培训班可行性分析报告三篇
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二、项目实施的条件(一)培训机构注册(或者挂靠)1、培训机构性质:教育类文化公司,主要从事教育培训等活动。
2、公司选址依据:中小学学校集中地区.(经济基础较好的社区附近;人流量较大的商场周边等)。
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培训机构可行性报告篇1篇一:培训机构可行性研究报告培训中心可行性研究报告一、培训中心可行性研究报告第一部分可行性研究总述一、提出的背景这是一个惊人的创举,只需抽出共计21天的学习训练记忆力,你便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法!通过训练你还能成为记忆大师!这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找不到记忆突破口的人准备的,旨在打破自我设限,学会一种有效、快速、简单易行的学习及记忆方式,从而激发出您记忆的无限潜能,调动所有沉睡的能量,在最短时间内取得最佳的业绩!21世纪,人类进入一个崭新的时代,以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前,人们需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识!谁能在最短时间内掌握知识或技能,谁就会成为新世纪社会的排头兵!而缩短学习时间最快捷的方式,就是要掌握快速记忆的方法!掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要,在校学生们都感到学习的紧张与压力,很多人都已经意识到了要学习的重要性,但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆方法,要知道“工欲善其事,必先利其器”、“磨刀不误砍材工”,掌握了快速记忆的方法,记忆任何东西都会事半功倍!超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容,彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎,我们推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟!同时也顺便把那些勤奋上进,超越自我的人们捎到理想的彼岸!乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。
二、项目实施的条件(一)培训机构注册(或者挂靠)1、培训机构性质:教育类文化公司,主要从事教育培训等活动。
2、公司选址依据:中小学学校集中地区.(经济基础较好的社区附近;人流量较大的商场周边等)。
培训班可行性分析报告三篇一、背景随着社会的不断发展,教育的培训也成为了一个重要的话题。
很多人会选择参加各种培训班,以提高自己的能力和素质。
但是,是否每个培训班都是有意义的呢?建议在设计和组织培训班时,应该考虑培训的实际意义和市场需求,进行可行性分析。
二、可行性分析在设计和组织一个培训班时,应该充分考虑以下几个方面。
1. 市场需求首先,应该考虑市场需求。
在市场上,是否存在对于这种培训班的需求?如果市场上的需求存在,那么这样的培训班就可以继续进行下去。
相反,如果市场需求不高,那么这个培训班就需要重新审视其商业模式和定位。
2. 可行性分析其次,应该对培训班的可行性进行分析。
通过对组织培训班的各种资源开销进行分析,培训班的可行性就能够被掌握。
培训班的主办方需要计算出组织培训班的费用和预期收益,甚至需要考虑到市场竞争,在此基础上进行可行性分析。
3. 教学质量最后,应该密切关注培训班的教学质量。
如果培训班的教学质量很高,那么参加培训班的人就能够得到很好的提升。
如此一来,参加者的口碑将会更好,培训班的声誉也会更上一层楼。
三、培训班的意义对于参加培训班的人来说,这意味着他们能够从培训班中的专家和导师那里得到更多的培训和指导。
在这样的培训班中,参加者能够获得更深入、全面、清晰的了解某一特定领域的机会,这样就能够帮助他们更快、更全面、更高效地学习和成长。
对于主办方来说,培训班的最大意义在于,能够不断带来成就感和商业收益。
