大班科学-认识水 PPT课件
- 格式：ppt
- 大小：1.37 MB
- 文档页数：15
下载文档原格式
合集下载
《认识水》奇妙的水PPT课件 (共13张PPT)
认识水
我们每天都接触水。 关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？
观察水的形状
把水倒进下面的容器中，水的形状是什 么样子的？用彩笔画出水的形状。
水没有固定的形状，具有流动性， 在什么容器中就呈现容器的形状。
哪个容器盛的水多
猜一猜，那个容器里的水多？为什么？
认识量筒
要准确知道一杯水的体积，可以用量 筒或量杯来测量。
量筒的使用方法： 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单 位是“毫升”，用ml液体方法：
按正确的方法测量2个容器中水的体积
测量记录表
1号容器水的 体积(ml) 2号容器水的 体积(ml) 比较结果
课下在我们的周围找一找，还有哪些 物品可以用来准确地测量水的体积。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
我们每天都接触水。 关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？
观察水的形状
把水倒进下面的容器中，水的形状是什 么样子的？用彩笔画出水的形状。
水没有固定的形状，具有流动性， 在什么容器中就呈现容器的形状。
哪个容器盛的水多
猜一猜，那个容器里的水多？为什么？
认识量筒
要准确知道一杯水的体积，可以用量 筒或量杯来测量。
量筒的使用方法： 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单 位是“毫升”，用ml液体方法：
按正确的方法测量2个容器中水的体积
测量记录表
1号容器水的 体积(ml) 2号容器水的 体积(ml) 比较结果
课下在我们的周围找一找，还有哪些 物品可以用来准确地测量水的体积。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《大班科学认识水》课件
工业废水排放
工业生产过程中产生的废水未 经处理直接排入水体，导致水
质严重污染。
农业污染
农业活动中使用的化肥、农药 等化学物质随雨水流入河流、 湖泊等水体，造成水体富营养 化。
生活污水
城市和农村居民生活产生的污 水未经处理直接排放，含有大 量有机物和细菌，对水体造成 污染。
固体废弃物
固体废弃物随意丢弃，长期堆 放产生的渗滤液进入水体，导
水的特性
总结词
水具有一些独特的物理和化学特性，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这些特性对地球上的生命至关重要。
详细描述
水具有高比热容、能溶解多种物质、 能传导热量的特性。这些特性使得水 在维持地球生态平衡和生物生存方面 具有不可替代的作用。
水的分类
总结词
根据不同的分类标准，水可以分为不同的类型。
详细描述
根据来源，水可以分为天然水和人工处理水；根据水质，水可以分为软水和硬 水；根据水温，水可以分为冷水、温水和热水。不同类型的水具有不同的特性 和用途。
02
水的重要性
人类生活离不开水
人类需要水来维持生命活动，如饮用、洗涤、烹饪等。 水是农业生产的基础，对植物生长和畜牧业发展至关重要。
水在工业生产中也是必不可少的，从冷却设备到生产流程都需要用到大量的水。
水的循环过程
太阳辐射导致水蒸发 升入大气层。
部分水被植物吸收， 通过蒸腾作用释放到 大气中，完成水循环 。
详细描述
准备一杯清水、一些食盐、糖、小苏打和油。首先将食盐和糖分别放入水中，观察它们 在水中的溶解情况。然后尝试放入小苏打，观察其在水中的溶解过程。最后尝试将油滴 入水中，观察油是否能够溶解于水。通过对比实验结果，可以得出不同物质在水中的溶
解能力不同的结论。
工业生产过程中产生的废水未 经处理直接排入水体，导致水
质严重污染。
农业污染
农业活动中使用的化肥、农药 等化学物质随雨水流入河流、 湖泊等水体，造成水体富营养 化。
生活污水
城市和农村居民生活产生的污 水未经处理直接排放，含有大 量有机物和细菌，对水体造成 污染。
固体废弃物
固体废弃物随意丢弃，长期堆 放产生的渗滤液进入水体，导
水的特性
总结词
水具有一些独特的物理和化学特性，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这些特性对地球上的生命至关重要。
详细描述
水具有高比热容、能溶解多种物质、 能传导热量的特性。这些特性使得水 在维持地球生态平衡和生物生存方面 具有不可替代的作用。
水的分类
总结词
根据不同的分类标准，水可以分为不同的类型。
详细描述
根据来源，水可以分为天然水和人工处理水；根据水质，水可以分为软水和硬 水；根据水温，水可以分为冷水、温水和热水。不同类型的水具有不同的特性 和用途。
02
水的重要性
人类生活离不开水
人类需要水来维持生命活动，如饮用、洗涤、烹饪等。 水是农业生产的基础，对植物生长和畜牧业发展至关重要。
水在工业生产中也是必不可少的，从冷却设备到生产流程都需要用到大量的水。
水的循环过程
太阳辐射导致水蒸发 升入大气层。
部分水被植物吸收， 通过蒸腾作用释放到 大气中，完成水循环 。
详细描述
准备一杯清水、一些食盐、糖、小苏打和油。首先将食盐和糖分别放入水中，观察它们 在水中的溶解情况。然后尝试放入小苏打，观察其在水中的溶解过程。最后尝试将油滴 入水中，观察油是否能够溶解于水。通过对比实验结果，可以得出不同物质在水中的溶
解能力不同的结论。
《认识水》PPT课件
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服，用多少放多少。 2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。 3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。 4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
人们生活水平的提高
想一想,造成水 污染的原因是
什么?
