南城小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案

小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案一、活动简介小学百年校庆纪念邮票设计比赛是为了庆祝我校的百年校庆而举办的一项创意设计活动。

通过比赛，鼓励学生充分发挥想象力和创意，设计出富有创意和纪念意义的校庆邮票，展现我校百年的风采和成就，同时也为学校校庆活动增添一份特别的纪念品。

二、活动目的1. 激发学生的想象力和创造力，培养艺术修养和审美能力。

通过参与邮票设计比赛，学生可以充分发挥自己的想象力和创造力，培养艺术修养和审美能力，提高自己在美术方面的综合素质。

2. 展现学校百年来的风采和成就，弘扬校园文化。

设计出的邮票将以图像的方式展现学校百年来的风采和成就，通过邮票的发行和流通，将学校的历史文化传承下去，让更多的人了解学校的办学理念和特色。

3. 丰富校庆活动内容，提升校庆活动的纪念价值。

作为校庆活动的一部分，邮票设计比赛将为校庆活动增添一份纪念品。

同时，获奖设计还将被制作成实际邮票进行发行，成为学校百年校庆的具体象征，增加校庆活动的纪念价值。

三、活动流程1. 活动宣传和报名阶段通过学校网站、公告栏、班级通知等途径宣传邮票设计比赛活动，并发布活动征稿通知。

同时，组织学生报名参加比赛，鼓励广大学生踊跃参与。

2. 参赛作品征集阶段参赛作品要求以手绘或电脑制图的形式呈现，要求图案创新、富有创意，符合校庆主题，同时要求设计稿有一定的实用性和观赏性。

3. 初评与复评阶段由一组评委对参赛作品进行初评，从中选出优秀作品。

初选出的作品将进入复评阶段，由评委进行再次评审，最终评选出一、二、三等奖。

4. 颁奖典礼和作品展览组织一场庄重的颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并邀请他们上台分享设计经验和心得。

同时，将获奖作品进行展览，供校内师生和外来参观者观赏。

5. 邮票制作和发行确定获奖作品后，将其交由专业设计师进行邮票制作。

邮票制作完成后，将通过邮政局等途径进行发行，以便广大人民群众购买和收藏。

四、活动准备1. 筹备人员确定活动筹备小组，包括指导老师、学生干部和志愿者，分工明确，确保活动的顺利进行。

校庆集邮活动策划书3篇篇一校庆集邮活动策划书一、活动背景[学校名称]即将迎来校庆，为了庆祝这一重要时刻，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的文化素养和艺术修养，我们计划举办一场校庆集邮活动。

二、活动主题“方寸之间，见证历史”三、活动目的1. 通过集邮活动，让学生了解邮票的历史、文化和艺术价值，提高学生的文化素养和艺术修养。

2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的校庆氛围，为校庆增添一份文化气息。

四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 邮票展览：在活动现场展示各种珍贵的邮票，包括历史邮票、文化邮票、艺术邮票等，让学生了解邮票的历史和文化背景。

2. 邮票知识讲座：邀请邮票专家或集邮爱好者为学生讲解邮票的知识和技巧，包括邮票的种类、鉴别方法、收藏价值等。

3. 邮票设计比赛：组织学生参加邮票设计比赛，让学生发挥自己的创意和想象力，设计出具有特色的邮票。

4. 集邮交流活动：组织学生进行集邮交流活动，让学生分享自己的集邮经验和心得，增进彼此之间的了解和友谊。

八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体日期区间 1]）成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。

联系邮票展览的主办方，确定展览的时间、地点和内容。

邀请邮票专家或集邮爱好者担任讲座嘉宾，并确定讲座的时间、地点和主题。

制定邮票设计比赛的规则和奖项设置，并发布比赛通知。

准备活动所需的宣传资料和奖品。

2. 活动宣传阶段（[具体日期区间 2]）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引师生的关注和参与。

在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。

组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与活动。

3. 活动实施阶段（[具体日期区间 3]）邮票展览：在活动现场展示各种珍贵的邮票，安排专人负责讲解和引导参观。

邮票知识讲座：邀请邮票专家或集邮爱好者为学生讲解邮票的知识和技巧，讲座结束后进行互动交流。

小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案一、活动目的为迎接学校建校___周年，丰富学生课余文化生活，推进素质教育，培育青少年集邮兴趣，展示我校学生艺术才华，以设计表达对学校的热爱，南城小学特举办“风雨100载”校庆邮票设计大赛。

