幼儿园晨检、午检流程

幼儿园晨检午检流程管理培训资料汇编一、晨检流程1.检查幼儿的精神状态：观察幼儿的精神面貌，是否清醒、活泼、有食欲。

2.检查幼儿的穿着：确认幼儿是否穿着整洁，衣物是否合适，鞋带是否系好。

3.检查幼儿的个人卫生：观察幼儿的口腔、手、脸是否清洁，有无牙齿蛀牙，手指甲是否修剪。

4.检查幼儿的身体状况：观察幼儿有无感冒、发烧、咳嗽等症状，检查幼儿的皮肤是否有异常。

5.检查幼儿的携带物品：确认幼儿是否携带危险物品，如小刀、硬币等。

二、午检流程1.观察幼儿的午餐情况：了解幼儿的食欲状况，观察幼儿是否挑食，食物是否咀嚼充分。

2.检查幼儿的午睡情况：了解幼儿的午睡习惯，观察幼儿是否安静入睡，睡眠质量如何。

3.检查幼儿的个人卫生：观察幼儿的口腔、手是否清洁，午睡后的头发是否整理。

4.检查幼儿的身体状况：观察幼儿有无身体不适，如腹痛、呕吐等，检查幼儿的皮肤是否有异常。

5.检查幼儿的心理健康：观察幼儿的情绪状态，是否快乐、无忧无虑，有无焦虑、沮丧等情绪。

三、晨检午检注意事项1.晨检午检时，要态度亲切，让幼儿感到温暖和关爱。

2.晨检午检要全面细致，不放过任何一个细节。

3.发现问题要及时记录，及时与家长沟通，确保幼儿的健康成长。

四、晨检午检的意义1.保障幼儿的健康：通过晨检午检，及时发现幼儿的健康问题，防止疾病的发生和传播。

2.培养幼儿的良好习惯：通过晨检午检，培养幼儿讲卫生、守纪律的良好习惯。

3.促进家园合作：通过晨检午检，及时与家长沟通，增进家园之间的了解和合作。

4.提高幼儿的自理能力：通过晨检午检，让幼儿学会自我检查，提高自我管理能力。

通过本次培训，我们对幼儿园晨检午检的流程有了更深入的了解，明确了自己的职责和任务。

在今后的的工作中，我们将严格执行晨检午检制度，全面细致地检查幼儿的健康状况，确保幼儿的健康成长。

同时，我们也将加强与家长的沟通，共同促进幼儿的健康发展。

让我们携手努力，为幼儿营造一个健康、快乐、温馨的成长环境！幼儿园晨检午检流程管理培训资料汇编晨检流程，我们要关注的是幼儿的精神状态，这是判断幼儿是否健康的重要依据。

