成文宪法。
不成文宪法:在一个国家中宪法规范并不是通过一个各称为宪法的成文法典的法律文件表现出来的,而是通过一系列被视为具有宪法效力的法律文件中所包含的法律规范加以体现的。
英国是实行不成文宪法的典型国家。
在宪法学上将宪法分为成文宪法与不成文宪法,主要是从不同的创制宪法的文化传统来考虑的。
将宪法分为成文宪法与不成文宪法,这种分类形式“只是程度的而非性质上的差异,不足以标明大不相同的各种宪法的异点”。
5宪法修改;关于宪法的修改,只能由全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提议。
大会全体会议表决议案包括法律案,由全体代表的过半数通过。
宪法的修改,则需由全体代表的2/3以上的多数通过。
对议案进行表决的方式由大会主席团决定,可以采取无记名投票的方式,也可以采取举手表决的方式或其他的方式。
宪法的修改,采用投票方式表决。
表决结果由会议主持人当场公布。
6宪法典结构;宪法典的结构一般分为:形式结构将宪法规范予以合理排列的顺序、方式,一般分为章、节、条、款、项和目,也有在章之上再分编或者是篇的,有的国家宪法以章、节、条、款、项的排列顺序仍然进行细化,如章下分分章,节下分分节,条、款、项下分小条、小款、小节或者是条之几、款之几和项之几的。
宪法演讲提纲第一篇:宪法演讲提纲一:1:什么是国家---解答2:反问:a:爱国b:公民权利C:人大代表3:引出问题在哪:不在于宪法二:两个一:a:公民意识:解释举例:中土矿难和三星note7结果与现实意义 B:宪法精神:解释举例:将宪法内容纳入考核结果与现实意义三:回归主题 1:重新阐述国家2:呼吁树立民主意识与宪法精神3:举两会例并加以提倡4:以我相信做最后结尾第二篇:宪法演讲宪法演讲稿首先,我问大家一个问题,你们知道法官是如何来判定谁是谁非的吗?对,就是法律。
我们从一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。
法律会赋予你一定的权力和义务,自由和约束。
权力是够广泛的了,比如,每一个人都拥有生命权,荣誉权等等,在遇到伤害时,我们可以拿起法律的武器来保护自己的权力!但我们的许多行为也必须受到约束。
别忘了约束是为了让你飞的更高,更远。
你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程!但法律,对于我来说,那真是太抽象,太模糊了,是学校的普法教育,让我学到了许多法律知识,渐渐的我懂得了学法,守法的重要性。
其实,法律无处不在,在学校,在社会,在我们身边的每一个角落。
人们常说,家是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师,记得班里曾做过这样一次试验。
老师问:“同学们,如果有人欺负你,你会怎么办?”竟然有半数以上同学回答说:“打他,跟他拼了!”老师接着问:“为什么?”其中一个同学说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受那窝囊气!”我庆幸我没有生活在那样的家庭里,我庆幸我的父母从没用那样不正确的思想教育过我。
但那些同龄人的话,仍让我感到震惊,家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?然而这只是小事。
在社会上有许多人甚至因为不遵守交通法律,而造成令人惨不忍睹的交通事故,对于现在这个社会,每个人家中都拥有一辆车,但正是因为这个,许多人不遵守交通法律,将他们抛之脑后,导致了一起又一起的交通事故。
《宪法》复习提纲一、宪法基本理论1.什么是宪法?如何理解宪法的基本属性?2.什么是宪法关系,它有哪些特点?3.什么是宪法惯例,我国的宪法惯例主要有哪些?4.如何理解我国宪法的基本原则?5.宪法规范有哪些特点?6.什么是宪政,如何建设社会主义宪政?7.如何评价我国现行的宪法监督制度及其发展完善?8.如何看待我国宪法的司法适用性?二、宪法的产生和发展1.近代宪法产生的主要条件是什么?2.如何理解当代宪法的发展趋势?3.试述《临时约法》的基本内容与意义。
4.试述中国现行宪法的三次修改。
