下载文档原格式
逐梦新学期一起向未来主题班会教案“逐梦新学期一起向未来”主题班会教案一、教学目的：时光飞逝，不知不觉，在这温暖的冬日，我们又迎来了新的一年！期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。
二、教学过程：此时此刻，我想对在座的同学提几点要求：1、明确个人目标，制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。
那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
2、心动不如行动目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
小学新学期开学第一课主题班会教案：互帮互助，共同进步一、教学目标通过本次班会的教学，让同学们掌握互帮互助的意义，培养同学们彼此相互帮助的意识和能力，进一步提高班级整体素质。
二、教学内容本次班会的主要内容为“互帮互助，共同进步”，分为以下几个部分：1、师生互动：教师通过一系列奖惩制度，鼓励同学们相互帮助，提高班级的整体素质。
2、同学互助：老师将同学分成小组，让他们彼此之间互相学习，在互帮互助的环境下自然地进步。
3、展示成果：每个小组一一展示他们的学习成果，让同学们互相学习，发扬自己。
三、教学方法1、个人思考：让同学们先了解“互帮互助”的意义，在个人中思考自己能做什么来帮助别人。
2、合作学习：通过小组分组，带领同学们融合思想，相互帮助学习，不断进步。
3、展示技能：通过小组展示，激发同学的表现欲和思考能力，让他们分享自己的观点和知识，互相学习。
四、教学过程1、引导思考老师向学生提问“你们知道‘互帮互助’是什么吗？为什么我们需要相互帮助？”通过学生的回答，引导同学们认识到“互帮互助”是一种相互支持，共同进步的精神，每个人都会遇到自己无法解决的问题，只有互相帮助，团结协作才能实现目标，提高学习成绩。
2、小组分组老师将同学分成四个小组，每个小组包括五个人。
小组内要有男女、高低年级兼顾，让学生们互相经验交流，共同进步。
3、合作学习让每个小组内的同学根据自己的兴趣和特长进行分工合作，让他们互相帮助，相互学习，让小组内的每个人都有所提高。
4、展示成果每个小组的同学一一展示自己所学的内容，并向同学们讲解自己的学习过程，让大家互相学习。
5、总结讲评老师对同学们的表现进行总结评价，对表现优秀的同学进行表扬。
对于表现不好的同学，老师要给予积极的帮助和建议，帮助他们不断提高。
五、教学反思通过本次班会的教学，同学们理解了“互帮互助”的意义，体验到了工作中团体合作的重要性，进一步培养学生的协作意识和能力，并能够在班级整体素质上有所提高。
作为一名小学生，我们经常听老师说要团结合作，一起努力才能取得成功。
今天，我们的主题班会就是关于这个话题的。
通过本次班会，希望我们能更好地明白团结与合作的重要性，从而在以后的学习和生活中能够更加积极地参与到团队中来。
一、引入为了让同学们对此次班会有更深刻的认识和理解，我先通过引入的方式让同学们知道什么是团结合作。
同学们，你们知道什么是团结合作吗？团结和合作是指一个集体中的成员们各尽所能、互相支持、相互合作的现象，共同完成某项任务或共同实现某种目标。
这是一种具有团体性和合作性的行为方式。
在学习和生活中，我们经常需要和同伴一起完成各种任务，这时候，团结合作就显得尤为重要了。
只有团结合作，才能更好地完成任务，达到目标。
二、团队意识的重要性什么是团队意识呢？团队意识就是指个人在一个团队中所应具有的一种意识，它涉及到个人和集体之间的关系，是一种社会性意识的体现。
在团队中，每个人都有自己的特长和优势。
只有将这些优势充分挖掘和利用，才能更好地完成任务。
正如我们班级中的足球队一样，每个队员都有自己的特长，只有将这些特长发挥到最大，才能赢得比赛。
团队意识还能带来其他好处。
比如，在团队中，同学们会有更多的体验和成长机会，可以学习到更多的知识和技能，同时也可以提升个人的信心和自尊心。
三、团结合作的技巧知道了团队意识的重要性之后，我们就来说说如何做到团结合作。
1.互相帮助，一起进步在团队中，同学们应该互相帮助，一起进步。
如果有同学有困难，我们应该伸出援手，共同解决问题。
正如小明同学在学习中遇到困难，他就向同学们求助，大家共同讨论学习方法，解决了他的问题。
2.意见交流，共同进步在团队中，同学们也应该保持意见交流，共同进步。
如果有同学有好的想法和建议，应该勇敢地提出来，大家可以共同商量，为团队的发展做出贡献。
3.尊重彼此，和睦相处在团队中，同学们还应该尊重彼此，和睦相处。
