部编版语文八年级下册名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题
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部编版八年级下册语文第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课时练1.《钢铁是怎样炼成的》作者是(国家)(作者)。
他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的,是小说。
这部书是一个英雄战士谱写的一曲英雄主义的赞歌。
()A.前苏联奥斯特洛夫斯基自传体B.俄罗斯奥斯特洛夫斯基日记体C.前苏联高尔基自传体D.俄罗斯高尔基日记体2.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述,不正确...的一项是A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历。
描绘了从第一次世界大战起,经过十月革命国内战争,再到经济恢复时期广国的社会画面,被誉为“生活教科书”。
B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。
C.由于解救朱赫来,保尔被关进了监狱、出狱后的保尔慌不择路,跳进了达雅家的花园。
后来保尔引导达雅加入苏维埃,最后两人结成夫妻。
D.保尔几乎完全瘫痪,接着又双目失明,在极端用难的情况下,保尔开始了创作。
3.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的相关叙述,错误的一项是A.这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它的一个主要主题是表现革命者在斗争中百炼成钢。
B.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最低层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路,在历练与考验中不断成长。
C.人到底应该怎样度过自己的一生?大病初愈的保尔,在烈士墓前,面对自己的新生和烈士的英魂对生命的价值进行了深刻思考。
D.小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
4.读名著片段,回答问题。
“保夫鲁沙,你好!”A跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。
难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。
你的生活怎么搞得这样惨啊……”保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:“我也没有想到你会这么……这么酸臭。
”他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。
八年级名著导读练习题一、《钢铁是怎样炼成的》1、保尔·柯察金在________(人名)的引导下走上了革命道路。
答案:朱赫来2、保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,仍然坚持写作,他的第一部作品是________。
答案:《暴风雨所诞生的》3、请结合保尔的成长经历,谈谈你对“钢铁是怎样炼成的”这一题目的理解。
答:“钢铁是怎样炼成的”这个题目具有深刻的含义。
保尔·柯察金从一个顽皮的少年成长为一名坚强的共产主义战士,经历了无数的挫折和磨难。
他在战场上英勇杀敌,多次负伤;在建设铁路时,艰苦的环境和繁重的劳动考验着他;后来他又患上重病,全身瘫痪,双目失明。
但他始终以顽强的意志与命运抗争,坚持工作和学习。
就像钢铁需要经过高温熔炉的冶炼和反复的锤炼才能变得坚固一样,保尔也在生活的熔炉中经历了种种考验和磨炼,才逐渐成长为具有坚定信念、坚强意志和高尚品质的“钢铁战士”。
这个题目强调了成长的艰辛和磨练的重要性,也展现了只有经过艰苦的奋斗和不懈的努力,才能成就坚强的意志和伟大的人格。
4、请简述保尔四次死里逃生的经历。
答:第一次是在与波兰白军的战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒。
第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,头部受重伤。
第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开岗位回家养病。
第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
5、小说中塑造了许多个性鲜明的人物形象,除了保尔,你印象最深的是谁?请简要分析其性格特点。
答:朱赫来给人的印象深刻。
他是一个勇敢机智、有坚定信仰的布尔什维克。
他善于启发和引导他人,对保尔的成长起到了重要的引领作用。
他在面对敌人时毫不畏惧,勇敢斗争;对待同志则真诚热情,关怀备至。
他的坚定信念和勇敢行动,为周围的人树立了榜样。
二、《傅雷家书》1、《傅雷家书》主要是傅雷写给儿子________(人名)的家书。
答案:傅聪2、傅雷教导儿子待人要________,做事要________。
八年级下册名著阅读综合练习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题1.保尔在筑路时收到的一件漂亮的短大衣是送的。
( )A.阿尔焦姆B.冬妮亚C.丽达D.安娜2.《钢铁是怎样炼成的》一文中下列选项中与原文不符的一项是( )A.保尔13 岁时就开始参加革命活动。
B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。
C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
3.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》叙述中不正确的一项是( )A.在疗养院保尔一直在看小说《叛徒》。
B.深秋的时候,州党委会的汽车载着保尔和两名工作人员,到离城稍远的一个区里去,汽车掉滑进路旁的壕沟里,保尔的右膝盖被压坏了。
C.保尔来到丘查姆家里,受到了全家人的欢迎。
D.保尔因为杰尼奥夫而丢了象棋“冠军”的称号。
4.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的内容描述,不正确的一项是( )A.阿尔焦姆替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿,还因此被关进了宪兵队里六天。
B.在食堂里,保尔认识了领班佛罗霞,而他再次见到佛罗霞,则是在筑路工地上。
C.保尔钓鱼时遇到冬妮亚,因为苏哈里科挑衅,保尔把苏哈里科打下水,冬妮亚哈哈大笑。
D.在朝家走的时候,保尔发现朱赫来被捕了,保尔救下他,但可惜没打死那个押送兵。
二、填空题5.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的,保尔是的“良师益友”,他的对广大读者有极深的教育意义。
6.保尔在黑海疗养所自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基征求意见,但。
他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。
7.名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
在主人公身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,,顽强奋斗的高贵品质。
部编八年级下册《钢铁是怎样炼成》名著导读(含知识点、习题2知识梳理一、选择题1.名著阅读(1)“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这段激动人心,被千千万万青年人当作座右铭的文字,就出自苏联作家_______的著名小说《_______》,它最大的成功之处就在于塑造了_______这一无产阶级英雄形象。
(2)阅读以下选段,仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。
她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。
”保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
2.请参照下面名人的自我介绍,想象自己就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,并做自我介绍。
老舍的自我介绍(示例)舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须,生于北平。
三岁失怙,可谓无父,志学之年,帝王不存,可谓无君。
无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。
诺贝尔的自我介绍(示例):诺贝尔,呱呱坠地之时,小生命差点断送在仁慈的医生手中。