当每一期的培训班给参加者带来的价值越多时,主办方的声誉将会持续提高,在市场中获得更好的口碑。
四、总结综上所述,对于一场可行的培训班来说,市场需求、可行性分析和教学质量是非常重要的。
如果主办方能够出色地执行,那么即使在激烈竞争的市场上,培训班也能够获得成功,并为参加者带来所期望的利益。
因此,在设计和组织培训班时,应该在可行性分析的基础上综合考虑市场、需求、教学质量等因素。
这样才能够在日趋激烈的市场竞争中生存,为社会提供更好的服务。
培训班可行性研究报告一、引言1.1 背景随着社会的进步和人们的需求多样化,培训班逐渐成为一种常见的学习方式。
培训班通过提供专业知识和技能的培训,满足了个人和组织对不同领域知识的需求。
因此,研究培训班的可行性对于了解培训行业的发展趋势以及为潜在参与者提供决策参考具有重要意义。
1.2 目的本研究旨在评估开设培训班的可行性,分析市场需求、竞争环境、经济效益等关键因素,为潜在的培训班提供决策依据。
二、市场分析2.1 市场需求随着经济的快速发展,人们对于专业知识和技能的需求越来越高。
培训班作为满足这种需求的一种手段,具有广阔的市场前景。
根据调查数据显示,近年来培训班行业的增长率超过10%。
2.2 目标群体分析培训班的目标群体主要包括在校学生、职场人士和自由职业者。
在校学生希望通过培训班提升学习成绩,职场人士则希望通过培训班提升职业技能,自由职业者则需要培训班提供的专业知识来开展自己的事业。
2.3 竞争环境目前,培训班市场竞争激烈,主要竞争者包括教育机构、互联网培训平台和个人导师等。
这些竞争者在课程设置、授课质量、价格等方面都存在竞争优势,因此,开设培训班需要与竞争者进行充分的市场分析和定位,找到差异化竞争策略。
三、经济效益分析3.1 开办成本开设培训班的成本主要包括场地租金、设备购置、师资费用和宣传费用等。
根据初步估算,开设一个中等规模的培训班的开办成本约为50万元人民币。
3.2 收益估算培训班的主要收益来源于学员的费用支付。
根据市场调研数据预测,每个学员每个学期的收入为5000人民币,每个学期平均可招收100名学生,因此每个学期的总收入为50万元人民币。
3.3 盈利分析根据收益估算和开办成本,每个学期的净利润为0元。
然而,净利润可能会有一定的波动性,需要通过课程设置、教师招聘等措施来提高盈利能力。
四、风险分析4.1 竞争风险培训班市场竞争激烈,面临来自各个竞争者的竞争压力。
若无差异化竞争策略,可能难以吸引学员。
培训学校可行性报告一、引言随着社会的发展,人们对于终身学习的需求越来越高。
培训学校作为一种提供专业培训服务的机构,受到了越来越多人的关注和青睐。
本报告旨在评估培训学校的可行性,探讨其潜在的市场需求、竞争优势和盈利模式。
二、市场需求分析目前,社会上存在大量的培训需求,包括职业技能提升、兴趣爱好培养以及学科辅导等。
这些需求的存在为培训学校提供了广阔的市场空间。
例如,在职人员追求职业发展的过程中,他们需要不断提升自己的技能和知识水平,以适应市场竞争的变化。
培训学校可以提供针对不同行业的专业技术培训,满足人们的职业发展需求。
此外,由于教育的普及和家长对子女教育的重视,家庭对于中小学生辅导需求持续增长。
培训学校为学生提供包括语文、数学、英语等学科的辅导课程,以及学习方法和学习能力培养等服务。
这些服务能够帮助学生在学业上有更好的表现,提高学习成绩。
三、竞争优势分析在培训学校市场上,尽管竞争激烈,但是仍然存在一些竞争优势,可以帮助企业脱颖而出。
首先,培训学校可以通过提供高质量的教育资源和师资力量来建立自身的竞争优势。
拥有一支专业、经验丰富的教师团队,能够保证培训课程的教学质量。
同时,与一些高校合作,引进优秀的教学资源,丰富学员的学习经验。
其次,培训学校可以通过开设互动性强、针对性强的教学模式来吸引学员。
通过采用小班教学,学员可以得到更多的个性化指导和互动交流,提升学习效果。
另外,培训学校还可以利用现代化的教学设施和科技手段,提供更加便捷的学习体验。
例如,使用在线教学平台,学员可以随时随地进行学习,充分利用碎片化时间,提高学习的自由度和灵活性。
四、盈利模式分析培训学校的盈利主要来自学费收入。
根据不同的课程和学员群体,可以制定不同的收费标准。
此外,培训学校还可以通过与企事业单位合作,提供专业培训服务,获得额外的合作收入。
例如,为企业定制培训课程,满足员工的职业发展需要。