尊重彼此的意见和看法，不轻易给予否定性评价，这样才能建立团结的关系。
2023年新学期开学主题班会实用方案教案合集主题班会是学校开展班级教育管理的一种重要形式，可以促进学生之间的交流和合作，培养学生的自主学习和自我管理能力。
在新学期开学时，组织一次主题班会，旨在帮助学生调整好心态，激发学习动力，明确学习目标，为新学期的学习生活做好准备。
以下是2023年新学期开学主题班会实用方案教案合集。
一、主题班会：2023年，我们一起努力，创造美好未来教学目标：通过本次主题班会，让学生明确新学期学习目标，激发学习动力，培养积极向上的心态。
1.开篇导入（10分钟）活动一：播放音乐《未来》，带领学生讨论未来的梦想和目标。
活动二：座谈交流，学生就自己对新学期的期望发表看法。
2.主题发言（10分钟）活动一：邀请几位优秀的年级学生代表分享他们在暑假中取得的成果和收获，鼓励其他学生树立榜样。
3.明确学习目标（10分钟）活动一：播放短片《我的计划》，引导学生思考并讨论如何制定合理的学习计划。
活动二：学生根据自身情况设定本学期的学习目标，并与班级分享。
4.学习动力激发（10分钟）活动一：邀请一位成功人士或校友分享他们在学习中的经验和困难，以及如何克服困难、不断提升自己。
活动二：组织班级团队合作小游戏，培养学生的团队精神和合作意识。
5.培养积极心态（10分钟）活动一：播放励志视频《每一天都是新的开始》，引导学生认识到无论过去有多少困难，新的一天都是重新开始的机会。
活动二：与学生讨论如何保持积极心态，克服困难，取得进步。
6.总结与展望（10分钟）活动一：回顾本次主题班会的内容，与学生一起总结收获和感想。
活动二：展望未来，鼓励学生树立自信心，相信自己能够在新学期中取得更多的进步和成绩。
二、主题班会：放飞梦想，书写辉煌教学目标：通过本次主题班会，引导学生认识到梦想的重要性，培养学生的梦想意识和拼搏精神。
1.开篇导入（10分钟）活动一：播放短片《梦想的力量》，引导学生讨论梦想对于人生的意义。
活动二：与学生分享一位成功人士的梦想故事，激发学生对梦想的向往。
《走进新学期，一起向未来》主题班会教案【班会主题】走进新学期，一起向未来【班会目的】通过解读“一起向未来”，明确中招目标，凝聚班级力量，树立自信和希望。
通过回顾冬奥开幕式精彩瞬间，盘点冬奥关键词，感受运动员身上具备的优秀品质。
学习冬奥精神，思考自己在中招备考中的具体做法。
【班会准备】老师制作PPT并准备相关素材，学生提前了解冬奥知识。
【班会流程】一、解读班会主题“一起向未来”师：“一起向未来”是2022北京冬奥主题，借用此次主题我们开启新学期新纪元。
“一起向未来”与我们的班级联系起来，可以这样解读：“一起”：43个同学在一起，一起迎接中招，一起挑战前进路上的困难与阻碍。
“向未来”：我们要始终满怀信心与希望，每天进步一点点，向着美好的未来出发!“一起向未来Q是态度，更是行动，我们始终团结一心，共同努力，携手开启挑战自我、超越自我的旅程！期待遇到更美好的未来！（设计意图：借用冬奥主题“一起向未来“，凝聚班级力量，快速调整状态，帮助孩子树立信心与希望，共同努力，一起向未来！）二、关注体育盛事，回顾奥运精彩瞬间观看视频《北京2022冬奥会开幕式精彩视频》，请同学们用一些词来描绘开幕式感受。
学生：浪漫、简约、文化自信、绿色等（设计意图：同学们畅谈冬奥开幕式，感悟冬奥背后的祖国的变化，感受祖国的强大。
）三、点赞奥运健儿，盘点奥运关键词1.以小组为单位，交流分享：（1）交流自己喜欢的冬奥项目，并简单说明原因。
（2）说说自己喜欢的运动员以及他们背后的故事。
2.盘点奥运关键词奥运关键词：青春谷爱凌一一金牌：单板滑雪男子大跳台；银牌：单板滑雪男子坡面障碍技巧。
苏羽铭一一金牌：自由式滑雪女子大跳台；银牌：自由式滑雪女子坡面障碍技巧。
李文龙一一银牌：短道速滑1000米。
奥运关键词：坚持速度滑冰3000米选手一一德国49岁老将佩希施泰因第8次站上冬奥会赛场。
她说：“我的双腿老了，但心还年轻！”坚持带伤出征的中国小将高弘博只得了15分，却笑得灿烂！奥运关键词：团结中国首金一一男女混合接力。
迎接新学期，共同起点主题班会教案随着新学期的开始，许多老师们开始认真备课，为学生们设计各种主题班会教案。
而在这繁忙的时候，一个主题班会教案一定会引起我们的关注和兴趣，那就是迎接新学期，共同起点主题班会教案。
这个主题班会教案注重的是让学生们更好的理解新学期的特点和学习计划，从而开始一个新的起点，在未来一年的学习生活中不断成长和进步。
让我们来了解一下如何编写迎接新学期，共同起点主题班会教案。
一、教学目标1.了解新学期主要学习阶段和重点课程，并制定自己的学习计划。