就地取”材”
根据下面的材料，谈谈你对水资源危机的看法
世界水日和中国水周 自2000年以来， “世界水日”的主题如下：
2000年：卫生用水 2001年：21世纪的水 2002年：水为发展服务 2003年：水——人类的未来 2004年：水与灾害 2005年：生命之水 2006年：水与文化
当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 不求做的最好，但求做的更好。 人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁欢悦恐惧希望疑忌谏诤，以及任 何压在你身上的事情。——培根 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。
Hale Waihona Puke 节水标志课堂练习：一、填空题： 1.地球上的水，97%以上分布在 海洋 。 2.我国水资源,从空间分布上，南 多 北 少 。
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
人们生活水平的提高
想一想,造成水 污染的原因是
什么?
就地取”材”
根据下面的材料，谈谈你对水资源危机的看法
世界水日和中国水周 自2000年以来， “世界水日”的主题如下：
2000年：卫生用水 2001年：21世纪的水 2002年：水为发展服务 2003年：水——人类的未来 2004年：水与灾害 2005年：生命之水 2006年：水与文化
当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 不求做的最好，但求做的更好。 人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁欢悦恐惧希望疑忌谏诤，以及任 何压在你身上的事情。——培根 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。
Hale Waihona Puke 节水标志课堂练习：一、填空题： 1.地球上的水，97%以上分布在 海洋 。 2.我国水资源,从空间分布上，南 多 北 少 。
《认识水》奇妙的水PPT课件【优质课件】
认识水
我们每天都接触水。 关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？
观察水的形状
把水倒进下面的容器中，水的形状是什么 样子的？用彩笔画出水的形状。
水没有固定的形状，具有流动性，在 什么容器中就呈现容器的形状。
哪个容器盛的水多
猜一猜，那个容器里的水多？为什么？
认识量筒
要准确知道一杯水的体积，可以用量 筒或量杯来测量。
量筒的使用方法： 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位
是“毫升”，用ml表示。读数时视线要与 水面齐平。
×
√ ×
倾倒液体方法：
按正确的方法测量2个容器中水的体积
1号容器水的 体积(ml)测量记录表2号容水的 体积(ml)比较结果
课下在我们的周围找一找，还有哪些物 品可以用来准确地测量水的体积。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕， 轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着 着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中 的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。 面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次 的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是 不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，
我们每天都接触水。 关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？
观察水的形状
把水倒进下面的容器中，水的形状是什么 样子的？用彩笔画出水的形状。
水没有固定的形状，具有流动性，在 什么容器中就呈现容器的形状。
哪个容器盛的水多
猜一猜，那个容器里的水多？为什么？
认识量筒
要准确知道一杯水的体积，可以用量 筒或量杯来测量。
量筒的使用方法： 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位
是“毫升”，用ml表示。读数时视线要与 水面齐平。
×
√ ×
倾倒液体方法：
按正确的方法测量2个容器中水的体积
1号容器水的 体积(ml)测量记录表2号容水的 体积(ml)比较结果
课下在我们的周围找一找，还有哪些物 品可以用来准确地测量水的体积。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕， 轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着 着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中 的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。 面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次 的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是 不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，
小学科学认识水课件ppt
小学科学认识水