幼儿园晨午检制度范本一、导言幼儿园晨午检制度是为了确保每位幼儿的身体健康和安全，以及防控传染病的传播，提高幼儿园的卫生质量和管理水平而制定的。

本制度旨在明确晨午检的目的、责任、流程和要求，确保幼儿园晨午检工作的科学化、规范化和有效性。

二、目的1. 保障幼儿园幼儿的身体健康和安全。

2. 预防传染病和其他身体疾病的传播。

3. 培养幼儿良好的健康习惯和个人卫生意识。

三、责任1. 幼儿园园长负责制定和组织实施晨午检制度，并确保其落实。

2. 班主任负责组织幼儿晨午检工作，保证每位幼儿参与检查。

3. 保健医生和保健员负责进行晨午检，并及时处理发现的问题。

四、流程1. 晨检流程：a. 晨检时间：每天上午幼儿进入园所后，立即进行晨检。

b. 晨检地点：晨检可在室内或室外进行，保证环境整洁、通风良好。

c. 晨检项目：包括体温、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、嗓子痛、其它不适症状等。

同时观察幼儿面色、精神状态、食欲等情况。

d. 晨检记录：记录每位幼儿的体温、症状和其他情况，及时反馈给班主任和保健医生。

e. 发现问题处理：如发现幼儿有发热、咳嗽等症状或异常情况，立即隔离并及时通知家长，由保健医生进行诊断和处理。

2. 午检流程：a. 午检时间：每天中午幼儿午餐前进行午检。

b. 午检地点：午检通常在室内进行，保证环境整洁、通风良好。

c. 午检项目：包括体温、是否有腹痛、腹泻等消化系统异常，是否有呕吐、红肿、疼痛等其他身体症状。

d. 午检记录：记录每位幼儿的体温和其他症状情况，及时反馈给班主任和保健医生。

e. 发现问题处理：如发现幼儿有发热、腹泻等症状或异常情况，立即隔离并及时通知家长，由保健医生进行诊断和处理。

五、要求1. 晨午检应确保每位幼儿都参与，并严格按照流程进行。

2. 晨午检记录应详细、准确、及时，并做好保密工作。

3. 幼儿园应定期进行晨午检工作的检查和评估，及时总结经验，完善工作流程。

4. 幼儿园应定期开展幼儿健康教育活动，提高幼儿的健康意识和个人卫生习惯。

学校和托幼机构晨检、午检制度学校和托幼机构的晨检和午检制度是为了保障学生和幼儿的身体健康和安全，以及预防疾病传播而设立的。

晨检和午检是对学生和幼儿在每天上学前和午休时进行身体检查的程序，其中包括体温测量、观察身体状况、听力和视力测试等。

下面将对学校和托幼机构的晨检和午检制度进行详细探讨。

一、晨检制度1. 晨检流程：晨检通常在学生和幼儿到达学校或托幼机构后立刻进行。

晨检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：工作人员使用体温计对每个学生或幼儿的体温进行测量。

如果发现有异常的体温，如发烧，学生或幼儿将会被隔离并及时通知家长。

- 身体状况观察：工作人员观察每个学生或幼儿的身体状况，包括面色是否红润、是否流鼻涕、咳嗽等。

如果发现有异常情况，会进一步检查并与家长进行沟通。

- 听力和视力测试：对于学龄儿童，还会进行听力和视力测试，以了解学生的听力和视力状况。

如果有问题，会及时通知家长并建议就医。

- 其他检查：如果有需要，学校或托幼机构还可能进行其他检查，如口腔清洁检查、头发检查等。

2. 晨检的意义：晨检的目的是为了及时发现学生和幼儿的身体异常，以便及时采取措施。

晨检可以有效地预防疾病的传播，降低疾病对学生和幼儿的影响，提高学习和生活质量。

3. 晨检的注意事项：在进行晨检时，学校和托幼机构需要注意以下几点：- 高效操作：晨检需要高效进行，以确保每个学生和幼儿都得到适时的检查。

工作人员需要妥善安排时间，并采用高效的检查方法，不耽误学生和幼儿的上课和午休时间。

- 防护措施：在检查过程中，工作人员需要佩戴口罩、手套等防护用具，以防止疾病的传播。

同时，学生和幼儿也需要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免互相接触等。

- 个人隐私保护：晨检是对学生和幼儿个人隐私的一种侵犯，因此，学校和托幼机构在进行晨检时需要确保保护学生和幼儿的隐私，不泄露个人信息。

二、午检制度1. 午检流程：午检一般在学生和幼儿午休前进行。

午检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：和晨检一样，工作人员会测量每个学生和幼儿的体温，以及时发现发烧等状况。

2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。

2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。

2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。

3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。

4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。

3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。

如有异常，应立即与家长联系。

二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。

2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。

2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。

3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。

如有异常，应立即进行妥善处理。

2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。

二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。

三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。

四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。

幼儿园晨午检流程及要点
一、着装要求：工作服（医用大褂）
二、晨检时间：7:40-8:30
午检时间：11:30-12:30
三、晨检工具：
晨检车、手电筒（选用光圈聚光不分散的手电筒，亮度直射不伤眼）、额温枪、水银体温计、一次性无菌压舌板、幼儿带药登记本、因病缺勤登记表、绿色晨检卡、防护口罩、手消毒液（晨检前后随时消毒手）、一次性检查手套。

四、晨、午检流程：
1、一问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况；
2、二看：观察幼儿精神状态、面色等，发现幼儿状态不佳时，及时和家长或教师进行沟通；
3、三摸：有无发热现象；
4、四查：水痘、腮腺炎、手足口病、结膜炎、流感等传染病在幼儿园易高发，重点检查是否出现脸、胸、背等部位疱疹，一侧或两侧耳垂下肿大，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹，双眼充血拌分泌物，咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、周身乏力，皮肤异常红疹等情况；
5、五巡：午检巡班，看教室温度是否适宜（参考不同季节），幼儿进餐情况（纠正不良饮食习惯），饮水量（上下午饮水量建议达到1500-1700ml）。