主要美德是保持指甲干净,从不累及他人。
主要过失是终身不娶,脾气不佳,消化力差。
唯一愿望是不要被人活埋。
最大罪恶是不敬鬼神。
重要事迹皆无。
保尔:______________________________3.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这个深入人心的形象,这个形象超越时空,产生了世界性的影响,拨动着数代人的心弦。
部编八年级下册名著导读《钢铁是怎样炼成》同步检测附答案解析8练习一、选择题1.“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
”小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白,请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。
2.名著阅读填空。
当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。
然而他的生命力非常顽强。
达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
上面这段文字节选自小说《________________》,所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他乐观顽强、永不言败的性格。
文中“一条道路”具体指的是_____________________。
3.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。
通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:______________。
4.(活动二品读奋斗故事,汲取精神养分)“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。
人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。
这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”——《钢铁是怎样炼成的》上面这段话是______(人名)说的,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、______的意志和______的高贵品质。
5.请运用所积累的知识,完成各题。
14.保尔和他的同志们修建一条通向森林的轻便铁路的原因是:二、选择题1.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确...的一项是()A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
B在筑路工程快要结束时,保尔得了肺炎和伤寒,医生已放弃了抢救,可保尔又一次死里逃生。
C.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。
D.保尔所经历的主要事情按先后顺序排列应该是:打工→做电厂工人→被捕蹲监狱一被喜剧性释放→筑路→骑兵队征战→疗养院治病→双目失明写作。
2.下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容,其中两项..有错误。
()()A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处在于塑造了保尔・柯察金这一无产阶级英雄形象。
B.书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受广大读者的热烈欢迎。
C.保尔.柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,他饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。
D.在课本选取的一个精彩片段中,运用了内心独白的方式,展现保尔战胜软弱自我的全过程,心理刻画细腻感人。
3.下列说法不正确的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。
B.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。
C.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家保尔·柯察金,主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。
D.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理。
三、简答题1.下面三句话分别是保尔对谁说的,请选择相应人名的序号填在横线上。
保尔对(1)说;“等太平的时候,我一定要做一个电工。
如果你不拒绝我,知果你对我的爱是真诚的,不是儿戏的话,那时我愿做你的好丈夫。
部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题(附答案)作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级作家、革命家。
作品简介《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。
在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。
可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
)阅读指导:摘抄和笔记摘抄:选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。
笔记:主要有写提要和写心得两大类。
写提要,就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。
所写的提要,可以是语意连贯的成段文字,可以是按层次和要点罗列的提纲,还可以是能够体现作品结构思路的图表。
写心得,是记录自己阅读时产生的体验、感想等。
)艺术手法1写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
)2书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
作品知识点梳理(带※要求熟练掌握,带◎能够复述)内容概要(以保尔的成长经历为线索)特色人物1 保尔·柯察金人物简介:保尔是一个穷苦人家的孩子,小时候被赶出学校,先后在车站食堂、发电厂打工,后来因为营救一个布尔什介维克朱赫来被追捕,逃亡中参加红军,渐渐成长为一名优秀的无产阶级战士与新政权的建设者。
他后来因为疾病慢慢丧失了工作能力,却一直与病魔进行着不屈的抗争,最终通过写作获得了新生。
)性格特征2 朱赫来3 冬妮亚素养提升※中考真题1 (广东)(1)请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。
《钢铁是怎样炼成的》精选题附答案1、阅读下面的文字,完成练习。
(7分)A焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫B的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!”B坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
(1)选段出自长篇小说《_____________________》,选文中的“A”是指____ _____,“B”是指____________。
(3分)(2)根据原著中的相关内容,说说B所说的“病情”是怎样的病情,他又是选择了一条什么样的道路。
(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________1、(7分)(1)(3分)《钢铁是怎样炼成的》达雅保尔(保尔•柯察金)(2)(4分)病情:保尔身体瘫痪、双目失明;道路:拿起笔,以文学创作作为武器,继续投入到革命之中.2、请运用所积累的知识,完成下列各题。
(9分)走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。
等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。
难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。
你的生活怎么这样不顺心呢……”保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。
“我也没想到你会变得这么……酸臭。
”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。
(1)请结合语境,理解保尔在这里使用的“酸臭”一词的含义是:__________ ____________。