三、国家性质1.如何理解国家性质的含义以及决定因素?2.如何理解宪法上的经济制度?3.我国的多党合作制度的意义和主要特征是什么?4.我国社会主义初级阶段基本经济制度的主要内容是什么?5.社会主义思想道德建设的主要内容有哪些?四、国家形式1.如何理解我国人民代表大会制度的主要特征?2.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?3.单一制和联邦制各有什么特征?4.我国采取单一制国家结构形式的原因及优点是什么?5.如何理解特别行政区的法律地位和特征?6.如何理解特别行政区与中央的关系?五、公民的基本权利和义务1.宪法规定的公民基本权利的意义是什么?2.如何理解我国公民在法律面前一律平等?3.如何理解我国公民的政治权利和自由?4.我国公民人身权利的主要内容有哪些?5.我国公民经济社会文化权利的主要内容有哪些?6.如何完善我国公民财产权的宪法保障?7.我国公民基本权利和义务的主要特点有哪些?如何理解这些特点?8.我国公民行使基本权利和自由的指导原则是什么?如何理解这一原则?六、选举制度1.选举制度在现代国家中的意义是什么?2.如何理解我国选举制度的基本原则?3.什么是差额选举?它有哪些优点?七、国家机构1.我国国家机构的组织与活动原则是什么?2.如何理解全国人民代表大会及其常委会的职权和会议制度?3.如何理解我国的国家元首制度?4.全国人大各专门委员会的性质和任务是什么?5.我国各级人民代表大会代表的权利和义务有哪些?6.什么是总理负责制?它与民主集中制是什么关系?7.如何理解人民代表大会与“一府两院”的关系?8.人民法院的审判工作原则是什么?9.如何理解人民检察院的领导体制?10.如何理解居民和村民委员会的性质和作用?。
宪法学复习提纲范文一、宪法的概念和特征1.宪法的概念1.1宪法的定义1.2宪法的功能2.宪法的特征2.1宪法的法律性2.2宪法的特殊性2.3宪法的总规定性和总规范性2.4宪法的合理性和灵活性二、宪法的形式和内容1.宪法的形式1.1成文宪法与无形宪法1.2临时性宪法与永久性宪法1.3单一实体宪法与分权宪法2.宪法的内容2.1总则性内容2.2人权保障2.3国家机构和组织的设置与职能2.4国家权力的制约和平衡2.5地方自治的原则与制度三、宪法的制定和修改1.宪法的制定1.1宪法的起草1.2宪法的通过和宣布2.宪法的修改2.1宪法的修改程序2.2宪法的修改方式2.3宪法的部分修改与整体修改四、宪法的解释和适用1.宪法的解释1.1宪法解释的基本原则1.2宪法解释的方式和方法2.宪法的适用2.1宪法适用的对象2.2宪法适用的范围和方式五、宪法的实施和保障1.宪法的实施1.1宪法的实施主体1.2宪法的实施程序2.宪法的保障2.1基本权利的保障2.2宪法的司法保障2.3宪法的监督保障六、宪法的国际影响与比较1.宪法对国际法的影响1.1宪法的国际认可1.2宪法的国际遵守与实施2.宪法的比较研究2.1宪法的类型与制度比较2.2宪法对国家发展的影响比较七、宪法学理论和方法1.宪法学的理论体系1.1宪法学的基本理论和思想1.2宪法学的方法论2.宪法学的研究方法2.1文献资料法2.2历史分析法2.3比较研究法2.4实证研究法以上是宪法学复习的提纲,可根据个人需要进行适当调整和补充。
复习时可结合教材、课堂笔记和相关案例进行专题研究,加深对宪法学知识的理解和掌握。
同时,可以刷一些模拟题和宪法考研真题,提升解题能力和应试技巧。
国家形式(上)第一节政权组织形式概说国家性质与国家形式之间的关系:1,国家性质在一般情况下决定国家形式;2,国家形式反映并制约国家性质资本主义国家的政权组织形式:君主政体(二元君主立宪制,议会君主立宪制)共和政体(总统制,美国;议会共和制,意大利;委员会制,瑞士;半总统半议会制,法国)社会主义国家的政体都是共和政体,政权组织形式都是人民代表制。
第二节人民代表大会制度一、国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度的逻辑起点二、选民民主选举代表是人民代表大会制度的前提三、以人民代表大会为基础建立全部国家机构是人民代表大会制度的核心四、对人民负责、受人民监督是人民代表大会制度的关键人民代表大会制度概括归纳为:人民代表大会制度是指拥有国家权力的我国人民根据民主集中制原则,通过民主选举组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,并以人民代表大会为基础,建立全部国家机构,对人民负责,受人民监督,以实现人民当家做主的政治制度。
人民代表大会的代表来自人民,权力来自人民,必须对人民负责受人民监督。
人民代表大会制度的优越性1、人民代表大会制度适合中国的国情,因而具有很强的生命力2、人民代表大会制度便于人民参加国家管理3、人民代表大会制度便于集中统一的行使国家权力4、人民代表大会制度既能保证中央的集中统一领导,又能保证地方主动性和积极性的发挥加强和完善人民代表大会制度(一)、理顺各级人大及其常委会与其他国家机关、组织的关系(与同级党组织的关系、与同级国家行政机关的关系、与同级人民法院人民检察院的关系(二)、加强人民代表大会制度的自身建设1,组织机构建设(增设专门委员会、加强地区、乡、镇人大的机构建设、加强各级人大及其常委会的组织建设)2,制度建设(会议制度、各级人大常委会与代表的联系制度、人大代表与选民的联系制度、