五、晨检反馈：
1、检查合格幼儿持绿色晨检卡入园；
2、发现发热幼儿，告知家长带幼儿到相关发热门诊就诊，回馈发热原因；
3、发现疑似传染病情况及时与家长沟通，告知于权威医院就诊、及时追踪生病幼儿就诊结果；
4、确诊传染病幼儿严格隔离，上报园级领导及相关疾病控制中心，班级加强消毒、做好防控措施。

六、午检反馈：
发现异常情况及时与家长取得联系，建议居家观察或就诊；
七、晨、午检结束：
1、将晨检车进行清洁、整理；
2、检查晨检工具有无损坏、材料不足、手电电量情况等；
3、填写晨、午检观察记录。

幼儿园晨检、午检规程目的幼儿园晨检、午检是为了确保幼儿的健康和安全，预防传染病的发生和传播。

实施范围本规程适用于幼儿园所有在校幼儿和教职工。

晨检规程1. 安排专人负责晨检工作，并确保该人员具备相关医疗知识和技能。

2. 晨检工作时间为每天上午上课前进行，确保充分时间检查每位幼儿的身体状况。

3. 晨检内容包括但不限于以下方面：- 体温检测：使用体温计准确测量每位幼儿的体温，并记录在晨检记录表中。

- 观察幼儿一般健康情况：检查幼儿是否出现发热、咳嗽、流涕、喉咙红肿等症状，并及时记录。

4. 对于发现晨检异常的幼儿，应立即通知其家长，并协助家长采取相应措施，如就医等。

午检规程1. 安排专人负责午检工作，并确保该人员具备相关医疗知识和技能。

2. 午检工作时间为每天午餐后进行，确保充分时间检查每位幼儿的身体状况。

3. 午检内容包括但不限于以下方面：- 观察幼儿一般健康情况：检查幼儿是否出现不适、消化不良、过敏等情况，并及时记录。

- 确保幼儿营养摄入：检查幼儿的饮食情况，保证幼儿获得充足的营养。

4. 对于发现午检异常的幼儿，应立即通知其家长，并协助家长采取相应措施，如就医等。

监督和措施1. 幼儿园管理人员应定期对晨检、午检工作进行监督和检查，确保规程的执行情况。

2. 对于违反晨检、午检规程的教职工，应给予相应的纪律处分，并重新进行培训。

3. 建立晨检、午检记录档案，保存相关记录和数据以备参考和追溯。

备注本规程根据国家卫生健康委员会的相关规定及幼儿园实际情况制定，并适时进行修订和更新。

XX幼儿园晨午检制度、流程及记录表幼儿园晨午检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。

一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

三、晨午检的地点：幼儿园园门口。

四、晨午检查看内容：1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。

3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

如有异常情况，及时做好记录。

五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。

六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。

如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。

第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。

九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。

患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。

幼儿园晨检、午检流程第一步：地点：门卫责任人：幼儿园早班门卫幼儿和教职员工进幼儿园大门必须稀释的免洗消毒液进行手部消毒。

第二步：地点：一楼大门口责任人：值周教师教师流程：→看：查看幼儿精神状况，检查幼儿手心手背、口腔上颚、嘴唇内壁是否有疱疹。

幼儿园一日常规流程及标准一、晨检接待工作流程1、晨间接待2、班级晨检3、物品交接4、作好记录5、准备进餐标准1、晨检接待：热情接待家长和幼儿及问好。

（按礼仪规范进行问好）2、班级晨检:一看二摸三问四查。

3、物品交接：查收幼儿携带的衣物，归类存放。

4、做好记录：对服药幼儿做好服药记录，家长签字.5、准备进餐:搬椅子、洗手、进餐。

二、盥洗工作流程（一)喝水流程1、站队2、取水杯3、喝水4、送水杯标准:1、按教师要求(男孩、女孩或1组、2组）排好队.2、依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把.3、站或坐在固定位置上喝水（不说笑、不打闹、不浪费开水）4、轻拿杯把，把杯子送回杯架处.5、按教师要求站好队回到座位处。

