幼儿园小班亲子游戏16个-【教案】
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小班亲子游戏教案小班亲子游戏教案(精选21篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小班亲子游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班亲子游戏教案 1一、活动目标:1、通过游戏,增进亲子间的感情。
2、让幼儿在游戏中训练蹦跳、钻爬、滚及手臂小肌肉的平衡能力。
3、培养幼儿和家长在游戏中的协调度。
4、更进一步让家长了解幼儿园的教育理念。
二、活动准备:1、每位家长自备浴巾一条。
2、轻音乐碟片。
三、活动过程(一)热身活动:家长和幼儿(脱鞋后)进入活动室,老师带领大家做熟悉的音乐律动。
(二)老师讲解浴巾的玩法及本次活动的注意事项。
1、过小河活动规则:先把家长分成两组,面对面站立,两手拉上浴巾的一头,形成长长的一条小河,让幼儿排成一队,从一边开始过河,可以是蹦跳、也可以是走、根据幼儿能力不同,小河的高度可以做适当调整。
活动意图:训练幼儿的蹦跳能力还可以把浴巾当成山洞,让幼儿进行钻爬训练2、开汽车活动规则:家长把浴巾平整地铺在地上,让幼儿背对家长坐在浴巾的一头,手拉着浴巾的边缘,家长拉着浴巾的另一头,边走边唱:滴滴,开汽车喽!我的汽车开到超市喽!还要不断提醒幼儿手要抓紧浴巾,不能松手。
活动意图:训练幼儿手臂小肌肉的`能力。
3、卷春卷活动规则:家长把浴巾平铺在地上,让幼儿平躺在浴巾的一头,露出头和脚,将身体的其他部位包裹起来,然后要说:卷春卷,卷春卷,卷出一个宝宝(说出孩子的名字)来,最后,家长把浴巾的一头慢慢松开,让幼儿从浴巾里慢慢露出来。
活动意图:训练幼儿的滚动能力。
四、活动延伸:可将蒙氏活动在平时生活中多加练习。
采用多种方式,训练幼儿体能。
小班亲子游戏教案 2教案目标:1、认识油菜花,了解它的主要特征。
2、知道菜籽油的由来。
3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。
教案准备:油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜。
幼儿园小班亲子游戏教案〔通用15篇〕幼儿园小班亲子游戏教案〔通用15篇〕幼儿园小班亲子游戏教案篇1〔一〕活动名称:小乌龟来运球〔亲子游戏〕〔二〕活动目的:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、锻炼幼儿向前爬行的才能。
〔三〕活动准备1、幼儿经历准备:2、环境材料准备:乌龟胸卡假设干、山洞2个、皮球假设干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等3、老师站位、配合准备:〔1〕、助教事先安排好场地,将场地布置好。
〔2〕、主班老师带着幼儿到场地。
〔3〕、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。
〔4〕、游戏开场后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监视是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。
〔四〕、活动过程:1、引导幼儿进展小动物模拟操〔热身活动〕。
2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
〔1〕引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。
小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。
〔2〕指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。
3、讲解游戏规那么和要求〔1〕游戏规那么:a、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开场,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。
回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。
哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
b、胜的一对可以得到小红点为奖励。
〔2〕游戏要求:a、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。
然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。
b、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。
4、开场游戏,可以重复玩本次游戏。
师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。
5、完毕本次活动,并评价本次活动。
6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进展游戏。
小班52个亲子游戏教案一、猜谜语:一个人说出一句谜语,其他人猜。
二、松饼爱好者:带孩子去制作美味的松饼,可以让孩子在厨房里动手做美食。
三、角色扮演:孩子们可以穿上他们最喜欢的衣服并扮演一个角色,比如超级英雄或公主。
四、闹钟:设定一个短暂的计时器,每个人都必须尽力保持安静,谁说话或动弹都会被淘汰。
五、画画:孩子们可以用画笔和颜料自由创作,这可以帮助他们发挥自己的想象力和创造力。
六、猜谜:一个人思考一个物品,其他人可以问答问题来猜出答案。
七、拼图挑战:考虑购买一些难度较高的拼图,让孩子们尝试挑战。
八、拍摄照片:带孩子们外出拍摄一些有趣的照片,比如家庭聚会或周边景观。
九、手工艺品:给孩子们一些废旧材料,让他们自由地制作一些手工艺品。
