人教版音乐九年级下册《天上掉下个林妹妹》教案

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天上掉下个林妹妹

教学内容:

欣赏越剧《天上掉下个林妹妹》

教学目标:

1、鼓励学生积极参与、体验各项音乐活动,了解流行于本地区的主要戏曲的相关知识。

2、通过实践活动──查找相关资料、欣赏、模唱、模奏等方式,感受我国戏曲文化的博大精深,从而热爱民族文化,增强民族自豪感。

教学准备:

越剧《桔树尚且性刚强》、越剧《天上掉下个林妹妹》、戏曲网页。

教学重难点:

重点:认识、了解本地区的传统戏曲的历史发展以及相关剧目和部分优秀演员。

难点:通过小组学习的方式了解我国部分主要戏曲的特点,同时欣赏部分唱段。

教学过程:

1、导入

(1)播放三段唱段,请学生猜一猜是哪个剧种?

京剧《红灯记》选段──奶奶您听我说

黄梅戏《女驸马》选段──谁料皇榜中状元

越剧《红楼梦》选段──天上掉下个林妹妹

(2)哪一个戏种是流行于我们地区的?

(3)你都知道哪些有关越剧的知识?

2、新授部分

(1)发展历史:流行于浙江省嵊州市一带的地方剧种,距今已有八十年的历史。越剧的前身,是二十世纪初流传于浙江嵊县一带的小型演唱班子,它以山歌小调为基础,人称“小歌班”。在这一阶段全由男演员扮演。后来,“小歌班”吸收了余姚滩簧、绍剧等剧种的剧目、曲调和表演艺术,逐渐得到发展,并增加了男女合演;至三十年代,它又演变为全是女子演出。1938年后,使用“越剧”这一名称。

(2)行当:小生、花旦、老旦、丑角。

(3)欣赏《天上掉下个林妹妹》

设问的问题:这是哪出戏中的唱段?演员扮演的是哪个行当?

简单了解《红楼梦》的剧情。

模唱:感受音乐风格。

(4)分析:两个角色分别是谁?属于哪个行当?

(5)总结越剧的音乐风格特点:清悠婉丽。

3、拓展性作业

分小组自愿结合,课下收集资料,下节课向学生们分组介绍我国其他地区的剧种。从几个方面入手:发展历史、音乐风格、主要剧目、优秀演员等。