(二)如厕流程1、站队2、排队如厕3、整理衣裤4、洗手5、站队标准：1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组)排好队。

2、排队如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳）3、幼儿互相检查整理衣裤,线衣掖进裤子里。

（小班以下教师协助）4、按照六部洗手法分组进行洗手.5、按教师要求排好队回到座位处。

（三）洗手流程1、站队2、卷袖口3、洗手4、站队标准：1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。

2、洗手前卷起袖口（小班以下教师协助完成）3、按顺序认真洗手:洗手顺序：（1）打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头,打香皂，香皂送回原处。

（2）六部洗手(手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕）（3）打开水龙头把香皂沫冲干净。

(4）关上水龙头双手在洗手池甩三下。

（5）取下自己的毛巾将双手擦干净。

（6）毛巾挂回原处,放下袖口。

4、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队回到座位处.三、教育活动流程1、做好教育活动前的准备；2、保证教育质量；3、培养幼儿良好的习惯.标准：1、做好教育活动前的准备：充分理解、分析教材,有教具和学习材料方可进行活动。

2、保证教育质量：(1）教育内容具有科学性和教育性.知识、概念准备无误，与有关学科有机结合,互相渗透,注意能力与习惯的培养。

幼儿园晨检午检制度及流程晨检流程一般是在每天早晨的入园时进行。

具体流程如下：1.为幼儿准备好晨检工具：温度计、免洗手消毒液、体温记录表等。

2.让幼儿排队等候晨检，保证每个幼儿都能依次进行检查。

3.教师佩戴好口罩，使用免洗手消毒液给幼儿消毒双手。

4.教师用温度计测量幼儿的体温，记录下来以备后续使用。

5.对幼儿进行外观检查，包括皮肤状况、面部表情、眼睛、鼻子、嘴巴等。

6.观察幼儿的衣着是否整洁、卫生、穿戴是否合适。

7.晨检结束后，将体温记录整理并交给班主任或园长。

午检流程一般是在每天午休前进行。

具体流程如下：1.让幼儿排队等候午检，保证每个幼儿都能依次进行检查。

2.教师佩戴好口罩，让幼儿仔细听从教师的指导。

3.教师引导幼儿进行口腔卫生检查，包括让幼儿对面前准备好的牙刷、牙膏进行齐刷、晨练。

4.对幼儿的准备食物进行检查，确保食物的新鲜、干净、卫生。

5.观察幼儿进食时的动作是否规范、仔细咀嚼、用餐是否有序等。

6.观察幼儿是否存在过敏反应或食物中毒等异常情况。

7.午检结束后，将午检结果整理并交给班主任或园长。

幼儿园晨检、午检制度及流程的目的是为了保障幼儿的身体健康与安全。

通过定期检查幼儿的体温和外观状况，能够及时发现幼儿是否出现发热、呕吐、咳嗽、皮肤问题等异常情况。

同时，通过检查幼儿的口腔卫生以及饮食状况，能够及时预防口腔疾病和食物中毒等问题的发生。

晨检、午检的工作由专门的保育员或班主任负责，他们需要具备相关的健康知识和技能以及熟悉晨检、午检流程的能力。

在进行晨检、午检时，教师需要注重细节，全面观察幼儿的身体状况，并尽量与家长进行良好的沟通，及时报告异常情况。

总之，幼儿园晨检、午检制度及流程是保障幼儿健康、安全的重要环节。

通过定期检查幼儿的身体状况和口腔卫生情况，能够及时发现幼儿异常情况，并采取相应措施进行处理，确保幼儿园内的健康与安全。

幼儿园晨午检制度一、晨午检时间晨检时间：每天上午8点前午检时间：每天午餐前二、检查内容1.体温检查：使用体温计对每位幼儿进行体温检测，记录体温数据并登记。

2.健康状况检查：对每位幼儿进行外观检查，包括面色、精神状态、呼吸是否正常等。

3.服饰检查：对每位幼儿进行服饰检查，确保着装整洁、干净，是否穿戴合适。

4.个人卫生检查：检查每位幼儿的个人卫生状况，包括口鼻是否清洁、手是否干净等。

三、检查程序1.教师在检查前要先洗手，配戴好口罩和手套。

2.检查开始前，要先进行预备登记，记录幼儿名字、时间、体温等数据。

3.体温检测后，若有幼儿体温异常，要立即隔离并通知家长。

4.如发现其他问题，要及时进行记录并通知家长。

四、检查记录1.教师要对每位幼儿的检查数据进行登记，包括体温、健康状况、服饰、个人卫生等。

2.登记要求记录清晰、准确，保留至少一个月。

五、家长配合1.家长应主动配合幼儿园的晨午检制度，确保幼儿身体健康、安全。

2.如发现幼儿在家出现发热等症状，要及时通知幼儿园。

六、责任与监督1.教师要认真执行晨午检制度，及时发现幼儿身体异常情况，做好记录、隔离和通知家长等工作。