人大代表的视察、调查制度、人大代表的学习制度)3,成员素质的提高第三节基层群众性自治制度基层群众性自治是非政权型的即非国家性质的自治,而是一种社会自治,具有以下几个方面的特点;一、基层性二、独立性三、自治性国家形式(下)第一节国家结构形式概说国家结构形式是指国家整体与其组成部分之间、中央政权与地方政权之间的相互关系国家结构形式主要有单一制和联邦制两大类国家结构形式的决定因素(民族因素、经济因素、地理因素、历史因素)我国实行单一制的优越性:有利于国家的独立和统一;有利于国家的发展和社会主义建设;有利于各民族的共同繁荣和发展第三节民族区域自治区域自治的内容:一、它必须在中华人民共和国范围内,在中央政府的统一领导下二、民族区域自治必须以少数民族聚居区为基础三、民族自治机关行使自治权第四节特别行政区特点: “一国两制”高度自治当地人管理特别行政区享有高度自治权:1、行政管理权2、立法权3、独立的司法权和终审权4、自行处理有关对外事务的权力5、高度自治的其他方面行政机关与立法机关的关系:特别行政区政府对立法会负责,执行立法会通过并已生效的法律;定期向立法会作施政报告;答复立法会议员的质询;征税和公共开支须经立法会批准特别行政区的政权组织一、行政长官:5年连任一次政务司长财政司长律政司长行政长官行使的职权:执行权;立法方面的职权;行政方面的职权;司法方面的职权二、行政机关:政府设政务司、财政司、律政司和各局、处、署三、立法机关:立法会职权:立法权财政权监督权任免权4年60名1/2四、司法机关:香港:终审法院高等法院区域法院裁判署法庭其他专门法庭澳门:初级法院(包括行政法院)中级法院终审法院(香港特别行政区没有单独的检察机关,其检察职能属于律政司,因为在普通法系地区律政司不属于司法机关,属于行政机关。
宪法及其特征
一、地位说明
理论型知识点。
需理解记忆,难度不大。
02年38题、05年11题、06年8、10、11题。
共5次5分。
二、知识剖析
1.宪法
(1)19世纪80年代,在中国,“宪法”一词开始作为根本法意义上而使用。
(2)宪法具有普通法律特征,如社会性、强制性、权利义务性、制裁性等。
2.宪法的特征
(1)宪法是国家的根本法
第一,在内容上:宪法规定国家最根本、最重要的问题
第二,在法律效力上:宪法具有最高的法律效力。
一、宪法是制定普通法律的依据,任何普通法律、法规均不能和宪法的原则和精神相违背;
二、宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。
第三,在制定和修改程序上:宪法比其他法律的要求更加严格。
(2)宪法是公民权利的保障书
第一,宪法最主要、最核心的价值在于,它是公民权利的保障书。
第二,宪法的基本出发点就在于保障公民的权利和自由。
1789年《人权宣言》:“凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法”。
列宁也曾指出,宪法就是一张写着人民权利的纸。
(3)民主事实法律化的基本形式
民主事实的普遍化(革命胜利,取得政权)是宪法产生的前提;宪法是民主事实法律化的结果和基本形式;
宪法是在革命胜利后统治阶级把革命胜利果实以法律基本形式肯定下来的结果。
三、考法交流
重点掌握宪法最高法律效力的含义,及其在中国宪法上的具体表现。
【真题1】宪法具有最高法律效力。
九天考资宪法的最高法律效力主要包括以下哪些方面的含义?(02-38)
A.宪法是制定普通法律的依据,任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触B.宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则
C.在制定和修改程序上,宪法比其他法律的要求更加严格
D.在内容上,宪法规定国家最根本、最重要的问题
【真题2】宪法是国家根本法,具有最高法律效力。
下列有关宪法法律效力的哪一项表述是正确的?(05-11)
A.在不成文宪法的国家中,宪法的法律效力高于其他法律
B.在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束
D.宪法的法律效力不具有任何强制性
四、仿真测试
【测试】宪法是国家根本法,具有最高法律效力。
下列有关宪法的哪些表述是正确的?
A.在不成文宪法的国家中,宪法的法律效力高于其他法律
B.列宁曾指出,宪法就是一张写着人民权利的纸。
这句话表明的宪法特征是:宪法具有最高的法律效力
C.宪法的法律效力主要表现为对国家机关的行为约束
D.“全国各族人民,一切国家机关和武装力量、各政党、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则”,表明了宪法是国家的根本大法。