十、卡片游戏:孩子们可以印制自己的卡片或是家庭日历卡片来玩游戏。
十一、数字沙龙:带孩子去跟老师一起玩数字游戏,并向他们介绍数字的重要性。
十二、小贩市场游戏:孩子们可以在早上的时间里制定一种小贩市场游戏,为此要买些小玩意儿,以此来教导孩子们关键的财务概念。
十三、出去玩:抽个周末,出门去玩一下,骑车、散步、远足、游泳等等。
十四、交换礼物:在某些特殊的时候,孩子们可以互相交换礼物,以此来彼此了解。
十五、室内游戏:买些有趣的室内游戏,并与孩子一起去玩。
十六、野餐:孩子们可以在公园里野餐,享受大自然的美景和新鲜空气。
十七、珠宝制作:学会如何制作自己的珠宝,以及如何控制他们的成本。
十八、折纸游戏:学习如何折纸,可以制作各种有趣的物品。
十九、独乐买卖:学习独乐买卖的规则,因为这对于孩子们管理自己的钱是很重要的。
二十、扔球游戏:把几个小球扔到空中,让孩子们试图抓住它们。
二十一、拍球游戏:用球拍像网球一样来回击打球,让孩子们锻炼手眼协调能力。
二十二、操作能力游戏:向孩子们介绍一些需要操作能力才能成功的游戏,以此来锻炼他们的手部和手肌肉。
二十三、教育游戏:为了让孩子们享受游戏,同时又能学到新东西,可以玩一些教育游戏。
幼儿小班亲子游戏教案10篇幼儿小班亲子游戏教案篇1游戏一:找妈妈游戏规则:每一轮由五个家庭参加, 家长躲在屏幕后面, 只将双手从屏幕中的小洞中伸出来, 哨音吹响后小朋友从起点跑到终点, 再通过观察手找出自己的妈妈, 看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。
游戏地点:小一午睡间游戏二抢椅子游戏规则, 将六名幼儿和家长为一组, 将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈, 在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步, 鼓声停, 家长则抱着幼儿开始抢椅子, 为抢到椅子的家庭离开场地, 然后减少椅子继续游戏, 最后留在场地的家庭为胜。
游戏地点:小一教室游戏三:钻山洞游戏方法:家长手持两个呼啦圈, 游戏开始先将呼啦圈放在地上, 幼儿双脚跳入第一个圈中, 从下向上套哗啦圈, 然后交给家长, 家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面, 幼儿继续套第二个呼啦圈, 如此反复, 直到终点。
游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。
游戏地点:小二教室游戏四:快乐兜兜玩法:一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中的多。
游戏地点:小三班教室游戏五:推小车游戏规则:宝宝两手撑地, 家长双手握住宝宝的双脚向前, 最先到达终点的家庭获胜。
在前进的过程中, 宝宝的双脚不能落地, 家长也不能将宝宝抱起, 否则犯规不计成绩。
游戏地点:小四教室游戏六:钓鱼游戏规则:在规定的时间内, 钓起的鱼数量多者为胜。
在钓鱼过程中, 不能用手去碰鱼, 否则犯规不计数。
游戏地点:小四游戏室游戏七:夹小球游戏规则:五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。
游戏地点:小五教室游戏八:袋鼠接力活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组, 每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
活动内容:幼儿面对家长, 双手抱住家长的脖子, 双腿勾住家长的腰。
幼儿园小班亲子游戏16个1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手材料:面具若干玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
6、大脚带小脚材料:椅子(对面)玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
7、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
8、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
9、摘苹果准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
小班亲子活动教案小班亲子活动教案篇11、画五官游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章2、我是小小领路人游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
3、袋鼠跳跳跳游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
4、宝宝争夺赛游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
游戏玩法:每组选4--5名家长,站入绳圈内。
孩子站在家长对有一定距离处。
听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
5、全家乐翻天游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
6、搬家乐游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
7、夹球跳游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
8、大地福娃拼图游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
游戏材料:5幅100cm__120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