2.幼儿园要建立相关监督机制，定期对晨午检制度的执行情况进行检查，保障幼儿的身体健康和安全。

七、异常情况处理1.如果有幼儿体温超过37.3℃，立即通知家长，并将幼儿隔离在单独的房间里等待家长接送。

2.如发现幼儿有感冒、咳嗽、腹泻等症状，应立即记录，并通知家长及时就医。

3.如发现幼儿有头痛、眩晕、乏力等症状，应及时记录并通知家长，安排送医就诊。

4.如发现幼儿有皮肤疹子、发红等症状，应及时记录并通知家长，咨询医生处理。

八、防护措施1.教师要定期接受相关健康教育，保持健康良好状态。

2.幼儿要被教育养成勤洗手、勤通风、不随意乱扔垃圾等良好卫生习惯。

3.幼儿园要定期对教室、餐厅、卫生间等场所进行消毒、通风等防疫措施。

九、相关责任人1.晨午检工作由班主任负责，要认真执行晨午检制度，做好记录、隔离和通知家长等工作。

幼儿园晨午检及全日健康观察制度为了保障幼儿的身体健康，及时发现和处理幼儿园内的健康问题，特制定幼儿园晨午检及全日健康观察制度。

一、晨检1. 晨检时间：每天早晨幼儿入园时进行。

2. 晨检内容：（1）一摸：检查幼儿是否有发热、咳嗽、流涕等症状。

（2）二看：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常。

（3）三问：询问家长幼儿在家的情况，如体温、饮食、睡眠、情绪、大小便等。

（4）四查：检查幼儿携带的物品，确保安全。

3. 晨检流程：（1）教师在幼儿园门口迎接幼儿，进行一摸、二看。

（2）如有发热、咳嗽等症状，立即进行体温测量。

（3）体温正常者，进入幼儿园。

体温异常者，通知家长带回。

（4）填写晨检记录，记录幼儿的健康状况。

二、午检1. 午检时间：每天中午幼儿午睡前后进行。

2. 午检内容：（1）观察幼儿的睡眠状况，如睡眠时间、睡眠质量等。

（2）检查幼儿的午餐情况，如食欲、消化等。

（3）询问幼儿的午间活动情况，如玩耍、休息等。

（4）检查幼儿的身体状况，如有无不适、受伤等。

3. 午检流程：（1）教师在幼儿午睡前后进行观察和询问。

（2）填写午检记录，记录幼儿的午间情况。

（3）如有异常情况，及时通知家长。

三、全日健康观察1. 观察时间：每天幼儿在园期间进行。

2. 观察内容：（1）观察幼儿的精神状态、情绪变化。

（2）观察幼儿的饮食、睡眠情况。

（3）观察幼儿的玩耍、学习情况。

（4）观察幼儿的身体状况，如有无不适、受伤等。

3. 观察流程：（1）教师在幼儿在园期间进行观察。

（2）填写全日健康观察记录，记录幼儿的健康状况。

（3）如有异常情况，及时通知家长。

四、制度实施1. 教师要严格按照晨午检及全日健康观察制度进行操作，确保幼儿的健康安全。

2. 家长要积极配合幼儿园的工作，如实反映幼儿的健康状况。

3. 幼儿园要定期对教师进行培训，提高教师的健康观察能力。

4. 幼儿园要定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理健康问题。

五、制度评价1. 定期对晨午检及全日健康观察制度进行评价，了解制度的实施效果。

最新幼儿园晨午检制度范本【精选】幼儿园是孩子们成长的重要阶段，在这个特殊的生命阶段，保障幼儿身体健康和安全尤为重要。

为了确保每位幼儿的身体状况随时得到监测和照顾，晨午检成为幼儿园日常管理的一项重要制度。

在这篇文章中，我将为大家提供一份最新的幼儿园晨午检制度范本。

一、晨午检的目的：晨午检是为了及时掌握每位幼儿的身体状况，发现异常现象并采取相应措施，确保幼儿们健康成长。

通过晨午检，既可以及时发现幼儿患病、受伤等情况，又可以减少传染病的发生，提高幼儿身体健康水平。

二、晨午检的具体内容：1. 晨午检时间：每天早晨8:00-8:30进行一次晨检，下午15:00-15:30进行一次午检。

2. 负责人：由专门负责晨午检的保健员负责，每个班级设定一名负责人负责检查。

3. 检查内容：主要包括幼儿的体温、脉搏、呼吸、眼睛、口腔、耳朵、鼻子、皮肤、发育情况等项指标的检查。

4. 记录和报告：及时记录每位幼儿的检查结果，并在需要时向班主任或家长报告异常情况。

5. 处理措施：对于发现的异常情况，应及时采取相应的处理措施，如医务室治疗、通知家长等。

三、晨午检的要求：1. 保证晨午检的准确性和及时性，确保每位幼儿都得到全面检查。

2. 保护幼儿隐私，尊重幼儿的自尊心，确保晨午检的进行在合适的环境下进行。

3. 培养幼儿的自我保健意识，帮助幼儿树立良好的健康习惯。

4. 加强家长和教师的交流，及时沟通幼儿的健康情况，保障幼儿的身心健康。

四、晨午检的实施范本：以下是一份最新的幼儿园晨午检制度范本，供大家参考：幼儿园晨午检制度一、晨午检制度的目的：为了满足幼儿身心健康教育的需要，加强对幼儿健康状况的监测和管理，及时发现并处理幼儿的健康问题，提高幼儿的身体素质和健康水平。