另外,培训学校还可以开设一些特色课程,吸引更多的学员参与。
书法培训班可行性分析报告可行性分析报告:某某市某学校开设书法课程一、学校现状分析:该学校位于某某市中心区域,是一所综合性学校,拥有完善的教育设施和优秀的师资力量。
学校注重学生素质教育,积极推进艺术教育,但目前尚未开设书法课程。
二、书法课程现状:1)现状不容乐观:书法教育在我国已有悠久的历史,但近年来,由于电子设备的普及和人们生活方式的改变,书法艺术逐渐被边缘化。
许多学生缺乏对书法的兴趣和了解,导致书法教育的普及程度不高。
2)教育部强力推进,书法教育春天来到:随着教育部门的大力推动,书法教育逐渐得到重视和普及。
书法课程的开设能够促进学生审美能力的提高,培养学生良好的书写惯和文化素养,对于学生的全面发展有着积极的作用。
三、开设书法课程的可行性分析:1)学校开设书法教育课程的现实意义:随着社会的发展,书法艺术在文化传承和审美教育中的作用越来越凸显。
学校开设书法课程能够满足学生的艺术需求,提高学生的文化素养和审美能力,有利于学生的全面发展。
2)初中部开设书法的目标和意义:初中生正处于心理和生理转变的时期,开设书法课程能够培养学生的审美情趣和文化修养,有助于促进学生的身心健康,增强学生的自信心和自我认知。
3)高中部开设书法课程的目标和意义:高中生面临着升学和未来职业选择的压力,开设书法课程能够为学生提供一种放松身心、陶冶情操的方式,同时也能够为学生的高考加分提供帮助。
4)选择书法专业的高考优势:书法专业是一门文化底蕴深厚的艺术门类,考生选择书法专业能够在高考中获得额外加分,提高录取率。
同时,书法专业也是一门就业前景广泛的艺术门类,能够为学生的未来职业发展提供更多选择。
5)书法专业就业前景分析:随着社会文化的发展,书法专业的就业前景越来越广阔。
书法专业毕业生可以从事书法教育、文化传承、艺术品设计等多个领域的工作,且就业前景稳定,薪资待遇优厚。
四、合作共赢、前景广阔:1)新临界书法课程体系完善、教学经验丰富,教学成果突出:为了保证书法课程的教学质量和效果,学校可以与专业的书法培训机构合作,共同打造一套完善的书法课程体系。
辅导班的可行性报告一、背景介绍辅导班是指为学生提供一对一或小班授课的补习机构,旨在帮助学生提高学业水平。
近年来,随着教育竞争的激烈化,辅导班在教育市场上得到了广泛的发展。
本文将深入分析辅导班的可行性,并就其发展前景进行探讨。
二、市场需求分析随着社会的发展,家长对子女的教育重视程度越来越高,他们希望通过辅导班提高子女的学习成绩。
同时,学生也希望通过辅导班弥补课堂上的不足,更好地掌握知识。
因此,辅导班具有广阔的市场需求。
三、竞争分析目前市场上存在众多辅导班,竞争激烈。
传统的辅导机构固定了模式,忽视了个性化教学的需求,而新兴的在线辅导平台则以便利性和灵活性吸引了一部分客户。
因此,要在辅导班市场中立足,需要提出创新的教学理念和服务模式。
四、发展策略1.确定目标人群:通过市场调研,确定目标客户群体,了解他们的需求和痛点。
2.制定个性化教学方案:针对不同学生的学习特点和需求,制定个性化的教学方案,提供定制化的服务。
3.营销推广:通过线上线下结合的方式,进行有效的宣传推广,吸引更多学生和家长的关注。
4.不断创新:保持教学理念的更新,引入新的教学方法和工具,提高教学效果。
五、风险及对策1.市场竞争风险:加强品牌建设,提高服务质量,树立口碑,巩固市场地位。
2.政策风险:了解政策法规,遵守相关规定,规范经营行为,降低经营风险。
3.教育质量风险:招聘高素质教师,定期评估教学效果,确保教育质量。
六、成本收益分析建立和运营辅导班需要投入一定的成本,包括场地租金、教师工资、教材费用等。
但通过不断提升教学质量和服务水平,吸引更多学生和家长的信赖,可以获取稳定的收益。
七、结论综上所述,辅导班作为一个教育补充机构,在当前社会具有较强的可行性。
通过不断创新和提升服务质量,辅导班可以满足家长和学生的需求,赢得市场竞争优势,实现可持续发展。
以上是对辅导班可行性的分析和探讨,希望对您有所帮助。
培训班可行性研究报告一、项目背景随着社会的发展和经济的不断增长,人们的教育培训需求也日益增加。
培训班作为提供专业知识和技能的教育机构,受到了越来越多人的关注和青睐。
在这样的大环境下,进行一场关于培训班的可行性研究就显得尤为重要。
本报告针对一家地处城市中心地带的培训机构进行可行性研究,分析其市场前景、经营模式和风险控制措施,为机构的发展提供参考和决策依据。