二、活动主题风雨100载三、参赛对象及要求全校每班至少两幅作品。

参赛者请在参赛作品背面用铅笔注明班级、姓名。

四、邮票设计比赛活动征稿内容和形式1.内容健康向上，富有想象力、表现力。

2.主题鲜明突出，以学校___周年校庆为设计主题。

3.画稿纸张采用A4复印纸或同等大小素描纸为宜，横式、竖式不限，画面设计为彩色。

4.单幅、组画（四幅以内）均可参赛；5.设计中可参照国家发行的邮票式样。

每幅画稿必须设计邮票齿孔图形，图案设计要带有南城元素，标有“___邮政”、“面值”、“J.___.11.28”等字样。

五、活动安排（一）宣传发动阶段___月中旬，利用晨会进行活动布置。

（二）设计稿件征集阶段本次邮票设计比赛活动稿件征集截止时间为___月___日，各班级将收集到的稿件集中送至美术办公室。

（三）设计稿件评选阶段___月上旬，学校将___人员对参赛作品进行评审。

从中评出特等奖___名，最佳设计奖、最佳色彩奖、最佳创意奖若干名，对获奖者均颁发荣誉证书。

注：学校将优秀作品编成展品，做若干套南城百年校庆珍藏版邮票。

南城小学德育处小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案（二）一、活动背景和目标随着小学百年校庆的到来，为了纪念和庆祝这一里程碑式的时刻，我们决定举办一场小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动。

本次活动的主要目的是鼓励学生发挥创造力和艺术才能，展示他们对学校的热爱和对校庆的祝福，同时也为小学百年校庆增添更多的纪念品。

二、活动时间和地点活动时间：XX年X月X日 - XX年X月X日活动地点：学校大礼堂三、活动组织机构1. 主办单位：学校校友会2. 协办单位：学校教务处、学生会四、活动流程1. 活动宣传阶段：a. 制作宣传海报，张贴于学校各处，向全校师生宣传活动的举办时间、主题和参赛要求。

小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案为了庆祝小学百年校庆，学校决定举办一个特别的纪念活动——邮票设计比赛。

这个比赛的目的是为了激发学生的创造力和艺术天赋，同时也希望通过特别设计的邮票来纪念学校的百年历史和荣耀。

一、比赛主题和规则1. 主题：小学百年校庆纪念邮票设计2. 参赛对象：全校学生，包括小学一至六年级3. 参赛要求：- 每个学生只能提交一张设计作品- 设计作品必须是原创，不得抄袭或侵犯他人版权- 设计作品需要展现学校的百年历史、校园文化和特色- 设计作品可以使用手绘或计算机设计，但必须是清晰可见的图案 - 设计作品的尺寸应符合邮票的要求，不得超过规定的范围- 提交作品时需附上作者的姓名、班级和联系方式4. 提交方式：学生可以将设计作品交给各班级的班主任，或者提交至学校办公室5. 审评方式：评审团将根据作品的创意、艺术价值和符合主题的程度进行评选二、比赛安排1. 宣传阶段：- 学校将通过校内广播、学校网站和家校通知等渠道宣传比赛的内容和规则- 班级将组织学生进行邮票设计的相关知识普及和启发- 学校将提供相关参考材料和书籍以供学生参考2. 创作阶段：- 学生可以自由发挥创意，逐步完善他们的设计作品- 学校将鼓励学生多参观学校的历史建筑和校园地标，以获取更多灵感3. 提交阶段：- 学生需要在规定的截止日期前将设计作品提交给班级负责人或学校办公室- 提交的作品应以电子版和实物版的形式一同提交，确保作品的清晰可见性- 学校将为每个参赛者保留作品的复印件，并归档保存4. 评选阶段：- 由学校组织的评审团将对提交的作品进行评选，并选出前几名的优秀作品- 评选结果将在学校公示栏和网站上公布，并通知获奖学生和班级 - 评审团也将为获奖学生颁发荣誉证书和奖品5. 展示和使用：- 获奖作品将被制作成特别的纪念邮票，并在校庆活动期间进行展示- 这些邮票将在校庆期间发行，在学校各类庆祝活动中使用- 同时，学校也将把这些邮票赠送给校友和其他校际交流学校，以展示我们学校的百年荣耀通过这个邮票设计比赛活动，学校希望更好地表达对百年校庆的重视和纪念之情。