2.进一步学习班级纪律，建设和谐班级。
3.感受家庭和校园的关系，增强学生的社会责任感。
4.发掘学生的潜能，鼓励他们自信自主，努力进步。
5.促进班级之间的交流和合作，共同成长。
二、教学准备1.课件和PPT教案。
2.家长信和学期目标书。
3.班级纪律和评分标准。
4.各类励志书籍和图片。
三、教学过程1.师生互动老师介绍新学期的学习计划和重点课程，并让学生知道自己的个人目标。
老师可以分享一些自己的学习心得和体验。
之后，老师可以邀请学生分享他们过去的学习经验，并与他们讨论如何实现自己的目标。
2.班级纪律和家长信在教学过程中，老师还应该讲解班级纪律和评分标准，以便学生了解课堂上的行为规范和整体目标。
同时，老师还可以发家长信，让家长知道学生在新学期中的一些具体需求和目标，让家长加入到学生的学习生活中。
3.励志故事和书籍在这个教案中，老师可以使用一些精彩的故事和书籍来激励学生。
例如，通过分享成功人士的故事来激励学生勇往直前，或通过读一些励志的书籍来提高学生的自信心和积极性。
4.鼓励个性发展或许学生会有些迷茫，不知道如何去实现自己的目标。
在教学过程中，老师应该鼓励学生去发掘自己的潜能，培养自己的兴趣和爱好，从而顺利地度过学期初的挑战，成为一个更好的自己。
5.群体活动和合作老师可以通过一些简单的群体活动和合作来鼓励班级之间的交流和合作。
这些活动可以是小组游戏，讨论和辩论等，通过这些活动，学生可以学习如何与他人合作，社交技巧和团队合作精神。
新学期新起点新征程主题班会演讲稿【10篇】新学期新起点新征程主题班会演讲稿篇一各位老师，同学们：早上好！在阳光明媚的日子里，我们迎来了新学期。
新学期新气象，新学期新精神，新学期新作为，衷心祝愿大家在新的一年里，身体好、学习好、工作好！今天我讲话的题目是：新学期，新起点，新征程。
今天是开学的第一天。
当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天的时候，当雄壮的国歌奏响的时候，你是否在新学期树立了新的努力目标呢？将以什么样的姿态、什么样的行动来达成这新的目标呢？你有没有思考过这些问题呢？在过去的20xx年里，我们全校老师、同学齐心协力、团结奋斗，取得了一个又一个的胜利。
今年，20xx年，我们学校将朝着一个更宏伟的目标努力，那就是创建江苏省实验小学。
为了达成这个目标，我们今年必须打十二分精神、花十二分努力，牟足劲跨过一个又一个关口，通过一次又一次考验！孩子们，新的一年一切都是欣欣向荣的；新的开端，也会给予每个人新的力量。
希望今后的每一天都看到你们衣着整齐、佩戴红领巾，文明守纪、勤奋学习；看到教室每一处角落、校园每一片绿地没有乱丢的垃圾；看到洁白的墙面上没有顽皮的'脚印；看到宽敞明亮的教室有你们琅琅的读书声；看到班级的荣誉栏里有你们你追我赶的情形。
今年，我们将继续评选“校园十佳少先队员”，还会组织评选“礼仪中队”、“礼仪之星”，希望你们人人当先，个个争优。
千里之行，始于足下。
同学们，请你们今天先好好地思考一下，慎重地立下自己的奋斗目标；然后，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习、一步一步地前进，希望我们的学校、还有我们学校的每一名同学都能达成自己的奋斗目标！新学期新起点新征程主题班会演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！首先向全校的师生致以新学期的祝福，祝愿大家在新的学期里思想更加成熟，学习更加努力，成绩更加进步！新年刚刚过去，如梭的岁月却早已织出了明媚的春光，我们满怀着对明媚春天的憧憬，迎来了新的学期和新的征程。
你我一起努力主题班会
《你我一起努力》
各位同学，大家好！今天的主题班会，我们要谈论的是“你我
一起努力”。
在这个庄严的场合，我想和大家分享一些关于团
结合作和共同努力的重要性。
首先，我们要明白一个道理，就是一个人的力量是有限的，而当我们团结起来，共同努力的时候，我们的力量是无穷的。
就像一根筷子容易折断，但是一捆筷子却很难折断。
所以，当我们遇到困难和挑战的时候，我们要齐心协力，共同面对，并且一起努力找出解决问题的办法。
其次，共同努力也体现了团队的精神。
在团队中，每一个人都有自己的长处和优势，我们可以互相学习，互相配合，从而取长补短，达到事半功倍的效果。
就像一只手很难拍响掌声，但是两只手却可以发出响亮的掌声。
最后，共同努力也是一种团结的象征。
当我们共同努力的时候，我们会感受到彼此之间的信任和支持，我们不再是孤立的个体，而是一个团队的一部分。
在团结的力量下，我们可以战胜一切困难，取得更大的成就。