二、市场前景分析1. 市场需求分析随着经济和科技的不断进步,职场竞争日益激烈,对专业知识和技能的需求也随之增加。
越来越多的人希望通过进修培训来提升自己的竞争力,提高就业和升职的机会。
而在教育培训行业中,各类专业技能培训课程更是备受青睐,例如IT技术、外语、金融知识等。
2. 竞争对手分析当前,培训机构市场竞争较为激烈,但由于多数培训机构的教学质量和师资力量参差不齐,因此市场对高质量、专业化的培训机构依然存在较大需求。
这为新的培训机构提供了机会。
3. 发展趋势分析从近年来培训机构市场发展趋势来看,行业整体上呈现出较快增长的态势。
教育培训已成为人们生活中不可或缺的一部分,国家对教育事业的投入力度也在不断加大。
因此,可以预见未来一段时间内,教育培训行业市场将会持续扩大。
三、经营模式设想1. 课程设置培训机构应该根据市场需求,结合自身特色和优势,设定一系列实用且专业的课程。
比如,可以开设一些热门的IT编程课程,培训人们成为专业的IT人才;还可以开设一些外语培训班,帮助学员提高语言能力;此外,金融知识、管理技能等也是适合培训机构开设的课程。
2. 师资力量培训机构的师资力量是其经营的关键。
师资力量的强弱直接决定了培训机构的教学质量。
因此,培训机构应该致力于吸引优秀的教师团队,通过合理的薪酬待遇和培训机会,留住和激励教师。
3. 教学环境培训机构应该提供一个优质的教学环境,包括舒适的教室、先进的教学设备和良好的学习氛围。
这样能提高学员的学习积极性,也能提升培训机构的品牌形象。
教育培训机构开设可行性报告5篇汇编教育培训机构开设可行性报告(一)一、总述:俗语言“望子成龙,望女成凤〃家长对小朋友的期望也越来越高, 加上国家近年对二胎的开放和人民生活水平的提高,各种各样的培训机构遍地开花,让家长在教育投资方面投资比重加大,使得该行业产生的利润也相当丰厚,目前我们特色到一个地段非常适合,我们针对此次开设的教育培训机构进行探讨。
二、地理位置:该地位于顺德大良105国道旁边的康格斯花园东门附近,场地面积有392平方米,可以内设大教室7个,小教室7个共14个教室。
该地段附近除了目前在经营的培冠教育,还有一间小型的康成数学培训。
余外并无中大型的相关培训机构,所以在地段上相当有唯一性的优势。
三、生源情况:因为该地段是康格斯花园小区门口,近邻方圆有红岗幼儿园、古楼幼儿园、康格斯幼儿园、凤翔小学等学校。
按目前所获数据计算,康格斯花园内有居民5000余户,红岗两间幼儿园约有在校学生500 人、古楼幼儿园约约有在校学生300人、康格斯幼儿园约有在校学生300人、凤翔小学约有在校学生1500人.加上康格斯花园居民有锻炼要求的成年人按日班成人健身类、瑜伽班等可以开设,所以该地段人□众多,生源丰富,家长们都不希望孩子输在起跑线上,令培训教育有所为。
四、经营风格:因为有近400平方米场地大,足够开设多种课题和培训项目,可以按以下经营风格进行开展:1、周末托管-适合家长周末需要上班的学生2、晚习托管-适合家长下班时间不固定或者晚上加班的学生3、1对1辅导-适合学习成绩需要提高家庭经济好的学生4、1对多辅导一适合学习成绩需要提高想省钱的学生5、语文阅读辅导一适合语文需要提高的学生6、外教口语辅导-适合需要学习外语口语的学生7、数学思维辅导-适合数学需要提高的学生8、舞蹈培训I-适合有舞蹈兴趣方向发展的学生9、美术培训一适合有美术兴趣方向发展的学生10、专注力训练一适合需要思维专注训练的学生11、升学强生-适合想考上更好的学校的升学学生12、瑜伽培训一适合有锻炼身体需求的成年人五、管理方针1、在成长中成就专业,打造群众口碑,建立自己的品牌。
可行性研究报告培训班可行性研究报告一、背景介绍近年来,随着社会经济的快速发展,人们对自我提升和学习的需求不断增加。
培训班作为一种针对特定人群进行系统学习和培训的方式,得到了越来越多的关注和参与。
本可行性研究报告旨在探讨开设一门新的培训班的可行性和发展前景。
二、可行性分析1. 市场需求:通过对目标人群需求的调研分析发现,人们对于专业技能培训、职业发展规划等方面的需求不断增加。
2. 竞争分析:虽然培训班市场竞争激烈,但通过定位和差异化的竞争策略,仍然存在开展一门新的培训班的机会。
3. 资源条件:分析企业内部资源和外部资源,包括人力资源、财务资源等,确认是否具备开展新培训班的必要条件。
4. 技术可行性:需要确定是否具备开展培训班所需要的技术条件及设备装备等。