XXX小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案活动背景XXX小学成立于1920年，是一所百年老校，为了庆祝学校百年校庆，提高师生的爱校意识和邮票文化素质，特举办了本次邮票设计比赛活动。

活动宗旨1.倡导爱校精神：把学校的百年历史和文化传承下去，激励全体师生对学校的深厚感情和归属感。

2.增进邮票文化素养：让参赛者通过设计邮票，了解和体验邮票艺术的魅力，加深对文化遗产的认知。

3.促进学校形象宣传：通过印制获奖作品并发行邮票的方式，提升学校的知名度和影响力。

活动对象全校学生及教职工，以及校友、家长等。

活动时间公示时间：2022年5月1日～2022年5月15日报名时间：2022年5月15日～2022年5月31日作品提交时间：2022年6月1日～2022年6月30日评审时间：2022年7月1日～2022年7月15日颁奖庆典时间：2022年9月1日比赛规则1.参赛方式：个人或组队参赛，每位选手限投一幅作品。

2.参赛对象：全体师生及教职工、校友、家长等。

3.参赛作品：作品需符合“百年校庆”主题，须为原创作品，未参加过任何其他比赛或展览，作品需上传彩图和黑白稿，格式为JPG、PNG。

4.作品要求：•尺寸要求：彩图：2cm×2cm，黑白稿：5cm×5cm，分辨率300dpi 以上。

•内容要求：作品要突出学校百年历史和文化元素，字体清晰，内容简洁明了，具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力。

•其他要求：作品需设立标志性元素和字样“XXX小学百年校庆纪念邮票”，不能出现任何违反国家法律法规和道德规范的内容。

5.作品提交：参赛者需要将作品彩图和黑白稿上传至指定邮箱地址。

同时还需提交参赛者姓名、年级、联系电话、邮箱等信息。

6.评审方式：设立专业评审团，进行作品评分。

评审标准为创意性、表现力、艺术感染力、视觉冲击力等。

7.颁奖及奖品：拟设一等奖1名，奖金800元、荣誉证书及作品印制成为邮票并在颁奖庆典上予以展示；二等奖2名，奖金500元、荣誉证书；三等奖3名，奖金200元、荣誉证书。

小学邮展活动方案策划书3篇篇一小学邮展活动方案策划书一、活动主题“小小邮票，大大世界”二、活动目的1. 普及邮票知识，让学生了解邮票的起源、发展、种类和作用，培养学生的集邮兴趣。

2. 展示学生的集邮成果，提高学生的审美能力和艺术修养，增强学生的自信心和荣誉感。

3. 增进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和协作能力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[学校名称]校园操场五、活动对象[学校名称]全体师生六、活动内容1. 邮展布置：在操场周围摆放展板，展示各种邮票、邮戳、信封等，让学生在参观过程中了解邮票的相关知识。

2. 邮票展览：在操场上设置展区，展示学生的集邮作品，包括专题集邮、极限集邮、邮政用品等。

同时，邀请一些专业的集邮爱好者来校参观指导，并与学生进行互动交流。

3. 讲座培训：邀请集邮专家来校举办讲座，介绍邮票的收藏与鉴赏方法，以及如何制作个性化邮票等。

4. 集邮游戏：设置一些与邮票相关的游戏，如猜邮票、集邮知识问答等，让学生在游戏中学习邮票知识，提高兴趣。

5. 现场制作：准备一些材料，如卡纸、剪刀、胶水等，让学生在现场制作个性化邮票或明信片，培养学生的动手能力和创造力。

6. 集邮义卖：组织学生将自己的部分集邮作品进行义卖，所得款项将捐赠给贫困地区的学校或学生。

七、活动组织1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 设立活动工作小组：负责活动的宣传、场地布置、安全保卫等工作。

3. 邀请专业集邮人士：为活动提供专业指导和支持。

八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。

2. 利用校园广播、公众号等平台，发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请家长和社区居民来校参观，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 邮展布置费用：[X]元2. 邮票展览费用：[X]元3. 讲座培训费用：[X]元4. 集邮游戏道具费用：[X]元5. 现场制作材料费用：[X]元6. 集邮义卖作品费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要保持校园整洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