二、晨午检的内容：1. 晨午检的时间：每天早晨8:00-8:30进行一次晨检，下午15:00-15:30进行一次午检，负责人为各自班级的保健员。

2. 晨午检的项目：包括体温、脉搏、呼吸、眼睛、口腔、耳朵、鼻子、皮肤、发育等项目的检查。

幼儿园每日晨检午检及登记制度1.晨检制度：每天早上幼儿进入教室前进行晨检，主要有以下步骤：（1）幼儿到幼儿园后家长带领幼儿到指定地点。

（2）幼儿园老师按班级组织晨检，确保每个班级都有老师进行检查。

（3）晨检内容包括身体状况、着装整洁、是否携带宠物、是否携带违规物品等方面。

（4）晨检结果登记在幼儿园晨检登记表上，并及时通知家长。

2.午检制度：每天中午幼儿用餐后进行午检，主要有以下步骤：（1）午餐后，幼儿老师组织午检，确保每个幼儿都接受检查。

（2）午检内容包括牙齿清洁、饮食情况、卫生习惯等方面。

（3）发现问题及时进行及时沟通，并提出相应的解决措施。

（4）午检结果登记在幼儿园午检登记表上，并及时通知家长。

3.登记制度：（1）每个幼儿园都应有一份晨检登记表和午检登记表，每天进行记录。

（2）晨检和午检登记表应包括幼儿的姓名、班级、晨检或午检时间、检查内容和结果等字段。

（3）登记表应由专门负责的工作人员进行记录，确保准确无误。

（4）幼儿家长可以通过登记表及时了解幼儿的检查情况，并与老师交流。

（1）保障幼儿的健康和安全，及时发现幼儿存在的身体、卫生等问题，做到早发现、早解决。

（2）培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识，提高幼儿的自我保护能力。

（3）增加家长对幼儿园工作的了解和参与，加强家校合作，形成共育共育的良好氛围。

（4）为幼儿园的教育质量提供有效的评估和监督基础。

总之，幼儿园每日晨检、午检及登记制度是一项重要的制度，对保障幼儿的健康和安全、提高幼儿园的教育质量起到了关键作用。

通过严格执行晨检、午检和登记制度，能够及时发现和处理幼儿存在的问题，保证幼儿的身心健康和安全。

幼儿园晨检、午检步骤
晨检步骤
1. 安排工作人员：确定负责晨检的工作人员，确保每个班级有人负责进行晨检工作。

2. 准备工作：准备好晨检所需的器具和材料，如体温计、酒精消毒液等。

3. 晨检人员到岗：确保晨检人员按时到岗，做好相应的准备工作。

4. 分班晨检：按照班级顺序，逐个进行晨检。

晨检时，工作人员应按照程序逐个测量幼儿体温，观察其面色、精神状态等。

5. 记录体温：将每位幼儿的体温记录在晨检表中，确保记录准确完整。

6. 发现问题：如发现幼儿体温异常、面色苍白等异常情况，应及时报告相关负责人，并采取相应的措施。

7. 结束工作：晨检完成后，收拾好器具和材料，做好记录的整理工作。

午检步骤
1. 安排工作人员：确定负责午检的工作人员，确保每个班级有人负责进行午检工作。

2. 准备工作：准备好午检所需的器具和材料，如血压计、听诊器等。

3. 午检人员到岗：确保午检人员按时到岗，做好相应的准备工作。

4. 分班午检：按照班级顺序，逐个进行午检。

午检时，工作人员应按照程序逐个测量幼儿血压、观察呼吸、听诊心音等。

5. 记录检查结果：将每位幼儿的午检结果记录在相应表中，确保记录准确完整。

