五年级漫画的启示作文(精选3篇)
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漫画的启示的五年级优秀作文范文精选(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级漫画的启示作文(精选13篇) 五年级漫画的启示作文(精选13篇)第一篇:五年级漫画的启示作文这是一个很有趣的漫画故事。
在一个万里无云,天气清朗的早晨,小明家要出去买东西,小明高兴的在床上连蹦带跳,急忙的叫妈妈帮穿衣服、穿裤子、穿袜子,穿好衣服后又叫妈妈帮他拿昨天新买的球鞋穿。
小明穿好后,看见鞋带没有系好,又叫妈妈帮他系鞋带,小明就像是过着小皇帝的生活,他跟爸爸妈妈在买衣服的时候,他看见了有人在耍猴就急忙跑去看,等他回过神来的时候,爸爸妈妈已经不见了,他心急如焚的四处寻找着,怎么找也找不到,便哭了起来,他使劲的按照刚才去过的地方一遍又一遍的找着,找着、找着,球鞋的鞋带松了,他相系好鞋带再走,可是他不会系,只好走走停停,她不容易来到了路口,他看见了一位警察叔叔急忙跑过去对警察叔叔说:“叔叔请帮我系鞋带吧!”警察叔叔说:“你是谁?你爸爸妈妈呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔说了,警察叔叔又问:“你不会系鞋带吗?你在家谁帮你系的?”小明说:“在家里都是妈妈帮我系的,”警察叔叔听了便一边教我一边帮我系鞋带,并把小明送回了家。
怎么样,这个故事很有趣吧,这个故事不仅有趣,对我们还有很大的启示呢,我也曾经有过这样的事,一个星期天的一个中午,我爸爸妈妈都因工事不能回家吃饭,叫我去他办公室吃饭,我刚想去爸爸单位吃饭,却因为今天穿球鞋,由于不会系鞋带,而耽误了吃饭,等我赶到爸爸单位食堂早关门了。
那次如果我学会了系鞋带该多好啊!我想现在很多家庭都是独生子女,有大部份都过着皇帝似的生活,饭来张口,衣来伸手,如果再不让他们自强自立的话,长大了就什么也不会了,所以每个人都要从自己的事做起,再也不能什么事都去依赖别人了,否则的话,我们将无法面对生活中的问题和困难。
第二篇:五年级漫画的启示作文最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多,现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。
漫画的启示五年级作文漫画的启示五年级作文(精选45篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的漫画的启示五年级作文(精选45篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
漫画的启示五年级作文篇1在寒风腊月的一天里,寒风呼啸,天灰蒙蒙。
眼看着一场暴风雨将要来到,谁不想早点回到家,早点吃到了香喷喷的午餐呢?“咦?那四个高大强壮的男子,为什么会站在‘母子上车处’呢?难道不认识字是文盲吗?怎么看着不像呢?”一个妈妈抱着自己发高烧的孩子猜疑着。
第一个人衣冠整洁,表里堂堂,风姿飒爽,看他刚从一辆好车里下来,还拿个手机扔在地上,应该是车子没油了,而手机没电了吧;第二个人刚刚从有暖气的公司里出来,应该是室内外温度不一样,想着快点坐车回去吧,看来是现在没车了,就掩耳盗铃,做个文盲,早点回去吧;第三个人戴着军帽,穿着军衣,一看就是个军官,我觉得他是这样想的:“我一个军人扛过枪,打过仗,前面的两个小伙子都可以什么都没干就享受了这样子好的待遇,为什么我就不可以呢?管他的,先装个文盲,偷偷过去就算了,谁有便宜不占呢?”第四个人看着就是个医生,可医生的素质应该没那么低吧,难道是家里有急事,可有急事也不应该这样做吧?算了,他也算帮助了多少人的,也没什么。
最后,那对母子被他们挤下了车,只能冒着狂风暴雨跑去医院给自己的孩子看病,看着他们可怜的眼神,我忍不住的为他们可怜,气愤。
我看他们也不像“文盲”呀?在现在的世界里怎么还有文盲呢?他们为什么不是“文盲”却胜似“文盲”呢?原来他们“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他们为什么不在最后睁开眼嘲笑那对母子呢?我看是一定不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子可怜巴巴的眼神吧。
漫画的启示五年级作文篇2华君武是我国有名的漫画家,他的漫画多含讽刺性,让人捧腹大笑的同时也同时让人沉思。
华君武先生在1984年会画的《假文盲》也是如此,让我们一起去看看吧。
