刘三姐

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5*刘三姐
教材分析:
这是一篇略读课文。

这篇课文是根据广西壮族民间故事编写的。

并吸收了歌剧《刘三姐》中的一些唱词。

课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉,她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴,歌颂了刘三姐勇敢、正值的人品,同时反映了人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质。

教学目标:
1、会认“喉”等六个字。

2、理解课文内容,知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。

3、引导学生探究课文内容,感受刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。

教学重点、难点:
默读课文,理解课文内容,知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。

以及了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手叫好原因。

朗读训练点:第3自然段到第6自然段
读说结合点:唱一唱刘三姐的歌
教学准备:录音机,磁带
预习设计:
导语:(播放《山歌好比春江水》)听了刘三姐的歌,你们有什么感受?刘三姐是广西壮族传说中的歌仙。

她美丽、聪明、善良、可爱,善于用歌声表达人们追求幸福的心声,所以人们十分喜爱她,也爱唱她的歌。

今天,我们就一起随着刘三姐的歌声走近刘三姐。

1.根据常规预习要求预习课文。

2.读读记记下列词语,并在文中标画出来。

忍无可忍恼羞成怒眼中钉,肉中刺幸灾乐祸气急败坏
面红耳赤狼狈不堪无计可施如坐针毡丧魂落魄
扬眉吐气拍手称快
3. 把下面的多音字整理在课本上(注音、组词)。

吓擂捋
4.结合上下文(或查工具书)解释词语。

疾恶如仇仗义执言无计可施威吓
5.概括课文主要内容。

6.读课文完成以下问题。

(1)课文重点部分写了刘三姐的哪几件事?
(2)刘三姐的机智勇敢和莫怀仁一伙儿的蛮横愚蠢表现在什么地方?在文中画出相关词句体会。

(3)读一读刘三姐的山歌,你是怎么理解刘三姐山歌内容的?
7.课文在结构上有什么特点?
课文按“”的结构来写,先概括介绍
,再,最后。

8.通过上网、查阅图书等方式,收集刘三姐的相关资料,更多地了解刘三姐。

9.质疑。

(至少提出2个问题,并在文中做好标记)
教学过程:
一、成果展示:。