小班亲子游戏50则教案(精选)简介这份教案总结了小班亲子游戏50则,这些游戏在幼儿教育中非常有价值,可以促进亲子关系,增强幼儿的动手能力、思维能力、语言能力和社交能力。
游戏列表以下是50个小班亲子游戏教案:1.观察颜色:准备一些颜色不同的球,让幼儿和家长一起猜测它们的颜色和名称。
2.推石头:准备一些小石头,让家长和幼儿一起推,看谁推得远。
3.夹豆子:准备一些小豆子,让家长和幼儿一起用夹子夹豆子,看谁夹得多。
4.折纸花:家长和幼儿一起折纸花,可以用颜色不同的纸来制作不同的花朵。
5.捉迷藏:家长和幼儿一起玩捉迷藏,可以在家里或者室外玩。
6.划船游戏:家长和幼儿一起坐在地上,模拟划船,可以增进亲子感情。
7.折纸船:家长和幼儿一起用纸折纸船,可以一起看它在水中漂浮的样子。
8.接力赛:家长和幼儿一起玩接力赛,可以加深亲子之间的默契。
9.赛跑:家长和幼儿一起比赛跑步,可以锻炼幼儿的身体素质。
10.灯笼制作:家长和幼儿一起制作彩灯笼,可以增加幼儿的动手能力。
11.按钮穿针:家长和幼儿一起练习穿针,可以提高幼儿的集中注意力。
12.吹气球:家长和幼儿一起吹气球,可以加深亲子之间的感情。
13.风筝制作:家长和幼儿一起制作风筝,可以增强幼儿的动手能力和想象力。
14.折纸飞机:家长和幼儿一起制作折纸飞机,可以一起比赛飞行距离。
15.双人跳绳:家长和幼儿一起跳双人跳绳,可以促进亲子之间的身体协调。
16.夜间搜寻:家长和幼儿一起在夜间出门搜寻,可以增强幼儿的勇气和好奇心。
17.拼图:家长和幼儿一起拼图,可以培养幼儿的空间想象能力和耐心。
18.做蛋糕:家长和幼儿一起做甜点,可以增加食材知识和动手能力。
19.刻木头:家长和幼儿一起用小刀刻木头,可以培养幼儿的手工技能。
20.拉绳比赛:家长和幼儿一起玩拉绳比赛,可以锻炼幼儿的力量和竞争意识。
21.足球比赛:家长和幼儿一起踢足球,可以增强幼儿的体力素质。
22.打篮球:家长和幼儿一起打篮球,可以提高幼儿的身体协调能力。
幼儿园小班亲子游戏16个1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手材料:面具若干玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
6、大脚带小脚材料:椅子(对面)玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
7、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
8、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
9、摘苹果准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
小班亲子游戏活动教案10篇第一篇:形状迷宫活动目标:通过游戏,培养幼儿的观察力和空间认知能力。
材料准备:各式各样的卡片,在卡片上绘制不同的形状。
活动流程:1. 小组活动:将卡片混合在一起,让幼儿们合作找出相同形状的卡片并放在一起。
2. 整体活动:在房间的地板上绘制一个巨大的迷宫,将不同形状卡片放置在迷宫的不同位置。
每个孩子与父母一起尝试穿过迷宫,同时找到并收集迷宫中的卡片。
第二篇:磁力物理实验活动目标:通过实际体验,让幼儿们了解磁力的基本性质和工作原理。
材料准备:磁铁、各种金属和非金属材料。
活动流程:1. 展示活动:教师给幼儿展示磁铁的吸引和排斥特性,以及在金属和非金属材料上的不同效果。
2. 实验活动:将各种金属和非金属材料放在一起,并观察磁铁对它们的吸引力。
第三篇:音乐故事会活动目标:通过音乐,让幼儿们感受和理解不同的情绪和故事。
材料准备:故事书、音乐播放器。
活动流程:1. 故事讲解:教师给幼儿讲解一段有趣的故事,并强调其中的情感和冲突。
2. 音乐配合:在讲述故事的过程中,教师根据故事情节和情绪,适时播放与之相配合的音乐。
第四篇:乐高拼图比赛活动目标:通过参与拼图比赛,锻炼幼儿的动手能力和合作精神。
材料准备:乐高积木拼图。
活动流程:1. 团队分工:将幼儿分成小组,每个小组选择一个乐高拼图,确定团队分工。
2. 拼图比赛:比赛开始后,每个小组按照分工,迅速完成拼图。
最先完成的小组获胜。
第五篇:大自然探险活动目标:通过户外游戏,让幼儿近距离观察和体验大自然。
材料准备:小篮子、放大镜。
活动流程:1. 搜集任务:教师给幼儿分配任务,例如搜集不同形状的叶子或花瓣等。
2. 探险过程:幼儿跟随家长,在户外寻找并收集任务所需的物品,并观察它们的特征。
第六篇:厨艺大师活动目标:通过亲自动手制作食物,培养幼儿的合作意识和创造力。
材料准备:简单的食材和厨具。
活动流程:1. 材料准备:家长给予幼儿适当的指导,确保安全,并准备好所需的食材和厨具。
小班好玩儿的亲子游戏教案亲子游戏是家庭亲子关系中非常重要的一部分,通过游戏可以增进亲子之间的感情,培养孩子的兴趣爱好,促进亲子之间的交流和互动。
在小班教育中,亲子游戏更是一种非常有效的教学方式,可以让孩子在游戏中学习,同时也可以增进家庭的和谐氛围。
今天我们就来分享一些小班好玩儿的亲子游戏教案,希望能够给大家带来一些启发和灵感。
1. 亲子绘画大赛。
材料,纸张、颜料、画笔。
步骤,首先,准备好纸张、颜料和画笔,然后让家长和孩子一起坐下来,每人拿一张纸和一支画笔。
接下来,给出一个主题,比如家庭、动物、植物等等,然后规定一个时间,比如30分钟,让家长和孩子在规定的时间内画出自己的作品。
时间到后,可以互相欣赏对方的作品,并进行评选,看谁的作品最受欢迎。
2. 亲子烹饪比赛。
材料,食材、厨具。
步骤,在周末或者假期的时候,可以组织一场亲子烹饪比赛。
首先,准备好所需的食材和厨具,然后给出一个菜谱或者食谱,让家长和孩子一起动手制作美食。
比赛的过程中,可以互相交流,分享烹饪的技巧和经验,最后一起品尝自己的作品,感受亲子之间的合作和互动。
3. 亲子拼图比赛。
材料,拼图。
步骤,拼图是一种非常有趣的游戏,可以锻炼孩子的逻辑思维能力和动手能力。
在亲子拼图比赛中,可以准备一些不同难度的拼图,然后让家长和孩子一起挑战。