漫画的启示五年级作文(精选9篇)第一篇:漫画的启示五年级作文漫画内容:在一个晴朗的日子,莞城英文实验学校放学了,明明和小丽是走独生,所以结伴而行。
他们按平常的路线走回家,走过一个菜市场门口,看见许多垃圾都在地面上,没有扔进垃圾桶里。
垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围,还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的,让人觉得一点也恶心。
看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说:“要不我们把垃圾捡起来,把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说:“我也觉得看着不舒服,但我们现在整理好了,等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?”小丽顿时哑口无言了,在两人不知如何是好的时候,小丽的一张A4纸从书包里漏了出来,明明灵机一动,告诉小丽,自己有一个主意。
就是写个文明,贴在垃圾桶上面,小丽觉得明明的想法非常好,两人愉快的合作起来,小丽负责捡垃圾,清理垃圾箱,而明明负责写文明标语。
小丽把垃圾清理完了,这时明明的文明标语也写好了并贴好了,两人大功告成了,看着干净的地面顿时心里舒服多了,再看看明明的文明标语:“文明――只差一步”,两人都开心的笑着。
看完了这个漫画我就想起一件事,我站在家里的阳台上,突然一盆水从天而降,幸好我反应快速,及时闪躲,要不然成落汤鸡了,不知道哪个家伙干的,居然这么倒水,太可恶了,不能把水倒进厕所吗?这样太不文明了。
世界的美丽,需要大家的参入,多一份文明,世界就多一份美丽!第二篇:漫画的启示五年级作文今天,我在语文书上看到了一组有趣的漫画,使我深受启发。
这组漫画有四组漫画组成,内容大意是这样的:一位女同学和一位男同学走在繁华的大街上。
走着走着,一阵令人恶心的臭气迎面扑来。
原来,垃圾桶边堆满了垃圾。
于是,女同学走上前去,将垃圾捡回垃圾桶。
男同学左思右想:怎样才能让别人信服,不把垃圾倒在外面呢?他想出了一个金点子。
写了“文明——只差一步”这几个大字写在纸上,然后贴在垃圾桶上,警示着我们要把垃圾倒在里边,不要到在外面,保持清洁。
《漫画的启示》小学五年级作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级漫画启示作文(10篇)五年级漫画启示作文【篇1】今天,我看到了一则漫画,漫画的内容是这样的:有一个人在森林里砍树,一棵树看见了,连忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍。
“啊!”一声尖叫,那棵树应声倒下。
伐木人高高兴兴地把树装上了他的车,把车开回家去了。
看完这则漫画,我重重地叹了口气。
唉,现在的人,真的太不爱护环境了,比如漫画上的伐木人,为了自己的利益就滥砍滥伐。
保护环境,应该从一件小事做起。
有一次,妈妈叫我到楼下超市买瓶醋,我答应了,于是拿着10元钱就出门了。
买完醋,走在回家的路上,我看到有几个人在墙上贴广告,于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去,差不多3分钟后,他们终于走了。
我见他们走了,便使出了我的“疯狂撕纸术”,将墙壁上的广告纸撕得一干二净。
我转身准备回家时,看到他们又在另一面墙上贴广告,于是,我就走过去,有礼貌地说道:“哥哥姐姐,请爱护环境,不要乱贴小广告,谢谢!”他们被我说得不好意思了,就收拾好东西离开了。
还有一次,我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草,我连忙告知他们:“小朋友不能玩火,不仅危险,而且还会破坏环境。
”说完,我就去装了一桶水,提到草堆前,用力一泼,火被浇灭了。
两位小朋友意识到了自己的错误,就不继续烧草,各自回家了。
这些事情虽然很小,但是也需要足够的重视。
我们要爱护我们的环境,从身边的小事做起。
五年级漫画启示作文【篇2】漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。
众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。
他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。
适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。