三、培训班的目标和内容1. 目标:为受众提供专业知识学习和实践操作的机会,提升他们的职业竞争力和就业能力。
2. 内容:根据市场需求和受众的实际情况,确定培训班的具体内容和课程设置。
四、市场推广和营销策略1. 定位目标人群:根据培训班的特点和定位,明确目标人群,如毕业生、行业新人等。
2. 制定推广计划:通过线上线下结合的方式,采用多种渠道推广培训班,包括宣传册、网络广告、合作推广等。
3. 合理定价:根据市场需求和竞争状况,确定合理的培训费用,并提供一定的优惠政策,吸引学员报名。
五、经济效益分析1. 投资预算:根据培训班的规模和内容,制定详细的投资预算,包括场地租赁、设备购置、师资费用等。
2. 收入预测:通过市场调研和推广计划,估计培训班的学员规模和收入情况。
3. 成本分析:计算培训班的运营成本,包括场地租赁费用、教材费用、师资费用等。
4. 盈利预测:综合考虑投资预算、收入预测和成本分析,估计培训班的盈利情况。
六、风险评估1. 内部风险:包括人员管理能力、培训质量控制、资金管理等方面的风险。
2. 外部风险:包括市场竞争风险、政策环境风险、经济周期影响等方面的风险。
培训班可行性分析报告三篇篇一:艺术培训班可行性分析一、艺术培训机构需求分析(1)、社会经济的稳定发展,很多家长都非常重视孩子的特长培养,为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。
(2)、在上学业余时间外,大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。
家长希望孩子养成良好的学习习惯,并学会一项技能。
多学东西。
(3)真正对从事艺术的事业人极少。
教育部门政策的调整,艺术类专业考试难度有增加,艺术考生的淘汰率明显提高、文化课成绩始终是艺考生的软肋。
艺术生就业形势较为严峻,对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求,一系列因素导致艺术生人数减少.由此可见,社会对艺术生的要求越来越高,一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰,能切实提高学生艺术技能,同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。
二、教学模式及教学方案1、1对1教学模式2、一对多教学模式:小班教学模式(≤10人);大班教学模式(≤20人)办学专业:艺术类:舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类:钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类:语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类:播音主持、影视表演、编导、摄影等其他合作办学专业:综合类:手工制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类:乐理小三门、成品舞、形体、才艺展示、模特、空乘等就业类:会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类:商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。
三、市场竞争分析据观察,XX培训市场的缺口仍然非常大。
可以说是一本万利。
虽然,社会中大大小小的培训机构不少,大部分都是小初高专业课知识的培训,艺术类的培训班仍然不能满足市场的需求。
舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端.我们的优势在于,能整合到各种资源,配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。
一些小琴行,艺术培训中心的教师,大部分是刚毕业的学生。
他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。
而我们可以找到艺术团的经验丰富的教师为之教学。
可以保证教学的质量。
我们的弊端在于,刚从事教育培训行业。
这个行业内部的系统,我们认识的不够清楚。
只能摸着石头过河。
各项证书我们不了解。