比赛的规则可以是谁先完成谁就是赢家,也可以是规定时间内完成的拼图数量最多的人获胜。
通过这样的比赛,可以增进亲子之间的合作和沟通,同时也可以让孩子在游戏中学到知识。
4. 亲子趣味运动会。
材料,球、绳子、竹竿等运动器材。
步骤,在室外或者室内的空旷场地上,可以组织一场亲子趣味运动会。
可以准备一些简单的运动项目,比如跳绳、投球、跑步等等,然后让家长和孩子一起参与。
可以设立一些小奖品,让孩子们在比赛中有所收获,同时也可以增进家庭成员之间的互动和合作。
5. 亲子故事讲解。
材料,故事书、玩偶等道具。
步骤,在晚上的时候,可以组织一场亲子故事讲解活动。
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
2、二人三足跑规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
3、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
4、吹球进筐规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
5、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的.脚不能接触地面。
三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
6、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,最快穿过拱门的那组为胜。
7、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
8、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受**的快乐气氛。
活动准备:1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。
幼教教案分享:小班亲子趣味游戏
一、游戏介绍
在幼儿园,亲子趣味游戏是一种非常受欢迎的教学方式,可以增进亲子之间的感情,培养孩子的团队合作能力和想象力。
今天我们就来分享一些适合小班的亲子趣味游戏。
二、游戏一:传递气球
游戏规则:让亲子们两人一组,站在起跑线上,手中夹着一个气球,在指定的距离内传递气球,看哪组能够最快完成。
教育目的:培养孩子的合作精神和团队意识。
三、游戏二:动物妈妈找宝宝
游戏规则:参与的宝宝被盲目地指定成各种动物的宝宝,其他的宝宝们要闭着眼找到自己的动物妈妈。
教育目的:培养宝宝的观察力和认知能力。
四、游戏三:拼图比赛
游戏规则:准备一个大块的拼图板,每组亲子在一定时间内拼出同一个图案,看看谁能拼得最快。
教育目的:培养宝宝的耐心和手眼协调能力。
五、总结
亲子趣味游戏不仅仅是一种娱乐方式,还是一种教学方式。
通过这些游戏,可以让宝宝在玩乐中学习,增加亲子之间的交流互动,让学习过程更加生动有趣。
欢迎家长和教师们尝试以上提到的亲子趣味游戏,让孩子在玩耍中得到快乐和成长!。
小班户外亲子游戏教案20篇《小班户外亲子游戏教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)小班手指游戏教案《手指转转转》含反思活动目标1、能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。
2、通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。
3、发展幼儿的动手能力。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备牙刷、叉子(实物);兔子、小花猫、老虎(玩具)、小苹果。
活动过程一、活动开始:爸爸抱着宝宝坐在垫子上,妈妈坐在宝宝的对面,妈妈的身后藏着实物。
二、活动开展:1、妈妈伸出手指,念着儿歌:一根手指一根手指,转转转,变成小牙刷,刷刷刷(妈妈从身后拿出小牙刷,做刷牙的动作;爸爸轻轻地抓着宝宝的手,用一根手指跟妈妈做同样的动作)2、妈妈伸出两根手指念着儿歌:两根手指两根手指,转转转,变成小白兔,跳跳跳(妈妈从身后拿出玩具小兔子,爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上,做小兔子跳的动作)3、依次内推:三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎。
4、妈妈把玩具放在宝宝的前面,妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品(爸爸帮忙)5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈,爸爸和妈妈念儿歌,爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。
三、活动结束:1、妈妈说着儿歌,宝宝独立完成儿歌里面的动作。
2、宝宝做对动作,爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。
爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。
(.本文来源:快思老.师教案网)手指游戏儿歌一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷; 两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳; 三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉; 四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵; 五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫。