漫画启示小学五年级优秀作文大全(40篇)漫画启示小学五年级优秀作文【篇1】在街道上,靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐,他们的衣服上处处打着补丁,面容憔悴,无家可归。
乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗,他们一声不吭,静静地坐在那儿。
这时,一位中年妇女走过来,她从自己的小钱包里掏出一张钞票,毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。
面带微笑的她用实际行动告诉了我们:施舍,不是光是动动嘴皮子,善良的心要付诸于行动,一位并不富裕的中年妇女打开钱包,慷慨地给了乞丐50元人民币,多么善良的妇女!多么温暖,感人啊!一刹那,善良充斥着整副漫画,世界突然变得多么的美好!咦?不对劲儿,为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱,100元的,50元的,20元的……金币英镑,还有欧元!“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了!乍一瞧,无论是普通人还是富贵人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,帮助贫困人民。
可再左右望望,两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有,漫画的左上角有个摄像头,镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里,漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的,也全明了了。
这些“善人”施舍乞丐实际不是什么好心好意,而是为了满足自己的虚荣心,让自己做好事能留名,给摄像头做假样子。
他们在众目睽睽下给乞丐钱,心里想着:呵,我多伟大!不在光天化日下施舍钱就想着:唉,我又给了乞丐一毛钱哪……反之细细品味,好像类似的事也发生在我们生活中。
在午休时,本该安安静静干自己的事(看书睡觉类),班级却震天动地,不停地讲话声,不停地嬉笑声,许多人下座位……可是,每当老师的相机举起来或老师暴怒了,我们个个都坐得端端正正的,大家秒变三好学生,人人都抢做共产主义优秀的接班人。
这不是做样子吗?我想:我们做某一件事,或者认真学习不是做样子,不是学给他人看。
而是,每一次学习认认真真学到了,把事做好了,不装,不虚伪才是道理。
再回到漫画上,善良不应该是做给大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要给予他人幸福和快乐,善良没有虚伪!漫画启示小学五年级优秀作文【篇2】今天我在书上看到了一幅华君武画的漫画,虽然看似简单,但其实有很深的讽刺意味,这一幅漫画使我受益匪浅,并且陷入了沉思。
五年级关于一幅漫画的启示作文(精选56篇)五年级一幅漫画的启示作文篇1我曾在语文书上看到这么一幅漫画,一只啄木鸟在一位长着木头似的脑袋的伐木工人头上,说:“这段木头里一定有虫……”我粗粗一看不禁哑然失笑,但笑过之后,又有一种莫名其妙的东西如针一般刺痛了我的心——“啊,人类对环境的破坏真实严重啊!”我于是便展开了想象:有一位伐木工人,他长着木头似的脑袋。
也许天生就与木头结下了缘分,他从17岁就开始伐木,靠木头造了房子;靠木头成了家;也因有了木头而喜得贵子,发了财……总之,他生命中的每一分每一秒都与树建立着联系。
可以毫不夸张地说,木头比他的亲娘还亲!也因为他随意地砍伐树木,导致了大面积的水土流失,土壤退化;破坏了生态平衡,摧毁了小动物们的家园。
我想,发生的这些事,肯定会让这个“树木杀手”终生难忘。
今天早晨,他又去砍伐树木了。
只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。
嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。
他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。
只见雷声般的一声巨响,一棵大树倒在了地上,身旁流满了“血”,它“挣扎”了几下,死去了。
而这位伐木工人却悠然自得地笑着,心里还算计着这棵树能卖多少钱,紧接着,他又向另外一棵树进发。
这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。