部编版八年级下册语文期末复习:名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题精选汇编1.古今中外的文学名著中,有许多巾帼不让须眉的女英雄,她们或武艺超群,或意志坚定,或聪明机智。
她们身上总是闪耀着人性的光辉。
请结合《钢铁是怎样炼成的》相关情节,谈谈丽达身上的光辉之处。
2.阅读《钢铁是怎样炼成的》语段回答问题。
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。
他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上,在心里狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”(1)这段文字主要写了什么内容?运用了什么描写方法?(2)下列表述正确的一项是()A.保尔是因为谢廖沙的影响才加入红军的。
B.保尔最后和冬妮娅结为了夫妻C.保尔是在全身瘫痪、双目失明的情况下开始文学创作的。
D.小说中多次描绘的一条美丽的河流是伏尔加河。
3.阅读下面名段的两个翻译版本,回答问题。
(甲)“放心吧,亲爱的,要我进棺材不那么容易!我还要活下去大干一场,偏偏要向权威的结论挑战。
虽然他们对我的病情诊断是正确的,但因此而说我已经百分之百地丧失了劳动能力,那就完全错了。
咱们走着瞧吧!”(乙)“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!”(1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是谁?主人公准备“大干一场”,他选择了一条怎样的道路回到新生活建设者的队伍中去?(2)这两个翻译版本从不同角度表现了主人公的人物性格,请结合两个版本的翻译分别谈谈体现了主人公怎样的性格。
一、选择题1. 下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中,错误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙,为战友们读《牛虻》,大家深受感动。
B.《钢铁是怎样炼成的》先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。
C.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。
D.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。
2. 下面是小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的人生经历,排序正确的一项是()➀为了解救工友朱赫来,他被关进了监狱。
②他在病痛折磨中用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。
③他参加了红军,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。
④因往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被开除。
A.④③①②B.④①③②C.②④③①D.②①④③3. 下列关于《钢铁是怎样炼成的》正确的一项是()A.是俄国作家奥斯特洛夫斯基的作品,作品塑造的主人公是保尔·柯察金。
B.是奥斯特洛夫斯基的自传。
C.是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
D.保尔在身患重病、身体残疾时开始思考生命的意义,决心把整个生命都献给人类的解放事业,并用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。
4. 下列有关名著的表述错误的一项是()A.傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系,也通过儿子对孙儿进行教育。
B.保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁,他是在朱赫来影响下参加革命的。
C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记等。
D.田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部,其兄田福堂是改革的积极支持者。
5. 下列文学、文化常识及名著的相关信息不正确的一项是()A.“家”和“舍”是谦辞,都用来称自己的长辈或平辈中长于自己的人。
名著导读《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记
一、填空题
1.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联“十月革命”后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
2.人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
这段激动人心的文字,出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。
3.(临沂中考)他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”
(节选自尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)
文中的“他”是保尔(保尔·柯察金),他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。
节选部分表现了他由绝望、动摇到战胜自我(战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念)的心理历程。
4.《钢铁是怎样炼成的》中,在发电厂工作的朱赫来教保尔打拳击,保尔在公园散步、钓鱼,渐渐和冬妮娅(人名)建立了友谊。
5.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,在战斗之余,他还喜欢读英国作家埃塞尔·伏尼契的小说《牛虻》。
6.保尔的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人冬妮娅,在铁路工厂任
团委书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。
7.“十月革命”爆发后,红色政权遭到了外国势力和本国反动派的联合围攻。
乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。
在这一时期,保尔通过哥哥(阿尔焦姆)认识了朱赫来。
朱赫来是个布尔什维克战士,红军撤退时将他留在了镇上。
8.《钢铁是怎样炼成的》中,名著《牛虻》对保尔的成长产生了很大的影响,保尔十分敬佩主人公的斗争精神。
保尔自己最后的著作是《暴风雨所诞生的》。
9.《钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜与人生的教科书,主人公保尔·柯察金一共经历了四次死里逃生。
10.小说《钢铁是怎样炼成的》回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是人的一生应该怎样度过。
朱赫来(人名)在看到铁路如期修通时说出了“钢铁就是这样炼成的”。
二、理解题
11.(泸州中考)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那支崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。
他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。
保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……(1)这段文字选自小说《钢铁是怎样炼成的》,主要用了动作(细节)描写来刻画主人公保尔。
(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括,每个情节不超过8个字。
①保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);②中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)。
12.你知道“钢铁是怎样炼成的”这个题目的含意吗?
“钢铁”指信念、意志和毅力。
“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。
这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。
标题意为坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
13.我们可以从保尔身上汲取到什么精神?结合实际谈谈。
做人要像保尔那样,要有自己的奋斗目标,要培养自己的高尚情操,要有百折
不挠、敢于拼搏的精神。
(结合实际谈略)
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