(2)小班游戏详案教案反思《亲子游戏》活动意图:亲子游戏种非常重要的形式。
父母通过亲子游戏可以与孩子进行感情交流,增进父母与孩子的亲密度,同时也促进了孩子的健康发展。
幼儿园小班亲子游戏教案幼儿园小班亲子游戏教案(15篇)幼儿园小班亲子游戏教案1亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁)妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈__腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。
亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。
可以根据宝宝能力增加交换次数。
亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。
让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。
开始可以是几种,而后慢慢增加种类。
亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁)打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察蛋清变白;最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。
亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁)“小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。
小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。
小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。
亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。
即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。
然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的`同时告诉宝宝上和下等方位。
亲子游戏:不同的声音(适合年龄:0-3岁)在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。
然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。
幼儿园小班亲子游戏教案2利用资源:路沿参加对象:10个小班家庭目标:1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的*衡能力及身体的协调能力。
2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的.活动习惯。
准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。
小班亲子游戏教案(15篇)小班亲子游戏教案(15篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的小班亲子游戏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班亲子游戏教案1看你笑不笑材料:扑克牌玩法:一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌,作出怪样逗对方发笑,并把扑克牌传递给对方。
两人相互传递,把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。
提示:活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。
图画书材料:旧图书,胶水,剪刀,纸。
玩法:家长和孩子将破旧的书整理出来,将旧图书中孩子喜欢的图片剪下来,用一张纸粘贴起来,装订成一本书。
写上标题或用图表示(他拾到物品)。
提示:劳动给幼儿创造了动手、动脑的机会,家长应利用幼儿玩的积极性进行爱护图书的教育。
洗手帕材料:手帕、肥皂、脸盆玩法:1、幼儿根据节奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、拧手、晒手帕的动作。
2、家长提供给幼儿水、手帕’让他洗自己的手帕,并帮助他人洗手帕。
提示:幼儿的游戏和劳动结合在一起,是非常愉快的。
“我自己来”不仅培养了幼儿的劳动习惯,同时也学会了帮助他人,对孩子形成独立性有帮助,要坚持让幼儿做下去,对他的劳动习惯大有好处。
小班亲子游戏教案5设计说明:2—3岁的宝宝特别热忠于玩纸,这时,给宝宝提供各种各样的纸,和宝宝一起玩纸游戏,宝宝一定会乐此不彼。
为此,特意为宝宝设计了"玩纸游戏"的早教课,增强宝宝对纸的认识,同时体验玩纸的乐趣。
教养目标:1、看看、说说生活中常见的纸。
2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验快乐。
活动准备:1、餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)2、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料教养过程:(一)认识各种纸材料1、出示纸袋。
教师:可以放什么?教师:我在纸袋里放了宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?2、看看讲讲。
(1)餐巾纸(生活)———边出示边说,这是餐巾纸。
小班亲子游戏教案小班亲子游戏教案15篇小班亲子游戏教案1游戏意图:新学期开始之际,我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢?方法很简单,多多举办趣味的亲子活动,让家长参与进来,一起感受活动的趣味和乐趣。