它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:“这木头里一定有虫”“哎哟”伐木工人大声呻吟道:“好痛!”晕了过去,趴在了那棵被他砍倒的树上。
啄木鸟没有停止,它将这“木头”啄出了一个“洞”,把脑袋往里面探了探,轻轻地叹了口气,原来这伐木工人头脑里长满了贪图金钱,能使人失去理智的“金钱虫”,啄木鸟毫不犹豫地做了彻底性的清除……伐木工人醒了过来,啄木鸟语重心长地对他说:“森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了你们人类所需的氧气,你们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己眼前的利益!是呀,不保护环境多么可怕,连小鸟都知道保护环境,我们为什么不能做到呢?我们应该从这则漫画得到启示,时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。
漫画的启示作文五年级漫画的启示作文五年级(精选53篇)在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的漫画的启示作文五年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
漫画的启示作文五年级篇1漫画能使我们会心一笑,也让我们有所思考。
今天我们阅读了一幅漫画作品《假文盲》,就非常令人深思。
漫画中画着一个告示牌,牌子上面清清楚楚地写着几个大字“母子上车处”。
一位衣着寒酸的母亲抱着一个孩子在旁边站立等候,而告示牌的后面则站着三个穿着厚厚的棉袄、脚踩着擦得锃亮的大头皮鞋的男人。
咦?说好的母子上车处呢?怎么站着三个大男人?再仔细一看最前面的男人,仰着脖子,微闭着双眼,一副不可一世、唯我独尊的样子,他明明可以看到牌子上的“母子上车处”这几个大字,然而他却视若无物,仿佛理所应当地站在那里。
看到这里,我联想到了社会中那些无视规则,毫无社会公德心的人。
他们明知规则,却故意破坏规则,办完坏事却又毫无愧疚之心,还觉得自己就是高人一等。
这些人和事不由地让我想起了一位叔叔,那一天妈妈带着我在商场里面转悠,人很多,大家都在悠闲地逛街购物,一派其乐融融的和谐画面。
就在这时前方突然响起了一阵嘈杂的喧闹声,我们走近一看,原来是有位叔叔在和一个服务员吵架,那个叔叔正在旁若无人地抽着烟,而服务员在一旁微笑着劝告他不要抽烟,还指着旁边的告示牌,那上面赫然写着“禁止吸烟”几个大字。
谁知那个叔叔突然就爆发了,他不顾一切地大吼道:“我想吸就吸!关你什么事?”服务员在旁边仍然心平气和地劝阻他,旁边也有许多人对他指指点点,议论纷纷。
这个叔叔却一甩头,吸着烟不管不顾地就走了。
为什么他就不听呢?真令人气愤!生活中总是有那么一种人,大家都能遵守规则,排队等候,他们却偏偏破坏规则,旁若无人地任意妄为。
我想没有一个人会喜欢这种人,大家都会纷纷指责他们!所以我们一定要做一个遵守规则的人,不要做那种“假文盲”,每个人为我们的和谐社会贡献自己的一份力,一份光,不能做那些损人利己的坏事,而要通过帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香!漫画的启示作文五年级篇2在一个寒风凛冽的冬天,年近末尾,火车站里人来人往。
五年级漫画启示作文通用12篇五年级漫画启示作文【篇1】我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。
那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。
另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。
通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。
后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。
有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。
我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。
那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?五年级漫画启示作文【篇2】在短短几行字的漫画中不仅会告诉我们启示,而且也会告诉我们道理。