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验：探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体，由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O，表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水，以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等，是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有：蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施，引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力，这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如，轮船根据浮力原理设 计成空心结构，使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定，不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应，例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂，与氧化 剂反应生成氧气。
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验：探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体，由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O，表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水，以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等，是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有：蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施，引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力，这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如，轮船根据浮力原理设 计成空心结构，使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定，不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应，例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂，与氧化 剂反应生成氧气。
科学认识水课件ppt
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里，用彩笔画出水的 形状。
注意：不把水洒到外面，保持桌面的整洁。
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
水是什么形状的？
水是没有固定形状的。
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
观察水的方法和顺序
一看 二闻 三尝 四摸
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一 杯干净的矿泉水，你能发现水有哪些特点？
水是无颜色、无气味、 无味道、透明的液体。
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里，用彩笔画出水的 形状。
注意：不把水洒到外面，保持桌面的整洁。
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
水是什么形状的？
水是没有固定形状的。
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
观察水的方法和顺序
一看 二闻 三尝 四摸
在 整 堂 课 的 教学中 ，刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习，而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ，由浅 入深， 所提出 的问题 也很明 确
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一 杯干净的矿泉水，你能发现水有哪些特点？
水是无颜色、无气味、 无味道、透明的液体。
《大班科学认识水》课件
《大班科学认识水》PPT 课件
在这个 PPT 课件中，我们将探索水的重要性、组成和性质，了解水的循环过 程，学习水资源的利用与保护，以及水的净化和处理方法。通过实验和观察， 我们一起认识水吧！
水的重要性
生命之源
水是所有生物体生存的基础，人体中约70%是 水。
农业与工业
水是农业和工业发展不可或缺的资源。
环境调节
水能调节气温、湿度，维持生态平衡。
文化与艺术
水在许多文化和艺术作品中扮演重要角色。
水的组成和性质
1 分子结构
水分子由两个氢原子和一 个氧原子组成（H2O）。
2 溶解能力
水是一种强大的溶剂，可 以溶解许多物质。
3 密度与温度
水的密度随温度变化而改 变，达到最高值时为4°C。
水的循环过程
1
蒸发
消毒
使用消毒剂杀灭细菌和病毒。
软化
去除水中的硬水离子，减少水 垢。
水的实验和观察
1 浸泡鲜花
观察鲜花放入不同液体中 的变化。
2 测量浮力
通过浸泡物体来测量浮力 的大小。
3 观察水的沸腾
观察水在不同条件下沸腾 的变化。
总结和课堂活动
通过课堂活动，学生总结所学的关于水的知识，加深对水的认识，并根据课 堂所学内容完成相应的小作业。
太阳能使水从地球表面转变为水蒸气。
凝结
2
水蒸气冷却后变为液态水，形成云层。
3
降水
水滴在云层中聚集并下降到地面，形成 降水。
水资源的利用与保护
高效利用Biblioteka 保护水源采用滴灌等节水技术，减少浪费。
加强保护湖泊、河流和地下水， 防止污染。
雨水收集
通过收集雨水，再利用它们。