百年校庆纪念邮票设计比赛的活动方案一、活动目标为了纪念某学校建校百年，同时激发学生对于邮票设计的兴趣和热情，提高学生的审美水平和文化素养，我校决定举办百年校庆纪念邮票设计比赛活动。

二、活动主题百年校庆纪念邮票设计比赛三、活动对象全校学生(含研究生)，每个学生限报送1幅作品。

四、活动时间比赛活动时间为2022年9月至11月底，具体时间还需要根据各方面情况进行调整。

五、比赛规则1. 参赛作品形式(1)设计邮票 1枚(不含底纹)。

(2)尺寸 3公分×4公分(强制标准)。

(3)提交资料参赛者需在设计方案中完整附上设计说明，包括设计理念、设计技巧、设计图解等。

2. 参赛要求(1)参赛者必须为本校学生。

(2)参赛者须创意新颖，版式简洁明了，色彩和谐，含有浓郁的校园文化内涵和校庆纪念意义。

(3)作品需为原创，不得侵犯他人知识产权。

(4)每个参赛者只能提交一份作品。

3. 评选办法(1)初选：由主办方根据作品的创新程度、表现力、美感等进行初选，入选作品将进入复赛。

(2)复选：参赛者需在现场对拍摄的作品进行现场讲解，经现场评委打分，最终以综合得分为准，评选出前三名、十佳作品。

4. 奖项设置(1)一等奖1名，奖励500元。

(2)二等奖2名，分别奖励300元。

(3)三等奖5名，分别奖励100元。

(4)十佳奖10名，各奖励50元。

5. 作品收录主办方在参赛作品中选取精品邮票作为校庆纪念邮票，并将这些邮票收录于邮票册中，以纪念我校百年校庆活动。

六、活动媒介本活动以校内网络平台、校报、微信公众号等多种媒介方式进行宣传，全面推广本次邮票设计比赛。

七、活动预算本次活动主要预算如下：1. 奖金总额：2000元2. 邮票印刷费用：1000元3. 宣传费用：500元4. 其他费用：500元总预算为4000元。

八、活动效果评估参加本次活动的学生都能够在广泛学习邮票设计知识的同时，获得快乐和收获。

同时，本次活动能够加强学生的校园文化意识和文化体验意识，提高学生的综合素质和创新能力。

一、活动背景随着我国集邮文化的不断发展，集邮已经成为越来越多人的兴趣爱好。

为了庆祝我校建校xx周年，弘扬校园文化，丰富师生课余生活，特举办校庆集邮活动。

二、活动目的1. 激发师生对集邮的兴趣，提高集邮水平。

2. 传承和弘扬我国集邮文化，增强师生对传统文化的认同感。

3. 增进师生之间的交流与合作，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题“邮”我校园，传承经典四、活动时间2022年xx月xx日-2022年xx月xx日五、活动地点学校图书馆、体育馆、广场等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 集邮展览（1）收集和展示学校历史、文化、科技等方面的邮票、纪念币、纪念封等集邮藏品。

（2）邀请集邮专家进行现场讲解，分享集邮知识。

（3）设置互动环节，让观众参与集邮知识问答，赢取精美奖品。

2. 集邮讲座（1）邀请集邮专家举办讲座，介绍集邮的发展历程、收藏技巧、鉴赏方法等。

（2）讲座结束后，组织师生进行现场互动，解答师生在集邮方面的疑问。

3. 集邮交流（1）组织师生集邮爱好者进行交流，分享集邮心得、经验。

（2）设立集邮交流区，提供邮票、纪念币等集邮藏品供师生欣赏、交流。

4. 集邮创作（1）举办集邮创作比赛，鼓励师生创作邮票设计、纪念封设计等作品。

（2）评选优秀作品，颁发奖品和证书。

5. 集邮义卖（1）收集师生捐赠的邮票、纪念币等集邮藏品，进行义卖。

（2）义卖所得款项用于支持学校文化建设或贫困学生资助。

六、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅，张贴于学校显眼位置。

2. 通过校园广播、微信公众号、学校网站等渠道发布活动信息。

3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

七、活动组织1. 成立校庆集邮活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。

3. 加强与集邮专家、师生集邮爱好者的沟通，广泛征集意见和建议。

八、活动经费1. 活动经费主要用于邀请专家、制作宣传品、奖品采购等。

2. 经费来源包括学校拨款、企业赞助、师生捐赠等。

校庆集邮活动策划书3篇篇一校庆集邮活动策划书一、活动主题“邮”中窥校，方寸之间展风华二、活动目的本活动旨在通过集邮展览、讲座、交流等形式，让师生了解邮票的历史、文化、艺术价值，培养学生的兴趣爱好，丰富校园文化生活。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校图书馆或会议室六、活动安排1. 集邮展览（1）准备工作：收集学校历史照片、校徽、优秀学生作品等相关邮票，设计展览版面。

