汉语言文学(050101)专业培养方案

汉语言文学师范类（050101）专业培养计划一、专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展的、具有汉语言文学的基本理论、基本知识、基本技能和较强的实践能力，能在中等学校、党政机关、企事业单位从事教学、科研、管理和涉外文秘工作的具有创新意识的高素质的应用型人才。

二、培养规格和培养要求本专业学生应具备以下几方面的知识与能力：1、掌握马克思主义立场、观点和方法，树立科学的世界观和人生观，具有坚定社会主义信念，努力为我国现代化建设，为中华民族的自强复兴服务。

2、爱岗敬业，掌握本专业的基本理论、技能和方法。

3、具有扎实的汉语言文学专业所必需的基础理论、基础知识和基本技能；具有较强的语言表达能力，并具有专业方向所要求的专门知识和能力；外语、计算机水平达到国家规定要求。

4、具有一定的体育、军事和卫生等基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到大学生体育和军训合格标准，具有健康的身心素质。

本专业坚持“宽口径，厚基础，强能力，高素质”的人才观，倡导多科渗透，师范性与非师范性兼容及基础研究与应用拓展并重。

本专业学生在修习汉语言文学专业的同时，应适当选修有利自身发展的相应学科,如理工类、经济类、管理类、新闻类等，以优化知识与能力结构。

三、专业培养方向师范教育、高级涉外文秘四、主要课程文学概论、写作概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学、中国古典文献学、语言学概论、民间文学、中国文学批评史、美学概论、语文教学论、秘书学概论等等。

五、学制与学位学制：学制四年。

实行学分制和弹性学制，允许3年毕业，但必须在第二学期提出申请，特殊情况经学院同意最多延长至6年毕业；学位：文学学士学位。

六、教学时间安排表内容学期 1 2 3 4 5 6 7 8 合计课堂教学14 18 18 18 18 16 9 6 117 复习考试 1 1 1 1 1 1 1 1 8 入学教育、军事训练 2 2 专业见习 2 2毕业实习9 9毕业论文8 8 毕业论文答辩 1 1 毕业教育及办理毕业手续 2 2 机动 1 1 1 1 1 1 1 1 8寒暑假 4 7 4 7 4 7 4 37总计22 27 24 27 24 27 24 19 194 七、课程体系结构课程设置计划（2568或2622学时）公共基础课程（826学时）课程性质为必修、选修和自修大学英语、计算机、体育．．．．．．实践性教学环节集中安排共19周。

汉语言文学（050101）专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的汉语言文学的基本理论、基本知识，同时具有较强的语言文字表达能力，能在党政机关、文化机构、教育部门、企业社区等相关单位从事办公文秘、宣传策划、中文教育、组织管理等工作的文化应用人才。

二、培养规格和培养要求本专业学生应具备以下几方面的知识与能力：1、掌握马克思主义的基本原理和扎实的汉语言文学的基本理论、基本知识，具备良好的语言文学与文化素养；具有较强的语言文字表达能力。

2、掌握与本专业相关的哲学、历史、教育、新闻、艺术等学科的相关知识；外语、计算机水平达到国家规定要求。

3、了解我国关于语言文学及文化管理的方针政策和法规，了解语言文学及文化学的前沿成就和发展前景，具有一定的科学研究能力。

4、具有一定的体育、军事和卫生等基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军训合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。

5、教育学生树立正确的审美观，培养学生感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养与审美情趣。

三、主干学科中国语言文学。

四、核心课程文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作概论。

五、学制与学位1、学制：四年。

2、学分：文学学士。

六、课堂教学课程设置及教学进程计划八、主要教学环节的具体规定与实施细则1、专业素质模块课程中的任选课的选课要求：第三和第四学期学生至少在所开设的任选课中任选两门，第五、第六和第七学期学生至少在所开设的任选课中任选三门。

2、每门课程的实践时数由任课教师根据教学内容作适宜安排，并在该课程的教学日历中注明。

3、专业考察安排在第四学期进行，由指导教师带队指导。

专业见习安排在第六学期的最后两周进行，由学生自行联系挂靠见习单位。

毕业实习安排在第七学期的第一至第九周进行。

另拟实施细则。

4、学年论文可撰写“经典选读报告”或“专业调查报告”或“专业学术论文”，安排在第三学年进行，另拟实施细则。

中国语言文学系汉语言文学专业培养方案一、专业代码及名称专业代码：050101专业名程：汉语言文学（非师范）Chinese Language and Literature二、专业培养目标本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要、德智体全面发展、具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识、受到科学研究初步训练的复合型应用人才。