我们可以分两步走,第一步:开班,找老师,招生。
第二步:艺术培训+文化课培训相结合的模式。
大部分家长会想到,因为学习了特长,而耽误了正常的学业是得不偿失。
因此,反对自己的子女进行艺术培训。
四、市场调查我们可以采取问卷调查的方式,在个学校门口,家长接送学生的时间段,进行填表调查。
第一就是周边环境的考虑:培训中心选址首先需考虑周边的环境状况,如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。
第二就是交通状况的考虑:培训中心选址必须考虑周边的交通状况,培训中心周边应交通便利。
需考虑附近的交通线路状况,考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。
第三就是消费群体调查分析:必须对自己的特定消费群体进行调查分析。
第四就是教学场所、教学面积:少儿舞蹈培训中心最好能设在低楼层内,以一层为最佳,一般不能低于三百平方米,能聚集人气。
市场调查问卷我们可以采取问卷调查的方式,在个学校门口,家长接送学生的时间段,进行填表调查。
问卷如下:(1)、您知道艺术类特长对学生考学有所帮助么?A、知道B、不知道(2)、您是否愿意在孩子的课余时间里学习一技之长?A是B否(3)、报培训班是由孩子独立选择,还是您帮助孩子选择?A帮孩子选择B由孩子自己选择(4)、如果孩子没有主观选择的话,您会帮孩子选择一项较适合的艺术类科目吗?A不会B会(5)、您孩子在课余时间主要做什么?A玩电脑游戏B看电视C看漫画D上辅导班E上艺术类培训课程(6)、您孩子最热衷于哪种艺术技能的培训?A吹拉弹唱(音乐类)B美术类C舞蹈类D口语交际、礼仪塑形(其他类)(10)、您认为您孩子在什么年龄段接受艺术类教育最合适?A3-6岁(幼儿园期)B6-11岁(小学期)C12-15岁(中学期)D16-18岁(高中期) (7)、您是通过什么途径选择艺术类教育机构的?A微信B网站C朋友介绍D传单广告E慕名而来(8)、您最看重艺术类教育机构的哪些方面?A教学质量B师资力量C接送是否方便D培训环境基础设施(9)、您认为艺术类教育机构的作用是什么?A提高孩子的综合素质B丰富孩子的课余生活C使孩子有一技之长,能在今后的社会竞争中立于不败之地D仅仅是为了打发孩子的业余时间(10)、您对艺术类教育机构的要求是什么?A安全是基本要求B能学到很多艺术技能C考取相关的认证证书D在以后的升学考试中能占有一定的优势(10)、一般情况下,您投在孩子的艺术类教育上有多少?A2000-3000元B3000-5000元C5000-10000元D10000元以上(11)、您希望培训课的时间安排是怎样?A.仅限周一至周五下午放了学B.仅限周六周日C.A+B都可(12)、对于培训班的收费标准,您觉得哪个档合适?A.80元/课/小时B.60元/课/小时C.50元/课小时D.35元/课/小时(13)、您希望艺术类教育机构的授课形式是什么样的?A、大课(10人以上)B、小组课(3-5人一组)C、个别课(1对1)(14)、给孩子报培训班会选择哪种课程模式?A个别课(一对一教学,每周一节课/一小时,上课时间随意)B、小组课(每周四次课,每次一小时)C、小组课(每周两次课,每次二小时)D、小组课周六或周日兴趣班(每次课二小时)(15)、接送孩子上下课,您有充足的时间吗?A有B没有B不一定(16)、您希望培训学校接送孩子上下课吗?A是B否市场调查报告一、竞争对手1.30%的培训机构艺术类有考级制度2.50-100平方米(舞蹈室)3.1对多的授课模式4整合多方资源,形成大而全的规模,最大力度降低成本5.收费6.课时安排7.师资队伍8.人口密集的小区,学校附近9.交通便利10.一整套系统而完善的教学内容二、市场诉求三、在市场环境下,自身的竞争地位(产品同质化,诉求差异化)对自身优势劣势分析优势:1.完善的教育体制2.强有力的师资队伍3.一整套系统而完善的教学内容4.优越的地理条件5.为各大知名院校输送专业的艺术类人才劣势:四、针对的人群1.消费者年龄2.消费者收入3.消费者类型(白领,企事业单位职工,公司老板)篇二:XX培训办学可行性报告一、项目的提出二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。
《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。