在这个 PPT 课件中，我们将探索水的重要性、组成和性质，了解水的循环过 程，学习水资源的利用与保护，以及水的净化和处理方法。通过实验和观察， 我们一起认识水吧！
水的重要性
生命之源
水是所有生物体生存的基础，人体中约70%是 水。
农业与工业
水是农业和工业发展不可或缺的资源。
环境调节
水能调节气温、湿度，维持生态平衡。
文化与艺术
水在许多文化和艺术作品中扮演重要角色。
水的组成和性质
1 分子结构
水分子由两个氢原子和一 个氧原子组成（H2O）。
2 溶解能力
水是一种强大的溶剂，可 以溶解许多物质。
3 密度与温度
水的密度随温度变化而改 变，达到最高值时为4°C。
水的循环过程
1
蒸发
消毒
使用消毒剂杀灭细菌和病毒。
软化
去除水中的硬水离子，减少水 垢。
水的实验和观察
1 浸泡鲜花
观察鲜花放入不同液体中 的变化。
2 测量浮力
通过浸泡物体来测量浮力 的大小。
3 观察水的沸腾
观察水在不同条件下沸腾 的变化。
总结和课堂活动
通过课堂活动，学生总结所学的关于水的知识，加深对水的认识，并根据课 堂所学内容完成相应的小作业。
太阳能使水从地球表面转变为水蒸气。
凝结
2
水蒸气冷却后变为液态水，形成云层。
3
降水
水滴在云层中聚集并下降到地面，形成 降水。
水资源的利用与保护
高效利用Biblioteka 保护水源采用滴灌等节水技术，减少浪费。
加强保护湖泊、河流和地下水， 防止污染。
雨水收集
通过收集雨水，再利用它们。
小学科学关于水课件ppt
损害基础设施
水体中的污染物会腐蚀管道、 桥梁等基础设施。
水资源保护措施
立法保护
制定严格的法律法规，限制污 染物质的排放。
清洁生产
推广清洁生产技术，减少工业 废水和生活污水的排放。
生态农业
提倡生态农业，减少化肥和农 药的使用。
水质监测
建立水质监测系统，及时发现 和处理水体污染问题。
06
实验与活动
水的提取实验
04
水与生物的关系
植物与水
总结词
水是植物生长的重要因素
详细描述
植物通过根部吸收水分，并利用叶面 蒸发调节体温。水分在植物体内参与 光合作用，合成有机物，是植物生长 不可或缺的要素。
动物与水
总结词
水是动物生存的必要条件
详细描述
动物需要水来维持生命活动，如调节 体温、消化食物、排泄废物等。水也 是动物体内各种生理活动的介质，参 与新陈代谢过程。
02
水的重要性
生命之源
总结词
水是生命之源，是生物体的重要 组成部分，对生物体的生存和繁 衍至关重要。
详细描述
水是地球上所有生物体的重要组 成部分，参与细胞代谢、物质传 输等重要生理过程。没有水，生 物体无法生存。
水循环与气候变化
总结词
水循环影响气候变化，气候变化也会影响水循环，两者相互 影响、相互制约。
总结词
水的液态形式，水的特性和变化。
VS
详细描述
液态水是水的常态形式，呈液态存在。水 是一种无色、无味的透明液体，可以流动 、可以变形。水的沸点是100°C，当温度 达到沸点时，水会开始沸腾。液态水是生 命之源，是生物体的重要组成部分。
气态水
总结词
水的气态形式，水蒸气的特性和变化。
认识水教学课件
降水是指雨、雪、露等 大气降水，是水资源的 重要来源之一。
咸水是指海洋、咸水湖 等咸水体中的水，其盐 分含量较高，不适合直 接饮用。
淡水是指河流、湖泊、 水库等淡水体中的水， 是人类主要利用的水资 源。
04
水的污染与危害
水污染的来源
工业废水
工业生产过程中产生的废水中含有大量的污染物质，如重金属、有机物等，对水体造成严 重污染。
水资源的价值
水资源是人类生存和发展的重要 资源，具有多种用途，如生活用 水、农业灌溉、工业生产、生态 保护等。
水资源的分布
全球水资源分布不均，不同地区 的水资源量、质量差异很大。
水资源的分类
地表水
地下水
降水
咸水
淡水
地表水是指河流、湖泊 、水库等地面水体，其 水量受气候、地理、地 质等因素影响。
地下水是指地下含水层 中的水，其水量受地质 构造、气候、人类活动 等多种因素影响。
促进新陈代谢
水参与人体内的新陈代谢过程，有助于营养物 质的吸收和废物的排出。
3
维持电解质平衡
水对于维持体内电解质平衡至关重要，如钠、 钾、钙等离子的浓度。
水对生态系统的贡献
维持生态平衡
01
水在生态系统中起到调节气候、保护土壤、促进生物多样性的
作用。
农业与粮食生产
02
水对于农业和粮食生产至关重要，它为作物提供生长所需的水
水文化教育
通过学校教育、社区教育和家庭教育等方式，传 承和弘扬水文化，培养人们的水意识和对水资源 的珍惜与爱护。
水文化产业
通过开发水文化产品和服务，如水主题公园、水 景设计等，推动水文化的产业化和市场化发展。
THANKS
过度砍伐、开垦土地、水利设施老化等导致水土保持能力下 降，河道淤积，排水能力减弱。
《认识水》 PPT实用课件
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服，用多少放多少。 2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。 3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。 4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
旨和内容基本相同，所以从1994年开始， 和可供应量继 我国把“中国水周”的时间改为每年的3 续呈下降趋势，
月22日至28日。
水危机离我们
已越来越近。
世界主要国家水资源比较表
巴西 俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 世界
水资源总量 （亿立方米）
51912 40000 31220 29702 28113 27115 470000
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
B.兴建水库
C.跨流域调水
D.节约用水
《认识水》 PPT实用课件
《认识水》 PPT实用课件
我
水 总量丰富，
国 的
资 人均不足 源 短
水
缺 污染、浪费
节约、 理、 保护
资
严重
源
问
节 约 用
题
水
时
夏秋多、冬春少 修建水库
空
分
布
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