毕业生适宜在文学艺术、新闻出版等文化出版部门从事文学评论、创作、编辑、语言文字应用等工作；适宜在高、中等学校、中学及科研单位从事汉语言文学教学和研究工作；在党政机关与企事业单位从事秘书、宣传和行政管理工作；可继续攻读文学及相关学科的硕士学位。

三、专业培养要求1、具有良好的思想品德修养和心理素质，遵纪守法；具有正确的审美观点和健康的审美情趣，有高尚的情操。

2、了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的体育合格标准；养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄，良好的心理素质和健全的人格。

3、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；了解本学科的前沿成就和发展前景。

4、掌握本专业的基础知识和新闻、文秘、历史、哲学、艺术、等学科的相关知识；具有一定的文学修养和鉴赏能力以及较强的文字和口头表达能力。

5、受到科学研究和研究方法的训练，能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的收集信息的能力，获得新知识的能力，分析和解决问题的能力。

6、掌握一门外国语，能比较顺利阅读专业外文书刊；掌握计算机基本知识和操作技术。

四、主干学科中国语言文学五、主要课程写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学、中国古典文献学、外国文学、民间文学等。

六、主要实践性教学见学时、学分、教学周安排表。

七、学制与学分要求学制4年，修业年限3-6年，学生可根据自身情况，选择提早或推迟毕业。

汉语言文学专业高起专人才培养方案一、专业名称：汉语言文学专业代码：050101二、专业层次:高起专三、入学要求拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；应高级中等教育学校毕业或具有同等学力；参加全国成人高等教育入学考试合格。

四、培养目标本专业旨在培养适应我国经济、社会与文化发展需要，能熟练地掌握汉语言文学专业基础知识，具有较强的听说读写思能力、良好的人文素养、开阔的文化视野，身心健康、人格健全，能在基础教育部门、党政机关、企事业单位、新闻出版机构等，从事教学、文秘、宣传等工作的应用型人才。

五、培养规格学生通过专业学习和训练，应具备以下几个方面的知识、能力和素质：（一）知识要求1.熟练掌握汉语言文学专业基础理论知识。

2.了解哲学、历史学、逻辑学等人文社会科学基础知识。

3.了解外语、计算机及信息技术应用、文献检索等工具性知识。

（二）能力要求1.具有感悟语言文学现象的能力。

2.具有运用所学知识鉴赏文学作品和相关文化现象的能力。

3.具有一定的倾听、阅读、口头表达、书面表达及思维能力。

（三）素质要求1.思想品德素质：热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；具有良好的道德素质。

2.身体心理素质：具有健康的体魄和良好的心理素质。

3.学科专业素质：热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文素养和科学素养。

4.创新创业素质：具有一定的创新创业意识与能力。

六、学制最低修业年限2.5年，最高修业年限5年。

七、学习形式学习形式以非脱产为主，采取灵活多样的线上（含直播教学）与线下教学形式实施教学。

八、总学时、学分总学时1620学时、学分90学分九、毕业要求学生在规定的修业年限内，修完人才培养方案规定的内容，取得规定的学分，达到毕业要求规定，准予毕业。

十、课程体系课程体系分为公共基础课、专业课和职业能力拓展课和实践教学四部分组成，总课时1620学时，其中自学学时1310学时，面授学时310学时。

十一、教育教学活动进程安排表（见表）十二、教学实施保障1.教材选用。

汉语言文学专业培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：汉语言文学专业代码：050101二、培养目标及培养要求培养目标：本专业主要培养德智体全面发展的，具备深厚的汉语言文学修养和实际运用能力，能够在初中等学校或相关教育部门从事语文教学和研究的高素质应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论，基本知识；受到语文教学、科研和专业技能方面的基本训练；具有良好的人文素质、教师职业素质；初步具备从事本专业的教学能力和科研能力，同时具有较强的创新意识和创新能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：1、具有坚定的政治方向，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，热爱教育事业，具有教书育人、为人师表的思想道德素质；2、具有坚实的汉语言文学基础知识，具备处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力和设计实施语文教学的能力；3、具有较高的文学修养和鉴赏能力、较强的写作能力和初步的科研能力；4、能阅读一般古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法；5、熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；6、具有良好的口语和书面表达能力。