6. 发现问题：如发现幼儿血压异常、呼吸困难等异常情况，应及时报告相关负责人，并采取相应的措施。

7. 结束工作：午检完成后，收拾好器具和材料，做好记录的整理工作。

以上是幼儿园晨检、午检的基本步骤，希望能给您提供帮助。

如有其他问题，请随时咨询。

幼儿园晨检、午检流程材料一、晨检流程1.1准备工作提前15分钟到达幼儿园，做好个人卫生，佩戴口罩、帽子，穿好工作服。

准备晨检所需的物品，如体温计、消毒液、晨检记录表等。

1.2接待幼儿热情迎接幼儿，与家长亲切交流，了解幼儿在家中的情况。

指导家长带领幼儿进行手部消毒。

1.3体温检测使用体温计为幼儿测量体温，确保准确无误。

如体温异常，及时告知家长，并建议就医。

1.4健康状况询问询问家长幼儿近期健康状况，有无服药、过敏史等。

观察幼儿精神状态，面部、口腔、皮肤等有无异常。

1.5记录与反馈将晨检结果记录在晨检记录表上，包括体温、健康状况等。

对家长进行反馈，提醒注意事项，如需服药、观察等。

1.6指导幼儿进入教室引导幼儿进入教室，与班级老师做好交接工作。

确保幼儿安全、有序地进入教室。

二、午检流程2.1准备工作提前10分钟到达幼儿园，做好个人卫生，佩戴口罩、帽子，穿好工作服。

准备午检所需的物品，如体温计、消毒液、午检记录表等。

2.2观察幼儿观察幼儿的精神状态、面色、食欲等，了解幼儿上午的学习、生活情况。

与班级老师交流，了解幼儿上午的表现。

2.3体温检测使用体温计为幼儿测量体温，确保准确无误。

如体温异常，及时告知班级老师，并关注幼儿身体状况。

2.4健康状况询问询问班级老师幼儿近期健康状况，有无服药、过敏史等。

观察幼儿面部、口腔、皮肤等有无异常。

2.5记录与反馈将午检结果记录在午检记录表上，包括体温、健康状况等。

对班级老师进行反馈，提醒注意事项，如需服药、观察等。

2.6指导幼儿午休引导幼儿有序进入午休区，指导幼儿正确摆放衣物、鞋子。

确保幼儿安静入睡，关注幼儿睡眠质量。

三、注意事项3.2严格执行晨检、午检流程，确保幼儿身心健康。

3.3加强与班级老师的交流，了解幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。

3.4做好记录与反馈，及时了解幼儿健康状况，为幼儿提供个性化关怀。

3.5注重卫生与消毒工作，确保幼儿园环境整洁、安全。

晨检、午检是幼儿园日常管理中至关重要的环节，关乎幼儿的身心健康。

幼儿园晨检、午检程序晨检和午检是幼儿园日常管理中非常重要的环节，通过检查幼儿的健康状况，确保他们的身体安全和健康。

本文将介绍幼儿园晨检和午检的程序，以帮助保证这些检查的有效性。

1. 晨检程序- 晨检一般在幼儿入园后的早晨进行。

首先，教师集合所有幼儿到指定的地点，比如教室或操场。

- 教师需要先做好充分的准备工作，如晨检记录表、体温计、消毒液等器材的准备。

- 教师安排幼儿按顺序排队，然后逐一对每个幼儿实施晨检。

主要的晨检项目包括：体温测量、口、鼻、眼睛检查、体外伤检查等。

- 如果发现幼儿出现不适或异常情况，教师需要及时记录并与家长联系。

对于疑似传染病症状的幼儿，需要做好隔离措施，并通知家长及时就医。