（2）展览形式：将邮票按照时间顺序或主题分类展示，配以文字说明，让观众了解邮票背后的故事。

（3）展览时间：[具体时间]2. 集邮讲座（1）邀请集邮专家或老师举办讲座，介绍邮票的分类、鉴赏方法、集邮文化等知识。

（2）讲座内容：邮票的起源与发展、邮票的设计与制作、邮票的收藏与投资等。

（3）讲座时间：[具体时间]3. 集邮交流（1）组织学生之间的集邮交流活动，互相展示自己的邮票，分享集邮经验和心得。

（2）设置集邮交换区，让学生们可以交换自己喜欢的邮票。

（3）交流时间：[具体时间]4. 集邮活动颁奖仪式（1）对在集邮活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。

（2）奖项设置：最佳集邮者、最佳邮票设计奖、最佳集邮故事奖等。

（3）颁奖时间：[具体时间]七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。

2. 利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校领导、老师、学生代表参加活动开幕式，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 邮品采购费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 学生要爱护邮票，不得随意损坏或丢失。

3. 工作人员要做好活动的组织和安全保障工作，确保活动顺利进行。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解师生对活动的满意度和意见建议。

篇二校庆集邮活动策划书一、活动主题“邮”中岁月，“集”锦时光二、活动目的本次校庆集邮活动旨在通过邮票这一独特的文化载体，展示学校的历史与文化，激发师生对集邮的兴趣，培养同学们的文化素养和艺术鉴赏能力。

校园邮票设计活动策划方案一、活动背景：作为校园文化的一部分，邮票设计展示了学生的创造力和艺术才能。

为了激发学生对设计的兴趣和潜力，提升校园文化的内涵，丰富校园文化活动的形式，我们计划举办一场校园邮票设计活动。

二、活动目的1.激发学生对设计的兴趣：通过这个活动，让学生了解并参与设计的过程，激发其对设计的兴趣，培养学生追求美感和创造力的能力。

2.展示学生的创造力和艺术才能：通过邮票设计，展示学生的艺术才能，鼓励他们展现自我和创造力。

3.丰富校园文化内涵：设计的邮票将反映学校的文化和特点，丰富校园文化内涵。

4.促进学科交流：设计活动将涉及不同学科领域的知识，促进学生间的学科交流和合作。

三、活动内容1.邮票设计比赛：学生们可以提交邮票设计作品，通过评审选拔出优秀的作品。

2.设计讲座：邀请专业设计师来学校开展讲座，进行设计技巧的分享和交流，以激发学生对设计的兴趣。

3.邮票展览：将入选的优秀作品进行展览，让更多的学生和教师欣赏到学生的创作，并举办评选仪式，表彰优秀设计者。

4.设计工作坊：组织学生参加设计工作坊，通过学习基础绘画技巧和设计原理，提升学生设计的能力。

5.宣传展示：在校园内张贴宣传海报，利用学校官方网站、学生社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多学生参与活动。

4、活动须知1.参与活动的学生须为在校学生，每名学生可以提交多个作品。

2.作品需符合相关主题和规定尺寸要求，参赛作品不得涉及违法、违规内容。

3.作品要求使用彩色材料绘制，可以采用绘画、手绘、数码绘画等方式进行创作。

4.活动评委由学校教师和校外设计专家组成，评选结果将以公平、公正的原则进行。

5.活动时间表活动策划开始时间：XX年XX月活动宣传开始时间：活动策划开始后一周作品提交时间：活动宣传开始后两周作品评选时间：作品提交截止后两周设计讲座及工作坊时间：作品评选完成后一周邮票展览时间：设计讲座及工作坊结束后一周评选仪式时间：邮票展览结束后一周六、活动预算活动经费主要用于设计讲座及工作坊的邀请费用、邮票展览的布置费用、评选仪式的奖品费用等。