因此，让我们携起手来，共同努力，共同进步。
相信在团结合作的力量下，我们一定能够创造更美好的未来！谢谢大家！。
班会设计丨青春飞扬梦想起航——新学期新起点主题班会“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。
从现在开始，要消除“暑假综合症”，以崭新姿态、满腔的热情、饱满的精神投入新的学习之中。
“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。
同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。
如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以优异成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天！新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！学生分享——小组讨论【说一说】刚来到新环境时，你遇到了什么麻烦事呢？你是怎么克服的？请同学们说说自己的经历吧！困难1：我的命怎么这么苦啊！来到了一个人生地不熟的地方求学，这里的同学全都那么奇怪，有的很喜欢玩，全然不把学习当回事；有的却很喜欢学习，不浪费一分一秒的时间。
老师也很奇怪，他们不只是给我们上课，还很严格地要求我们，作业也那么多，写都写不过来……这还不算，睡眠也不足，每天要六点多钟起床，学习科目那么多，根本没有时间做自己喜欢的事情。
我很想家，我想爸爸妈妈了……心灵处方：1、明确自己的问题，树立独立生活意识。
2、尽量发现好的方面。
3、适应学校的作息时间。
4、要保持乐观的态度。
5、学会和同寝室同学的朝夕相处。
6、积极主动地参加集体活动。
7、找到新的心理固着，转移心理关注中心。
8、采用心理生理调节技术，矫正心身机能。
9、起居饮食学会自我关照。
问题2：在初中时，我在班上学习拔尖、是班里的主要干部，而进入高中后，我突然发现周围高手如云，自己并不出众，为此感到伤心和懊恼，甚至有些厌学。
问题诊断：在初中时，你在班上学习拔尖、是班里的主要干部，不时受到老师的表扬、同学的赞许，很容易在心理上产生某种优越感和自负情绪，总认为自己比别人强一些，甚至会认为进入高中以后仍会和在初中一样成为班上的干部和最优秀的学生。
新学期新目标主题班会一、班会开始甲：鸟声阵阵，送走炎炎夏日。
乙：欢笑声声，迎来新的秋天、新的学期。
甲：伴着秋季的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
甲：我们隆重告别过去的岁月。
乙：我们欣喜地迎来新的今天。
甲：我们的面前，是清新美丽的校园。
乙：我们的心中，满含着对未来的希望和深情。
甲和乙：中学初三(6)班《新学期，新目标》主题班会现在开始。
二：新学期目标甲：首先，请同学们听一个故事：甲和乙在空地上，甲对乙说，我和你比往前走，走100步，看谁走的直。
乙先走，他非常仔细地看着自己的脚，走得非常慢，力争每一步都不走偏，等他走完100步，抬起头回身看，已经偏离原来的方向很多。
轮到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，却走得非常直。
乙不解而问甲窍门，甲说，很简单，看到远处那根旗杆没有，看着那根旗杆就不会走错了。
乙：这个故事告诉我们，一个人想要不迷失方向，就要定一个目标。
有了目标，内心的力量才会找到方向，才能进步。
让我们再来听一个故事：一天，爱丽丝问一位智者猫：“请你告诉我，我该走哪条路?”猫说：“那要看你想去哪里?”爱丽丝说：“去哪儿也无所谓。
”猫说：“那么走哪条路也就无所谓了。
”甲：这个故事告诉我们，人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你!乙：听了两则小故事后，同学们是否已经有了自己的想法?甲：如今新的学期已经到来，同学们是否已经有了新的目标?乙：让我们来畅谈一下自己的打算吧!(学生代表发言----本次发言以接力的形式进行，第一人由主持人选择，其后每名同学可指定其他任意一个同学上台发言，被指定的同学不能拒绝。
)甲：看来大家都有了新的目标，那就让我们一起努力朝着心中的目标前进吧!三、新学期赠言乙：意气风发，我们斗志昂扬。
甲：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
乙：新的蓝图应该由我们来设计，用我们的双手去创造崭新的未来。
甲：在我们的队伍中将走出无数个爱因斯坦。
乙：未来的史册记载着数不清的张衡。