- 晨检结束后，教师将记录整理并存档，以备后续参考。

2. 午检程序- 午检通常在午饭后进行。

教师将幼儿集合到指定的地点，如教室或休息区。

- 教师需要准备好午检记录表、海绵、湿纸巾等清洁用品。

- 开始午检前，教师应提醒幼儿将午饭后的口腔清洁做好，并帮助需要帮助的幼儿。

- 午检项目包括但不限于：口腔卫生检查、洗手检查、换衣检查等。

教师需要有条不紊地进行检查，确保每个幼儿的卫生状况。

- 如发现个别幼儿卫生情况不符合要求，教师可以适当提醒和引导，确保幼儿的健康和卫生惯。

- 午检结束后，教师将记录整理并存档。

通过规范的晨检和午检程序，幼儿园能及时掌握每个幼儿的健康状况，发现异常情况，并及时采取措施保障幼儿的健康和安全。

这对于幼儿的发展至关重要。

参考文献：[1] 幼儿园健康管理指南[2] 幼儿园卫生检查操作规范[3] 幼儿园晨检、午检制度建设与实践。

2024年幼儿园晨检制度例文大风车幼儿园晨检与健康检查规程1. 每日晨检程序：检查时需执行一摸、二看、三问、四查的步骤。

一摸：检查幼儿额头是否有发热现象。

二看：观察幼儿的精神状态，有无疲倦或异常面容，同时检查皮肤有无皮疹或肿块。

三问：询问幼儿在家的健康状况，有无不适症状，如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等。

四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查，防止携带可能引起外伤的物品入园，不鼓励幼儿自带食品。

2. 班主任教师职责：确保晨检过程严谨，对有普通疾病如感冒、消化不良、皮炎的幼儿进行登记并管理。

注意发现潜在问题，及时请保健老师复检，确保对晨检工作的重视。

3. 新入园幼儿健康检查：幼儿入园前需在指定医疗机构进行全面体格检查，合格后方可入园。

入园时提交健康检查表和预防接种证。

对有传染病接触史的幼儿，须经过医学观察，无症状后方可入园。

有特定疾病如心脏病、裂腭等的幼儿，需在矫治后凭医疗证明入园。

疾病发现后应立即治疗，如传染病需隔离治疗，痊愈后凭证明入园。

4. 幼儿定期体格检查：幼儿每年进行一次全面体检，每半年测量身高体重，每学期检查视力，每年检查血红蛋白。

体检后进行健康状况分析，及时发现并矫治疾病。

5. 幼儿全日观察：保健老师每日巡视各班级，了解幼儿健康状况，及时处理异常。

保教人员全天候观察幼儿，对有病和体弱幼儿加强护理，发现异常立即与保健老师沟通并记录。

6. 幼儿家长联系制度：定期与家长沟通，获取幼儿健康信息，增强家长对幼儿园的信任。

定期向家长宣传卫生保健和育儿知识。

体检结果反馈后，与家长合作矫治幼儿的健康问题。

对缺勤幼儿及时电话联系，确保预防接种和体检的完整性。

对特殊事件，如不良习惯、疫情、事故，提供探访和看护，消除家长的担忧。

相关制度参考：1. 幼儿园陪餐规定2. 幼儿园接送规定3. 幼儿园卫生管理规范4. 幼儿接送安全规定5. 幼儿园饮食与健康规定2024年幼儿园晨检制度例文（二）1. 早晨和午间的健康检查由班级教师执行，确保每位幼儿都接受检查，一旦发现任何问题，将立即采取相应措施。