三、主要课程语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、中国当代文学、美学、写作等。

四、修业年限及授予学位1、学制：标准学制为4年，可在3—6年中完成学业。

2、学位：符合许昌学院学士学位授予条件的，授予文学学士学位。

五、毕业学分要求本专业最低毕业学分为174学分：其中通识类必修课应修满50学分，选修课应修满12学分；专业基础课应修满52学分；专业方向课程应修满30学分；集中实践教学环节应修满30学分。

六、课程设置及教学进程表（一）通识类课程（应修62学分，其中必修50学分，选修12学分。

）（二）专业基础课（应修52学分）（三）专业方向课（应修30学分，专业限选18分，专业任选最低12分。

汉语言文学专业人才培养方案一、培养目标与规格1．专业代码、名称专业代码：050101专业名称：汉语言文学2．专业培养目标:本专业培养具有良好的思想品德、人文关怀和身心素质，掌握汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、自学能力、科研能力、实践能力和持续发展的潜力，能在文艺、新闻、高校、出版部门、科研机构及政府机关企事业单位从事语言文字工作及文化、宣传、管理等方面的高级应用型人才。

3．专业培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，接受有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。

从专业角度看，应符合以下基本要求：（1）有正确的文艺观、语言文字观和比较扎实丰厚的中国语言文学的基本功。

能够比较系统地掌握从事中文应用和研究所必要的基础知识基础理论以及运用现代科学技术的基本技能。

（2）初步掌握中文学科科学研究的基本方法，能够比较敏锐地发现和确定具体的研究课题，基本懂得如何处理有关信息并开展研究，具备撰写一定水平的科研论文的能力。

（3）能说比较标准的普通话，能规范地使用汉语言文字，有较强的写作能力和口头表达能力。

（4）较为熟练地掌握一门外语，能比较顺利地阅读专业外文书刊，达到四级标准；能比较熟练地使用计算机，达到规定的等级。

（5）具有职业迁移的智能基础和自我发展的潜在能力。

经过较短时间的学习、培训或实践，基本能适应职业岗位和社会角色转换的需要。

（6）具有较强的自学能力，以及追求新知的热情和良好习惯，具备终身学习的基础和能力。

4．主干学科与相近专业主干学科:中国语言文学相近专业:广播电视新闻学编辑出版学5．主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史6．学制及学分要求学制：4年学分要求：修满160学分方能毕业。

其中通识教育课程32学分，学科基础教育课程49学分，专业教育课程54学分，实验实践教育课程15学分, 综合素质教育课程10学分。

汉语言文学（师范）专业人才培养方案专业代码：050101校内专业代码0101学科门类：文学一、培养目标本专业适应新时代国家基础教育改革发展要求，扎根苏北，面向全省，辐射全国，秉持“文以化人，学以致用”的育人理念，培养德智体美全面发展，热爱中学语文教育事业，具有高尚师德与健全人格、扎实学科知识与科学素养、突出的专业技能、过硬的教育教学能力和国际化视野，能够在中学、教育机构和其他企事业单位从事语文教学、研究等相关工作的高素质教师。

要求本专业五年以上的毕业生：1具.有坚定的政治立场、高尚的职业理想、强烈的职业认同感和乐于奉献的职业精神。

2能.综合运用中文专业知识和基本技能解决中学语文教学的实际问题，熟练驾驭中学语文课堂教学并起到示范引领作用。

3德.育管理能力强，能实施多元综合评价引导并帮助学生进行生涯规划。

4能.对中学语文教育教学活动进行持续深入的自我指向型和任务指向型反思，以问题为导向开展教育教学研究并指导学生进行研究性学习。

5能.在中学语文教育教学领域进行较为深入的钻研，成长为工作单位的骨干教师；有能力结合教学实际问题参与区域教研活动，发挥示范引领作用。

6具.有终身学习能力，能持续汲取国内外语文教育教学的新理论、新方法，促进自我更新与发展。

二、毕业要求学生在毕业时应达到以下要求：1师.德规范。

政治立场坚定，能践行社会主义核心价值观，具有高尚的教师职业道德、良好的人文底蕴和科学素养以及依法执教意识，坚决贯彻执行党的教育方针政策。

2教.育情怀。

以立德树人为己任，富有仁爱之心，热爱语文教育事业，能理解、尊重、关爱学生成长，具有以耐心与细心引导学生完善品格、学习知识、培养创新思维能力。

3学.科素养。

具备文学、史学、哲学、自然科学及语文教学等方面的知识素养，熟悉古今中外的名篇名作，具备中国语言、文学、文献资料之认知与分析能力，并能在理解中学语文学科知识体系的基础上熟练运用阅读、写作、表达等核心能力。