旨和内容基本相同，所以从1994年开始， 和可供应量继 我国把“中国水周”的时间改为每年的3 续呈下降趋势，
月22日至28日。
水危机离我们
已越来越近。
世界主要国家水资源比较表
巴西 俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 世界
水资源总量 （亿立方米）
51912 40000 31220 29702 28113 27115 470000
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
B.兴建水库
C.跨流域调水
D.节约用水
《认识水》 PPT实用课件
《认识水》 PPT实用课件
我
水 总量丰富，
国 的
资 人均不足 源 短
水
缺 污染、浪费
节约、 理、 保护
资
严重
源
问
节 约 用
题
水
时
夏秋多、冬春少 修建水库
空
分
布
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
•
（3）小组讨论，合作学习。
把水倒进下面的容器中，水的形状是什么 样子的？用彩笔画出水的形状。
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
水没有固定的形状，具有流动性，在 什么容器中就呈现容器的形状。
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
哪个容器盛的水多
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
量筒的使用方法： 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位
是“毫升”，用ml表示。读数时视线要与 水面齐平。
× √ ×
《认识水》奇妙的水PPT课件-完美版
《认识水》精美版课件
升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内 放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水 瓶，减少冲洗水量。
课外拓展
在观非察节 活水动型的马正桶确水步箱骤内：放一置看一、块二砖闻头、、三一尝个、装四满摸水的可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。 观集察中活 衣动物的或正碗确碟步一骤起：洗一；看、二闻、三尝、四摸 滴观漏察的 活水动龙的头正每确天步可骤耗：水一看70、升二；闻、三尝、四摸 集观中察衣 活物动或的碗正碟确一步起骤洗：；一看、二闻、三尝、四摸
没有颜色 没有气味 没有味道 透明的
自然界里哪里有水？
地球上水的分布情况
人类实际能 够利用的淡水资 源仅占0.3%左右
全球人口的增加
LOGO
社会经济的发展
水资源的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
节约用水！
农业
பைடு நூலகம்
喷灌
滴灌
工业
工业再生水利用
达标排放
家庭
滴漏的水龙头每天可耗水70升； 滴人漏类的 实水际龙能头每天可耗水70升； 观集察中活 衣动物的或正碗确碟步一骤起：洗一；看、二闻、三尝、四摸 观人察类活 实动际的能正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸 观人察类活 实动际的能正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸 滴观漏察的 活水动龙的头正每确天步可骤耗：水一看70、升二；闻、三尝、四摸 人滴类漏实 的际水能龙头每天可耗水70升； 观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸 人集类中实 衣际物能或碗碟一起洗； 观滴察漏活 的动水的龙正头确每步天骤可：耗一水看70、升二；闻、三尝、四摸 滴漏的水龙头每天可耗水70升； 观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸
❖调查当地水资源状况。 观滴察漏活 的动水的龙正头确每步天骤可：耗一水看70、升二；闻、三尝、四摸
课外拓展
在观非察节 活水动型的马正桶确水步箱骤内：放一置看一、块二砖闻头、、三一尝个、装四满摸水的可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。 观集察中活 衣动物的或正碗确碟步一骤起：洗一；看、二闻、三尝、四摸 滴观漏察的 活水动龙的头正每确天步可骤耗：水一看70、升二；闻、三尝、四摸 集观中察衣 活物动或的碗正碟确一步起骤洗：；一看、二闻、三尝、四摸
没有颜色 没有气味 没有味道 透明的
自然界里哪里有水？
地球上水的分布情况
人类实际能 够利用的淡水资 源仅占0.3%左右
全球人口的增加
LOGO
社会经济的发展
水资源的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
节约用水！
农业
பைடு நூலகம்
喷灌
滴灌
工业
工业再生水利用
达标排放
家庭
滴漏的水龙头每天可耗水70升； 滴人漏类的 实水际龙能头每天可耗水70升； 观集察中活 衣动物的或正碗确碟步一骤起：洗一；看、二闻、三尝、四摸 观人察类活 实动际的能正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸 观人察类活 实动际的能正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸 滴观漏察的 活水动龙的头正每确天步可骤耗：水一看70、升二；闻、三尝、四摸 人滴类漏实 的际水能龙头每天可耗水70升； 观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸 人集类中实 衣际物能或碗碟一起洗； 观滴察漏活 的动水的龙正头确每步天骤可：耗一水看70、升二；闻、三尝、四摸 滴漏的水龙头每天可耗水70升； 观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸
❖调查当地水资源状况。 观滴察漏活 的动水的龙正头确每步天骤可：耗一水看70、升二；闻、三尝、四摸