游戏准备:小孩和大人的鞋子游戏过程:1.每个家庭派出一个小孩和一个大人参加这个游戏。
2.每个家庭领取一双大人的鞋子和一双小孩的鞋子。
3.家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。
4.孩子听到负责人发出的口令之后,就开始向家长这边出发,用最快的速度走到家长身边(一定要注意安全,不要被绊倒)。
5.到达家长的位置之后,孩子把鞋子脱下来,然后,将鞋子给家长穿好,家长不能够动手。
6.孩子给家长穿好鞋子之后,家长背起幼儿跑向场地另一边。
7.到达场地之后,家长给孩子穿好鞋子。
8.全部完成之后,用时最短的家庭获得胜利。
网站温馨提示:这个亲子游戏,可以很好地锻炼家长和孩子之间的默契度,同时,也给孩子带来很好地锻炼机会,而且,在这个游戏中,还可以让孩子知道,如何孝敬自己的父母。
小班亲子游戏教案2提醒:游戏时要注意安全活动目标:学习沿曲线走、爬、钻。
发展敏捷、灵活的行动能力。
活动准备:幼儿每人带一个纸箱。
在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。
教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。
教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。
活动过程:弯弯走。
–地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!–幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。
–看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)–除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)绕绕爬。
–幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。
听到口令声,立即双膝着地向前爬。
要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。
–让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。
弯弯洞里绕绕钻。
–教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱”长龙”前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。
小班亲子游戏教案(实用24篇)教学目标:1、学习用手触摸感知物体的软硬、光滑、长短等特征。
2、培养幼儿愿意用语言来表达自己的发现和感觉。
教学准备:1、每人一个小口袋,分别装有各种不同的物体。
2、请配班教师帮助说情景式环境的引语,教师扮成神奇老爷爷的样子。
3、小红花若干份糨糊教学过程:一、创设情景式环境,激发幼儿动手触摸的兴趣。
(配班教师)今天呀,有位神奇的老爷爷要给我们大家送来一样神奇的礼物。
让我们赶快把神奇老爷爷请出来吧!(配班教师扮成神奇老爷爷的样子走进教室说:小朋友们好,我是神奇老爷爷。
;本文我呀今天带来一个非常神奇的口袋,里面有许多的宝物。
你们想知道有哪些宝物吗?我今天要给小朋友们出个难题,不准你们打开口袋用眼睛看,要想个有趣的好办法来猜猜里面到底是什么?你们快想吧来告诉我好吗?)二、引导幼儿通过用手触摸感知物体的不同特征,并且用简单的语言表达自己的发现与感觉。
1、师:小朋友的办法怎么样呢?让我们来请几位小朋友试一试吧!2、幼儿用手触摸物体教师进一步提问幼儿物体的特征(你摸的宝物是软软的还是硬硬的,幼儿分别说出自己的感受)。
3、幼儿游戏,感受触摸的乐趣小朋友想不想有个神奇的口袋呀?神奇老爷爷呀也为你们每个小朋友都准备了一个神奇的口袋,神奇老爷爷想和你们做个游戏你们愿意吗?交代游戏规则:教师发出指令如:请你摸一个硬硬的物体,第一个按要求摸到的幼儿上台拿朵小红花贴在自己的衣服上,谁的衣服上的小红花最多谁是胜利者。
教学反思:幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。
本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。
活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。
材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的'方法,主动探索,体验成功的快乐。
游戏玩法建议:1、A段部分:幼儿边唱边做相应的动作。
小班亲子游戏教案小班亲子游戏教案集锦15篇作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小班亲子游戏教案,欢迎阅读与收藏。
小班亲子游戏教案1游戏1:喂老虎——室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。
幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。
(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)游戏2:打保龄球——室外游戏游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。
玩法:游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。
小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。
起点到水瓶的距离为两米。
规则:要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。