4教.学能力。

汉语言文学（师范类）本科专业人才培养方案专业代码：050101一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握扎实的汉语言文学基础知识，具有良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和汉语言文字表达能力，具有初步的汉语言文学研究能力，能够在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型高级专门人才。

二、培养要求本专业学生主要学习中国语言、中国文学、外国文学、文学理论、教育学等方面的基本理论和基本知识，接受中文写作、文学鉴赏与批评、中学语文教育及教育学研究等方面的基本训练，掌握汉语言文学相关知识的学习、教学、科研等方面的基本能力，具有较完善的知识结构、较强的创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握文学艺术、语言学、中国文化的基础知识，具备运用文史哲知识分析解决汉语言文学学科基本问题的能力；2.掌握现代汉语、古代汉语、写作学的基础知识，具备运用汉语言知识处理古今语言文字材料的能力；3.掌握古代文学、现当代文学、外国文学及文学批评的基础知识，具备解读和分析古今文学作品的能力；4.掌握汉语言文学及教育学、心理学的基础知识，具有较强的口语和书面语表达能力，能够讲比较标准的普通话，使用规范的汉语言文字，具备在中等学校从事语文教学的能力；5.掌握文秘、新闻等与汉语言文学专业相关学科的基础知识，具备在企事业单位从事文秘管理、新闻采编、广告策划的能力；6.掌握计算机基础知识，具备运用计算机知识获取信息的能力；7.掌握外国语基础知识，具备一定的外语听说读写能力；8.掌握体育运动常识，具备健康的身心素质。

三、专业方向1、文秘方向：学习和掌握文秘事务理论和基本知识，具有较强的文秘写作和办公自动化操作能力，能胜任企事业单位和经济管理部门的文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织等实务管理工作。

2、新闻方向：学习和掌握我国有关语言、文学、新闻方面的方针政策，掌握传播学、新闻学、编辑学的基本理论，能够在各级广播电台、电视台、报社、出版社等新闻出版单位从事新闻采编、编辑出版、宣传、广告策划及管理等工作。

汉语言文学专业人才培养方案(专业代码050101）一、培养目标本专业培养具有系统而扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育理念、技能和方法，能够胜任义务教育学校,特别是农村中、小学语文教育教学工作，具有广泛的人文知识、较高的文学素养和初步的科研能力的德智体美全面发展的复合型、应用型人才。

二、培养规格与要求本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养,具备从事本专业的教学能力和初步的科研能力。

1．掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,掌握科学发展观的核心内容，了解党和国家的教育方针和政策法规,具有较高的政治素质和道德修养，有强烈的事业心和责任感。

2．具有正确的文艺观点、语言文字观点，掌握汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能,特别是古今汉语和中外文学的基本理论和基础知识。

了解本学科的发展动态和新成就，并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平,在将新知识引入语文教学的实践中，富有开创精神。

3．具有健康的审美观念和较高的审美能力，具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力及设计实施语文教学的能力.4．掌握教育科学的基础知识和基本理论，熟悉国家教育法规；具有熟练的教师基本技能和较强的教育教学实践能力；具备较强的课程意识、资源意识和课程开发能力;能独立设计和实施信息技术教学，开展教学研究.5。

具有良好的口语和书面语表达能力。

能讲流利的普通话,达到国家普通话水平测试二级甲等以上水平；掌握1门外语，达到国家公共英语考试四级水平或其他语种相同水平要求，能借助工具书阅读本专业的外文资料。

掌握计算机的基本知识，获得国家计算机等级考试一级证书;具有较强的三笔字书写能力和较高的简笔画绘画水平.6。

掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力.了解汉语言文学学科发展的前沿动态，具有较强的科研能力.7、具有一定的体育和国防基本知识，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康的生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。

文学院汉语言文学专业培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位专业代码050101 专业名称汉语言文学教育修业年限 3-7年授予学位文学学士二、专业介绍和特点该专业是河南师范大学文学院的最早设立的专业，前身是创建于1951年的平原师范学院中国语文系。

1985年复建，拥有“中国现当代文学”、“中国古代文学”、“汉语言文字学”、“语言学与应用语言学”、“课程与教学论•语文”五个硕士学位授权点，并设有在职教育硕士、研究生课程进修班等不同层次的学历教育。

古代文学、古代汉语、现代汉语为校级优秀课程，中国现当代文学和语文课程与教学论为省级优秀课程。

该专业主要培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的中等学校语文教师及大中专院校和科研院所所需要的高层次专门人才。

