苏教版二年级上册《识字8》(荷花苞)课件
- 格式:ppt
- 大小:2.17 MB
- 文档页数:32
识字8(终稿)苏教版二年级上册教学过程:导入:小朋友们,汉字王国的成员可多了,你们想结识新的汉字朋友吗?请和老师一起齐读课题吧:识字8!1、ppt3:(课文)师:识字8里有一首有趣的儿歌,大家自由地读一读,圈出你想认识的生字新朋友。
注意:不动笔墨不读书,要读准字音,不添字不漏字。
2、ppt4:(课件出示:包)师:好的,读好了坐端正,首先请出我们上学期就认识了的一位老朋友,瞧,它来了,它是(出示“包”)生齐说“包”,它啊,特别的热情,给我们带来了很多新朋友,你们想认识吗?生:想3、ppt5(出示转盘:艹火饣氵)师:认识新朋友之前,谁来帮助我们回顾一下这些偏旁部首?(指名认读部首)生:艹字头火字旁饣旁三点水师:我们请一位同学来转动转盘,看看包首先会和谁配合推出新朋友呢?(转动转盘出示不同的字,点击链接)生:齐读出示的字4、ppt6(出示图片:生字饱)师:包选了“饣旁”,变成新朋友?生:饱师:饱字新朋友,咱得写好它。
瞪眼来观察,结构和笔画。
请读帖!谁来说说改如何写好这个字?首先是结构……生:左右结构,左窄右宽。
师:谁再来说说它的关键笔画呢?生:关键笔画是竖弯钩师:竖弯钩的书写要注意“竖要直、弯要圆、勾要朝天指”,观察它的笔顺(播放笔顺示意图)伸出小手,我们一起来书写一下。
5、ppt7(饣旁的数轴)师:认识了新朋友,我们得进一步了解它,你看饣(飠)同食,用作偏旁,从草书中演变而来,一般用作左部偏旁,根据第一幅图,你们能猜猜它跟什么有关吗?生:跟食物有关。
师:包和食组成了新朋友饱,那你能说说饱的意思吗?生:吃了很多东西,吃足了……师:是的,吃了很多食物,显得很充足的样子。
谁来给它组个词?6、ppt8(出示图片:饱满)师:说到“饱满”,请仔细观察这两幅图片,说说那幅图更适合用饱满来形容呢?生:第一幅图。
师:为什么呢?生:因为豆子圆滚滚的、把豆荚都撑破了。
师:哟!你真会观察,瞧,通过观察图片来理解词意,也是一种好的学习方法。