为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求,XX充分利用资源优势,为社会提供优质的教育服务。
决定举办XX进修学校,让XX市XX 区适龄学生享受到优质教育服务。
二、市场分析XX区域经济分析:XX市地处三角洲,经过二十年的改革开放,走在了全国经济的前头,积蓄了大量的经济资源,保持着经济的高速发展,经济潜力很大,人均收入处于全国前列,造就了一大批具有中高资产阶层,这是一个经济实力很强的群体。
消费观念分析:“望子成龙,望女成风”是中国人的传统,家长特别注重对孩子的教育和投资。
都希望子女能接受良好的教育。
办学的地域及生源分析:学校处于XX路XX弄XX号,附近有大型住宅区,人口稠密。
交通比较便利,生源的覆盖面较大。
XX市XX区教育文化氛围浓。
正在创建教育强区,有比较好的政策支持。
三、办学资源分析资金优势,经过了多年创业,积累了资金,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。
人才优势。
XX精修学校是由XX创办,现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,有擅长筹备中小学生补习学校创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备。
内部有专职的督导人员进行教育督导,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。
教育理念的优势。
校长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有校长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的教育理念,工作具有开拓性、创造性。
四、组织机构XX进修学校的规模:领导班子;校长1名,副校长1名。
管理体制;董事会领导下的校长负责制。
五、财务分析投资估算:XX学校建筑面积约1000方米,由XX投资,预计总投资100万。
学费收取将按XX市物价备案的标准收取争取5年内收回投资。
六、学校的经营管理1、率先发展初中在投入一般的情况下创办民办补习学校,认为应该以初中为突破口,率先发展初中。
只要管理者懂教育学,懂管理,通常五年之内,即可以在学校当地办出较好的成绩,赢得社会的肯定。
进而使学校进入生源和办学效益的良性循环。
而当初中品牌完全创出之后,就可以抓住时机,创办高中部。
当然也可以选择集中精力办好一所初中补习,而不分散精力涉足其他学段的教育,一切视具体情况而定。
2、师资队伍建设学校教育要运行良好,师资队伍建设至关重要。
恰当的师资队伍的年龄结构比例,老中青应该是大约1:3:2。
但如果从成本和教师队伍的整体现状考虑,近年来大量本科师范院校的毕业生走入社会,而公办学校师资趋向饱和,起点不高的民办初中,大量招聘优秀师范本科毕业生,师资队伍以中带青也是可行的选择。
师范大学优秀的毕业生,担负初中的教学教育的任务,在有经验的中年教师的指导和帮助下,一般只需要几个月多至半年,即可胜任工作。
可以说,只要招聘方(校方)有眼光,懂教育,招聘到并在较短时间内培训出一只称职的、乃至优秀教师队伍,不是多大的难题。
以青年教师为骨干,建设教育队伍,其好处起码有以下几个方面:首先是物美价廉,聘用青年教师,工资支出相对较低;其次,青年教师没有经验,便也没有偏见,不会固执己见,可塑性强;再次,青年教师风华正茂,血气方刚,工作热情高,精力充沛,更适合民办学校全方位管理的工作模式和工作强度,更善于开创性的开展教研改革;最后,他们和初中生的心理层面也更接近,更容易取得较好的教育效果。
当然青年教师相对于中老年教师也有其不足。
主要是教育教学的经验相对匮乏,工作的耐力和持久力和稳定性较差。
所以校方在招聘个和使用的过程中,既要重视教师的教育教学能力,也尤其要重视其师德和品性。
帮助他们扬长补短,成为合格的和优秀的教育工作者。
为了稳定优质教师队伍,学校必须将“待遇留人,感情留人,事业留人”的用人理念,落到实处。
必须宽严相济,将科学化管理和人性化管理结合起来。
3、教职工和学生的管理对教职工的管理,应体现公平性、科学性和人性化的特点。
公平性,就是唯才是举,在涉及教职工的切身利益的各个方面都平等对待,不搞小团体和拉帮结派。
科学性是公平性的保障,只有科学的管理,才能最大限度的维护公平。