该专业具有良好的教学科研设施，资料室藏书5万册，期刊310种，建有多媒体教室，拥有现代化教学设备和成套的音像资料。

该专业师资力量雄厚，学术交流广泛。

先后聘请《人民日报》高级记者徐放，著名语言学家张静、王宁、陈绂，著名学者王富仁、刘增杰、詹福瑞、戴庆夏、莫砺锋等为兼职教授，著名作家刘震云、张承志、周大新等先后来院讲学。

该专业已为国家培养了上万名各类毕业生，他们能力强、素质高，深受用人单位欢迎。

近年来，毕业生考研率在30%左右，就业率在全省本科院校中名列前茅。

三、培养目标及规格坚持“三个面向”，主要培养具有汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能，德智体全面发展的优秀中学语文教师，为其成为中等教育的骨干教师、学科带头人和优秀的教育管理人才奠定基础，同时也为其他有关部门培养合格师资、研究人员和管理人才。

毕业生应具有以下几个方面的基本素质：1、坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，热爱祖国，忠诚人民的教育事业，具有乐于奉献、为人师表的高尚品质和实事求是、勤奋创新的科学精神。

2、具有现代教育观念、掌握科学的教育理论、原则和方法，能熟练运用现代化教育技术、具有较强的教学、教育改革能力，掌握三笔字、课件制作和普通话等师范生基本技能，具有语文教育研究的初步能力。

汉语言文学专业（文学文法艺术类专业代码 050101）专业简介：汉语言文学专业是人文科学学院中文系管理下的一个本科专业，学制4年。

2011年开始招生，每年在全国范围内招收应届高中毕业生50人左右，现有在校生200余人。

本专业秉承“传统文化育人，大庆精神铸魂”的教育理念，以高素质应用型人才为培养目标，采取“3+1”人才培养模式，注重理论与实践相结合，注重目标驱动和创新发展，已经为社会人才市场培养合格毕业生200余人，用人单位反响良好。

本专业现有专职教师11人，其中教授2人，副教授3人，讲师6人，具有博士学位的教师2人，其余教师均有硕士学位。

本专业拥有独立知识产权的中国大学精品视频公开课1 门，国家一级出版社教材1 部，全校通识教育课程若干门。

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备汉语言文学专业基础知识、基础理论和基本技能，具有创新精神和实践能力，能够在行政机关及文化教育、传媒机构、社会团体、对外交流等各类企事业单位工作的高级复合型人才。

毕业要求：本专业为行政机关及社会各类企事业单位培养从事与汉语言文学专业相关工作的高级复合型人才，毕业生应该达到下列要求：1.素质要求1.1具有良好的人文素养和较高的审美品位；1.2具有良好的职业素养和从事实际工作的素质；1.3具有健康的心理和体质；1.4具有适应社会发展主动获取和更新专业知识的素质。