在华君武画的漫画里会给我们很多启示,比如“假文盲”。
在气候寒冷的冬天,一个母亲抱着她的孩子,看着四个中年人。
原来是这几个中年人站到了“母子上车处”。
难道他们是文盲?可是从他们的穿着看,也不像是文盲,第一个中年人穿着绿色的大衣,吸着香烟,穿着蓝色的裤子;第二个中年人穿着绿色的大衣,戴着绿色的帽子,穿着黑色的皮鞋;第三个中年人……从穿着来看他们的像似很有钱,都不像是文盲,那个抱着几个月大孩子的母亲一直盯着那四个“假文肓”。
第一个中年人若无其事地吸着香烟;第二个中年人眼神平静,不觉得自己做错了什么;第三个中年人……在那位母亲眼里,他们并不是假文盲,而是心盲。
在我们的生活中也有很多例子,如有一个壮汉,看到了“妇女专座”。
五年级漫画的启示作文(精选3篇)
五年级漫画的启示作文1
一天,一家三口去旅行,因为那小孩还小,不识字,爸爸也就带他去识字。
他们走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一顿,喝完吃完的东西随处乱扔,也不收拾一下,随后,小孩的爸爸妈妈也躺了下来,爸爸想起要教他识字,正好旁边有一块牌子,上面写着“爱护草地”,就教他识起字来,可小孩怎么教也不会,父亲生气地指着牌子,对小孩说:”怎么教也不识,没出息!“
我看了这幅漫画后,觉得那个父亲才没出息,自己明知道那里写着要爱护草坪,而自己还乱丢垃圾,还躺在草坪上骂人,我觉得他是在骂自己吧,不以身作则,即使认识字,也不用行动来告诉自己的儿子,这不等于不认识字吗?这种行为叫文盲,叫假文盲!明知故犯,这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理,但看见父亲这样做,孩子还不知道是怎么回事了,这样做不但不会教会孩子,孩子即使会认字,但也不知道其中的道理,就会把错误的道理继续传下去……
通过这个漫画,我悟出了一个道理:“我们不要做文盲,更不要做假文盲,因为真文盲只会对社会无益,但假文盲不但对社会无益,还会有害。
”
五年级漫画的启示作文2
在一本课外书里,我看见了一幅漫画,从这一幅漫画中我得到了
一个启示。
有一次放学回家时,小红和小明走在回家的路上,他们在路边看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。
小红看见了对小明说:“谁这么不讲文明,把垃圾给弄出来,弄出来后居然不把它弄回去。
”小明也对小红说:“谁把垃圾扔在了外面,乱弄垃圾桶。
”说完后小红看了看小明,小明也看了看小红,他们异口同声的说:“要不然我们自己动手弄回去好了。
”
说完了后他们便开始动手了,弄着弄着,小明似乎想到了什么,便从书包里拿出了笔和纸,好像要写什么东西,他弄得神神秘秘的,好像是在侦察着什么怪事。
小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。
完毕后,她面带笑容,好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。
这时,小明也已经完事了,他拿出自己写好的纸条,用双面胶给贴在垃圾桶上。
小红一看,读着:文明——只差一步。
他们俩都开心的’笑起来。
这一幅漫画给了我们一个启示:文明从你我他做起。
文明人人要具备,文明要靠大家一起努力。
五年级漫画的启示作文3
寒冷的冬天,大雪纷飞。
一对母子来到了车站。
母亲把厚实的衣服都裹在了孩子身上,自己却冷得发抖。
她们来到母子上车处,却看见队伍前面排着几个壮实的男子。
他们似乎都是文盲,因为旁边竖着一块牌子,上面清清楚楚地写着五个大字:“母子上车处”。
他们都好像不认识这些字。
那些男子都穿着大衣,手插在兜里,眼睛眯着,假
装没看到这对母子,丝毫没有想到给母子俩让个位子。
母亲显得十分弱小,呆呆地站在一旁,静静地看着,而那些男子则一脸冷酷地站着,一副理所当然的样子。
这一幅漫画,讽刺了社会上无视规则、不遵守社会公德的人。
图中的几位男子是这样冷酷、自私。
对装作文盲的男子的行为,我感到十分气愤;对无助的母子,又不禁感到同情。
像“假文盲”这样的人,其实社会上也有许多。
例如,公园里的草坪上明明立着“不准踩踏”的牌子,可有人还在草坪上追来追去,玩得满头大汗;明明知道阅览室里不准喧哗,但有人无视规则,大喊大叫;明明知道不能乱丢垃圾,垃圾桶就在身边,但有的却随地乱丢。
这样做真不应该啊!如果人人都这样不守规则,我们的社会将会是怎么样的?
幸好,社会上有许多人是遵守社会公德的。
他们不仅自己自觉遵守规则,还会以美好的言行去影响更多的人。
希望我们每个人都从自己做起,从小事做起,做遵守社会公德的人,共创美好的明天!。