每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。
游戏3:钓鱼——室内游戏游戏准备:1、鱼杆磁铁小鱼若干。
2、用绳子围一个圆圈作鱼池。
游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。
用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。
比比看谁钓得多。
钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。
游戏4:套圈——户外游戏游戏准备:1、小圈若干。
印章。
2、玩具若干。
游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。
每个幼儿有三次机会。
游戏5:连环跳——户外游戏游戏准备:呼啦圈每组5个游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。
游戏完成可获得一个印章。
小班亲子游戏教案小班亲子游戏教案精选15篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的小班亲子游戏教案,希望能够帮助到大家。
小班亲子游戏教案1教案目标:1、感知毛线柔软的特性及其多样性,运用已有的生活经验随意将毛线变形,充分发掘孩子的想象力和创造力。
2、尝试运用多种材料让毛线站起来。
3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。
教案准备:1、准备粗细、长短不同的彩色毛线若干2、瓶盖、土豆、泡沫、橡皮泥、积木、瓶子等材料活动难点:尝试运用多种材料让毛线站起来。
教案过程:一、激发幼儿的好奇心:小朋友你们看,今天张老师给你们带来了一个神秘的口袋,小朋友猜一猜里面装了什么呢?幼儿猜:(好吃的`东西、玩具、糖等)小朋友猜了这么多,你们想知道口袋里到底是什么吗?请小朋友上来摸一摸(指名幼儿摸口袋)二、了解毛线用途:幼儿从口袋里摸出毛线,教师提问:这是什么?(毛线)毛线像什么?毛线有什么用?教师总结:三、玩一玩、变一变1、今天张老师要用毛线来变魔术,请小朋友闭上眼睛,我们一起数“一、二、三”好了,请小朋友睁开眼睛看,教师将毛线弯曲成“S”形,问:看看它变成了什么形状?像什么?孩子回答。
毛线好玩吗?幼儿答(好玩)我们可以根据自己的想法把它弯曲成各种各样的形状。
你们想不想来变魔术呢?你们想变成什么呢?今天老师为大家准备了许多好玩的毛线,小朋友也可以用毛线来变魔术。
2、幼儿自由结伴弯曲毛线,教师观察指导。
(孩子把毛线变成了o形、S形、W形、小鸟的形状、花的形状、蝌蚪的形状、草的形状、各种数字的形状等)四、启发幼儿思考探索1、我们的小手真能干,把毛线弯一弯、绕一绕,做出了许多有趣的东西。
可毛线悄悄地告诉我,它除了想躺着摆出各种姿势外,还想站起来摆出各种姿势呢!你能想出什么办法让它站起来呢?2、幼儿自由讲述让毛线站起来的方法。
教学资料参考参考范本
幼儿园小班亲子游戏16个-【教案】
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1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》
玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手
材料:面具若干
玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
6、大脚带小脚
材料:椅子(对面)
玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
7、抱娃娃
准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
8、打扮美羊羊
准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
9、摘苹果
准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
10、送鲜花
准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。
11、我为爸爸(妈妈)戴围巾
材料:围巾(摩托帽、摩托手套)
玩法:孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈,为爸爸/妈妈戴上围巾,爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点。
12、送彩球宝宝回家
材料:海洋球(对面)、围裙
玩法:家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面,孩子从篮子里一个一个的捡起10个海洋球,依次放到围裙里,捡完球后,家长和孩子一起回到起点。
13、抱宝宝赛跑
玩法:家长抱着自己的宝宝,在指定的地方进行赛跑,先到者为胜,可获奖票一张。
规则:
1、必须家长与幼儿共同参与。
2、必须两组以上方可进行。
14、看谁丢的又准又快
道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)
玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。
游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
15、穿衣服比赛
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
16、兔子跳圈
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。
让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。