2.知识要求2.1牢固掌握汉语言文字知识、中国文学史知识；2.2掌握文学、语言学的基础理论。

2.3熟悉外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识。

2.4了解哲学、历史学、艺术学、心理学、教育学、社会学等相关人文社会科学知识。

3.能力要求3.1具有文献典籍的阅读能力；3.2具有辨析与探究语言材料及语言现象的能力3.3具有鉴赏与评价文学作品及文学现象的能力。

3.4具有较强的书面表达与口语表达能力。

3.5具有对中华优秀传统文化进行创新性发展和创造性转化的干学科：中国文学汉语言核心课程：1．语言学概论2．古代汉语3．现代汉语4．文学理论5．中国古代文学6．中国现代文学7．中国当代文学8．外国文学9. 写作基本修业年限：四年授予学位：文学学士课程——能力矩阵：毕业生应获得的知识和能力对应关系1.素质要求2.知识要求3.能力要求1.1 1.2 1.3 1.42.1 2.2 2.3 2.43.1 3.2 3.3 3.4 3.5 思想道德修养与法律基础√中国近现代史纲要√基本原理√思想和体系概论√形势与政策√“四进四讲”专题√√军事理论√大学生职业生涯发展与规划√大学生就业指导√大学生心理健康√创业基础√√大学英语√体育选项√VFP 程序设计√中国古代文学作品选√中国文化史√写作√文学理论√语言学概论√古代汉语√√现代汉语√√中国古代文学√√中国现代文学√√中国当代文学√√外国文学√√中国文学家评传√√文艺心理学√教育学√教育心理学√文化创意学√√秘书学√新闻采访与写作√√申论√√社会调查方法√√文书与档案管理√√广播电视学概论√√广告学√√公共关系学√√报纸编辑学√√西方文论√港台文学√影视文学√唐诗宋词研究√先秦两汉典籍导读√汉语言文学专业学分分配课程类型必修课选修课实践环节最低毕业学分学分要求94 29 25 148汉语言文学专业必修课程设置修读学期 课程类别 课程编号 课程名称总学时 理论学时 实践学时 学分 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17031002 思想道德修养与法律基础 48 48 0 3 √ 17041002 中国近现代史纲要 32 32 0 2 √17011002 基本原理 48 48 0 3 √ 17021003思想和体系概论72 72 0 4√ 17051006 形势与政策 14 4 0 0.25 √ 17051007 形势与政策 2 4 4 0 0.25 √ 17051008 形势与政策 3 4 4 0 0.25 √17051009 形势与政策 44 4 0 0.25 √17051010 形势与政策 5 4 4 0 0.25 √ 17051011 形势与政策 6 4 4 0 0.25 √17051012 形势与政策 7 4 4 0 0.25 √17051013 形势与政策 8 4 4 0 0.25 √思政课17071002“四进四讲”专题16 16 0 1√ 34011002 军事理论3636 0 2 √ 32011004 大学生职业生涯发展与规划 12 12 0 0.5 √ 33011006 大学生心理健康 28 24 4 1 √ 32011003 大学生就业指导 1212 0 0.5√综合基础 12091027 创业基础3232 0 2 √ 外语 11021061 大学英语 224 22414√ √ √ √ 计算机 07041024 VFP 程序设计（C 、VB 、VFP ） 70 4030 4√13011001 体育基础 1 32 32 0 1 √13011002 体育基础 232 32 0 1 √13011003 体育选项 1 3232 0 1 √通识教育体育 13011004 体育选项 232321√12081074 中国古代文学作品选64644√学科基础专业基 础12081075 中国文化史64640 4√12081025 语言学概论 32 32 0 2√学科专业基础 专业基础 12081066 文学理论64644√12081036 古代汉语（上）64 64 0 4 √专业12081037 古代汉语（下）64 64 0 4 √课12081035 现代汉语64 64 0 4 √12081028 中国古代文学（一）64 64 0 4 √12081029 中国古代文学（二）64 64 0 4 √12081030 中国古代文学（三）64 64 0 4 √12081032 中国现代文学64 64 0 4 √12081033 中国当代文学32 32 0 2 √12081034 外国文学64 64 0 4 √12081038 写作64 64 0 4 √学时小计1407 1377 30学分小计94 15 19 21 14 15.5 9 0.25 0.25汉语言文学专业选修课程设置建议修读学期 课程类别 最低学分 课程编号课程名称总学时 理论学时 实践学时 学分 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 学科基础 4 12081081 国学基础 32 32 0 2√12081026 文艺心理学 32 32 0 2 √ 学科专业基础 专业基础4 12081057 中国文学家评传 32 32 0 2 √12081046 教育学 32 32 0 2 √12081073 教育心理学32 32 0 2 √ 12081059 文化创意学 32 32 0 2√12081040 秘书学32 32 0 2 √12081042 新闻采访与写作32 32 0 2 √12061025 申论 32 32 0 2√12081065 社会调查方法 32 32 0 2 √模块一1512072018 SPSS 软件应用24 0 24 1 √12081046 教育学 32 32 0 2 √ 12081073 教育心理学32 32 0 2√12081079 文书与档案管理 48 32 16 3 √12081061 广播电视学概论 32 32 0 2 √ 12081077 广告学 32 24 8 2√12061010 公共关系学32 32 0 2 √模块二15 12081052 报纸编辑学 32 32 0 2 √12081046 教育学 32 32 0 2 √ 12081073 教育心理学32 32 0 2 √ 12081051 西方文论 32 32 0 2 √12081172 港台文学 32 32 0 2 √12081080 影视文学48 32 16 3 √12081055 唐诗宋词研究3232 0 2 √专业教育模块三15 12081056 先秦两汉典籍导读 32322√合计23汉语言文学专业通识教育选修课程指导计划课程类别 最低学分 课程编号课程名称总学时 理论学时 实践学时 学分 备注30xo1218 教你成为歌唱达人 28 28 0 2 30xo1171笔墨时空——解读中国书法文化基因 28 28 0 2 30xo1391 漫画艺术欣赏与创作23 23 0 2人文类130xo2123 商业广告摄影18 18 0 1公共艺术类课程（至少选修 1 学分）为各专业必选课程。